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給校長的建議書

時(shí)間:2023-06-17 17:36:44 建議書 我要投稿

給校長的建議書【熱】

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編為大家整理的給校長的建議書,希望對(duì)大家有所幫助。

給校長的建議書【熱】

給校長的建議書1

敬愛的校長:

  在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長和學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

  我希望學(xué)校能設(shè)一個(gè)課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫。學(xué)校雖然設(shè)了圖書室,但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時(shí)間去看,和現(xiàn)在的體育課暫時(shí)可以去看,其他課余時(shí)間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的.知識(shí),又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。

給校長的建議書2

敬愛的校長:

  校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過了六個(gè)春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際,我有太多祝福想對(duì)母校說。不過在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺到了學(xué)校的幾處不足,也有些建議想提。

  我希望學(xué)校的食堂能改進(jìn)一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的.教室里。因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾,那么我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)越來越高。

給校長的建議書3

親愛的校長:

  您好!

  金秋十月已過去,冬天將到來。街上的行人穿著秋裝,匆匆而行,兩旁的大樹的“頭發(fā)”都掉光了,許多鳥兒南遷。

  此時(shí)正是秋游的好天氣。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。真希望。校領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍_記得前不久。我去江心嶼的'時(shí)候。在那里見到了動(dòng)人的風(fēng)景。

  我們剛剛登上江心嶼,小島上的景色便吸引了我們。萬里無云,綠意層層疊疊,都快把我的眼睛看花了。

  首先映入眼簾的是一口古井,我十分好奇,上去搖動(dòng)系著鐵桶的鐵轱轆!肮緡\咕嘰”,一桶水就搖上來了,我心滿意足地用我親手打上來的那一桶水洗了手。

  我們從江心嶼的山腳出發(fā),山腳下也別有一番風(fēng)景。這里有一個(gè)無名湖。湖中的魚兒正在快樂地嬉戲,清波蕩漾,人影綽綽,給予我們畫一樣的美感。

  又過了一會(huì)兒,我們到了山腰,在山腰上我看見了英國領(lǐng)事館舊址,革命博物館,無名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通,在山頂又是怎樣的一番風(fēng)景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看,就像一塊地毯。

  四十米……三十米……二十米……五米……登頂,在山頂上看無名湖好比一只閃耀的大眼睛,對(duì)面的山林看起來很神秘,對(duì)面的西塔看起來比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山頂上,綠色一望無邊,讓人眼花繚亂。

  我們回到了山腳下,這時(shí)幾間樸素的禪院被我們瞧見了,我們走了進(jìn)去,只見幾個(gè)穿著袈裟的和尚正在那里拜佛,我們也跪了下來,朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風(fēng)光,真是簡樸!

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的,我們怎么可以不去看看呢?

  真誠希望學(xué)?梢詽M足我們?nèi)刂萁膸Z的愿望。讓我們?nèi)ビH密大自然。感受大自然。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書4

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  十二月的秋天快過了,梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了,鳥兒們都向北方飛去。如果現(xiàn)在不再抓住秋天的尾巴,來一場說走就走的旅行,就只能等下一個(gè)四季了。

  記得前一年,我去百丈瀑在那兒,發(fā)現(xiàn)了很多風(fēng)景。

  山腳一片綠油油的,望下去,一片湛藍(lán)的水流了下去,“嘩啦嘩啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧,一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾,可愛極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗,酸甜可口的。

  走到山腳,瀑布聲似乎更大了一些,我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖,放眼望去,對(duì)面的'另一座山上,除了綠、紅、黃、灰白外,再無其他顏色,而這四種顏色,構(gòu)成了和諧的一體,這正是大自然的顏色啊。

  終于到了山頂,在那兒,我發(fā)了現(xiàn)了三條鋼絲。原來這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈,周圍幾個(gè)小孩子人仰馬翻的樣子,真是搞笑呀。

  居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂,如同紅色的落雨,一個(gè)一個(gè)掉下來,掉在松軟的泥土上,大顆大顆的,擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲,沁甜了整片山楂樹林。

  因此,我真誠希望學(xué)校能成全我們秋日旅游的愿望,為我們的學(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的美好回憶。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書5

敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使我很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

  記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,我們?nèi)M膮f(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  1、學(xué)校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就能不受沙子的.煩擾了。

  2、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。我覺得學(xué)校能先開辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識(shí)。

  希望以上兩點(diǎn)能被采納,請(qǐng)參考。

  祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

尊敬的李校長:

  您好!

  在那里我想和您說些心里話。

  親愛的母校拉著我們的手,一齊走過了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為禮貌禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生,這一切的一切,都離不開您的努力工作,我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的學(xué)校玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。

  我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的.安全起來,回到家后,一向做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全,可我還是要提議您,期望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而到達(dá)更安全的目的。我還期望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆,讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

  還有一個(gè)提議,不明白您注意到?jīng)]有學(xué)校操場經(jīng)!按箪F漫天”,課間和體育課我們在操場上活動(dòng),都感到嗆得難受。期望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既能夠抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂而不為呢

  這是我的一些不成熟的提議,期望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的學(xué)校。

  祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。

  學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書7

尊敬的校長:

  您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。回憶起童年渡過的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。

  在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的'一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FL給校長的SH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒有FL給校長的SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!

  學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  尊敬的校長,希望您能接受我的建議。

  祝:您笑扣常開,沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

  XXX

  X年X月X日

給校長的建議書8

尊敬的校長:

  您好!

  我名叫譚碧鋒,是20xx屆畢業(yè)的學(xué)生,但是,由于家中貧困,被迫外出打工,F(xiàn)在,我在廣東的一家工廠里上班。由于未體檢而失去高考的資格。我作為本校的一名學(xué)生,在校時(shí)間約為一年半,其余的時(shí)間都是在外打工中度過的。我去年十二月份從學(xué)校中走的時(shí)候,正值學(xué)校換校長,我也曾見過您一面,但是,我確實(shí)不知您的名字。我在校期間對(duì)學(xué)校了解的比較全面,我認(rèn)為學(xué)校中仍存在著管理的問題。我雖然在外打工,但是仍忘不了曾給我知識(shí)的母校,是她讓我懂得了許多許多。

  我看到有太多太多的學(xué)生,帶著希望走進(jìn)學(xué)校,帶著失望離開學(xué)校。我們來此三年,花掉了父母的血汗錢,但是沒有考上大學(xué),這到底是為什么?根據(jù)我的體會(huì)與觀察決定寫此建議書。我認(rèn)為學(xué)校存在的問題有以下幾個(gè)方面:

  1我們學(xué)校為每個(gè)學(xué)生爭取到了國家給職業(yè)教育的錢,我認(rèn)為這很好。但是我們的學(xué)生,用這些錢抽煙·喝酒,這就違背了國家的意愿國家發(fā)這些錢,是讓貧困生不失學(xué),而我們的學(xué)生卻認(rèn)為拿這些錢是應(yīng)該的。我要問:你為國家做了什么國家憑什么給你錢?

  2國家給我們錢,是讓我們進(jìn)行職業(yè)教育的,而我們學(xué)校做的`不好,在高一時(shí)上報(bào)專業(yè),但是,在二年中并沒有教學(xué)生專業(yè)課,到高三時(shí)再問誰走職高誰走普高,而職高只考英數(shù)語外加一門專業(yè)課,而職高不考數(shù)理化或政史地,這就使二年的功夫白費(fèi)了

  3我們的學(xué)上了高三之后的第一個(gè)學(xué)期,用的復(fù)習(xí)資料,都是一些模擬題,并沒有做高考真題。我們縣城的田家炳中學(xué),每個(gè)星期都讓生學(xué)生做高考題,而我們連高考題都沒有見過,我們還在進(jìn)行單科練習(xí),這就與別人在起點(diǎn)上產(chǎn)生了差距。

  4學(xué)生翻墻上網(wǎng)的現(xiàn)象嚴(yán)重

  5部分的教師能力和素質(zhì)低(我說出這個(gè)問題不怕教師罵我),但是我仍要說出,為了學(xué)校的未來。

  6學(xué)校的升學(xué)率低,全年級(jí)有八百學(xué)生,才考上五十人。

  就這些問題,我的建議如下:

  1將國家給學(xué)生的錢直接交給家長手中。

  2學(xué)校應(yīng)讓高一的學(xué)生,上報(bào)專業(yè)課,然后發(fā)給學(xué)生高考要考的專業(yè)課書。讓報(bào)職高的學(xué)生不用學(xué)習(xí)文綜或理綜。學(xué)校要安排專業(yè)的輔導(dǎo)教師,教他們。

  3學(xué)校應(yīng)組織專門的教師對(duì)往年的高考題型進(jìn)行歸總,找出高頻考點(diǎn),讓學(xué)生著重復(fù)習(xí)這些考點(diǎn),另外,應(yīng)讓高一高二的學(xué)生做高考真題。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從歷年的高考題中挑出相應(yīng)的題型,然后印刷好,發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生做,讓學(xué)生盡早的了解高考考什么。學(xué)校應(yīng)別買教材了,應(yīng)為每個(gè)學(xué)買一套書,這套書包括高中所有的教材內(nèi)容。這套書,就是高中教材的復(fù)印本,而且便宜攜帶方便。因?yàn)楦咧腥甑臅举M(fèi)就高達(dá)2000元左右。我們應(yīng)用買教材的錢去買高考題。

  4現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,傳遞信息的媒介是電腦。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)萬能的信息資源庫,對(duì)人有兩面性,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以達(dá)到意想不到的效果。如果用它來打游戲,最終使人的學(xué)業(yè)荒廢。如果處于21世紀(jì)的人,不會(huì)上網(wǎng),那就是落伍的現(xiàn)象。我建議,應(yīng)對(duì)翻墻上網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育,我們的學(xué)校只有在上信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng),這對(duì)學(xué)生來說上網(wǎng)的時(shí)間太少了。我建議,應(yīng)在星期開放微機(jī)室,讓學(xué)生上網(wǎng)。應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)定,不準(zhǔn)學(xué)生打游戲,允許查資料學(xué)刁。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校也是一個(gè)藏龍臥虎的地方,有許多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表文章,做為學(xué)校應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象矛以支持。如果不開放微機(jī)室,你讓這些學(xué)生到哪里去上網(wǎng)?在外面上網(wǎng),對(duì)于家庭條件好的學(xué)生來說,這沒什么。但對(duì)貧困的學(xué)生來說這太難了。往往貧困的學(xué)生才利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兊纳钯M(fèi)少,但他們還要上網(wǎng)。這就使他們不得不餓肚子,現(xiàn)代是信息時(shí)代,我們不能讓學(xué)生遠(yuǎn)離信息。因此我建議學(xué)校開放微機(jī)室。

  5教師力量是否雄厚,這對(duì)學(xué)生和升學(xué)率有重要的影響。我建議應(yīng)加強(qiáng)師資力量,多請(qǐng)一些能力強(qiáng)的教師。尤其對(duì)高三要重點(diǎn)投入師資力量,以提高升學(xué)率。對(duì)教師堅(jiān)持”擇優(yōu)錄用"的原則。對(duì)工作不認(rèn)真的,文憑低的,就辭退。每年給教師打分,再?zèng)Q定人員的去留。定時(shí)對(duì)教師的教案進(jìn)行檢查,多組織聽課活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀教師要嘉獎(jiǎng)。

  6我建議學(xué)?梢宰屢粋(gè)教師和多個(gè)學(xué)生住在一起,這樣有利于教師和學(xué)生之間的溝通,有利于學(xué)生向教師提問題,有利于學(xué)校管理。

  每個(gè)學(xué)生一個(gè)人能否成才,取決于環(huán)境(客觀因素)和自身(主觀因素),作為學(xué)校,應(yīng)盡最大努力,改變管理措施,給學(xué)生提供一個(gè)理想的場所,促使更多人成才。

  今天我提了這么多建議,望您采納。

  好了,就說么么多,最后愿母校越辦越好,升學(xué)率不斷提高

  至此,

敬禮

給校長的建議書9

尊敬的校長:

  你好!

  我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個(gè)幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的母校是我們的'第二個(gè)家,我們在那里度過了六個(gè)春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

  我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字,一便提醒同學(xué)們。

  再說我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無影無蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來,我們早操就得不到鍛煉。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。

  還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長一些,補(bǔ)課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會(huì)有充足的精神聽課。

  以上的建議或許提得不夠全面,但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。

此致

敬禮!

姓名:xx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書10

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個(gè)個(gè)都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。

  宋代詩人蘇軾曾在《贈(zèng)劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!边B大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>

  前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯(cuò)著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。

  我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高。 

  經(jīng)過了好久好久的攀援,我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的.,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。

  領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!

此致

敬禮!

XXX學(xué)校學(xué)生彭XX

  20xx-11-20

給校長的建議書11

校長:

  我們自從搬進(jìn)新的學(xué)校后,能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),覺得很高興,可是好景不久長,后來發(fā)現(xiàn),學(xué)校里缺少很多場所。

  這是我的建議:

  一。學(xué)校的'籃球場建了一半就停止了,只有平地,應(yīng)當(dāng)設(shè)兩個(gè)最重要的籃球架。

  二。學(xué)校的跑步線全是泥沙,不好走,最好把它鋪平。

  三。學(xué)校沒有圖書館,也就代表著,沒有一個(gè)安靜的地方—“知識(shí)樂園”。

  四。學(xué)校里必須建設(shè)一個(gè)美麗的花園,當(dāng)學(xué)生們下課時(shí),應(yīng)當(dāng)有個(gè)地方讓大家休息,放松一下心情。

  校長,請(qǐng)同意我們的請(qǐng)求,這樣同學(xué)們才會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)去讀書呀!

  張舒喬

20xx年4月29日

給校長的建議書12

尊敬的校長:

  您好!

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。

  在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FLASH、動(dòng)漫,在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的`,再用那土電腦怎么行啊!

  學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  尊敬的校長,希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開,沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書13

親愛的校長:

  您好!

  我是一位即將走出校門的學(xué)生,在這短短的幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞臺(tái)上一展歌喉,我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的.知識(shí),曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在,我要踏出校門,我沒什么可報(bào)答母校,只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議:

  一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔(dān)心沒有雨露沒有陽光,因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護(hù),不就不會(huì)快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)一下學(xué)生們的積極性。

  二、唉,有的同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì),你說這該怎么辦。這可是因?yàn)闆]有實(shí)踐才發(fā)生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實(shí)踐生活。

  親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。

  祝工作順利

  建議人:

  日期:

給校長的建議書14

敬愛的校長:

  您好!在即將離開母校之際想對(duì)你些建議,請(qǐng)您采納。

  我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。

  具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會(huì),1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。2、:宣傳發(fā)動(dòng):我們鼓勵(lì)同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求,因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)。3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的.身份,要爭當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作:巡視校園的每個(gè)角落,積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾,及時(shí)改正錯(cuò)誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會(huì)上提出公開批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù)。5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、賄賂等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,不能放過每一條“小魚”。

  校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長。

  此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

尊敬的校長:

  您好!

  您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多莘莘學(xué)子從母校走向社會(huì),走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:

  一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻。建議校長加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的`情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號(hào)”,讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學(xué)寫檢討書,并實(shí)行賠償。如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。

此致

敬禮!

  xx

  日期:

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