關于活動方案模板集合5篇
為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、工作目標
通過加強學習教育，推動教育系統(tǒng)黨員干部熟練掌握依法行使職權必備的法律知識;通過完善制約監(jiān)督機制，加強對領導干部依法用權行為的監(jiān)督，促使黨員干部逐步做到崇尚法治、敬畏民意、規(guī)范用權、守正勤廉。
二、活動內容
圍繞“兩個習慣”主題，重點做好以下工作：
(一)扎實抓好學習教育活動。
(1)加強學習。針對活動主題，通過中心組學習，自覺學習有關法律法規(guī)文件。
(2)加強法制培訓。
(3)選樹先進典型。
(4)開展警示教育。
(5)組織研討。
(二)切實加強對領導干部的制約監(jiān)督。
(三)建立健全權力運行內控機制。
三、方法步驟
第一階段：宣傳動員(2月—5月)
第二階段：組織實施(3月—8月)
第三階段：落實整改(7月—9月)
第四階段：總結提高(9月—11月)
四、工作要求
(一)提高認識，統(tǒng)籌兼顧。
(二)精心組織，抓好落實。黨組織要切實加強領導，明確分工，各負其責，各司其職，協(xié)同配合，做到優(yōu)勢互補、資源共用、成果共享，確保實踐活動扎實開展。
(三)突出重點，力求實效。各單位“一把手”是這次主題實踐活動的.對象，學法、知法、守法是重點，自覺接受監(jiān)督是關鍵，要正確處理好開展工作與學習教育的關系，以身作則，率先垂范，以實際行動帶動廣大黨員干部積極參加主題實踐活動，促進本單位主題實踐活動不斷深入開展。
最后，研究制定我校開展“兩個習慣”主題實踐活動的方案，并認真進行實施。
活動方案 篇2
一、活動目的
1.為未婚單身男女提供互相認識平臺
2.讓已婚男女重溫戀愛時的甜蜜
3.有效利用活動，打響**品牌知名度
二、活動時間
七夕夜，即20xx年8月*日晚（19:30~22:30）
三、活動地點 **
四、活動對象 所有男女
五、活動宣傳時間 為期一周（8月*日~8月*日）
六、活動前期準備工作
1.物色2名晚會主持人
2.物品購置
絲網(wǎng)花、氣球（心形，圓形亦可；紫色&粉紅色）、彩帶、蠟燭、卡紙（藍色&粉紅色）、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品（情侶用品，如：杯子）
3.準備所需器材
剪刀、麥克風、音響、
4.收集浪漫情歌（刻碟）
5.提前制作活動號碼牌（心形），男生用藍色卡紙，女生用粉色卡紙
6.宣傳單頁、海報
七、活動場地布置
1.充分利用店自身的場地，場地宜布置得浪漫溫馨
2.全場色調以紫色、粉色為主
3.場地允許的話，用氣球在活動入口處圍成一扇圓拱門
4.場內，以一紫色一粉色絲網(wǎng)花為一組，分別裝飾場內每一角落
5.每個桌面需要一支蠟燭
6.根據(jù)場地環(huán)境，擺放一定的花（以玫瑰花為主）
八、活動內容
1.工作人員需向參與者派發(fā)號碼牌，并引領參與者就坐。
2.主持人為此次活動致開場白。
3.參加者先作簡單的自我介紹，講出自己的`姓名，整個過程計劃需要10分鐘。
4.開始進入游戲
A．“背背愛”
�。�1）游戲需2人為一組，1男1女，由主持人隨意叫號/自由搭配組成隊。
（2）兩人背靠背將氣球完整無缺的從起點運送到終點
�。�3）限時1分鐘，氣球最多者為勝
�。�4）參加游戲共8組，每次2組同時進行
B．“呼喚愛”
�。�1）游戲需4人為一組，2男2女，由主持人隨意叫號/自由搭配組成一 隊
�。�2）4人兩兩相對，背對觀眾的兩人根據(jù)主持人出示的卡片上的詞語做動作，可適當運送口頭表達，但話語不得出現(xiàn)卡片中的字詞，否則作廢；而面對觀眾的兩人根據(jù)他們的提示，猜出卡片的字詞
�。�3）限時5分鐘，猜中最多者為勝利
�。�4）參加游戲共5~6組進行，每次一組
C. “共創(chuàng)愛”
（1）游戲需2人為一組，1男1女，由主持人隨意叫號/自由搭配組成一 隊
（2）兩人共同合作，動手制作絲網(wǎng)花
�。�3）限時20分鐘，以用時最短，制作精美者為勝
�。�4）參加游戲共12組，每次4組同時進行
5.愛就大聲說出來：經(jīng)過各項活動以后，互相之間有了一定的認識和了解，如果你有心儀的對象，那就在這里大聲說出你的愛。
九、活動流程
�。�1）20xx年8月*日 19:10進場派號 男生奇數(shù)（1、3、5??）女生偶數(shù)（2、4、6??） 自行互相認識
（2）19：30 主持人為此次活動致開場白（10分鐘）
�。�3）19：40 參加者先作簡單的自我介紹，講出自己的姓名（15分鐘）
�。�4）19：55 開始A游戲（15分鐘）
�。�5）20：10 開始B游戲（40分鐘）
�。�6）20：50 開始C游戲（60分鐘）
�。�7）21：50 開始頒獎 （20分鐘）
�。�8）22：10 愛就大聲說出來（15分鐘）
�。�9）22：25 主持人宣布活動結束（5分鐘）
十、獎項設置
一等獎 藍色妖姬一束 三對
二等獎 德芙巧克力一盒 三對
三等獎 情侶杯一對 三對
十一、費用預算
藍色妖姬一束 80*3=240元
德芙巧克力一盒 45*3=135元
情侶杯一對 25*3=75元
絲網(wǎng)花、氣球 100元
彩帶、蠟燭、卡紙 20元
透明膠、雙面膠 10元
麥克風、音響租用費 300元
晚會主持人 200元
宣傳單頁（三千張） 300元
海報（十張） 30元
預計總費用為 1410元
活動方案 篇3
為使新教師更快的進入教學狀態(tài),學校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,組織新老教師結對子,互幫互學,取長補短,使新教師能盡快適應教學,幫助新教師端正思想,順利完成轉型,學校教務處特制定如下新老教師拜師結對方案.
一、指導思想
加強新老教師結對互研工作的力度,加強對新上崗教師在教材、教法方面地指導,強化教師結對互研工作的過程性管理及督查工作,使方案能夠充分發(fā)揮其作用,肯定、激勵結對教師的工作熱情,確保新教師盡快適應教學要求.
二、指導教師的選拔
1、指導教師必備條件:
熱愛教育事業(yè),師德高尚,教育教學理論知識扎實,基本功好,教學業(yè)績突出,有較豐富的教學經(jīng)驗.
2、由各備課組推薦指導教師候選人,經(jīng)學校討論確定.
三、幫帶對象:
1、大學畢業(yè)應聘到我校不滿一年教齡的年輕教師.
2、暫時還沒有考出教師資格證的教師.
四、指導教師職責與要求:
1、指導幫帶對象學習新課程標準,盡快熟悉所使用教材和初步構建所教學科的知識結構.
2、每大周至少聽幫帶對象3節(jié)課,用專用聽課本進行聽課記錄和評議.聽課后應與幫帶對象交流,給予指導.
3、幫帶工作開始的一個月內,指導幫帶對象備好每一節(jié)課,寫好教案,并在教案上簽名.
4、每月至少為幫帶對象上2節(jié)示范課.
5、每月指導幫帶對象上一節(jié)匯報課.
6、每學期指導幫帶對象寫一篇教學論文,爭取在公開刊物發(fā)表或在校內交流.
7、指導幫帶對象參加教師基本功、論文評比等競賽活動.
8、協(xié)助幫帶對象分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,班級管理的`方法和藝術.
9、每學期末對幫帶對象的各方面情況做出評價,寫出評語.
五、幫帶對象的學習任務和要求:
1、認真學習新課程標準,盡快熟悉所使用教材和初步構建所教學科的知識結構.
2、每月至少聽指導教師4節(jié)課,用專用聽課本進行聽課記錄,寫上聽課的思考和感想.聽課后主動與指導教師交流,向指導教師請教.
3、幫帶工作開始后,在指導教師指導下備好課,寫好教案,經(jīng)指導教師簽名后才可上課.
4、每學期在指導教師指導下認真設計一份測試題.
5、在指導教師指導下,每學期上一節(jié)匯報課,每學年寫一篇教學論文或完成小課題研究一份.
6、在指導教師指導下參加教師基本功、論文評比等競賽活動.
7、主動請師傅協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,班級管理的方法和藝術.
8、每學期末要寫一份拜師總結及反思.
六、驗收與考核
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�。�1）每學期教務處召開一次新老結對教師教學交流會,學期結束前召開一次小結會.
�。�2）每學期教務處至少組織教師聽一次新教師學習匯報課,并對學習成效進行評估.
�。�3）學期末教務處組織對新老結對教師教案、聽課筆記、評課記錄、總結反思等材料進行評審.評出一、二、三等獎.
（二）考核獎勵
�。�1）對認真按照學校新老教師結對方案落實工作,扎實完成新老教師結對的各項任務,并取得預想效果,給予通報表揚.獲一等獎的獎勵200元；二等獎的獎勵100元；三等獎的獎勵50元.
�。�2）凡被指定與新教師結對的老教師,有責任、有義務做好工作,而沒有按要求對新老師進行指導,沒有履行指導老師應有職責的學校要進行通報批評.
活動方案 篇4
為使學生在暑假中過得既愉快又有意義，能讓學生在玩樂中獲取知識，在學習中獲得快樂，培養(yǎng)學生實踐能力和綜合素養(yǎng)。在此，我校倡導學生在暑假中開展“我的暑假我作主”學習與實踐活動，等擬定如下方案。
一、指導思想
更好地將研究性學習與社會實踐相結合，讓學生利用暑假空閑機會走出社會，關注社會發(fā)展，關注社會問題，去嘗試解決問題的能力，使之能成為與社會發(fā)展相適應的人才。
二、組織形式
社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體，以學生自身為主體，通過家庭的積極引領而開展的`一項活動。
主要是通過參觀與參與、走訪與調查的方式提高學生的社會駕馭能力。
三、主要內容
分不同層次，安排社會實踐內容，做到人人能參與，人人有參與。
一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。
三到六年級以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。
四、具體要求
1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰完成得最多。并且在家長的指導下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。
2、《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風土人情。之后，至少收集和整理三個以上的內容。
五、活動總結
1、收假后各班級將學生社會實踐調查資料收集整理，通過學生小組評定和教師評定，在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學校。
2、學校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。
3、學校少先隊大隊部，出好專刊，定量定期在紅領巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
活動方案 篇5
為貫徹落實“陽光體育運動”號召，豐富我校課外活動，增強各班級之間的相互聯(lián)系，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，增強學生體育鍛煉的意識，提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺，培養(yǎng)學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，中學部政教處、團委、學生會特聯(lián)合舉辦中學部第二屆腕力王大賽。
一、比賽時間：20xx年xx月xx日16：10—17:30
二、比賽地點：中學部教學樓前籃球場
三、比賽形式：
1、參賽分組：初一年級組、初二年級組、初三年級組、高一年級組、高二年級組。
2、比賽實行海選、淘汰、循環(huán)賽制，賽前抽簽決定分組對陣情況。每場比賽均采用三局兩勝制。
四、組織機構：
組長：黃部長
總裁判長：
初中裁判員：
高中裁判員：
安全員：
攝影、錄像：
場地、器材：學生會體育部
五、比賽規(guī)則：
1、參賽人數(shù)：每班報名人數(shù)男生為8人，女生4人（初三3班兩名女生直接進入八進四比賽），首先抽簽決定對陣雙方，進行同班級內八進四、四進二比賽，選出前兩名參加年級決賽。
2、比賽方法：每局總共分三輪，第一輪先比右手,第二輪再比左手，如果1比1時再進行第3輪，第3輪的比賽方式由猜拳贏的'一方?jīng)Q定用哪一手，如果2輪都是同一個人勝利，就無須再比第3輪。3、比賽方式采握拳頭進行，手腕與手腕平行相扣。
4、比賽時參賽的另外一手平放於桌面。5、比賽開始后，將對方的手壓至手背碰到桌面即算獲勝。6、如當輪比賽超過60秒未分出勝負，裁判必須喊停，待雙方選手休息一下后，再從新進行此輪。
7、比賽進行中，身體坐正，如果身體偏移太嚴重，裁判有權暫停當輪比賽，叮嚀警告選手，必須身體坐正，再繼續(xù)此輪比賽。
8、比賽必須服從裁判員裁決，如有異議由本班班主任賽后到政教處申訴。
9、比賽時設規(guī)定范圍場地，非參賽同學嚴禁進入比賽場地范圍，以方便錄像和攝影，保證比賽順利進行。
10、本輪比賽完畢的同學不要遠離比賽場地，以防晉級者缺席下輪比賽。
六、錄取名次及獎勵：
比賽取各年級組第一名、第二名、第三名同學進行獎勵。
七、比賽器材：
學生課桌5張，學生椅10把。
注：教師參賽屬友情客串演出，比賽時間為所有學生比賽完以后。現(xiàn)場報名，隨機安排。歡迎同學們熱情觀賞，助威吶喊！
未盡事宜另行通知，最終解釋權歸中學政教處。
中學政教處、團委
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