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校長崗位職責集錦15篇
在生活中,我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多,崗位職責是組織考核的依據(jù)。那么崗位職責的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的校長崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長崗位職責1
1、全面負責分校區(qū)整體運營管理,包括市場、教學、服務,重點偏市場;
2、根據(jù)總部領導下發(fā)的各校區(qū)年度任務和月任務,根據(jù)校區(qū)實際情況,合理分配;
3、帶領團隊完成月度、年度業(yè)績目標,提高業(yè)績水平;
4、負責指導教學和客戶服務團隊,提升教學品質(zhì)和服務質(zhì)量,提高客戶滿意度;
5、負責校區(qū)團隊的人員管理,包括培訓、人才梯隊建設、團隊建設等,提高團隊凝聚力、做好員工工作規(guī)劃。
6、完成上級領導交辦的其它任務。 1、全面負責分校區(qū)整體運營管理,包括市場、教學、服務,重點偏市場;
2、根據(jù)總部領導下發(fā)的各校區(qū)年度任務和月任務,根據(jù)校區(qū)實際情況,合理分配;
3、帶領團隊完成月度、年度業(yè)績目標,提高業(yè)績水平;
4、負責指導教學和客戶服務團隊,提升教學品質(zhì)和服務質(zhì)量,提高客戶滿意度;
5、負責校區(qū)團隊的.人員管理,包括培訓、人才梯隊建設、團隊建設等,提高團隊凝聚力、做好員工工作規(guī)劃。
6、完成上級領導交辦的其它任務。
校長崗位職責2
一、自覺接受校長的領導,完成校長指派主持的工作。要熟悉校長和學校各職能部門干部職責的全部內(nèi)容,掌握各時期學校各項中心工作、計劃要求、積極配合校長完成學校的各項工作,在這基礎上重點抓好全校德育工作。
二、根據(jù)國家的教育方針和有關德育工作的要求,以及各時期的中心工作,管好德育工作的'教師隊伍,加強學生政治思想工作,建設良好的校風、學風、級風、班風。
三、根據(jù)學?傮w規(guī)劃、年度和學期計劃,規(guī)劃學生政治思想工作,與學校教導處、德育處主任一起訂出各時期德育工作的目標、內(nèi)容、要求,并擬出具體的工作計劃。
四、協(xié)助校長物色級部主任、班主任、保衛(wèi)干部、團隊干部,制定這些人員的崗位職責,組織這些人員的學習培訓、工作安排和檢查考核。
五、指導德育主任主持級部主任、班主任會議,組織他們理論學習、經(jīng)驗交流,開展德育科研,不斷提高德育人員的專業(yè)理論水平和工作能力。
六、協(xié)調(diào)學校保衛(wèi)干部、團隊干部、德育主任、心理咨詢室老師、醫(yī)務人員等人員的工作,統(tǒng)領他們根據(jù)學校計劃制定相關計劃,完成相關工作,保證學校計劃得以貫徹、實施。
七、根據(jù)學校德育工作計劃,檢查、督促級組、班主任工作情況,具體如學生行為規(guī)范教育、三項競賽評比和文明班級評先貫徹情況、學生德育考核和操行評定情況、轉(zhuǎn)變后進生情況、三好學生考核評定情況。定期召開校德育工作會議,分析學生動態(tài),研究德育措施,調(diào)整德育工作計劃。
八、根據(jù)學校工作計劃和校歷安排,督促有關部門制定學校運動會、秋游、藝術節(jié)、體檢、家長會、全校性的清潔衛(wèi)生、重大的學生教育活動以及上級布置的重大活動的工作計劃,并加以審查,檢查、督促貫徹執(zhí)行情況。
九、與社區(qū)各單位保持良好的聯(lián)系,帶領德育干部,與社區(qū)共建精神文明和社會治安綜合治理,有計劃地積極主動做好社區(qū)工作。
十、指導德育主任物色學校法制副校長,組建家長委員會和家長學校,并使之堅持正常開展活動。32指導、督促各級組建立相應的委員會,有計劃地開展工作。
十一、規(guī)劃學校教育問題學生工作,領導德育主任開展問題學生的摸查工作,指導級組、保衛(wèi)干部、團隊干部、心理指導老師聯(lián)手統(tǒng)籌問題學生教育工作。
十二、領導學校德育主任、保衛(wèi)干部處理學校和學生中的重大的、突發(fā)事件。
校長崗位職責3
一、堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針。全面提高分校區(qū)教育質(zhì)量。
二、執(zhí)行主校區(qū)的指示和決議,主持制定并實施分校區(qū)工作計劃。
三、主持召開中層會,全面領導和組織分校區(qū)教學工作、思想教育工作和體育衛(wèi)生等學校行政工作。
四、做好分校區(qū)教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)和提高工作,引導教師開展教育教學科研活動,不斷提高教育教學質(zhì)量,全面完成教育教學任務。
五、管理分校區(qū)的人事工作、校舍和設備,嚴格財務管理制度,審批和檢查財務開支情況,接受上級有關部門的.審計。依法治校,建立健全學校各項規(guī)章制度。
六、努力改善分校區(qū)辦學條件,關心教職工生活,協(xié)調(diào)好校內(nèi)外各種關系。
七、抓好分校區(qū)綜合治理工作,維護學校正常教學秩序和師生的合法權益。
校長崗位職責4
一、副校長是校長的助手,接受校長的分工,重點抓好分管工作。
二、負責制訂學校德育工作計劃,并檢查和推動工作計劃的落實,完成學校德育任務。。
三、負責布置、檢查和督促班主任的工作,和德育主任、班主任研討學校德育工作的方向與方法,組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況,提出改進班主任工作的建議。
四、深入到學生中去,經(jīng)常參加班會和課外教育活動。及時掌握德育處、校團委、學生會、少先大隊的工作情況,指導校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。
五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的.工作,使文明單位建設水平逐年提高。
六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件,起草學校綜合治理工作的計劃、總結(jié),做好防火、防盜等安全防范工作,及時處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾,處理學生中的的突發(fā)事件,保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定。
七、負責學校的德育、法制、安全、衛(wèi)生、健康、勞動教育等工作,抓好課間操、大課間體育活動、各類體育比賽等工作,抓好體育教師隊伍建設工作,提高體育課堂教學效率,建立高標準衛(wèi)生室,切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。
八、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育,提高思想政治覺悟,加強校園環(huán)境管理,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
九、組織德育處、學生會、團委和少先隊大隊委,經(jīng)常到班級檢查學生出席情況,建立學生請假、班級匯報出席情況制度。
十、及時總結(jié)學校德育工作的經(jīng)驗,定期向校長和師生報告學校德育工作情況。
十一、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責5
協(xié)助管理全校的教學工作,主要職責是:
一.協(xié)助校長貫徹實施國家教學計劃、課程標準、教學目標及上級的指示、決定。
二.制定和貫徹學校教學計劃,指導教務處主任制定和實施本處工作計劃,審查計劃、總結(jié),保證學校計劃的實施。
三.指導教務處及時按崗位責任制規(guī)定,完成學生學習上的常規(guī)管理,為學校的`目標管理考核、獎懲工作打好基礎。
四.負責學校課改工作、教科研工作、教研組工作。指導教科室制定和實施學校教育科研工作計劃。
五.經(jīng)常深入教學第一線,堅持聽課,定期檢查教師教案、學生作業(yè),召開學生、家長和教師座談會。
六.協(xié)助校長管理教務行政工作。
七.協(xié)助校長作好教學的管理及教務處人員的思想工作,團結(jié)教務教學人員,努力做到管理育人、教書育人。
八.完成校長委托的其他工作。
校長崗位職責6
一、協(xié)助校長分管學校教學、科研、師資培訓工作。
二、領導教務處、教科室,根據(jù)學校工作計劃,制訂學校教學計劃和教改項目,按照上級教育部門要求,結(jié)合學校實際,提出課程設置,作出課時、課外活動安排,報校長審定后組織實施。
三、全面了解教師的教學水平、工作表現(xiàn),對教研組長、教師的聘任向校長提出建議,做好教師的任課安排,負責新教師的招聘、考核工作。
四、審閱教研組長工作計劃、教師教學計劃和工作總結(jié)或教學論文,幫助教研組、教師總結(jié)教學經(jīng)驗,及時組織交流。
五、領導教科室,審定課題研究的內(nèi)容,確定課題負責人,協(xié)調(diào)課題研究過程,按要求解決相關問題。
六、深入教務處、教科室、教研組,深入課堂聽課、評課,了解教學、科研情況,了解學生和家長對教師教學的意見和要求,指導教師開展教學研究,提高教學質(zhì)量。多層次培訓教師,提高教師的業(yè)務水平。
七、抓好畢業(yè)班工作,提高畢業(yè)班學生的思想、文化素質(zhì),切實完成畢業(yè)班各項工作任務。
八、抓好教研組的.組織建設和教研活動,做好教師和繼續(xù)教育工作,做好教研組和教師教學教學工作的評估考核,向校長提出獎懲意見。
九、協(xié)助校長做好分管校區(qū)的日常管理工作。完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責7
校長是學校教育教學和行政工作的主要負責人,是學校法人代表,對學校整體工作全面負責。
1、全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行教育法規(guī),堅持社會主義辦學方向,以全新的教育理念統(tǒng)帥學校的教育思想,領導學校的教育教學工作,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。
2、主持召開校長辦公會議、行政辦公會議和全體教職工大會,研究決定重大決策,主持制定并組織實施學校工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃。
3、堅持以教學為中心,深入教學第一線,整體把握教育教學發(fā)展方向,聽取教職工意見,溝通思想,掌握情況,并及時發(fā)現(xiàn)問題、研究解決問題。
4、堅持教育教學改革和創(chuàng)新,開展教科研工作,組織全體教職工學習先進的教育和管理理論,完善各項教育教學管理制度.實現(xiàn)學校管理工作的科學化、法制化、民主化。
5、主持學校人事工作。負責中層干部的選拔、考核、任免、獎懲工作和校級干部的'推薦工作。
6、主抓學校財經(jīng)工作。負責審查學校財務計劃,基建項目投資預算,教學儀器設備購置計劃,掌握校長基金的收支使用和房產(chǎn)、場地的使用方案。
7、負責全校的德育工作和綜合治理工作。加強思想政治教育,抓好校風、教風建設,提高師生的思想政治素質(zhì)。
8、支持工會工作,關心教職工生活,不斷改善教職工福利待遇和學校辦學條件。
9、支持團委和學生會等群眾組織工作。
10、定期向?qū)W校黨委、職代會、教職工大會匯報工作,并接受監(jiān)督,加強民主管理。及時向上級請示匯報工作,協(xié)調(diào)平衡各方面的關系。
校長崗位職責8
崗位概述:
負責中心日常運營及銷售管理;整合各類資源,控制成本,保持中心的業(yè)績可持續(xù)穩(wěn)定增長。
崗位職責:
-全面負責校區(qū)整體運營管理,包括市場銷售、教學、客戶服務;
-帶領團隊完成中心月度業(yè)績目標、年度業(yè)績目標;
-協(xié)助銷售主管設置銷售目標、銷售模式、銷售戰(zhàn)略、銷售預算和獎勵計劃;
-提升教學品質(zhì)和服務質(zhì)量,提高客戶滿意度;
-負責校區(qū)團隊的人員管理,包括培訓、人才梯隊建設、團隊建設等,提高團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力和穩(wěn)定性。
任職資格:
-本科及以上學歷,2年以上銷售崗位工作,3年以上教育行業(yè)運營管理經(jīng)驗;
-具有帶領團隊完成工作目標的推進能力;
-具有較強的市場分析、營銷、推廣能力和良好的'溝通協(xié)調(diào)能力,分析和解決問題的能力;
-良好的職業(yè)形象,喜歡挑戰(zhàn),抗壓能力強,出色的領導管理能力;
-熟悉操作電腦word,excel,powerpoint。
校長崗位職責9
崗位職責:
1、堅持社會主義的辦學方向,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。按教育規(guī)律辦學,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、自覺接受黨組織的監(jiān)督,充分發(fā)揮民主,充分調(diào)動教職工的工作積極性,團結(jié)合作,群策群力,依靠教職工辦好學校。
3、全面主持學校工作。認真處理日常行政事務,制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和任期目標、工作計劃,安排每周工作重點。工作思路明確,各項工作做到有計劃、有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)。
4、抓好學校的德育工作。不斷提高師生的政治、思想、道德素養(yǎng),制訂教育教學評估措施,不斷總結(jié)、改進教育教學方法,提高教育教學能力和學校管理能力。
5、抓好教職工隊伍建設。支持教師參加進修培訓、大專自考,不斷提高教師的業(yè)務水平和教學能力。尊重教師的民主權利,傾聽教師的.心聲,虛心接受教師的意見,幫助教職工解決學習、工作、生活上的困難。
6、嚴抓教學管理,切實減輕學生負擔,提高教育教學質(zhì)量。以教學為中心,認真抓好教學全過程管理工作,深入教學第一線,指導教學工作,協(xié)調(diào)解決教學工作中產(chǎn)生的各項問題,把好教學質(zhì)量關。
7、以身作則,身體力行,模范做好學校的各項工作。養(yǎng)成優(yōu)良的領導作風,廉潔自律,處理事情客觀公正,大公無私.一切從學校的利益,教師的利益,學生的利益出發(fā)。
8、充分發(fā)揮學校教育的主導作用,促進學校教育、家庭教育、社會教育三位一體、協(xié)調(diào)一致,形成良好的育人環(huán)境,不斷改善辦學條件,為學校的發(fā)展開辟廣闊的空間。
校長崗位職責10
一、主持學校行政全面工作,在上級黨委和主管教育行政部門的領導下,堅持社會主義辦學方向,貫徹招待黨和國家的教育方針、政策、法令法規(guī),保證學校教育教學工作的順利進行,全面完成學校的教育教學任務。
二、組織制定和實施全校工作計劃,協(xié)調(diào)好學校各項工作,做好實施學校工作計劃的檢查和總結(jié)工作。積極穩(wěn)妥地進行教育教學改革。
三、建立和健全學校的各項規(guī)章制度、崗位責任制,并督促各部門做好檢查評比工作,保證學校的正常秩序,樹立良好的'校風。
四、領導學校的思想政治教育工作,組織學校教職工政治思想、文化和業(yè)務學習。堅持把德育放在首位,做到教書育人,管理育人,服務育人,建立有效的校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。
五、領導學校的教學工作,要以主要精力抓好教學工作,指導和督促學校的教改和教研工作,保證教學大綱和教學計劃的實施,提高教育教學質(zhì)量。
六、管理學校的校舍、設備和經(jīng)費,抓好學校勤工儉學工作,對學校的財務開支要認真審查。積極籌集辦學經(jīng)費。增收節(jié)支,改善辦學條件和教職工的福利。搞好校園美化工作。
七、管理學校的人事工作,認真貫徹黨的知識分子政策,關心教職員工的生活,保證師生員工的合法權益,領導學校的體育、衛(wèi)生保健工作,保證教職員工和學生的健康。
八、積極創(chuàng)造條件,妥善安排學生的勞動和勞動技術教育,安排好課外活動。加強學校的電化教學和儀器設備建設。
九、自覺接受學校澡組織和教職工的監(jiān)督,定期向?qū)W校教代會匯報工作,召開民主生活會,發(fā)揚民主,集思廣益,調(diào)動一切積極因素,做好學校各項工作。
十、開好校務會議和行政會議,并做好會議記錄。協(xié)調(diào)好學校行政二層機構工作,使各部門正常運轉(zhuǎn)。
十一、定期召開學生家長會議,介紹工作情況并提出要求和希望,負責協(xié)調(diào)處理學校的公共關系,廣泛聯(lián)系社會各界,努力爭取社會對學校工作的支持和幫助。
十二、完成上級下達的招生工作任務。
十三、副校長協(xié)助校長分管是述工作,由校長分工負責。
校長崗位職責11
(一)堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和學校黨委、行政的各項決定、決議,在學校黨委和行政的領導下,負責學院的教學、科研、行政管理工作。
(二)根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,組織擬定學院的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。
(三)負責教學工作,積極推進教育教學改革,建立健全學院教學質(zhì)量監(jiān)控體系,嚴格教學管理,保證教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。研究學院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標。
(四)負責學科專業(yè)建設。根據(jù)學校學科建設規(guī)劃和統(tǒng)一要求,結(jié)合學院發(fā)展實際,組織擬定學院學科建設和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設置,組織新設專業(yè)的論證、申報,實現(xiàn)學科專業(yè)建設目標。
(五)組織開展科學研究,積極開展學術科技交流活動,做好教學、科研立項和成果的組織申報工作。
(六)負責師資隊伍建設。根據(jù)學校師資隊伍建設規(guī)劃和要求,結(jié)合學院學科建設發(fā)展實際需要,擬定本單位師資隊伍建設規(guī)劃并組織落實;負責做好教師的培養(yǎng)、使用和管理工作;做好學科帶頭人等各級各類優(yōu)秀人才的選拔、培養(yǎng)和管理工作,建設學科梯隊;配合人事部門做好專業(yè)技術職務評聘工作。
(七)負責學院教職工崗位聘任、考核及有關評優(yōu)、獎懲工作;組織系、教研室、實驗室對教學及教輔人員進行業(yè)務培訓。
(八)負責組織拓展學院教學、科研和社會服務事業(yè),不斷增強培養(yǎng)人才、科學研究和服務社會能力,爭取社會力量對本學院建設的支持。
(九)做好招生和學生的日常管理、獎懲等工作,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
(十)建立和完善本院經(jīng)費的.使用和管理辦法,提高學院各種經(jīng)費的使用效率。
(十一)負責學院所屬實驗室(中心)、專業(yè)實習基地的建設和管理工作;按照教學計劃安排,認真組織教學實踐活動。
(十二)擬定學院教學設備、實驗設備、行政辦公設備和圖書資料等申購計劃,配合學校資產(chǎn)管理部門,做好學院資產(chǎn)管理工作,充分發(fā)揮資產(chǎn)的使用效益。
(十三)負責學院治安綜合治理、安全保衛(wèi)和后勤保障工作,做好穩(wěn)定、保密等工作,維護正常的教學和管理秩序。
(十四)負責學院有關教學、科研和其他行政方面規(guī)章制度的擬定和組織實施工作。做好院務公開工作。
(十五)加強領導班子成員自身的思想建設和作風建設。堅持民主集中制,積極開展批評與自我批評,確保行政決策的科學化、民主化和規(guī)范化,保證學院工作的順利開展。
(十六)完成學院行政范圍內(nèi)的其他工作,以及學校黨委和校長下達的其他各項任務。
校長崗位職責12
副校長是校長助手,協(xié)助校長負責學校的教育教學工作,貫徹實施學校的規(guī)劃、計劃。
1、協(xié)助校長制定學校工作三年規(guī)劃和學校各項規(guī)章制度,協(xié)助校長審定教導處工作計劃和按時總結(jié)學校教育、教學等工作,指導各科教師的`教育教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量。
2、協(xié)助校長組織開展學校教育科研,抓好科研骨干隊伍的建設。
3、協(xié)助校長合理安排學校教育教學崗位,協(xié)助校長領導和組織教師進修,對教師的教學工作進行全面考核。
4、經(jīng)常主動深入教育、教學第一線,開展教育、教學調(diào)查研究,為校長決策提供依據(jù)。
5、做好分管工作,重大事情及時匯報。校長不在校時,可代行校長有關領導工作職責。
校長崗位職責13
1.確定學校遠景規(guī)劃和近期奮斗目標,確定每學期學校工作要點。
2.建立健全學校各種規(guī)章制度,并認真檢查執(zhí)行情況,保證學校的正常秩序。
3.主持行政辦公會,校職代會,聽取匯報,接受監(jiān)督,檢查并直接領導各職能部門的工作。
4.指導并協(xié)調(diào)三處工作,審查三處工作計劃、總結(jié)報告。
5.認真貫徹黨的知識分子政策,努力做到知人善用,充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務專長,幫助他們不斷進步。
6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發(fā),提出教改要求和教研項目,引進先進的教學經(jīng)驗,引導教師不斷改進教法,以適應素質(zhì)教育的需要。
7.做好教職工的政治思想工作,領導政教處、團支部抓好學生的'思想紀律教育。使學校形成團結(jié)、務實、開放、爭先的良好氛圍。
8.審定收支計劃,審批開支項目,控制開支手續(xù),裁決教職工福利和待遇。
9.開源節(jié)流,籌集辦學資金,改善辦學條件,搞好學校建設。
10.嚴于律己,率先垂范,以身作則,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng),努力抓好班子建設。
11.根據(jù)學校工作計劃和實際情況,作出每周工作安排,確保學校工作計劃的落實。
校長崗位職責14
在校長的領導下分管教學行政管理與教師研訓工作。
1、貫徹實施國家教學計劃、課程標準與教學目標。
2、編制和實施教學、教科研工作中長期規(guī)劃與每學期計劃,不斷改進完善教學常規(guī)管理制度。
3、指導教務處及時按崗位責任制規(guī)定量化師生評價指數(shù),為學校的目標管理考核、獎懲工作提供佐證。
4、組織實施課改工作、教科研工作、名師工作室、教研組工作。
5、深入教學第一線,檢查教學常規(guī),研究教學規(guī)律,總結(jié)教學經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量。
6.定期組織召開學生、家長和教師座談會,協(xié)調(diào)教育教學常規(guī)工作。
7、協(xié)助校長作好教學的管理及教務處人員的'思想工作,團結(jié)教務教學人員,努力做到管理育人、教書育人。
8、協(xié)助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的業(yè)務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師業(yè)務能力和水平。
9、加強圖書館、實驗室、電教室建設,為教學工作創(chuàng)造良好條件。
10、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責15
1、負責領導和組織學校的教學、教改、教科研工作。
2、堅持學校工作以教學為主,按照國家規(guī)定的教學計劃、教學大綱,開齊開足各門課程,不偏科。按照教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理。
3、經(jīng)常深入教學第一線,進行聽課和評課,召開各種形式的座談會,了解并分析全校教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,以推動學校教學工作。
4、加強教研組建設,發(fā)揮備課組的集體合力作用?茖W安排好課程表、課外活動表和作息時間表,正確處理必修課、選修課、活動課的關系。重視素質(zhì)教育,發(fā)展學生的個性,努力培養(yǎng)特色學生。
5、隨時督促和檢查教學方案的.實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律,全面提高教學質(zhì)量。
6、加強和指導畢業(yè)班工作,定期舉行工作會議,關心畢業(yè)班學生的思想和學習情況,確保教學進度和復習課的質(zhì)量,提高畢業(yè)率和優(yōu)秀率,為高一級學校輸送大批優(yōu)秀人才。
7、抓好學校的體、音、美、勞等工作,督促有關處室和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動,組織和促進學生進行有利于身心健康的各種課外活動。
8、加強學校教科研工作,形成全校的教科研網(wǎng)絡。以教科研指導改革,以改革促進教科研。通過教科研培養(yǎng)眾多的有特色的名師。及時總結(jié)教師中先進的教育教學經(jīng)驗,并向全校教師推廣。
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