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小學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文1
為規(guī)范學(xué)校（幼兒園）突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作，建立健全應(yīng)急體系和運(yùn)行機(jī)制，全面提高處置突發(fā)公共事件的能力，切實(shí)保障師生和學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定，根據(jù)《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》及有關(guān)政策、法律、法規(guī)，結(jié)合教育實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、堅(jiān)持依法處置。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，區(qū)別不同情況，采取相應(yīng)措施，快速反應(yīng)，適時(shí)妥善處置，盡快平息事態(tài)，恢復(fù)秩序，維護(hù)穩(wěn)定。
3、堅(jiān)持分級管理。按照突發(fā)公共事件的嚴(yán)重性、可控性等因素，進(jìn)行分級管理、分級處置，以事發(fā)地為主，同時(shí)條塊結(jié)合，充分發(fā)揮上級和有關(guān)部門的重要作用。
4、堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)。采用先進(jìn)的預(yù)測、預(yù)警和應(yīng)急處置技術(shù)，不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急處置裝備、設(shè)施和手段，提高預(yù)防和應(yīng)對事件的科技水平。
二、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪踩珣�(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)安全應(yīng)急事件的處理工作。
組長：
副組長：
成員：
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；蛘邔�(shí)施求救工作。
3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級部門迅速依法采取應(yīng)急措施。
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5、對本校的安全緊急事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對本單位突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置。
三、類別劃分
學(xué)校突發(fā)公共事件是指由人為或自然因素引起的，具有突發(fā)性，造成或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟(jì)損失、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、社會穩(wěn)定等嚴(yán)重危害和影響的事故、事件和災(zāi)害。學(xué)校（幼兒園）安全緊急情況，主要分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件四大類。
�。ㄒ唬┳匀粸�(zāi)害：主要有暴雨、洪水、臺風(fēng)、雷擊、地質(zhì)性災(zāi)害、破壞性地震等。
�。ǘ┦鹿蕿�(zāi)難：主要有教學(xué)事故、交通事故、火災(zāi)事故、環(huán)境污染、校舍倒塌事故以及其他造成人員傷亡的突發(fā)事故。
�。ㄈ┕残l(wèi)生事件：主要包括重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響學(xué)生和教職工健康的事件。
�。ㄋ模┥鐣踩录褐饕兄卮髳盒�、影響重大的社會治安案件以及其他危害學(xué)校（幼兒園）正常教育教學(xué)秩序、破壞學(xué)校（幼兒園）和社會穩(wěn)定的突發(fā)性事件。
四、等級劃分
學(xué)校（幼兒園）突發(fā)公共事件按其影響大小和危害程度，分為一般性、重大、特大三個(gè)級別。
�。ㄒ唬┮话阈跃o急情況：對人身安全、教學(xué)秩序造成一定
的影響，由學(xué)校或鎮(zhèn)級黨委、可以處置的緊急情況。
�。ǘ┲卮缶o急情況：對人身安全、學(xué)校和社會秩序造成重大危害和影響，需由鎮(zhèn)級黨委、和上級有關(guān)部門共同協(xié)調(diào)處理的緊急情況。
凡符合下列情況之一者為重大緊急情況：
1、師生一次死亡3人及以上的事故；
2、師生一次死亡、重傷10人及以上的.事故；
3、一次造成師生10人及以上的急性食物中毒事件；
4、一次性造成直接經(jīng)濟(jì)損失100萬元以上的事件；
5、其他影響重大的社會治安案件，或按照國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章確定為重大級的緊急情況。
�。ㄈ┨卮缶o急情況：對人身安全、學(xué)校教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定造成特別大的危害和影響，出現(xiàn)跨區(qū)域的大范圍擴(kuò)散態(tài)勢，需市委、市組織有關(guān)部門共同處置的緊急情況。
凡符合下列情況之一者為特大緊急情況：
1、鐵路、水運(yùn)事故造成師生一次死亡50人及以上，或一次造成直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元以上的事故；
2、公路交通、校舍倒塌和其他發(fā)生一次師生死亡30人及以上，或直接經(jīng)濟(jì)損失在500萬元以上的事故；
3、一次造成師生100人及以上的急性食物中毒事件；
4、其他性質(zhì)特別嚴(yán)重、產(chǎn)生重大影響的事件或按照國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章確定為特大級的緊急情況。
五、報(bào)告程序
1、各學(xué)校（幼兒園）都要建立、健全突發(fā)公共事件報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，確保突發(fā)公共事件信息報(bào)送渠道暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
2、學(xué)校（幼兒園）發(fā)生突發(fā)公共事件，應(yīng)立即報(bào)告鎮(zhèn)初級中學(xué)和鎮(zhèn)。，鎮(zhèn)初級中學(xué)應(yīng)立即報(bào)告市，必要時(shí)向市報(bào)告。
3、各級各類突發(fā)公共事件信息報(bào)送必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面，不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為：突發(fā)公共事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位，事件的簡要情況、死亡人數(shù)、受傷（含中毒）人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。
4、重、特大事件發(fā)生后，各學(xué)校須立即趕赴現(xiàn)場組織營救，嚴(yán)密保護(hù)現(xiàn)場。因搶救人員、防止事件擴(kuò)散以及疏散交通等原因，需移動(dòng)現(xiàn)場物件的，應(yīng)做出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場平面圖，并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場主要痕跡、物證。
六、預(yù)案實(shí)施
�。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)公共事件，要在當(dāng)?shù)攸h委、及有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，協(xié)調(diào)各方面力量，快速開展各項(xiàng)處置工作，努力把事件損失降到最低限度，盡快恢復(fù)學(xué)校（幼兒園）正常的教育教學(xué)秩序。
�。ǘ┌l(fā)生重、特大突發(fā)公共事件，各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)分級管理原則及時(shí)趕赴現(xiàn)場，加強(qiáng)指揮工作，協(xié)調(diào)有關(guān)力量，對重大問題作出決策，如學(xué)校不能解決的，要及時(shí)向鎮(zhèn)初級中學(xué)、鎮(zhèn)黨委、請示。同時(shí)，各學(xué)校及有關(guān)相關(guān)，要根據(jù)各自職能分工和職責(zé)，積極做好各項(xiàng)救援、調(diào)查和處置工作。
（三）鎮(zhèn)初級中學(xué)各處室職責(zé)分工：
1、校長室：負(fù)責(zé)對突發(fā)公共事件的報(bào)告及協(xié)調(diào)各科室對突發(fā)公共事件進(jìn)行處置；
2、教導(dǎo)處：參與處置中小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生的各類緊急情況；
3、政教處：參與處置教師因經(jīng)濟(jì)、政治待遇、職稱評審、工作調(diào)動(dòng)等原因發(fā)生的集體上訪以及干部教師因違法違紀(jì)等原因造成的緊急情況；
4、總務(wù)處：參與處置中小學(xué)校舍、飲水、電網(wǎng)線路、消防設(shè)施、鍋爐管道及儀器設(shè)備及危險(xiǎn)化學(xué)品的安全及突發(fā)緊急情況的處置等方面的突發(fā)事件；
�。ㄋ模┰诰o急情況處置中，要注意把握政策，依法辦事，講究工作方法，區(qū)分事件性質(zhì)，因情施策，妥善處置。
�。ㄎ澹└黝惥o急情況的處置：
1、教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的突發(fā)事件，由學(xué)校和市安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處置；
2、對影響學(xué)校（幼兒園）和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件，涉及到多部門、跨區(qū)域的重大事件，由鎮(zhèn)和市協(xié)調(diào)，在市委、市的領(lǐng)導(dǎo)、指揮下處置；
3、對群體性騷亂、沖擊校園、重大群體性械斗、師生非法集會、游行示威等惡性；聚集場所消防安全事故；影響重大的爆炸事件，配合公安進(jìn)行處置；
4、師生群體性上訪、越級上訪或赴省事件，配合信訪部門處置；
5、重大校舍倒塌事件，配合建設(shè)部門進(jìn)行處置；
6、重特大交通安全事故，配合交警、交通部門進(jìn)行處置；
7、重特大傳染性疾病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等突發(fā)性衛(wèi)生事件及傷病員救治工作，配合衛(wèi)生、防疫部門進(jìn)行處置；
8、鍋爐、壓力器等特種設(shè)備安全事故的重大緊急情況，協(xié)同質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行處置；
9、暴雨、洪水、臺風(fēng)、干旱、地震、雷擊等自然災(zāi)害引發(fā)的緊急情況，在抗災(zāi)、防洪指揮部等機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮下處置，并配合民政部門做好善后工作。
�。└黝愅话l(fā)公共事件搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急措施
1、火災(zāi)：
�。�1）師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校（幼兒園）領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，立即停止教育教學(xué)活動(dòng)，組織師生迅速轉(zhuǎn)移或疏散；
（2）如有人員受傷，應(yīng)及時(shí)組織現(xiàn)場搶救；
�。�3）火勢較大，靠學(xué)校力量難以撲滅，應(yīng)立即拔打“119”報(bào)警；
�。�4）重點(diǎn)部位或鄰近發(fā)生火災(zāi)危及重點(diǎn)部位的，應(yīng)立即拔打“119”報(bào)警，并疏散師生，切斷電源，轉(zhuǎn)移重要物品。
�。�5）嚴(yán)禁組織學(xué)生參與各類滅火搶險(xiǎn)活動(dòng)。
2、惡性傷亡事故：
（1）校內(nèi)發(fā)生人員傷亡事故，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行應(yīng)急處理。
（2）對受傷人員要及時(shí)組織現(xiàn)場搶救，無能力救治的應(yīng)及時(shí)撥打120，向急救中心求救。
3、傳染性疾病暴發(fā)：
�。�1）對傳染性疾病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
�。�2）對傳染性病人和疑似病例，應(yīng)采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。
（3）發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食物中毒等，應(yīng)采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品，對病源處及人員密集場所進(jìn)行消毒，增加通風(fēng)時(shí)間和強(qiáng)度。
（4）及時(shí)通知當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行診斷和治療。
（5）一旦發(fā)生疫情，立即對校園進(jìn)行封閉管理，堅(jiān)持晨檢、報(bào)告制度。
4、自然災(zāi)害：
�。�1）發(fā)生臺風(fēng)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，必須以生命為第一，學(xué)校應(yīng)立即停學(xué)。
（2）對可預(yù)見性的災(zāi)害，在上、下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長接送或組織教職工護(hù)送。
�。�3）對不可預(yù)見的自然災(zāi)害，如臺風(fēng)、地震等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)組織搶救。
七、善后處理
1、各學(xué)校（幼兒園）要切實(shí)做好死難、受傷（中毒）學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校（幼兒園）穩(wěn)定。
2、對傷亡學(xué)生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
八、調(diào)查與結(jié)案
1、各學(xué)校（幼兒園）要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和突發(fā)公共事件的等級，及時(shí)展開調(diào)查，查清事實(shí)，查明原因，限期報(bào)結(jié)。
2、突發(fā)公共事件的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是、尊重科學(xué)、依法處置的原則，任何單位和個(gè)人不得阻礙、干涉調(diào)查處理。調(diào)查處理必須堅(jiān)持“四不放過”原則，即事件原因未查清不放過，整改措施未落實(shí)不放過，責(zé)任人未處理不放過，干部群眾未受到深刻教育不放過。
3、重、特大突發(fā)公共事件的調(diào)查由市級以上組織進(jìn)行，調(diào)查組調(diào)查取證時(shí)，有關(guān)單位和個(gè)人必須積極配合，實(shí)事求是地提供有關(guān)資料、證據(jù)及調(diào)查組要求的其他資料，任何單位和個(gè)人不得以任何方式阻礙、干涉事件的調(diào)查。
4、重、特大突發(fā)公共事件的結(jié)案工作在調(diào)查結(jié)束后，堅(jiān)持違法必究、責(zé)罰相當(dāng)，任何單位和個(gè)人都不得阻礙、干涉對事件責(zé)任人的責(zé)任追究。
九、紀(jì)律與獎(jiǎng)懲
1、各學(xué)校（幼兒園）都必須嚴(yán)格遵守執(zhí)行本預(yù)案，一旦發(fā)生重、特大突發(fā)公共事件，必須把處置重特大突發(fā)公共事件放在首要位置，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場，組織應(yīng)急處置工作。
2、有下列事跡之一者，可給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)：
�。�1）在緊急情況處置中，組織嚴(yán)密、指揮得當(dāng)、奮力搶救搶險(xiǎn)，出色完成任務(wù)者；
�。�2）在危險(xiǎn)關(guān)頭，保護(hù)國家和集體財(cái)產(chǎn)，搶救師生有功者；
�。�3）及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告突發(fā)公共事件，為應(yīng)急處置贏得時(shí)間，成效顯著者；
�。�4）為處置突發(fā)公共事件獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，成效顯著者；
�。�5）其他有特殊貢獻(xiàn)，成效顯著者。
3、有下列行為之一者，視其情節(jié)和危害后果，由所在單位或上級機(jī)關(guān)給予警告、通報(bào)、記過、降級、撤職直至開除公職的處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事-責(zé)任：
�。�1）在突發(fā)公共事件發(fā)生后玩忽職守，隱瞞、緩報(bào)、瞞報(bào)
或授意他人瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)緊急情況以及不及時(shí)續(xù)報(bào)進(jìn)展情況，延誤處置或造成嚴(yán)重后果和重大影響的；
�。�2）對發(fā)生的突發(fā)公共事件不及時(shí)采取措施處置或采取措施不力，造成嚴(yán)重后果和重大影響的；
�。�3）在處置突發(fā)公共事件工作中不服從指揮、不負(fù)責(zé)任，或在緊要關(guān)頭臨陣脫逃的；
�。�4）領(lǐng)導(dǎo)干部不按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場組織應(yīng)急處置的；
（5）阻礙工作人員依法執(zhí)行公務(wù)的；
（6）對因信息溝通不及時(shí)或組織協(xié)調(diào)不夠等原因，導(dǎo)致緊急情況對外報(bào)道不利而造成重大影響或嚴(yán)重后果的；
�。�7）其他危害應(yīng)急處置工作的。
十、各有關(guān)緊急事件所涉及電話：：
學(xué)校安全緊急事件小組組長學(xué)校安全緊急事件小組副組長報(bào)警電話：110火警電話：119
交通事故電話：122醫(yī)療救護(hù)電話：120
十一、本預(yù)案適用于域內(nèi)各學(xué)校（幼兒園）。
十二、本預(yù)案由中心學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。
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小學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文2
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施
2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；蛘邔�(shí)施求救工作
3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。
（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、監(jiān)測與報(bào)告
�。ㄒ唬╅_展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的'突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
�。ǘ┙⑿畔�(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
�。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。
四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動(dòng)必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。補(bǔ)充如下：
1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報(bào)警。同時(shí)采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。
3、一般火災(zāi)情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)學(xué)生處。
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當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動(dòng)。
4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
（四） 地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)�？梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長接送或在路上護(hù)送，也可以報(bào)警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。
（五）環(huán)境污染
1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護(hù)好師生的秩序。
3、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。
（六）人為破壞
1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。
小學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文3
為維護(hù)學(xué)校師生的安全，高效有序地處理學(xué)校意外傷害事件，使學(xué)校突發(fā)安全事件損失降低至最低限度。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立校園意外傷害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和組織意外傷害事件的應(yīng)急處置工作。根據(jù)應(yīng)急處置工作的需要，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員、調(diào)用物資及動(dòng)員一切力量緊急處置意外事件，各科室必須全力支持配合。
領(lǐng)導(dǎo)小組的人員組成及其分工如下：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
職責(zé)：負(fù)責(zé)校園意外傷害事件工作的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)人力物力，下達(dá)應(yīng)急指令。做好事故的善后處理、責(zé)任認(rèn)定、理賠等工作。
二、工作原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，減少危害
（二）居安思危，預(yù)防為主
�。ㄈ┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)
�。ㄋ模┮婪ㄒ�(guī)范，加強(qiáng)管理
�。ㄎ澹┛焖俜磻�(yīng)，協(xié)同應(yīng)對
�。┮揽靠萍�，提高素質(zhì)
三、校園意外傷害事件工作各專門小組
1、救護(hù)小組
組長：XX成員：XX
職責(zé)：組織有關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。
2、報(bào)告小組
組長：XX 成員：XX
職責(zé)：了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事件原因，做好有關(guān)記錄報(bào)告學(xué)校意外傷害事件應(yīng)急指揮部，重大傷害事故上報(bào)（XX）。
3、學(xué)生穩(wěn)定組
組長：XX 成員：XX
職責(zé)：接到應(yīng)急指令，穩(wěn)定師生情緒。
4、現(xiàn)場保護(hù)組
組長：XX 成員：XX
職責(zé)：保護(hù)現(xiàn)場，采用照相、錄像等有關(guān)方法采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事件處理做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
5、接待組
組長：XX 成員：XX
職責(zé)：如發(fā)生學(xué)生傷害，及時(shí)通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，如實(shí)告知情況，做好家長穩(wěn)定工作。
6、后勤保障組
組長：XX 成員：XX
職責(zé)：負(fù)責(zé)為現(xiàn)場工作提供車輛、水、食物等服務(wù)工作。
7、善后處理組
組長：XX 成員：XX
職責(zé)：根據(jù)不同情況在校園意外傷害事件應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好善后處理。事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理：如果事故是由學(xué)校管理不當(dāng)或?qū)W生自身原因造成的，則參照《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》進(jìn)行處理。學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案
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