【精選】活動(dòng)實(shí)施方案模板合集7篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)主題
我是幼兒園教師
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育和教育并重的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)的成長(zhǎng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、主要內(nèi)容
1組織開(kāi)展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng)。
圍繞“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)”的主題，開(kāi)展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動(dòng)，重點(diǎn)推薦一批深受幼兒和家長(zhǎng)喜愛(ài)的.幼兒園教師典型。宣傳月期間，鼓勵(lì)各幼兒園以微信平臺(tái)、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳，并積極向xx市教育局投稿，利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺(tái)推送，選樹(shù)本地優(yōu)秀幼兒園教師典型，展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對(duì)幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和理解，營(yíng)造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長(zhǎng)的良好氛圍。
2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。
結(jié)合宣傳月主題，面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們?cè)谝黄鹩螒虻让篮盟查g的圖片，展示幼兒園教師良好的形象，反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺(tái)刊發(fā)推送，優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。
3啟動(dòng)“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目。
宣傳月期間，啟動(dòng)實(shí)施“百城千園·家園共育工程”項(xiàng)目，動(dòng)員“五老（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）”隊(duì)伍、家長(zhǎng)及社會(huì)志愿者力量共同參與家園共育，進(jìn)入幼兒園了解教師工作，著力完善幼兒園治理體系，健全幼兒園、家庭和社會(huì)協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機(jī)制，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)幼兒園教師的理解和信任，營(yíng)造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。
以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動(dòng)為窗口，進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項(xiàng)活動(dòng)“以比賽促進(jìn)研究，以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)發(fā)展”，塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺(tái)。
創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求，將教師職業(yè)幸福感提升作為長(zhǎng)期工作開(kāi)展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)等，提升教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動(dòng)了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)推進(jìn)計(jì)劃”，為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動(dòng)將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀，交流工作成長(zhǎng)心得，幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長(zhǎng)道路與職業(yè)需求，引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。
五、有關(guān)要求
1精心部署實(shí)施。
各中心校、各級(jí)各類幼兒園要高度重視，將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗(yàn)和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇，納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本實(shí)際，研究制訂具體實(shí)施方案，做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署，確保宣傳實(shí)效。
2突出主題內(nèi)涵。
各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3聚攏家長(zhǎng)資。
幼兒園要通過(guò)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
宣傳月期間，請(qǐng)各中心校及市直幼兒園及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料（可以字、圖片或視頻形式），教育局將選取部分特色材料報(bào)送教育廳，并在xx市教育局站和微信平臺(tái)推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后，各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)教育局幼教中心。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、目的意義
為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)文藝氛圍，打造全民參與的、具有**特色的迎新春文化活動(dòng)。
二、目標(biāo)任務(wù)
春節(jié)文藝聯(lián)歡活動(dòng)將采取文藝晚會(huì)、游園活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽和安全、法制宣傳活動(dòng)等多種形式開(kāi)展。其中文藝晚會(huì)各村（社區(qū)）至少選送2個(gè)節(jié)目參加預(yù)選彩排，最終選定15個(gè)節(jié)目作為正式演出節(jié)目。
三、籌委會(huì)及分工
成立**鄉(xiāng)迎新春聯(lián)歡活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。具體負(fù)責(zé)節(jié)目的審定、活動(dòng)安排和實(shí)施。
四、時(shí)間安排及實(shí)施步驟
春節(jié)文藝聯(lián)歡活動(dòng)每年舉辦一次，一般在次年的1月中旬舉行。每年10月底前確定活動(dòng)形式和內(nèi)容，11月底前下發(fā)活動(dòng)實(shí)施具體方案和報(bào)名表，12月中旬報(bào)名截止并確定預(yù)選彩排時(shí)間，次年1月初確定活動(dòng)舉辦具體時(shí)間和節(jié)目。
五、獎(jiǎng)懲措施及考核辦法
1、春節(jié)文藝聯(lián)歡活動(dòng)參與對(duì)象為**鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的村（居）民、外出務(wù)工回鄉(xiāng)人士和社會(huì)各界人士。鼓勵(lì)各村（社區(qū)）邀請(qǐng)外鄉(xiāng)人員參加。
2、各單位必須積極、廣泛組織參與。對(duì)于進(jìn)入文藝晚會(huì)正式節(jié)目的.，給予選送單位200元/個(gè)的工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
橡皮泥的色彩鮮艷，質(zhì)地柔軟，它深受小班幼兒的喜愛(ài)。而泥工活動(dòng)是一種發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和培養(yǎng)幼兒空間想像能力的活動(dòng)，其操作性、創(chuàng)造性很強(qiáng)。幼兒制作泥工作品的過(guò)程就是其操作、想像、創(chuàng)造、自我滿足的過(guò)程，所以泥工活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維能力的最佳手段之一。
二、目標(biāo)：
1．能運(yùn)用團(tuán)、搓、捏、拉等技能，嘗試表現(xiàn)一些實(shí)物的特征，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
2．能大膽使用各種顏色油泥，制作各種實(shí)物。
3．愿意參加泥工活動(dòng)，體驗(yàn)?zāi)喙せ顒?dòng)的快樂(lè)。
4．培養(yǎng)幼兒保持桌面、地面整潔的習(xí)慣。
三、具體措施：
1．認(rèn)識(shí)、欣賞各種手工作品。
2．了解熟悉制作的步驟、方法和各種制作材料。
3．輔助材料的.合理運(yùn)用。
4．總結(jié)、復(fù)習(xí)小制作的方法和步驟。
5．手工作品展覽會(huì)。
四、活動(dòng)安排：
水果拼盤(pán)
蔬菜寶寶
小雞樂(lè)園
快樂(lè)的小鴨
荷葉上的青蛙
小熊過(guò)橋
昆蟲(chóng)世界
小兔找家
交通工具
（天上）
交通工具
�。懙兀�
交通工具
（水里）
三只小豬
小馬過(guò)河
熊貓吃竹子
臘梅
海底世界
可愛(ài)的小丑
恐龍來(lái)了
貓和老鼠
圣誕快樂(lè)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一．活動(dòng)主題
本次背誦比賽活動(dòng)以背誦“弟子規(guī)”為主題，通過(guò)本次背誦比賽豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提高我校學(xué)生誦讀朗讀水平。
二．比賽時(shí)間、地點(diǎn)
****年5月31日星期五上午9：00四樓多功能教室
三．活動(dòng)要求
1．一至六年級(jí)每班選1-2名學(xué)生代表班級(jí)參賽。分高段和低段兩個(gè)學(xué)段進(jìn)行比賽。（1-3年級(jí)為低段，4-6年級(jí)為高段）
2．各班參賽選手，須積極備賽，必須能十分熟練地背誦“弟子規(guī)”
3．參賽者的著裝大方得體，形象好，氣質(zhì)佳。
4. 所有班主任應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo)本班選手，并參與評(píng)分。
四． 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）
1．聲音洪亮，衣著整齊1分。
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚2分。
3．背誦熟練程度及整體表現(xiàn)7分。
五． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品
經(jīng)所有評(píng)委公平公正評(píng)分之后，評(píng)出如下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1．一等獎(jiǎng)：1名
2．二等獎(jiǎng)：2名
3．三等獎(jiǎng)：3名
本次活動(dòng)為所有獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和適當(dāng)獎(jiǎng)品
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從日常生活點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持每天做好事，從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善舉，并從所做好事中選擇一件記錄下來(lái)，養(yǎng)成道德自律的意識(shí)，促使學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀，形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，帶動(dòng)其家庭成員共同參與，從而達(dá)到全社會(huì)共同參與、全方位育人的目的，最終形成人人向善、人人崇善的社會(huì)道德新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）知善
學(xué)校通過(guò)報(bào)告會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗等途徑，向?qū)W生講解善的內(nèi)容、要求和方法，使學(xué)生知道并理解“善”的意義和內(nèi)涵，在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，在日常生活中規(guī)范自己的言行，自覺(jué)堅(jiān)持做好事。
�。ǘ┬猩�
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，尋求家長(zhǎng)配合，要求學(xué)生在家每天堅(jiān)持做一件好事，鄰里守望，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幼小，幫做家務(wù)等。引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴做起，以志愿服務(wù)的方式做好事，從小養(yǎng)成抬手做好事、隨處可行善的良好習(xí)慣和助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，體會(huì)做好事為別人帶來(lái)方便和給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)校可制作《日行一善登記冊(cè)》，鼓勵(lì)學(xué)生將好人好事記錄在冊(cè)，編輯《日行一善故事集》，將學(xué)生的善行編輯成書(shū)。開(kāi)展最佳善言征集活動(dòng)，精選學(xué)生自編的“善”的語(yǔ)句，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交流。
�。ㄈ⿹P(yáng)善
學(xué)校通過(guò)開(kāi)辟“日行一善”文化墻，設(shè)立“美德之星”光榮榜，傳唱“日行一善”歌，召開(kāi)“日行一善”故事會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，編印“日行一善”故事集，舉行“日行一善”征文、繪畫(huà)、攝影以及手抄報(bào)比賽等形式營(yíng)造揚(yáng)善的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生以身邊好人好事為榜樣，培養(yǎng)崇善向善的自覺(jué)意識(shí)和行為，并將善的理念傳播到家庭和社會(huì)。
三、活動(dòng)實(shí)施途徑
�。ㄒ唬┮詫W(xué)校教育為主渠道
“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)是一種長(zhǎng)期的、多層次、綜合性的道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”系列主題教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ┮约彝ソ逃秊榛A(chǔ)
學(xué)校認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通，明確家長(zhǎng)在“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子參與“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的條件與家庭環(huán)境，逐步養(yǎng)成正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德自律意識(shí)。
（三）以社會(huì)實(shí)踐為主平臺(tái)
學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在社區(qū)開(kāi)展“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“小手拉大手”的`形式，帶動(dòng)其他家庭成員和社區(qū)居民參與到“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，從而營(yíng)造良好的社會(huì)道德新風(fēng)尚。
四、具體活動(dòng)安排：
1、利用升旗儀式，發(fā)起“日行一善”倡議，營(yíng)造良好的氛圍。
2、開(kāi)展“日行一善”主題班會(huì)。向?qū)W生講解善的內(nèi)容、要求和方法，使學(xué)生知道并理解“善”的意義和內(nèi)涵，在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，在日常生活中規(guī)范自己的言行，自覺(jué)堅(jiān)持做好事。
3、通過(guò)“XX市第十六中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)�！眖q群和“XX市第十六中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)�！弊x書(shū)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，尋求家長(zhǎng)配合，督促學(xué)生在家每天堅(jiān)持做一件好事，鄰里守望，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幼小，幫做家務(wù)等。
4、發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)看、讀向善、從善的名人名言、詩(shī)詞歌賦和善人善舉的故事，將善變成一種自覺(jué)的道德意識(shí)，從而支配自己的行為。
5、開(kāi)展“日行一善”班級(jí)道德講堂，宣傳、表彰先進(jìn)典型。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為扎實(shí)開(kāi)展好“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動(dòng)，確�；顒�(dòng)實(shí)效，根據(jù)街道黨工委《關(guān)于開(kāi)展“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合x(chóng)x辦工作實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、組織學(xué)習(xí)
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨工委文件、領(lǐng)導(dǎo)講話及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，通過(guò)提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
1、集中學(xué)習(xí)。根據(jù)黨工委文件要求，計(jì)劃安排4次集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí)，具體時(shí)間根據(jù)工作實(shí)際靈活安排，擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：第一次，學(xué)習(xí)黨工委文件及書(shū)記在動(dòng)員會(huì)議上的講話，第二次，結(jié)合街道當(dāng)前中心工作，學(xué)習(xí)黨工委、辦事處關(guān)于創(chuàng)建文明城市和“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“城市建設(shè)管理年”活動(dòng)的決策部署，增強(qiáng)工作的.緊迫感、壓力感、責(zé)任感，第三次，學(xué)習(xí)《市民文明讀本》，樹(shù)立文明規(guī)范，第四次，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平。
2、個(gè)人自學(xué)。每位工作人員按照黨工委實(shí)施意見(jiàn)的要求，結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持搞好自學(xué)，并記好學(xué)習(xí)筆記。每位工作人員學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。
二、擺查問(wèn)題
圍繞黨工委實(shí)施意見(jiàn)中指出的“懶”、“低”、“浮”、“松”、“散”等現(xiàn)象，認(rèn)真擺查在服務(wù)態(tài)度、工作主動(dòng)性、工作效率、工作作風(fēng)、工作機(jī)制等方面存在的問(wèn)題，逐一列出單子，xx辦集體要搞好擺查，每一位工作人員也要搞好擺查。擺查主要采取以下幾種方式：
1、征求意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、溝通交流等方式，從三個(gè)方面征求意見(jiàn)：一是上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)和街道領(lǐng)導(dǎo)，二是機(jī)關(guān)委辦科室，三是監(jiān)管企業(yè)。
2、個(gè)人自查。
3、召開(kāi)全體工作人員參加的生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
4、制定整改方案。對(duì)擺查出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理，列出單子，逐一制定整改方案。
三、整改落實(shí)
辦集體和每一位工作人員要按照整改方案，對(duì)存在的問(wèn)題逐一進(jìn)行整改落實(shí)，并按照黨工委實(shí)施意見(jiàn)的要求，做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、開(kāi)展“公開(kāi)承諾”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“崗位職責(zé)公示”活動(dòng)。
3、抓好當(dāng)前重點(diǎn)工作：一是深入開(kāi)展好安全隱患排查整改百日集中活動(dòng)，切實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)工作，二是做好承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市工作中科普及消防方面的工作，三是妥善籌備全市安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察中隊(duì)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和全區(qū)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
四、總結(jié)提高
認(rèn)真總結(jié)“機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動(dòng)的成效，形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告。每一位工作人員也要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出心得體會(huì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
為了全面提高我校青年教師的整體素質(zhì)和專業(yè)水平，適應(yīng)新課程改革，研究高考命題動(dòng)向，提升教學(xué)水平。我校決定在3月16-17日（廣州一模時(shí)間）舉行XX一中青年教師“做題比賽”�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明如下:
一、參加對(duì)象：30周歲以下（1986年3月以后出生）的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等九門(mén)學(xué)科的`青年教師
二、考試時(shí)間：與廣州一模時(shí)間同步進(jìn)行（附20xx年廣州一�？荚嚳颇考皶r(shí)間表）
日期 模考試科目及時(shí)間
上午 下午
3月16日（第四周星期三）
語(yǔ)文（9：00－11：30）
文科數(shù)學(xué)/理科數(shù)學(xué)（15：00－17：00）
3月17日（第四周星期四）
文科綜合/理科綜合（9：00－11：30）
外語(yǔ)（15：00－17：00）
注：1、數(shù)學(xué)考文科數(shù)學(xué)試題；
2；文綜各科考試時(shí)間為50分鐘，理綜各科考試時(shí)間有差異；其中，物理為60分鐘，化學(xué)為50分鐘，生物為40分鐘。
3、英語(yǔ)不考聽(tīng)力
三、考試地點(diǎn)：學(xué)校行政樓三樓會(huì)議室
四、考試方式：.單人單桌，自帶２Ｂ鉛筆、黑色鋼筆或簽字筆。
五、考試紀(jì)律：
1.考試過(guò)程中請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)。
2.獨(dú)立完成試卷，不得攜帶與考試有關(guān)的文字材料進(jìn)入考場(chǎng)，考試不得作弊。
3.考試請(qǐng)對(duì)姓名入座，不得私自互換座位。
4.考試過(guò)程中請(qǐng)保持考場(chǎng)安靜，不得交頭接耳，不得大聲喧嘩。
5、參賽教師按照各科目考試時(shí)間，提前10分鐘到試室，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。
六、監(jiān)考、閱卷、評(píng)分等工作均由學(xué)校教研處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。考試成績(jī)保密。
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)實(shí)施方案02-07
課間活動(dòng)實(shí)施方案04-14
經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案04-03
誦讀活動(dòng)實(shí)施方案04-04
聯(lián)誼活動(dòng)實(shí)施方案04-08
宣傳活動(dòng)實(shí)施方案03-25
冰雪活動(dòng)實(shí)施方案03-22