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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-07-03 15:46:46 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】活動(dòng)實(shí)施方案模板匯總9篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案9篇,歡迎大家分享。

【精華】活動(dòng)實(shí)施方案模板匯總9篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為全面提高師生文明素質(zhì),打造文明校園,為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,經(jīng)研究,決定在全系統(tǒng)開展精神文明建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng),具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)省市縣精神文明建設(shè)各項(xiàng)部署,以精神文明建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,增強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)實(shí)效,為我縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)建省級(jí)文明城、建設(shè)“文化”提供動(dòng)力支撐。

  二、創(chuàng)建原則

 、迦珕T參與

  “五個(gè)一”創(chuàng)建成果,應(yīng)是全縣師生共同意志的提煉和升華。創(chuàng)建過程中,要樹立人人是創(chuàng)建主體的觀念,積極發(fā)動(dòng)全體師生共同參與,合力共建,為精神文明建設(shè)添光彩。

 、媪⒆銓(shí)際

  “五個(gè)一”創(chuàng)建要從學(xué)校和師生實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地展開,使創(chuàng)建過程真正成為師生追求文明的過程,成為自我教育提高的過程,成為展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌、弘揚(yáng)良好文明風(fēng)尚的過程。

 、缣厣珓(chuàng)新

  “五個(gè)一”創(chuàng)建是一項(xiàng)建設(shè)性、創(chuàng)新性的工作,創(chuàng)建中要不斷探索創(chuàng)新,做到內(nèi)容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升,實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、縱深開展。

  ㈣長(zhǎng)效推進(jìn)

  “五個(gè)一”創(chuàng)建是推進(jìn)精神文明建設(shè)的強(qiáng)勁動(dòng)力,要按照“創(chuàng)建—保持—?jiǎng)?chuàng)新—提高”的原則,一以貫之,常抓不懈,逐步深入,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化目標(biāo)。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容

  精神文明建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)包括五方面內(nèi)容,具體為:

 、鍎(chuàng)作一部反映社會(huì)良好風(fēng)尚、貼近校園生活的文藝作品

  認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,按照我縣打造“文化名城”、建設(shè)“文化”的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步激發(fā)和引導(dǎo)廣大師生積極發(fā)揮聰明才智,根植校園生活實(shí)際,以“弘揚(yáng)文明新風(fēng)、唱響時(shí)代旋律”為主題,開展多種形式的文藝創(chuàng)作活動(dòng)。文藝形式上,可以是小說、散文、詩(shī)歌、繪畫、書法、攝影、剪紙等,精心篩選,結(jié)集成冊(cè);也可是歌曲、舞蹈、兒童劇、“三枝花”節(jié)目等舞臺(tái)藝術(shù),精心排演,刻錄光盤。各單位文藝作品必須為師生自主原創(chuàng),不得剽竊抄襲。年終,縣局將聘請(qǐng)專家對(duì)各單位推薦作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選,在全系統(tǒng)展覽(展演),并推薦優(yōu)秀作品參加各級(jí)文藝賽事和演出活動(dòng),以此引領(lǐng)校園文明風(fēng)尚、唱響時(shí)代強(qiáng)音,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的大發(fā)展、大繁榮。

 、骈_展一次精神文明志愿服務(wù)行動(dòng)

  即每個(gè)單位每年至少要組織一次精神文明志愿服務(wù)行動(dòng)。各單位要充分發(fā)揮黨政工團(tuán)以及少先隊(duì)組織的先鋒模范作用,組建一批文明素質(zhì)高、服務(wù)能力強(qiáng)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、服務(wù)群眾生活”為主題,深入開展精神文明志愿服務(wù)行動(dòng)?梢陨钊牍S、企業(yè),倡導(dǎo)綠色環(huán)保文明理念;可以走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū),宣傳文明生活常識(shí);可以走上廣場(chǎng)、路口,開展不文明行為勸導(dǎo);可以走進(jìn)公共場(chǎng)所,集中清理環(huán)境衛(wèi)生、非法小廣告等;也可以走進(jìn)農(nóng)村、敬老院、光榮院等關(guān)愛空巢老人、留守兒童,開展幫孤助殘志愿服務(wù);還可以與學(xué)校附近村莊開展“文明聯(lián)創(chuàng)共建活動(dòng)”,教育和引導(dǎo)廣大師生在參與中提升文明素質(zhì),展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。各單位志愿服務(wù)行動(dòng)要緊扣文明主題、貼近群眾生活、強(qiáng)化過程管理、做到長(zhǎng)效實(shí)效。年終,縣局將以志愿服務(wù)成效為重點(diǎn),通過查閱資料、走訪座談等形式,對(duì)各校精神文明志愿服務(wù)活動(dòng)情況進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng),評(píng)優(yōu)定星,表彰獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)打造一批具有親和力、影響力的'精神文明志愿服務(wù)品牌。

 、缃M織一次未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

  以培養(yǎng)未成年人基本道德觀念、良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感為目標(biāo),各單位每年至少組織一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。可以發(fā)揮課堂的主渠道作用,開展“精品德育課堂”評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)德育常態(tài)化;可以聘請(qǐng)老紅軍、公安民警、道德模范等為課外輔導(dǎo)員,面向?qū)W生集中開展“五心”教育活動(dòng),即“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心獻(xiàn)給自己”,提高德育實(shí)效;也可以利用公益性文化場(chǎng)所和傳統(tǒng)愛國(guó)主義教育基地,組織開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),啟發(fā)和引導(dǎo)未成年人在親身實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),形成良好的道德行為習(xí)慣;還可以圍繞“五四”等重大節(jié)慶日,組織開展“十八歲成人宣誓儀式”、“四五”普法教育、“學(xué)雷鋒月”、“模擬小法庭”等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人提高思想覺悟,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;顒(dòng)前,要做好預(yù)案,并及時(shí)報(bào)縣局備案;活動(dòng)中,要留好圖片資料或影像資料,及時(shí)歸檔;活動(dòng)后,要做好延伸拓展,確保取得圓滿成效。年內(nèi),縣局將根據(jù)各單位預(yù)案安排,組織抽查,發(fā)現(xiàn)形式新穎、組織嚴(yán)密、實(shí)效性強(qiáng)的教育活動(dòng),將適時(shí)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織全系統(tǒng)觀摩。

 、杞M織一次師生道德模范評(píng)選

  為大力宣傳學(xué)校精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,教育引導(dǎo)廣大師生爭(zhēng)做精神文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者,以先進(jìn)典型帶動(dòng)教育系統(tǒng)精神文明程度和道德水平的整體提升,縣局決定每年組織一次師生“道德模范”評(píng)選活動(dòng),內(nèi)容包括“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”、“誠(chéng)實(shí)守信模范”、“助人為樂模范”、“孝老愛親模范”、“拾金不昧模范”、“勤學(xué)刻苦模范”、“熱心公益模范”、“文明守禮模范”。各單位要將這一活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)搞好結(jié)合,廣泛發(fā)動(dòng)師生對(duì)照模范,開展自我評(píng)議、互評(píng)互議,找差距、知不足,見賢思齊、聞過即改,迅速掀起人人宣傳、人人學(xué)習(xí)、人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢;顒?dòng)中,要注重對(duì)先進(jìn)典型人物及事跡的搜集整理,定期選樹標(biāo)桿、及時(shí)宣傳報(bào)道,形成正確的輿論導(dǎo)向。年終,縣局將組織全系統(tǒng)師生道德模范評(píng)選表彰。并采取多種形式,宣傳推廣道德模范的先進(jìn)事跡,為校園精神文明建設(shè)注入新的動(dòng)力和活力。

 、殚_展一次文明校園評(píng)比活動(dòng)

  以“文明校園,有你有我”為主題,全縣中小學(xué)都要主動(dòng)參與到文明校園創(chuàng)建工作當(dāng)中,文明學(xué)校評(píng)選,將打破以往自愿申報(bào)的形式,原則上每所學(xué)校都要參加創(chuàng)建、都要接受檢查、都要參與評(píng)選。各單位要提前做好文明校園創(chuàng)建規(guī)劃,在校園環(huán)境建設(shè)方面,要以“提升辦學(xué)品位,打造精品校園”為目標(biāo),緊密結(jié)合“學(xué)校特色”確定創(chuàng)建思路,扎實(shí)開展“校園文化大提升”工程,既要注重整體,又要關(guān)注細(xì)節(jié),著力打造校園文明主題景觀,增加校園文化元素,確!懊克@都精彩,校園每處都精彩”;在校風(fēng)建設(shè)方面,要采取有效形式,重點(diǎn)培養(yǎng)師生的良好精神風(fēng)貌和文明禮儀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成知書達(dá)理、崇尚文明的濃厚氛圍,不斷拓展文明創(chuàng)建的深度和廣度。年終,縣局將組成驗(yàn)收小組,對(duì)各單位創(chuàng)建情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,并根據(jù)量化分?jǐn)?shù)評(píng)選出“十大文明校園”,予以掛牌。

  四、保障措施

  精神文明“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)是精神文明建設(shè)的有效載體和重要內(nèi)容,每年一屆,長(zhǎng)效開展;顒(dòng)過程中,縣局將組織有關(guān)人員,對(duì)各單位開展情況進(jìn)行抽查督導(dǎo),抽查結(jié)果將作為年度評(píng)選文明學(xué)校的重要依據(jù)。對(duì)重視不夠、組織不力、活動(dòng)效果差的單位,將直接取消評(píng)選文明學(xué)校資格。

  一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)將“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,按照縣局要求,站在全局的高度,認(rèn)真組織實(shí)施,切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全、組織措施到位,使“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、不走過場(chǎng)。各單位創(chuàng)建規(guī)劃方案、領(lǐng)導(dǎo)小組安排要形成文字材料,領(lǐng)導(dǎo)簽字加蓋公章后,于3月1日前上報(bào)縣局辦公室。

  二要做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用校園櫥窗、黑板報(bào)、廣播等形式,對(duì)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義進(jìn)行宣傳報(bào)道,進(jìn)一步激發(fā)師生參與熱情,凝聚創(chuàng)建合力。要保持與縣局的聯(lián)系溝通,認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建中積累的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,及時(shí)歸檔,及時(shí)反饋,為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚氛圍。年終,縣局都將對(duì)各單位創(chuàng)建檔案(含各類活動(dòng)記載、圖片資料、影像資料等)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)活動(dòng)中敷衍塞責(zé)、弄虛作假的單位,主要負(fù)責(zé)人要接受縣局質(zhì)詢。

  三要確;顒(dòng)實(shí)效。把“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合,與我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城緊密結(jié)合,切實(shí)發(fā)揮廣大師生的主體作用,激勵(lì)和引導(dǎo)他們“講文明、樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣”,積極發(fā)揮聰明才智,共同打造文明成果,營(yíng)造校園文明和諧的良好風(fēng)尚。年終,縣局將對(duì)各單位“五個(gè)一”創(chuàng)建成果進(jìn)行集中考評(píng),按項(xiàng)評(píng)選出“精品成果”,并根據(jù)創(chuàng)建情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織單位”,頒發(fā)證書,表彰推廣。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)81周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)采,豐富學(xué)生的余化生活,德育處、團(tuán)委將聯(lián)合開展紀(jì)念“一二·九”合唱比賽,現(xiàn)將活動(dòng)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  鑄民族之魂,頌青春之歌

  二、比賽時(shí)間

  12月7日:初一年級(jí)1:--16:

  12月9日:初二年級(jí)1:--16:40

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  五樓報(bào)告廳

  四、參賽對(duì)象

  初一、初二全體學(xué)生

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)4-名和最佳指揮獎(jiǎng)4名。

  六、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┖铣

  要求:主題鮮明,內(nèi)容積極向上,能激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷,勵(lì)志向上的曲目。

  音樂老師推薦:

  1、長(zhǎng)城謠;

  2、我們的田野;

  3、我的.中國(guó)心;

  4、龍的傳人;

  5、映紅;

  6、同一首歌;

  7、中國(guó)軍魂;

  8、歌唱祖國(guó);

  9、龍;

  10、東方之珠;

  11、游擊隊(duì)之歌;

  12、在希望的田野上;

  13、團(tuán)結(jié)就是力量;

  14、我愛你中國(guó);

  15、紅星閃閃

 。ǘ┣繒r(shí)長(zhǎng)要求:

  時(shí)間在--6分鐘(包括上場(chǎng)和退場(chǎng)),比賽順序由各班抽簽確定。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和行業(yè)發(fā)展所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),結(jié)合集團(tuán)"持續(xù)發(fā)展"和"創(chuàng)新發(fā)展"的要求,在保障員工福利待遇投入持續(xù)增加的前提下,從"堵塞漏洞、暢通渠道"和"節(jié)能降耗、開源節(jié)流"兩大管理要求出發(fā),深入開展"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng),加快建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè),推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,具體實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月20日——20xx年3月31日

  二、活動(dòng)主題

  向浪費(fèi)宣戰(zhàn),杜絕無效投入

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  充分調(diào)動(dòng)員工節(jié)約挖潛的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做到從我做起、從一點(diǎn)一滴做起、從現(xiàn)在做起,努力節(jié)約"一粒肥、一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一分錢",大力倡導(dǎo)節(jié)約、節(jié)能降耗之風(fēng),形成"節(jié)約挖潛,人人有責(zé)"的濃厚氛圍。

  四、活動(dòng)方案

  1、氛圍營(yíng)造

  (1)綜合部負(fù)責(zé)起草《節(jié)約挖潛倡議書》,通過OA內(nèi)部郵件全員發(fā)布,由各部門文件管理員負(fù)責(zé)落實(shí)。

 。2)活動(dòng)期間,綜合部負(fù)責(zé)在OA平臺(tái)菏澤公司動(dòng)態(tài)、微信平臺(tái)、宣傳欄、led屏等平臺(tái),通過標(biāo)語、圖文、系列漫畫等形式宣傳引導(dǎo),持續(xù)營(yíng)造氛圍。

 。3)各部門在23日前,通過黑板報(bào)等形式,在本部門內(nèi)部營(yíng)造氛圍。

  2、全員開展"我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)" 活動(dòng)。組織全員開展以小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議、小發(fā)明等為主題內(nèi)容的征集活動(dòng),要求員工開動(dòng)腦筋、開拓思路,充分表達(dá)自己在日常工作、生活中關(guān)于節(jié)約資源及費(fèi)用投入的主意和想法,提高員工參與的積極性和主動(dòng)性,共同促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。

  征集活動(dòng)要求全員參與,每位員工將創(chuàng)意、建議(不限于本職工作)形成文字或圖文材料,以部門為單位,每月30日前發(fā)送至彭運(yùn)海OA郵箱:***

  3、各部門制定節(jié)約挖潛工作行動(dòng)計(jì)劃。以部門為單位,結(jié)合部門實(shí)際,按照"節(jié)約挖潛、開源節(jié)流"要求,有針對(duì)性的查找總結(jié)本部門日常工作中費(fèi)用支出存在的浪費(fèi)現(xiàn)象及增加收入的'途徑,深挖現(xiàn)象背后隱藏的深層次原因,并制定改善方案和行動(dòng)計(jì)劃,于12月25日前發(fā)送至彭運(yùn)海OA郵箱:***

  4、推行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)法。各車間要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)操作流程的學(xué)習(xí)和優(yōu)化,尤其是在投料、包裝等人為因素影響較多的崗位。在嚴(yán)格按照生產(chǎn)操作規(guī)范的基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享,將一些有利于節(jié)約成本、降低損耗、提高效率的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)予以推廣和普及。

  具體措施:各車間、生產(chǎn)線根據(jù)實(shí)際的崗位設(shè)置和生產(chǎn)情況,開展相應(yīng)的崗位技能比武,評(píng)比出在相同的生產(chǎn)作業(yè)條件下,能源消耗最少的員工,并將其在操作中的具體做法和注意事項(xiàng)予以總結(jié)、梳理,逐漸形成相應(yīng)的《作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》并提供給其他員工學(xué)習(xí)、借鑒。

  5、開辟"創(chuàng)新故事會(huì)"專欄。通過員工OA平臺(tái)、"菏澤金正大"微信公眾hao、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳平臺(tái),開設(shè)"創(chuàng)新故事會(huì)"專欄。對(duì)節(jié)約挖潛、開源節(jié)流的好點(diǎn)子、好做法和典型人物、事跡等進(jìn)行報(bào)道,使廣大員工有針對(duì)性、具體、合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)、借鑒和思考。

  6、開辟"曝光臺(tái)"專欄。為提高廣大員工的資源憂患意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和社會(huì)責(zé)任感。在報(bào)道優(yōu)秀、先進(jìn)的同時(shí),開設(shè)"曝光臺(tái)"專欄,借助多種宣傳平臺(tái)對(duì)工作組在檢查中發(fā)現(xiàn)、查處的浪費(fèi)等不文明行為予以曝光。

  五、組織保障

  為切實(shí)做好"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施工作,公司成立節(jié)約挖潛專項(xiàng)活動(dòng)工作小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)工作。

  1、工作小組成員

  組長(zhǎng):徐恒軍

  副組長(zhǎng):楊宏海、朱效來、王 偉、陳 剛

  成員:王茂飛、蔣祖衛(wèi)、王言恒、彭運(yùn)海、李 閣、王 超、任建華、劉 通、李美蓮、董啟英

  工作小組辦公室設(shè)在綜合部,負(fù)責(zé)專項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)日常工作,辦公室主任由陳剛兼任。

  2、工作小組職責(zé)

 。1)負(fù)責(zé)"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案的制定,具體研究確定活動(dòng)開展的有關(guān)事項(xiàng)推進(jìn)。

 。2)加強(qiáng)對(duì)"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)開展工作的指導(dǎo),結(jié)合各階段的活動(dòng)任務(wù)和要求,統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的順利開展。

 。3)監(jiān)督和查處"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)開展中出現(xiàn)的各種浪費(fèi)、不配合甚至抵制專項(xiàng)活動(dòng)開展等行為和現(xiàn)象。

  (4)研究解決活動(dòng)推進(jìn)過程中遇到的重要問題;每半月編制一期工作推進(jìn)簡(jiǎn)報(bào),總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,加強(qiáng)正面引導(dǎo)、先進(jìn)典型宣傳以及負(fù)面典型曝光等,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)法等長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

  3、工作要求

  各部門主要負(fù)責(zé)人是節(jié)約挖潛工作的第一責(zé)任人,要按照行動(dòng)計(jì)劃組織員工將本部門當(dāng)前存在的問題、改善措施、節(jié)能目標(biāo)及實(shí)施方案層層分解,每月10日前形成書面材料報(bào)綜合部彭運(yùn)海OA郵箱:***

  4、獎(jiǎng)懲措施

 。1)各部門于20xx年4月10日前將本部門節(jié)約挖潛工作推進(jìn)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)審,并將評(píng)審結(jié)果報(bào)節(jié)約挖潛專項(xiàng)活動(dòng)工作小組,由節(jié)約挖潛專項(xiàng)活動(dòng)工作小組組織相關(guān)人員進(jìn)行效果驗(yàn)證。對(duì)于成效明顯的部門,公司將根據(jù)具體情況從所節(jié)約費(fèi)用中劃出20%-50%作為該部門獎(jiǎng)勵(lì)基金。

 。2)各部門節(jié)約挖潛工作行動(dòng)計(jì)劃中必須充分總結(jié)當(dāng)前存在的問題和不足,并提出解決方案。對(duì)工作小組查出但本部門未深入挖掘出來的問題,將視情況對(duì)該部門予以10-100元/項(xiàng)的處罰。

 。3)對(duì)在活動(dòng)中查處的浪費(fèi)現(xiàn)象以及不重視、不配合專項(xiàng)活動(dòng)的部門和個(gè)人按照整風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)要求給予處罰。

  希望各中心、部室要高度重視,積極行動(dòng)起來,投身到"向浪費(fèi)宣戰(zhàn)"專項(xiàng)活動(dòng)中,逐級(jí)考核,強(qiáng)化節(jié)能目標(biāo)落實(shí),加快推進(jìn)節(jié)約挖潛工作深入開展和節(jié)能目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為貫徹落實(shí)總公司《關(guān)于開展公司核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)的通知》(xx辦發(fā)〔20xx〕76號(hào))文件精神,根據(jù)區(qū)分公司《xx分公司開展核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)實(shí)施方案》和區(qū)分公司確立的指導(dǎo)思想,我分公司總經(jīng)理室經(jīng)過研究,特制定如下實(shí)施方案:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):陽傳青(xx分公司總經(jīng)理)

  副組長(zhǎng):格桑玉珍(xx分公司副總經(jīng)理)

  張曉陽(xx分公司總經(jīng)理助理)

  成 員:

  二、主要任務(wù)

  通過開展大討論活動(dòng),集中全司員工的智慧,提煉公司核心價(jià)值觀的基本框架、主要內(nèi)容、表達(dá)形式,為推進(jìn)公司核心價(jià)值觀建設(shè)打好基礎(chǔ)。通過此次活動(dòng),促進(jìn)全司員工正確理解和把握xx工作的主要時(shí)代特征和要求,激發(fā)全司員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,進(jìn)一步增強(qiáng)公司的凝聚力和開創(chuàng)精神。

  三、討論內(nèi)容

  主要圍繞“為什么要推進(jìn)企業(yè)核心價(jià)值觀建設(shè)?”、“企業(yè)核心價(jià)值觀是什么?”、“公司核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和體系”、“企業(yè)核心價(jià)值觀包含什么內(nèi)容?”“企業(yè)核心價(jià)值觀的建設(shè)途徑和方法”等方面開展活動(dòng)。

  第一、針對(duì)部分員工對(duì)價(jià)值觀的'認(rèn)知不夠透徹的問題展開討論。當(dāng)前員工隊(duì)伍中對(duì)所從事的職業(yè)的價(jià)值認(rèn)識(shí)不夠,積極開展業(yè)務(wù)工作的動(dòng)力有所懈怠,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí),引導(dǎo)員工牢固樹立核心價(jià)值觀的意識(shí)和自覺性。

  第二、根據(jù)我們所從事的職業(yè)特點(diǎn),加深員工對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),清晰對(duì)核心價(jià)值觀的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),使員工牢固樹立以企業(yè)核心價(jià)值觀為源動(dòng)力的觀念,糾正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的偏差。

  第三、以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的核心價(jià)值觀為最高目標(biāo),通過討論,引導(dǎo)員工按照企業(yè)核心價(jià)值觀的工作實(shí)踐,樹立以核心價(jià)值觀為目標(biāo)要求,規(guī)范工作和學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高思想道德修養(yǎng)。

  第四、針對(duì)部分員工價(jià)值取向錯(cuò)位的問題,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)意識(shí)和進(jìn)步愿望,確立正確的價(jià)值觀和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

  四、方法和步驟

  1、積極動(dòng)員和宣傳(20xx年3月份)。召開動(dòng)員大會(huì),組織全司員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總公司《關(guān)于開展公司核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)的通知》及區(qū)分公司有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,深刻理解開展核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)的重要性和必要性。

  2、廣泛開展討論活動(dòng)和全員剖析(20xx年3月-5月)。召開“我與企業(yè)核心價(jià)值觀”等主題討論會(huì),每位員工就企業(yè)核心價(jià)值觀建設(shè)的重大意義、深刻內(nèi)涵及踐行要求進(jìn)行表述和自我剖析。在公司文化墻上開設(shè)大討論專欄,征集關(guān)于核心價(jià)值觀建設(shè)的意見。

  3、提煉成果和推出典型(20xx年6月-7月)。立足把大討論的成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)核心價(jià)值觀建設(shè)的實(shí)際行動(dòng),推出典型例子,確立我司核心價(jià)值觀,開展建設(shè)工作,上報(bào)區(qū)分公司,為區(qū)分公司核心價(jià)值觀建設(shè)提供參考。

  4、總結(jié)提高(20xx年8月-10月)?偨Y(jié)大討論活動(dòng),形成企業(yè)核心價(jià)值觀的表述形式。根據(jù)區(qū)分公司的指導(dǎo),推進(jìn)我司核心價(jià)值觀建設(shè)向更高層次發(fā)展。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)教師教學(xué)基本功,促使教師自覺進(jìn)行基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì),更好地服務(wù)于教育教學(xué),特將鋼筆、粉筆書寫比賽納入青年教師“三項(xiàng)全能”競(jìng)賽項(xiàng)目中。

  二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  1、比賽時(shí)間:5月11日星期一下午4:30—6:00

 、黉摴P字書寫時(shí)間為10分鐘;

 、诜酃P字書寫時(shí)間為10分鐘。

  2、比賽地點(diǎn):第一教學(xué)樓五樓辦公室

  3、比賽內(nèi)容:鋼筆字、粉筆字的書寫內(nèi)容由學(xué)校指定。

  三、比賽要求

  1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具自備。

  2、鋼筆書寫字體、粉筆書寫字體不限,橫寫或豎寫均可。

  3、鋼筆字、粉筆字作品書寫完成后,在最下行寫上自己的編號(hào)。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、鋼筆字書法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分15分):

 、贂鴮懸(guī)范、工整,無錯(cuò)別字(4分);

  ②間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布均勻(4分);

 、壅路ㄗ匀幻烙^,整體布局合理美觀、字形大小適中(3分);

 、軙鴮懽藙(shì)正確,版面整潔、美觀(2分);

 、菟俣冗m中,按時(shí)完成(2分)。

  注意:超時(shí)1分鐘扣1分,以此類推,超時(shí)3分鐘以上者本項(xiàng)目比賽記為0分。

  2、粉筆字書法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分15分):

 、倬邆淞己玫臅鴮懥(xí)慣(1分);

 、谧龅焦P順正確(1分);

 、酃P畫清楚(1分);

 、茏中我(guī)范(2分);

 、莅婷嬲麧崳2分);

  ⑥行款格式正確(2分);

 、咦煮w美觀(3分);

 、嘧⒅貙(shí)用性與藝術(shù)性的'結(jié)合與統(tǒng)一(3分)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求,根據(jù)xxx市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20xx]7號(hào))文件精神,大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng),經(jīng)研究,決定從今年起,在全區(qū)學(xué)校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動(dòng),具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持德育為先的原則,切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。

  二、基本原則

  (一)堅(jiān)持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動(dòng)開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng),要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,符合教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn),要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說教,采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式,寓教于樂,增強(qiáng)文明禮儀教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  (二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,更要為學(xué)生提供主動(dòng)踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會(huì),從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

  (三)堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育,不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力,同時(shí)還需要社會(huì)和家庭等各方面力量的協(xié)同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛圍,才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。

  三、總體目標(biāo)

  以創(chuàng)建“文明禮儀示范!被顒(dòng)為契機(jī),在繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)禮儀文化的基礎(chǔ)上,通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范,在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會(huì)交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì),扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚,為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  為確保全區(qū)學(xué)!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展,經(jīng)研究決定,成立xxx區(qū)學(xué)!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳木林局長(zhǎng)、徐六保書記任組長(zhǎng),陳聚壽副局長(zhǎng)、黃雪鵬副局長(zhǎng)、劉琍琍副局長(zhǎng)、涂湘萍副局長(zhǎng)任副局長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定創(chuàng)建方案,明確工作職責(zé),確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。

  五、工作安排

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)(1月——3月)

  全區(qū)各中小學(xué)按照本方案,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案,并根據(jù)該方案,緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題,通過?(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)等多種途徑對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明曉“文明禮儀校園” 的內(nèi)涵,提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),部署創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  (二)組織實(shí)施(4月——10月)

  各學(xué)校嚴(yán)格按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo),對(duì)本校開展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對(duì)自查,認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開展、工作成效的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓,針對(duì)自查中出現(xiàn)的問題,要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改,要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點(diǎn),認(rèn)真解決,對(duì)一時(shí)難以解決的問題,要制定計(jì)劃,限期整改,由此全面推動(dòng)創(chuàng)建工作的開展,實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。

  (三)申報(bào)評(píng)估(11月)

  條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報(bào),區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報(bào)情況,組織考評(píng)組按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)估,切實(shí)掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評(píng)估成績(jī),評(píng)選出一批xxx區(qū)“文明禮儀校園”,并適時(shí)予以表彰、命名、授牌。

  (四)總結(jié)上報(bào)(11月底)

  在11底之前將考核評(píng)估成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報(bào),并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評(píng)組下校考核評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  六、工作要求

  (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)。

  文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng),將是目前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高師生思想道德修養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的.實(shí)施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員大會(huì),同時(shí),各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范!钡哪康囊饬x,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性,在全校形成學(xué)校校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),建立中小學(xué)文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好,抓出成效。

  此外,要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作,積極聯(lián)系各大宣傳媒體,展示自身在創(chuàng)建活動(dòng)中的特色和風(fēng)采,通過輿論宣傳在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)!爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。

  (二)突出重點(diǎn),精心組織。

  各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)的整體部署,堅(jiān)持“在不斷學(xué)習(xí)中,提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中,完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中,引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中,宣傳禮儀文化;在多彩活動(dòng)中,深化禮儀效果”的工作重點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化考評(píng)指標(biāo)體系,明確責(zé)任分工,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動(dòng)安排,精心組織開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)。

  (三)整合資源,強(qiáng)化合作

  各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系,加強(qiáng)與相關(guān)部門、社區(qū)、家長(zhǎng)的聯(lián)系、合作,爭(zhēng)取多方的協(xié)同配合,確保文明禮儀教育的一致性,形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭(zhēng)取使用各種社會(huì)資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動(dòng),又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊(duì)伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊(duì)伍,也要重視和加強(qiáng)專題研究,為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。

  (四)強(qiáng)化督查,落實(shí)成效。

  各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓,既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃,又要有短期的安排。要將此項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,和全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市結(jié)合起來,充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,積極探索多種教育途徑,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教育形式和方法,努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動(dòng)納入對(duì)學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容,各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作開展情況,將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí),加大過程性督導(dǎo)力度,及時(shí)對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法,進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)。對(duì)行動(dòng)遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),并跟蹤整改效果。

  對(duì)于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校,本著成熟一批,表彰一批,掛牌一批的原則,對(duì)申報(bào)學(xué)校開展“文明禮儀校園”評(píng)比驗(yàn)收活動(dòng),對(duì)活動(dòng)豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級(jí)“文明禮儀校園”稱號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)匾,并向市教育局推薦申報(bào)市級(jí)“文明禮儀校園”。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為更進(jìn)一步增進(jìn)人之間的了解和認(rèn)識(shí),展現(xiàn)“校園一家親”的理念,突出我校人的朝氣與個(gè)性,在圣誕節(jié)來臨之際,特舉辦圣誕晚會(huì),來歡聚一堂,以熱鬧的場(chǎng)面和最高的激情來迎接新年。

  二、活動(dòng)名稱

  圣誕聯(lián)歡晚會(huì)

  三、活動(dòng)主題

  放松心情,增強(qiáng)凝聚力,過一個(gè)快樂、祥和的平安夜

  四、活動(dòng)對(duì)象

  所有師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月27日晚上7:00

  六、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)

  兩個(gè)半小時(shí)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  長(zhǎng)沙校區(qū)體藝樓

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬、各小組具體分工

  外聯(lián)組

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要工作:

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)節(jié)目規(guī)劃工作。

 、 負(fù)責(zé)晚會(huì)中各項(xiàng)工作的`運(yùn)行。

 、 規(guī)劃元旦晚會(huì)節(jié)目收集、排演、篩選、彩排工作。

  ④ 負(fù)責(zé)主持人選定。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)活動(dòng)后期總結(jié)。

  宣傳組

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要工作:

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)節(jié)目收集、排演、篩選、彩排工作。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)、布置工作。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)拍攝、攝影工作。

  ⑨ 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)前期宣傳工作(橫幅、海報(bào)等)

  辦公室

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要工作:

 、 協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。

 、 協(xié)助宣傳組完成元旦晚會(huì)會(huì)場(chǎng)基本布置。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)各物品購(gòu)買預(yù)算。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)物品采購(gòu)。

  統(tǒng)計(jì)組

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要工作:

  ① 協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。

 、 負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目單的制作

 、 負(fù)責(zé)晚會(huì)中各游戲的道具準(zhǔn)備(小紙條等)。

 、 負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

  紀(jì)檢組

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要功能工作:

  ① 協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。

 、 協(xié)助宣傳組負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的布置。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序與紀(jì)律維護(hù)。

 、 協(xié)助元旦晚會(huì)后臺(tái)秩序維護(hù)。

 。ǘ、晚會(huì)顧問:xxx、xxx

  九。 活動(dòng)節(jié)目安排

  1、開場(chǎng)熱舞

  2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始并致開場(chǎng)白。

  3、娛樂文藝節(jié)目(從各組中征集篩選,此工作正在進(jìn)行中)。

  4、圣誕晚會(huì)游戲設(shè)置(和娛樂節(jié)目穿插進(jìn)行)。

  十、注意事項(xiàng)

  各組之間一定要注意相互之間的溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)合作,以期使晚會(huì)工作快樂、順利的進(jìn)行。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

  二、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

 。ǘ┕ぷ鹘M

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:、各班主任

 。ㄈ┌踩U闲〗M

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班主任、跟班指導(dǎo)教師

 。ㄋ模┘夹g(shù)指導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  4、器材組

  組長(zhǎng):

  組員:

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),平時(shí)有測(cè)試,結(jié)束有評(píng)比。

  四、具體項(xiàng)目

  1、指定項(xiàng)目:慢跑、準(zhǔn)備活動(dòng);

  2、自選項(xiàng)目:按班級(jí)分項(xiàng)活動(dòng)安排表執(zhí)行。

  五、組織措施

  結(jié)合我校體育大課間的實(shí)際情況,全面實(shí)行體育大課間活動(dòng)制度。

  體育組和班主任組織全體學(xué)生到操場(chǎng)開展“大課間”活動(dòng)(學(xué)生必須全員參加,由學(xué)生會(huì)成員檢查,檢查結(jié)果記入班級(jí)考核)。

  每天上午9∶10—9∶40認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操或跑操。

  每天下午15∶25—15∶55定為班級(jí)選項(xiàng)體育活動(dòng)時(shí)間。每學(xué)期開始由年級(jí)組和體育組共同制定活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)生無特殊情況都要參加。以各個(gè)班級(jí)為單位,在班主任、跟班指導(dǎo)老師(每班1-2人)的帶領(lǐng)以及體育老師的指導(dǎo)下,安全有序的開展各種針對(duì)性強(qiáng)、學(xué)生喜愛的形式多樣的`體育活動(dòng),以此提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。

  考慮到我校學(xué)生多(高一年級(jí)15個(gè)班,718人;高二年級(jí)15個(gè)班,696人;高三年級(jí)16個(gè)班,757人?傆(jì):46個(gè)班,2171人),有效活動(dòng)場(chǎng)地小,器材少的實(shí)際情況,為確保每位同學(xué)能有足夠的活動(dòng)空間和活動(dòng)器械,下午大課間采取分時(shí)分年級(jí)組織,具體安排如下:每周一、周四,組織高一年級(jí)15個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng);每周二、周五,組織高二年級(jí)15個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng);每周三,組織高三年級(jí)16個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)。未安排大課間活動(dòng)的年級(jí),由年級(jí)組自行安排文化課輔導(dǎo)。

  六、項(xiàng)目設(shè)置與場(chǎng)地規(guī)劃

  項(xiàng)目設(shè)置 現(xiàn)有數(shù)量 場(chǎng)地規(guī)劃 位置 參與班級(jí)數(shù)

  籃球 80 8片籃球場(chǎng),供4個(gè)班活動(dòng) 主干道西側(cè)籃球場(chǎng) 4

  排球 60 4片排球場(chǎng),供2個(gè)班活動(dòng) 東中看臺(tái)東側(cè) 2

  足球 80 2片小足球場(chǎng),供2個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)人工草坪南北兩側(cè) 2

  乒乓球 40 1片場(chǎng)地18桌,供2個(gè)班活動(dòng) 男生宿舍樓西側(cè)乒乓球區(qū) 2

  羽毛球 50 2片30*70空地,供2個(gè)班活動(dòng) 體育館北面空地;田徑場(chǎng)東側(cè)跑道 2

  拔河/踢毽子 5/1000 2片30*50空地,供2個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)南北兩側(cè)半圓場(chǎng)內(nèi) 2

  跳繩/游戲 短繩400 長(zhǎng)繩30 1片30*70空地,供1個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)北側(cè)看臺(tái)下空地 1

  三門球 50 1片小足球場(chǎng),供1個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)人工草坪中間區(qū)域 1

  七、組織管理

  以全面實(shí)施《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康》檔案。認(rèn)真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目,使學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。

  學(xué)生處、團(tuán)委每天組織學(xué)生會(huì)成員檢查,并由年級(jí)組值班領(lǐng)導(dǎo)抽查,檢查結(jié)果記入班級(jí)考核。

  八、活動(dòng)保障

  1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,年級(jí)組協(xié)同體育組在每學(xué)期開學(xué)前配齊配足活動(dòng)器材,第二周制定本學(xué)期各個(gè)年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃;

  2、學(xué)生處牽頭做好宣傳動(dòng)員工作,重視“陽光體育活動(dòng)”,把學(xué)生活動(dòng)的組織工作抓好抓實(shí);

  3、班主任和跟班指導(dǎo)教師按照要求下到各個(gè)班,做好表率作用,組織引導(dǎo)學(xué)生參加好活動(dòng),參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動(dòng)欄目;

  4、學(xué)生處牽頭負(fù)責(zé)在12月中旬學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示,進(jìn)行評(píng)比;

  5、凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任,不得評(píng)為優(yōu)秀班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生,不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

  總而言之,我們不僅要讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號(hào)深入人心,還要把工作落到實(shí)處,讓每個(gè)師生的健康受益。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

  為推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中合理有效應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,按教育部、省教育廳、市教育局要求我校將開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)在我校順利進(jìn)行,特根據(jù)本校實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的

  充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一堂課;形成一支善于運(yùn)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,逐步提升教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保我!耙粠熞粌(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)順利進(jìn)行,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):zz

  成員:z及各教研組組長(zhǎng)

  工作組:z任組長(zhǎng),成員:zz

  開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)主要由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé),其他處室配合,F(xiàn)教中心主要負(fù)責(zé)為本校教師提供技術(shù)和信息資源支持,協(xié)助教師做好“曬課”錄制、上傳等工作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  參加曬課的教師可實(shí)名登錄江西省基礎(chǔ),直接點(diǎn)擊“一師一課”欄目,無需另行注冊(cè)就可直接在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一課”欄目(zz)進(jìn)行網(wǎng)上“曬課”。

  教師所曬課例內(nèi)容符合國(guó)家審定教材的相關(guān)要求。課例包括完整課堂教學(xué)的'教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程)、所用課件及相關(guān)資源、課堂實(shí)錄(可選,參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選必須提交。錄像要展現(xiàn)課堂教學(xué)所有內(nèi)容,過程完整、畫面清晰)和評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)。體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合。

  四、任務(wù)分配

  定稿九江市文同中學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”實(shí)施方案(20xx年)0001.jpg

  建議按20%的比例參與評(píng)優(yōu)(必須提交錄像)。

  五、時(shí)間安排

  (1)確定參與活動(dòng)的教師及課程:20xx年9月18日下午6時(shí)前

 。2)網(wǎng)上報(bào)名及課程錄制:20xx年9月28日前(現(xiàn)教中心及教師本人負(fù)責(zé))

 。3)上傳:20xx年9月30日前(本人負(fù)責(zé))

  六、相關(guān)說明

 。1)我校教師應(yīng)積極參加此次活動(dòng),相關(guān)教師應(yīng)至少提交一堂完整的教學(xué)課例。

 。2)學(xué)校大力支持“曬課”活動(dòng),創(chuàng)造條件解決教師課件制作、錄課等困難,對(duì)相關(guān)工作給予支持。

 。3)學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:被評(píng)為各級(jí)別“優(yōu)課”和積極參與者,在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)適當(dāng)加分。對(duì)組織得力、任務(wù)完成好的教研組也將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  z市文同中學(xué)

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