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訓練計劃

時間:2023-07-04 08:37:16 計劃 我要投稿

【精華】訓練計劃錦集六篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的訓練計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】訓練計劃錦集六篇

訓練計劃 篇1

  1.全身練習

  耐力訓練:深蹲跳

  動作要領(lǐng):以半蹲姿勢開始,使用爆發(fā)力向上跳,同時向上收緊膝蓋。下落時,膝蓋保持略彎曲。重復(fù)上述動作。

  力量訓練:繩索深蹲

  動作要領(lǐng):把繩索裝在低位,雙手伸直握把并下蹲。收緊臀部和腹部,站起時,雙手舉過頭頂,緩慢下放繩索至初始位置。重復(fù)上述動作。

  2.核心力量&平衡能力

  耐力訓練:側(cè)滑步

  動作要領(lǐng):和滑冰的動作類似,單腿向左右水平跳躍,同時擺臂保持速率和平衡。

  力量訓練:撐肘俯臥撐

  動作要領(lǐng):前臂和肘部撐于地面,挺直背部,撐起至手掌撐地,然后做俯臥撐練習,再還原至肘部撐于地面的初始位置。重復(fù)上述動作。

  3.背部&腿部

  耐力訓練:圓錐體跳躍

  動作要領(lǐng):雙腳并攏,跳躍擺在面前的圓錐體,可以選擇前跳、后跳和對角跳。下落時膝蓋略彎曲。

  力量訓練:繩索箭步蹲在頭頂大約2米處,安置一繩索。雙手舉過頭頂,背向繩索握把,雙手伸直,向前拉繩索,同時左右腿交替做箭步蹲。

  4.全身練習

  耐力訓練:箱上跳躍

  動作要領(lǐng):在你面前擺上一個高度適中的箱子,跳上箱子,再跳下來,下落時膝蓋略彎曲?梢赃x擇不同方向的跳躍交替進行。

  力量訓練:持鈴側(cè)蹲雙手持一5-10磅的啞鈴置于左臀部的位置,做側(cè)蹲時,雙手持鈴向右邊擺動,直到雙手伸直。做5次,再換另一側(cè)。

  對大多數(shù)人來說。一個循環(huán)(做完4組)的運動量已經(jīng)足夠了,運動基礎(chǔ)好的.人不妨嘗試做2個循環(huán)。

  做耐力訓練時應(yīng)全程保持較高的訓練情緒,練習時不要計算次數(shù)和組數(shù),但是要確保正確的姿勢和動作,尤其強調(diào)保持脊椎的直立狀態(tài),做到收腹、挺胸。

訓練計劃 篇2

  -.球隊概況

  華新小學足球隊隊員來自于本校學生.以校足球隊五年級為主(8名).足球興趣班(4名)組成,經(jīng)過本學期的訓練都有不同的提高,由于隊員面臨畢業(yè),文化學習重而缺席訓練,為達成初始足球隊的`目標,在暑期為期二周集中訓練

  二.時間.地點

  20xx.624――20xx.75華新小學

  三.指導(dǎo)思想

  勤學苦練.提高技術(shù).勇于拼搏

  四.目標

  參加區(qū)足球聯(lián)賽.爭取小學組前二名

  五.訓練的任務(wù).內(nèi)容.要求及手段

  1.提高訓練作風.比賽作風

  2提高隊員的身體素質(zhì)(力量.速度.靈敏)

  3.全面提高基本技術(shù)(重點傳.接.射)

  4提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點個人和局部戰(zhàn)術(shù))

  內(nèi)容要求及手段詳見課時訓練計劃

訓練計劃 篇3

  腦卒中是一種致殘率很高的疾病,其預(yù)后有著不同程度的偏癱、智能減退、眩暈、失語等癥狀直接影響患者的生活質(zhì)量,給家庭和工作帶來了很大的困難。腦卒中患者要盡早采取腦卒中的康復(fù)訓練。早期康復(fù)訓練治療在減輕腦卒中造成的運動功能障礙,提高生活質(zhì)量有著關(guān)鍵性的作用。現(xiàn)制定如下康復(fù)訓練計劃:

  1.腦卒中患者臥床期間,定時翻身,進行關(guān)節(jié)活動訓練,健側(cè)肢體被動運動,防止肌肉萎縮,臥床期間在床上完成進食、穿衣等日常生活運動訓練。

  2.循序漸進進行站立和步行訓練。訓練內(nèi)容包括坐位耐力持久、起立、站立平衡、步行、慢跑、日常生活作業(yè),逐步加大強度,為重新恢復(fù)生活打下堅實基礎(chǔ)。康復(fù)組進行6-7周訓練,訓練強度因人而異,循序漸進。具體如下:

  (1)由康復(fù)醫(yī)生指導(dǎo)患者家屬按摩腿部肌肉,做床上肢體伸展運動,一日2~3次,每次10分鐘。

  (2)利用主被動康復(fù)機及騎馬訓練器進行患側(cè)下肢肌力訓練,每日或隔日一次,每次10~15分鐘。

 。3)利用平衡板與肋木或平行杠配合使用,用于訓練患者的'平衡功能,時間視患者的忍耐力而定。

 。4)利用復(fù)式墻拉力器或肩關(guān)節(jié)回旋訓練器或滑輪吊環(huán)訓練器進行患側(cè)上肢肌力訓練,每日或隔日一次,每次10~15分鐘。

 。5)利用階梯完成上下樓梯訓練,或進行戶外行走,每日2次,每次40分鐘左右。

  腦卒中康復(fù)訓練時要注意活動量應(yīng)逐漸增加,掌握時間,不宜過度疲勞。同時還可做患側(cè)上肢平舉、抬高、上舉等運動,以改善血循環(huán),消除浮腫,平臥床可主動屈伸手臂,伸屈手腕和并攏、撐開手指,手抓乒乓球、小鐵球等。在能自己行走后,走路時將腿抬高,做跨步態(tài),并逐漸進行跨門檻、在斜坡上行走、上下樓梯等運動,逐漸加長距離;下肢恢復(fù)較好的腦梗塞病人,還可進行小距離跑步等。對上肢的鍛煉,主要是訓練兩手的靈活性和協(xié)調(diào)性,如自己梳頭、穿衣、解紐扣、打算盤、寫字、洗臉等,以及參加打乒乓球,拍皮球等活動,逐漸達到日常生活能夠自理。

訓練計劃 篇4

  為了進一步活躍我校課余文化生活,不斷營建良好的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園,陶冶師生情操,提高師生的音樂素質(zhì)、藝術(shù)品位及藝術(shù)修養(yǎng),更好的展示我校師生的藝術(shù)風采和校園文化底蘊,從本學期開始把合唱活動做為特長活動進行開展并將按屆延續(xù)下去成為我校課余文化的一部分。本校在合唱這塊非常剝落,學生對音樂的反映和理解也存在著問題。因此本學在活動過程中,我們將嚴格按照計劃實施訓練,力爭在本學期末使此項活動不僅初具規(guī)模,而且還要讓學生對音樂,對合唱產(chǎn)生興趣。努力做到以培養(yǎng)學生興趣愛好為前提,培養(yǎng)一批拉的出唱的響的團隊來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓練計劃:

  一、訓練時間:

  每周三第七節(jié)課。

  二、訓練地點:

  音樂教室

  三、訓練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱少兒合唱曲,使學生初步建立合唱概念,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

  四、訓練內(nèi)容:

  1、用科學的.發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

  2、合唱的姿態(tài)。

  3、少兒合唱曲。

  五、訓練方法及過程:

  訓練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節(jié)奏的訓練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓練。

  1、聲音的訓練

  2、音準訓練

  3、節(jié)奏訓練

  本學期,將針對上述幾方面進行重點訓練,通過循序漸進的訓練,能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

訓練計劃 篇5

  跳高基礎(chǔ)訓練階段(11~2月)訓練計劃

  訓練時間:6次/周,課時,1.5—2小時

  星期一 速度與專門練習

 。1)準備活動:慢跑1000米,在肋木上進行肌肉拉伸練習。

  (2)跑的`專門練習:小步行進跑、高抬腿跑、加速跑各30米×3次。

 。3)彎道(半徑15米左右)加速跑60米×8~10次。

 。4)跳高專門練習:上1~2步擺腿。要求屈膝折疊小腿,上擺踏上1米高的

  跳箱。雙臂配合上擺20次×3~4組。

 。5)球類活動40分鐘。

  星期二 專項技術(shù)

 。1)準備活動:球類活動20分鐘。肌肉拉伸練習。

 。2)專門練習:行進間踢腿練習左右各10次×10;行進間踢腿(向前、向側(cè)、

  前繞環(huán)、向后)。

  (3)站立式起跑30米×6次

 。4)墊上技巧練習:前后滾翻,側(cè)手翻,肩肘倒立和頭手倒立等40分鐘。

 。5)跳繩練習:雙腳單搖向前、后各100次,單腳交換100次,雙搖跳100

  次。

 。6)專門練習:海綿包前原地背越式跳高模仿練習10次,墊上挺髖30次×5;

  墊上仰臥挺身跳起10×3。

 。7)背越式跳高弧線助跑技術(shù)練習。

 。8)放松大步跑200米+150米+100米。

 。9)放松跑與走步交替20xx米。

  星期三 身體訓練

 。1)準備活動:慢跑1000米,柔韌性練習10分鐘。

 。2)壺鈴蹲跳及持壺鈴上甩各10次×4~6組。

 。3)跳低欄架5個×8~10。

  (4)立定三級跳10組,左、右單足跳各10次×30米。

 。5)單足球接跨跳100米×3。

  (6)墊上腰腹肌力量練習4組×24。

 。7)墊上伸展各大肌肉群,放松性游戲20分鐘。

  星期四 小力量練習

 。1)準備活動:球類活動20分鐘,肌肉拉伸練習10分鐘。

 。2)快蹲10次×6組(負重量為體重的70%-80%)。

 。3)半蹲10次×6組(負重量為體重的一倍)。

  (4)跳欄架10個×10組。

 。5)慢跑20xx米,放松活動。

  星期五 技術(shù)訓練

  (1)準備活動:慢跑1000米左右,各種徒手操和伸展運動,加速跑60米×4

  組。

 。2)4步助跑跳高。改進起跳過桿技術(shù)15次,8步助跑跳高15次。

 。3)負10公斤沙袋快速跳挺10次×4~6組。

 。4)負10公斤沙袋弓箭步換腿跳10次×4~6組。

 。5)跳上跳下50~60公分高跳箱5個×4~6組。

 。6)單足跳30米×4組(中間換足)。

 。7)墊上放松伸展運動10分鐘,活動性游戲10分鐘。

  星期六 身體訓練

 。1)準備活動:勻速跑1000米,肌肉拉伸練習。

 。2)連續(xù)邁步起跳50米×100次。

 。3)跨步跑50米×10次。

 。4)腹肌練習、背肌練習各20次×3組。

 。5)組合練習。支撐高抬腿跑50次+仰臥撐10~15次+原地劈腿跳20次+矮子

  走30米。共4組。

  (6)草地變速跑80米快+80米慢。共10組。

 。7)放松伸展運動10分鐘。

  跳遠基礎(chǔ)訓練階段(11~2月)周訓練計劃

  訓練時間:6次/周,課時:1.5~2小時

  星期一 速度+跳躍+素質(zhì)

  ①小步跑:30米3組。

 、诳焖俑咛龋20米3組。

 、奂铀倥埽50米6~8組。

  ④3~5~7步或短程5步助跑連續(xù)起跳練習:50米6組。

 、菘绮教毩暎50米4組。

  ⑥俯臥撐:4組。

  星期二 小力量+跳躍

  ①負重體前屈:10次4組。

 、谕εe:10~15次4組。

 、圻B續(xù)快蹲起:15次4組。

 、芘芘_階:10~20級6~8組。

  ⑤大步跑:60米4組。

 、4~6步助跑摸高:10~15次。

 、呖焖偬K:50次3組。

  星期三 技術(shù)

 、6~8步助跑跳遠:6次。

 、谌讨芡暾夹g(shù)練習:6次。

 、嗔⒍5級跨步跳:6次。

 、芨贡臣【毩暎4組。

 、菀w向上:4組。

  星期四 素質(zhì)+速度耐力

 、倏鐧诰毩暎20次(欄間7.5米,欄高76厘米)。

 、谛厍盎蝮w側(cè)拋、傳、接實心球練習:15次。

 、嗾系K“8”字跳(障礙物高度不高于30厘米)或原地分腿(團身)跳。 ④不同形式的繞欄架練習。

  ⑤墊上俯臥后舉腿練習。

  ⑥變速跑:(30米快+40米慢+40米快)4次/組×6組。

  ⑦墊上前后滾翻練習:10次。

  星期五 速度+技術(shù)

 、偻现匚锱(或跑標記):30米8~10次。

 、6步助跑起跳練習:10次。

 、嗔⒍ㄈ壧h:6次。

 、芮昂髵亴嵭那颍焊15次。

  星期六 耐力+小力量

 、俅┥骋屡_階上下交換腿跳:15次/組×4組。

 、谧颂龋10次/組×4組。

 、垅徠瑪[臂練習:20次/組×4組。

 、茏松煨⊥染毩暎10次/組×4組。 ⑤立定5級單足跳:10次。 ⑥放松耐力跑:20xx米。

訓練計劃 篇6

  一、熱 身 運 動

  在熱身運動跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是籃球場20圈以上,然后依照籃球運動需要伸展的'部位確實做好伸展活動。

  二、步 伐

  1.交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

  2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守步伐基礎(chǔ)訓練。

  3.前進后退步伐:向前快速沖刺,在中場時改變步伐向后退前進,注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4.前后移動步伐:在低位與45度之間作前后來回移動防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作 趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。

  5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動作。

  6.擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動作。

  7.后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動作。

  8.切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守,這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應(yīng)。

  三、傳接球及持球訓練

  1.面對面200對傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。

  2.跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。

  3.大風吹傳球:4人一組以半場或是全場作移動式接應(yīng)。

  4.四角傳球:分成四組作四角移動傳接球。

  5.四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。

  6.面對面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗橹鳌?/p>

  7.行進間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進間傳球。

  8.對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。

  9.打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

  10.五點切傳:訓練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

  11.中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。

  12.半場或全場不運球進攻:必須以傳球及移動接應(yīng)進攻。

  四、上 籃 訓 練

  1.全場8字型傳球上籃。

  2.車輪式上籃。

  3.全場7*5*3上籃。

  4.三線上籃。

  5.全場長傳罰球線接應(yīng)上籃。

  6.二人一組上籃。

  7.三人一組上籃。

  8.直線運球上籃。

  9.半場三角上籃。

  五、運 球 訓 練

  1.全場障礙物運球。

  2.全場跨下運球前進后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運球。

  3.全場空中墊步、急停后仰前進、空中左右閃運球人。

  4.全場8字型運球。

  5.左右手晃球。

  6.跨下原地運球。

  7.全場直線3-4拍運球上籃。

  六、投 籃

  1.定點投籃。

  2.兩組對角線接應(yīng)投籃。

  3.移動投籃。

  4.騎馬射箭。

  5.底線切入勾射。

  6.后旋轉(zhuǎn)投籃。

  7.三角底線擦板投籃。

  8.全場來回急停跳投。

  9.高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動作配合左右切投)

  10.三角擦板投籃。

  11.五點投籃。

  12.全場2-3人傳球急停跳投。

  13.半場接應(yīng)挑籃。

  14.半場前進接應(yīng)跳投或切投。

  七、假 動 作

  1.左右1-3道假動作切入。

  2.上下舉1-3次假動作。

  3.外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。

  八、籃 板 卡 位 訓 練

  1.半場1VS1至5VS5卡位訓練(配合口頭關(guān)照)。

  2.半場3VS3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。

  3.罰球后卡位訓練。

  4.外線投籃卡位。

  5.籃板球訓練:拋球抓球。

  九、防 守 訓 練

  1.全場1VS1背手防守。

  2.半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

  3.一守二攻防守訓練。

  4.舉手防守(外圍)、在前防守訓練(禁區(qū))、趨前防守。

  5.一線、二線、三線協(xié)助防守訓練。

  6.全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)

  7.半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

  8.半場盯人防守訓練。

  9.全場盯人防守。

  10.區(qū)域防守移動訓練(配合以多打少)。

  11.三明治包夾防守訓練(針對中鋒)。

  12.盯人防守讓位、補位、交換防守訓練。

  13.禁區(qū)三傳二守、四傳三守。

  14.全場攻守、教練持球不定向來回傳球。

  15.教練哨音指揮移動防守。

  十、擺 脫 接 應(yīng) 訓 練

  1.半場1VS1接應(yīng)攻守。

  2.半場1VS1低位擺脫攻守。

  3.全場、半場不運球攻守。

  十一、快 攻 訓 練

  1.全場五打四、四打三、三打二、二打一。

  2.五人快攻路線布局來回攻擊。

  3.快速推進交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng))

  4.打板長傳接應(yīng)上籃(2人、3人)。

  十二、分 科 訓 練

  中鋒部分:

  1.中鋒禁區(qū)1VS1單打(高位、側(cè)位、低位)。

  2.中鋒禁區(qū)轉(zhuǎn)身投籃(一人防守)。

  3.中鋒接應(yīng)后不得運球的投籃。

  4.兩組中鋒禁區(qū)掩護攻擊(一人外圍供球)。

  5.三位中鋒禁區(qū)搶球投籃。

  6.中鋒切斷防守及在前防守。

  7.中鋒補位防守。

  8.中鋒走位接應(yīng)與策應(yīng)(由低位、側(cè)位、高位移動)。

  前鋒部分:

  1.鋒線3人外圍快傳、2人防守(投籃后跟進)。

  2.半場兩人搶球攻守。

  3.五角度分組個別切入。

  4.切傳訓練(切傳后補位五人一組)。

  十三、X1 破 盯 人 訓 練

  1.X1步伐與轉(zhuǎn)身接應(yīng)。

  2.兩人、三人合作X1。

  3.半場5VS5盯人、X1訓練(教練持球)。

  4.全場3VS3盯人、X1訓練(自行運球)。

  十四、切 傳 訓 練

  1.陣勢中的切傳訓練。

  2.底線切入勾射、擦板。

  3.正面、45度大步切入投籃、低手給球。

  4. 空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。

  5.切入挑籃、放籃。

  十五、組 合 訓 練

  1.狀況訓練(針對倒數(shù)計時、罰球、凍結(jié)、犯規(guī)戰(zhàn)術(shù))。

  2.全場5VS5(三組或四組來回接力)攻守變化。

  3.全場3VS2外圍快傳、移位防守訓練。

  十六、輔 助 體 能

  1.敏捷跑六公尺來回四次(計算秒數(shù)、多人比賽)。

  2.全場四段沖刺(32秒內(nèi)完成)。

  3.圓圈追逐跑。

  4.低頭雙手下垂快速跑。

  5.舉腿跑。

  6.擺臂跳躍跑。

  7.單腳跳。

  8.雙腳縮腹跳躍。

  9.鴨型走(后退、前進)。

  10.連續(xù)觸網(wǎng)跳、連續(xù)處墻跳。

  11.側(cè)方跨。

  12.抱隊友走。

  13.背隊友走。

  14.跨跳與穿越。

  15.雙肩舉隊友上下(靠墻)。

  16.牛耕田。

  17.柔軟訓練:橋型撐、座姿分腿彎、座姿并腿手握腳指。

  18.上下臺階。

  19.跳階梯。

  20.斜坡沖刺。

  十七、循 環(huán) 訓 練

  共設(shè)8站,每組1-3人,每次操作20秒、休息20秒;共三個循環(huán)。

  1.俯臥弓背。

  2.伏地挺身(手指、手掌)。

  3.仰臥側(cè)起(左、右)。

  4.仰臥起坐(手放胸、腿屈膝)。

  5.旋轉(zhuǎn)跳180度。

  6.伸展跳。

  7.仰臥手腳接觸。

  8.筏船。

  9.蛙人操(俯臥手腳高舉)。

  10.十字跳。

  11.原地跳(伸左右手:仿勾射)。

  每周體能訓練:

  晨 操 體 能 訓 練

  (周一)跳階梯 循環(huán)訓練8站

 。ㄖ芏5000公尺 重量訓練

 。ㄖ苋┥媳哿τ柧 間歇訓練7趟X15次

 。ㄖ芩模┚C合體能訓練 敏捷速度2X4X2次

 。ㄖ芪澹┓ǹ死卓伺懿 重量訓練

  (周六)鴨型走 柔軟訓練

  訓練強化重點:

 。1)球動人動 (10)快速交叉突破

  (2)侵略防守 (11)擺脫與接應(yīng)

  (3)攻擊企圖 (12)掩護與移動

 。4)不運球攻擊 (13)二線三線防守

 。5)卡位、跟進 (14)口頭關(guān)照

  (6)包夾、突圍 (15)小組合作攻守

  (7)壓迫與切斷 (16)狀況處理訓練

 。8)強力搶攻 (17)讀秒階段處理

 。9)陷阱包夾 (18)跳球罰球布局

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