元宵節(jié)活動方案(必備)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節(jié)活動方案1
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。20xx年的正月十五,是自某x文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日晚8點(diǎn)
四、活動地點(diǎn):
文學(xué)社古風(fēng)部交流群:
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)、前期準(zhǔn)備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:某 某 某
(2)、活動進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負(fù)責(zé)維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:
活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的.總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、元宵節(jié)詩詞征集
在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內(nèi)。
虎年元宵節(jié)猜燈謎活動方案3
一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時(shí)間:xxxx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn):xxx
五、集合時(shí)間:xxxx年xx月xx日x時(shí)
六、主辦單位:
七、活動總負(fù)責(zé)人:
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:xxx
安全員名單:xxx
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx
兌獎(jiǎng)員:xxx
禮品發(fā)放員:xx
活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:xxx
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動方案2
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動進(jìn)程:
一、導(dǎo)入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的'語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?
師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
元宵節(jié)促銷活動方案范本(四)
春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓大家了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
活動時(shí)間:xxxx年3月4日-5日
活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。
同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
元宵節(jié)活動方案3
一、活動目標(biāo):
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、活動方案
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式
活動時(shí)間:20xx年X月XX日下午14:30
活動準(zhǔn)備:
幼兒家庭:(X月XX日前交各班老師處)
1、幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;
2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。
幼兒園:
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);
2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物;
3、將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。
4、準(zhǔn)備米面和糖
活動建議:
1、積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來;
2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的.外形、色彩、圖案。
3、積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,猜對給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級環(huán)境
(1)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫展)
。ǘ┰(jié)活動:制作花燈
活動目標(biāo):
1.了解民問花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。
2.能大膽地提出自己的問題,并積極尋求解決的辦法。
3.在參與裝飾花燈的過程中,豐富審美感受與體驗(yàn)。
活動準(zhǔn)備:
1.請民間藝人來園現(xiàn)場表演制作花燈。
2.半成品花燈骨架、各色紙。
活動過程:
1.介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動的愿望。
2.觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。
3.看藝人現(xiàn)場表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。
(1)幼兒猜測兔子燈的制作方法。
(2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問題,尋求問題的解決辦法。
(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子并安上蠟燭。)
4.分組合作,對半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。
(1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。
(2)分組合作,美化裝飾花燈。
延伸活動:
在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料,供幼兒嘗試用對插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。
。ㄈ┰(jié)活動:幼兒園元宵節(jié)活動方案
活動時(shí)間:上午7:30——10:30
活動地點(diǎn):園大門口、各班級內(nèi)、活動大廳
活動內(nèi)容:發(fā)紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽
活動過程:
一、7:30——8:45發(fā)放紅包
二、9:00——9:45班級主題活動
小托班——搓元宵
中班——做燈籠
大班——做春聯(lián)
二、10:00——10:30快樂兒歌賽
托大(一)班——《長大一歲》、托大(二)班——《新年到》
幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節(jié)》、
幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》
幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》
幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》
幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》
幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》
活動效果:
今天是元宵節(jié),孩子們早早地提著各式各樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個(gè)個(gè)喜笑顏開。在與老師的互動交流中,他們學(xué)會了主動與人打招呼“老師,新年好”。
接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動,搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們在活動中體驗(yàn)到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。
通過這一系列活動,他們知道了元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動的快樂,感受到節(jié)日的喜悅氛圍。
元宵節(jié)活動方案4
主辦方:河北雜技頻道《星光燦爛》欄目組
中國農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)電視臺 一 活動背景
文化由人創(chuàng)造,人是文化發(fā)展中最關(guān)鍵、最活躍的因素。一個(gè)國家、一個(gè)民族,只有不斷激發(fā)蘊(yùn)含在人民大眾中的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造熱情,才能使文化始終保持活潑旺盛的生命力。剛剛閉幕的十八大報(bào)告指出:“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。”國家新聞出版總署署長柳斌杰代表認(rèn)為,總體上我國文化實(shí)力還不夠強(qiáng),一個(gè)重要原因就是文化創(chuàng)造活力不夠。我們現(xiàn)在就要乘著十八大的東風(fēng)把此次比賽吹到農(nóng)民身邊,激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造性及其活力,讓農(nóng)民動起來,從冬天的熱炕頭扭動到全國的舞臺上,并提倡在秧歌舞上標(biāo)新立異,使農(nóng)民的聰明才智盡情發(fā)揮,并掀起農(nóng)民舞動熱潮。
農(nóng)民秧歌舞大賽作為一期專為農(nóng)民而設(shè)的比賽節(jié)目, 就應(yīng)具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息,在此基礎(chǔ)之上添加創(chuàng)新元素,使秧歌舞風(fēng)采各異。
而我《星光燦爛》欄目組在知名度上不及《星光大道》人盡皆知,大家會主動尋找其參賽方法,那么我們就要在宣傳方面做到位,不可盲目模仿其參選流程及方式,要按著自己的現(xiàn)狀及其情況進(jìn)行,并且,此次參賽者都會是一個(gè)個(gè)團(tuán)體而且更加貼近農(nóng)民的生活,是一個(gè)大家都可以登上去的舞臺,那么,我們在宣傳方面就要盡可能的做到全面。
二 活動目的及意義
比賽是一種競技,也是一種融合及學(xué)習(xí)激勵(lì)。此次比賽可以讓農(nóng)民的生活活躍起來,并鼓勵(lì)大家博采眾長,進(jìn)行創(chuàng)新性的表演。在比賽進(jìn)行的過程中,使各個(gè)環(huán)節(jié)做到獨(dú)創(chuàng)性,開創(chuàng)新風(fēng)。
三 活動名稱
全國農(nóng)民秧歌舞大賽
四 活動目標(biāo)
成功地開創(chuàng)一個(gè)全新的特色賽程;公平公正的選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的得主;把《星光燦爛》欄目推廣到全國農(nóng)民身邊,提高收視率;獲取進(jìn)行下一期節(jié)目的潛在資源
五 活動開展
(一)活動準(zhǔn)備階段:?年?月?日-?年?月?日
1 展開調(diào)查,是否近期有類似節(jié)目也在同時(shí)舉行,若有則調(diào)查其 規(guī)模及其影響力,比較雙方競爭力。(需時(shí)?誰負(fù)責(zé)?)
注:若有,得其結(jié)果后是否繼續(xù)進(jìn)行?若進(jìn)行則以下可行,若否,則嘗試其他方案
2 召開會議,擬定比賽方案,并分配各項(xiàng)工作。(需時(shí)?誰負(fù)責(zé)?) 3邀請并確定評委及嘉賓,制作評委卡及嘉賓卡(需時(shí)?—快,誰負(fù)責(zé)?)
4拉取贊助(需時(shí)?—在確定方案之后就開始進(jìn)行與“3”可以同時(shí)展開,誰負(fù)責(zé)?)
5制定相關(guān)材料(宣傳資料、報(bào)名表、宣傳海報(bào)等)(需時(shí)?——快,敲定前期事項(xiàng)后立刻執(zhí)行)
6 宣傳流程:通過中國農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)電視臺進(jìn)行宣傳(包括比賽的各 項(xiàng)流程,時(shí)間,地點(diǎn),報(bào)名及參賽方式等)——為避免宣傳不到位可采取雙管齊下,在資金及人員允許的條件下最好與縣級文化部門進(jìn)行接洽(全國約有2862個(gè)縣級,611個(gè)市<去市級比較實(shí)際>)或者與省文化廳聯(lián)系,做一個(gè)告知,并傳真一份資料至各個(gè)縣。(需時(shí)?誰負(fù)責(zé)?)—把傳真號記錄下來,以防萬一,或作后期所需 (二)活動舉辦階段
1 人事安排
<1 主管宣傳人員,要與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人進(jìn)行有效的接洽,把欄目主 要的板塊以及此次比賽的各項(xiàng)流程和舉辦此次比賽的意義進(jìn)行交流,并重點(diǎn)提出要鼓勵(lì)創(chuàng)新
<2 對于評委的選擇,要做到多層次化
注:因農(nóng)民與網(wǎng)絡(luò)接觸的不是特別廣泛,所以這一比例要適度降低:若采取大眾投票則可以適當(dāng)調(diào)高
<3 組織布置人員,要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括場地的選擇以及預(yù)定,比賽期間的各就各位(要落實(shí)了)
2 場地安排與會場布置
于活動決定之日起決定會場布置的主題(可采取協(xié)調(diào)的自然之色<如廣闊的'田野>)、燈光、場景、道具、VCR等(場記、劇務(wù)、制片
等協(xié)調(diào)再做細(xì)化),提前征求參賽者意見是否要求換場景做詳細(xì)記錄并提前準(zhǔn)備好相關(guān)道具
在布置時(shí)要注意結(jié)合頻道的色調(diào),做好包裝宣傳作用 3 評選流程
<1 網(wǎng)傳視頻,進(jìn)行初步評選,電話告知是否進(jìn)入到下一輪比賽,對于未進(jìn)入的給予安慰,告知其可以收看《星光燦爛》節(jié)目,并可以試著參加其他的節(jié)目
<2 在各省進(jìn)行預(yù)選 得勝者進(jìn)入到?jīng)Q賽 <3 總決賽 決出冠軍之隊(duì)
注:設(shè)置好3個(gè)環(huán)節(jié)之間的時(shí)間間隔及每個(gè)環(huán)節(jié)的用時(shí),以及在各個(gè)環(huán)節(jié)之中可能涉及到的事項(xiàng)(如預(yù)選之中參賽隊(duì)的安置) (三) 活動后續(xù)階段
1 進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動,并邀請參賽者嘗試著去參加本欄目的其他節(jié)目 2 與獲獎(jiǎng)?wù)弑3致?lián)系,并跟蹤報(bào)道其之后的生活變化(尤其是年關(guān)已近,獲取其在新年活動中的反響,并鼓勵(lì)其再接再厲,再創(chuàng)新)
3 欄目組負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動開展情況的總結(jié) 注: 注意把握細(xì)節(jié)
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七 比賽中的細(xì)節(jié)問題
、睍䦂鲋刃颍ò才艆f(xié)調(diào)人員及保安人員進(jìn)行維護(hù)秩序工作,避免一些小問題引發(fā)的混亂,從而影響比賽)
⒉會場氣氛(主持人要掌握調(diào)節(jié)氣氛的技巧和能力,做好前期準(zhǔn)備及培訓(xùn)工作)
⒊人員到場(按預(yù)定順序有序的安排人員就位) ⒋物品道具(準(zhǔn)備齊全,并對易壞道具準(zhǔn)備應(yīng)急道具) 5.看天氣預(yù)報(bào),針對如果出現(xiàn)突變天氣而采取應(yīng)急措施(如暴雪天氣,要提前安置比賽及相關(guān)工作人員及后續(xù)的疏通工作)
6.工作人員的態(tài)度要保持溫和
八 注意事項(xiàng)
1 比賽要做到公平、公正、和諧、安全 2 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定
元宵節(jié)活動方案5
活動時(shí)間:
20xx年**月
活動一:元宵節(jié)猜謎活動
1、各班積極收集謎語,統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上,張貼在教室外面的瓷磚走道上(用透明膠粘)。
2、謎底可統(tǒng)一寫在一張紙上。
3、在班會課時(shí),在班主任的.帶領(lǐng)下,有序參觀,開動腦筋,體會元宵節(jié)謎語的魅力。
活動二:班級文化布置
本月的班級文化布置可圍繞元宵節(jié)等民俗節(jié)日收集一些介紹或風(fēng)俗習(xí)慣等,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
活動三:小報(bào)制作
班級開展元宵節(jié)小報(bào)制作活動,3~5年級每班推薦2張小報(bào)送學(xué)校評比,內(nèi)容圍繞元宵節(jié)傳統(tǒng)文化,學(xué)生可以在家里和家長一起制作。紙張為A4.要求主題鮮明內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)有新意,色彩豐富。
活動四:包湯圓活動
鼓勵(lì)學(xué)生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。有條件的班級可以邀請家長一起參與開展包湯圓活動。
元宵節(jié)活動方案6
一、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)。
二、活動地點(diǎn):
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
。1)整個(gè)活動協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé),xx協(xié)助。
。2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
。3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
。4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
。5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
。6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊(duì)。
。1)xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的`安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
(1)工作人員:負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
。2)猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
。3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)。
猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
元宵節(jié)活動方案7
一、活動時(shí)間:
20xx年2月26日
二、活動內(nèi)容:
1、購物贈湯圓:3月1日一次性購物滿68元即贈價(jià)值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。
2、猜燈迷活動:3月1日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可獲得價(jià)值3元的精美禮品一份,每日準(zhǔn)備燈迷200個(gè),猜完為止。
3、開學(xué)加油站:
元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時(shí)間為期不遠(yuǎn),各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價(jià)促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈品氣球:顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價(jià)格低廉的特色,作為一種新型經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣文章由告宣傳產(chǎn)品促銷活動、節(jié)日、紀(jì)念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。
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元宵節(jié)活動方案8
一、活動主題:
社區(qū)元宵燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時(shí)間:
20xx年2月17日晚19:00-22:00
四、活動地點(diǎn):
五、集合時(shí)間:
18:30分
六、主辦單位:
東方新地苑物業(yè)服務(wù)中心
深圳市鴻如文化發(fā)展有限公司(“老同子”茶葉館)
深圳市化試科技管理有限公司
深圳市陽光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的友誼贊助
七、活動總負(fù)責(zé)人:
謝兵
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:xxx+其他安全員
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx
兌獎(jiǎng)員:xx
禮品發(fā)放員:xx
活動現(xiàn)場秩序維護(hù):xx+其他四名安全員
B棟大堂內(nèi)秩序維護(hù):當(dāng)天B棟大堂值班員(督促兌獎(jiǎng)人員排隊(duì))
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
一字謎
二字謎
三字謎:可樂、果粒橙、價(jià)值200元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡 任選1份
口語謎:廚房百潔布、餐巾紙 、價(jià)值300元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡 任選1份 物語謎:文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價(jià)值600元陽光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡 任選1份
老同子茶葉2盒
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)B棟大堂前集合;
2、19:00由經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的`準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動方案9
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎(jiǎng)兌猜”活動。具體實(shí)施方案如下:
一、活動目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的.距離。
二、活動主題
20xx年xx元宵燈謎會
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日19:00-21:00
四、活動地點(diǎn)
xx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;
5、服務(wù)中心與會人員:xx、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名.
六、活動流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;
2、主持人致辭及宣布活動開始;
3、業(yè)主參加猜燈謎;
4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現(xiàn)場布置
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年xx元宵燈謎會);
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);
八、活動規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;
2、連續(xù)猜對2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
連續(xù)猜對4個(gè)燈謎可兌換筆記本(。1本(僅限前30名)
連續(xù)猜對6個(gè)燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續(xù)猜對8個(gè)燈謎可兌換精美水杯1個(gè)(僅限前10名)
連續(xù)猜對10個(gè)燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)
連續(xù)猜對12個(gè)燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)
連續(xù)猜對14個(gè)燈謎可換電飯鍋1個(gè)(僅限前2名)
連續(xù)猜對16個(gè)燈謎可換電磁爐1個(gè)(僅限前1名)
3、20xx年元宵節(jié)獎(jiǎng)品明細(xì):
九、活動經(jīng)費(fèi)
。1)橫幅、星星燈等費(fèi)用約xx元;(2)各類獎(jiǎng)品費(fèi)用約xx元;(3)總經(jīng)費(fèi)約xx元。
元宵節(jié)活動方案10
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,讓人民群眾過一個(gè)歡樂、祥和、文明的春節(jié),文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確;顒禹樌M(jìn)行,特制訂本方案。
一、活動主題
紅紅火火新世紀(jì)熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動時(shí)間地點(diǎn)
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地點(diǎn):彬縣開元廣場
三、主辦單位:彬縣文體廣電局
承辦單位:彬縣文化館
四、活動內(nèi)容
1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。
2、活動規(guī)則:活動期間共設(shè)3000個(gè)燈謎供大家猜謎。活動必須先領(lǐng)取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,并填寫謎票,在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對的燈謎。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動期間每猜對一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的`獎(jiǎng)品贈送。
五、組織機(jī)構(gòu):
成立20xx年春節(jié)燈謎活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:樊俊峰
副組長:王秀娟
成員:王曉榮王軍紀(jì)維剛
領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動的安全、兌獎(jiǎng)及解釋工作等。
六、工作職責(zé)
本次元宵節(jié)燈謎活動在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
1、副局長王秀娟具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機(jī)關(guān)文化市場執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負(fù)責(zé)。
2、副局長郭亞軍具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊(duì)全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現(xiàn)場秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動的一切細(xì)節(jié)工作。
具體分工如下:
(1)設(shè)立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn):
演出車南邊謎票發(fā)放處:李麗王亞麗李世鵬
演出車北邊謎票發(fā)放處:雷麗萍孫明濤
1號兌獎(jiǎng)處(廣場LED大屏西邊)(負(fù)責(zé)AB類燈謎)
孫虎子成婷張莉
2號兌獎(jiǎng)處(廣場LED大屏東邊)(負(fù)責(zé)C類燈謎)
辛?xí)曰蹢钛髲?qiáng)梅王博
音響:秦偉
攝影:李永宏程鵬高李艷
獎(jiǎng)品購置:孫虎子李艷(負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)
七、幾點(diǎn)要求
1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負(fù)責(zé),各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負(fù)其責(zé)、既分工負(fù)責(zé),又相互協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù),確;顒訄A滿成功。
元宵節(jié)活動方案11
為營造元宵歡樂祥和的`傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定2000元宵節(jié)社區(qū)活動方案。
一、活動主題
幸福xxx·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:xx街道xx社區(qū)
三、活動保障
。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
四、活動設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
。ㄒ唬┰鼰艋\展
居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
。ㄈ┯螆@活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
五、活動地點(diǎn)和時(shí)間
1、時(shí)間:x月xx日(正月十四)下午13:00
2、地點(diǎn):社區(qū)xx廣場
六、報(bào)名方式
1、居民小組長處報(bào)名
2、致電報(bào)名:xxx
xxx社區(qū)
20xx年xx月xx日
元宵節(jié)活動方案12
正是一年元宵到,紅男綠女同相聚
這個(gè)節(jié)日,想過一個(gè)古色古香的元宵佳節(jié)嗎?
單身腕帶/單身徽章
紅男綠女漢服古裝交友會,讓您度過一個(gè)不一樣的元宵。
時(shí)間:
元宵節(jié)下午,13:30-17:30
地點(diǎn):
XXX酒吧
費(fèi)用:
會員價(jià) 男生 60元,女生50元。 人數(shù) 20-50人
備注:
因要準(zhǔn)備服裝,請盡量提前報(bào)名。需要當(dāng)場化妝留影的`參與者請?jiān)?3:00入場,并站內(nèi)短信給我。
活動流程介紹:
每位入場者將得到一枚單身標(biāo)志(單身腕帶或單身徽章)
13:30 準(zhǔn)時(shí)入場,選擇自己喜歡的漢服。(借穿,活動后歸還)
拍照留念
領(lǐng)取 紅娘 派發(fā)的愛情卡片。
正式活動 14:00開始
1,由網(wǎng)絡(luò)漢服美女“紫月”扮演紅娘,牽紅線,男女速配開始第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。
2,共同編制 同心中國結(jié)。評選最佳作品
3,會員自我介紹,才藝自我展示。
4,古裝趣味游戲:投壺PK;對聯(lián)PK;燈謎PK;
5,會員互動溝通環(huán)節(jié),古裝八分鐘交友;快去了解一下有眼緣的異性。
6,古裝趣味游戲:快速穿、脫漢服比賽,乾坤大挪移
7,唐伯虎暗點(diǎn)秋香,向心儀的異性贈送同心中國結(jié),暗遞情書。
8, 與配對成功的對象一起糊紙燈籠
全程穿漢服,漢風(fēng)化妝,攝影留念。
元宵節(jié)活動方案13
一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的'交流。
三、活動時(shí)間:
20xx年2月19日20:00
四、活動地點(diǎn):
xx小區(qū)廣場
五、集合時(shí)間:
20xx年2月19日19:00
六、主辦單位:
xx小區(qū)物業(yè)
七、活動總負(fù)責(zé)人:
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:
安全員名單:
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎(jiǎng)員:
禮品發(fā)放員:
活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
具體安排
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品準(zhǔn)備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動方案14
一、活動總主題
“_行卡元宵獻(xiàn)禮,‘金’喜來找你!”。
二、參加活動卡種
__系列信用卡、__系列信用卡。
三、活動時(shí)間
_月__日—_月__日。
四、活動內(nèi)容
。1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎(jiǎng)”。
活動期間,在指定商場、超市持卡累計(jì)消費(fèi)滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎(jiǎng)活動。
__商場標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費(fèi)滿__元即可參加商場抽獎(jiǎng)活動,活動中將抽出5名幸運(yùn)客戶,每人獎(jiǎng)勵(lì)__元商場購物券。
__超市標(biāo)準(zhǔn):單筆消費(fèi)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)活動,每個(gè)超市將抽出__名幸運(yùn)客戶,每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值__元超市券。
。2)二重禮——刷卡贏“金”活動。
凡活動期間,消費(fèi)累計(jì)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動),該抽獎(jiǎng)活動按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎(jiǎng),__獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
特等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)金條一根。
元宵節(jié)活動方案15
主題說明:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
主題目標(biāo):
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
主題活動:
活動一:甜甜的元宵
執(zhí)教:吳志紅
活動目標(biāo):
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動準(zhǔn)備:
面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程:
1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團(tuán)圓之情。
活動二:賞花燈、猜燈謎
執(zhí)教:江琴
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動進(jìn)程:
一、導(dǎo)入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的`花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?
師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
活動三:鬧花燈
執(zhí)教:譚金環(huán)
活動目標(biāo):
1.學(xué)唱歌曲,理解歌曲的主要內(nèi)容,感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.嘗試用多種身體動作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的愉快情感。
活動準(zhǔn)備:
一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。
活動過程:
1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下,欣賞鬧花燈的錄像,感受鬧花燈的喜慶氣氛。
師::在錄像里,你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像,你的心情怎么樣?
2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。
(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》,理解歌曲內(nèi)容。
(2)再次欣賞歌曲,用圖譜標(biāo)記幫助幼兒記憶歌詞。
(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符部分,唱出鬧花燈時(shí)的快樂情感。)
3.嘗試聽音樂自編動作表演,體驗(yàn)鬧花燈的快樂。
主題反思:
即將升小學(xué)的大班幼兒,在幼兒園班級中,共渡節(jié)日,有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。而元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過,多在開學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開始,組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn),幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
此次活動主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗,知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境,環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。于是,我們針對孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個(gè)活動室,進(jìn)行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈,懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時(shí),為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式,我們利用多媒體,觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片,感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán),再搓成小圓子,一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來,同時(shí)也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。
在品嘗元宵時(shí),孩子們更展示了他們大方可愛的一面,有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果,使孩子感受和體驗(yàn)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、快樂的氣氛,感受了與同伴、老師之間的深厚情誼,自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎,做游戲,“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。
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