六一兒童節(jié)活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)活動方案1
活動安排：
1、"紅領(lǐng)巾召喚我們前進"一年級入隊儀式
2、20xx年先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的.評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽（時間：六月的每個星期三）
7、小小運動會（時間待定）
活動過程:
1、領(lǐng)導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
�。�1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
�。�2）大隊部組織委員批準新隊員名單
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
�。�4）宣誓
�。�5）新隊員代表發(fā)言
�。�6）呼號
�。�8）退旗、敬禮、奏樂
4、"我讀書、我快樂"朗誦比賽
5、幼兒園慶"六一"文藝表演
一、劉校長致辭
二、學生獻詞四
三、優(yōu)秀節(jié)目頒獎
鳳州鎮(zhèn)中心小學"六一"兒童節(jié)慶祝活動程序
上午活動安排
活動時間：9:00---11:50活動地點：校園綜合樓前
活動負責：少隊部安全監(jiān)督：許校長后臺監(jiān)督：高主任
活動程序：
一、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
二、出隊旗，唱隊歌
三、王校長"六一"致辭
四、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。（宣布名單）
2、新隊員代表講話（趙雨凡）
3、老隊員代表講話（劉仙梅）
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
7、輔導員講話。
8、退場，少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗
五、表彰優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導員并頒獎：（紀校長、高主任）
六、文藝節(jié)目匯演（節(jié)目主持人出場：陳芳、王樂巖）
1.二（2）：舞蹈《小號手之歌》
2．小交警交通指揮操
3．五.（2）：《弟子規(guī)》朗誦歌唱《哦，十分鐘》《綠色的歌謠》
4.五（1）：相聲《吹�！�
5三（2）：舞蹈《快樂的節(jié)日》
6．二（1）：朗誦《六一獻詞》《中國功夫》
7．四（1）：舞蹈《感恩的心》
8.古詩文經(jīng)典誦讀
9．四（2）：舞蹈《歌聲與微笑》
10．六（1）：舞蹈《小白船》
11．三（1）：舞蹈《種太陽》
12．六（2）：詩朗誦《難別母�！肺璧浮蹲Ｄ闫桨病�
13．拉丁舞表演
14．一（2）：舞蹈《拔蘿卜》
15．一（1）：舞蹈《數(shù)鴨子》
下午活動安排
活動時間：2：20---4:30活動地點：各班教室、校園負責人:各班班主任
活動安排：
一、師生游藝活動
參考活動：（1）夾玻璃球（2）搶凳子（3）雙人夾球跑（4）吹汽球（5）釣魚（6）套呼拉圈（7）貼鼻子
二、安全紀律教育
六一兒童節(jié)活動方案2
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為“我的六一，我做主”慶六一系列活動。
一、活動時間：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
二、各部門工作安排：
1、活動總負責：xxx
2、活動安排：xxx
3、后勤總負責：xxx（包括物品購買、分發(fā)等）
4、安全負責人：xxx
5、拍照：xxx
6、音響：xxx
7、節(jié)目編排：xxx
7、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置（xxx和xxx負責）。
三、具體活動安排：
1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。（xxx負責）
2、書畫展評比：5月12日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。（教導處負責）
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。（教導處負責）
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊�；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求：
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備，布置好具體的'工作，個性是班級文藝慶�；顒拥墓�(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。
六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：
1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的'教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責。
1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。
攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。
主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。
分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結(jié)束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確�；顒拥捻樌踩�
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比：
活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
六一兒童節(jié)活動方案4
一、 指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，規(guī)劃方案。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一) “歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的.活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)20xx年度慶六一活動方案20xx年度慶六一活動方案。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5. 5月底，大隊部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)
評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式20xx年度慶六一活動方案活動方案。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間：5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
六一兒童節(jié)活動方案5
這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習。
一、活動主題：通過家長進課堂的形式，讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進家校教育一體化。
二、活動口號：學會關(guān)愛，學會感恩，學會合作
三、活動時間：6月1日8：00
四、活動地點：xx學校xx班（50個人）
五、活動對象：本班學生及家長
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標語。
2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組為單位作好參加活動的準備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；
3、設(shè)計好親子游戲，并為游戲做好物品準備。
4、找好觀看的影片
七、活動內(nèi)容：
1、每個學生出示自己的入場券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書）
（1）目的：學會關(guān)愛
�。�2）捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會，捐贈貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關(guān)愛
2、每個小組（5人一組）做水果拼盤
�。�1）目的'：學會合作，學會感恩
�。�2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話
3、親子活動（10人一組）目的：學會合作
�。�1）二人三足跑游戲方法：家長與學生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的組為勝。
�。�2）心有靈犀游戲方法：學生抽出一句話，通過動作表演（不可以說話），家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。
4、觀看影片（關(guān)于愛的影片）
�。�1）目的：學會關(guān)愛、學會感恩、學會合作
�。�2）建議影片：《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等
八：活動結(jié)束：班主任致辭，陸續(xù)離場，整理場地
九：活動要求：播放歡快，符合兒童節(jié)的音樂
六一兒童節(jié)活動方案6
六一節(jié)是每個幼兒的節(jié)日，也是一個充滿童趣的節(jié)日，更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開幕之時，為了幼兒能更好的在幼兒園中學習、生活，我們特制定了如下方案：
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時也邀請家長參觀并參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�，進一步增進親子間的感情。通過開展“六一”活動，進一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境，布置藝術(shù)節(jié)橫幅。
2、小中班年級組以班為單位作好慶祝活動的準備。
3、大班組畢業(yè)典禮慶�；顒訙蕚�。
�。�1）排練表演節(jié)目
�。�2）畢業(yè)典禮會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。調(diào)整音響確保表演時不出現(xiàn)意外。
�。�3）畢業(yè)典禮會場座位安排：大班幼兒與家長的'座位安排。
�。�4）主持人員安排：兩位大班幼兒。
�。�5）節(jié)目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
4、給大班幼兒家長發(fā)出邀請函，邀請他們來參加大班畢業(yè)典禮。爭取家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動內(nèi)容
（一）小、中班慶�；顒�
6月1日小、中班各自在班級里進行慶�；顒�，活動方案由小、中班的年級組長起草，如各班有不同活動，可由班主任起草活動方案。
�。ǘ┐蟀喈厴I(yè)典禮
6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業(yè)典禮，各班出3-4個節(jié)目（舞蹈、唱歌等）參加表演，大班在6月1日邀請家長來參加畢業(yè)典禮。
主持人由張玲玲負責，選擇兩位大班幼兒當主持人，音響效果由沈夢辰負責，調(diào)整音響和話筒，收齊音樂磁帶并歸類、排序，表演時放音樂。
大班年級組長起草活動方案，活動大體流程如下：
1、園長致開幕詞。
2、家長代表發(fā)言。
3、畢業(yè)聯(lián)歡活動。（包含教師表演）
4、教師代表活動總結(jié)。
�。ㄈ┙處熁竟Ρ硌�
大班組三年以內(nèi)的教師進行教師基本功表演，可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。
四、活動總結(jié)
活動結(jié)束后各年級組制作藝術(shù)節(jié)（慶六一）活動的小報，并寫活動小結(jié)。上交活動方案、畢業(yè)典禮詳細流程稿、小報和活動小結(jié)。
六一兒童節(jié)活動方案7
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題：
我的節(jié)日我做主
二、活動目的'：
1、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
文藝匯演活動
1、每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
3、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式：
文藝匯演活動
五、活動時間：20xx年6月1日
六、活動地點：學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
八、組織機構(gòu)：學校少先大隊部
九、組織規(guī)模：大隊活動（全校師生參與）
十、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全
六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動背景
一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使同學在積極的參與中體驗各自創(chuàng)造的樂趣，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。學生在進行豐富多彩的活動的同時，還激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛學習的情感，給學生的童年生活留下了美好的回憶。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：我的快樂我做主
活動內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”通過開展“服裝設(shè)計大賽”培養(yǎng)學生的思維能力，增進大家的友誼。
三、活動安排
1、要求每一位學生都利用環(huán)保材料設(shè)計制作衣物等服飾。
2、服從宣傳委員的安排，按要求活動。
3、部分學生提前準備好所要參加的節(jié)目，按時排練。
4、搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后 ，打掃干凈活動場所。
5、統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
四、活動時間
**年6月1號
五、活動地點
3.4班教室
六、活動過程
1、各小隊檢查，報告人數(shù)。
2、出旗，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、合唱班歌。
4、主持人宣布活動開始。
5、學生表演節(jié)目。
6、進行服裝展示大賽。（評委打分）
七、活動結(jié)束
1、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。
2、為積極踴躍參加本次慶�；顒拥男⊙輪T頒獎。
3、為全班同學贈送節(jié)日小禮物。
4、老師做總結(jié)。
活動反思：
本來預計今天是兩個小時的活動時間，結(jié)果只有一個小時，有一個小時學校安排看中國十三次閱兵。說實話，一個小時搞活動真不夠。當然在這次活動中，我做了比較充分的準備。給學生找稿子，教學生寫串詞，指導學生排練節(jié)目，指導主持人讀稿子。提前近一個月的時間讓學生準備自己的服飾設(shè)計，直到今天這些計劃在活動中一步步實現(xiàn)，做一個小節(jié)吧！學生比前兩次的積極性更高了，學生得到的歡笑更多了，很多學生都能大膽的自薦表演，勇氣可嘉，實屬可造之材！整場活動幾乎每個學生都獲得了小禮物，教師關(guān)注的面更廣了。當然也有很多美中不足的.地方，主持人沒有狀態(tài)，訓練太少，我的要求太低；服裝秀的音樂應(yīng)該找到，這樣的話氣氛會更好；場面有出現(xiàn)失控的時候等。爭對以上幾個明顯的問題，我決定在下一次活動中爭取克服以上難關(guān)，為學生呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的節(jié)目！
六一兒童節(jié)活動方案9
一、活動目的：
1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。
3、通過此次活動，使學生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。
二、活動時間：5月30日上午
三、活動安排以及活動器材的準備：
（一）投壺： 準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分，5分封頂。
（二）彈球： 準備三個一樣大小的.紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。
（三）貼鼻子： 準備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1分，5分封頂。
�。ㄋ模⿰A彈子： 準備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。
�。ㄎ澹├@球過路 準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。
四、活動備注：
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的學生在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目，每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結(jié)束，時間還有較多剩余，可以允許學生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項目。
六一兒童節(jié)活動方案10
一、活動目標
為了讓學生度過一個“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，展現(xiàn)我校“律動一小、藝美百年”的辦學特色，彰顯我校藝術(shù)教育成果，激發(fā)學生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷，讓學生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信�，F(xiàn)根據(jù)學校的要求，特制定本活動方案。
二、組織機構(gòu)：
組長：zzz
副組長：xxx
成員：ccc
三、活動主題 ：“律動一小、藝美童年”
四、活動時間：20xx年3月-6月
五、活動內(nèi)容及要求：
(一)“律動一小、藝美童年”開幕式
3月26日，學校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標，宣讀《方案》，校長強調(diào)、宣布活動開始)。
(二)“復興中華、從我做起”讀書征文、演講比賽。
1、以“復興中華、從我做起”為主題，在我校三至六年級學生中開展征文比賽。
(1)題目自擬，文體不限，1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇，征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學校教導處。
(2)表彰獎勵：設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。
2、以“復興中華、從我做起”為主題，在四五六年級學生中開展演講比賽。
(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名，于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。
(2)表彰和獎勵：學校按年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(三)誦讀暨歌唱比賽
比賽時間：藝術(shù)周(5月29日：1至3年級;5月30日：4至6年級)
參賽對象：1至6年級以班級為單位參賽。
比賽形式：全校分低段、高段進行，先誦讀后歌唱。
比賽要求：
1、誦讀方面：(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊列變化、簡單造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容，用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、歌唱方面：(1)各班以兩首歌曲參賽，一首為必唱歌曲：《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲，根據(jù)學生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡單造型，可有道具等等。
3、服裝統(tǒng)一，隊形新穎，人人參與，有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。
比賽設(shè)獎：各年級分別設(shè)一、二、三等獎各一名，每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
(四)、唱歌、舞蹈、課本劇比賽
比賽時間：藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象：1--6年級學生
比賽形式：個人或小組參賽均可(其中：唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個)。
比賽要求：(1)各年級、各班級組織排練，將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學校少先隊、藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的'節(jié)目進行初試，選出有一定表演水平的節(jié)目進入藝術(shù)周展演比賽。
(五)器樂比賽
比賽時間：藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象：3---6年級學生
比賽器樂：鋼琴、電子琴、小提琴、手風琴、長笛、單簧管、
薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式：個人參賽或小組參賽均可。
比賽要求：(1)各班參賽人數(shù)不限，但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。(3)學校藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的選手進行初試，選出有一定演奏水平的學生進入藝術(shù)周展演比賽。
(六)書法、繪畫、攝影、手抄報比賽
比賽時間：藝術(shù)周(5月中旬)
參賽對象：1至6年級學生(其中：手抄報參賽對象：3---6年級學生)
比賽形式：參賽選手自行安排主題制作作
品。
比賽要求：(1)各班各類作品分別選取3幅，于5月10日前將作品交美術(shù)組，由美術(shù)組對參賽作品進行評比，并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
五、說明：
1、學校藝術(shù)節(jié)時段：20xx年x月至x月。
2、學校藝術(shù)周時段：20xx年xx月xx日至6月1日。
3、20xx年5月31日：學校將邀請社會藝術(shù)界部分人士到學校與師生開展藝術(shù)類互動(參與的100名學生由學校藝術(shù)組提供名單)。
4、20xx年6月1日(兒童節(jié))：在藝術(shù)節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學校合唱團、學校朗誦隊的展示，學校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊、藝術(shù)組負責組織排練)】。
六、工作要求：
1、各工作部門、各節(jié)目負責人員保質(zhì)保量、按時組織完成相關(guān)工作。
2、學�？倓�(wù)處做好經(jīng)費和后勤保障;學校辦公室做好資料搜集整理、上報工作，以及活動獎狀制作、填寫工作。
3、各班主任加強學生安全文明禮儀教育，學校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。
4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務(wù)，工作情況將納入個人年度考核。
六一兒童節(jié)活動方案11
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的.“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
一、活動主題：
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
二、時間安排：
20xx年x月xx日
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
五、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當評委，于x月xx日聯(lián)系好，并報到xx老師處。x月xx日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx
2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx
六、活動流程：
本次活動共分為兩部分。
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
七、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。
六一兒童節(jié)活動方案12
一、活動目的：
1、對一學期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容：
1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
三、活動形式：
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責)：班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi)，然后進行篩選，選定20—25個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準備節(jié)目參加。
注：學前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。
四、活動時間安排
1、節(jié)目上報截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上報，視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶�；顒�、頒獎儀式和各種游戲。
五、活動地點：白巖坪小學
六、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
(1)新生入隊名單及訓練
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的'練習(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領(lǐng)巾)
八、組織活動的開展及組織機構(gòu)：(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員：劉遠堂，倪燕，姚本倫，楊云輝
楊良江，楊光琴，吳光勇，王啟瓊，劉莉
統(tǒng)計人員：蔣平
2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)
3、采購人員：周永明
4、游戲發(fā)放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周
5、音響設(shè)備負責人員：楊再云，周永明
6、寫標語：伍大健
7、安全管理組組長：楊乃興
成員：學樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)
負責學校內(nèi)所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內(nèi)學生的紀律工作。
8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學生，負責舞臺桌子的布置、收放
9、節(jié)目主持人的訓練及誓詞書寫，由張霓負責。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領(lǐng)導小組組長：劉遠堂校長
組員：大隊輔導員以及全體教師
12、進行任何活動時沒有任務(wù)的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學前班鼓勵性的獎項。
十、評分標準;
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
�、胖黝}內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。
�、票硌菪问剑�2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。
十一、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。
3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假 。
六一兒童節(jié)活動方案13
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的`表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)家長邀約(負責：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責：孫穎)：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責：劉穎)：為確�；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責：陽陽)：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
六一兒童節(jié)活動方案14
為進一步貫徹落實全國、省、市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神和市委、市政府關(guān)于加強校園安全工作的通知要求，推動未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展，圍繞大局，突出重點，結(jié)合學校實際，組織好xx年“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒�，讓廣大兒童度過一個安全、快樂、有意義的節(jié)日。
1.指導思想：
通過激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的平安和諧校園的文化氛圍，學校特舉辦xx年首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
2.工作思路：
本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學校藝術(shù)教育成果為主導，以平安和諧校園創(chuàng)建為核心，結(jié)合“中華誦”系列活動，通過開展豐富多彩的藝術(shù)形式，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富校園文化生活，營造濃郁的文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣愛好，對生命安全的關(guān)注尊重，從而培養(yǎng)學生健康的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)。
3.具體目標：
1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個主題，重在學生的參與來推進素質(zhì)教育，深化平安和諧校園創(chuàng)建，提倡形式多樣化。
2、檢閱全體師生思想道德文化建設(shè)情況，把“中華誦”系列活動落到實處，對學生進行一次傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶。
3、各教研組、各年級出一個精品節(jié)目，每一個選修特長社團出一個精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）。
4、展示教職工風采，黨支部、團委、工會、大隊部、德育處、教導處各出一個精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）。
4.活動標準：
1、以美育德，以德促美
以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與
面向全體學生組織開展豐富多彩的'集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與、個個展風采”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、突出安全、追求特色
在貫徹落實藝術(shù)活動總目標的同時,圍繞，積極爭創(chuàng)安全和諧校園、藝術(shù)教育特色校園。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學生藝術(shù)團隊在學校中的示范引領(lǐng)作用。
4、倡導和諧、鼓勵創(chuàng)作
注重開發(fā)學生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成精品。
5.組織安排：
一、領(lǐng)導小組：
組長：劉麗紅
副組長：孫玉強 于紅濤
成員：付曉卿 劉銘芳 宮玉婷 孟祥江 趙彬 陳穎
二、具體安排：
總指揮：付曉卿
具體負責：趙彬 宮玉婷 陳穎
下設(shè)六個工作小組：（注：除教工組每組從各班自選學生）
1、語文組：劉曉紅 李婧
2、英語組：楚軍鋒 王娜
3、數(shù)學組：李玉芹 王麗
4、綜合藝術(shù)組：趙彬 宮玉婷
5、教工組：孟祥江 陳穎
6、學生組：各班班主任
6.時間安排：
1、準備時間：5月10日——5 月27日
2、展示時間：xx年6月1日
7.活動內(nèi)容：
1、展示師生素質(zhì)：作品展覽（書法、繪畫、手抄報、攝影）
2、展示師生風采：節(jié)目展示
8.上報安排：
1、5月24日，上報繪畫、手抄報參展作品。對象：一二年級為繪畫作品；三到六年級為手抄報作品。每班優(yōu)秀作品不少于5篇，以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩詞歌賦”為主題。
2、5月25日，上報書法參展作品。對象：一到六年級。一二年級為鉛筆字；三四年級為鋼筆字；五六年級為毛筆字。
3、5月26日，上報攝影參展作品。對象：全體師生。分為教工組和學生組，以“平安和諧的校園”為主題。
9.活動要求：
1、藝術(shù)活動要求：
�。�1）5月24日下午，各組選送一個精品節(jié)目，在六樓報告廳參加表演。
�。�2）學生的攝影作品，原則上以校園景點、校園生活為主，班主任要給予指導。凡獲獎作品，學校都將其放在學校網(wǎng)站上。
（3）書法、繪畫、手抄報作品紙張要求另行通知。
10.評比獎勵：
1、班級文化建設(shè)獎（個數(shù)不限，凡卓有成效者均可獲獎）。
2、送評節(jié)目（作品）獎：凡送評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎及參賽獎。
3、文化藝術(shù)節(jié)組織獎。
4、“四五六”系列活動單項獎。
六一兒童節(jié)活動方案15
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
�。〞r間根據(jù)作息另定）
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的.節(jié)目準備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文
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