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初中生學習計劃

時間:2023-07-06 11:52:32 計劃 我要投稿

初中生學習計劃【精品】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的初中生學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生學習計劃【精品】

  初中生學習計劃 篇1

  一、復習初中階段的英語課本。很多教師覺得課本沒有什么可復習的,或者認為自己已經(jīng)把課本知識講解的很仔細了。但是要明白:英語成績的提高必須從細處著手,要看學生究竟落實了多少,還是得從課本的基本知識復習。學生的識記落實,課本是最好的一個藍本。

  二、依據(jù)課本知識,從低年級到高年級分單元分重點練習。這一個環(huán)節(jié)是與復習課本這一環(huán)節(jié)同步進行的',復習課本是讓學生找到知識的出處,便于記憶。而分年級分單元的復習,主要是為了讓學生從練習題中更牢固靈活的掌握知識。

  三、語法知識講解。語法的講解要將初中階段的語法作以梳理,究竟哪些需要細講,哪些需要略講,哪些是考試重點,哪些是學生的難點,都必須做到心中有數(shù)。然后列出提綱,便于課堂講解時操作。

  四、中考英語題型的講解。以陜西省中考英語試題為例,中考英語的一卷有聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解這四個大題,而二卷有完成句子、短文填空、任務型閱讀、補全對話和書面表達這幾個題。教師要根據(jù)學情,將每個題型的做題方法和易錯點講清楚,并且為學生安排專項練習的時間,有的放矢,特別訓練。

  五、綜合訓練。中考英語是對一個學生英語綜合能力的考查,不僅考查語言技能,而且還有語言知識,最難以把握的是對一個學生文化意識的考查,所以在復習時綜合訓練少不了。教師可以為學生選擇套題,讓學生限時去做。教師的講解必須從知識到方法再到考試技巧,必須非常細致。

  六、難點突破。教師必須對每個學生的英語學情了如指掌,整理出共性問題和個性問題。對于共性問題在課堂上細致講解,對于個性問題就需要個別輔導,爭取將難題各個擊破。

  七、積極的英語學習心理。無論干什么事情如果想成功,那就必須“走心”,學習英語也一樣。很多英語成績比較差的學生往往對英語敬而遠之,說什么“自己不會”的話,其實主要還是心理在作怪。盡量引導學生積極的去面對,鼓勵學生,獎勵學生,讓學生在英語學習中不僅收獲知識,更收獲快樂。

  初中生學習計劃 篇2

  迎來了新的學期,每個人都會有一種期待,對未來充滿美好的期待:期待進一步的學習和更好的表現(xiàn)。

  要做到這一點,我覺得首先要穩(wěn)住心態(tài),讓自己回到正常的學習狀態(tài)。還有就是要端正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會有好結果!

  學習情分析:

  語文方面,我計劃在課前做好準備,認識本節(jié)課的生詞,找到與課文相關的材料,認真做筆記。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后我們會及時復習課文,做到“溫故而知新”。此外,你需要在業(yè)余時間讀很多書來拓寬你的知識面。同時,這樣做也可以儲備一些中國常識的知識。

  數(shù)學成績一直不太穩(wěn)定,好像飛來飛去。主要原因是粗心。在接下來的學習中,我計劃養(yǎng)成完成考試的習慣。如果考試的時候時間比較多,那就把答案蓋起來再做一遍。如果時間緊迫,做你不確定的問題。如果作業(yè)不多,自己多做練習!我必須記。菏炷苌!這很重要!還有一點:永遠不要驕傲。英語是我精通的一門學科。我想這么做。上課要注意聽講,要勤快,要沉默。語法不僅要背,還要精通(這和數(shù)學一樣)。如果你學語法,你應該更經(jīng)常地使用它。你還必須努力背單詞,不是背一遍,而是反復鞏固。多學多背多用才是硬道理!不要忽視課外培訓,多看看適合自己的英語雜志電視等。

  具體措施:

  1、每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機聽英語。

  2、到校后,利用課前時間,看看今天想聊什么,復習昨天發(fā)生的.事情。

  3、充分利用每節(jié)課,認真聽講,不懂就提問,與身邊的同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午小睡一會兒,大概需要20—40分鐘。休息時間用來背誦中國古詩和歷史。每天中午背誦3—5首中國古詩。

  5、課間最好不要想著出去玩,要把剛才老師說的話理順,及時解決問題。

  6、放學后不要在外面呆著,趕緊回家,10分鐘吃完飯,然后專心學習。

  7、適當做一些經(jīng)典題。

  初中生學習計劃第二部分通過這次家庭會議上與爸爸媽媽的討論,我明確了自己未來的學習目標、學習計劃和學習方法。以數(shù)學為例,科學是最重要的。數(shù)學思維體操,學好數(shù)學,我覺得要獨立思考,積極思考。老師還說學好數(shù)學的三要素是:概念是關鍵,方法是保證,思維是靈魂。只有理解概念,掌握學習方法,積極獨立地思考和學習數(shù)學,才能取得長足的進步。

  英語,課前預習,掌握筆記,記單詞,背段落。每天的筆記都要整理和復習。學會學以致用,靈活掌握。認真準確地工作,及時糾正工作中的任何錯誤。分析錯誤的原因,吸取這樣的教訓。

  語文,注重積累,背課文,背詩歌。上課認真聽講,認真做筆記。了解每節(jié)課每一個關鍵句子和單詞的意思,了解每篇課文的思想中心,了解作者當時的心情和環(huán)境。學習每篇課文作者的寫作方法。

  在學好這些主干課程的同時,還要學好政治、歷史、地理、生物。要學好這些課程,我們應該注意課堂上的聽力。認真及時做好同步訓練。做的時候不要抄書,注意平時的應用和積累。

  體育鍛煉是必不可少的項目。只有當你健康時,你才能在精神上學到更多。及時參加體育賽事,及時規(guī)律鍛煉,增強體質。

  在學校,我們也應該經(jīng)常和同學交流,和老師交朋友。讓學生成為解決問題的伙伴,讓老師成為享受身心的良師益友。

  初中生學習計劃 篇3

  1夯實基礎知識

  同學們可以將最近一段時間所學內(nèi)容重新回顧一下,具體方法可以將本學期剛學習的相關內(nèi)容的教科書再通讀一遍,將記錄的筆記進行整理和補充。此外,同學可以將初二掌握的較薄弱的知識及離現(xiàn)在時間較長的重點知識重新?lián)旎氐酱竽X記憶中來,以減輕后續(xù)學習和總復習時的壓力。

  2放松緊張神經(jīng)

  語言精美、寓意深刻的文章有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時學習生活緊張,沒有時間閱讀,這幾天可在飯后睡前,舉一本《讀者》、《中文自修》,細細地讀上幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語言,體會文章的寫法,將自己投入到文章中去,身心就會放松下來。不僅凈化了神經(jīng),還會開闊閱讀視野,豐富語文的閱讀與寫作。

  3早晨學英語較合理

  可以在7點左右大聲朗讀和背誦所學的單詞和課文,或與課文內(nèi)容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文。通過反復朗讀、背誦,可以刺激大腦,強化記憶,慢慢培養(yǎng)自己的“語感”。

  4針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓練

  有的同學覺得自己的英語發(fā)音不標準,那么可以利用假期認真跟讀錄音磁帶或安排一定的時間收聽、收看有關英語廣播、新聞等,以矯正發(fā)音問題;又如有的同學感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足,如果能堅持每天按照讀音規(guī)則拼讀或默寫30個左右的單詞或詞組,長假下來,你就能把開學以來的所有單詞、詞組都牢固掌握;還有的同學閱讀能力或完型填空能力較弱,可以針對性地選擇適合自己或略高于自己能力的有關短文進行訓練,如果每天做5至7篇的話,一周積累下來,收獲不小。

  對于一些英語基礎不好的同學來說,就不必急于系統(tǒng)自學課外讀物,而應該把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。

  對于想要在假期中提高數(shù)學成績的同學來說,刷數(shù)學題要保質保量。

  題不在多,而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題的結果,反而鞏固了你的缺欠。

  因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習。而對于中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎知識,數(shù)學思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯(lián)系起來,你就會得到更多的經(jīng)驗和教訓。

  另外,要把平時作業(yè)和測驗中的錯題做訂正。思考錯誤的原因,也是提高數(shù)學成績的.重要環(huán)節(jié)。

  每天花15分鐘記幾個常用的化學方程式和實驗中的現(xiàn)象,15分鐘用來識記元素符號和化合價,特別注意相近的元素符號的區(qū)別。

  現(xiàn)在文字表達的題目越來越多,可是同學對簡答題這類題目不是很重視,文字表達的規(guī)范性也不夠,可以有意識的加強這類題目的訓練,找一些這類題目的實例,看看別人用規(guī)范語言怎么表達,和自己的解答比對,找出差距。

  很多同學可能都有這樣的感覺,雖然已做了大量的習題,卻收效甚微,再做原來做過或十分類似的題目時,竟和過去沒有做過一樣,甚至前錯后忘記。究其原因是解題后沒有及時認真地進行總結反思。這正是花費了很多時間和精力,而成績依然不理想的原因。

  所以,解題之后要進行及時總結、獨立反思,這樣做不僅可以使自己印象深刻,而且能在總結過程中懂得更多的過程,拓寬知識視野,進一步激發(fā)思維。

  每日學習計劃表

  6點-8點

  背誦或默讀(語文或英語)。一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是記憶的黃金時段。

  8點-9點

  適當練習。如果說假期稍稍睡個懶覺,那么早上八點是一天開啟的最佳時間,先做一下練習,整理一下思緒是再好不過的了。

  9點-11點

  記憶難點。試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  12點-13點

  吃午飯。

  13點-14點

  午休。飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息、調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

  14點-15點

  聽英語聽力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒有恢復到之前,聽聽力可以讓大家集中注意力。

  15點-16點

  看書,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17點-18點

  適當做些真題,傍晚時分,注意力比較集中,可適當做一些數(shù)學、物理的高考真題。

  19點-21點

  晚飯后的時間是自主能動性比較強的,吃完晚飯后可適當散散步,和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學習結果查漏補缺,各科各題型穿插進行。

  22點

  睡覺,但睡覺前需要把一天的學習內(nèi)容在腦海中過濾一遍,有哪些沒記住的知識點,明天再記憶。

  初中生學習計劃 篇4

  初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

  最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

  學習目標:

  1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

  2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

  3、每天及時復習當天學完的知識,寫完作業(yè)再預習第二天要學的。

  4、每周休息日,在完成作業(yè)的`情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

  5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。

  7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

  8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  初中生學習計劃 篇5

  初中生學習計劃 篇6

  初三的到來,意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎?忌虾么髮W是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:

  一、克服從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的`題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。

  二、學會自主學習。如今的學生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們?nèi)プ。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

  三、指定嚴密的學習計劃。原來學習,做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病,我具體上:規(guī)定時限與時間。控制單位時間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。

  四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

  做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

  初中生學習計劃 篇7

  初中生制定學習計劃

  一、計劃實施的目標:

  1。提高自我在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。

  2。加強運動,提高身體素質。

  3。學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1。針對自我的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

  2。在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)

  3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。

  4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)

  5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

  6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

  8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2。每一天的`3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

  3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1。設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。

  2。合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

  五、家長督促:

  1。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

  2。家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

  初中生學習計劃 篇8

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升初三年級了。為了在初三年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:

  第一,語文方面。

  我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在xx上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學方面。

  我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,我的'毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

  第三,英語方面。

  我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學xx英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽xx英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。

  我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。

  以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

  初中生學習計劃 篇9

  為了充分利用一下寒假,使寒假過得既快樂又有意義,我為自己制訂了一個計劃表,如下:

  一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的.一件“日常工具”了。

  二、為了使我學習能更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

  2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗。

  3、認真做寒假作業(yè)。

  4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學知識。

  三、為了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。2、每天堅持背一首古詩。3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事。

  四、為了養(yǎng)成好的生活習慣,我對自己規(guī)定了以下幾點:

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務。

  6、學會做一些簡單的飯菜

  7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。

  計劃制訂后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假

  初中生學習計劃 篇10

  為期兩個月的暑假即將結束。到現(xiàn)在,還有半個月。其他學校幾天前已經(jīng)開學,進入學習狀態(tài)。好在今年學校沒有要求補課,這樣才能有這么長的假期。開學后就沒有這種懶惰了。畢竟是在xx的最后一年。每一位老師都希望看到學生們充滿雄心壯志,躍躍欲試,開學后精神飽滿!

  馬上就要進入三年級了,也就意味著馬上就要進入初中學習的最后階段,也將面臨中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班的最后沖刺,明年我們就要進入一年級學校的大門了。就像長跑一樣,每個人都站在沖刺的新起點,人生有很多起點和終點。為了讓每一個起點和終點都散發(fā)出美麗和芬芳,留下更少的遺憾,我們必須從現(xiàn)在開始做好一切準備。

  回顧過去的一個學期,通過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳?成績。這體現(xiàn)了我們每個人的努力和貢獻,是我們?nèi)嗤瑢W勤奮、團結、團結、奮進的結果。

  我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去。展望新學期,我們還有很長的路要走。我們需要更加努力地學習和工作。請捫心自問:新學期我準備好了嗎?

  新學期,希望每個學生都有“五顆心”:

  首先,鼓起勇氣。

  將基于玩樂的假期生活方式轉變?yōu)榛趯W習的生活方式。

  第二,決心。

  新學期有了新的開始,尤其是九年級的學生。人生最關鍵的時候只有幾步,所以新學期伊始就要下定決心,讓自己的人生有一個好的開始。

  第三,毅力。

  前方的路總是布滿荊棘,要在學習上下大功夫,持之以恒,克服困難,爭取新的輝煌。

  第四,愛情。

  我們不僅要提高學習,還要提高道德修養(yǎng)。尊敬老師,孝敬父母,團結友愛,互相幫助。

  第五,關心。

  讀書需要用心,處處用心學。只有做人,用心學習,才能有所成就。

  讓我們在這個新的朝陽下,為我們的理想而共同努力。

  初中生學習計劃 篇11

  九年級是初中學習的關鍵時期,學生認知水平、成績參差不齊,教學任務非常艱巨。因此,要完成教學任務,必須緊扣教學大綱,根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際,把握好重點、難點,努力在完成本學期任務的同時,搞好中考備考復習。總復習教學時間緊,任務重,要求高,如何提高數(shù)學總復習的質量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學教師必須面對的問題。下面結合本屆九年級數(shù)學的實際情況,制定復習計劃如下:

  一、第一輪復習(3月20日——4月30日)

  第一輪復習的形式(重基礎,以章節(jié)、單元為單位,抓落實)

  第一輪復習的目的是要“過三關”:

 。1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果。

 。2)過基本方法關。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

 。3)過基本技能關。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結構,可將代數(shù)部分分為六個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率等;將幾何部分分為六個單元:相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。

  第一輪復習應該注意的幾個問題:

  (1)必須扎扎實實地夯實基礎。今年中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎分占總分(120分)的70%,因此使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。

 。2)中考有些基礎題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

  (3)不搞題海戰(zhàn)術,精講精練,舉一反三、觸類旁通!按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘模皇敲つ康拇,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

 。4)注意氣候。第一輪復習是春季是學習的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學習。

 。5)定期檢查學生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結合,或將問題滲透在以后的教學過程中等辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質量。

 。6)從實際出發(fā),面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

 。7)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學困生體驗成功。

 。8)應注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

  二、第二輪復習(5月1日——5月28日)

  第二輪復習的形式(抓查漏補缺,促提高,不放過每一個考點)

  如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點

  內(nèi)容上,特別是重點;注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用?蛇M行專題復習,如“方程型綜合問題”、“應用性的函數(shù)題”、“不等式應用題”、“統(tǒng)計類的應用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應這類題型。

  第二輪復習應該注意的幾個問題

 。1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

 。2)專題的劃分要合理。

 。3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

 。4)注重解題后的反思。

 。5)以題代知識,由于第二輪復習的特殊性,學生在某種程度上遠離了基礎知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。

 。6)專題復習的.適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的難度,學生的能力是很難提高的,提高學生的能力,這是第二輪復習的任務。但要兼顧各種因素把握一個度。

 。7)專題復習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海;不能急于趕進度,在這里趕進度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。

 。8)注重資源共享。

  三、第三輪復習(5月29日——6月18日6月17日開始考前準備)

  第三輪復習的形式(多思考,回頭看,強化思維訓練)

  第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》。

  第三輪復習應該注意的幾個問題

 。1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

 。2)模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。

 。3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

 。4)評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

 。5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

 。6)詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關鍵的環(huán)節(jié)。

 。7)歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

 。8)處理好講評與考試的關系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時間。

 。9)選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。

  (10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要

  講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

 。11)留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學生的個別問題。

 。12)適當?shù)摹敖夥拧睂W生,特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場,那肯定是個較差的結果。但要注意,解放不是放松,必須保證學生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明,適度緊張是正;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài)。

  初中生學習計劃 篇12

  不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  每日【具體】

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10---10:55復習【第一科】

  11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

  15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

  22019年高一寒假學習計劃

  周一至周四:

  1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。

  2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

  4、某一學科的一單元內(nèi)容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

  5、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

  2、將學習過程中留下的'問題在“名師答疑”中提問。

  3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

  周六:

  1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

  4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

  5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。

  持之以恒,每天進步一點點,

  成功一定屬于你!

  初中生學習計劃 篇13

  不知不覺,一個有趣的寒假便過去了。我們迎來了新的.一學期——七年級下學期!!

  記得上個學期我的學習情況不是很好,連期末成績也很不理想,為了在這個學期把成績提上去,我專門為此制定了一套計劃:

  1.每天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;

  2.上課認真聽講,認真做好課堂筆記,不懂就問;

  3.作業(yè)按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業(yè)前,先把當天所學的知識,鞏固一遍,在做;

  4.早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海里把當天所學知識回顧一遍;

  初中生學習計劃 篇14

  愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:

  1、每天必須保證足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

  2、周六、周日可作適當休息。(可利用這些時間做綜合實踐活動)

  3、中午保證一小時休息,下午學習。

  4、做作業(yè)的要求是這樣的:對于所發(fā)的假期作業(yè),要認真去做。如發(fā)現(xiàn)其中的問題有不會的,做重點標記,然后對不會的進行重點學習。之后通過家長批閱、講解,合格之后工整的.書寫;并且規(guī)定時間完成。具體時間安排如下:

  7:30洗漱完畢

  7:30吃飯

  7:45開始寫作業(yè)

  11:25---11:45看報,課外書。

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10--16:40寫作業(yè),也可作復習或預習下冊內(nèi)容

  16:40---吃晚飯前自由時間吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  19:00--20:00電視,電腦,課外書等

  20:30睡覺

  注:春節(jié)前后自己可適當安排五天休息,可出門走親戚或外出參加實踐調(diào)查。請嚴格按照計劃學習和生活。

  在假期要做一個社會綜合實踐活動,主題自選。例如:節(jié)約問題、地方年俗、中學生服飾、中學生看電視問題等,自己可以選一些其它的有意義的主題,進行實際調(diào)查并書寫調(diào)查報告

  初中生學習計劃 篇15

  隨著新學期的開始,我們也再次回到了奔跑的道路上;乜催@條學習的道路,雖然只經(jīng)過了一個假期,但身邊的同學們都早已對這個學期的學習和奮斗做好了準備!為此,我也要在這里為自己的學習定好計劃和目標!以下是我這學期的學習計劃:

  一、自我管理

  1. 加強思想管理

  學習的進步在于自覺和堅持。為此,思想的堅定與否,就意味這我們在學習中的收獲;仡欉^去的學習,我也經(jīng)常會因為學習中枯燥而在思想上放松自己,這也導致我在成績上慢慢和同學們拉開了差距。

  為此,在這個新學期里,我要將自身的思想鞏固,堅定自我的.意志和學習動力。當然,最重要的還是加強自我的目標!這樣,才能在學習上鞏固自己,提高自身的學習熱情!

  2. 改進自身的錯誤習慣

  在學習上,每個人都有自己的習慣,但優(yōu)良的習慣能幫助學習前進,糟糕的習慣則會拖自己和班級的后腿。經(jīng)過假期中的自我反思,我總結出自身的學習壞習慣主要有:“上課集中力不足、不能對知識進行鞏固等”。

  對于上課集中力的問題,這個學期里,我在加強自我管理的同時,也要認識自身的責任!上課不聽講,這影響到的不僅僅是自我,更是身邊的同學,甚至會影響到老師!我必須認識到這一錯誤行為的嚴重性,并時時提醒自己,加強自身要求,改進這一錯誤。

  而在復習和鞏固的問題上,我經(jīng)常是學過就算,不知鞏固經(jīng)驗和知識。這也給我的成績帶來了很大的影響。為能改進這一問題,我計劃在晚自習專門劃分時間來進行每天的復習,堅持做好鞏固工作,保證自身能切實的掌握知識和能力。

  二、學習目標

  在這個學期里,我要加強自身那些不擅長科目的改進,并且提高自身的整體成績。為此,我給自己的定下的目標為:每次考試測驗都一定要有進步!至少在15分以上,堅持前進,不斷的完善自我。

  如今,新學期的學習馬上就要開始了?粗蠹遗d致高昂的模樣,我的心中也渴望著在這個學期里奮力的追逐上大家!相信只要我能堅持自身的目標,在這個學期結束后,我一定不會再給班級拖后腿,一定能為班級之間的比拼貢獻自己的力量!

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