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元宵節(jié)活動方案

時間:2023-07-07 15:50:25 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的元宵節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)活動方案

元宵節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  20xx年度年度年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間

  20xx年度年度年xx月xx日午會、班會時間

  三、活動內(nèi)容和具體安排

  1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。

  2、班會課活動內(nèi)容安排:

  一年級主題:參觀學校各處活動地點。在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進行觀看活動

  2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級主題:運動元宵樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的`速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

  4、活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌⿴ш牻處煟焊靼喟嘀魅危▊渥ⅲ喝缬袝r間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

  四、五年級主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

  3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

  活動人員安排:

  活動地點:教學樓前自制元宵燈的評比活動

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評

元宵節(jié)活動方案2

  一、活動概要

  1、活動介紹

  活動主題:《歡樂鬧元宵》

  活動對象: 社區(qū)居民或商場顧客

  活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

  活動時間:20xx年xx月xx日

  舉辦場地:社區(qū)或商場

  主辦單位:城陽電視臺

  承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司

  2、活動背景

  農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"

  宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展豐富的社區(qū)文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

  二、活動現(xiàn)場布置:

  1、布置效果:具有中國元素的'新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事);

  3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。

  6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報。

  三、游藝內(nèi)容(多選)

  1、 觀花燈、猜燈謎。

  項目玩法:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎品:獲1張獎券

  2、雙人背靠背夾氣球

  項目玩法:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。 道具:氣球

  獎品:勝出者獲2張獎券

  3、踢鍵子

  項目玩法:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票,30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。 道具:2個鍵子 獎品: 1-2張獎券

  4、頭頂玩具熊

  項目玩法:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。 道具:玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券

  5、飛鏢

  項目玩法:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具:飛鏢

  獎品:獲勝者獲1張獎券

  6、吹氣球

  項目玩法:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具:氣球 獎品:獲1張獎券

  7、摸福:

  項目玩法:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張 道具:福字、毛巾 獎品:獲1張獎券

  8、猜價格

  項目玩法:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。 道具:商品4-5件, 獎品:獲2張獎券

  四、兌獎

  1、兌獎方式:各項活動負責人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。

  2、獎品設置:

  1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

  4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器

  3、注意事項:

  獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

元宵節(jié)活動方案3

  活動一:元宵知識我知道

  1、元宵節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),時間為每年農(nóng)歷正月十五。元宵節(jié)的形成有一個較長的過程,根源于民間開燈祈福古俗。

  2、元宵節(jié)主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動。不少地方元宵節(jié)還增加了游龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。

  活動二:一起搓元宵

  1、元宵是一種中國傳統(tǒng)節(jié)令食品,幼兒園可以組織孩子們制作元宵,品嘗節(jié)日的味道。在老師的帶領下,從和面開始,感知“元宵”的制作過程,體驗節(jié)日的喜氣。

  2、盡管孩子們做的元宵大小不一,形狀各異,但是一定香甜可口!老師要提醒孩子們踐行“餐飲之禮”,吃光不可浪費,爭做光盤小達人。

  活動三:巧手做花燈

  1、每到元宵佳節(jié),家家戶戶都會懸掛各式的花燈,附上燈謎,五彩繽紛、趣味十足。

  2、孩子們可以在老師的指導下,制作形式多樣的花燈,各式各樣美麗花燈還可以用來裝飾教室呢!

  活動五:舞龍表演

  1、龍的形象源于中國古代的圖騰,被視為中華民族的象征。舞龍源自古人對龍的崇拜,每逢喜慶節(jié)日,人們都會舞龍。

  2、幼兒園通過舞龍表演,為元宵節(jié)助興!讓孩子們體驗民間傳統(tǒng)藝術的魅力和樂趣,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進幼兒園。

  1、玩花燈,猜燈謎,是元宵節(jié)必不可少的.游戲項目,充滿智慧和趣味!猜燈謎是孩子們參與度最高的游戲,除了增添節(jié)日氣氛外,更體現(xiàn)了孩子們獨立思考的能力。

  活動六:共讀元宵節(jié)繪本《餃子和湯圓》

  1、春節(jié)吃餃子、元宵吃湯圓是由來已久的習俗,現(xiàn)在讓我們認識一下餃子和湯圓這對好朋友吧!

  2、他們有很多不同點,比如:一個皮膚滑滑的,一個皮膚黏黏的;一個穿得薄薄的,一個裹得厚厚的;一個戴發(fā)箍,一個大光頭;一個喜歡吃肉和菜,一個喜歡吃肉和菜,一個喜歡吃甜食等等,雖然他們有很多不一樣,但是他們有一個共同點,小朋友們能猜到嗎?讓我們一起探秘餃子和湯圓的共同點吧!

元宵節(jié)活動方案4

  [活動時間]20xx年2月22日下午3點

  [活動地點]中班級部各班教室及走廊大廳

  [活動主持]中班各班教師

  [活動對象]中班全體幼兒

  [活動目的]

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,賞花燈、猜燈謎,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  [活動準備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。

  3、輕音樂《致愛麗絲》等。

  4、布置好活動場地。

  [活動過程]

  一、開場白(以輕音樂為背景音樂)

  尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就將迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起念一首有關元宵節(jié)的兒歌,我們剛學會的那首《花燈謠》,好不好?

  二、(小朋友們表演的真棒,請給自己一點掌聲!)

  小朋友們,老師知道你們不僅會念兒歌,而且都愛動腦筋,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵節(jié)的來歷

  三、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

  孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的'方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵吧。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)

  六、幼兒展示自己的作品。

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,讓幼兒學習分享。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  八、教師總結元宵活動

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ春蛯W習。

  九、賞花燈、猜燈謎

  小朋友們,元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵,還會干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好,有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語,老師告訴你們哦,這些謎語有些是給小朋友猜的,有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學的時候牽著他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎。

  [活動結束]

  本次活動到此結束。祝大家元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)活動方案5

  一、活動主題:我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間:20xx年**月**日下午。

  三、活動地點:東街道辦事處。

  四、參加人員:

  東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)全體人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的`面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

元宵節(jié)活動方案6

  元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)",為促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進而弘揚民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動方案,讓學生在寒假里真正了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

  活動背景:

  為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  活動目的:

  1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  4.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  6.讓學生獲得情感的體驗;

  活動內(nèi)容:

  1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的'習俗

  2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

  活動建議及進程安排:

  利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

  第一階段:

  學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1.學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。

  2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

  開學后舉辦猜燈謎活動:

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  3.活動結束后,每班交5篇有關過元宵節(jié)的小作文,進行評比。

元宵節(jié)活動方案7

  活動意圖:元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

  我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。

  活動時間:

  活動目的:

  (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的.食品——元宵。

  (2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  (3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

  活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。

  活動形式:先每班自己進行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的花燈。

  活動過程:

  一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))

  二、9:00——9:40 (運動)

  三、9:40——10:00(做元宵)

  四、10:00——10:17(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

  (1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

  (2)部分幼兒再集體中講述。

  指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

  (3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。

  (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

  (5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

  游戲:《玩花燈》。

  幼兒自由結伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。

  五、10:17——10:30(兩個班串班賞花燈)

  六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

  幼兒園元宵節(jié)活動方案12

  知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

  1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構,能積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

  2.鼓勵幼兒樂于表現(xiàn),大膽創(chuàng)新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

  一、活動主題

  三陽開泰鬧元宵

  二、活動時間

  x月x日-x月xx日

  三、活動地點

  幼兒園及xx小區(qū)

  四、活動準備

  1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容,得到家長的理解與支持。

  2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。

  3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)

  4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

  5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進行民俗表演。

  6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

  7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的了解。

  8、全體幼兒在幼兒園及xx小區(qū)進行民俗展演。

  五、活動過程

  1、宣傳發(fā)動,元宵節(jié)特刊

  讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

  2、自制元宵花燈展

  正月十二將親子共制環(huán)保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實、實用。

  3、賞燈猜謎

 。1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

 。2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

  4、元宵宴

  正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嘗元宵。

  5、馬到成功鬧元宵

  正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在xx小區(qū)進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

  六、各年齡段主題活動目標

  不同年齡段主要目標:

  小班

 。1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

 。2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛

  中班

 。1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

 。2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

 。3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

  大班

 。1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

 。2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

  (3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義 。

元宵節(jié)活動方案8

  春節(jié)過后,顧客消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。因此相應的.活動策劃也是必不可少的。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。

  一、超市元宵節(jié)促銷活動方案主題:

  濃情元宵,難忘今宵

  二、超市元宵節(jié)促銷活動方案活動內(nèi)容:

  活動1、濃情元宵,顆顆真情

  活動時間:3月1日—3月4日

  活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度

  活動內(nèi)容:凡于3月3日—3月5日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的"濃情元宵"一份(三-五個),每天限送500份。

  活動細則:在超市大門口設現(xiàn)場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

  道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)

  活動2、喜鬧元宵,樂猜謎語

  活動時間:3月1日—3月4日

  活動內(nèi)容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。 活動3、超市情濃,購物歡樂送

  活動時間:3月2日至3月5日

  凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

  注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

  活動3、真情元宵 難忘今宵

  活動時間: 3月5日晚上19:00-21:00

  活動目的:為進一步聯(lián)絡顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

  活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。

  三、超市元宵節(jié)促銷方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳

  a、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;

  b、重點布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛"濃情元宵,難忘今宵"掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導向牌。

  c、保留部分春節(jié)促銷活動氣氛布置。

  d、正門:在正門懸掛"濃情元宵,難忘今宵"橫批和"促銷活動內(nèi)容"宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;

  e、冷凍食品區(qū)氣氛布置,懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在kt;

元宵節(jié)活動方案9

  元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,xx小學為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,學校結合實際,開展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動。

  一、加強領導,廣泛發(fā)動,開展適合本校的有意義活動

  在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實金壇區(qū)明辦“我們的節(jié)日”主題活動方案通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,學校德育處根據(jù)區(qū)明活動方案,結合本校實際情況,積極準備,制定好適合自己本校的活動方案,認真布置,落實到實處,為活動的順利開展奠定了良好基礎。

  二、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀化傳統(tǒng)

  元宵節(jié)是具有獨特的魅力和民族特色的.節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

  1、熱熱鬧鬧知元宵

  正月十五鬧元宵,每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,春回大地的日子,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。我校將開展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊會活動,要求每班利用少先隊活動程開一節(jié)中隊活動,讓全體隊員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)化。

  2、歡歡喜喜畫元宵

  結合“元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,引導全校學生學習節(jié)日化、搜集元宵節(jié)由的資料、積極參加民俗活動,深入了解元宵節(jié)的化內(nèi)涵,四年級學生制作“節(jié)日小報”,各班評選優(yōu)秀作品份上交德育處參加年級評比。

  3、變廢為寶慶元宵

  元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學生更好地了解元宵燈化,我們必須發(fā)動家長和學生,一起發(fā)揮聰明才智,利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想,讓同學們度過了一個既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級學生制作一盞花燈,每班擇優(yōu)上交。

  4、開開心心誦元宵

  要堅持誦讀與經(jīng)典相結合的原則,充分發(fā)揮學校作為誦讀活動的主堂,把經(jīng)典融入日常教學,六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動,與經(jīng)典為友,為精神打底,營造書香校園,打造人校園。班主任在開展活動過程中要留取互動照片和相關燈謎資料形成一篇活動報道(圖并茂)上交德育處。

  三、要求明確,主動參與,打造學校特色節(jié)日化程

  1、活動時間:2月26日---3月6日

  2、各班深入了解活動開展情況,收集學生的花燈、手抄報及時上交。

  3、六年級班主任上交一活動報道,要求圖并茂。其他各年級班主任積極總結活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中閃光點,形成學校節(jié)日化特色,為今后的活動開展提供借鑒。

元宵節(jié)活動方案10

  一、目的及意義

  1、鼓勵低年級的學生自己動手,高年級的學生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學生是學習和活動的.主體”這個理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。

  2、引導少先隊員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。

  二、活動內(nèi)容:活動一:開學第一周布置任務,學生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節(jié)的來歷,講講關于元宵節(jié)的故事,可以結合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發(fā)至大隊部xx處;顒佣涸(jié)當天中午,每位學生吃湯圓。其中學校準備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部xx處兌換獎品;顒尤涸(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部xx處。

  三、相關事項

  1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。

  2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。

  3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關活動,相關活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。

元宵節(jié)活動方案11

  一、活動概要

  1、活動介紹

  活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

  活動對象:關注某賬號的顧客。

  活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動時間:×年xx月xx日。

  舉辦場地:某縣某廣場。

  主辦單位:某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  承辦單位:某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  2、活動背景

  農(nóng)歷正月十五日,是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

  3、活動目的

  通過開展晚會活動,能提高群眾對于某房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的.氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解某房產(chǎn)。

  二、活動現(xiàn)場布置

  1、布置效果:具有元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事);

  3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動信息。

  6、廣場入口粘貼活動海報。

  三、活動內(nèi)容

  1、關注某x賬號,送紅包。

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關注某房產(chǎn)的某賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注某房產(chǎn)的某賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證后領紅包者簽字領取,送完為止。

  注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個某賬號也只能獲得一個紅包。

  道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個

  獎品:進入活動現(xiàn)場并關注后獲1個紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注某房產(chǎn)某賬號,一名服務人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的某房產(chǎn)的某賬號在手機某上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所供給的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾某賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務人員驗證獲獎信息簽字領取,過期作廢。

  道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場供給WIFE,以方便觀眾參與活動)

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領獎臺周圍維持現(xiàn)場領獎持續(xù),一名服務人員負責監(jiān)督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發(fā)放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務人員。)

  四、兌獎

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式供給。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后,憑借某房產(chǎn)某賬號所供給的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現(xiàn)。

  2、獎品設置:

  送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個?偨痤~五百四十元。

  3、注意事項:

  獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

  五、活動后期

  1、進行活動歸納,分析問題經(jīng)驗。

  2、發(fā)布活動成果信息。

元宵節(jié)活動方案12

  活動主題:文明廣州喜猴年,志愿小屋鬧元宵

  活動對象:市民、游客

  活動時間:1月6日 9:30——17:00

  主辦單位:xx小屋上下九站

  活動場地:上下九步行街站及周邊

  活動方式:

  活動一:猜燈謎(80-100道題)

  燈謎,即寫在彩燈上面的謎語,又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎,它在中國源遠流長。

  將燈謎寫在剪裁后的卡紙上,由市民去猜,猜對2題以上有獎品。活動道具:燈謎卡紙(剪裁后)數(shù)十張

  負責人:

  工作人員安排:3-5名志愿者

  活動二:歡唱元宵 【暫定環(huán)節(jié)】

  邀請廣青藝術團教市民唱歌

  活動道具:椅子

  負責人:

  工作人員安排:待定

  活動三:環(huán)保手工

  制作環(huán)保燈籠

  主要面向兒童學生

  活動道具:雙面膠(已買)、剪刀、舊利是封60-120個

  負責人:

  工作人員安排:2-3名志愿者

  宣傳:宣傳海報

  使用站點垃圾桶公仔邀請市民,由8個人輪流負責

  網(wǎng)站、志愿時網(wǎng)、微博提前宣傳。

  負責人:

  邀請市民的志愿者:除扮演公仔的.志愿者外另加3-6名志愿者。

  xx小屋上下九站

  1月31日

元宵節(jié)活動方案13

  一、活動時間

  xx年2月x日至x日(正月初十至十五)

  二、活動主體

  正月里來鬧元宵

  三、活動主題

  1。正月里來鬧元宵,元宵節(jié)有戲

  活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

  某x等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

  備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的'提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

  2。投色子贏元宵歡歡樂樂某x

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

  獎品設置:

  1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

  2。燈謎猜猜猜,某x燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

  獎品設置:1元左右

  備注:

 、俅嘶顒颖仨殤{購物小票參加。

 、谒律錈糁i底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

  ③所猜謎底經(jīng)服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

  四、廣告宣傳

  1、電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

  2、播放時間:2月x日至x日

  3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

  4、吊掛POP鬧元宵某x

  年貨大街換元宵掛旗。

  5、門外看板:東門、圓門、南門大看板。

  播音:服務臺全樓播音。

  6、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板。

  7、門貼:一樓所有正門。

  8、橫幅:一樓化妝品樓梯口。

元宵節(jié)活動方案14

  【活動主題】

  20xx年香港元宵節(jié)活動

  【活動時間】

  截止至 20xx-02-06

  【活動地址】

  香港各大景點活動

  【活動內(nèi)容】

  香港杜莎夫人蠟像館:金龍呈祥

  20xx年1月17日至2月6日

  逾百名人巨星陪旅客度歲!說的是香港杜莎夫人蠟像館。新春期間,金碧輝煌的飛龍剪紙裝飾、花鼓及如意結的點綴,令原來已"星光閃閃"的'蠟像館更加耀目。別忘了跟偶像留影,也祝愿旅客跟他們一樣龍年旺相!

  網(wǎng)址:

  香港昂坪360:龍年通無限次搭纜車

  龍年通只售:

  港幣$360 只限20xx年1月1日至22日發(fā)售

  港幣$390 于20xx年1月23至2月6日發(fā)售(初一至十五)

  每日少于$1,即可享龍年通各項精彩優(yōu)惠!早著先機,請即登記,祝行運一條龍!

  20xx香港許愿節(jié)

  20xx年1月23日至2月6日

  農(nóng)歷新年期間,到大埔林村跟香港市民一起在許愿樹前祈福、拋寶牒及享用元宵盆菜宴等,盡情體驗這個具本土色彩的新春活動。

  時間:星期一至五上午9:00至晚上7:00;

  星期六、星期日及公眾假期上午9:00至晚上10:00

  地點:新界大埔林村放馬莆村林村許愿廣場

  入場費:免費入場,部分活動收費

  壬辰年元宵彩燈會

  20xx年2月4至6日

  節(jié)目包括大型彩燈展覽、民族歌舞及傳統(tǒng)舞臺技藝表演等。您更可以仿效古代文人雅士,猜燈謎、看掌相,一起鬧元宵。

  時間:晚上7:30至10:30

  地點:

  荃灣沙咀道游樂場(2月4日);

  將軍澳寶翠公園(2月5日);

  香港文化中心露天廣場(2月6日);

  入場費:免費

元宵節(jié)活動方案15

  為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制xxx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

  一、指導思想

  20xx年xxx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  3月2日(農(nóng)歷正月十五日)下午1:30,在社區(qū)前xx公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

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  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的`菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

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  社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

 。ㄈ┎轮i語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

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