[優(yōu)秀]教師自薦書

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用自薦書的人越來越多，自薦書是自我推銷采用的一種形式。相信很多朋友都對寫自薦書感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的教師自薦書，希望能夠幫助到大家。

教師自薦書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系XX同學(xué)。我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認(rèn)同和賞識(shí)。

　　請不要忽視這個(gè)小女生；請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會(huì)和我第一次看到她的作品時(shí)的`感受一樣，這是她的嗎？非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個(gè)略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應(yīng)該是她的！那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如這個(gè)女孩子本人。

　　請不要被她的插畫所迷惑，雖然她有著很強(qiáng)的手繪功底，不得不承認(rèn)，在電腦盛行的年代，具有如此扎實(shí)的手頭功夫在美術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)不太容易找尋。

　　請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，能主動(dòng)撈過界，對時(shí)裝、建筑、電影等多元設(shè)計(jì)方向有著關(guān)注；還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力。

　　請相信我，在這個(gè)女生柔弱的外表下，卻有著最強(qiáng)烈的對完美的追求，對自我的高目標(biāo)要求，有著突出的自學(xué)能力；而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個(gè)產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。

　　我僅在此冒昧推薦，期望該生能成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，XX同學(xué)一定以不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來！

　　最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年XX月XX日

教師自薦書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信！

　　我叫xxx，男 ，26歲，xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育本科學(xué)歷，現(xiàn)任教于xx省xx縣育才小學(xué)（xx市示范性小學(xué)），擔(dān)任二年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。

　　在教學(xué)方面：在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，教案編寫認(rèn)真，深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績，并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎(jiǎng)；在09至10學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎(jiǎng)；我也曾幾次擔(dān)任學(xué)校組織的公開課活動(dòng)，并得到一致好評。

　　本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策，熱愛教育事業(yè)，努力干好本職工作，有強(qiáng)烈的`事業(yè)心、責(zé)任感，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，處處想著學(xué)生，處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，狠抓課堂教學(xué)工作，并取得優(yōu)異成績。

　　我的成長和發(fā)展離不開您的信任，如有幸成為貴校的一員，我一定竭盡全力勤奮工作，為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻(xiàn)我的力量！聯(lián)系電話：13xxxxxxxxx

　　求職人：xxx

　　日期：xx

教師自薦書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　您好！

　　我是陜西教育學(xué)院二0xx級歷史專業(yè)的學(xué)生。作為一個(gè)示范專業(yè)的學(xué)子，在這里向您作真誠的自薦，希望得到您的認(rèn)同和接納。

　　我叫閻明，于20xx年畢業(yè)于陜西教育學(xué)院人文環(huán)境系歷史專業(yè)，是西安人。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我刻苦勤奮，閱讀大量歷史專業(yè)書籍，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)掌握了歷史學(xué)的基本結(jié)構(gòu)，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，并在教育實(shí)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)踐，把教學(xué)論和心理學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，取得了優(yōu)秀成績。

　　為了適應(yīng)以后工作的需要，我刻苦自學(xué)計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已掌握了Dos，Windows，word，等基礎(chǔ)知識(shí)，并能運(yùn)用PowerPoint，F(xiàn)LASH等多媒體開發(fā)工具制作教學(xué)課件。并獲得了國家計(jì)算機(jī)二級證書，以及NIT證書。

　　我深知大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃，也是培養(yǎng)能力的殿堂。我積極參加社會(huì)實(shí)踐，利用寒暑假時(shí)間，做過飲料銷售工作，網(wǎng)吧網(wǎng)管等工作，提高了自己的社交能力。

　　在20xx年的教育實(shí)習(xí)中，我被安排到了西安市第七十六中學(xué)，與學(xué)生一個(gè)月的相處，使我了解到當(dāng)代青少年的特點(diǎn)，為以后的教育教學(xué)工作打下了良好的.基礎(chǔ)。在教育實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重師生間的雙向交流，并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，課件配合教學(xué)，課堂氣氛十分融洽，受到了師生們的一致好評。我也逐步掌握了教師的基本技能，理解了為人師表的含義，也更堅(jiān)定了我要當(dāng)一名人民教師的信念和信心。

　　經(jīng)年苦讀，嘔心瀝血，唯愿學(xué)有所成；深思熟慮，百折不悔，矢志予教育事業(yè)。

　　久聞貴校員工隊(duì)伍龐大，教學(xué)管理嚴(yán)格，學(xué)生整體素質(zhì)較高，社會(huì)聲譽(yù)極佳，這正是我選擇的理想之地。我希望能通過貴校嚴(yán)格的考察而成為您麾下一員，我會(huì)用行動(dòng)、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您無悔的選擇。

　　感謝您耐心地閱讀了上面的文字，再次期待您能給青年人一個(gè)機(jī)會(huì)，

　　誠心切切，急盼回音！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

教師自薦書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料！

　　我叫李響，來自通化師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，

　　值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。自從高考時(shí)我填報(bào)了師范專業(yè)，我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過大學(xué)四

　　年的鍛煉，我認(rèn)為自己能夠勝任教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲矣形业膬?yōu)勢：

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)能力

　　在大學(xué)四年中，我勤奮學(xué)習(xí)、積極主動(dòng)，對專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計(jì)算機(jī)C語言二級考試，能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟件，會(huì)用Authorware、Flash等相關(guān)軟件制作簡易課件。

　　（二）教師技能

　　在平時(shí)，我都勤練師范生技能，練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課，除此之外，我還利用課余時(shí)間當(dāng)家教，參加義務(wù)支教，進(jìn)一步的鍛煉自己的教師技能。

　　在學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)中，在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真聽好每一堂課，做好聽課筆記，從中吸取精華，同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心請教。由于取得了很好的課堂教學(xué)效果,因此我獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級管理工作，都取得了很好的效果。

　�。ㄈ�）工作活動(dòng)

　　我的大學(xué)生活豐富多彩，我總是盡力從各方面提升自己，積極的'參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)，義務(wù)支教，以及電子課件大賽等，把每次鍛煉的機(jī)會(huì)都當(dāng)作一次進(jìn)取，綜合素質(zhì)在不斷地提高。

　　在人生的道路上，我將踐行陶行知先生的“生活即教育，教學(xué)合一”的教育思想，做到“終生學(xué)習(xí)”“教學(xué)相長”，并充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)社會(huì)新人。我相信，憑著自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)鉆研的學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真塌實(shí)、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我一定能勝任自己的工作，作為“人類靈魂的工程師”的準(zhǔn)老師，我一定會(huì)努力拼搏，修正不足，創(chuàng)造成功！我真誠的恭候您的佳音，祝您工作順利，祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人

教師自薦書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè)20xx級的學(xué)生，將于20xx年7月畢業(yè)，并獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　在您翻開此業(yè)之際，您已為我鋪下了通往機(jī)遇與成功的第一個(gè)臺(tái)階，希望它將有可能出眾于您手中若干份類似的求職材料，并能有助于您在激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)競爭時(shí)代錄求到綜合型的新世紀(jì)人才。敬請留意后面的內(nèi)容，您一定不會(huì)失望的'！

　　作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、勇于探索、樂于創(chuàng)新的精神。來自山里的我天生有著誠實(shí)正直的品格，淳樸的父老教會(huì)我用真心付出、努力實(shí)干去獲得他人的回報(bào)。我的父母既沒裙帶關(guān)系和高權(quán)強(qiáng)勢為我撐腰，又沒萬貫家私為我鋪路搭橋，但從小我就懂得用自己的智慧和努力去開創(chuàng)那片屬于我自己的精彩天地！從小優(yōu)異的成績和滿懷的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀則是我每年回報(bào)父母的最好禮物！

　　學(xué)高為師，身正為教！作為師范生的我完全符合這一基本要求�，F(xiàn)在即將大學(xué)畢業(yè)，高尚的思想素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、全面的專業(yè)技能和個(gè)人技能是我有勇氣和信心迎接挑戰(zhàn)的前提與資本！口述無憑，故而下頁特將附個(gè)人履歷、成績等信息，敬請斟酌。

　　我相信有遠(yuǎn)見的單位定會(huì)將能力、知識(shí)水平及經(jīng)驗(yàn)綜合視之、等同重視，給新人一個(gè)一顯身手的機(jī)會(huì)的！收筆之際，誠懇地表示：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我都希望您接受我最由衷地感謝！

　　一個(gè)求真務(wù)實(shí)、優(yōu)秀能干的女孩在等待您這把金鑰匙為她開啟職業(yè)生涯之門……

　　空話大話不必多話，實(shí)事真事請當(dāng)回事。

　　大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中，以后我更會(huì)加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì)！

　　最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！假如，我有幸成為貴校的政治教師，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)老師們對我的期望。

　　祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！

　　此致敬禮

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先，感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信！

　　我是來自四川省重點(diǎn)大學(xué)—西華師范大學(xué)的學(xué)生xxx，久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤。貴校一直重視教育，重視人才，得知貴校招聘教師的'消息，我的心情非常激動(dòng)。揚(yáng)帆起航，賴您東風(fēng)助力！

　　大學(xué)里，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次獲得各級各類獎(jiǎng)學(xué)金，聲樂主修于我校何玉教授，多次參與各種演出并在各專業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)，如：“全國青少年藝術(shù)展演”、“四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“中國嘉陵江合唱藝術(shù)節(jié)”等比賽。除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，還積極的投入學(xué)生工作，一直擔(dān)任本班班長及校藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長、校團(tuán)委秘書長等職務(wù)，在校期間還修讀了我校行政管理專業(yè)雙學(xué)位，由于工作表現(xiàn)突出，多次被評為：“四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級證書”、“四川省南充市優(yōu)秀團(tuán)員”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“十佳勵(lì)志大學(xué)生”、“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。獨(dú)自撰寫了多篇論文在《大眾文藝》、《通俗歌曲》、《旅游縱覽》、《音樂時(shí)空》等省、國家級刊物上發(fā)表。在剛過去的推免研究生考試中，也以總分排名第二名的好成績，順利的保送到了“碩師計(jì)劃”的碩士研究生（屬于可在職研究生，畢業(yè)時(shí)可獲得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學(xué)位證書）。

　　我真誠地希望加入貴校，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

　　下面附個(gè)人履歷表,敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　萬分感謝您在百忙中翻閱我的求職信，我是xxx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系xxx屆畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地介紹自己。

　　xxx年xx月我很榮幸地分配到xxx中學(xué)實(shí)習(xí)，在四十多天的信息技術(shù)課程教育實(shí)習(xí)中，我受到指導(dǎo)老師的啟發(fā)，采用新穎有趣的課堂方式來調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成Photoshop的教學(xué)任務(wù)，并以突出的教學(xué)能力，經(jīng)過競爭選拔，成為該校的代課老師，先后進(jìn)行十個(gè)班的課堂教學(xué)，并且任職時(shí)間長達(dá)將近一年。就是在這里，我第一次踏上了講臺(tái)，第一次真切地感受著學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉，他們親切地稱呼我一聲老師，他們圓滿完成練習(xí)后留下一個(gè)高興愉快的笑臉，都讓我覺得我是世界上最幸福，最富有的人。此時(shí)此刻，我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的，最自豪的，最能給我?guī)�來無窮快樂的.職業(yè)。所以，做一名教師是我無悔的選擇！

　　雖然，我只是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，缺乏豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好。

　　最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，祝老師工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書8

尊敬的陳老師：

　　您好！

　　我是10級漢語言文學(xué)行政1班的學(xué)生潘霞，感謝您能夠給予我一個(gè)參加助理競選的機(jī)會(huì)；同時(shí)也是一個(gè)讓自己鍛煉并且不斷成長的機(jī)會(huì)！

　　來到錦江已有半學(xué)期了，在這半學(xué)期的時(shí)間里，我曾擔(dān)任過我們漢語言文學(xué)班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，期間由于工作原因?qū)ξ覀冋麄�(gè)班的大多數(shù)同學(xué)也有了解，并且也在其中交了許多的朋友。現(xiàn)在我是漢語言行政1班的副班長，在這個(gè)位子上，我和我們班的班干部們一起在努力把我們班建設(shè)的更好！所以我相信我能和各位同學(xué)相處的很好。我是一個(gè)性格開朗、活潑的人，善于與人交往，有一定的'組織能力。我喜歡參加各種活動(dòng)，只要能夠鍛煉自己，我都樂意加入。正如最近我參加系上的青年自愿者到鎮(zhèn)小學(xué)去給3年級的學(xué)生上課，又如上周回我的母校棠湖中學(xué)給高一的新生上了一節(jié)關(guān)于做一個(gè)合格高中生的課等等。所以我相信在綜合能力方面我有足夠的信心能夠勝任這一工作。

　　以前在高中的時(shí)候，我就是班主任的小助手，不定時(shí)的向她匯報(bào)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀

　　況以及同學(xué)們有無違紀(jì)的現(xiàn)象等等。也常常幫她在電腦上做同學(xué)考試的成績登記，組織每次的班會(huì)并做班會(huì)用的ppt，同時(shí)也要填寫每次她講話的記錄表等等。所以我覺得這個(gè)工作很適合我！

　　俗話說：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏，更待何時(shí)！”來到錦江，我希望自己能夠把自己的一切才華展現(xiàn)出來，不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，讓自己在今后的工作中有所成就！

　　最后，衷心的感謝您能夠閱讀我的自薦信！謝謝！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

教師自薦書9

　　尊敬的伯樂：

　　您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

　　我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您推薦自己。

　　自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個(gè)懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學(xué)習(xí)，我掌握了各種知識(shí)和技能技巧，并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng)，并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。

　　在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時(shí)間我喜歡看書，以此增長知識(shí)開拓眼界。

　　在老師和同學(xué)的眼中，我是一個(gè)熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，待人真誠，懂事聽話的學(xué)生，是同學(xué)的好朋友，是老師的好助手，我自認(rèn)為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因?yàn)樵谛Ｆ陂g一直擔(dān)任班委，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通力。此外，我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時(shí)刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學(xué)習(xí)和提高自身。

　　“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個(gè)真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認(rèn)為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步，通過多次的實(shí)習(xí)我也了解了，除非真心的`熱愛孩子，熱愛這崗位，否則是無法勝任的，我將銘記園長老師的話，通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂，請您相信，我不會(huì)讓您失望，希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，給我一片藍(lán)天，我會(huì)為您涂上最美麗的色彩，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓您失望!

　　我是一匹初出茅廬的千里馬，您會(huì)是我的伯樂嗎?

　　 此致

　　敬禮

　　千里馬：XXX

教師自薦書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我從剛進(jìn)入高中時(shí)，就有小小的夢想埋藏在心底，進(jìn)入大學(xué)以后，我更期待著夢想的火焰能夠燃燒，那就是成為一位儒雅的教師，三尺講臺(tái)是我燃燒自己、點(diǎn)亮別人的地方，口若懸河，滔滔不絕，架起人與人之間溝通的橋梁！

　　我是鄭州科技學(xué)院電氣工程學(xué)院11級電子科學(xué)與技術(shù)一班班長李康，我的處事風(fēng)格是“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”，這也是作為班長的必備條件。作為班長無論何時(shí)都要起到帶頭作用，還要處理好自己的學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，更要在同學(xué)與老師之間架起溝通的橋梁，起到良好的上傳下達(dá)作用。這些特點(diǎn)無疑都符合一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的特質(zhì)，所以我想應(yīng)聘貴校的語文教師崗位。

　　大學(xué)四年，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的`學(xué)習(xí)。我的普通話已經(jīng)通過國家二級甲等，我的大學(xué)專業(yè)是電子科學(xué)與技術(shù)，但是我更喜歡文學(xué)，并且我也著重培養(yǎng)這方面的才能。經(jīng)常到講臺(tái)上為大家講一些我所了解的知識(shí)，在開班會(huì)的時(shí)候我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持，積極地把大家的氛圍烘托起來，讓大家有一個(gè)更加輕松踴躍的環(huán)境。同時(shí)，我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面，緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

　　希望能把我的快樂分享給更多的人！

教師自薦書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好。十分感謝您在繁忙的工作之余，看我寫的這份材料，了解一下我的情況，不管事情能不能得到解決，我都對您表示衷心的感謝。

　　我叫xxx，女，1977年2月出生于岳村鄉(xiāng)東北莊村，1998年從華龍區(qū)高中考入安陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，20xx年取得大專文憑并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，從畢業(yè)至今一直在華龍區(qū)岳村鄉(xiāng)代課。看著包括我同學(xué)在內(nèi)的其他人一個(gè)個(gè)走向各自的工作崗位，甚至比自己低一屆、兩屆的，文憑沒自己高的學(xué)弟、學(xué)妹們，都通過各種途徑進(jìn)入了正規(guī)的教師隊(duì)伍，九八年和我一塊高中畢業(yè)，考入濮陽電大或教育學(xué)院的同學(xué)，她們學(xué)制為兩年都正式分配了，而我這個(gè)考入安陽師院的，學(xué)習(xí)了三年，卻失去了分配的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在仍是一名代課教師，這真是太不公平了，難道這就是自己的命嗎？自己真的要代課一輩子嗎？我心里真的是非常迷茫、難過。

　　我是一名農(nóng)民的子弟，父母祖輩都是地道的農(nóng)民，父母辛辛苦苦供給自己十年寒窗苦讀，金榜題名，為的是讓自己出人頭地，可自己畢業(yè)之時(shí)競也成了自己的失業(yè)之日。畢業(yè)的第二年，一場大病奪去了父親的生命，更讓本就貧苦的家庭失去了賴以生存的支柱，從此家庭失去了往日的溫暖和歡樂。帶著父親臨終時(shí)囑托和期望，我堅(jiān)持著、等待著、期望著......

　　在以前，華龍區(qū)凡是師范院校畢業(yè)的學(xué)生都是統(tǒng)一分配，隨著人員的增多，不知從幾時(shí)許開始了拖后分配，但不管拖幾年都能給安排個(gè)工作崗位，好不容易畢業(yè)的學(xué)生分過了，馬上開始分20xx年的畢業(yè)生了，20xx年全區(qū)卻又實(shí)行了公開考試。我去年參加了考試，筆試成績是73分，排在全區(qū)前5名，可等到面試卻因自身壓力大和某些不可抗因素，未被錄取。

　　在代課的幾年里，我先后在東北莊、翟莊、寨里、瓦崗村小學(xué)工作過，我十分熱愛教師這個(gè)職業(yè)，一心撲在工作上，把教書育人作為自己生命中的一部分，我在東北莊小學(xué)帶的四年級學(xué)生，參加全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)競賽取得一等獎(jiǎng)；在翟莊小學(xué)帶的五年級學(xué)生，畢業(yè)考試總成績位居全鄉(xiāng)第一；在瓦崗小學(xué)帶的四年級學(xué)生，年終考試總成績也是全鄉(xiāng)第一，有兩名學(xué)生在全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)競賽中取得二等獎(jiǎng)。無論在哪個(gè)工作崗位，可以說都取得了很好的成績，可作為代課老師，每月只有200元的代課費(fèi)，同樣是出一樣的力，教一樣的`學(xué)生，就因?yàn)樽约簺]有正式的身份，就不能享受一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生、一個(gè)熱愛教育事業(yè)的青年教師所應(yīng)得到的待遇。

　　有時(shí)，我自己經(jīng)常捫心自問，同樣是十年寒窗、同樣是大學(xué)畢業(yè)，甚至有的人是中專畢業(yè)，可為什么社會(huì)對自己是如此不公呢？他們能參加工作，能夠拿高工資、享受教師待遇，自己干了近六年，為何還是一名代課教師呢？

　　作為一名農(nóng)村大學(xué)生，作為一名鄉(xiāng)村代課教師，我是多么渴望能夠加入正式教師隊(duì)伍的行列呀，我是多么渴望享受到自己本該享受也應(yīng)該享受的待遇啊。難道農(nóng)民子弟大學(xué)畢業(yè)就應(yīng)該無工作嗎？難道有門路的人就應(yīng)該搭上順風(fēng)車實(shí)現(xiàn)早就業(yè)，而沒門路的我就應(yīng)該苦苦等待嗎？

　　希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，能夠把我反映的事給于考慮，能夠或者呼吁落實(shí)政策，好讓迷茫中的我早日找到方向。

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