測量的實(shí)習(xí)報告[薦]
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的用途越來越大,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的測量的實(shí)習(xí)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
測量的實(shí)習(xí)報告1
測量實(shí)習(xí)主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過實(shí)習(xí),鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測高程。開始的時候測量進(jìn)展得很順利,可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結(jié)果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗,我們都細(xì)心起來了。最后校合時fh=-28。
碎部測量:
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點(diǎn)繪圖。測量中我主要負(fù)則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點(diǎn),繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點(diǎn)對中整平后,對準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點(diǎn),繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的`時間有限,因此我們就先把點(diǎn)位給測好,并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了。
施工放樣:
我們這次放樣是將15__20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo),然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上,以控制點(diǎn)定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點(diǎn)。因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數(shù)據(jù)放樣。因為在最后一點(diǎn)實(shí)地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測得到相對精度1/__0達(dá)到了要求。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀,已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀,精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a,則儀器視線高程為hi=ha+a,則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。
心得體會:
我們的實(shí)習(xí)正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實(shí)習(xí)會更加愉悅。
通過這次實(shí)習(xí),我明白了組員團(tuán)結(jié)一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務(wù)不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導(dǎo),感謝老師。
測量的實(shí)習(xí)報告2
一、實(shí)習(xí)目的
我是在中國華西企業(yè)有限公司川北分公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的,我是在該公司的工程管理部進(jìn)行實(shí)習(xí)的,實(shí)習(xí)崗位是測量員,主要負(fù)責(zé)的是:土建定位,軸線放線等工作。實(shí)習(xí)主要是鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神;進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自我,鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。修正自我的工作態(tài)度,為人處世法則,而且經(jīng)過實(shí)習(xí)更能讓我提前適應(yīng)工作的生活,為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)踐是檢驗真理的唯一途徑,通過實(shí)習(xí)來鞏固我的測量技術(shù),掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實(shí)際作業(yè)能力。
在這次實(shí)習(xí)中我的工作崗位是測量員,而測量員的主要職責(zé)就是:
1、精密配合施工,堅持實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作作風(fēng)。
2、測量前需了解設(shè)計意圖,學(xué)習(xí)和校對圖紙,了解施工部署,指定測量放線方案。
3、會同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測。
4、測量儀器的核定、校正。
5、與設(shè)計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作,制定切實(shí)可行的'與施工同步的測量放線方案。
6、須在整個施工的各個階段和各個部分做好放線,驗線工作,并藥在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強(qiáng)工作,避免返工。
7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預(yù)防性要求,真正做到防患于未然。
8、準(zhǔn)確的測設(shè)標(biāo)高。
9、負(fù)責(zé)垂直觀測、沉降觀測,并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。
在于此次實(shí)習(xí)中我態(tài)度積極,遵守公司制度,聽從上級的指導(dǎo),聽從師傅的教導(dǎo),認(rèn)真做事,積極響應(yīng)公司的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期為1個月。主要是在工地上度過,師傅們都說剛出來的學(xué)生,在學(xué)校里學(xué)的都是基礎(chǔ),并沒有多少能用的上,在工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)的地方有很多很多,各個方面都能學(xué)習(xí)到,全面發(fā)展。而測量員同時是一門技術(shù),測量員所作的事是一個項目最重要的,在項目沒有開工時,工人們還沒有進(jìn)場,測量員就要先進(jìn)場,把樁位定出來,然后灑灰,這時候工人們開始進(jìn)場進(jìn)行挖基槽,架龍門板等等事情。
在這1個月里,剛開始就是跟著師傅,看師傅做,師傅缺什么,就給他拿,就是完全當(dāng)助理,因為初期階段讓我獨(dú)立做,我也做不來,因為根本沒有經(jīng)驗,再加上儀器操作不熟練,很多地方不懂,所以才跟著師傅學(xué),后來師傅偶爾就讓我自己來,他就在旁邊看我做,做不對的地方他就及時指出,師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責(zé),還經(jīng)常教導(dǎo)我們幫別人的同時,得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,還給我們說了在工地上生活應(yīng)該注意哪些問題。哪些人值得注意。
每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑,經(jīng)常是抱著儀器的。太陽不管有多烈,我們總是頂著太陽,在現(xiàn)場進(jìn)行測量,定位,累那自然不用說了,不過在辛苦的同時,我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的,每天具體所作的就是在現(xiàn)場進(jìn)行選點(diǎn),而選點(diǎn)的要求是:安全性。便于安置儀器,考慮各種因素例如:地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實(shí)用性。點(diǎn)位間通視情況良好、不至于測了一兩個點(diǎn)就要進(jìn)行轉(zhuǎn)點(diǎn),便于測角量距。便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找與方便日后進(jìn)行復(fù)測或者閉合時導(dǎo)點(diǎn)。而進(jìn)行選點(diǎn)時,必須事先準(zhǔn)備好大錘,鐵釘,木樁。選好點(diǎn)后須將木樁打入地下,然后用鐵釘在中間釘上,再利用噴漆,進(jìn)行做標(biāo)記,便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上,進(jìn)行測量坐標(biāo)點(diǎn)。
測量的實(shí)習(xí)報告3
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1、熟練掌握常用測量儀器(全站儀、水準(zhǔn)儀)的檢校與使用。
2、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法。
3、掌握小區(qū)域的大比例尺數(shù)字地圖的成圖過程與測繪方法。
4、了解國標(biāo)測量規(guī)范、地形圖圖式的使用。
5、了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用。
6、通過此次實(shí)習(xí),達(dá)到鞏固和加深《測量學(xué)》理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際測繪問題的能力;促進(jìn)對測量工作的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、不畏艱難困苦和勇于探索實(shí)踐等綜合素質(zhì)的提高。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、每組施測一條約1.2Km的四等水準(zhǔn)(附合或閉合)路線。
2、每組施測一條不少于10個控制點(diǎn)的經(jīng)緯儀(附合或閉合)導(dǎo)線。
3、每組完成一幅測繪面積為150m×150m的數(shù)字地形圖(1:500)。
4、在老師的指導(dǎo)下完成儀器的檢驗。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)項目
1、施測一條包括已知控制點(diǎn)在內(nèi)共13個控制點(diǎn)的圖根導(dǎo)線。
2、根據(jù)圖根導(dǎo)線施測一條長約1000m的水準(zhǔn)路線。
3、利用碎部測量數(shù)據(jù)繪制一幅1:500的150m×150m數(shù)字地圖。
4、全站儀視準(zhǔn)軸垂直于橫軸的檢驗,豎盤指標(biāo)差的檢驗。
5、水準(zhǔn)儀i角的檢校。
二、測區(qū)介紹
本小組所要測繪的區(qū)域位于武漢大學(xué)信息學(xué)部,具體是大學(xué)生活動中心以北、田徑場部分及田徑場以東、圖書館以南、附屬中學(xué)以西約150m__150m的區(qū)域。其中包括樹林、綠地、民房、運(yùn)動場、看臺、馬路等。測區(qū)內(nèi)有一段馬路是校內(nèi)主干道,給導(dǎo)線測量帶來一定危險;整個測區(qū)內(nèi)地形高低起伏較小,便于水準(zhǔn)測量;局部地區(qū)樹木茂盛,通視條件差,而且球場上架設(shè)儀器有一定危險,使得碎部測量有一定的難度。
三、技術(shù)設(shè)計
1、平面控制測量
采用拓普康GTS-201N型全站儀。通過實(shí)地勘察發(fā)現(xiàn),由于道路的翻修,我組測區(qū)內(nèi)的已知控制點(diǎn)幾乎全部被毀,再考慮到之后的碎部測量,我們從我組測區(qū)以北約60米的地方找到兩個已知點(diǎn)011號和012號點(diǎn),將其連線作為已知邊向我組測區(qū)引了一條具有12個控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線,在實(shí)地用油漆做好標(biāo)志并編號為6001、6002……6009,其中有081、005、006為已知點(diǎn)編號,但被我組視為未知點(diǎn)僅引用了編號。
2、高程控制測量
采用自動安平水準(zhǔn)儀。根據(jù)所布設(shè)的圖根導(dǎo)線路線和實(shí)際情況,從012號點(diǎn)沿著導(dǎo)線方向一直回到012號點(diǎn)施測一條水準(zhǔn)路線,按四等水準(zhǔn)要求進(jìn)行觀測。其中,由于6002號點(diǎn)到6003號點(diǎn)、6005號點(diǎn)到6006號點(diǎn)的視距過長,在這兩組點(diǎn)之間布了兩個轉(zhuǎn)點(diǎn)6s01和6s02。
3、碎部測量
利用全站儀根據(jù)平面控制測量測得的控制點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù),測量碎部點(diǎn)坐標(biāo),測量數(shù)據(jù)直接記錄于全站儀中。在通視條件受阻和無法到達(dá)的情況下,根據(jù)地物的相關(guān)性,用皮尺直接量取距離,并繪好草圖。
四、作業(yè)方法
1、平面控制測量
。1)根據(jù)老師提供的已知控制點(diǎn)資料,到測區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察,根據(jù)已知控制點(diǎn)的.完好情況和準(zhǔn)確性,初步考慮導(dǎo)線的布設(shè)。
。2)在本組測區(qū)內(nèi),綜合考慮測區(qū)內(nèi)已知控制點(diǎn)的數(shù)量、分布、地形條件及方便之后的碎部測量等因素,根據(jù)技術(shù)要求,確定導(dǎo)線的布設(shè)形式及控制點(diǎn)的位置,繪出導(dǎo)線點(diǎn)位置的導(dǎo)線設(shè)計略圖,給老師過目并聽取老師的意見和建議做適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
。3)帶著導(dǎo)線設(shè)計略圖,實(shí)地查看并設(shè)計導(dǎo)線點(diǎn)的點(diǎn)位,用油漆做好標(biāo)志并編號。
。4)使用三聯(lián)腳架法測量,以減小儀器對中誤差和目標(biāo)偏心誤差對水平角觀測的影響,提高水平角觀測精度,同時減小工作量提高效率。
(5)水平角測回法觀測一測回,在兩個半測回角值之差符合規(guī)范要求的情況下,取其平均值作為本測回的最后角值。
(6)垂直角中絲法觀測一測回,要求指標(biāo)差不超出一定的范圍。
。7)邊長觀測,采用全站儀測量斜距,一次照準(zhǔn),讀取兩個讀數(shù)。
。8)每一站量取儀器高和目標(biāo)高,在測站上計算各種限差,確保無誤后搬站,搬站時不要遺忘任何儀器。
2、高程控制測量
。1)根據(jù)已經(jīng)測過的的導(dǎo)線路線,結(jié)合實(shí)地情況布設(shè)水準(zhǔn)路線,采用四等水準(zhǔn)測量觀測程序進(jìn)行,使用雙面尺法觀測。
。2)在觀測時,要求前后視距大致相等,安平水準(zhǔn)儀后,讀出中絲和視距絲讀數(shù)。
(3)中間轉(zhuǎn)點(diǎn)及土質(zhì)松軟處加應(yīng)尺墊,以提高測量精度。
。4)每站觀測結(jié)束后,記錄員當(dāng)場計算,各項指標(biāo)達(dá)到技術(shù)要求才可搬站,否則重新測量。
3、碎部測量
(1)將平面控制測量測得的坐標(biāo)數(shù)據(jù)帶在身邊,使用全站儀和單桿棱鏡測量碎部點(diǎn)。
。2)將全站儀架設(shè)在合適的控制點(diǎn)上,對中整平后,量取儀器高并讀取鏡高。
。3)在儀器內(nèi)建立一個新的文件,輸入測站點(diǎn)數(shù)據(jù),然后瞄準(zhǔn)后視定向后返回上層菜單開始測量碎部點(diǎn)。
。4)在測量碎部點(diǎn)的同時,繪制草圖,在圖上標(biāo)明測站號和各點(diǎn)點(diǎn)號。
4、電子地圖成圖
本過程在室內(nèi)完成。首先在電腦上安裝AutoCAD和南方CASS7.0成圖系統(tǒng),將全站儀中數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦,結(jié)合繪制的草圖,利用該軟件繪制出一幅1:500的150m×150m電子地圖。
五、技術(shù)要求
1、平面控制測量
。1)水平角觀測一個測回,半側(cè)回歸零差≤18″,半測回較差≤24″;
。2)測距往返各測一個測回,讀數(shù)較差≤10mm;
(3)三角高程測量采用對向觀測,每個單程豎角觀測一個測回,儀器高和目標(biāo)高均記錄至毫米;
測量的實(shí)習(xí)報告4
《地籍測量》是一門專業(yè)課,是一門尤為重要的課程,不僅注重理論知識,實(shí)際動手能力也相當(dāng)重要。
一、實(shí)習(xí)目的
1、熟練掌握地籍測量的流程及相關(guān)軟件的操作和使用方法,培養(yǎng)我們的動手能力
2、熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的.繪制。
3、培養(yǎng)測量的組織能力,團(tuán)隊意識,提高各自獨(dú)立分析問題和解決問題的能力
4、熟悉掌握地籍測量的全過程
二、實(shí)習(xí)要求
1、對測區(qū)布置控制點(diǎn),對界址點(diǎn)以及相關(guān)的地籍要素進(jìn)行施測和數(shù)據(jù)處理,對相關(guān)的地形要素做到合理取舍
2、理解界址點(diǎn)的概念,掌握面積量算的方法
3、繪制地籍圖,并由地籍圖編制宗地圖
4、小組成員必須全部參與各環(huán)節(jié),并且要求各成員熟練掌握
5、實(shí)習(xí)過程中不得隨意請假,無故不去測量,若有特殊原因,必須向老師請假,并經(jīng)老師許可才行
6、各組成員之間要互相配合,團(tuán)結(jié)一致,嚴(yán)格按照要求完成地籍測量的各個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)
7、組長要負(fù)責(zé)組織、安排,保證本組成員都能熟悉地籍測量的各個環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)人員輪流替換(并在外業(yè)草圖上簽名)
8、成圖比例尺為1:500,房屋測量0.5米以上要求測出
9、愛護(hù)儀器,強(qiáng)化野外作業(yè)觀念,盡量做到以最短的時間完成任務(wù),并在實(shí)習(xí)過程中注意做好日記,以方便實(shí)習(xí)結(jié)束時寫實(shí)習(xí)報告
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、資料整理和上交實(shí)習(xí)成果
。1)每人一份不低于字的實(shí)習(xí)報告,以電子稿的形式上交;
。2)個人提交電子成果(PDF格式)
包括:
地籍調(diào)查表
宗地圖
界址點(diǎn)成果表
界址點(diǎn)點(diǎn)之記
(3)實(shí)習(xí)組提交成果——CASS實(shí)測外業(yè)圖(CAD格式,單獨(dú)發(fā))
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)時間
地點(diǎn):東華理工大學(xué)周邊黃家湖村
時間:.12.27-.1.15
五、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
實(shí)習(xí)之前召開了動員大會,并且老師給了我們CASS7.0的相關(guān)教程視頻,讓我們進(jìn)行學(xué)習(xí),對GPS的操作學(xué)習(xí),學(xué)會如何使用GPS分組:三人一組,自行分組,總共分成了12組,各組分別按照要求借好儀器。
2、儀器
全站儀2組1臺,棱鏡1個,腳架1個,對中桿1根,記號1瓶(或涂改液),GPS一個班一臺
3、土地權(quán)屬調(diào)查及準(zhǔn)備工具
權(quán)屬調(diào)查的實(shí)際工作流程為:利用GOOGLE地圖作為地籍調(diào)查工作圖,對黃家湖村進(jìn)行地籍調(diào)查。預(yù)計時間:外業(yè)宗地權(quán)屬調(diào)查1天。內(nèi)業(yè)宗地草圖繪制2晚。
準(zhǔn)備工具:
。1)涂改液(或記號筆)()皮尺
(2)地籍調(diào)查表&宗地
。3)記錄紙(記錄丈量尺寸信息等)
(4)每人調(diào)查本作業(yè)區(qū)一個宗地(不重復(fù)),主要調(diào)查土地坐落、地號、土地用途,人名等權(quán)屬信息可模擬。
4、界址調(diào)查
每組應(yīng)假定幾個宗地界址點(diǎn)、線,并距建筑物有一定的距離,以便埋設(shè)不同的界址點(diǎn),對界址點(diǎn)進(jìn)行編號,老師會進(jìn)行實(shí)地檢查界址點(diǎn)編號方法:在宗地編號的基礎(chǔ)上按一定順序進(jìn)行界址點(diǎn)編號
5、宗地草圖繪制
按照老師上課所講的的方法對宗地草圖進(jìn)行繪制
6、地籍控制測量
采用GPS進(jìn)行控制測量、碎部測量,測量之前,用GPS布置控制點(diǎn),再根據(jù)控制點(diǎn)支導(dǎo)線,方便于碎部的測量和觀測
7、地籍圖的野外測量
主要內(nèi)容:
。1)宗地界址點(diǎn)測量,實(shí)測每個界址點(diǎn)
。2)房屋測繪
。3)地形測量
。4)其余地籍要素與地形要素的測量
8、內(nèi)業(yè)地籍成圖及所需使用的軟件
。1)AUTOCAD、CASS7.0測量外業(yè)圖繪制,宗地圖繪制(2)pdfFactory Pro中文版(帶注冊機(jī)):虛擬打印機(jī),用于生成PDF文件(圖件利用虛擬打印機(jī)pdfFactory Pro中文版輸出為PDF格式,再進(jìn)行打。
(3)用Foxit PDF Reader打開PDF文件。
9、土地面積量算
根據(jù)測量成果、計算各宗地土地面積。
10、成果驗收:實(shí)地用全站儀及鋼卷尺量距,不合格重測。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次為期兩周的課外實(shí)習(xí),我更加熟練的掌握的如何使用全站儀進(jìn)行測量,而且還接觸了GPS,并對GPS有了一定程度的了解,懂得了GPS的操作和使用,測量的實(shí)踐能力有了相當(dāng)程度的提高,進(jìn)一步鞏固了關(guān)于測量的一些基本要求和注意事項。
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