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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-09 18:13:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告(集合15篇)

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告(集合15篇)

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  專業(yè):

  學(xué)號(hào):

  姓名:

  日期:20xx年3月

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  此次實(shí)習(xí)分別參觀了西安市漣漪飲用水公司、西安市江村溝垃圾填埋場(chǎng)、西安市第三污水處理廠和西安市灞橋熱電廠。

  二、實(shí)習(xí)意義

 。1)鞏固專業(yè)業(yè)知識(shí),提高專業(yè)操作技能。

 。2)注意把書(shū)本上學(xué)到相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的

  感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性。

 。3)熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì),端正專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,不斷增強(qiáng)

  綜合素質(zhì)。

 。4)了解水處理、垃圾處理和廢氣處理的方法、工藝、流程等相關(guān)處理技術(shù)和

  管理辦法等。

 。5)熟悉各項(xiàng)工藝流程,并與畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┪靼彩袧i漪飲用水公司

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年3月

  2、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)在西安市漣漪飲用水公司的參觀實(shí)習(xí),了解純凈水和礦泉水的處理過(guò)程與處理工藝,認(rèn)識(shí)其在具體的運(yùn)行過(guò)程存在的問(wèn)題及優(yōu)勢(shì),掌握所見(jiàn)工藝的設(shè)計(jì)思路與方法。

  3、(實(shí)習(xí)內(nèi)容)單位及工藝簡(jiǎn)介

  漣漪飲用水有限公司成立于19xx年,歷經(jīng)十年發(fā)展,目前已成為我省乃至西北地區(qū)規(guī)模最大的專業(yè)桶裝飲用水生產(chǎn)企業(yè),也是我市目前唯一一家能同時(shí)生產(chǎn)桶裝純凈水、礦泉水的大型企業(yè),西北地區(qū)業(yè)內(nèi)首家全面通過(guò)ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,西安市飲用水行業(yè)著名品牌,市場(chǎng)占有率第一。公司地址位于西安市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美,制水規(guī)模大,純凈水、礦泉水日生產(chǎn)能力可達(dá)30000余桶。擁有北開(kāi)發(fā)廠和長(zhǎng)安廠兩個(gè)生產(chǎn)廠區(qū),六條生產(chǎn)線,核心設(shè)備全部采用進(jìn)口設(shè)備,全封閉無(wú)菌電腦自動(dòng)化灌裝生產(chǎn)線,百級(jí)空氣凈化間。

  工藝流程方案

  第一級(jí)預(yù)處理系統(tǒng):采用石英沙介質(zhì)過(guò)濾器,主要目的是去除原水中含有的泥沙、鐵銹、膠體物質(zhì)、懸浮物等顆粒在20μm以上對(duì)人體有害的物質(zhì),自動(dòng)過(guò)濾系統(tǒng),采用進(jìn)口品牌自動(dòng)控制閥,系統(tǒng)可以自動(dòng)(手動(dòng))進(jìn)行反沖洗、正沖洗等一系列操作。保證設(shè)備的產(chǎn)水質(zhì)量,延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。同時(shí)設(shè)備配備有自我維護(hù)系統(tǒng),降低維護(hù)費(fèi)用。

  第二級(jí)預(yù)處理系統(tǒng):采用果殼活性炭過(guò)濾器,目的是為了去除水中的色素、異味、生化有機(jī)物、降低水的余氨值及農(nóng)藥污染和其他對(duì)人體有害的物質(zhì)污染物。自動(dòng)過(guò)濾控制系統(tǒng),采用進(jìn)口品牌自動(dòng)控制閥,系統(tǒng)可以自動(dòng)(手動(dòng))進(jìn)行反沖洗、正沖洗等一系列操作。

  第三級(jí)預(yù)處理系統(tǒng):采用優(yōu)質(zhì)樹(shù)脂對(duì)水進(jìn)行軟化,主要是降低水的硬度,去除水中的鈣鎂離子(水垢)并可進(jìn)行智能化樹(shù)脂再生。自動(dòng)過(guò)濾系統(tǒng),采用進(jìn)口

  品牌自動(dòng)軟水器,系統(tǒng)可以自動(dòng)(手動(dòng))進(jìn)行反沖洗。

  第四級(jí)預(yù)處理系統(tǒng):采用雙級(jí)5μm孔徑精密過(guò)濾器(0.25噸以下為單級(jí))使水得到進(jìn)一步的凈化、使水的濁度和色度達(dá)到優(yōu)化,保證RO系統(tǒng)安全的進(jìn)水要求。純凈水設(shè)備主機(jī):采用反滲透技術(shù)進(jìn)行脫鹽處理,去除鈣、鎂、鉛、汞對(duì)人體有害的重金屬物質(zhì)及其他雜質(zhì),降低水的硬度,脫鹽率98%以上,生產(chǎn)出達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。殺菌系統(tǒng):采用臭氧發(fā)生器(根據(jù)不同的類型確定)提高保質(zhì)期。為提高效果,應(yīng)使臭氧與水充分混合,并將濃度調(diào)整到最佳比。

  一次沖洗:采用不銹鋼半自動(dòng)沖瓶機(jī)對(duì)瓶子的內(nèi)、外壁進(jìn)行清洗,清洗的水量可調(diào)。

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  1、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年3月

  2、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)在西安江村溝垃圾填埋廠具體實(shí)習(xí),夠接觸填埋廠的具體操作,了解常用的填埋處理工藝,認(rèn)識(shí)其在具體的運(yùn)行過(guò)程存在的問(wèn)題及優(yōu)勢(shì),掌握所見(jiàn)工藝的設(shè)計(jì)思路與方法。比較各種填埋處理工藝在實(shí)踐運(yùn)行中的優(yōu)缺點(diǎn)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),使學(xué)習(xí)到的抽象的理論知識(shí)客觀化,提高自己在專業(yè)方面的設(shè)計(jì)能力及自身的綜合學(xué)習(xí)能力,為自己今后的工作與學(xué)習(xí)奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。垃圾填埋場(chǎng)實(shí)習(xí)需解決的問(wèn)題:

  1)主要污染源(垃圾來(lái)源、生產(chǎn)量、收集量),垃圾填埋場(chǎng)的設(shè)計(jì)服務(wù)年限,

  處理規(guī)模等。

  2)填埋過(guò)程中產(chǎn)生的主要污染物及處理方法。

  3)了解總平面圖,填埋工藝,主要參數(shù)及注意封場(chǎng)后的事項(xiàng)。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容(單位及工藝簡(jiǎn)介)

  江村溝垃圾填埋場(chǎng)概況:西安市江村溝垃圾處理廠位于西安市東郊白鹿原,白鹿原為三級(jí)黃土臺(tái)塬地貌,高出平原,該垃圾處理廠處于三級(jí)臺(tái)塬中的二級(jí)為狄寨塬,比平原高出140m。為東西走向的溝,全長(zhǎng)5.6km,中間為容積較大的坑,直徑1.6km,兩端筑壩,屬山谷型填埋場(chǎng)。江村溝垃圾處理廠主要是處理來(lái)自城六區(qū)、三個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)、長(zhǎng)安區(qū)的生活垃圾。垃圾填埋場(chǎng)整個(gè)工程從19xx年開(kāi)始,按照國(guó)家建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn),采用天然防滲措施,在整個(gè)溝底鋪墊了2米厚的黏土防滲層,以便天然雨水從底部穿過(guò)流出。西安市水利設(shè)計(jì)院勘察設(shè)計(jì),經(jīng)專家評(píng)審后,一期工程于19xx年動(dòng)工建設(shè),從上游向下延伸300米,占地240畝,投資1600萬(wàn)元,容量828立方米,19xx年正式建成后隨即投入試運(yùn)行,次年6月正式投入使用,截至20xx年底一期工程銜接性封場(chǎng)為止,垃圾已填埋至第12層,垃圾填埋量約為130萬(wàn)立方米,封場(chǎng)后平臺(tái)面積3.3萬(wàn)平方米。二期工程總長(zhǎng)1200米,填埋場(chǎng)采用2厘米厚雙糙面HDPE(高密度聚乙烯)防滲膜進(jìn)行防滲,防滲效果大大提高。防滲膜布設(shè)于整個(gè)填埋區(qū)域溝底和坡岸,上面附著土工布保護(hù)。

  坡岸的雨水由兩邊的排水溝直接排出,垃圾堆的廢水則由底部的排污導(dǎo)氣管排出。該廠三期工程和四期工程是在一期和二期的基礎(chǔ)上增加立即堆厚度進(jìn)行施工的,計(jì)劃達(dá)到120米高是封場(chǎng)。該工程計(jì)劃占地1100畝,總?cè)萘?900萬(wàn)立方米,設(shè)計(jì)使用50年,當(dāng)時(shí)是按日平均處理生活垃圾20xx余噸計(jì)算的,而現(xiàn)在,日平均處理生活垃圾達(dá)到400多車、3300噸。有關(guān)專家據(jù)此計(jì)算,其實(shí)際使用年限為三十幾年。

  江村溝垃圾填埋場(chǎng)主要處理工藝:江村溝垃圾填埋場(chǎng)屬山谷型填埋場(chǎng),該場(chǎng)采取的是坑填式分層衛(wèi)生工藝,在做好防滲、排污導(dǎo)氣、排洪導(dǎo)流工程的基礎(chǔ)上,實(shí)行單元式分層作業(yè)。該廠按每30米為一個(gè)堆體單元,以4~6米高度向前推進(jìn),垃圾傾倒?jié)M一個(gè)單元,推平壓實(shí)后繼續(xù)向前推進(jìn)。為了縮短垃圾進(jìn)場(chǎng)后暴露面積和時(shí)間,填埋場(chǎng)實(shí)行“即時(shí)覆蓋”——垃圾每?jī)A倒?jié)M一個(gè)單元,就將從附近取來(lái)的黃土覆蓋其上,使其達(dá)到30厘米以上的厚度,再推平壓實(shí),做到了隨倒隨推,傾倒一個(gè)單元,覆蓋一個(gè)單元,封閉一個(gè)單元,最大限度地減少和縮短了垃圾進(jìn)場(chǎng)后的暴露面積和時(shí)間。作業(yè)單元周圍,用黃土圍堰,做到清污分流。垃圾進(jìn)場(chǎng)傾倒分層攤鋪,分層壓實(shí);克服垃圾水分大、結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定等阻力因素,使堆體邊坡坡度不大于1:3,保證垃圾壓實(shí)系數(shù)達(dá)標(biāo)。

  滲濾液的收集及處理:滲濾液主要來(lái)自雨水、微生物分解垃圾產(chǎn)生的水以及垃圾自帶的水分。滲濾液的收集系統(tǒng)主要由匯流系統(tǒng)和輸送系統(tǒng)兩部分組成。匯流系統(tǒng):其主體是一位于場(chǎng)底防滲層之上的、有礫卵石或碎渣石構(gòu)成的導(dǎo)流層,該層內(nèi)設(shè)有導(dǎo)流溝和穿孔收集管等。導(dǎo)流層設(shè)置的目的是將場(chǎng)內(nèi)的滲濾液通暢及時(shí)的導(dǎo)入導(dǎo)流溝內(nèi)的收集管中。

  垃圾填埋廠氣體的處理:垃圾填埋氣體又稱填埋氣。填埋氣的處理主要分為五個(gè)階段,第一階段好氧分解階段:廢物進(jìn)入填埋場(chǎng)后首先經(jīng)歷好氧分解階段,它的持續(xù)時(shí)間比較短,復(fù)雜的有機(jī)物通過(guò)微生物胞外酶分解為簡(jiǎn)單的有機(jī)物,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為小分子的物質(zhì)和CO2,這一階段由于微生物進(jìn)行好氧呼吸,有機(jī)質(zhì)被徹底氧化分解并釋放熱能,垃圾的溫度可能提高10~15度。第二階段好氧厭氧過(guò)的階段:隨著O2的'消耗,厭氧條件逐漸形成,作為電子受體的硝酸鹽和硫酸鹽開(kāi)始被還原為N2和H2S。第三階段酸發(fā)酵階段:復(fù)雜有機(jī)物,如糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等在微生物的作用下水解至基本結(jié)構(gòu)單元(單糖、氨基酸),并進(jìn)一步在產(chǎn)酸細(xì)菌的作用下轉(zhuǎn)化為揮發(fā)性脂肪酸和醇。第四階段產(chǎn)甲烷階段:在產(chǎn)甲烷菌的作用下,揮發(fā)性脂肪酸轉(zhuǎn)化為CH4和CO2,該階段是能源回用的黃金時(shí)期,一般廢物填埋180~500天后進(jìn)入穩(wěn)定的產(chǎn)甲烷階段。

  固體廢物影響和處置:該工程產(chǎn)生的固體廢棄物主要包括兩部分:一部分是垃圾分揀時(shí)產(chǎn)生的廢金屬、塑料及玻璃等,產(chǎn)生量為1420t/a,均可回收利用,不外排;另一部分為滲濾液經(jīng)CASS處理后產(chǎn)生的污泥,產(chǎn)生量為3686.5t/a(含水99.2%),在污泥貯存池內(nèi)好氧穩(wěn)定后,再由污泥提升泵送至填埋場(chǎng)進(jìn)行填埋,不外排。上清液回流至調(diào)節(jié)池。在運(yùn)營(yíng)期時(shí)項(xiàng)目場(chǎng)區(qū)并無(wú)商業(yè)和居住等構(gòu)筑物,項(xiàng)目使用期固體廢物主要是管理維護(hù)人員產(chǎn)生的生活垃圾。項(xiàng)目生活垃圾采用分散式垃圾桶收集,由環(huán)衛(wèi)部門定時(shí)上門清運(yùn),進(jìn)行無(wú)害化處理,項(xiàng)目運(yùn)

  營(yíng)期固體廢物不會(huì)對(duì)周圍環(huán)境造成污染影響。為了防止在強(qiáng)風(fēng)天氣中垃圾飛散,除了采取及時(shí)覆蓋措施外,還需考慮設(shè)置移動(dòng)式柵欄和防護(hù)網(wǎng)并設(shè)置綠化隔離帶,防止輕物質(zhì)飛散;垃圾中分選出的銅、鐵、鋁等金屬和廢塑料可以綜合利用。另外,為防止填埋作業(yè)塵土飛揚(yáng),可用清水對(duì)垃圾進(jìn)行噴灑。為了防止運(yùn)輸過(guò)程中垃圾飛散,建設(shè)填埋場(chǎng)專用道路,采用集裝箱密封車進(jìn)行運(yùn)輸。垃圾運(yùn)輸車需要經(jīng)常清洗,保證沿途環(huán)境不受污染,并定期沖洗道路,防止粉塵產(chǎn)生。

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  1、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年3月

  2、實(shí)習(xí)目的

  了解當(dāng)代污水處理的概況,污水處理的方法、工藝、流程等相關(guān)水處理技術(shù),污水處理的管理辦法等。熟悉奧貝爾氧化溝的工藝流程。認(rèn)識(shí)其在具體的運(yùn)行過(guò)程存在的問(wèn)題及優(yōu)勢(shì),掌握所見(jiàn)工藝的設(shè)計(jì)思路與方法。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容(單位及工藝簡(jiǎn)介)

  西安市第三污水處理廠位于河?xùn)|岸南牛寺村,日處理污水量為20萬(wàn)噸,每日中水回用可達(dá)10萬(wàn)立方米。項(xiàng)目分兩期建設(shè)。一期工程日處理城市污水10萬(wàn)立方米,中水回用5萬(wàn)立方米,工程總投資26155萬(wàn)元。運(yùn)行的第三污水處理廠主要接納河?xùn)|西兩岸和紡織城地區(qū)2509公頃范圍內(nèi)的工業(yè)廢水和生活污水,服務(wù)人口29萬(wàn)人,它對(duì)提高西安市污水處理率、改善東郊地區(qū)污水排放標(biāo)準(zhǔn)起到重要作用。西安市第三污水處理廠建成投產(chǎn),這使西安市城區(qū)污水處理率由40%提高到60%以上。第三污水處理廠,是省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,主要接納浐河?xùn)|西兩岸25平方公里范圍內(nèi)工業(yè)廢水和生活污水。污水處理達(dá)標(biāo)后,大部分排入浐河,部分深度處理后回用。將極大地改善浐河區(qū)域的水環(huán)境和西安東郊的生態(tài)環(huán)境。

  現(xiàn)三污水處理廠一期工程污水處理采用ORBAL氧化溝工藝,污泥采用機(jī)械濃縮、離心脫水處理,回用水采用混凝、沉淀、過(guò)濾工藝。預(yù)計(jì)工程建成后將從根本上解決西安市東郊水質(zhì)污染問(wèn)題,改善浐河流域的生態(tài)環(huán)境,對(duì)西安市的城

  市水域環(huán)境改善、促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起到積極的作用。第三污水處理廠污水排放執(zhí)行的是城鎮(zhèn)污水排放一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn);赜盟(jīng)過(guò)混凝沉淀和砂濾等工序處理送往電廠作為冷卻水使用。

  存在問(wèn)題:西安市第三污水

  廠的一期工程建設(shè)規(guī)模為二級(jí)生物處理10萬(wàn)m3/d,回用水處理5萬(wàn)m3/d。隨著收水區(qū)域排水管網(wǎng)的完善,污水廠進(jìn)水量迅速增加。進(jìn)廠水量每天均維持在11~13萬(wàn)m3/d之間,雨季時(shí)一般在13~15萬(wàn)m3/d之間,并且進(jìn)廠水質(zhì)超出原設(shè)計(jì)進(jìn)廠水水質(zhì)最高達(dá)2~3倍。超出設(shè)計(jì)流量的污水未經(jīng)處理直接溢流入浐河,嚴(yán)重影響了浐河景觀水質(zhì)。加快進(jìn)行第三污水廠二期擴(kuò)建工程建設(shè),對(duì)浐灞區(qū)、紡織城區(qū)的發(fā)展和提高該地區(qū)的污水處理能力、進(jìn)一步改善該地區(qū)的水環(huán)境質(zhì)量是十分重要和必要的,也是非常迫切的。

  工藝流程:

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  1、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年3月

  2、實(shí)習(xí)目的

  了解電廠概況,主要了解環(huán)保設(shè)備的使用與原理。認(rèn)識(shí)其在具體的運(yùn)行過(guò)程存在的問(wèn)題及優(yōu)勢(shì),掌握所見(jiàn)工藝的設(shè)計(jì)思路與方法。

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容(單位及工藝簡(jiǎn)介)

  西安市灞橋熱電廠位于西安市東郊灞河和浐河之間,始建于19xx年,是新中國(guó)成立后西北地區(qū)的第一座現(xiàn)代化火力發(fā)電廠,先后經(jīng)過(guò)五年擴(kuò)建,目前在役機(jī)組5機(jī)7爐,總裝機(jī)容量24.9萬(wàn)千瓦,為陜西省最大的熱力生產(chǎn)基地和西安市東郊地區(qū)的電力支援點(diǎn),現(xiàn)有在職員工1463人。

  火力發(fā)電一般是指利用石油、煤炭和天然氣等燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱能來(lái)加熱水,使水變成高溫、高壓水蒸氣,然后再由水蒸氣推動(dòng)發(fā)電機(jī)來(lái)發(fā)電的方式的總稱。以煤、石油或天然氣作為燃料的發(fā)電廠統(tǒng)稱為火電廠;鹆Πl(fā)電站的主要設(shè)備系統(tǒng)包括:燃料供給系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、蒸汽系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、環(huán)保設(shè)備及其他一些輔助處理設(shè)備;鹆Πl(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)(以鍋爐為核心)、汽水系統(tǒng)(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(tǒng)(以汽輪發(fā)電機(jī)、主變壓器等為主)、控制系統(tǒng)等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由熱能、機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)變;控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

  由于火力發(fā)電采用煤炭作為能源,所以產(chǎn)生的廢氣就應(yīng)該得到合理的處理,電廠設(shè)有電除塵設(shè)備、脫硫和脫硝設(shè)備。

  電除塵器的原理:煙氣通過(guò)電除塵器主體結(jié)構(gòu)前的煙道時(shí),使其煙塵帶正電,然后煙氣進(jìn)入設(shè)置多層的陰極板的電除塵器通道。由于帶正電荷煙塵與陰極板的相互吸附作用,使煙氣中的顆粒煙塵吸附在陰極上,定時(shí)打擊陰極板,使具有一定厚度的煙塵在重力和振動(dòng)的雙重作用下跌落在電除塵器結(jié)構(gòu)下方的灰斗中,從而達(dá)到清除煙塵的目的。

  由于電廠的某些問(wèn)題我們并沒(méi)有對(duì)脫硫和脫硝的設(shè)備進(jìn)行參觀。

  四、心得與體會(huì)

  本次實(shí)習(xí)是我們專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)使我深深地體會(huì)到實(shí)踐與理論結(jié)合的重要性。并且通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),尤其對(duì)于奧貝爾氧化溝工藝,垃圾填埋場(chǎng),純凈水處理和電廠除塵有了較為全面直觀的了解,熟悉了其工作流程,處理特點(diǎn)等方面,補(bǔ)充完善了課堂上所學(xué)的知識(shí)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  1、三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。

  2、本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的.事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!

  3、兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^(guò)了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。

  第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

  4、順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向美好而殘酷的未來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作即將畫(huà)上句點(diǎn);叵肫疬@四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,短暫而又美好,開(kāi)啟了我未來(lái)的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝實(shí)習(xí)單位xxx為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝xxx為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過(guò)我的師傅xxx、組長(zhǎng)xxx和xxx、經(jīng)理xxx和xxxx、店長(zhǎng)xxx,還有同事xxx等。他們都在工作中給過(guò)我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過(guò)了四個(gè)月快樂(lè)的實(shí)習(xí)生活。

  感謝班主任xxx老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語(yǔ)指導(dǎo)我們生活。感謝在專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師——xxx老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對(duì)所有指導(dǎo)過(guò)我的老師表示衷心的感謝。在將近三年的`學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無(wú)私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。

  最后,感謝在工作中給予過(guò)我?guī)椭娜藗,為我未?lái)職業(yè)生涯打開(kāi)了大門。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競(jìng)聘能力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來(lái),畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。

  1、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景

  畢業(yè)實(shí)習(xí),往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí),無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習(xí)就可以看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選擇,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能。總的來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。

  2、理論知識(shí)實(shí)踐化

  在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí),也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有通過(guò)實(shí)習(xí),才能走出理論知識(shí)的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。

  3、積累經(jīng)驗(yàn)、走向就業(yè)

  與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程,不如說(shuō)是為了讓我們更好的.參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備,還是參與企業(yè)的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí),更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告5

  [摘要]:實(shí)習(xí)期間在公司學(xué)習(xí)有關(guān)施工的業(yè)務(wù)、施工工藝、施工管理、熟知各個(gè)施工環(huán)節(jié)中應(yīng)注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)。總結(jié)在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  南通建筑安裝有現(xiàn)公司是具有機(jī)電安裝工程施工的總承包一級(jí)資質(zhì)企業(yè)。技術(shù)力量雄厚,施工設(shè)備先進(jìn),有健全的生產(chǎn)技術(shù)指揮系統(tǒng)及完善的質(zhì)量保證體系,經(jīng)過(guò)多年的自我完善與發(fā)展,逐步積蓄形成了為市場(chǎng)和用戶服務(wù)的實(shí)力優(yōu)勢(shì)。公司在堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步的同時(shí),始終貫徹“質(zhì)量第一、服務(wù)至上是本公司永恒的宗旨;求實(shí)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流是本公司努力的方向”的質(zhì)量方針,全面加強(qiáng)質(zhì)量管理,對(duì)安裝施工過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量控制,規(guī)范施工方案,確保工程施工質(zhì)量。在全體員工的共同努力下,走上了質(zhì)量效益型發(fā)展之路。在團(tuán)結(jié)、拼搏、精練、高效的企業(yè)精神召喚下,公司提出工程安裝交付一次合格率100%,顧客投訴處置滿意率達(dá)100%的質(zhì)量目標(biāo)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)期間,我被安排在工地?fù)?dān)任土建工程的施工工作,經(jīng)歷了五天的實(shí)習(xí)時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下圓滿的完成了相應(yīng)的施工工作任務(wù),的到了監(jiān)理人員和勞動(dòng)工人的承認(rèn)與好評(píng),這次實(shí)習(xí)的收獲頗豐。作為一個(gè)施工人員我們?cè)趯?duì)工程實(shí)行施工時(shí)要做以下工作:

 。ㄒ唬I(yè)務(wù)工作情況

  1、、在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

  2、認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃及人力、物力計(jì)劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計(jì)劃。

  3、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。

  4、向各班組下達(dá)施工任務(wù)書(shū)及材料限額領(lǐng)料單。配合項(xiàng)目經(jīng)理工作

  5、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

  6、組織隱蔽工程驗(yàn)收,參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。

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  1、鋼筋綁扎工程:

  a.核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。

  b.鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。

  c.預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。

  d.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

  e.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的.墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。

  2、模板工程:

  a.使用組裝鋼模板:確定對(duì)拉螺栓的直徑、長(zhǎng)度、位置和縱橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時(shí),可另加木模板補(bǔ)縫。

  b.安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽(yáng)角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動(dòng)不遺漏。

  c.模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對(duì)其斷面尺寸與標(biāo)高、對(duì)拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  d.模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

  e.模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時(shí),上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

  3、混凝土澆筑工程:

  a.地梁澆灌混凝土?xí)r,應(yīng)按順序直接將混凝土灌入模板中;如甩槎超過(guò)初凝時(shí)間,應(yīng)按施工縫要求處理。

  b.振搗:應(yīng)沿承臺(tái)梁澆筑的順序方向,采用斜向振搗法,振搗棒與水平面傾角的3度左右。棒頭朝前進(jìn)方向,棒間距以50cm為宜,防止漏振。振搗時(shí)間以混凝土表面翻漿出氣泡為宜。混凝土表面應(yīng)隨振搗隨按標(biāo)高線,用木抹子槎平。

  c.留槎:縱橫接連處及梁頂一般不宜留槎。留槎應(yīng)在相鄰中間的1/3范圍內(nèi),甩槎處應(yīng)預(yù)先用模板擋好,留成直槎。繼續(xù)施工時(shí),接槎處混凝土應(yīng)用水潤(rùn)濕并澆漿,使新舊混凝土接合良好,然后用原強(qiáng)度等級(jí)混凝土進(jìn)行澆灌。

  d.養(yǎng)護(hù):混凝土澆灌后,在常溫條件下12h內(nèi)應(yīng)覆蓋澆水養(yǎng)護(hù),澆水次數(shù)以保持混凝土濕潤(rùn)狀態(tài)為宜,養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于七晝夜。

  4、鋼筋焊接連接方法:

  a.檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài)。

  b.鋼筋端頭制備:鋼筋端面應(yīng)切平,并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部?jī)杀吨睆介L(zhǎng)度范圍內(nèi),若有水泥等附著物,應(yīng)予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應(yīng)清除干凈,并經(jīng)打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現(xiàn)象。c.安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應(yīng)加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm。

  d.試焊、作試件:工程開(kāi)工正式焊接之前,要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗(yàn)。以確認(rèn)氣壓焊工的操作技能,確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗(yàn)的鋼筋從進(jìn)場(chǎng)鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經(jīng)外觀檢驗(yàn)合格后,其中3根做拉伸試驗(yàn),3根做彎曲試驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊。

  e.鋼筋氣壓焊時(shí),在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過(guò)程中,對(duì)鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計(jì),應(yīng)為30~40MPa。為保證對(duì)鋼筋施加的軸向壓力值,應(yīng)根據(jù)加壓器的型號(hào),按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù),并寫好標(biāo)牌,以便準(zhǔn)確控制。f.鋼筋氣壓焊的開(kāi)始宜采用碳化焰,對(duì)準(zhǔn)兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內(nèi)焰包住縫隙,防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。在確認(rèn)兩鋼筋縫隙完全密合后,應(yīng)改用中性焰,以壓焊面為中心,在兩側(cè)各一倍鋼筋直徑長(zhǎng)度范圍內(nèi)往復(fù)寬幅加熱。鋼筋端面的合適加熱溫度應(yīng)為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。

  g.鋼筋氣壓焊中,通過(guò)最終的加熱加壓,應(yīng)使接頭的鐓粗區(qū)形成規(guī)定的合適形狀;然后停止加熱,略為延時(shí),卸除壓力,拆下焊接夾具。

  h.在加熱過(guò)程中,如果在鋼筋端面縫隙完全密合之前發(fā)生滅火中斷現(xiàn)象,應(yīng)將鋼筋取下重新打磨、安裝,然后點(diǎn)燃火焰進(jìn)行焊接。如果發(fā)生在鋼筋端面縫隙完全密合之后,可繼續(xù)加熱加壓,完成焊接作業(yè)。

  i.質(zhì)量檢查:在焊接生產(chǎn)中焊工應(yīng)認(rèn)真自檢,若發(fā)現(xiàn)偏心、彎折、鐓粗直徑及長(zhǎng)度不夠、壓焊面偏移、環(huán)向裂紋、鋼筋表面嚴(yán)重?zé)齻、接頭金屬過(guò)燒、未焊合等質(zhì)量缺陷,應(yīng)切除接頭重焊,并查找原因及時(shí)消除。

  5、施工方案:

  a.施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。

  b.施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。

  c.擬定施工方案還要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。

  d.對(duì)不同結(jié)構(gòu)的單位工程,其施工方案的擬定的側(cè)重點(diǎn)也不相同。磚混結(jié)構(gòu)的房屋施工以主體工程的施工為主,重點(diǎn)在基礎(chǔ)工程的施工方案;單層工業(yè)廠房施工,以基礎(chǔ)工程、預(yù)制工程、和吊裝工程的施工方案為重點(diǎn);多層框架結(jié)構(gòu)則以基礎(chǔ)工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術(shù)比較復(fù)雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項(xiàng)工程,也應(yīng)該成為施工方案的重點(diǎn)。

  三、實(shí)習(xí)心得

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高

  了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。

  在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工程領(lǐng)域的新技術(shù),新工藝,新材料層出不窮,工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃也時(shí)有更新,信息技術(shù)更是日新月異,都要求我必須經(jīng)常學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),道德素質(zhì),這樣才能做一個(gè)合格的工程技術(shù)工作者,才能為建設(shè)單位提供更好的服務(wù),為國(guó)家作更多的貢獻(xiàn)。

  謝辭

  我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,使我在實(shí)習(xí)中受益匪淺,今后我要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)!我相信在以后的生活中我將體會(huì)到的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。更要感謝學(xué)校老師對(duì)理論知識(shí)的極大傳授以及那種無(wú)微的關(guān)懷,還時(shí)不時(shí)到工地了解我們的情況,給與我極大的鼓勵(lì)。

  參考資料

  [1]董偉.建筑施工技術(shù).北京.北京大學(xué)出版社.20xx.

  [2]張玉敏.混凝土結(jié)構(gòu).北京.中國(guó)電力出版社.20xx.

  [3]陳曉明.建筑材料.北京.人民交通出版社.20xx.

  [4]于麗.房屋建筑學(xué).南京.東南大學(xué)出版社.20xx.

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告6

  開(kāi)學(xué)第三、四周我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的目的是鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,接觸社會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我不斷的明確實(shí)習(xí)的目的和找出自己需要提高的方面。

  此次實(shí)習(xí)我們?nèi)チ藘蓚(gè)城市,歸納實(shí)習(xí)之行目的地:1新鄉(xiāng),2濟(jì)南。

  一、新鄉(xiāng)企業(yè)參觀實(shí)習(xí)總結(jié)

  1新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承設(shè)備股份有限公司

  公司簡(jiǎn)介:新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承裝備股份有限公司,是專業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)數(shù)控軸承專用設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),數(shù)控軸承磨超自動(dòng)線從微型、微小型、小型、中小型、中型、到中大型、大型等系列產(chǎn)品共100多個(gè)品種規(guī)格;產(chǎn)品普遍采用數(shù)字控制技術(shù),交流伺服,多伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù),觸摸屏人機(jī)界面技術(shù),完整的屏幕顯示集預(yù)置調(diào)整開(kāi)關(guān)等控制技術(shù),產(chǎn)品主要為國(guó)家“xx”規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展的高精度、靜音、超靜音軸承和航天航空、汽車高速機(jī)車、泵類所需的高壽命、耐腐蝕專用軸承提供新一代數(shù)控制造裝備,產(chǎn)品可替代進(jìn)口。

  在公司技術(shù)高工的帶領(lǐng)下,我們參觀了公司數(shù)控軸承機(jī)床的生產(chǎn)過(guò)程,數(shù)控軸承磨床的總裝生產(chǎn)線,及一些基本結(jié)構(gòu)的組裝和檢測(cè),還有最后的電路安裝和質(zhì)檢。以前在洛陽(yáng)一拖是參觀數(shù)控機(jī)床制造我們所需的各類零件,而在這我們看到了機(jī)器的制造。在實(shí)習(xí)之余感受到我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

  2新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司

  公司簡(jiǎn)介:新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司(原新鄉(xiāng)化學(xué)纖維廠)是我國(guó)生產(chǎn)化纖紡織原料的大型一類國(guó)有獨(dú)資企業(yè),是全國(guó)520家重點(diǎn)企業(yè)和河南省30家重點(diǎn)企業(yè)之一。公司擁有總資產(chǎn)40億元,占地面積310多萬(wàn)平方米;生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益在中國(guó)粘膠纖維行業(yè)中名列前茅,多次躋身“中國(guó)化纖行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)”。主要產(chǎn)品有半連續(xù)紡粘膠人造絲、連續(xù)紡粘膠人造絲、粘膠短纖維、滌綸民用長(zhǎng)絲、氨綸共五大系列100多個(gè)品種。近年來(lái)又研制出了竹漿粘膠纖維、大豆粘膠纖維等10個(gè)品種的功能化纖維,申請(qǐng)國(guó)家專利30多項(xiàng),產(chǎn)品暢銷國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)為“白鷺”牌。

  在參觀完日升公司后,我們乘車趕到白鷺化纖集團(tuán),中午吃完飯后經(jīng)過(guò)短暫的休息,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)進(jìn)入車間。

  黏膠纖維的生產(chǎn)工藝流程如下:漿柏的制備→紡絲原液的制備→紡絲(長(zhǎng)絲短絲) →后處理→成品

  下面將各個(gè)車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容整理如下:

 。ㄒ唬┟逎{車間

  該車間類似于造紙,其工藝流程為:棉短絨→開(kāi)棉→預(yù)浸投料→蒸煮→黑液蒸煮→打漿→網(wǎng)帶洗滌→前精選→氯堿化→漂白→真空洗滌→后精選→抄漿→打包→入庫(kù)

  蒸煮的目的是降低聚合度,除去大部分半纖維素和其它非纖維素化合物。

 。ǘ┰很囬g

  我們首先參觀了二原液車間,接著一原液,兩車間設(shè)備基本相同。

  工藝流程為: 投料→浸漬→壓榨→粉碎→堿纖維素→老成→稱量→黃化→纖維素黃酸酯→溶解攪拌→過(guò)濾→抽真空→粘膠液

  粉碎是為了將壓榨后的非常致密的堿纖維素粉碎成細(xì)小的松屑狀,增大表面積,利于后續(xù)中的各步反應(yīng)能更加均勻的進(jìn)行。

 。ㄈ╅L(zhǎng)絲車間

  長(zhǎng)絲車間采用R535型半連續(xù)紡絲機(jī),后處理采用國(guó)際先進(jìn)的壓洗工藝,年產(chǎn)2800噸。長(zhǎng)絲又稱“人造絲”,用來(lái)作高檔西裝和襯衫的領(lǐng)子,彈性褲等。

  工藝流程為:黏膠液→凝固浴→拉伸→絲餅→后處理→絡(luò)筒→分級(jí)和包裝

  后處理包括把絲條上殘存的酸液洗掉,脫硫以及除掉一些金屬雜質(zhì)。這些雜質(zhì)的存在對(duì)纖維質(zhì)量及其紡織加工有很大影響,故必須加以清除。新鄉(xiāng)化纖的后處理工序?yàn)椋核础摿颉础住础嵯础础嫌汀娓伞虬?/p>

 。ㄋ模┒探z車間

  短絲和長(zhǎng)絲的工藝基本相同,主要的不同點(diǎn):短絲的噴絲頭孔數(shù)多,達(dá)上萬(wàn)個(gè);短絲要經(jīng)過(guò)集束處理;成形為雙浴成型;拉伸由三個(gè)階段組成,即噴絲頭拉伸、導(dǎo)盤拉伸和塑化拉伸;短絲要切斷。

 。ㄎ澹┖铣衫w維

  新鄉(xiāng)化纖主要生產(chǎn)滌綸,采用的是切片紡絲工藝,熔體紡絲法,紡絲設(shè)備為螺桿擠出機(jī)以及吹風(fēng)系統(tǒng)等。聚酯纖維的優(yōu)點(diǎn):斷裂強(qiáng)度和彈性模量高,回彈性適中,熱定型優(yōu)異,耐熱和耐光性好,形狀穩(wěn)定,織物具有洗可穿性,優(yōu)良的阻抗性(抗有機(jī)溶劑、肥皂、洗滌液、漂白液、氧化劑),較好的耐腐蝕性,對(duì)弱酸、堿等穩(wěn)定。缺點(diǎn)為:染色性差、吸濕性低、易在纖維上積聚靜電荷、織物易起球。

  3河南一工工具有限公司

  公司簡(jiǎn)介:河南一工工具有限公司(原河南第一工具廠)河南一工工具有限公司(原河南第一工具廠)是國(guó)家定點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削刀具的專業(yè)廠,始建于1959年,是全國(guó)刀具標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員單位、中國(guó)刀具協(xié)會(huì)理事單位、中國(guó)機(jī)床工具協(xié)會(huì)工具分會(huì)理事單位、國(guó)家批準(zhǔn)進(jìn)出口自主權(quán)企業(yè)單位、省級(jí)科技企業(yè)、省級(jí)技術(shù)中心、省級(jí)制造業(yè)信息化示范企業(yè)、國(guó)家二級(jí)計(jì)量單位,豫北地區(qū)熱處理中心。工廠經(jīng)軍民技術(shù)嫁接,設(shè)備精良,檢測(cè)手段完備,擁有優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才團(tuán)隊(duì),在高精、高效、高可靠性孔加工專用刀具的開(kāi)發(fā)方面尤具特色。1996年在工具行業(yè)率先取得ISO9000國(guó)際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,建立有完善的質(zhì)量管理體系。

  公司經(jīng)理熱情的向我們介紹一工工具有限公司的情況和各種工業(yè)常用的工具的生產(chǎn)。并強(qiáng)調(diào)了安全實(shí)習(xí),公司高工對(duì)我們進(jìn)行入廠安全教育,通過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī),我了解到公司安全生產(chǎn)監(jiān)察管理網(wǎng)絡(luò)、安全生產(chǎn)基本常識(shí)、安全操作規(guī)程、勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)規(guī)定、安全帽使用與管理、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控管理、違章作業(yè)的處罰、消防安全、火災(zāi)救援和觸電急救等知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,不斷的加強(qiáng)安全意識(shí),我覺(jué)的'很有必要。比如了解到了一些生產(chǎn)中的不安全行為,我在以后進(jìn)入車間就會(huì)注意到這些不安全因素。

  二、濟(jì)南的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室參觀實(shí)習(xí)

  結(jié)束在新鄉(xiāng)為期兩天的實(shí)習(xí),我們就乘火車來(lái)到濟(jì)南,我們實(shí)習(xí)的第二站。我們分別參觀了山東建筑大學(xué)和山東大學(xué)的機(jī)械實(shí)驗(yàn)室。山東建筑大學(xué)的與建筑相關(guān)的機(jī)電智能控制實(shí)驗(yàn)室開(kāi)拓了我的視野和發(fā)散了我的思維。智能控水,智能家居,智能停車場(chǎng)以及視頻監(jiān)控等等,這些日常我們生活所接觸的都與是基于機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)而開(kāi)發(fā)出來(lái)的。山東大學(xué)的機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)室給我的感覺(jué)就是全面、專業(yè),小到基本零件,大到大型數(shù)控機(jī)床、加工中心。其中工廠全智能自動(dòng)生產(chǎn)線模擬制作,讓我看到機(jī)械和智能控制的綜合應(yīng)用。

  為期2周的參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我收獲頗豐,基本上完成了實(shí)習(xí)的目的。課內(nèi)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,這就要求我們培養(yǎng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)的作風(fēng),以此拓展自己的專業(yè)素質(zhì)。知識(shí)儲(chǔ)備是前進(jìn)的動(dòng)力。三人行必有我?guī),和同學(xué)和老師的交流也是一種學(xué)習(xí)過(guò)程。非常感謝關(guān)心和支持我們的老師。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告7

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  剛開(kāi)始對(duì)于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因?yàn)槲也幌胱霾缓茫俏蚁嘈胖灰行判,就一定能做好?/p>

  我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開(kāi)始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開(kāi)發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開(kāi)發(fā)的.視頻教程,自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問(wèn)題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)還是收獲不少。

  我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告8

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

  二、注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的'反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  三、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。

  四、工作辛苦

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天x點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

  五、理財(cái)能力

  一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們還沒(méi)畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費(fèi)用之外,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  六、人際關(guān)系

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日聚會(huì),生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  七、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  八、專業(yè)的重要性

  選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場(chǎng)命運(yùn)。

  九、最后

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的和要求

  1、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)我校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱的規(guī)定要求,學(xué)生在完成本專業(yè)全部基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握本專業(yè)所需的基本知識(shí)和基本技能后,要理論聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。

  2、實(shí)習(xí)的總體要求

  1)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和良好的職業(yè)道德,使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和技能解決實(shí)際工作中的問(wèn)題;

  2)通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運(yùn)用理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維能力,增進(jìn)對(duì)本專業(yè)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感;

  3)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),具備醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的研究與應(yīng)用能力,能在生物醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事研究教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)及維護(hù)管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

  實(shí)習(xí)單位及科室

 、倬C合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室;

 、诟咝:蜕镝t(yī)學(xué)工程研究所;

 、凵镝t(yī)學(xué)工程相關(guān)的企事業(yè)單位;

  實(shí)習(xí)工作本著學(xué)院統(tǒng)一安排與學(xué)生志愿、意向相結(jié)合的原則進(jìn)行安排,但每位學(xué)生必須到綜合性醫(yī)院設(shè)備處(科)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室實(shí)習(xí)至少一個(gè)月。

  如就業(yè)或?qū)嶋H工作需要,學(xué)生可以自主聯(lián)系有以上實(shí)習(xí)條件的單位或崗位,在相關(guān)部門審核后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。

  1、在學(xué)院分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)院學(xué)工辦和生物醫(yī)學(xué)工程系組織實(shí)施,具體負(fù)責(zé)督促實(shí)習(xí)大綱的執(zhí)行,及時(shí)處理和解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

  2、實(shí)習(xí)單位由分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人和帶教老師組成的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)實(shí)習(xí)大綱,選派基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生按實(shí)習(xí)大綱要求完成實(shí)習(xí),并組織業(yè)務(wù)講座及相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  3、實(shí)習(xí)帶教老師要做到為人師表,教書(shū)育人,對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行全面教育,嚴(yán)格管理;認(rèn)真實(shí)施實(shí)習(xí)大綱,并如實(shí)做好“實(shí)習(xí)鑒定”和“成績(jī)?cè)u(píng)定”;參與優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的推薦;指導(dǎo)實(shí)習(xí)生完成畢業(yè)論文。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要認(rèn)真做好實(shí)習(xí)考核和總結(jié)工作。

  三、實(shí)習(xí)生組織

  實(shí)習(xí)生以實(shí)習(xí)單位為單位,成立實(shí)習(xí)組,主要任務(wù)是在實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活、思想方面的工作,實(shí)習(xí)組設(shè)正副組長(zhǎng),其分工如下:

  1、組長(zhǎng):

  1)負(fù)責(zé)本實(shí)習(xí)組全面工作。掌握同學(xué)的思想、工作情況和動(dòng)態(tài),協(xié)助帶教老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤;了解同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)的要求和意見(jiàn),并及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院有關(guān)部門匯報(bào)。

  2)負(fù)責(zé)傳達(dá)布置學(xué)院和實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的要求或任務(wù)。

  3)負(fù)責(zé)全組實(shí)習(xí)生的政治學(xué)習(xí)和思想工作。

  2.副組長(zhǎng):

  1)協(xié)助組長(zhǎng)工作,負(fù)責(zé)本組實(shí)習(xí)生的生活管理。

  2)負(fù)責(zé)物資和財(cái)務(wù)工作,管好實(shí)習(xí)生的補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放等。

  自主聯(lián)系實(shí)習(xí)的學(xué)生,需與學(xué)院簽定相關(guān)協(xié)議,辦理有關(guān)手續(xù),由學(xué)院學(xué)工辦統(tǒng)一組織管理。

  四、實(shí)習(xí)紀(jì)律和請(qǐng)假制度

  1、實(shí)習(xí)生必須遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,必須遵守實(shí)習(xí)生工作職責(zé)。

  2、實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的作息制度,和實(shí)習(xí)單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無(wú)故缺勤(曠課)。

  3、實(shí)習(xí)期間不安排寒、暑假,法定假日內(nèi)(包括周六、周日)在服從實(shí)習(xí)單位工作安排的前提下,應(yīng)在原地休息,需要離開(kāi)實(shí)習(xí)單位者必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

  4、除春節(jié)假可根據(jù)實(shí)習(xí)單位情況進(jìn)行調(diào)休外,其它節(jié)假日一律不予調(diào)休、補(bǔ)休、積休。

  5、實(shí)習(xí)生的病假應(yīng)有指定就診醫(yī)生的診斷證明,并原則上在原地休息或治療,如病情需要離開(kāi)本地休息或轉(zhuǎn)院診治者,須經(jīng)實(shí)習(xí)單位主管部門同意,并報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后方可離開(kāi)。

  6、實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)事假,如有特殊情況必須請(qǐng)假者(學(xué)生在實(shí)習(xí)期間可累計(jì)請(qǐng)10天雙選假),必須提出書(shū)面申請(qǐng),報(bào)批后方可離開(kāi)。請(qǐng)假1天由科室批準(zhǔn);1天以上,3天以內(nèi)由實(shí)習(xí)單位主管部門批準(zhǔn);3天以上,5天以內(nèi)由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);5天以上者經(jīng)單位同意后,再報(bào)學(xué)工辦,由教務(wù)辦公室批準(zhǔn)、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續(xù)。

  7、凡不經(jīng)請(qǐng)假(含未批準(zhǔn))離開(kāi)實(shí)習(xí)單位,或請(qǐng)假后又無(wú)故超假,或未履行規(guī)定的請(qǐng)假、續(xù)假手續(xù)者,一律按曠課論處。曠課一天按六學(xué)時(shí)計(jì)算,累計(jì)學(xué)時(shí)按學(xué)籍管理處理。

  8、實(shí)習(xí)期間無(wú)特殊情況,一般不予安排轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。確屬簽定就業(yè)協(xié)議后需轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)者,應(yīng)由本人提出申請(qǐng),填寫轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)申請(qǐng)表,經(jīng)現(xiàn)實(shí)習(xí)所在單位與接受單位同意,學(xué)院批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處實(shí)習(xí)科備案。學(xué)生的實(shí)習(xí)考核與畢業(yè)論文原則上應(yīng)轉(zhuǎn)到接受單位完成,完成之后回校進(jìn)行畢業(yè)答辯。申請(qǐng)者只能申請(qǐng)轉(zhuǎn)一次,且實(shí)習(xí)最后一個(gè)月內(nèi)一律不允許申請(qǐng)轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。

  五、實(shí)習(xí)考核

  1、考核內(nèi)容:思想道德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實(shí)績(jī)等。

  2、實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法:

  1)實(shí)習(xí)生在各科室部門輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須完成實(shí)習(xí)科室(部門)小結(jié)。帶教老師和科室部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,對(duì)實(shí)習(xí)生思想道德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、工作實(shí)績(jī)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級(jí)評(píng)定成績(jī)。

  2)在帶教老師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一篇字?jǐn)?shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報(bào)告)。畢業(yè)論文的考核應(yīng)回學(xué)校采用答辯的形式進(jìn)行,按優(yōu)秀、合格和不合格三級(jí)評(píng)定成績(jī)。

  3)在實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生將實(shí)習(xí)自我總鑒定填好,交實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考核后,單位簽署意見(jiàn)并蓋章后交至學(xué)院存入學(xué)生檔案。

  3、實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  優(yōu)秀:有良好的職業(yè)道德,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,無(wú)曠課、遲到早退現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實(shí)習(xí)筆記、原始資料齊全并用科學(xué)方法加工處理;能夠獨(dú)立完成作業(yè),有創(chuàng)造性、針對(duì)性、實(shí)用性;分析問(wèn)題全面、有深度;撰寫論文中心突出、證據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次分明、邏輯性較強(qiáng)、文字通順。

  良好:遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,請(qǐng)假不超過(guò)三天,工作認(rèn)真踏實(shí),無(wú)差錯(cuò)事故,理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,熟練,服務(wù)態(tài)度好。有實(shí)習(xí)筆記;實(shí)踐資料齊全、能較好地進(jìn)行加工整理;有較強(qiáng)地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;撰寫論文中心突出、數(shù)據(jù)可靠、邏輯清楚、文字通順。

  合格:能夠遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,無(wú)曠課現(xiàn)象,請(qǐng)假不超過(guò)1周,能理論聯(lián)系實(shí)際,技術(shù)操作規(guī)范,工作中有小差錯(cuò)但已改正,服務(wù)態(tài)度尚好。有實(shí)習(xí)筆記;對(duì)原始資料合理處理;撰寫論文文字通順。

  不合格:未達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的基本要求,不能遵守實(shí)習(xí)規(guī)律,有曠課現(xiàn)象,經(jīng)常遲到早退或請(qǐng)假超過(guò)1周。無(wú)實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)報(bào)告弄虛作假,技術(shù)操作欠規(guī)范,在工作有明顯差錯(cuò)或經(jīng)常出小差錯(cuò)。

  六、實(shí)習(xí)工作要求

  1、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求

  1)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)、虛心接受帶教老師的指導(dǎo)。按規(guī)定參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  2)遵守請(qǐng)假制度。對(duì)擅自終止實(shí)習(xí)、離開(kāi)實(shí)習(xí)單位者不予畢業(yè),并給予相應(yīng)的行政處分。

  3)實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作操作規(guī)程,必須在實(shí)習(xí)帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行規(guī)定的實(shí)習(xí)工作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。實(shí)習(xí)期間一旦有差錯(cuò)事故發(fā)生,應(yīng)及時(shí)報(bào)告帶教老師,并采取積極措施進(jìn)行處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的部門和領(lǐng)導(dǎo)。

  4)將定期實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),記錄在“實(shí)習(xí)小結(jié)”中。

  5)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)在帶教老師指導(dǎo)下按規(guī)定獨(dú)立完成一篇字?jǐn)?shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報(bào)告),論文內(nèi)容須與本專業(yè)相關(guān)。

  6)遵守社會(huì)公德、講究文明禮貌。同學(xué)之間以及與兄弟院校實(shí)習(xí)學(xué)生之間要友愛(ài)互助。

  7)乘車、住宿、購(gòu)物時(shí)注意安全。

  8)學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后按時(shí)返校,遞交畢業(yè)論文、論文選題申請(qǐng)表與《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊(cè)》,并按規(guī)定在學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會(huì)組織下進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。

  2、對(duì)實(shí)習(xí)單位和帶教老師的要求

  1)實(shí)習(xí)單位在接受實(shí)習(xí)生后,應(yīng)安排專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)入點(diǎn)(所、室、廠、公司)教育,并按實(shí)習(xí)大綱要求選派優(yōu)秀的教師或研究人員擔(dān)任實(shí)習(xí)帶教老師。

  2)帶教老師一般應(yīng)具有本科以上學(xué)歷,或具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上職稱。帶教老師職責(zé)為:⑴明確所帶教學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向以及畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的和要求,提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作意義的認(rèn)識(shí);⑵了解所帶教學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,從事專業(yè)工作的實(shí)踐情況以及自學(xué)能力和思想狀況等;⑶指導(dǎo)學(xué)生正確確定實(shí)習(xí)的內(nèi)容和畢業(yè)論文選題;⑷指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、搜集和整理材料,指定有關(guān)參考資料和文獻(xiàn);⑸對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行分階段指導(dǎo),幫助學(xué)生進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)造性思考;⑹指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)小結(jié)及畢業(yè)論文,并認(rèn)真進(jìn)行審閱,評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

  3)實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常工作管理(考勤、勞動(dòng)紀(jì)律、工作安全等),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間在學(xué)習(xí)、工作、生活方面遇到的問(wèn)題應(yīng)盡可能地提供方便并給予幫助。

  4)實(shí)習(xí)單位在學(xué)生結(jié)束實(shí)習(xí)前,認(rèn)真填寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊(cè)》,評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)并簽署意見(jiàn)。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,在規(guī)定時(shí)間將填寫好的《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊(cè)》報(bào)學(xué)院。

  七、畢業(yè)論文要求

  1、選題與審題

  1)畢業(yè)論文課題由論文指導(dǎo)教師提出,或在教師指導(dǎo)下學(xué)生參與共同完成選題,并填寫畢業(yè)論文選題申請(qǐng)表。

  2)畢業(yè)論文題目,盡量從生產(chǎn)和科研的實(shí)際問(wèn)題中選定,但面不能太窄,要保證質(zhì)量。難易程度,以滿足教學(xué)要求為準(zhǔn),使學(xué)生能達(dá)到全面訓(xùn)練的目的。同時(shí),也要考慮到本實(shí)驗(yàn)室條件,使之能在計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

  3)當(dāng)兩名以上學(xué)生選做同一類型的題目時(shí),每一個(gè)學(xué)生必須有獨(dú)立的側(cè)重面,從中能評(píng)價(jià)各自的業(yè)務(wù)水平和畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  4)選題、審題工作應(yīng)在畢業(yè)論文工作(或?qū)嵙?xí))進(jìn)行1/3時(shí)間內(nèi)完成。

  2、畢業(yè)論文的撰寫要求

  1)每個(gè)學(xué)生應(yīng)在論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成一篇字?jǐn)?shù)不少于5000字的畢業(yè)論文(可為科研論文或?qū)n}報(bào)告)。論文應(yīng)包括立題意義、文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)所用主要原材料來(lái)源、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)測(cè)試數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)測(cè)試結(jié)果分析,闡明論點(diǎn)的論證和觀點(diǎn)。學(xué)生可根據(jù)自己題目的特點(diǎn),論文內(nèi)容有所側(cè)重。

  2)畢業(yè)論文能理論聯(lián)系實(shí)際,見(jiàn)解獨(dú)特、體現(xiàn)出綜合分析的水平,并有一定的.實(shí)際參考價(jià)值。

  3)畢業(yè)論文必須條理清晰,重點(diǎn)突出,文字語(yǔ)句流暢規(guī)范,數(shù)據(jù)來(lái)源可靠和處理數(shù)據(jù)有邏輯性。

  4)畢業(yè)論文完成后,原始實(shí)驗(yàn)記錄本要交給原實(shí)習(xí)單位。

  5)畢業(yè)論文的基本構(gòu)成:

  (一)封面

  包括論文題目、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名、職稱、時(shí)間等。

  題目:畢業(yè)論文的題目要求以簡(jiǎn)潔、醒目、達(dá)意的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容。題目的中文字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)20個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)),外文題目不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞,中外文題目應(yīng)一致。

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  a)摘要:摘要是對(duì)畢業(yè)論文內(nèi)容的簡(jiǎn)短陳述,主要包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性。中文摘要字?jǐn)?shù)一般為200—300字,外文摘要字?jǐn)?shù)宜在250個(gè)實(shí)詞內(nèi)。

  b)關(guān)鍵詞是用以表示全文主題內(nèi)容信息數(shù)目的單詞或術(shù)語(yǔ),其數(shù)目為3—5個(gè)。關(guān)鍵詞的順序應(yīng)按研究的對(duì)象、性質(zhì)(問(wèn)題)和采取的方法列序。

  c)目錄:目錄由畢業(yè)論文各部分內(nèi)容的順序號(hào)、名稱和頁(yè)碼組成。

  (三)主體部分

  a)引言:引言包括研究工作的目的、范圍、對(duì)前面工作的評(píng)述,本研究的設(shè)想、研究方法、預(yù)期結(jié)果和意義等。

  b)正文:正文是畢業(yè)論文的核心部分,占據(jù)主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實(shí)、準(zhǔn)確完備、合乎邏輯、層次分明和簡(jiǎn)練可讀。字?jǐn)?shù)不少于4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應(yīng)按《畢業(yè)論文版面設(shè)置要點(diǎn)》要求編排,正文中的圖、表、附注、參考文獻(xiàn)、公式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排序列號(hào)。圖表應(yīng)位于論文的有關(guān)內(nèi)容之中,不應(yīng)集中排列。

  c)結(jié)論:結(jié)論是論文最終的、總結(jié)性語(yǔ)言,應(yīng)當(dāng)明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,應(yīng)認(rèn)真闡述自己的成果或見(jiàn)解在本領(lǐng)域里的意義,嚴(yán)格區(qū)分本人與導(dǎo)師或其他人的研究成果和界限。

  d)參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)應(yīng)是作者親自閱讀或引用過(guò)的。所引用的文獻(xiàn),應(yīng)是公開(kāi)刊物所發(fā)表的。參考文獻(xiàn)原則上不少于10篇。

  e)致謝:向協(xié)助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個(gè)人致謝。

  八、畢業(yè)論文答辯

  1、畢業(yè)論文的考核采用答辯的形式進(jìn)行。答辯主要考核學(xué)生畢業(yè)論文和調(diào)研報(bào)告質(zhì)量、學(xué)生查閱文獻(xiàn)的能力,提出問(wèn)題和分析、解決問(wèn)題的能力,以及答辯中所表現(xiàn)口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力以及心理素質(zhì)等。本科學(xué)生論文需經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過(guò),填寫《畢業(yè)論文評(píng)閱表》,方能進(jìn)行答辯。

  2、學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后回校按規(guī)定在學(xué)院畢業(yè)論文答辯委員會(huì)組織下進(jìn)行論文答辯。

  3、學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束回校時(shí)遞交畢業(yè)論文的全部材料(畢業(yè)論文、《論文選題申請(qǐng)表》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊(cè)》、《畢業(yè)論文評(píng)閱表》與《畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表》)。

  4、論文答辯內(nèi)容須與專題內(nèi)容有關(guān)。學(xué)生答辯順序在答辯時(shí)當(dāng)場(chǎng)抽簽決定。每位學(xué)生答辯的時(shí)間不超過(guò)20分鐘。答辯的一般程序是:(1)學(xué)生做畢業(yè)論文報(bào)告(采用powerpoint幻燈片),時(shí)間約10分鐘;(2)提問(wèn)、回答問(wèn)題,時(shí)間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據(jù)學(xué)生論文水平、論文報(bào)告答辯情況評(píng)定論文成績(jī)。畢業(yè)論文按優(yōu)秀、合格和不合格三級(jí)評(píng)定成績(jī)。并填寫《畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表》。

  5、答辯結(jié)束后,各答辯小組將學(xué)生畢業(yè)論文、《畢業(yè)實(shí)習(xí)考核冊(cè)》、《畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表》報(bào)學(xué)院答辯委員會(huì)核準(zhǔn)。

  6、優(yōu)秀畢業(yè)論文數(shù)控制在所在專業(yè)全部畢業(yè)論文總數(shù)15%—20%以內(nèi),由各答辯小組進(jìn)行綜合處理。

  7、論文答辯未通過(guò)的學(xué)生,除論文內(nèi)容有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象者外,原則上可進(jìn)行二次答辯,但應(yīng)在畢業(yè)后一個(gè)月內(nèi)修改論文,并重新申請(qǐng)答辯。有嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象者,取消二次答辯資格。

  8、論文答辯結(jié)束后,所有相關(guān)材料送學(xué)院教學(xué)辦保存。畢業(yè)論文成績(jī)經(jīng)所在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審定批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處備案。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告10

  這次實(shí)習(xí)我被安排到了xx集團(tuán)的xx服飾意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實(shí)習(xí)場(chǎng)所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量,遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:

  車縫車間

  服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,由段長(zhǎng)根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,因?yàn)樵谲嚳p車間時(shí)間較長(zhǎng),而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。

  裁床部

  xx集團(tuán)完全自動(dòng)化的裁床設(shè)備。

  裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片。我親自做的有拉布,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片,并記錄拉布明細(xì)表,裁床記錄單。

  通過(guò)親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對(duì)排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線段長(zhǎng)如何安排工作等等都有了深刻了解。

  樣品組

  我在樣品組認(rèn)識(shí)了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的.滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝飾牌等。

  后整包裝

  在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫(huà)粉清洗干凈,并在做這些的時(shí)候把出現(xiàn)爆口,斷線,沒(méi)扣子,欠拉絆,無(wú)吊鐘,破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來(lái)及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據(jù)裝箱分配表填寫外箱單。

  以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,在以后的實(shí)際工作中,我會(huì)加倍努力,使自己的工作做到更好。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告11

  隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

  這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等等。

  一、實(shí)習(xí)概況

  在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面:

  1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。

  2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過(guò)其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

  3、監(jiān)督職能。出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督。

  4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測(cè)分析等也是出納的職責(zé)所在。

  雖然出納的職能對(duì)企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復(fù)雜。我的工作主要有:

  1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

  2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

  3、登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時(shí)與銀行對(duì)賬。

  出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:

  1、現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。

  2、現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

  3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。

  4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。

  5、員工外出借款無(wú)論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款,若無(wú)批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。

  日記賬處理分為:

  1、登記日記賬時(shí)要先分清賬戶,避免張冠李戴。

  2、每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。

  3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)這門課,上課時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識(shí)就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

  會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書(shū)面證明,是用來(lái)登記賬簿的依據(jù),會(huì)計(jì)憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書(shū)面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會(huì)計(jì)部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會(huì)計(jì)分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會(huì)計(jì)處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時(shí)我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后保存。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會(huì)計(jì)軟件的操作和運(yùn)用,所以使用起來(lái)也不會(huì)太吃力。通過(guò)幾天的實(shí)踐后,我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)起到了很大的作用,這也使我對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了更為深入的了解。

  我們會(huì)計(jì)部門的核算主要分為三個(gè)步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對(duì)于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對(duì)后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會(huì)計(jì)作為登記入賬的原始憑證。

  二、實(shí)習(xí)收獲

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備良好的人際交往能力。

  會(huì)計(jì)是比較煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會(huì)覺(jué)得越做越有樂(lè)趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。俗話說(shuō),千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的`處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的目的和意義。

  此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識(shí)了許多,使我在模擬的社會(huì)活動(dòng)中感受到了在實(shí)際社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會(huì)工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習(xí),我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì)。

  記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會(huì)計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時(shí),書(shū)寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對(duì)應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì)。這家公司用的財(cái)務(wù)軟件是用友財(cái)務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對(duì)不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯(cuò)填。

  2、必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì)計(jì)分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目,不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級(jí)科目,也可以不填二級(jí)或明細(xì)科目欄。

  3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對(duì)應(yīng)或與一級(jí)科目,二級(jí)或明細(xì)科目分別對(duì)應(yīng)。

  4、過(guò)賬符號(hào)欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁(yè)數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒(méi)有登賬之前,該欄沒(méi)有記錄。

  5、憑證編號(hào)欄。記賬憑證在一個(gè)月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào),以便查核。收款,付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號(hào),對(duì)于收,付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號(hào),如銀收字第×號(hào),現(xiàn)付字第×號(hào),轉(zhuǎn)字第×號(hào)。一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),可采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。

  6、記賬憑證的日期。收付款憑證應(yīng)按貨幣資金收付的日期填寫;轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫。

  7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí),則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件xx張,見(jiàn)第xx號(hào)記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應(yīng)在附件欄目?jī)?nèi)加以注明。

  8、對(duì)于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目,必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會(huì)計(jì)科目。憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對(duì)應(yīng)的科目。

  9、記賬憑證填寫完畢應(yīng)進(jìn)行復(fù)核與檢查,并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡。有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員根據(jù)收款憑證收款,或根據(jù)付款憑證付款時(shí),要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯(cuò)。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來(lái),然后把對(duì)應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

  等一個(gè)月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個(gè)月的憑證要在這個(gè)月的月初開(kāi)始裝訂。具體方法如下:按憑證的薄厚用適當(dāng)?shù)暮穸扰梢焕笥醚b訂機(jī)在憑證的左上角釘三個(gè)小孔,然后用白色裝訂線把憑證冊(cè)牢牢的裝訂好,裝訂成冊(cè)以后在封面上寫上日期和冊(cè)書(shū),封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊(cè),本冊(cè)是第xx冊(cè)。然后記錄憑證頁(yè)數(shù),比如本冊(cè)自第xx號(hào)至第xx號(hào),共xx張,之后一定要蓋會(huì)計(jì)主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會(huì)計(jì)憑證檔案,這個(gè)是用來(lái)裝那些憑證本便于保存的,一般一個(gè)會(huì)計(jì)憑證檔案里裝兩個(gè)憑證本。會(huì)計(jì)憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫理當(dāng)日期(年,月),然后填寫冊(cè)數(shù),比如本月共xx冊(cè),本盒是第xx冊(cè)。之后要填寫憑證號(hào)數(shù),比如自xx號(hào)至xx號(hào),最后要蓋上裝訂人員的人名章。

  在用銀行結(jié)算業(yè)務(wù)金額的時(shí)候必須要用銀行電匯憑證來(lái)完成相關(guān)手續(xù),銀行電匯單是一式三聯(lián)的憑證,大小和一般的收據(jù)大小一致。銀行電匯單的第一聯(lián)是回單,第二聯(lián)是借方憑證,這里會(huì)有銀行給的密碼,第三聯(lián)是發(fā)電依據(jù)。在銀行電匯憑證上要寫明對(duì)方單位的全稱,填寫電匯日期(填單日),要寫清對(duì)方的開(kāi)戶銀行賬號(hào)和匯入銀行的具體名稱,然后要用大小寫寫明匯款金額。寫完銀行電匯單的同時(shí)必須要再填一個(gè)結(jié)算業(yè)務(wù)收費(fèi)憑證,它是一個(gè)一式五聯(lián)的憑證。一般在這個(gè)憑證里要寫上電匯費(fèi)和手續(xù)費(fèi),電匯費(fèi)是按匯款的大小而不同,而手續(xù)費(fèi)是0。5元/本。這兩個(gè)憑證填寫完畢后要在這兩個(gè)憑證的第二聯(lián)分別蓋上公司的法人章和公司財(cái)務(wù)章。然后就可以去銀行進(jìn)行電匯了。銀行在銀行電匯單和結(jié)算業(yè)務(wù)收費(fèi)憑證的回單上蓋上轉(zhuǎn)訖章后歸還公司。萬(wàn)一公司填錯(cuò)銀行電匯單應(yīng)立即打電話通知銀行先暫停電匯業(yè)務(wù),然后重新填寫正確的銀行電匯單和結(jié)算業(yè)務(wù)收費(fèi)憑證到銀行補(bǔ)辦業(yè)務(wù)并取回原銀行電匯單的后兩聯(lián)單子,然后務(wù)必撕毀,在撕毀的同時(shí)必須把蓋在第二聯(lián)的公司法人章和公司財(cái)務(wù)章對(duì)半撕掉以免有不必要的麻煩。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告12

  20xx年xx月至xx月兩個(gè)月期間,我在圖書(shū)館實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  我的專業(yè)是xxxx,在圖書(shū)館工作也多少算是專業(yè)對(duì)口!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

  我的工作都是些類似文員的工作,平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話,大多的時(shí)間是配合著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案,這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格按照xxx圖書(shū)館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。

  之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在同事的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新,首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒(méi)有難倒我,很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻(xiàn)。之后,同事讓我在xx免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)。

  然后是參與了我們部門的活動(dòng),之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,現(xiàn)在參與進(jìn)來(lái),才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來(lái)那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的`汗水。

  最后,在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足,沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識(shí),以致許多用戶的提問(wèn)我要請(qǐng)其他人來(lái)回答,這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的,這也告訴我,無(wú)論以后做什么工作,都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

  總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)的這xx個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)目的

  希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,使理論和實(shí)踐更好的結(jié)合,為以后的工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)希望通過(guò)本次的實(shí)習(xí),使自己能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過(guò)程,為以后進(jìn)入職場(chǎng)做一個(gè)鋪墊,使自己有一個(gè)提前的適應(yīng)期。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx/XX/XXXX——20xx/XX/XXXX

  三、實(shí)習(xí)單位

  XXXX公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)崗前培訓(xùn)

  因?yàn)樾袠I(yè)的原因,很多的理論知識(shí)都不是很清楚,在上班前都有進(jìn)行培訓(xùn)。當(dāng)然更重要的是話術(shù)的培訓(xùn),因?yàn)殚_(kāi)發(fā)一個(gè)客戶不是盲目的去開(kāi)發(fā),都是有一定的程序的,比如我們培訓(xùn)的時(shí)候我們要掌握初步溝通、深入溝通、反復(fù)問(wèn)題、明確溝通和限量的成交。還要掌握一些產(chǎn)品的基本情況,比如不同版本產(chǎn)品的不同價(jià)格,不同服務(wù)內(nèi)容。當(dāng)然對(duì)一些要用到的基礎(chǔ)軟件也有一個(gè)大概的解說(shuō)。培訓(xùn)的東西都不是很難,關(guān)鍵還是要考自己的領(lǐng)悟。才剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的兩天中,除了培訓(xùn),我就是坐在老員工的身邊聽(tīng)他們打電話,看看他們的話術(shù)和操作。把培訓(xùn)所學(xué)和實(shí)際上崗結(jié)合起來(lái),快速的熟悉工作。

  (二)培養(yǎng)客戶

  慢慢的開(kāi)始工作了,作為市場(chǎng)部的電銷人員,我們的工作主要就是通過(guò)電話促成客戶與我們的合作,但這有一個(gè)前提,就是我們要對(duì)客戶進(jìn)行一定的培養(yǎng)。主要是在初步溝通中傳達(dá)出我們公司的信息,讓客戶知道我們是干什么的,對(duì)他們來(lái)說(shuō)有什么好處,然后才能進(jìn)行深入溝通,這時(shí)候就要把客戶引導(dǎo)到公司的產(chǎn)品上了,培養(yǎng)客戶對(duì)公司、對(duì)老師的信任度。當(dāng)然,培養(yǎng)客戶也不是廣告產(chǎn)品效益來(lái)打動(dòng)客戶的,因?yàn)殡婁N是不見(jiàn)面的銷售,客戶并不能直接感受到我們的服務(wù),這就要求我們?cè)谂c客戶聊產(chǎn)品談合作的時(shí)候也要適當(dāng)?shù)牧囊涣母星,?duì)客戶進(jìn)行適當(dāng)?shù)年P(guān)心,這樣才能更好的促成合作。

  (三)促成合作

  工作中,我們挖掘客戶、培養(yǎng)客戶,最終都是為了成交,為了實(shí)現(xiàn)公司的利益,在把一個(gè)客戶培養(yǎng)到一定程度時(shí),我們就要進(jìn)行談合作了。這個(gè)是整個(gè)工作環(huán)節(jié)的重中之重,也是我最薄弱的環(huán)節(jié)。到公司已經(jīng)有兩個(gè)月了,可是我還沒(méi)有開(kāi)單?蛻襞囵B(yǎng)的太久,到了促成合作環(huán)節(jié)就弱勢(shì)了,曾經(jīng)也跟主任經(jīng)理學(xué)了很多的方法,可能自己氣勢(shì)方面比較弱,也可能因?yàn)樾睦锶鮿?shì),一直不敢跟客戶開(kāi)口要錢,不敢提合作。自己一直找原因,一直分析客戶,在慢慢的學(xué)習(xí)嘗試過(guò)程中,終于在第三個(gè)月開(kāi)單了,而且開(kāi)了三個(gè)單,心里確實(shí)很高興。

  五、實(shí)習(xí)感悟

  (一)學(xué)會(huì)了很多電話營(yíng)銷的技巧

  這份工作中,我學(xué)到了很多的電話營(yíng)銷技巧,以往的一些電話營(yíng)銷兼職,因?yàn)闀r(shí)間比較短,也僅僅是鍛煉了口才。但通過(guò)這次實(shí)習(xí)才知道,電話營(yíng)銷也是有很多的學(xué)問(wèn)的。因?yàn)殡p方不見(jiàn)面,我們的語(yǔ)速、態(tài)度、情緒很可能會(huì)影響到客戶,所以我們得學(xué)會(huì)控制自己的語(yǔ)速、音量、情緒。在我們每個(gè)人的辦公桌上都是有一面鏡子的,就是要讓我們記得時(shí)時(shí)微笑,傳達(dá)給客戶快樂(lè)的情緒。

  另外,這次的實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了通過(guò)電話來(lái)把握語(yǔ)言的敏銳度,因?yàn)榕c客戶談合作時(shí),可能一個(gè)語(yǔ)氣詞,一個(gè)簡(jiǎn)短的停頓,就是客戶心里的真實(shí)想法。只有敏銳的把握住了,才能在言語(yǔ)上搶得先機(jī),與客戶的博弈中站在主導(dǎo)者的地位,最終促成合作。雖然學(xué)習(xí)到一點(diǎn),但顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力。

  (二)學(xué)到了很多關(guān)于金融證券的工作

  因?yàn)槭墙鹑谛袠I(yè)的公司,所以通過(guò)這份工作,我最直接的就是學(xué)到的很多金融領(lǐng)域的知識(shí),也許以前在學(xué)校也看過(guò)相關(guān)的書(shū)籍,上過(guò)相關(guān)的選修課程。但絕對(duì)沒(méi)有三個(gè)月實(shí)習(xí)來(lái)的豐富而有趣。每天看著直接的股票盤面,聽(tīng)著老師的分析,更加容易接受,也更加容易學(xué)習(xí)。而且對(duì)市場(chǎng)上的消息也充滿敏感度,以前看新聞一個(gè)消息就是一個(gè)消息,現(xiàn)在看新聞,會(huì)結(jié)合市場(chǎng)、行業(yè)和公司來(lái)看,至少知道它會(huì)和我們的經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由什么都不懂的門外漢,到現(xiàn)在可以和資深股民交流溝通,自己成長(zhǎng)了很多。不僅僅是這個(gè)行業(yè)專業(yè)知識(shí)上的`,更重要的是心智上的。感覺(jué)自己不再是一個(gè)象牙塔里的學(xué)生了,進(jìn)入了職場(chǎng),懂得了工作的艱辛,懂得了迎難而上的勇氣,也懂得了永不放棄的堅(jiān)忍。社會(huì)中的工作和人都很現(xiàn)實(shí),利益為先,但是在工作中依然要堅(jiān)守住自己心靈的底線,相信在未來(lái),我一定可以做得更好。

  在此感謝我的學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我可以去闖去拼,為自己的未來(lái)?yè)屜乳_(kāi)路。也感謝我的實(shí)習(xí)公司,感謝你們給了我一個(gè)廣大的舞臺(tái),讓我可以在上面盡情演繹。最后要感謝我在公司的指導(dǎo)老師,我的主任和我的部門經(jīng)理,每一次在我遇到困難時(shí),都會(huì)悉心的指導(dǎo);每一次我困惑時(shí),都會(huì)耐心的解答;每一次在我想放棄時(shí),都會(huì)在我身邊加油打氣。傾盡所有教給我你們所掌握的知識(shí),無(wú)私分享你們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),讓我在三個(gè)月中獲得了巨大的收獲。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待美好的明天!

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告14

  xxx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。

  具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。

  從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。

  其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認(rèn)真。

  更加難得的是xxx同學(xué)樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。

  另外,xxx同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的`教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。

  總而言之,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信xxx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)目的

  結(jié)合兩年來(lái)對(duì)物流理論的系統(tǒng)研究,對(duì)物流的定義、基本功能和各種運(yùn)作流程有了一定的理論基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將這些理論與實(shí)際操作相結(jié)合,提高在實(shí)踐中應(yīng)用知識(shí)的能力。物流企業(yè)物流操作專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和運(yùn)作流程,進(jìn)行分析,并根據(jù)所學(xué)理論提出改進(jìn)建議。

  三、公司簡(jiǎn)介

  1、公司簡(jiǎn)介

  嘉里物流成立于1985年,是中國(guó)大陸最早成立的國(guó)際貨運(yùn)代理企業(yè)。母公司嘉里物流網(wǎng)總部位于香港,是亞太地區(qū)領(lǐng)先的第三方物流供應(yīng)商之一。

  在全球范圍內(nèi),嘉里物流網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)投入巨資建設(shè)了一個(gè)龐大的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。其分支機(jī)構(gòu)結(jié)合了戰(zhàn)略聯(lián)盟和海外代理,網(wǎng)絡(luò)遍布全球。歐洲、東南亞等重點(diǎn)地區(qū)均有全資子公司。詳情請(qǐng)?jiān)L問(wèn)嘉里物流網(wǎng)網(wǎng)站

  在中國(guó),嘉里物流的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更加突出。分布在32個(gè)省的129家分公司、子公司和辦事處遍布全國(guó)1100個(gè)城市,擁有員工4500多人,運(yùn)輸車輛20xx輛,倉(cāng)儲(chǔ)物流中心24萬(wàn)平方米。

  四、職位:操作員

  操作描述

  狹義概念:所謂運(yùn)營(yíng)就是控制運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)。也就是說(shuō),它負(fù)責(zé)將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點(diǎn)以最合理有效的方式運(yùn)送到客戶指定的提貨地點(diǎn)。《物流企業(yè)物流從業(yè)人員畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)》社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在我們的日常運(yùn)營(yíng)中,我們通常將運(yùn)輸業(yè)務(wù)稱為承運(yùn)人流程,因此運(yùn)營(yíng)是貫穿整個(gè)承運(yùn)人流程的運(yùn)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)理念在目前的.物流行業(yè)中相當(dāng)普遍,并將持續(xù)存在很多年。

  廣義概念:所謂運(yùn)營(yíng)就是操縱信息作用于物流服務(wù)。也就是說(shuō),通過(guò)收集和整理各種信息,指導(dǎo)和監(jiān)督物流各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作過(guò)程,以滿足客戶的各種物流需求。這種經(jīng)營(yíng)理念不僅僅局限于某一個(gè)出貨流程,還包括對(duì)商品本身的操縱。它更注重對(duì)信息的操縱,然后通過(guò)對(duì)信息的操縱作用于對(duì)商品的操縱和其他顧客提出的要求。在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)也是朝著這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展。

  操作含義:

  在現(xiàn)代物流企業(yè)中,我們必須定義一個(gè)概念:運(yùn)營(yíng)是物流的核心。現(xiàn)代物流是信息化物流,這是大家的共識(shí)。從上面對(duì)操作的描述可以看出,操作實(shí)際上是對(duì)信息的收集、整理和處理。如果把物流行業(yè)當(dāng)成一臺(tái)高速電腦,那么操作的應(yīng)該是這臺(tái)電腦的cpu。

  之所以在這里首先強(qiáng)調(diào)運(yùn)營(yíng)對(duì)于物流企業(yè)的核心意義,一方面是為了提高大家對(duì)運(yùn)營(yíng)的重視程度,另一方面也是基于這一核心意義來(lái)探討本文的以下內(nèi)容。

  工作流程:

  去客戶那里取貨

  退回客戶(客戶)簽署的運(yùn)單或交貨清單

  給顧客送貨

  退回收件人(物流公司)簽署的運(yùn)單或出庫(kù)清單

  去寄售單位發(fā)貨

  退回貨運(yùn)公司的貨運(yùn)單據(jù)和相關(guān)財(cái)務(wù)單據(jù)

  去寄售單位提貨

  歸還相關(guān)財(cái)務(wù)文件和倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)人員交接簽字指令單

  拾起并放入倉(cāng)庫(kù)

  返回由發(fā)貨人和收貨人簽名的收貨單據(jù)

  提貨和送貨

  退回由出庫(kù)和發(fā)貨人簽字的出庫(kù)單

  轉(zhuǎn)移倉(cāng)儲(chǔ)

  退回由發(fā)貨人和入庫(kù)人雙方簽字的入庫(kù)單,退回由入庫(kù)人簽字的清單明細(xì)(發(fā)貨拆分明細(xì))

  交貨問(wèn)題

  退回由發(fā)貨人和發(fā)貨人雙方簽字的發(fā)貨單,并退回由客戶簽字的運(yùn)單簽字復(fù)印件或發(fā)貨發(fā)貨發(fā)貨單

  單一包裝單的裝運(yùn)

  退回單件貨物的內(nèi)容、體積、重量和包裝商的包裝記錄單。

  組合票據(jù)裝箱單

  結(jié)賬后返回體積和重量包裝器的包裝記錄單(如果沒(méi)有進(jìn)行組合包裝,返回的數(shù)據(jù)將保持不變)

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