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文明禮儀演講稿

時間:2023-07-11 10:18:11 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的文明禮儀演講稿,希望對大家有所幫助。

文明禮儀演講稿

文明禮儀演講稿1

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。上學(xué)期,我校開展了“禮儀與教養(yǎng)”的教育活動,在這活動的影響下,鹽阜中學(xué)更加生機(jī)勃勃。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?今天在升旗儀式上,我想談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會。

  服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說我們中學(xué)生要著裝自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守學(xué)校約定俗成的規(guī)范或原則,也就是說要符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我校有部分學(xué)生為了趕時髦,追流行,男生留長發(fā),女生學(xué)超女,其實(shí)這樣的儀表并不符合中學(xué)生的身份,給人一種過于成熟的感覺。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的`榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

  上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

  在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨(dú)尊,任所欲為等形象屢見不鮮,這些現(xiàn)象不得不引起我們這一代人的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱,千萬不能斷送在我們手中。

  如今 “八榮八恥”的學(xué)習(xí)深入人心,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明禮儀演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。

  六(6)班,一個充滿陽光味道的班級,一個團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

  認(rèn)真,負(fù)責(zé),講文明,這是誰的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個切面都會閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時,她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時,她會像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的`最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時,她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?

  如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時,你會?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動。劉徐帥,小小的個子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。

  一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級,我相信,文明之花不會因?yàn)闀r間的洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。

文明禮儀演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我讀了一本叫<文明美德伴我成長>的書,那里面一個個鮮活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思?粗粗,我就不由自主的想起自己親身經(jīng)歷的一件事。一個周六的下午,大姑、媽媽帶我去勝利路撿煙頭,我懷著猶豫不安的心情來到了步行街,我拿出準(zhǔn)備好的布袋,用顫抖的手提著,心情十分緊張,這可是第一次呀,我深吸一口氣,開始吧。還沒走幾步我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我馬上伸手過去撿起煙頭就往袋子里扔,感覺像做賊似的。這時有好幾雙陌生的眼睛盯著我,我既害怕又害羞,趕緊跑到媽媽背后。但是,我旁邊的大姑、媽媽、姐姐們撿煙頭一個個都鎮(zhèn)定自若,一點(diǎn)都沒有害怕的樣子!在她們的`鼓勵和影響下,我漸漸感到不怕了,就放開膽子去撿。

  在一家冷飲店我看到了地上的一張廢紙,就彎腰去撿,這時一個叔叔“叭”的一聲扔了個煙頭在我前面,我看了看他,正想去撿起來,那個叔叔也看了看我,遲疑了一下,只見他趕快跑到我面前,把剛才扔到地上的煙頭馬上撿了起來,還沖我豎了下大拇指。原來我也可以改變他們!撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)撿煙頭的隊(duì)伍越來越壯大了,從開始的5個變成了7個、8個。原來許多叔叔阿姨也加入到我們當(dāng)中來了!我撿得更有勁了!

  這次撿煙頭我在步行街上連著走了兩個來回,袋子里的戰(zhàn)利品也有三十多枚啦,雖然自己走得很累,但我覺得非常有意義!原來,文明就在你我的身邊。

文明禮儀演講稿4

  文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。

  從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的.人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

  交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅(jiān)守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時,他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會,世界將變成美好的人間。

  文明無小事,細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動起來,文明禮儀從我做起!

文明禮儀演講稿5

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮儀。

  其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時,應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮儀,

  第四,我們要做到誠實(shí)守信,不能欺騙人。

  第五,我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人!边@句話!皣(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失。

  著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮儀就是一面照出他的肖像的'鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明禮儀演講稿6

秦欣瑩:尊敬的老師!

  黃瑞旎:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  秦欣瑩:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  黃瑞旎:陽光帶著彩綢,舞動著撒滿大地。

  秦欣瑩:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,

  黃瑞旎:尊師長,敬父母,友同學(xué),愛朋友。

  秦欣瑩:讓我們從小講文明,講禮貌,

  秦欣瑩:在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  秦欣瑩:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有同學(xué)清潔打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  黃瑞旎:在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  秦欣瑩:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?

  答案:(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)

  黃瑞旎:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

  答案:(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  秦欣瑩:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。

  黃瑞旎:記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的'精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  秦欣瑩:南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  黃瑞旎:要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  秦欣瑩:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

  合:謝謝大家,我們的演講到此結(jié)束。

文明禮儀演講稿7

  自古以來,我們中華民族作為禮儀之邦,一直站在世界的東方?酌蠌膩矶际蔷醢傩諒男【鸵獙W(xué)習(xí)的文化,現(xiàn)在卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會的到來,文明禮儀之風(fēng)再次在南京吹起。

  談?wù)摱Y貌禮儀不是喊口號,它需要我們用實(shí)際行動來表現(xiàn)。首先要從我做起。學(xué)會如何穿著很重要。穿適合自己身份的衣服,會顯示自己的修養(yǎng)和氣質(zhì),讓別人看著舒服。

  當(dāng)我們遇到別人時,我們也應(yīng)該微笑著給人看。微笑是無聲的語言,是沒有翻譯的通用語言。有句老話,伸手不打笑臉人,能看出微笑有多有效。微笑會讓我們感覺更好,展示我們的自信,讓人感到信任,容易被別人接受。在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)的社會,手機(jī)和電話已經(jīng)變得非常流行,所以我們應(yīng)該注意接電話:電話響了,上帝

  動接,先問好,語親切;通話畢,說再見,有禮貌,輕掛斷;打電話,則時段,休息時,勿致電;電話號,手輕按,接通后,語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上,我們也要注意文明,不要發(fā)出一些奇怪的聲音,來客人倒茶時要以七分滿為宜,不要太多或太少,并且喲要雙手奉上,已是尊重。

  古語云“百善孝為先”,作為小學(xué)生,我們能做點(diǎn)什么呢?在父母生日時,送上自己的祝福,知道愛吃的菜,幫父母做一些力所能及的小事,外出時告知父母自己的去向,以免他們著急等,這些都是孝順的表現(xiàn)。

  在學(xué)校,對于傳授知識給我們的老師我們要以“一日為師,終身為父”的態(tài)度來尊敬他們,見面主動問聲好,多配合老師的教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己。同學(xué)之間和睦相處,互相幫助,不挖苦和取笑別人。學(xué)會傾聽,不要打斷別人的`說話邊聽邊給予回應(yīng)。

  古人與“不學(xué)禮,無以立。”就是說你不學(xué)禮,就沒法在社會中立足。我們漸漸長大,學(xué)會更多的社會禮儀,及早的適應(yīng)社會,正確面對和處理問題。

  學(xué)會了禮儀,文明也就做到了,文明禮儀不是一朝一夕學(xué)成的,他還需要我們一直堅(jiān)持,養(yǎng)成好的習(xí)慣,并且把這個好習(xí)慣一直傳承下去,我們的國家才能更加輝煌,讓我們一起努力吧。

文明禮儀演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  我是,今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》。

  談吐舉止,簡單地說,就是人們相互交往中的語言與行為。

  談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

  一切美的`言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。

  臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

  真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?

  美是自然的,無須雕琢,讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀演講稿9

  我們出生在一個五千年的文明大國里,如何做到文明:

  一、等車的時候要文明:

  等車時要在站臺或指定地點(diǎn)等候車輛,不要站在車道上候車。車到了就按先后順序上車,不要擁擠,不要嬉戲。這樣就不起易的受傷。

  二、文明的上、下車:

  先讓老弱婦孺、殘障者先上車或扶助他們上車。上車的時候在前門上車,下車的'時候在后門下車。上車后就往后靠。不要站在前門,這樣會堵塞他人上車的。這樣我們的社會充滿了愛心。

  三、車內(nèi)文明:

  1、乘客應(yīng)遵守公共道德,不要在車輛內(nèi)嬉戲、大聲喧嘩,車廂內(nèi)禁止吸煙,不得隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等雜物,不得兜售商品和散發(fā)廣告,這是非不正常的文明。在車廂內(nèi)不要和司機(jī)閑談及妨礙駕駛員正常操作,不要讓駕駛員分心,不然會出車禍的。不要為同伴預(yù)占座位,這樣你就變成了占要了。

  2、上車后應(yīng)當(dāng)注意乘車安全和妥善保管好所帶財(cái)物,不要把頭、手、胳膊伸出窗外,會有這生命危險(xiǎn)。

  3、主動給老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座。城市里的人不要嫌棄鄉(xiāng)下人的身體糟,這是對他們帶著一種鄙視他人的感覺。讓他人感覺到自卑。曾經(jīng)一個新聞是的樣的:一次,有一個鄉(xiāng)下的老婆婆來到大城市里,在坐地鐵的時候,剛好有一個空位,如是她想坐下去,但是旁邊有一位生活在大城市里的小姐,這時這位小姐就說了一句話,老婆婆就坐在地下上了。這位小姐說“離我運(yùn)點(diǎn),你邋遢透了,你給我滾開。不要離我這么近,免得弄糟了我的衣服。”就這樣老婆婆就坐在地下上了。鄉(xiāng)下人也是人,不要對他們有著一種鄙視。

  4、不要在車上隨便吃東西。

文明禮儀演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級四班的吳斌杰,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止?文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的.文明禮儀。今天隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  同學(xué)們,一滴露珠能夠折射出太陽的光輝,同樣,一件小事能夠反映出一個人的修養(yǎng)。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,道理并不復(fù)雜,做好一件小事也并不難,但難就難在只有長期堅(jiān)持做好每一件小事,才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,才能“修身、齊家、治國、平天下”。

  文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)。我國自古就有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道德要求。舉幾件我們身邊的小事:上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)是文明行為,上課走神、課后貪玩、不完成作業(yè)就是不文明的表現(xiàn);尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)是文

  明的行為,不聽老師和家長的正確教導(dǎo),與同學(xué)鬧矛盾可就不好了;主動撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾箱是文明的舉動,隨手扔掉廢紙就是不文明的表現(xiàn);課間做正當(dāng)有益的活動是文明的行為,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表現(xiàn);愛護(hù)校內(nèi)公共設(shè)施是文明的行為,而走路時不管不顧,弄臟雕塑和墻面,損壞護(hù)欄就是不文明的表現(xiàn);坐、立、走、讀書、寫字姿勢正確是文明的行為,相反,坐、立、走、讀書、寫字姿勢不正確不僅難看,而且也不利于身體健康;按時到校是文明行為,進(jìn)校門之前面對國旗認(rèn)真行禮是愛國的表現(xiàn),而早到校,在開校門之際隨便地行個禮就喊著鬧著跑進(jìn)校門就是不愛國、不文明的表現(xiàn)??

  老師們、同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在。我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅(jiān)持。學(xué)校是我們的家,愛校護(hù)?看蠹遥屛覀兂浞掷靡磺袡C(jī)會,強(qiáng)化文明行為、培養(yǎng)文明習(xí)慣,做當(dāng)之無愧的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生!

文明禮儀演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(3)班的徐戌。今天,站在鮮艷的國旗下,我想和大家談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個話題。

  文明是進(jìn)步的表現(xiàn),是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。然而,遺憾的是,校園里還是時不時地出現(xiàn)一些不和諧的畫面。

  有些同學(xué)出口臟話,滿嘴粗話,甚至還打架、罵人,這也是“禍從口出”的.主要原因吧。同學(xué)們,在校園里,我們應(yīng)該傳遞美麗的話語,讓文明的語言暖遍所有人的心。

  有些同學(xué)的衛(wèi)生意識較差,造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈,很少看到有同學(xué)能夠自覺撿起地上的垃圾,甚至有些同學(xué)直接把垃圾隨手一扔。有風(fēng)的日子,你可能還會看到到處飄的紙屑、塑料袋呢!在此,我倡議同學(xué)們,請大家彎一彎,撿一撿,放一放,讓我們的校園變得更美吧!

  還有的同學(xué)會破壞公物,在課桌上亂涂亂畫;有的在走廊上依舊大聲喧嘩,有的同學(xué)見到老師像空氣一樣……這些同學(xué),總是把校長和班主任的教誨當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。在此,我真誠地向同學(xué)們建議:遠(yuǎn)離陋習(xí),讓文明之花開遍校園的每一個角落。

  謝謝大家,我的演講完了!

文明禮儀演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明是一條無形的線,悄悄地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不經(jīng)意間為你綻出絢麗的花朵;文明是象征的白鴿,無拘無束的翱翔藍(lán)天。

  有很多文明事例在發(fā)生在身邊,但是最不能讓我忘記的是那個小女孩燦爛的微笑,像一位路過的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。

  那是一個平凡的下午,小雨淋淋瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學(xué),正站在路口等車。仔細(xì)打量著行色匆匆的行人。忽然,有一個女孩子闖入了我的`視線,讓我注意她,不是因?yàn)樗@艷的外表,也不是她有華麗的衣裳,只是她臉上的一抹微笑,淡淡的。嗯?哦,原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子,用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙。可她并沒有馬上吃掉棒棒糖,品嘗那滋味,而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇,她究竟在找什么?她好像找到了,朝著什么走去。

  這時的她狼狽極了,手里要拿著棒棒糖,要拿傘,又要拿著一個袋子,手機(jī)還攥著那張包裝紙,這使她半個身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗想:“那張紙扔掉算了,現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害,要收集一千張?zhí)羌埲Q機(jī)器狗嗎?”她忽然在一個垃圾箱面前,該不是……,她小心翼翼地將那張紙扔了進(jìn)去,為此她的袖口沾滿雨水,可她卻露出了滿意的微笑,這才心安理得她一口將那個沾滿雨水的棒棒糖放進(jìn)嘴里,微笑著離開了。我望著身邊的人,竟沒有人看到這令人感到的一幕,也沒有人佇立,停留。

  我心中突然很不是滋味,就像喝了一杯濃縮的咖啡,心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。

  如今,我早已不記得那女孩微笑時的神情了,可她的燦爛微笑卻依然在我心中,它無時無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在發(fā)生在身邊,在那下雨的午后,在那記憶的深處。

  如果說,每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),世界就會變得多么美好。有時一句美好的話語,有時,一個親切的微笑,有時是多走幾步路,講垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)不是很好嗎?

  快!心動不如行動,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個人人為我,我為人人和諧的文明社會吧!

文明禮儀演講稿13

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

  其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個小時,以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動力。

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范,做個文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

  為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:

  1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實(shí)很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅(jiān)持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的.就要加以改正。

  4、請別人進(jìn)行監(jiān)督?梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

  親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿14

  大家好!今天我演講的題目是:愛護(hù)公共設(shè)施,構(gòu)建和諧社會。

  同學(xué)們,當(dāng)你們看到某個人向地上吐痰的時候;當(dāng)你們看到某個人在美麗的公園里隨手折花的時候;當(dāng)你們聽到某個人在那安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候,你們有什么感受?你們覺得這是一個道德的行為嗎?你們還會覺得他是一個合格的公民嗎?我想答案一定是否定的,一個合格的公民是一個講文明的公民,一個愛護(hù)公共設(shè)施的公民,一個遵紀(jì)守法的公民。有人預(yù)言:“二十一世紀(jì)最大的挑戰(zhàn)將是道德的挑戰(zhàn)!币虼宋覀兛梢哉f,一個合格的公民就是一個有道德的公民。我們每個人都應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為做一個合格的公民爭創(chuàng)條件。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!

  一個文明城市,能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個文明城市,需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望,建設(shè)一個美麗、富饒、文明的延吉城,我們每個青少年有著光榮的.義務(wù)和神圣的責(zé)任。

  同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公共設(shè)施;我們要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公共設(shè)施。同學(xué)們,在公物愛護(hù)上我們都能先行一步,起表率作用,讓延吉在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿。 同學(xué)們,讓我們攜起手來,在教師和家長的辛勤培育下,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的延吉,讓我們的延吉更加美麗、文明、富饒。

  同學(xué)們,讓我們上下攜起手來,讓文明禮儀之花開滿延吉的每個角落,為把延吉建設(shè)成為文明的現(xiàn)代化城市而不懈努力吧!

文明禮儀演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  寒風(fēng)送來冬天,悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首,來到中學(xué)的們已經(jīng)長大了不少,像寒風(fēng)送來冬天一樣,悄悄的,不發(fā)出任何聲音。但,發(fā)生改變的,不僅僅是我們的`個子變高了,還體此刻文明的舉止談吐上。

  在浩大的學(xué)校內(nèi),除了寒風(fēng)掠過的身影外,還有一片溫暖的圣地,那是文明的火焰在燃燒!在一個垃圾桶旁,地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,這時,一位大姐姐走來,把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi),笑吟吟地走了。文明,就這么簡單。

  公交車上,十分擁擠,座位山都坐滿了人。車停了,人群有很多地涌了進(jìn)來,一位老人慢慢的從人海中擠出來,呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,環(huán)視四周,看看還有沒有空座位?墒亲簧隙加辛巳恕_@時一位小伙子站了起來,扶老人坐下。文明,就在身邊。

  微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中,碰到幾個熟人,嘴角立刻向上揚(yáng)起。在上學(xué)的路上,學(xué)生見了教師,端正地敬個禮,嘴中大聲喊道:"教師好!"教師會心一笑,說:"同學(xué)好!"文明,就藏在文明用語中。

  文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說"我要文明"就能辦到的,要靠實(shí)際行動。讓我們攜起手來,用文明創(chuàng)造完美明天。

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