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感恩的演講稿

時(shí)間:2023-07-17 08:10:13 講話稿 我要投稿

關(guān)于感恩的演講稿【集合15篇】

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于感恩的演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于感恩的演講稿【集合15篇】

關(guān)于感恩的演講稿1

  童年的記憶就如天上的星星一般,多的數(shù)不清;如五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣,樣樣都有;如海灘上的貝殼,有珍貴的、難忘的、還有開心的,F(xiàn)在就讓我挑出一個(gè)最難忘、最酸最苦的,說來給你聽聽。

  小時(shí)候,外公對我的愛說不盡、道不覺。當(dāng)時(shí)我的抵抗力很差,隔三差五的就感上一次冒,每這時(shí)候,外公總是第一個(gè)出現(xiàn),還給我買很多好吃的。再說我上四年級的.時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,常常把我扔給外公,外公每天都起早貪黑的接我、送我,可我常常惹他生氣。中午媽媽說外公接我太累,讓我中午住托管站,可外公不放心,還是常常中午偷偷來看我,。每當(dāng)外公來接我時(shí),我總開心的哈哈大笑,外公也不忍心,就偷偷的接我回家,為這事,媽媽還說過外公?赏夤宦,還是常常接我回家。

  當(dāng)時(shí)外公接我時(shí),我總是多么希望外公的身影是媽媽,還會(huì)問上一句:‘我媽那?’可現(xiàn)在,我多么希望媽媽的身影是外公,我知道我不能問,因?yàn)閶寢寱?huì)傷心。外公舉行悼念儀式時(shí),我沒有哭,不知道為什么,我哭不出來,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太狠心了。外公沒有生病,就這樣悄無聲息的離開了人世,離開了我和大家。

  外公的生命猶如一張白紙,干凈、整潔。外公是當(dāng)兵出身,到現(xiàn)在,我還對他那吃飯時(shí)狼吞虎咽的神情懷念。

  ‘感恩’是個(gè)舶來詞,‘感恩’二字,牛津字典給出的定義是:珍惜每一個(gè)幫過你的人,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回贈(zèng)他人!卸鳌灰慊钤谑郎,就有感恩于父母、親人,或每一個(gè)人的力量。我很后悔當(dāng)時(shí)沒有感恩于外公,你們不要像我一樣,等到了失去時(shí)才知道珍惜。

關(guān)于感恩的演講稿2

  大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦

  正因?yàn)楦卸髂敲粗匾绹偨y(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要,那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。還有一種表達(dá)方式,就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一,你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來孝順父母,那也要從感情和精神上來孝順父母。

  第二,如果你第一條做到了,那你就要學(xué)會(huì)第二條:做個(gè)好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母聽到后肯定會(huì)當(dāng)場暈倒,說不定患心臟病也有可能呢

  第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力,才有可能成為杰出的人才。

  常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的`基本品德。

  我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。

  感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩。

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

關(guān)于感恩的演講稿3

老師和學(xué)生:

  大家好!

  感恩的人是快樂的人。他們知道如何把別人的恩惠和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時(shí),他們也享受著生活的美好。如果安東尼羅賓斯沒有一顆感恩的心,他將不會(huì)得到更多的幫助,并在以后的成長中成為一名成功的勵(lì)志專家?梢哉f羅賓美好的一生就是讓感恩進(jìn)入他的內(nèi)心!

  一個(gè)面臨破產(chǎn)的小老板,慷慨地給工人分發(fā)了半杯水,最終成為資產(chǎn)超過1000萬英鎊的百萬富翁。是工人們的感激拯救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨員讓一個(gè)小男孩深深明白,傳播愛情的人是最幸福的人。一個(gè)離家出走的男孩終于明白了照顧母親幾十年的無私之愛,因?yàn)樗屑っ骛^老板給了他一碗面條。

  世間萬物都有一顆感恩的`心。落葉在空中盤旋,構(gòu)成一個(gè)動(dòng)人的樂章,這是落葉對滋養(yǎng)它的樹木的感激,白云在藍(lán)天上漂浮,描繪出一幅動(dòng)人的畫面,這是白云對哺育它的藍(lán)天的感激。有人說,感恩是一只鞋。只有戴上它,我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報(bào)的花。因?yàn)楦卸,我們的生活變得豐富多彩。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩不僅是一種情感,也是人生境界的體現(xiàn)。只有帶著感恩去工作,學(xué)會(huì)傳播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己的歸宿休息。通過感人的故事和激情的互動(dòng),可以達(dá)到“心與心的碰撞,情感與情感的交融,愛與愛的傳遞”的目的。

  感謝父母,他們一直保護(hù)著我們的生活,讓我們的世界更加豐富多彩,讓我們有一個(gè)快樂的起點(diǎn)。感謝父母,要懂得及時(shí)回報(bào)父母的好。感謝老師的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷,讓我們懂得了生命的意義。像園丁一樣,他們?nèi)找构ぷ,為鮮艷的花朵施肥澆水,讓陽光充滿每一朵花,讓雨露滋潤每一片花瓣。感謝同學(xué)們的默默陪伴和理解支持。

  《感恩中國》讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的精神震撼。我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩的心是和平的種子,它不僅能結(jié)出甜美的果實(shí),還能傳播快樂和希望;感恩的心是一束溫暖的陽光,既能照亮別人前進(jìn)的道路,又能利用自己內(nèi)心的滄桑。真摯的語言,如潺潺的溪水,滋潤著我們的心田。感恩是一種認(rèn)可,一種回報(bào),一種人生態(tài)度和人生哲學(xué),一種人生大智慧。讓我們都學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!

  謝謝大家!

關(guān)于感恩的演講稿4

  同學(xué)們,我們都有老師。老師對我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師,陸老師。

  我在學(xué)校小的時(shí)候,離不開媽媽。我媽一走,我就開始哭。陸老師看到我哭得那么傷心,給我買了好多棒棒糖。她一邊哄我,一邊一遍一遍給我夾菜,說:“倩,別哭了,乖,我媽回家做飯,倩先來陪老師玩。聽了之后覺得陸老師很溫柔很善良,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著陸老師去上課了。從那節(jié)課開始,我就覺得陸老師是個(gè)天使:陸老師上課給我們講故事,下課和我們一起玩……我們沒有辜負(fù)陸老師的期望,陸老師教的.學(xué)生都是心理素質(zhì)好,學(xué)習(xí)好的學(xué)生。

  既然陸先生對我們這么好,我們就應(yīng)該報(bào)答陸先生!

  今年暑假,我們打算給陸老師一個(gè)驚喜。我們布置任務(wù)制造驚喜:魯老師教的第一批學(xué)生的女生畫了50幅畫,第一批學(xué)生的男生負(fù)責(zé)把50幅畫貼在墻上形成心形,代表我們對魯老師的心意。第二組同學(xué)有女生做的8個(gè)窗花和20個(gè)紙鶴,第二組同學(xué)的男生把窗花和紙鶴貼起來,第三組同學(xué)……最后一組同學(xué)把剩下的瑣事都整理好。作業(yè)完成后,我和小甜甜向陸老師借了鑰匙,打開了我們以前上課的教室。到達(dá)教室后,我們立即開始按照剛才的安排行動(dòng)。一切安排妥當(dāng)后,我們覺得好像少了什么。啊,是的!還有黑板報(bào)。我們一起以感恩為題,做了一份漂亮的板報(bào)。然后甜甜和我去請老師過來。老師一到,我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了,激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來。我們一起度過了一個(gè)愉快的下午。

  同學(xué)們,感恩!希望大家都有一顆感恩的心。

關(guān)于感恩的演講稿5

  “感恩的心,謝謝你……”相信大部分人都聽過這首歌,它唱出了我們的心聲。世界上有很多人值得我們感激,朋友的幫助讓我很感動(dòng)。

  那是一個(gè)嚴(yán)冬的下午,寒風(fēng)凜冽。放學(xué)后,我像往常一樣在學(xué)校門口等我父母來接我。然而我等了很久,沒人來,學(xué)校也快沒了。我就像熱鍋上的螞蟻——。我心想:如果步行回去,我家離學(xué)校那么遠(yuǎn),我不會(huì)很快回來的。就在我快要哭的`時(shí)候,我的好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我面前。她和藹地問我:“怎么了,你為什么皺著眉頭?”我告訴她事情的來龍去脈,她毫不猶豫地對我說:“去吧,我送你,我有自行車!薄暗,你……”她還沒說完,就說:“別這樣,上車!背松宪,我別無選擇。

  莉莉在寒風(fēng)中把我逼得很緊。雖然天氣很冷,莉莉的頭上冒出了汗水,但寒風(fēng)仍然無情地吹著。莉莉的頭上冒出了汗水,我的臉上流出了淚水。這時(shí),感激的力量涌上心頭,我忍不住脫口而出“謝謝你,莉莉!”莉莉大膽地說:“都是老朋友了,白謝了!”開了五里路,我的家終于出現(xiàn)在我眼前。她送我回家,說了聲“再見”就走了。我看著莉莉遠(yuǎn)去的背影,默默念道:“謝謝你,你真是我的好朋友。”

  我感謝我朋友的幫助,因?yàn)樗屛腋械綔嘏,讓我在?yán)冬里不感到寒冷。

  感恩是一種美德。感恩讓我感激,讓我感到快樂。讓我們有一顆感恩的心來回報(bào)身邊的每一個(gè)人。

關(guān)于感恩的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家晚上好!

  俗話說的好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”而我能做到的是感恩于心,回報(bào)于行,首先,我要感謝國家資助政策,這項(xiàng)政策幫助了我以及眾多生活貧困的學(xué)生,改善了我們的生活,使我們能更加走注于學(xué)習(xí),從小祖國就在我心中,五星紅旗是我腦海中最深刻的記憶,我沒有參觀過天安門,也沒有瞻仰人民大會(huì)堂,但是在我們這群熱愛學(xué)習(xí)卻生活艱辛的同學(xué)心中,中國卻是我們最溫暖的家,它給我們提供了居住的地方以及和平安定的生活,不僅給予我們優(yōu)良的上學(xué)環(huán)境,還幫助我們完成學(xué)業(yè),縱然,我有千言萬語也說不完我對國家的感謝。

  今天我站這里的理由就是我要感恩,首先感謝學(xué)校和學(xué)上去領(lǐng)導(dǎo)為了我們這些受資助的學(xué)生忙來忙去,感謝父母給予我生命,感謝老師教給我知識,感謝同學(xué)們讓我感受到校園生活的溫暖,感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取。

  在這個(gè)世界上需要我們感恩的地方太多太多,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,鄰居的幫助之恩,朋友的知遇之恩,陌生人的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。

  我知道感恩不僅是一種心態(tài),更是一種處世之道和做人的境界,我們要在心中心懷感恩。

  美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失竊,他的朋友知道后都打電話來,慰問他,他卻這樣說:“哦家中失竊了,但是我還要感謝上帝,因?yàn)榈谝毁\偷去的是東西而不有你害我的生命,第二賊偷去的只是部分東西而不是全部,最后值得慶幸的是做賊的是他而不是我,面對失竊的羅斯福沒有怨天尤人,僅倒找出了三條感恩的理由,這是怎樣的一種氣度和智慧。

  生活中一個(gè)真誠的微笑,會(huì)抹去,我們心靈的陰云,一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問候,會(huì)讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵(lì)的`話語會(huì)讓我們走過泥濘,踏平坎坷,但這些細(xì)微的恩惠卻往往會(huì)被我們遺忘在某個(gè)角落,不曾想起。

  古人云”滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào),“從出生成長,到現(xiàn)在,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母,聽從他們的教導(dǎo),在校園里,我們應(yīng)該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來個(gè)熱情的回應(yīng),在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該對同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛說一聲謝謝。

  我們應(yīng)該把感恩化為力量,努力學(xué)習(xí),雖不及少年周恩來,為中華之崛起而努力讀書,也應(yīng)該拼盡全力,奮勇拼博,用自己的成績來回報(bào)父母,讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。

  感恩一個(gè)讓人再熟悉不過的詞匯,它包涵了世間的友善,、寬容和博大的胸懷,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來譜寫感恩的樂意,用感恩的心去回報(bào)關(guān)愛我們的家人、老師、朋友,回報(bào)他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心有責(zé)任懂得感恩,對社會(huì)有用的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于感恩的演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是六年二班X,我今天演講的題目是[感恩老師]。

  花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次,是多么地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑,溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆璀璨的.聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在激勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對艱難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里游覽,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得出色美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

關(guān)于感恩的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我要去分享的一個(gè)話題是關(guān)于“感恩”的。感恩是一種健康的心態(tài),是對他人給予的幫助的一種回報(bào)的情感,是帶有濃烈的情感色彩的。

  我們來到這個(gè)世上首先要去感恩的人是我們的父母,他們孕育我們,讓我睜開眼就能看見這個(gè)新的世界。從我牙牙學(xué)語到走路,都是他們在幫助我們,父母是我們親人,是我們的老師,也是我們的引路人。我們一天天的在長大,他們卻一天天的在老去,歲月從不饒人。我們要趁著時(shí)光還這么美好,努力的去回報(bào)父母對我們的好,對我們的關(guān)愛。感恩他們,是為人子女必須要做的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有的東西都是父母帶給我們的,父母從不欠我們什么,而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩,要知道動(dòng)物都有感恩的心,何況我們?nèi)四兀看蠹倚r(shí)候一定看過烏鴉反哺老鴉的故事,鳥兒都懂的感恩,都知道在它母親年老時(shí)去喂養(yǎng),我們不可能還不如一直烏鴉吧。

  當(dāng)然,除了要感恩父母以外,我們還要感恩求學(xué)路上的老師們,沒有老師在學(xué)習(xí)路上的指導(dǎo)和引導(dǎo),我們會(huì)走錯(cuò)很多路,會(huì)經(jīng)歷更多的艱難才能取得成功。在學(xué)校,是老師在給我們上課,下課辛苦的備課,幫我們批改作業(yè),幫助我們改正錯(cuò)誤,教育我們做一個(gè)優(yōu)良品德的人。老師是我們學(xué)習(xí)上的恩人,更應(yīng)該要去感恩,如諾沒有老師在前面引路,我們的學(xué)習(xí)不會(huì)這樣輕松。父母是我們的第一任老師,他們教我們說話,教我們走路,但是他們隨著我們長大,就要不斷的奔波為我們賺錢養(yǎng)家,所以是沒有太多的時(shí)間去管理我們的,因而學(xué)校里的老師就起到很大的'作用了,很多的道理我們是從老師那得到,從書中獲取的,所以老師的恩情不能忘,一定要記得,他們?yōu)槲覀円哺冻隽撕芏唷?/p>

  那么同學(xué)們,我們要做個(gè)知感恩、懂感恩的人,這是我們立于世上必須要明白的道理,不懂感恩,為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會(huì),我們必須要去感恩,感恩父母,感恩老師,感恩親人朋友,感恩在外伸手提供幫助的人,這樣美好和諧的社會(huì)才會(huì)真正的建設(shè)起來,我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德,我們要時(shí)刻懷抱感恩。

  謝謝大家!

關(guān)于感恩的演講稿9

  “感恩別人,快樂自己”。在現(xiàn)在的生活中,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。我也學(xué)會(huì)了感恩,我要感恩給了我幸福使我自豪的祖國!

  我不禁回想起過去——原來我們在普普通通的舊教學(xué)樓里學(xué)習(xí):不寬敞教室、一個(gè)小操場、幾棵樹加上一個(gè)籃球架……而如今,那個(gè)舊教學(xué)樓已經(jīng)變成了灰白相間的新大樓,內(nèi)設(shè)游泳館、大型圖書館、室內(nèi)體育場等,每個(gè)教室還設(shè)有多媒體呢!坐在寬敞明亮的教室里,別提有多高興了!這就是一種幸福。

  人們常說“書是精神的食糧”!如今,學(xué)校新圖書館為我們提供了豐富的書籍,這不也是一種幸福感的獲取嗎?

  我們偉大的祖國有著悠久燦爛的歷史文化,生活著勤勞善良和敢智慧的炎黃子孫;鹚、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)就是中國古人了不起的四大發(fā)明,并傳播到世界各地,讓全人類共享發(fā)明成果;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟等奇跡,顯示出祖國悠久的歷史和非凡的科技水平;岳飛、文天祥、雷鋒、焦裕祿等英雄人物為祖國增添了光輝的一頁!

  2008年8月,舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在首都北京勝利地舉辦,并圓滿落幕!在奧運(yùn)會(huì)期間,中國奪取了金牌總數(shù)第一的.驕人成績,這么輝煌的成績,能不讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳械阶院篮万湴羻?

  還記得2008年5月12日下午的那一場地震嗎?舉國上下團(tuán)結(jié)一心、眾志成城共度難關(guān),來自八方的援助溫暖了災(zāi)區(qū)人民的傷心。正是那一次,多少人失去了親人,多少人沒有了家!但他們想到了扶危濟(jì)困的祖國和英勇賑災(zāi)的同胞,心想:不能這樣輕易的被挫折嚇倒,應(yīng)該站起來,站起來與挫折作戰(zhàn),奮發(fā)圖強(qiáng)重建家園,去報(bào)效祖國,感恩祖國!他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,勇敢地去面對困難,去面對突如其來的災(zāi)難,去面對失去親人的痛苦。

  小草要感恩那沉默不語的大地,就像我們要感恩祖國,是她給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。今天,我們要努力學(xué)好自己的本領(lǐng),明天,我們要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量;今天,我們?yōu)樽鎳湴,明天我們要讓祖國因我們而自?

關(guān)于感恩的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班的學(xué)生劉函汐,今天我演講的題目是《感恩的心》。

  在我上三年級的時(shí)候,音樂老師讓我們排練了一首手語歌《感恩的的心》,我非常喜歡它,我一直以為用手語來演繹這首歌,是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章,我才了解到這首歌的背后,有一個(gè)感人至深的真實(shí)故事,在這里我想和大家一起分享一下:

  曾經(jīng),有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。她的媽媽為了養(yǎng)活她,送她上學(xué),擺修鞋攤,去賣血,每天總是很早就出門,很晚才回來。有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)很晚了,媽媽卻沒回來。小女孩決定出去找媽媽,在路邊她看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了。

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我淚流滿面;我調(diào)出這首歌,再次用手語認(rèn)真的演繹了一遍,我被震撼了:天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢?

  感恩我們的父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命!他們在我們的成長過程中付出了全部的愛心,而我們在心安理得的享受這一切,從來沒有認(rèn)真體會(huì)父母的不易,總是一味的`要求父母:你要幫我弄這個(gè),你要幫我弄那個(gè)…….,要么向父母提出不合理的訴求:我要買這個(gè),我要買那個(gè)……,父母為我們付出那么多,我們是否可以問一下自己:是否曾真誠地給母一聲道一聲感謝,送一句祝福呢?

  我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議:讓我們懷著感恩的心感恩父母,真誠的向我們的父母道一聲:您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

  我是演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于感恩的演講稿11

  學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣我們才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀以及一種健康的心態(tài)。讓我們懷著感恩的心對待我們的`生活吧!

  只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們在生活中就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。剛剛過去的一天——昨天是清明節(jié),是我們中國人紀(jì)念祖先的節(jié)日,也是我們感恩祖先的日子。

  同學(xué)們,心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變。愿感恩的心改變我們的態(tài)度;愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣;愿良好的習(xí)慣升華我們的性格;愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

  俗話說:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將會(huì)賜予你燦爛的陽光;你不懂得感恩生活,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,當(dāng)我們失敗或不幸時(shí),更應(yīng)該要懂得感恩生活。

  同學(xué)們,我們長這么大到底為父母都做過些什么呢?在我們同學(xué)之中有幾個(gè)人能記住父母的生日?記住父母最喜歡吃的東西?記住父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事情,卻足以表現(xiàn)出這我們是否對父母存有一份孝心——感恩的心。

  最后,我要感謝今天學(xué)校能給我一個(gè)平臺(tái),能讓我站在這里與大家一起分享,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!謝謝大家!

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  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們是來自七年級(1)班的XXX和XXX。今天,我們演講的題目是《感恩母校》。

  一直以來,我們在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!保且粋(gè)厚重的字眼!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、豐富的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!保谟谒龓Ыo千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

  我們愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我們愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  母校是我們成長的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的老師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅美麗的水彩畫!

  母校就像一盞明燈,照亮我們的人生征程,使我們真切的.感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么,讓我們的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。

  而今天,在這里,歸湖中學(xué)就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個(gè)小故事:

  為了湊足來年的學(xué)費(fèi),一位來自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來掙點(diǎn)錢。推銷商品的過程非常艱難,有時(shí)他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。

  有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。

  小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。

  吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”

  小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多!

  他覺得自己很幸運(yùn),在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。

  但故事到這里并沒有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì),便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護(hù)理下,女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的`賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:

  “一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)。”她眼中含著淚水,頓時(shí)明白,主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)窮學(xué)生。

  同學(xué)們,聽完這個(gè)故事你是不是覺得特別感動(dòng)呢?在別人最困難的時(shí)候,我們施以援手,別人會(huì)記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)!焙芏鄷r(shí)候我們并沒有指望能在日后得到回報(bào),但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報(bào)有時(shí)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來。所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行。”

  謝謝大家。

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是[學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母]。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,惟獨(dú)九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在持續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞苦雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我竭力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的`時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑臉。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜愛自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的'傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永恒銘記。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。

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各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是[學(xué)會(huì)感恩]。

  當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你可想過,是誰把你帶到這個(gè)世界上的?你感激過她嗎?當(dāng)你摔倒時(shí),你可想過,是哪雙溫暖的手扶你起來?你感激過他嗎?當(dāng)你陷入艱難時(shí),你可想過,是誰把你拉出來的?你感激過他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時(shí),你可想過,是誰給你的那一杯飲料?你感激過他嗎?

  感恩,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),假如你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會(huì)搶別人的東西。

  假如你有一顆感恩的心,你會(huì)明白,是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。假如你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人,他們在天還沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁?為了讓你能上好的學(xué)校,長大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的`把知識傳授給我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@說不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永恒是你最知心的朋友。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)感恩,惟獨(dú)瘋子才不會(huì)感恩,難道你是瘋子嗎?

  我的講話完畢,謝謝大家。

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