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文明禮儀班會演講稿

時間:2023-07-18 07:15:15 文明禮儀 我要投稿
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文明禮儀班會演講稿[優(yōu)選14篇]

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的文明禮儀班會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀班會演講稿[優(yōu)選14篇]

  文明禮儀班會演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的——”禮儀老師”。

  從小,媽媽就教導(dǎo)我要懂禮貌,講文明:見到長輩要問好,做錯了事要及時說”對不起”;別人向你道歉后要說”沒關(guān)系”;吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等。后來,我上學(xué)了。從我上學(xué)的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語言就象是語言中的垃圾,一定要堅決清除干凈;同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的’長輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時和人相處要時刻注意用語謙虛,文雅,有些不雅的詞語要盡量用書面語表達等等。

  說真的,因為年齡和生活經(jīng)驗的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的'”禮儀老師”,是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人喜愛的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會到文明古國的禮儀魅力。

  我們中國自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚光大,就需要我們從平時注意,做一個文明禮儀的小使者!

  文明禮儀班會演講稿 篇2

  我國自古以來便以文明禮儀著稱于世界之林,享有“四大文明古國”和“文明禮儀之邦”的美稱。當(dāng)時世界各國紛紛遣派使者從千里迢迢的大洋彼岸前來求教,也有翻山越嶺只為一睹中國文明風(fēng)采為快的學(xué)者不辭勞苦,歷盡磨難而來。如文明于世的古時世界文化經(jīng)濟中心大唐,在當(dāng)時頗負盛名。在那里不僅是都市繁華,最引人注目的也許要數(shù)那尊師重道、互謙互讓、孝悌至上等優(yōu)良禮儀范圍。其盛名遠播,以致隔江相望的日本曾經(jīng)派萬人船隊前來求取文明真諦,德高望重的鑒真大師東渡日本傳播我國絢麗多彩的不朽文明。這一切的一切都令大千世界的眾多子民刮目相看也!

  正是有了指引人性的禮儀,大家才會懂得互謙互讓、尊老愛幼、孝敬父母的優(yōu)良精神,才會有“百善孝為先”的二十四禮儀類名留史冊,百世流芳,原來與飛禽走獸無異的人類才會成為萬物之主宰,才會形成這維持人群關(guān)系穩(wěn)態(tài)不亂的`健康發(fā)展秩序,才把渺小的人類放大為今天的高級動物。是的,文明遠處不在,禮儀源遠流長,古時如此,現(xiàn)在更如此!

  當(dāng)今世界無論在哪一國都日趨意識到文明禮儀的重要性,甚至這還成為評價一個國家綜合國力的重要指標(biāo)之一。對國家而言是如此,對個人亦是如此!勿庸置疑,文明禮儀同樣也是衡量個人素質(zhì)不可輕視的必要指標(biāo)。在當(dāng)今職場之上,個人能力固然重要,但最重要的還是要會做人,否則,倘若你智商再高,謀略再深,而你背信棄義,專損人利己,不擇手段,不為公司或集體著想,試問,公司要你何用?在教書育人方面,最公認的一套教育體制不再更強調(diào)“才”,而是“人文教育”,即先成人再成才!

  文明禮儀已是當(dāng)今世界的不可逆轉(zhuǎn)的風(fēng)尚潮流,是否具備良好的文明禮儀,同樣也決定了你是否能更好地立諸于世,只有順應(yīng)潮流,才能不致重蹈歷史的悲劇,才能少走彎路,才能更好地邁開人類文明進程的步伐!

  文明禮儀主題班會演講稿7

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責(zé)任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。

  通過這次班會讓我們學(xué)到了:

  順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

  有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

  更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長!

  想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。

  通過班會課,更進一步加強了同學(xué)們對文明禮儀的認識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

  最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”

  文明禮儀班會演講稿 篇3

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  “不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而,在當(dāng)今時代不斷進步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學(xué)與愚昧無知之間,團結(jié)互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

  要成為一個文明的'人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。父母把我們送進學(xué)校,就是想讓我們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,作為家長,他們期望我們能健康成長,期望我們能在老師的教導(dǎo)下成為一個文明的人、一個優(yōu)秀的人。他們不期望我們一定要成為棟梁,但我希望我們至少是一棵綠樹。無庸諱言,當(dāng)今社會的不文明行我們應(yīng)該辯證地看待,擇其善者而從之,其不善者而改之。

  既然文明禮儀如此重要,那我們應(yīng)怎樣做呢?其實,說到底,很簡單,就是以對自己負責(zé)、對他人負責(zé)的心態(tài),認真做好每一件看似最不起眼的小事。我們只要問自己一些最最簡單的問題,例如,我們是否明白一個學(xué)生的身份,怎樣才穿著得體?在升國旗時,我們是否能夠嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌?在課堂上,我們是否能夠遵守課堂紀律,注重課堂禮儀,積極配合老師課堂教學(xué)?在下課時,我們是否能夠文明休息?甚至我們是否已真正學(xué)會了走路,學(xué)會了傾聽?我們不妨每天問自己諸如此類的問題,想想自己是否達到了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中所要求的。如果我們能夠負責(zé)、認真地對待自己,對待這些小事,多做自我反省,那么每天都會有所進步,我們終能養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣,提高素養(yǎng)。

  代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  文明禮儀似護樹的木樁,使我們屏棄劣習(xí),始終向著陽光,茁壯成長;似人生路上一塊塊基石,為我們將來成人成才奠基;更似航船上的引航標(biāo),帶領(lǐng)我們通向成功彼岸。文明禮儀已經(jīng)在你心中成長,那么用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)。

  文明禮儀班會演講稿 篇4

尊敬的教師,親愛的同窗們:

  大伙兒好!

  你們明白嗎?文明是我們生活中的一項禮儀,若是我們失去了文明,就等于失去了一切!

  在我們國家許多旅行的地址,我們常常會看見處處都是一些塑料袋,飲料瓶,方便面盒和口香糖等一些垃圾。這說明了我們國家的素養(yǎng)不夠高,若是讓來中國旅行的外國朋友明白了,必然會笑我們是個沒有禮儀的國家,那還不丟盡了我們中國人的臉,這是一個不遵守社會文明的不良適應(yīng)。

  想要養(yǎng)成文明的好適應(yīng),要想做一個文明的勤學(xué)生,就請你們不要講臟話,不隨地吐痰;不亂扔垃圾,不打架斗毆;不踩踏草坪。試想一下全國的每一個公民都自我做起,我們民族的文明素養(yǎng)會將大大提高,國家的實力也就會大大增強。那么祖國的明天、祖國的以后必然會繁榮強盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀要注重平常。從小培育,形成良好適應(yīng)。俗語說得好:“少成假設(shè)本性,適應(yīng)成自然。”是啊,若是我們能在他人有著不文明的禮儀及時幫他們糾正錯誤,就能夠夠幫社會“撿回一條命”,幫中華民族“撿回一條命”,讓犯錯誤的同窗從小養(yǎng)成一個好適應(yīng)。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們生活成長的肩膀。若是沒有了文明,也就等于沒有了大體的'道德底線。我們盡管擁有了高深的科學(xué)文化知識,但我們卻沒有擁有大體的文明素養(yǎng),如此我們對人對已對社會又有什么用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,告知我們的道理確實是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做社會人,學(xué)做文明人。清潔環(huán)境,文明社會,從我做起,從身旁的每一件小事做起,讓文明之花在社會處處綻放。

  我們應(yīng)該從哪里做起?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我們節(jié)省每一度電。或許你的舉手之勞,將會給人們來一點溫暖,將會給地球帶來一點漂亮。讓不文明遠離我們,讓文明伴我成長,伴我行!

  若是你失去了今天,你都不算失敗,明天還會再來。

  若是你失去了金錢,你不算失敗,因為人一輩子的價值不在于錢財。

  若是你失去了文明,你確實是完全的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真理!

  文明禮儀班會演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  假如社會是一棵大樹,一株花朵,一片原野,那么,每個公民的道德就是施給大樹的肥料,澆灌花朵的凈水,點綴原野的鮮花。

  道德是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們每一個人做的事無所謂善的大小,拒盡一件事也無所謂惡的大小,善惡分明,要具有敏銳的判定力。實在在我們身邊,有很多“善小”的事情,對于那些事情,我們力所能及。比如愛護公物啦,不踐踏草坪啦,舉止文明啦,諸如此類。有道德,不一定要做一些大張旗鼓,能名垂千古的壯舉,從身邊每一件小事做起,我們就擁有了道德和修養(yǎng)。同時,那些“惡小”的'事情我們要拒盡且往阻止,比如隨地亂扔垃圾,亂砍亂伐,都是一些不好的行為。我們要及時的阻止,且自己不可以往做,引以為戒。

  道德是己所不欲,勿施于人。有的時候,我們常有這樣的經(jīng)歷。自己有的東西不想要了,就強加給別人。這種行為,有的時候會很令人反感。你有想過嗎,別人也不愿意要,你有想過嗎,假如你是她,看到別人對你這樣,你會怎么想?所以,道德是將心比心。當(dāng)我們對別人說話,做事的時候,適時的為別人想想,站在對方的態(tài)度上來看自己的言行,對別人也是一種理解。大多數(shù)情況下,我們想到的只有自己的利益,那是對別人的不理解和不尊敬,這個世界,“我”和“你”是同等的,只有設(shè)身處地的辦事,才可以讓眾人做到心服口服。

  道德是言必行,行必果。這是一個人最最少的道德守則,一個人,假如失往了信用,那么他就即是成了一個沒有人相信的騙子。試想,假如別人騙你,答應(yīng)你的事情不往做,那么你下次還會相信他么?不會!而且不僅是不會,而且還會對他產(chǎn)生厭惡感,不再想和他交朋友和搭話?梢娨粋人的信譽有多重要。

  做一個有道德的人還要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和寬容,每一次信用,都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。實在,即便個人的道德是一只嬌艷的鮮花,但我明白,春天不是一只獨放,春天是萬紫千紅,是百花爭艷,萬木競秀!

  道德是做人的基本素質(zhì),我們要保衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

  文明禮儀班會演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,是我們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。

  如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢?

  首先,舉止美。

  舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”。

  若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對不起”

  回答請說“沒關(guān)系”

  做個文明好孩子,人人夸獎數(shù)第一。

  其次,用語美。

  同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

  《文明禮儀三句半》

  我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

  今天上臺說一說,文明禮儀怎么做。大家認真聽一聽,快快說。

  文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!

  五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊!敬禮!

  自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)!很重要!

  預(yù)備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

  校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

  同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!

  五星班級屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴于律己把分保,真光榮

  文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)五班!

  數(shù)——五——班!

  總結(jié):

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責(zé)任感和自豪感。做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。

  順手撿起的是一片紙,純潔的.是自己的精神!

  有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

  你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

  你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

  你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長!

  想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。

  通過班會課,更進一步加強了同學(xué)們對文明禮儀的認識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

  最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”

  文明禮儀班會演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是xxx,今天下午我們班上舉行班會,在這次班會上以“文明禮儀伴我成長”作為主題進行發(fā)言,我作為發(fā)言人,在班會上表達我的觀點。感謝同學(xué)們配合此次班會,我們能夠很順利的開展下來。

  同學(xué)們要知道我們都還是一個正在接受教育的學(xué)生,所以文明禮儀對我們的重要性很大,我們要把文明放心中,要有自己的禮儀在,在平常的生活中要懂得尊重他人,對他人要禮貌。我們一日在學(xué)校里面讀書學(xué)習(xí),學(xué)校一日就是我們的家,對這個家要保持最基本的文明和禮儀。在校內(nèi)遇見老師要禮貌問好,遇到同學(xué)要禮貌打招呼,所有一切皆為文明行為。

  今天我們開這個班會的意義就在于要讓全班同學(xué)都明白文明的重要意義,它對我們的影響是深遠和長久的。現(xiàn)今的社會更是以文明著稱,那我們是這里生長的人,就更應(yīng)該去遵守這個基本禮儀。我們逐日的成長著,文明陪伴著我們,無時又不無刻不存在。我們每天都在重復(fù)著同樣的事情,但那不是沒用的,正是因為一直都是如此,才會保留文明下來。我們是學(xué)生,更應(yīng)該懂得文明帶給我們的意義,在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識,為的就是讓我們可以培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。

  我們在家的時候爸媽教我們行為文明,要有基本的個人禮儀,也是為了讓我們在以后步入社會能夠很好的生存。外面的世界有時很美好,但是有時也很殘酷,有著良好的文明禮儀的人總是多一絲讓他人尊重的。我們讀的書中,很多的故事也是在教給我們關(guān)于文明的道理,是讓我們在欣賞書中內(nèi)容的同時重在對我們進行道理的理解。從小到大,文明自在身邊,對長輩表示應(yīng)有的尊重,對晚輩表示關(guān)愛,一切的可文明行為都是在日常生活中體現(xiàn)的.?梢哉f是我們的身旁永遠不缺乏文明的禮儀,一點點的進入到我們的世界中去,成長的更好。

  這次班會我要發(fā)言的就是這些,希望同學(xué)們能夠明白在我們成長過程中文明禮儀的重要性和意義,是我們在人生中必須修行的科目,是一生都要伴存的,永遠都不能缺少的部分。當(dāng)然也只有我們自己真正體會,才會更加深入其中加以理解并做出行動。

  謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。

  文明禮儀班會演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的.背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

  4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

  作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是李家河中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!

  謝謝大家!

  文明禮儀班會演講稿 篇9

尊敬的老師、可愛的同學(xué)們:

  大家好!

  能在這里代表XX組,談一談關(guān)于文明、禮儀的看法和思考。使我感到十分榮幸!

  我發(fā)言的題目是《春風(fēng)化雨田潤葉屈尊敬賢花爭艷》偉大的中國是一個有著五千年歷史的文明古國,勤勞的中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

  當(dāng)然,文明的內(nèi)涵是十分豐富的。今天我們所探討的文明,主要是指與我們休戚相關(guān)的禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說過的話,“不學(xué)禮,無以立”。他的意思大概就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

  那么,什么是禮儀呢?我們XX組反復(fù)討論,認真查找資料后認為,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面,更是班級的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春四月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們認為首先就要做文明之人。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的’事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的.智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  我們中學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。諸如升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。肅立在國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在延川二中這個文明的校園里,處處彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他都是其中的一朵。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這培育我們的美麗校園。同學(xué)們,讓我們在此刻共同許下諾言。

  祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

  祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  讓做爭文明之人,成為永遠的呼喚!一生的追求!

  文明禮儀班會演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x班的,今天我演講的題目是《將知禮講德進行到底》。

  首先我想問大家一個問題:“同學(xué)們是否想在一個文明懂禮的校園里健康快樂的成長呢?”我想答案是肯定的。荀子曰:“事無禮則不成,人無禮則不生,國無禮則不寧”。我們中華民族是一個有著五千年歷史的文明古國,是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,都體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。作為一名新世紀的中學(xué)生,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神,就顯得尤為重要。文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是道歉時的一聲對不起……

  有一次,當(dāng)列寧同志在樓梯狹窄的過道處下樓時,正碰見一個女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧卻說:“不必這樣,你端著盆水已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓后,他才下樓。這不就是一種知禮講德的體現(xiàn)嗎?美國汽車行業(yè)巨頭——福特總裁在大學(xué)畢業(yè)后,去一家公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,他便覺得有些灰心。他敲開了董事長辦公室的門。一進門,發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么偏偏錄用了我呢?”董事長說:“確實前面的幾位學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻印象!边@幾個事例給我們講述了一個很淺顯的道理:知禮講德并不難,難就難在你有沒有社會責(zé)任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰,知禮講德其實是舉手之勞的。

  號稱人們眼中的90后的我們,從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是,我們看見校園中隨處丟棄的塑料袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的’臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這和從來沒有接受社會教育的人,又有什么區(qū)別呢?一句親切的.話語,一個渺小的幫助,一個友善的致意,都是文明的寫照,禮貌的縮影,它薄如蟬翼,卻重如泰山!古哲人說得好,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服以人”。同學(xué)們,別看拾起一片紙、揩掉一塊污跡、保護一朵花、說上一聲對不起謝謝等這都是小事,可就是這一件件小事構(gòu)成了我們偉大的人格!

  同學(xué)們,行動起來吧!我們的小禮節(jié),展現(xiàn)的是學(xué)校的大風(fēng)范,我們的小行動,添加的是學(xué)校的新風(fēng)彩。我堅信,只要經(jīng)過全體師生的共同努力,從我做起,從每一件小事做起,用自己的智慧和行動去號召身邊的每一個人,我們就一定會營造出一個文明美好的校園!讓我們將知禮講德進行到底!

  文明禮儀班會演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

  做一個文明的中職學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的`每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好。在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好。在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序。各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”這句俗話大家要記住。

  文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比最高的’智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。

  我的演講完畢,謝謝大家

  文明禮儀班會演講稿 篇12

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

 甲:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  乙:學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標(biāo)。

  甲:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為"文明古國,禮儀之邦"。

  乙:這從禮紀中就可得出這樣的結(jié)論。整個東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證。中國具有五千年文明史,素有"禮儀之邦"之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

  甲:禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會的各個方面。

  乙:中國古代的"禮"和"儀",實際是兩上不同的概念。"禮"是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;"儀"是"禮"的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)"禮"的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

  甲:在中國古代,禮儀是為了適應(yīng)當(dāng)時社會需要,從宗族制度、貴賤等級關(guān)系中衍生出來,因而帶有產(chǎn)生它的那個時代的特點及局限性。

  乙:時至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,我們必須舍棄那些為剝削階級服務(wù)的禮儀規(guī)范,著重選取對今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀,如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等,加以改造與傳承。

  甲:下面請欣賞

  乙:一個不懂文明的人是很難進步的,而一個不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明,也就擁有了美好的一切!

  甲:做文明的人是一種無所失落的選擇,是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因為文明本身就是輕松、灑脫、實在,"給我一個支點,我可以撐起地球!"文明有時就像這位偉大的科學(xué)家所說的那樣不可思議。

  乙:中國是一個有著五千年歷史的'文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:"不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"

  甲:我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到"愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻"。

  乙:這些小小細節(jié),來自于平常生活,也許并不起眼,容易疏忽,但它的體貼、慰藉與溫暖,能讓感受到的人如沐春風(fēng),心靈潤澤。

  甲:也許,發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易,但是,如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對他人尊重而為之的文明禮儀,比一味對惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈,它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛之情,人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會和諧的基礎(chǔ)。

  乙:下面請欣賞

  甲:讓我們高度重視"講文明",讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的學(xué)生!

  文明禮儀班會發(fā)言稿文明禮儀班會發(fā)言稿乙:同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做"有才無德"的人,而要努力成為一個"德才兼?zhèn)?的人。

  甲:下面請欣賞

  乙:同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明學(xué)生的活動中,學(xué)生黨員和干部要起"講文明"的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的學(xué)生,讓文明充滿生活的每個角落。

  甲:再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園呢?

  乙:學(xué)校的綠樹紅花,加上我們朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!甲:陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。

  乙:讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!

  文明禮儀班會演講稿 篇13

  我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的----"禮儀老師". 從小,媽媽就教導(dǎo)我要懂禮貌,講文明:見到長輩要問好,做錯了事要及時說"對不起";別人向你道歉后要說"沒關(guān)系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等.后來,我上學(xué)了.從我上學(xué)的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語言就象是語言中的垃圾,一定要堅決清除干凈;同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時和人相處要時刻注意用語謙虛,文雅,有些不雅的`詞語要盡量用書面語表達等等.

  說真的,因為年齡和生活經(jīng)驗的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的"禮儀老師",是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人喜愛的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會到文明古國的禮儀魅力. 我們中國自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚光大,就需要我們從平時注意,做一個文明禮儀的小使者!

  文明禮儀班會演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠有這個機會在班會中上臺演講,今天我要演講的題目是《文明拌我身,做個素質(zhì)人》。

  從小到大,家長和老師都告訴我們,現(xiàn)在是文明社會,我們要做一個文明的人,現(xiàn)在的社會還有許多不文明的現(xiàn)象,所以就需要我們這群學(xué)生講文明守秩序,從自己做起,用自己的文明的行為來帶動大家。就連電視上、路邊的公益廣告拍上,都在無時無刻提醒著我們不要做不文明的事情,從這里就能夠看出來,不文明的.事情肯定存在,所以才會有讓我們要守文明的口號出現(xiàn),如果大家都非常的文明了,那些勸告還有存在的必要了嗎。沒有!所以啊,作為一個學(xué)生,我們能做什么呢?我們能做的有很多,我們應(yīng)該從自身做起,自己成長的’每一步都應(yīng)該文明拌行,這樣子我們學(xué)生這個階層做好了,就杜絕了我們身上出現(xiàn)不文明的行為,也能夠帶動身邊的人講文明。

  我們國家是有著非常濃厚的文化底蘊,有著非常悠久的文明文化,愛護自然、尊重他人、積極向上…樂于助人等等,可是到了現(xiàn)在我們怎么忘記了這些呢?相信大家都在網(wǎng)絡(luò)中看到過各種新聞,我們國家的人出國旅游好似暴發(fā)戶大肆掃貨,有的更是可惡在歷史景點上刻上“xx到此一游”的漢字,在國外我們國家被別人指責(zé)是沒素質(zhì)沒文化,是一個野蠻的國家,沒有文明…等等,這些新聞看著真的很讓人痛心,一鍋好粥被一粒老鼠屎給破壞了。一千件好事都可能不會被別人記住,可是做一件壞事卻能夠迅速傳播開來,可即使這樣,我們就能夠不管不顧了嗎?不能,所以我們每一個學(xué)生都應(yīng)該文明行事,這樣子不僅可以是我們的素質(zhì)得到提高,讓自己的人格魅力更加的好,也能夠帶動身邊的人更加講文明,從而改變他人對我們的刻板影響,這是我們每一個學(xué)生最應(yīng)該做的事情。

  作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該從自己身邊的小事做起,應(yīng)該十分注重自己的行為,我們不應(yīng)該在路上抽游煙,我們不應(yīng)該在公共場合抽煙,我們不應(yīng)該亂扔垃圾,我們不應(yīng)該亂說臟話,我們不應(yīng)該隨地吐痰,我們不應(yīng)該不尊重其他人……太多了,這些東西都是我們輕而易舉就能夠做到的,這也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該做到的,可是我發(fā)現(xiàn)我們身邊還是有些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn),所以我提議我們每一個人都能夠做到這些,做一個講文明的高素質(zhì)學(xué)生!

  謝謝大家!

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