競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿[薦]
在我們平凡的日常里,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!
我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長(zhǎng)了。
今天我勇敢的站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是辦理出類拔萃的`精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競(jìng)選。
我以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候我成績(jī)優(yōu)秀,尊敬老師,有愛同學(xué),愛勞動(dòng),積極參加課外活動(dòng),我現(xiàn)在都有21張獎(jiǎng)狀了。上自習(xí)課能夠管好紀(jì)律,同學(xué)有不會(huì)的題我都會(huì)耐心的去給他講解。
如果我還能是班長(zhǎng)我一定是老師的小助手,我會(huì)幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
我希望大家都能支持我,我是不會(huì)讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬的各位教師,同學(xué)們:
大家好!今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長(zhǎng)來鍛煉鍛煉我自我,期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我必須不會(huì)讓大家失望!
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來,去幫忙成績(jī)落后的.人,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。
假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說明我沒做到最好,我會(huì)繼續(xù)改善,爭(zhēng)取做到最好,請(qǐng)大家投我一票。
多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風(fēng)吹雨打,藍(lán)天是它的夢(mèng)想。
魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險(xiǎn)灘,碧水是它的夢(mèng)想。
今天,我也有一個(gè)夢(mèng)想:競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長(zhǎng)這個(gè)崗位,是我夢(mèng)寐以求的。我從三年級(jí)就開始向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我想為同學(xué)服務(wù),我覺得我可以當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),我的作文寫得不錯(cuò),我樂意在星期四下午留下來,給作文不好的同學(xué)補(bǔ)一補(bǔ)。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)幫助值日生把教室打掃得干干凈凈;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,我會(huì)盡力幫助他們 ;我會(huì)每周激勵(lì)他們寫一篇小練筆來提高同學(xué)們的作文水平,當(dāng)有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,讓他們 握手言合;在大掃除時(shí),常常有人偷跑,我會(huì)讓男生和女生比賽,來有趣的完成大掃除;在班會(huì)上,我會(huì)出一些問題讓大家 討論,或出幾個(gè)游戲 讓大家玩?zhèn)痛快!在課間,我還會(huì)組織同學(xué)們玩一些有意義的游戲。我還建議應(yīng)在教室的墻角上建一個(gè)小小圖書室,讓同學(xué)們收獲更多的'知識(shí)……
當(dāng)然,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我爭(zhēng)取做班長(zhǎng)的小助手,為班級(jí)增光添彩。
嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我有時(shí)也很馬虎,但我會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,努力改正缺點(diǎn),虛心接受同學(xué)們的批評(píng)與指正。望大家投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),這個(gè)學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。
我以前有當(dāng)過班長(zhǎng),但缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級(jí)紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開始,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì),好好努力。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的`得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。
作為班長(zhǎng)候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,我會(huì)更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級(jí),完成班上的各項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)頭。
我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
各位老師,同學(xué):
大家好!
我叫xxx。我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我一直在擔(dān)任著英語科代表。英語科代表的職務(wù)是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè),如果沒有按時(shí)發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會(huì)幫大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會(huì)立刻去阻攔他們。
如果大家都投我一票,我會(huì)把大家的`成績(jī)向上拉一把的,在衛(wèi)生這一方面我也會(huì)盡力做好!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
大家好!今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家知道,班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)十分的重要,領(lǐng)導(dǎo)的是大家,學(xué)習(xí)不僅要好也要有領(lǐng)導(dǎo)能力。可能在你們面前的我柔柔弱弱,手無縛雞之力,但請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì),相信我,我能行!
我這個(gè)人平常雖然不怎么愛出風(fēng)頭,但一到關(guān)鍵時(shí)刻我肯定會(huì)一馬當(dāng)先,我要向各位展示我的實(shí)力。既然是金子總會(huì)發(fā)光。所以,我希望在座的各位能投我一票,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)把班級(jí)管理有序,不亂吵亂鬧。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的人彼此交流交流,談一談自己的`學(xué)習(xí)心德,至于不好的學(xué)生我也并不會(huì)置之不理,而是讓好學(xué)生幫助他們,輔導(dǎo)他們不會(huì)的問題或者是生字,這樣不僅學(xué)習(xí)效率高,還能促進(jìn)同學(xué)之間的深厚情誼,更能鍛煉同學(xué)的語言表達(dá)能力。
請(qǐng)大家投我一票,我一定會(huì)把班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的越來越好。既然是石頭,就要鋪成大路;既然是小草,就要沖破石頭;既然是一班之長(zhǎng),就要為班級(jí)負(fù)責(zé)!
謝謝大家,我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的助手,是溝通老師和同學(xué)們的橋梁,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”!鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)光榮的稱謂,也是一個(gè)能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長(zhǎng)歷程,我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。瞧,我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個(gè)開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動(dòng),有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的`建議,同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習(xí)勤奮,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆,為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作;正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會(huì)贏!”在我的學(xué)習(xí)生涯中,班長(zhǎng)帶給我的不僅僅是榮譽(yù)罷了,而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力!“我會(huì)贏!”因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話,我將仍以“以誠(chéng)待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù),真正做到為同學(xué)們服務(wù)。如果我落選了,那就說明我還有一些不足,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的'五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國(guó)!自信一路伴隨著我前進(jìn),請(qǐng)大家支持我,信任我,為我投上你們神圣的一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對(duì)了。所以我站在這里來競(jìng)選我們班的`班長(zhǎng)職位。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多:我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅;我性格比較活潑,和每個(gè)同學(xué)相處融洽;我樂于助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁,是班主任做好班級(jí)工作的得力助手,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無論何時(shí)何地,都會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,喜同學(xué)們之所喜,積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無完人,如果大家對(duì)我有不滿意之處,請(qǐng)及時(shí)告訴我,我一定聽取并積極完善自己。
如果我落選了,也沒什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù),為班級(jí)出力。
我的演講完畢,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開朗的女孩。平時(shí),我熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,尊敬師長(zhǎng),協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣,即可以鍛煉我的組織能力和語言表達(dá)能力,又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。
我認(rèn)為,競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
親愛的老師和同學(xué)們:
謝謝大家給我鼓勵(lì)讓我有信心站在這里。我今天來競(jìng)選班長(zhǎng)是希望能得到一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),同時(shí)也使自己的`各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長(zhǎng)并不是一個(gè)稱呼。班長(zhǎng)應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,將我們?nèi)喑蓡T變成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的大家庭。首先,從我做起,嚴(yán)格要求,起表率作用;其次,何時(shí)何地,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,積極為同學(xué)們排憂解難。班長(zhǎng),作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。第三,班長(zhǎng)還是老師的小助手,為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好!我愿和大家一起不斷努力,形成良好的班風(fēng)、班貌,使我們五(2)班不斷前進(jìn),成為全校先進(jìn)班級(jí)。當(dāng)然,我還有一些不足之處,誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們暢所欲言,我將盡力完善自己,讓我們共同進(jìn)步。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球抬起來。”那么,我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn),給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。相信我就是相信自己!
感謝大家投給我寶貴的一票!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的.是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是趙子涵,今天,我很榮幸能站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我的心情是激動(dòng)緊張的。
我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁脒M(jìn)一步地為同學(xué)們服務(wù),成為老師的小助手。以前,我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員,有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次,我也是一位深受同學(xué)們歡迎的孩子,而且曾多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。
我非常熱心,如果同學(xué)有不會(huì)的題目,我會(huì)一步一步認(rèn)真地給同學(xué)講解;如果在地上撿到物品,我會(huì)在下課的`時(shí)候口訴“尋物啟事”;如果在班上發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵的現(xiàn)象,我會(huì)耐心地勸導(dǎo)他們;正是因?yàn)槿绱,我在班上深受老師同學(xué)們的喜愛。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡我的職責(zé),為班級(jí)服務(wù),做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們的班級(jí)成為學(xué)校里的佼佼者。我也會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)同學(xué),聽取同學(xué)們寶貴的意見,我會(huì)積極地參加學(xué)校的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
既然是花,就要開得燦爛;既然是樹,就要為他人遮風(fēng)擋雨;既然是石頭,就要為他人鋪一條走向成功的道路;既然是班干部,就應(yīng)成為一名出色的領(lǐng)航員!
如果落選了,就說明我還有缺點(diǎn),我會(huì)立刻找到我的缺點(diǎn),將它改正過來,爭(zhēng)取下一次成為班長(zhǎng)。
感謝大家傾聽我的發(fā)言,希望大家能為我投上寶貴的一票。
競(jìng)選人:xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
老師、同學(xué)們:
大家好!
許多人都想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼,我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人,成為老師的.小助手!圓滿完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)!
我曾獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng):“語文朗讀一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強(qiáng),可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級(jí)。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見;在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全體監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!闭?yàn)槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗(yàn),所以特別具有民族風(fēng)作;正因?yàn)槲疑钤凇白畹讓印保詫?duì)“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗(yàn),才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。
同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。我會(huì)用行動(dòng)證明,你的選擇絕對(duì)沒有錯(cuò)!
讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的'。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
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