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假期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-19 17:19:31 計(jì)劃 我要投稿
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假期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇[合集]

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇[合集]

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

 。20xx年1月28日——2月25日)

  報(bào)到時(shí)間:2月26日上午8:00(帶成長檔案盒:假期作業(yè)、德語導(dǎo)航、評(píng)價(jià)手冊等)

  1、假期作業(yè)(每日至少6頁);

  2、讀一至兩本課外書;

  3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。

  4、寫10編日記,要求150字以上;

  5、生字表(二)生字,加拼音寫5遍;

  6、古詩四首全字默寫會(huì);

  7、口算練習(xí)(每日至少3頁);

  8、每日加強(qiáng)體育鍛煉;(老師強(qiáng)調(diào))

  9、加強(qiáng)看圖寫話鍛煉;

  10、每日描紅練習(xí)寫字3頁;

  11、合理安排好作息時(shí)間。

  早8:00起床,洗臉、刷牙、吃早飯

  9:00——11:00寫作業(yè)

  12:00吃午飯

  13:00午睡

  15:00——17:00寫作業(yè)

  21:00開始洗臉、刷牙

  21:30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,最晚不能超過22:00

  12、做好二年級(jí)下冊預(yù)習(xí)(借語文、數(shù)學(xué),爸爸負(fù)責(zé)下載課件)

  13、德語導(dǎo)航P29——P33;

  家長牢記孩子上下學(xué)時(shí)間:

  早7:50到校,7:30值日生到校;

  中午11:30放學(xué);

  下午14:20午自習(xí);

  下午周一周二周三16:40放學(xué);周四周五16:00放學(xué)。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

  2.每日英語聽力30分鐘

  3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的',但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊"世上無難事,只怕有心人。"

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  1、樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的`是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:晨跑

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)

  9:15—10:00復(fù)習(xí)第一科、第二科

  10:10---10:55復(fù)習(xí)第三科

  11:05--- 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

  13:40—14:25做作業(yè)

  14:35---15:20復(fù)習(xí)第四科、第五科

  ---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】---------------------------

  15:50---16:35復(fù)習(xí)第六科、第七科

  16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)吃完飯后---21.:30檢查背誦、默寫等作業(yè),并背單詞或古詩古文等

  22:00---23:00睡覺

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  快樂的寒假準(zhǔn)備就要開始,每一個(gè)作為學(xué)生的我們都非常的高興,但是既然作為學(xué)生,即使是在寒假的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)有自己的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的長久的過程,如果沒有能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)聯(lián)系起來,那么在自己這幾個(gè)月以來所學(xué)習(xí)的知識(shí),很快就會(huì)忘記。在寒假當(dāng)中制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠幫助自己在整個(gè)漫長的寒假過程當(dāng)中,有一個(gè)既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且指導(dǎo)自己在寒假當(dāng)中無所事事的時(shí)候,應(yīng)該做哪些事情,能夠幫助自己取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。下面小編將給大家簡單的說明一下寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的寫法,希望大家都能度過一個(gè)開心的寒假。

  總結(jié)自己在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中的學(xué)習(xí)情況。對(duì)自己在這一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,自己應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)上是否取得進(jìn)步,或者是在學(xué)習(xí)上一些原因?qū)е伦约和瞬,這些都需要你做一個(gè)簡單的總結(jié),才能夠讓自己在寒假的時(shí)候,知道應(yīng)當(dāng)如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,來幫助自己去彌補(bǔ)在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,使得自己的學(xué)習(xí)成績一直很落后于其他的同學(xué)。

  制定寒假學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于學(xué)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)自己既定的目標(biāo),在這個(gè)目標(biāo)到達(dá)之前,自己如何去做出努力,是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)思考的問題。所制定的寒假學(xué)習(xí)目標(biāo)并不需要非常的離譜,根據(jù)自己的實(shí)際情況,以及之前作出的總結(jié),提出一個(gè)切實(shí)可行的.目標(biāo),對(duì)于整個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃來說,是一個(gè)非常良好的開端。

  作出詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表。對(duì)于寒假的時(shí)間管理,很多的學(xué)生都沒有辦法有非常好的自制力,對(duì)于時(shí)間的把握,往往做得非常的粗略,導(dǎo)致自己沒有辦法按照原計(jì)劃去學(xué)習(xí)。作出詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間表,能夠幫助你進(jìn)行更好的時(shí)間安排,這樣就能夠給自己更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,不至于在每一天都不知道自己應(yīng)該做什么。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  期盼!期盼!期盼!哇,最后迎來期末考試了,寒假也就應(yīng)接近了吧。說實(shí)話,我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……

  每一天夜晚,我最后不用擔(dān)心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時(shí)何刻,我依然能夠甜蜜地在夢中旅行。餓了,能夠及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng);乏了,我能夠離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個(gè)好覺。無可否認(rèn),本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

  當(dāng)下起鵝毛大雪,明天就要迎來新年的鐘聲時(shí),我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書的香在我的心里融化,最后轉(zhuǎn)成絲線,纏在我的心頭上。

  或許我讀到了故事的高潮,會(huì)輕輕抿一口茶,讓茶香和書香合而為一……夜晚,煙火燃燒著大半邊天,映紅了夜晚,我會(huì)靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎樣可能?我又實(shí)現(xiàn)了什么突破?和誰做了朋友?“思維是最秀麗的花朵”。

  是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點(diǎn)什么。

  寒假不是屬于冬天,它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開,萬物復(fù)蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個(gè)長長的.哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)必須別有一番情趣吧!我想坐火車,伴著“轟隆隆”的響聲,駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng),我會(huì)坐竹筏,聽水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,或平靜,或輕輕的蕩著清波,但從沒見它發(fā)脾氣,讓人也跟著溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

  假期,永久都不會(huì)顯得漫長。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂和情趣。這天,我寫下假期的計(jì)劃,只是為了早早地迎來假期……你說,我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢?

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃。

  一、讀書目標(biāo)

  1、以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動(dòng)中去;

  2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng)。

  二、讀書活動(dòng)安排

  1、自購圖書閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí):

  本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會(huì)。

  2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的'資源幫助學(xué)習(xí)。

  3、讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作x本,每學(xué)期精讀x本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。

  4、積極參與讀書交流活動(dòng),討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

  5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于xxx字。

  6、平時(shí)要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  三、計(jì)劃讀書內(nèi)容

  1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xx》;

  2、選讀書目:《xx》、《xx》、《xx》、《xx》;

  3、每月必讀:《xx》、《xx》、《xx》。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  1、做的好的畫★,沒做畫X,一般畫△。如果有特別原因也可寫明。

  2、這張表最好由家長填寫,也可以培養(yǎng)孩子自主管理的能力,交給孩子填寫,但要落實(shí)他登記的情況是否屬實(shí)。

  3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。

  4、自由安排的時(shí)間較長,家長可和孩子一起商量,征求孩子的意見,作出適當(dāng)?shù)木唧w安排。

  5、請家長在培養(yǎng)孩子作息有規(guī)律的良好習(xí)慣的同時(shí),自己也能做遵守時(shí)間的'榜樣。

  6、暑假時(shí)間比較長,能否堅(jiān)持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了,孩子的暑假生活一定會(huì)是充實(shí)而又快樂的。我給自己定目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)一到兩項(xiàng)本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車、學(xué)打球……)家長可根據(jù)孩子的具體情況作適當(dāng)安排,注意安全第一。

  2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。

  3、一個(gè)星期整理一次房間。

  4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時(shí)。

  5、如果報(bào)名參加其他培訓(xùn)班,要對(duì)作息時(shí)間重新靈活安排。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事 。

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試

  這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

  根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

  利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長。

  五、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的.閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語課程計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  6、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  一、時(shí)間計(jì)劃

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00

  學(xué)習(xí):6:30—7:30 英語

  早飯:7:30—8:00

  學(xué)習(xí):8:20—10:00 數(shù)學(xué) 化學(xué)(歷史或地理)

  休息:10:00—2:00

  學(xué)習(xí):2:00—4:00 物理(政治) 語文

  休息:4:00—6:30

  學(xué)習(xí):7:30—9:00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

  3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、高質(zhì)課堂,聆聽名師。

  聽名師的講解,會(huì)起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:

  1.讓自己的耳朵始終站立著

  最有效的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的'負(fù)擔(dān)。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是?空n下加班加點(diǎn),自然就很難做到集中注意,專心聽講了。

  2、讓自己的大腦始終飛跑著

  對(duì)教師所講的知識(shí)要多瓿幾個(gè)為什么,要善于從不同的角度,不同的側(cè)面去分析和理解,將問題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識(shí)真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對(duì)老師的提問要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。

  3.讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著

  不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個(gè)問題,就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時(shí),老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng),甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。所以,上課時(shí)一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊(duì),不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。

  4. 讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著

  第一,做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果,以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè)。

  第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全,但不必照抄老師的原話,否則會(huì)因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點(diǎn),重新歸納,既省時(shí),又省力,還能提高聽課效果。

  第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補(bǔ)充和修正。

  假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間,主動(dòng)和父母聊聊心事,幫父母做點(diǎn)兒家務(wù),去老家看看久違的親人……虎年到了,和諧規(guī)劃,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一定要有過年的感覺哦,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風(fēng)。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼又是一年了,這天空上午校園開始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣,媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂趣,又能學(xué)到更多的知識(shí)。

  首先,我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好,要多鍛煉身體,持續(xù)身體健康。

  其次,我要練習(xí)書法,長大以后能寫一手好字,要多看電視新聞,了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫日記,以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長的檢查,一點(diǎn)資料也沒有,以后我打算每一天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文,學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法,提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時(shí)間,多看看別人是怎樣寫的`,用取長補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些,少玩一些電腦游戲,它不但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響,而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。

  再次,出去走親戚時(shí)必須要做到禮貌禮貌、尊敬長輩。過年時(shí)要向老師們和長輩們拜年。

  最后,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),還要多幫家人做一些力所能及的事情。

  這就是我的寒假計(jì)劃哦。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  語 文

  背誦、讀書、積累

  升入初三后,語文更重視平時(shí)知識(shí)的積累。

  利用暑假,列一個(gè)計(jì)劃,將七、八年級(jí)相關(guān)的古詩文、要求背誦的課文、重點(diǎn)文言文逐一攻克。

  閱讀與鑒賞其實(shí)是重頭戲,也比較靈活。暑假多做些閱讀理解的訓(xùn)練對(duì)于能力提升幫助很大!現(xiàn)代文有幾種體裁的文章,建議這個(gè)時(shí)候,每種體裁都找?guī)灼毦毟杏X!

  都說得語文者得天下,作文一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。暑假正是作文提升的好時(shí)候,首先要多讀書,多做素材積累,這樣才不會(huì)導(dǎo)致下筆時(shí)無話可說。其次可以看看往年中考作文題以及其他省市的一些中考作文題,模擬一下,是你來寫,你會(huì)怎么寫!

  數(shù) 學(xué)

  關(guān)注基礎(chǔ),靈活變通

  中考數(shù)學(xué)試卷一般知識(shí)覆蓋面廣,重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查。所以只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。

  暑假可以把之前做過的習(xí)題再做一遍,并且進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。還要注意復(fù)習(xí)前兩年的課本知識(shí),既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,不能埋頭讀書,也不能只顧做題。

  數(shù)學(xué)也得記筆記,特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的.總結(jié),把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來,以防再犯,通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。

  初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),如做一個(gè)知識(shí)表格,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然。

  英 語

  提前預(yù)習(xí)、緊抓課本,重視閱讀

  暑期可以提前預(yù)習(xí)九年級(jí)英語,首先可以明確一個(gè)量的目標(biāo),然后將暑期學(xué)習(xí)的總量分解到每個(gè)月、每周,乃至于每天當(dāng)中去。

  其次可以制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間分配計(jì)劃,如每天早晨朗讀半小時(shí)、預(yù)習(xí)課文一小時(shí)、閱讀英語讀物半小時(shí)等。

  可以適當(dāng)?shù)刭徺I一些學(xué)習(xí)教材及資料擴(kuò)大視野,但課本才是學(xué)習(xí)的根本。因此建議同學(xué)們抓住課本,在此基礎(chǔ)上適當(dāng)使用資料才會(huì)起到錦上添花的作用。

  暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對(duì)作文寫作也有益處。

  假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  1.每天學(xué)習(xí)4小時(shí),包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力

  2.每天聽30分鐘英語

  3.中午睡兩個(gè)小時(shí),下午學(xué)習(xí)或者出去參加體育活動(dòng)

  學(xué)習(xí)一定要講究方法,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的是提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低對(duì)學(xué)習(xí)成績有重大影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)后,他必須在工作中學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率會(huì)影響到他或她的工作表現(xiàn),進(jìn)而影響到他的事業(yè)和未來。由此可見,在中學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率高,對(duì)人的人生發(fā)展大有裨益。

  可以說學(xué)習(xí)效率高的人一定是學(xué)習(xí)成績好的.學(xué)生(言下之意是學(xué)習(xí)成績好不一定學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但必須充分結(jié)合自身特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素有一些,但更多的是學(xué)習(xí)之外的因素。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,注意“專心、細(xì)心、持之以恒”培養(yǎng)基本素質(zhì),要深刻認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。一句話,“世上無難事,只怕有心人。"

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  案例:

  開學(xué)都兩周多了,高三(十二)班的走讀生李天明的學(xué)習(xí)和生活還是沒能進(jìn)入正軌。幾乎每天早上,他都是在媽媽的反復(fù)催促下,才睡眼惺忪地從床上爬起來,接著扒兩口飯亦或是干脆不吃,就匆匆忙忙地跑去學(xué)校上課了,而且還隔三差五地遲到。進(jìn)入教室后,他還是一副沒精打采、睡意濃濃的樣子,拿起課本就發(fā)呆。聽講時(shí)注意力難以集中。上自習(xí)的時(shí)候,也是東翻翻、西翻翻,忙活了半天,到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己啥都沒復(fù)習(xí)好。

  最讓李天明郁悶的是,他又沒坐在教室里玩,跟那些自暴自棄、干脆將高考這檔子事甩到一邊的同學(xué)相比,他不過是心不在焉而已,可復(fù)習(xí)的效果比那些不好好學(xué)的同學(xué)也好不到哪里去。李天明一想到馬上要高考了,心里十分焦慮,一分鐘也不敢耽誤,可又無法專心致志地學(xué)習(xí)。他常常情不自禁地回憶起寒假暑假里的美好生活:睡覺睡到自然醒,打游戲打到手抽筋;想打球就去打球,想干啥就干啥,貌似只要不是犯罪的事情,他都可以去做一做。

  這種自由自在的寒假暑假生活,現(xiàn)在想起來是多么地愜意和瀟灑啊。可現(xiàn)在呢,他回到了學(xué)校,回到了這種競爭激烈且還沉悶單調(diào)的環(huán)境里,心里總覺得亂糟糟的,就好像有一團(tuán)亂麻在心里攪來拌去似的。他不愿意寒假暑假就這樣過去,不愿意那種自由自在的生活就此消失?墒,高考在即,必須要加把勁了,否則幾個(gè)月后的高考該怎辦呢?如果繼續(xù)這樣忙亂地學(xué)習(xí)下去,考上好大學(xué)必定沒戲。李天明開始有點(diǎn)小疑惑了,禁不住思考:究竟我該怎么辦呢?

  分析:

  寒假暑假雖然比較短暫,但相對(duì)其他節(jié)日來說,還算是一個(gè)時(shí)間比較長的假期。對(duì)于高三的學(xué)生來說,由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊張、壓力大,所以,不少人都打算在寒假暑假里好好放松一下自己。很多父母也支持孩子的這種想法,認(rèn)為高三的確蠻辛苦的,放松一下未嘗不可。但問題是,不少同學(xué)因此完全放縱了自己,整個(gè)寒假暑假期間完全將學(xué)習(xí)擱置一邊,瘋狂地睡懶覺、看電視、玩游戲、逛街,導(dǎo)致作息規(guī)律被打亂,生物鐘紊亂。以至于返校后,不少同學(xué)仍然沉浸在那種自由散漫的狀態(tài)中且無法自拔,其具體表現(xiàn)是學(xué)習(xí)沒計(jì)劃也沒目標(biāo),像只無頭蒼蠅四處亂撞?梢韵胂瘢源朔N狀態(tài)進(jìn)入高三下學(xué)期的復(fù)習(xí),怎么可能取得好成績呢?

  對(duì)策做好學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  首先,開學(xué)后高三生應(yīng)對(duì)寒假暑假生活做一個(gè)了斷。寒假暑假既然已經(jīng)過去,你就要告訴自己,必須和寒假暑假說再見了。當(dāng)然,可以將自己的.寒假暑假體驗(yàn)用一段文字記錄下來,作為寒假暑假生活的總結(jié),就像游戲里的封印一樣,封起來;也可以向好朋友說出自己的寒假暑假感悟,傾訴完后,在心里給新學(xué)期的學(xué)習(xí)挪出足夠的空間。

  其次,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)也是如此,也需要計(jì)劃,尤其是在高考的腳步逐漸走近的時(shí)候。因此,你現(xiàn)在就應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。包含的內(nèi)容有:一是制定好作息表,并想方設(shè)法地保證自己能按照該表作息,比如用鬧鐘、請家長或者同學(xué)監(jiān)督等方式來提醒自己;二是制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并盡可能地細(xì)化自己每天、每周、每月的復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)進(jìn)度;三是明確自己的復(fù)習(xí)方法,找出每個(gè)科目最適合自己的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,從而起到事半功倍的作用;四是保證休息時(shí)間和娛樂時(shí)間,以便保持良好的精力,從而保證自己的課堂聽課效率,遠(yuǎn)離熬夜學(xué)習(xí)導(dǎo)致的上課精神渙散和走神頻發(fā)。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表

  首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排條理性和次序性。

  我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意是每天各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單體育健身活動(dòng)。

  你可以做每天活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計(jì)劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對(duì)自己寒假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好寒假學(xué)習(xí)活動(dòng)

  寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需時(shí)間。有學(xué)生把學(xué)校留作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)活動(dòng),剛開始幾天過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過新知識(shí),遺忘最快,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)時(shí)間。

  三、做一些自己想做事情

  每個(gè)同學(xué)都有一些自己個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。

  四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

  寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩,沒有學(xué)校作息時(shí)間約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。每天睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃后果。另外提醒同學(xué)一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象同學(xué)不在少數(shù),這樣長期晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有睡眠節(jié)律,嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡習(xí)慣和午睡習(xí)慣。

  當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

  飲食也是我們要注意,要按時(shí)吃飯。我們同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有同學(xué)在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行。開學(xué)時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。

  五、旅游外出

  有同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到東西,所以我們旅游外出時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,了解到各地風(fēng)土民俗。在旅游過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,其實(shí),這些寫作素材是源于我們?nèi)粘I钪,平時(shí)多想多寫,積攢多了,就不會(huì)為無事無人可寫而發(fā)愁了。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  語文:

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  數(shù)學(xué):

  假期完成一篇練習(xí)題,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己也要注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  英語:

  假期將單詞、課文預(yù)習(xí)到第五單元,并學(xué)會(huì)3、4、5單元的各種單詞的用法與詞組。

  假期多讀幾篇英語短文,提高英語的`閱讀理解能力。史地生政:假期將學(xué)過的知識(shí)預(yù)習(xí)一邊,特別是地理,尤其要重視,最好將所有學(xué)過的知識(shí)都弄懂。

  課外:

  假期每天堅(jiān)持讀一些課外書,豐富課余生活,擴(kuò)大知識(shí)面,從而了解更多的知識(shí)。

  學(xué)生姓名:╳╳╳

  日期:9.30

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