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六一兒童節(jié)活動方案

時間:2023-07-20 07:24:34 活動方案 我要投稿

(精選)六一兒童節(jié)活動方案15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)六一兒童節(jié)活動方案15篇

六一兒童節(jié)活動方案1

  六月份,節(jié)日較多,兒童節(jié)(6月1日)、端午節(jié)(6月8日)、父親節(jié)(6月15日),為體現酒店對賓客的尊貴禮遇,餐飲,營造歡樂祥和的.消費氛圍,以節(jié)日酬賓為契機,以客房促銷為重點,開展一系列活動,提高酒店整體業(yè)績。經協(xié)商,特制定本方案。

  一、兒童節(jié)期間:游泳池里浪滔天

  ◆ 6月13日,父子同猜謎,游泳樂翻天客房、西餐在房間或餐臺擺設謎通紅色信封),其中有五條謎語,父子共猜,猜中者得獎品(免費游泳卡一炸半月),及小禮品或眼鏡一副)。

  ◆ 6月13日,光顧西餐的兒童(身高1.2M以下)可獲贈果汁飲品1份

  ◆ 兒童節(jié)當天,父母陪同,同行的一位小童可以免費享用自助晚餐。

  ◆ 兒童節(jié)當天,自助餐調整為:成人98元,兒童58元。

  二、端午節(jié)期間:千人粽子宴活動

  ◆ 6月5日,西餐樓面組織客人舉行現包粽比賽,讓客人體驗包粽之樂趣,餐飲,優(yōu)勝者可享贈父親節(jié)入住客房特價(268元/當晚),或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。

  ◆ 端午節(jié)當天,西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐,6月7日前團體或個人預定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。

  ◆ 千人粽子宴活動:

  娛樂千人粽子宴日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目。

  員工千人粽子宴6月8日當天,員工飯?zhí)猛瑫r各款粽子,讓員工有駐店如家的感覺。

  三、父親節(jié)期間:

  客房20萬元現金券惠贈風暴

  ◆ 父親節(jié)當天, 在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯(發(fā)券).

  ◆ 60歲以上的老人享用西餐自助餐5折優(yōu)惠。

  ◆ 父親節(jié)當天,用信封向VIP客人贈送父親節(jié)賀卡、客房體驗券等。

  ◆ 開設父親節(jié)特價房:268元/晚。要求在6月14號前預訂。

  ◆ 父親節(jié)當天,在至尊會消費滿1500元,送客房體驗券面值50元。

  ◆ 6月14日,凡在西餐單次消費滿200元、桑拿消費滿500元、娛樂消費滿1500元,均可獲贈(以下其中一項):

  A、游泳卡或健身卡1炸免費使用一個月)

  B、客房體驗券30元 (此券每次限用1詐

  四、6月下旬主要營銷活動

  1、通過現金券贈送風暴,吸引客人回頭消費,同時,嚴抓服務質量,由總辦督查組建立客服中心、在各部門設立投訴意見本、投訴專線電話,每日投訴意見由督查組收集交總辦處理。

  2、發(fā)行客房套票2680元/套(10張券)X100套=26萬,在酒店各營業(yè)部門友情支持促銷,旨在鎖定大客戶,增加現金流量。

  3、購客房套票或桑拿套票,均可享受:

  去桑拿消費可享8.8折(一個月);

  去娛樂消費可免低消費房間(三晚)。

  4、6月15,娛樂部逢周六,分大中小房設高消費獎,鼓勵客人消費,(獎品等級可分為,800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)

  5、其它建議:大廳可舉行卡拉OK比賽;或請一檔嘉賓,為下月活動人氣搭基礎;桑拿加強套票促銷,鎖定VIP客戶。

  五、宣傳方案

  1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份,外發(fā)宣傳。

  2、站、LED、橫幅、海、電視廣告、紙同時發(fā)布。

  3、短信群發(fā):VIP客戶、簽約客戶、廠商、臺商、旅行社。

  4、節(jié)日環(huán)境布置

  兒童節(jié):汽球、禮品、門口福娃、吊旗、燈謎信封

  父親節(jié):賀卡、廳內小橫幅、吊旗、海

  端午節(jié):吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區(qū)牌

六一兒童節(jié)活動方案2

  一、活動時間:X年6月1日13:00開始

  二、活動地點:學校操場

  三、安全保衛(wèi):鮑c 魏c

  三、活動內容及任務安排

  1、兌獎臺:魯c(組長) 田xx 蔣x

  2、小貓釣魚組:陳x(組長) 魏x

  3、投籃組:陳x(組長) 李x

  4、快樂保齡球:李x(組長) 黃x ——游戲規(guī)則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標者獲獎

  5、套圈組:羅x(組長) 李x

  6、掌上明珠:羅x(組長) 陳x ——游戲規(guī)則,準備一個乒乓球和一個球拍

  (三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎

  7、彈球組:龔x(組長) 李x ——游戲規(guī)則,準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內即獲獎

  8、瞎子貼象鼻:李x(組長)

  9、夾玻璃彈組:王x(組長) 陳開祥

  10、盲人敲鼓:魏x(組長)

  11、小小神射手:沈x(組長) ——游戲規(guī)則,準備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里即獲獎

  12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長) 張x

  13、猜謎語組:

  14、夾氣球跑:龍x(組長) 高x ——游戲規(guī)則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票

  15、趕小豬:楊x(組長) 鮑x ——游戲規(guī)則,準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票。

六一兒童節(jié)活動方案3

  一、活動目標

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。

  (一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現激情飛揚、樂觀進取的精神!

  (二)、開展好"大型歌舞類"表演

  歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的'聯唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

  其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎上再創(chuàng)新,面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

  二、活動主題:

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  組長:校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  (領導組)成員:、、(負責協(xié)調組織)

  活動組成員:、、、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)

  四、活動項目及要求

  (一)少先隊員入隊式:主要由老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。

  (二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施)。

  (三)少先隊鼓號隊:主要由老師全權負責并執(zhí)行!請務必在5月份將鼓號隊訓練好。

  (四)傳統(tǒng)歌舞類表演:主要由負責全盤。舞蹈一老師編排,老師協(xié)助訓練。舞蹈二由和老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類內容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛的特性。)

  (五)英語類歌舞表演:(為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

  五、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。

  3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

六一兒童節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶;顒印

  二、活動時間、地點:

  1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

  2、地點:學校體育館內

  3、出場順序:根據抽簽順序出場

  三、活動要求及形式:

  1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

  低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)

  中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

  2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

  3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。

  四、活動過程:

  第一階段:準備階段。

  1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。

  2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質量。

  第二階段:比賽階段

  1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

  5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

  5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

  2、地點:學校體育館內

  五、評分標準及獎勵辦法:

  (一)合唱評分標準:(總分100分)

  1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

  3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的'演唱方法,藝術表現力強。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。

  (二)經典誦讀評分標準:(總分100分)

  1、儀表形象:(10分)

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

  2、語言表達:(30分)

  普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。

  3、態(tài)勢神情:(20分)

  姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

  4、朗誦效果:(30分)

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

  5、時間要求:(5分)

  時間為5分鐘內。

  6、創(chuàng)意:(5分)

  朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

  (三)閩南童謠評分標準:

  1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。

  2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

  (四)獎勵辦法:

  低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

  中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、其他事項安排:

  1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前

  (各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責匯總))

  2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

  3、舞臺布置

 。嚎倓仗巺f(xié)調,全體男教師參與,于5月25號前完成。

  4、主持人確定及訓練:吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)

  5、匯演現場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)

  6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調控及布置,組長俊裕協(xié)調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調話筒位置,與音響師協(xié)調音控。)

  7、評委:

  合唱評委:龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx

  經典誦讀評委:王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx

  閩南童謠評委:李xx、吳x、林x、莊xx、莊x

  8、統(tǒng)分:張xx、張xx

  9、攝影:許xx、吳x

  10、活動綜述報道撰寫:陳xx

  七、結束工作:

  1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

  2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

  3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)

  4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組

  5、不盡事項,另行通知!

六一兒童節(jié)活動方案5

  “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

  活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動目標】

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

  3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準備】

  1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  8:00——8:20園長致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

  摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

  炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的'追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

  抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動】

  1。幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

  2。把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

  3。繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

六一兒童節(jié)活動方案6

  一、活動由來

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在北京的美譽度,吸引更多的家庭來xx消費,讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗快樂。

  二、活動時間: 6月1日 ---6月5日

  三、活動主題: 歡樂童年 精彩無限

  四、活動內容

  屆時,xx餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的`記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  (一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

  (二)聯動促銷:

  活動一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。

  活動二、6月1日——6月5日活動期間,帶兒童來xx餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。

  五、活動宣傳

  1、背景音樂:6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

  2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

  六、費用預算:略

六一兒童節(jié)活動方案7

  一、活動主題

  歡快的六一。

  二、活動目標

  營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  三、活動準備

  布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。

  四、活動過程

  1、主持人講話導入:

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的`搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

  男:六月,是童年的太陽;

  女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:三(xxx)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現在開始。

  2、節(jié)目表演:

  (1)小合唱。

  (2)朗誦詩文。

 。3)溜溜球比賽。

 。4)唱歌表演。

 。5)古箏表演。

 。6)陀螺比賽。

  3、游戲活動。

 。1)木頭人。

 。2)擊鼓傳花。

 。3)畫臉。

  4、活動總結。

  (1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質和文明習慣?炭鄬W習,加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

 。2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

  女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  合:三(xxx)班六一活動到此結束。

六一兒童節(jié)活動方案8

  一、活動時間:20xx年5月30日星期五上午,走場時間安排在5月22日星期四上午,8。20所有教師到現場,8。50所有幼兒到候場區(qū),9。00開始走場,要求全體幼兒在家吃早餐,家委會成員和班級服務的家長可進入現場進行服務,其他幼兒家長中午12。00將孩子接回。

  二、活動地點

  民族影劇院

  三、活動內容主題:

  “紅花朵朵向太陽”

  四、活動目的:

  1.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂。

  2.與家長一起共度六一、分享幸福。

  五、安全措施:

  各要害各部位安排專人負責各項工作。

  具體如下:

  A、5月30日正式演出,正式演出時幼兒園所有員工8。00到達活動地點,家長8:50準時將孩子直接送到民族影劇院候場區(qū)本班教師手中,演員全部就坐于候場區(qū),9。00家長憑票入場,要求家長不準給孩子帶零食,場內嚴禁吸煙,不準大聲喧嘩,講究會場秩序,聽從老師和安全員指揮,爭做文明公民,給孩子做好榜樣。

  B、為保證演出有一個很好地環(huán)境9。25分停止檢票。9:30準時演出。

  C、后勤服務安排:

  (1)攝影、攝像:由外聘專業(yè)人士負責

 。2)檢票:

  (3)醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護,要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱

  (4)串場:

 。5)z在候場區(qū)負責孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。

 。6)音樂、燈光專業(yè)人員負責

  (7)主持人:

 。8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服。

  (9)六一紀念品5月29日放學時班上發(fā)放。

  備注:

  1、活動前召開家長會,強調安全注意事項,一個家庭三張票,幫忙換服裝的家長2張票,這樣就可余20幾張票給班級教師一人一張。

  2、各班對孩子進行相關的安全教育。

  3、各位老師都要隨身帶好手機,保持暢通,以便隨時聯系。

  4、每個節(jié)目的演員提前4個節(jié)目候場,保證演出活動有序,一氣呵成。

  5、活動中,每位教師應特別關注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發(fā)生走失、摔傷的事故。

  6、活動完后家長原地不動,聽從幼兒園統(tǒng)一安排,叫到哪個班的家長接孩子,哪個班的家長有序的到舞臺的后門處接自己的孩子。(此處負責人由各班安全員負責組織完成)。

  7、候場區(qū)除了幫忙換服裝的家長外,其余的家長一律不準進入候場區(qū)。

  8、家委會成員為幼兒園的`安全員,其主要工作任務為嚴把安全出口,維持會場紀律保證演出活動井然有序。

  六、安全出口疏散方案:

  1、舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時負責二樓家長秩序和安全,不允許靠在二樓前臺前沿,因為前沿很低有很大的安全隱患。

  2、劇院后臺為演員侯場區(qū)。候場區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負責候場區(qū)幼兒的安全。嚴禁幼兒走出候場區(qū)。

六一兒童節(jié)活動方案9

  一、活動意義:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經學校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

  二、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(××、××)

  3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(××、××、××)

  4、宣傳發(fā)動、組織。(××、××)

  5、后勤保障。(××)

  6、獎品書寫。(××)

  7、攝影、電影播放。(××)

  8、趣味運動會。(××、××、××)

  三、時間安排:

  1、5月13日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

  4、6月1日學校舉行大型慶;顒印#7:30-11:00)

  四、主要活動設想:

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

 。1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報XX老師。

 。2)器樂興趣小組組隊。

 。3)文藝隊匯報演出。

 。4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

 。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

 。2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

 。3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

  (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

 。5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》

  6、活動地點安排:一年級門口。

  五、趣味運動會裁判:

  裁判長:××(起點)、××(終點)

  裁判員:××、××、

  六、卡拉ok比賽評委:

  組長:××

  組員:××、××、××、××、

  七、大門值勤:××、××

  八、校醫(yī)、衛(wèi)生:××

  九、注意事項:

  1、將安全:服從負責老師的`安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

  十、備注:

  1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一兒童節(jié)活動方案10

  一、指導思想

  為一步深化教育改革,全面實施素質教育,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個性,生動活潑,創(chuàng)新精神,實踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導,激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),展現特長學生的才能,增進學生認識與參與,培養(yǎng)學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質;豐富、活躍學生文化生活,建設良好和諧的`文化藝術教育氛圍,推進學校社團建設的發(fā)展。

  二、活動主題

  搭建發(fā)展平臺展示個性特長

  亮出社團風采放飛繽紛夢想

  三、組織領導與工作人員

  成立校園社團文化節(jié)組委會,負責活動的組織協(xié)調、督促檢查工作。

  組長:黃慶國

  副組長:陳后民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛玉林海琴

  成員:各班主任音樂、美術、體育教師

  職責:負責活動全過程的總體策劃,并結合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調工作,保證各項活動順利進行。

  工作人員安排:

  活動策劃:

  舞臺布置:

  音響調控:

  ]攝影、攝像:

  后勤保障:辦公室(負責物資采購等)

  主持人培訓和活動串詞:

  表演節(jié)目組:音樂組(負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)

  作品展覽組:

  四、活動時間與地點:

  時間:xx年6月1日下午

  地點:學校操場(暫定)

  五、活動設想

  活動項目分藝術表演節(jié)目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目;藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師(社團學生評選和社團成效)

  六、演出節(jié)目計劃以及相關負責老師

  合唱與小組唱(2個)負責老師:陳玉花許永士

  舞蹈(2個)負責老師:

  器樂(2個):音樂組

  校園劇《馬頭峰》:

  詩朗誦《祖國母語》

  英語劇1個:

  口風琴合奏:

  配樂球技表演或功夫表演:

  時裝表演1個:

  相聲1個:

  獨唱2個:

  歌曲聯唱(形式多樣):

  音詩畫:

  健美操(或現代舞限五六年級):

  快板表演:(限三四年級)

  手語表演(二年級):

  拉丁舞:

  七、作品展覽計劃與相關負責老師

  作文展板(3塊,低、中、高文學社各1塊):各文學社指導師

  書法展板(6塊,各年段一塊):各書法社指導師

  美術社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導師

  卵石社(1塊)(可以以照片形式出現):卵石畫社指導師

  貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現):貝雕社指導師

  趣味英語(4塊):3—6年段各一塊:趣味英語班指導師

  電腦班(2塊):電腦班指導師

  思維體操訓練(6塊,各年段1塊):相關指導師

  八、其他說明

  1、參加展示的節(jié)目(參加縣里表演外)均設獎,由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節(jié)目”。參加縣里表演的節(jié)目將設特別獎。

  2、各節(jié)目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。

  3、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。

  4、道具、服裝、化妝都有各相關負責老師準備。

  5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。

六一兒童節(jié)活動方案11

  一、活動思想

  以”讓孩子過一個快樂、充實的兒童節(jié)”為宗旨,開展”六一”兒歌、童謠、兒童

  詩朗誦比賽活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的歡樂,體現樂觀進取的精神,引導學生積極背誦兒歌、童謠,在詩的語言中感受童年的美好和學習的快樂,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的豐富情感,歡度一個有意義的”六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  ”飛揚的童心”兒童詩朗誦

  三、活動要求及形式

  活動前發(fā)動學生收集兒歌、童謠、兒童詩進行篩選。

  1、各班以中隊為單位自行組織訓練;

  2、各中隊輔導員在活動前調動學生積極性,做到參與面廣,體現少年兒童活潑向上的'特點,可以加入伴舞、領誦等多種形式;

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝統(tǒng)一;

  4、評分標準

 、倬耧枬M,富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好,行動整齊,服裝統(tǒng)一;

 、诼曇艉榱粒星轱枬M到位,具有良好的感染力;

  ③朗誦的表現形式盡量多種多樣。

  四、活動時間地點

  1、時間:6月1日上午

  2、地點:西教學樓前

  五、工作安排

  總策劃:

  主持人:

  評委:年級部管委會成員

  紀律:各班主任具體負責

  二年級慶祝六一兒童節(jié)活動方案

  六、其它事項

  1、各中隊在5月25日前將參賽的兒童詩報年級部;

  2、各班主任加強參賽學生的管理與教育,保持場內安靜;

  3、提醒各中隊在活動當天,帶好水及遮陽帽,預防中暑;

  4、比賽本著公開公平的原則,評比等級,進行頒獎。

  附:

  二(1)班1、童年(兒童詩)2、獻給六一兒童節(jié)的詩

  二(2)班1、贊美您,六一2、春天

  二(3)班1、你把我?guī)У缴揭袄?、獻給老師的花

  二(4)班1、”六一”的歌2、蒲公英

  二(5)班1、眼睛2、奶奶的童話

  二(6)班1、我想2、水果們的晚會

  二(7)班1、我想2、”六一”,我們的節(jié)日

  二(8)班1、”六一”的歌2、快樂的節(jié)日

  二(9)班1、如果2、小紙船

  二(10)班1、記憶里永遠的童年2、快樂的節(jié)日

  二(11)班1、六月的鮮花2、古詩吟唱

  二(12)班1、慶”六一”詩歌——獻給快樂的孩子們2、童年

六一兒童節(jié)活動方案12

  A:敬愛的老師們, B:親愛的同學們,

  a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。

  A:童年是初升的太陽, B:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

  A:看,孩子們的花裙子飄起來了! B:聽,我們歌兒唱起來了!

  a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! A:首先,請大家聽 一段六一節(jié)介紹. B:朋友們,多有趣的活動!是誰培養(yǎng)了我們? A: 是我們的老師! B: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? A: 是我們的老師! B: 是!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。 A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。 A: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 A:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 B:感謝您,敬愛的老師 A:感謝您,親愛的園丁

  B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  A:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場:老師,謝謝您!

  B: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

  A::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:

  B::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

  A::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

  B::“六一”每一年掀開的,都應當成為 今日的課表。

  A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,

  新的征途,新的.事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

  A::現在,要出些難題考考大家!

  B:第一題,

  A:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  B:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

  A: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

  B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  B:請聽詩朗誦

  A: 怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

  B:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!

  A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  A::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  B::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

  A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  B::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。

  A:進校園我們是含苞的花蕾,

  B:出母校我們是鮮艷的花朵,

  A:今天我們相聚在這里,

  B:明天我們共建偉大的祖國。

  A:放飛我們的希望吧,我們堅信——

  齊:明天更美好! 再見!

六一兒童節(jié)活動方案13

  一、活動時間:20xx年5月31日 上午8:30

  二、活動地點:學院學馨苑三樓( 聯系)

  三、活動內容:文藝匯演、繪畫及讀書成果作品展、一年級新隊員入隊。

  1、一年級入隊儀式

  程序:

 。1)、大隊輔導員宣布入隊儀式開始。

  (2)、大隊輔導員宣布一年級中隊成立;宣布中隊輔導員名單;為中隊輔導員佩戴紅領巾,并請大隊長( )向一年級中隊授中隊旗。

  (3)、中隊輔導員( )宣布新隊員名單。

 。4)、老隊員為新隊員佩戴紅領巾(六年級對一年級)。

 。5)、大隊長( )帶領新隊員宣誓。

  (6)、新隊員代表( )同學發(fā)言。

 。7)、呼號(舉右手呼號)。

  大隊長 :“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”

  回答:“時刻準備著!”

  2、美術作品展( 負責)

  (1)、分高中低段分別評出團體1、2、3等獎。

 。2)、美術作品展及文藝匯演同時進行。

  3、文藝演出

  1—5年級每班一個節(jié)目。

  要求:

  1、形式新穎

  2、參與面要廣

  3、突出積極向上的主題

六一兒童節(jié)活動方案14

  在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我校本著深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神的.原則,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識,引導學生從日常起居、待人接物、外出求學等方方面面樹立正確的行為標準和作人準則。因此,我校就根據實際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規(guī)”朗誦大賽。希望通過這個活動,讓孩子們從中領悟其精華,發(fā)揚中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。

  現根據本次活動的宗旨要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間:20xx年6月1日上午

  二、活動地點:校園

  三、活動主題:做一個有道德的人

  四、活動內容:

  1、新隊員入隊

  2、朗誦《弟子規(guī)》

  3、頒發(fā)主題征文《文明美德伴我成長》的校級獎

六一兒童節(jié)活動方案15

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校區(qū)的藝術教育成果,F根據學區(qū)的要求和實際,特制定“渭河學區(qū)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間:

  20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:

  渭河初中。

  三、活動主題:

  展示風采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總策劃:李小龍

  副總策劃:蘭小東

  執(zhí)行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米

  娟項目負責:孫煒:大會主持

  包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的`準備、頒發(fā)等。

  高嵩:攝像、錄像。

  霍雄雄:音響、節(jié)目背景音樂播放。

  謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障

  五、活動流程:

  1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。

  第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)

  第二項:全體起立奏國歌第三項:學區(qū)校長張旭東講話

  2、新少先隊員擴隊儀式

  3、節(jié)目匯演

  4、閉幕式

  六、活動內容:

  以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  a、節(jié)目形式:

  歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  器樂類:獨奏、合奏等。

  b、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節(jié)目,學生4個節(jié)目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。

  c、節(jié)目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

  d、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超

  e、節(jié)目評獎:

  對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導獎五個

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