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文明禮儀的小故事

時(shí)間:2023-07-20 10:34:57 文明禮儀 我要投稿

有關(guān)于文明禮儀的小故事【大全12篇】

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇1

  (一)

有關(guān)于文明禮儀的小故事【大全12篇】

  生活就像一個(gè)裝滿蜜的罐子,要想使罐子里的蜜更加甜美,我們就得時(shí)時(shí)刻刻講文明,做一個(gè)禮儀小使者,也只有這樣,社會才能處 有一天,我和外婆乘公共汽車去超市買東西。好不容易才等到一處開滿“鮮花”。

  輛車,大家排著長隊(duì)上車,可下車人少,上車人多,我看看車上所剩但我無幾的座位,心里伍很焦急,恨不得拉著外婆的手跑進(jìn)車中“搶”座位。又一想:今天的隊(duì)雖長,但沒人往里擠,如果我一旦往里擠,豈不是把一條文明整齊的隊(duì)伍給打亂了。想到這,我決定與外婆接次序遵守規(guī)則地上車。到了車上,幾乎沒有空位子了,正在這時(shí),有一個(gè)大姐姐主動把座位留給了我們,我們很不好意思,但在她的再三催促下,我們只有坐到了椅子上。突然,我發(fā)現(xiàn)有一位行動不方便的老奶奶拄著根拐杖,慢呑呑地走了上來,盡管排在她前面的人讓她先行,但她卻感激地說:“謝謝,不用,不用,你走,你走”。多好的人啊!過了一會兒,老人周圍開始有人讓座位給她,可她依然固執(zhí)地說:“我站著不累,不礙事。”有人問她:“您去哪兒呀?”“噢,汽車站。”這么遠(yuǎn)的地方,難道她要一直站著?老奶奶是我們學(xué)習(xí)的榜樣! 下車后,我望著這輛普通的車,心想:車上不僅環(huán)境優(yōu)美,乘客也很文明,他們不亂丟果皮紙屑,遵老愛幼,互相謙讓,講禮儀,多么文明的車隊(duì)。

  其實(shí),生活中處處都有文明,做一個(gè)講禮儀的人不難,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會也不算難。讓我們從今天開始,從我做起,做一個(gè)講文明、講禮儀的人,讓中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳!

 。ǘ

  讓“文明之花”展示生命的燦爛

  文明——人類進(jìn)步的階梯,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,這是充滿神圣的愛的鮮花,是多么純潔、@M!L!M!D

  你瞧——

  下課了,我因?yàn)樽呗愤^于著急,不小心撞上了一個(gè)高年級的.同學(xué),剛要開口說“對不起”,而她卻沖我笑笑,說“對不起,對不起,我!L!M“沒關(guān)系,沒關(guān)系,是我不對,我走得太急啦。”!L!K

  就這樣,兩人成了好朋友。現(xiàn)在想想,如果我或是那個(gè)大姐姐當(dāng)初并沒有這樣做,那么,一定會引發(fā)一場口舌之戰(zhàn),這后果?? 從辦公室里出來,我偶然間發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的地上輕飄著一片紙屑,正想過去撿,一個(gè)小男孩從旁邊快速走過,徑直來到了紙屑前,彎下腰,揀起紙屑,把它塞進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱中。我暗想:真該好好表揚(yáng)他。可轉(zhuǎn)念又一想:他這么做難道真的只為了受到表揚(yáng)嗎?不,不是,他

  只是為了校園的整潔在行使一個(gè)中心學(xué)校學(xué)生應(yīng)盡的一份小小的責(zé)任。我看在眼里,暖在心中。

  眾所周知,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,兩個(gè)小故事只是我們校園中的兩段小插曲兒,類似的故事還有很多很多:清晨,同學(xué)間親切的問候;上課伊始,師生間的互相問好??我慶幸我在一所和諧的校園求學(xué)。

  愿五彩的禮儀之花在校園里競相開放,讓我們用最美麗的花朵來裝點(diǎn)校園,讓我們的校園永遠(yuǎn)彌漫禮儀之花的芳香。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇2

  1.列寧讓路

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  2.程門立雪的典故

  “程門立雪”這個(gè)故事,說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。

  二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

  相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“。“!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。

  3.孔融讓梨

  孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型。 孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的'梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。

  4、曾子避席

  “曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我!

  在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。

  5、以尊重?fù)Q尊重

  在南北朝時(shí)期的齊國,有一個(gè)叫陸曉慧的人,他才華橫溢,博聞強(qiáng)識,為人更是恭謹(jǐn)親切。他曾在好幾個(gè)王的手下當(dāng)過長史,可以說是一個(gè)高高在上的人了,然而他卻從來不把自己看得很高,前來拜見他的官員,不管官大官小,他都以禮相待,一點(diǎn)兒也不擺駕子。如果客人離開,他更會站起身親自將對方送到門外。

  有一個(gè)幕僚看到這種情景,很是難以理解,就對他說:“陸長史官居高位,不管對誰,哪怕對老百姓也是彬彬有禮,這樣實(shí)在有失身份,更什么也得不到,長史何必這樣麻煩呢?”陸曉慧聽了不以為然地輕松一笑,說道:“欲先取之,必先與之。我想讓所有的人都尊重我,那我就必須尊重所有的人!

  陸曉慧一生都奉行這個(gè)準(zhǔn)則,所以得到非常多的人的尊重和支持,他的政績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過別人。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇3

  可以說只是一個(gè)動作,那天一位老師看見了一張棒冰包裝紙,彎下腰揀起來扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動作,但是他的以身作則、師為表率的行為教導(dǎo)我們,他是老師。如果有同學(xué)看見了這位老師的做法,又怎會不佩服這位老師呢?說不定下次他也會這么做,他也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。

  通過這幾件小事,我更加認(rèn)識到了“禮儀”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來的',是心靈美的一種表現(xiàn),是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該讓社會變成一個(gè)到處都是文明的,一個(gè)“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起,只有你我他都“從我做起”才會到處充滿禮儀的“味道”,才會使你我他成為一個(gè)真正的人。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇4

  1.有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  2.嬌嬌和媽媽去參加老同學(xué)聚會。用餐時(shí),大人們舉杯換盞盡情地聊著,嬌嬌伸著筷子,看哪盤菜好吃就一個(gè)勁兒地挑著吃,一副不管不顧的樣子。有人開了個(gè)玩笑說:“這小丫頭真精!”媽媽聽了簡直無地自容。是呀,在家里吃飯這不算什么事,姥姥每次做了好菜都緊著嬌嬌吃。像三鮮蝦仁這道菜,嬌嬌就專挑蝦仁吃,姥姥還幫著她挑,直到把盤子里的蝦仁挑得一個(gè)不剩,留下一堆黃瓜片,她才住手,F(xiàn)在雖說到了外邊,可習(xí)慣已經(jīng)成自然了,這丟臉的吃相一時(shí)那里改得過來。

  3.某小區(qū)7號樓劉家與李家住上下樓,是一對冤家對頭,經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵得鄰里不安。劉家的冬冬天生淘氣,一兩歲就調(diào)皮得很,整天在屋里折騰,穿著小皮鞋跑來跑去,玩具往地上亂摔。李家的兩口年紀(jì)大了,心臟又不好怕吵鬧,聽不得樓板叮咚叮咚地響,自然要去提意見?蓜⒓业暮⒆犹詺鈶T了,不但沒改,反而越大越鬧騰,在房間里拍球,跳繩。吵得樓下整天不得安生。李家人上門去說,劉家大人護(hù)著孩子,小冬冬在一旁做鬼臉,之后又蹦又跳鬧得更歡。

  4.程門立雪的典故

  “程門立雪”這個(gè)故事,說的.是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。

  二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

  相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“。“!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。

  5、4. 面試

  給大家講個(gè)故事:北京有一家外資企業(yè)招工,對學(xué)歷、外語、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質(zhì)人才都來應(yīng)聘。這一些年輕人,過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。 這些年輕人想,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。

  沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您!崩习遄吡耍贻p人一個(gè)個(gè)躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺看,只見上面文件一摞,信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束!薄皼]有啊?我們還在等您啊!崩习逭f:“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個(gè)人被錄取。因?yàn),本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人! 哎呀,這些年輕人一聽啊,捶胸頓足。他們?yōu)槭裁催@么感慨萬千呢?他們說:“我們長這么大,就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西!

  想想看,我們哪個(gè)家庭、哪個(gè)學(xué)校,經(jīng)常進(jìn)行這樣的教育?翻東西,是兒童時(shí)期的一種習(xí)慣,是一種好奇。小孩去串門,看到人家的抽屜,挨著個(gè)兒地翻。爸爸媽媽下班了,孩子就翻爸爸媽媽的包。但是,對兒童來說,這是一個(gè)特點(diǎn),不是一個(gè)缺點(diǎn),他就是好奇,他的社會化程度很低,他還不知道要尊重別人。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇5

  曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個(gè)非常著名的故事。

  曾子就是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王與臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子就是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的.席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我! 在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),他站起身來,走到席子外向老師請教,就是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,非常多人都向他學(xué)習(xí)。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇6

  程門立雪的典故

  “程門立雪”這個(gè)故事,說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。

  二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

  相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“!!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。

  面試

  給大家講個(gè)故事:北京有一家外資企業(yè)招工,對學(xué)歷、外語、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質(zhì)人才都來應(yīng)聘。這一些青年人,過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。 這些青年人想,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。

  沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,青年人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”青年人說:“沒問題,您去吧,我們等您!崩习遄吡,青年人一個(gè)個(gè)躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫字臺看,只見上面文件一摞,信一摞,資料一摞。青年人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束!薄皼]有啊?我們還在等您啊!崩习逭f:“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個(gè)人被錄取。因?yàn),本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人! 哎呀,這些青年人一聽啊,捶胸頓足。他們?yōu)槭裁催@么感慨萬千呢?他們說:“我們長這么大,就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西。”

  想想看,我們哪個(gè)家庭、哪個(gè)學(xué)校,經(jīng)常進(jìn)行這樣的教育?翻東西,是兒童時(shí)期的一種習(xí)慣,是一種好奇。小孩去串門,看到人家的抽屜,挨著個(gè)兒地翻。爸爸媽媽下班了,孩子就翻爸爸媽媽的包。但是,對兒童來說,這是一個(gè)特點(diǎn),不是一個(gè)缺點(diǎn),他就是好奇,他的社會化程度很低,他還不知道要尊重別人。

  孔融讓梨

  孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的`文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型。 孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使一家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇7

  我非常尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處講文明,講禮貌。

  記得有一次吃完晚飯后,我和爸爸高高興興下樓去散步,當(dāng)時(shí)爸爸一邊走一邊吸煙,突然間爸爸將煙頭扔到小區(qū)路邊略有些發(fā)干的草坪上,我看到后趕快走過去,彎腰將煙頭拾起放到路邊的`垃圾桶里。我還責(zé)問爸爸:“我們經(jīng)?措娨暲锏奈拿30秒,您怎么還這么做?您這樣做是不文明的行為。”像這樣類似的事還有很多。以前我見到老師總低著頭就走了,可自從有一次,我媽媽讓我把一瓶料酒給樓上的阿姨送過去,我去了,可我叫了一聲沒人答應(yīng),我就走了;丶液,告訴媽媽沒人在家,而媽媽說剛才還看見阿姨在家,讓我再去看看,于是我就又去了。這次,我放大了膽子敲了一下門,聽到有人說請進(jìn),我就進(jìn)去了,對阿姨說:“阿姨這是您的料酒!闭f完就走了,回到家媽媽說:“對了,就要這樣做,從小講禮貌,長大了走進(jìn)社會才能受到別人的尊重。從那以后我見到認(rèn)識的人就問好。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇8

  文明是一種文化素養(yǎng),禮儀是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。我們要做文明禮儀的人,從小事做起。

  記得在小時(shí)候的有一次,我和表姐到她爺爺奶奶家去玩。那時(shí)的我十分驚訝!今天可以到表姐的爺爺奶奶家。

  我和表姐走到了公交車站頭來等車子,不久十二路車子來了。我高興地走上了公交車,當(dāng)時(shí)的車上特別擁擠,連站都不好站。不一會兒,有位老奶奶慢吞吞地走上了車,后來的人也沒有地方坐了,坐在門旁邊的售票員阿姨大聲叫道上車的大小老人中年請買票。大家都紛紛買了票,這位老奶奶的用力的`找錢準(zhǔn)備著去買票,這時(shí),有位中年阿姨見到了,將自己地1元給了老奶奶,還把自己的座位給了老奶奶。

  就在老奶奶要給售票員阿姨的時(shí)候不小心被人給弄掉了,中年阿姨從包又掏出了1元給老奶奶,可老奶奶怎么也不肯要了,還說:“姑娘,這錢是我掉的,不能再讓你給了!笨芍心臧⒁陶f:“沒關(guān)系的,讓我再幫你付一次吧!

  再多次說服下,中年阿姨還是把1元給了售票阿姨,老奶奶用感激的口氣說:“謝謝你啊!小姑娘,你家在哪兒?我有時(shí)間把這次還給你!敝心臧⒁陶f:“不用了,你就把這次錢收下吧。”我見了,心想著中年阿姨可真好啊!

  經(jīng)過這件事,我想以后也要做這樣的事向這位中年啊一枚號的心靈學(xué)習(xí)。

  “程門立雪”這個(gè)故事,說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。

  二程是洛陽伊川人,同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

  相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。

  有一天,我在街上看到這樣一幕:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把餅干扔到垃圾桶里去,好嗎?”說著便把孩子抱下車來,倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。

  這就是文明。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,

  學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,

  清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  我們做學(xué)生的該從那里?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我節(jié)省每一度電,或許你的舉手之勞,將會帶給地球一點(diǎn)美麗,將會帶給人們一點(diǎn)溫暖,讓不文明遠(yuǎn)離我們,讓文明伴我成長,伴我行!

  1、有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  2、嬌嬌和媽媽去參加老同學(xué)聚會。用餐時(shí),大人們舉杯換盞盡情地聊著,嬌嬌伸著筷子,看哪盤菜好吃就一個(gè)勁兒地挑著吃,一副不管不顧的樣子。有人開了個(gè)玩笑說:“這小丫頭真精!”媽媽聽了簡直無地自容。是呀,在家里吃飯這不算什么事,姥姥每次做了好菜都緊著嬌嬌吃。像三鮮蝦仁這道菜,嬌嬌就專挑蝦仁吃,姥姥還幫著她挑,直到把盤子里的蝦仁挑得一個(gè)不剩,留下一堆黃瓜片,她才住手,F(xiàn)在雖說到了外邊,可習(xí)慣已經(jīng)成自然了,這丟臉的吃相一時(shí)那里改得過來。

  3、某小區(qū)7號樓劉家與李家住上下樓,是一對冤家對頭,經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵得鄰里不安。劉家的冬冬天生淘氣,一兩歲就調(diào)皮得很,整天在屋里折騰,穿著小皮鞋跑來跑去,玩具往地上亂摔。李家的兩口年紀(jì)大了,心臟又不好怕吵鬧,聽不得樓板叮咚叮咚地響,自然要去提意見?蓜⒓业暮⒆犹詺鈶T了,不但沒改,反而越大越鬧騰,在房間里拍球,跳繩。吵得樓下整天不得安生。李家人上門去說,劉家大人護(hù)著孩子,小冬冬在一旁做鬼臉,之后又蹦又跳鬧得更歡。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇9

  鐵杵磨針

  唐朝著名大詩人李白小時(shí)候不喜歡念書,常常逃學(xué),到街上去閑逛。

  一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思?”

  走著走著,在一個(gè)破茅屋門口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去,“老婆婆,您在做什么?”

  “我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針!崩掀牌盘痤^對李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。

  “繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”

  “當(dāng)然!”

  “可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”

  老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

  “可是,您的年紀(jì)這么大了?”“只要我下的`功夫比別人深,沒有做不到的事情!

  老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再沒有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。

  讀后:無論做什么事情,只要有恒心,一定會成功的,功夫不負(fù)有心人。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇10

  古代的時(shí)候有一個(gè)男人,他想要去一座寺廟,于是來到了一個(gè)陌生的城鎮(zhèn)。走著走著,他越來越迷路,不知道該往哪里走。這時(shí),他身邊剛好有一個(gè)老伯伯走過,他一把擋在老伯伯前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我xx寺廟在哪里!還有多遠(yuǎn)啊!”老伯伯望了望他,平靜地說:“無禮(五里)!庇谑悄莻(gè)男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。這時(shí)候,他尋思著老伯伯的話,突然明白了什么?? 英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!边@點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價(jià)。尼克松說:“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定!敝芏鱽淼奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的.智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

  看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn):①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想,你若能做到以上四點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。 德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。 文明禮儀小故事:團(tuán)結(jié)的力量 從前吐谷渾國的國王阿豺有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng),難分上下?墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強(qiáng),都不把別人放在眼里,認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭暗斗,見面就互相譏諷,在背后也總愛說對方的壞話。 阿豺見到兒子們這種互不相容的情況,很是擔(dān)心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個(gè)擊破,那樣一來國家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機(jī)會和場合來苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋,要相互團(tuán)結(jié)友愛。可是兒子們對父親的話都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出,表面上裝作遵從教誨,實(shí)際上并沒放在心上,還是依然我行我素。 阿豺的年紀(jì)一天天老了他明白自己在位的日子不會很久了?墒亲约核篮,兒子們怎么辦呢?再沒有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié)起來呢?阿豺越來越憂心忡忡

  有一天,久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了,他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說:“你們每個(gè)人都放一支箭在地上!眱鹤觽儾恢喂,但還是照辦了。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說:“你隨便拾一支箭折斷它!蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ,稍一用力,箭就斷了。阿豺又說:“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來,把它們捆在一起,再試著折斷!蹦嚼幼プ〖Γ钩隽顺阅痰牧,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒,折騰得滿頭大汗,始終也沒能將箭捆折斷。 阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們,語重心長地開口說道:“你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時(shí)候,就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此,如果互相斗氣,單獨(dú)行動,很容易遭到失敗,只有20個(gè)人聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,才會產(chǎn)生無比巨大的力量,可以戰(zhàn)勝一切,保障國家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量!” 兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說:“父親,我們明白了,您就放心吧!”阿豺見兒子們真的懂了,欣慰地點(diǎn)了下頭,閉上眼睛安然去世了。 折箭的道理告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇11

  狗熊媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫大傻,一個(gè)叫二傻,它們長得挺胖,可是都不愛動腦筋,還總是喜歡吵吵嚷嚷。

  有一天,天氣真好,哥兒倆手拉手一起出去玩兒。它們走著,走著,忽然看見路邊有一塊干面包,撿起來聞聞,嘿,噴噴香?墒侵挥幸粔K干面包,兩只小狗熊怎么吃呢?大傻怕二傻多吃一點(diǎn),二傻也怕大傻多吃一點(diǎn),這可不好辦呀!大傻說:"咱們分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小。"二傻說:"對,要分得公平,你的不能比我的大。"哥兒倆正鬧著呢,狐貍阿姨來了,她看見干面包,眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),說:"噢,你們是怕分得不公平吧,讓大嬸來幫你們分。"哥兒倆說:"好,好,咱們讓狐貍阿姨來分吧。

  狐貍阿姨接過干面包,恨不得一口吞下去,可是它沒有這樣做,它把干面包分成兩塊,哥兒倆一看,連忙叫起來:"不行!不行!一塊大,一塊小。"狐貍阿姨說:"你們別著急,瞧,這一塊大一點(diǎn)吧,我咬它一口。"狐貍阿姨張開大嘴巴,啊嗚咬了一口,哥兒倆一看,又叫起來了:"不行,不行,這塊大的被你咬了一口,又變成小的了。"狐貍阿姨說:"你們急什么呀,那塊大了我再咬它一口吧。"狐貍阿姨張開大嘴巴又啊嗚咬了一口,哥兒倆一看,急得叫起來:"那塊大的被你咬一口,又變成小的.了。"

  狐貍阿姨就這樣這塊咬一口,那塊咬一口,干面包只剩下小手指頭那么一點(diǎn)兒了。它把一丁點(diǎn)大的干面包分給大傻和二傻,說:"現(xiàn)在兩塊干面包都一樣大小了,吃吧,吃得飽飽的。"大傻和二傻你看看我,我看看你,一句話也說不出來。小朋友說說看,這兩只狗熊正因?yàn)椴粣蹌幽X筋,被別人給了占便宜。所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候一定要多動腦筋,還有要相親相愛,學(xué)會禮讓。

  有關(guān)于文明禮儀的小故事 篇12

  近段時(shí)間,老師經(jīng)常對我們進(jìn)行文明禮儀教育,所以,我班的文明之風(fēng)盛行。

  我認(rèn)為一個(gè)懂文明禮儀的好學(xué)生應(yīng)該做到尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處講文明,講禮貌,見到老師能主動問好,以前我見到老師總低著頭就走了。可有一次,媽媽讓我把一瓶料酒給樓上的阿姨送過去。我去了,可我叫了一聲沒人答應(yīng),我就走了,媽媽說剛才阿姨還在,你再去看看,我就又去了。我放大了膽子敲了一下門,聽到有人說請進(jìn),我就進(jìn)去了,對阿姨說:“阿姨這是您的料酒。”說完就走了;氐郊,媽媽說:“對了,就要這樣做,從小講禮貌,長大了走進(jìn)社會才能受到別人的`尊重。”從此以后,看見老師同學(xué),我都主動熱情的打招呼,送給他們一個(gè)笑臉,自己也能獲得好心情,快樂是相互的。

  做個(gè)講文明講禮儀的好學(xué)生,校內(nèi)校外應(yīng)該要一個(gè)樣,不光自己要做到,看見不文明的行為還應(yīng)該勇敢地制止。

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