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戶外活動方案

時間:2023-07-20 14:11:28 活動方案 我要投稿

戶外活動方案(精)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的戶外活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戶外活動方案(精)

戶外活動方案1

  為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設,本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:

  一、活動時間:

  20xx年5月18日(具體時間暫定為:8:30―13:00)

  二、集合地點:

  寶安公園(寶安公園網球場,附近公交站牌:上華村)

  三、活動口號:

  放松心情,勇攀高峰

  四、方案策劃:

  XXX

  五、活動組織:

  綜合管理部

  六、參加人員:

  公司所有員工。

  活動總指揮:XX

  監(jiān)督:XX

  后勤服務與記分:XXX

  安全與紀律:XX

  游戲主持人:XXX

  后勤保障:XX

  七、活動形勢:

  以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)

  八、活動行程:

  拓展活動行程安排表

  九、拓展活動安排

 。ㄒ唬┩卣垢傎惒糠

  全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。

  1、拓展競賽評分標準

  任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”。。

  任務2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

  任務3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標準為信物完好無損)。任務4(20分):最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達的加10分。

  2、游戲評分標準:

  游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

  游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三名10分

  游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

  游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

  游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

  3、第一名的隊伍將獲得由XXX送出的精美禮品一份。

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  游戲1:無敵風火輪

  項目類型:團隊協(xié)作競技型

  道具要求:報紙、膠帶

  場地要求:一片空曠的大場地游戲時間:10分鐘左右詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

  活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的.相互信任和理解。

  游戲2:2人3足

  1)項目類型:團隊協(xié)作型

  2)場地要求:一片空曠的大場地

  3)需要道具:一米的繩子三條

  4)詳細游戲規(guī)則:參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。

  5)活動目的:“2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。

  游戲3:搭橋過河

  1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

  2)參賽人員:全體隊員

  3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米

  4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

  5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  游戲4:背人踢球

  項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

  參賽人員:全體隊員

  場地要求:一片空曠的大場地

  需要道具:兩個皮球

  競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸的那兩組進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸的那組為第二名,在第二比賽中輸的那組為第三名。

  6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不

  能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務的那一組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

  游戲五:障礙賽

  1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲2)3)4)5)

  參賽人員:全體隊員

  場地要求:一片空曠的大場地

  需要道具:無

  競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

  十、注意事項:

  1、此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。

  2、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便隨時聯(lián)系。

  3、行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。

  4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  5、在登山及游玩中,要盡量結伴而行。

  6、為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

  7、比須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合地點,及時簽到。服從負責人的管理和安排。

  8、請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

  9、登山途中,每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。

  10、登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。

  活動方案一:公司預算(200元以內)

  礦泉水1箱,餅干零食2斤,相關藥品:創(chuàng)口貼(已有)面包30個,餅干3斤(30個),火腿腸30個,辣魚30個

  活動方案二:各組自行商定任命每隊隊長,以及該隊的隊名和口號(在活動舉行前三天確定)

  活動方案三:隊員分級如下:

  A組(紅組):XXX

  B組(黃組):XXX

  C組(藍組):XXX

戶外活動方案2

  一、活動背景:

  隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:

  增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時刻:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:

  (主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字

  2;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學可根據具體狀況選取性參加;

  3。根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:

  班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

  七、具體流程:

  填寫體育專業(yè)調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的.藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1;顒拥倪M行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2;顒悠陂g的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

戶外活動方案3

  活動目標:

  1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;

  2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展;

  3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

  4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  活動時間:20xx年4月29日下午3:30――6:00

  活動地點:萬寧興隆石梅灣

  參加人員:全園師生及幼兒家長

  組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

  活動準備:

  (一)材料準備:

  1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  活動人員安排

  1、主持人:

  2、紅隊成員:

  3、攝影:

  4、計分員:

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)

  活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

  5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

  6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續(xù)性。

  7、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  8、集中---點名―拍照---返園。

  9、負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。

  戶外親子游戲家長須知:

  1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

  2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā)。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

  3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

  5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現(xiàn)場。

  6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

  8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的'孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動當天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

  11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

  12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

戶外活動方案4

  【活動時間】兩天時間

  【活動負責人】

  【活動地點】

  【集合時間】

  【集合地點】公司樓下

  【活動費用】50元/人 費用含:

  【游玩地點介紹】:

  第一天:

  13:00在約定地點集合出發(fā),車上領隊介紹路線、行程安排、注意事項,公司戶外活動方案。

  14:30到達

  15:00 開始

  15:00 團隊活動:

  16:00自由活動時間:

  18:00 燒烤活動開始,

  21:00精彩的沙灘晚會:

  23點活動結束;

  第二天:

  5:30起來看日出

  8:00早餐后

  10:30在這里午餐,下午就返回xx

  約14:00回到xx。并期待下一次旅行。

  【個人裝備】

  1、雙肩旅行背包

  2、登山徒步鞋或旅游鞋

  3、換洗衣服、游泳衣、褲

  4、晚上睡帳篷防止著涼、帶一件厚衣服或者毛巾被

  5、太陽鏡(主要是扮酷使用)

  6、雨傘、頭燈與備用電池

  7、個人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水)

  8、手機(島上移動有信號、聯(lián)通無信號)

  9、至少2升個人飲用水以及你喜歡的零食)

  10、個人旅途備用藥品,規(guī)劃方案《公司戶外活動方案》。

  以上清單僅供參考,根據個人需要而選擇。

  【注意事項】

  1、安全第一,聽從領隊的安排,遵守團隊紀律,不擅自離開團隊。

  2、帶好相關證件,身份證、邊防證(學生證和導游證,有的景點可以買到優(yōu)惠的'門票)等。

  3、注意天氣預報,帶上一個健康的身體和舒暢的心情去旅游。

  4、注意環(huán)保,做到帶走的是你的照片,留下的是你的腳!

  5、有時間觀念。請記好出發(fā)時間和返回時間。否則后果自己承擔!

戶外活動方案5

  一、活動背景:

  隨著時刻的緩緩消逝,高校的生活越來越緊急了。就像剛入高校時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己進展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅決地一步步前行。

  據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的.,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行溝通,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增加體質,促進友情,提高團結意識。

  三、活動時刻:每周四下午2:00x3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1、由班委會征集一些嬉戲節(jié)目供大家消遣。

  2、活動遵行自愿原則,班上同學可依據詳細狀況選取性參與;

  3、依據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4、根據每個同學的愛好愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,談天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:

  班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為堅固;

  活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

  七、詳細流程:

  填寫體育專業(yè)調查表→體育部據表做簡潔的支配→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣揚部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣揚工作→秘書部整理材料存檔。

  八、留意事項:

  1、活動的進行可依據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽擱高校的主旋律。

  2、活動期間的人財平安。究竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不行避開的。一些珍貴物品則要留心照管。

戶外活動方案6

  尊敬的家長:

  為了讓幼兒感受到童年的幸福,體驗關心他人、奉獻愛心的快樂,本園今年慶“六一”活動準備分三個年齡組(小班組、中班組、大班組)進行。

  一、活動時間:20xx年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;

  二、活動地點:公園中心場地。

  三、活動內容(四個方面,穿插進行):

  (一)、親子游戲(家長幼兒共同玩),各班游戲內容另附

  (二)、親子集體舞(家長幼兒共同跳):《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風》《感恩的`心》。

  (三)、舞蹈班幼兒表演團體操《球操》舞蹈《太陽媽媽》、現(xiàn)代舞蹈《快樂寶貝》

  (四)、“小小玩具獻愛心”義賣活動:請家長把孩子平時不愿玩的3-5個以上的玩具,提前帶來交給教師整理,玩具起價一元,最高價格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發(fā)放),在家長的帶領下,可自由選擇,購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻愛心的快樂,由家長代表幫忙收“錢(代金券)”,在活動結束時,家長代表將代金券集中交給本園財務室兌換成人民幣,再將此義賣的全部費用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費用超過5元錢,由家長補貼)。

  (五)義賣活動結束后,分組照集體相:8人一組,幼兒站在前面,家長站在幼兒后面,留影。

  四、其他:

  1、注意安全,活動當天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子,聽從教師指揮,不讓孩子到處亂跑,以免出現(xiàn)意外,要求父親或者母親(不要穿裙子)參加,因為有活動,爺爺奶奶年紀太大的,不便參加。

  2、幼兒當天在家吃早點,穿好幼兒園為孩子購買的服裝,7點鐘入園,化妝。

  3、全部活動結束后,請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園,領取食品后回家休息。

  3、活動經費:每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)

  謝謝配合!

  慶“六一”活動程序(大班組)

  一、唱國歌、奏國歌:

  1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。

  2.、呼號:學會學習、學會生存、學會做人、學會創(chuàng)造。

  3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。

  二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》

  三、親子游戲:

  1、大二班親子游戲:《頂碗》 ; 2、大一班親子游戲《賽龍舟》

  四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒

  五、親子游戲:

  1、大二班親子游戲:《小馬推車》; 2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》

  六、舞蹈班:《球操舞》

  七、親子游戲:

  1、大二班親子游戲:《看誰風車轉的快》 2、大一班親子游戲《快樂奪旗》

  八:集體舞《最炫民族風》《感恩的心》

  九:蹈班現(xiàn)代舞蹈:《快樂寶貝》

  十:兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。

  十一:家長帶幼兒回園領取食品。

戶外活動方案7

  一、活動目的

  通過拓展活動來拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的`全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。

  二、計劃時間、地點、費用

  1、時間:20xx年xx月xx日(星期天)

  2、地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘

  3、標準:xx元/人(暫按100人核價)

  現(xiàn)有人員xx

  4、公司購買飲用水:xx元x支/人,100人=xx元

  費用合計約:xx元/人xx人+xx元飲用水費+xx元晚餐費=xxx元

  帶家屬費用自理。

  費用包括:

  1)50座往返交通費

  2)培訓費(專業(yè)教練執(zhí)教)

  3)器械費

  4)培訓場地使用費

  5。西沖景點門票

  6)一正餐(8菜1湯)

  7)快艇登島

  8)優(yōu)秀的導游服務費

  9)橫幅特別贈送:精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險10萬每人、橫幅一條費用不含:個人消費項目

  三、活動內容及時間安排

  7:20—7:30全體人員

  7:30—7:35點名清點人數

  7:40準時出發(fā)

  9:00—11:30開始拓展項目活動(詳見下表)

  12:00—13:30午餐

  14:10—15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島

  15:30—17:30沙灘游戲

  18:00—19:30晚餐

戶外活動方案8

  為慶!拔逅摹边\動93周年,迎接黨十八大勝利召開,繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng),引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展理念,弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新精神,充分展示京山公司青年員工積極向上精神風貌并增強員工凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動,F(xiàn)將活動具體事項通知如下:

  一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

  二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上精神風貌。

  三、時間:4月20日(周五)

  四、地點:惠亭水庫

  五、人員:公司青年員工,自愿報名

  六、組織單位:公司政工科(團委)

  七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統(tǒng)一企業(yè)文化》宣傳手冊講解

  八、活動流程:

  1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協(xié)調分工,并協(xié)助團委確;顒禹樌_展,副組長負責人員聯(lián)絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中各項安全措施落實。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

  6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進行全體參與者互動小游戲,游戲輸一組要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

  8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短時間內返回。

  九、活動要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人:吳小斐(664997)

  2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風采。

  3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工

  1、活動組織:公司團委

  2、活動總策劃:金亞男

  3、活動指揮:祝德軍

  3、活動總責:潘文峰

  4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

  5、活動安全:吳小斐

  6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

  十一、互動游戲

  坐地起身

  一、項目類型:團隊合作型

  二、游戲規(guī)則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

  4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變環(huán)節(jié)重新開始。

  三、活動目:這個任務體現(xiàn)是團隊隊員之配合,該項目主要讓大家明白合作重要性。

  解手鏈

  一、游戲簡介:所有隊員首先左手和左邊隊友左手相握,右手和自己對面隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手情況下,讓網成為一個圓。時間短小組勝利,計時起點為大家面對面站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

  二、游戲人數:小組全員(偶數)

  三、活動目標:鍛煉新團隊溝通,執(zhí)行及領導力。

  人椅

  一、游戲類型:團隊游戲

  二、游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中每一個人都要充分貢獻自己力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數思想。

  三、游戲規(guī)則和程序:

  1、每組所有成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他手放在前面隊友肩上;

  2、聽從主持人指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友大腿上;

  3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少一組獲勝;

  4、要求所有人屁股不能離開身后隊友大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

  十二、活動物資

  1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)

  2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

  4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

  6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

  7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

  8、作料:油、鹽、火鍋底料

  9、橫幅、旗子、相機

  十三、活動參加人員:

  (略)

戶外活動方案9

  一、拓展培訓目的

  讓銷售人員扮演好三重角色:偵察兵——準確挖掘、把握客戶的需求

  產品運用專家——熟知產品特性,針對客戶的具體情況提出建設性意見

  項目經理——整合資源,組織相關部門和人員,實現(xiàn)客戶需求

  剖析自我,挖掘潛能,不斷自我激勵磨練一種“打不死”的心態(tài)

  學員更有責任心,擁有積極向上的工作生活態(tài)度,敢于面對現(xiàn)實、面對各種壓力,不斷地接受各種挑戰(zhàn)

  擁有積極樂觀的心態(tài):自信心、責任心、平常心、寬容心和感恩的心

  能夠將團隊成員充分調動起來,形成目標一致、氛圍和諧、溝通順暢、相互支持配合的高效率團隊

  二、拓展訓練行程安排

  08:0009:00約定地點出發(fā),到達基地

  09:0010:30開營儀式,破冰、團隊建設

  10:3012:00拓展項目:空中單杠

  12:0013:30午餐休息時間

  13:3014:00下午活動前熱身

  14:0015:30拓展項目:高空斷橋

  15:3017:00拓展項目:巨人梯

  17:0017:30進行活動總結,分享

  17:3018:30返程。

  三、拓展培訓項目介紹

  破冰、熱身

  培訓目標:

  確立團隊、確定目標,活躍團隊氛圍,提高積極參與性

  建立團隊機制,明確團隊紀律,迅速形成團隊意識

  學習心態(tài)的調整,以空杯、平等、理性的心態(tài)吸收培訓及教育意義

  形成團隊成員的基本價值觀,調動團隊成員的榮譽感與歸屬感

  項目介紹:

  講述拓展訓練的內容及意義,以及良好的心理素質和積極進取的人生態(tài)度對成功的重要作用,同時激發(fā)學員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍

  制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長

  各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團隊氣氛

  自我介紹:1217人組成一隊,以獨特的方式進行自我介紹,加速了解

  空中單杠

  培訓目標:

  不斷突破心理保護層,是成功的關鍵

  建立自信心,克服心理障礙,增強自我控制能力

  果斷的行動,是邁向成功的重要因素

  機遇和成功的關系

  通過相互鼓勵,相互保護,體現(xiàn)相互信任、相互負責的團隊精神

  項目介紹:

  參訓學員依次爬上9米圓柱,并在直徑僅為25公分的圓盤上站立,然后從圓盤上奮力躍出,抓握橫在空中的.單杠

  空中斷橋

  培訓目標:

  無論后退是多么舒適,也不為舒適而后退

  克服心理壓力建立自信,增強自我控制、自我決斷能力

  "斷橋"是一個時代的象征,斷橋一小步、人生一大步

  不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題

  感受勇于進取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)

  項目介紹:

  兩塊寬30公分的木板,間隔1.21.5米,參訓學員須在10米高空,自斷橋一端躍起,跨至另一端并返回

  巨人梯

  培訓目標:

  理解團隊協(xié)作及團隊激勵對于毅力與執(zhí)行的作用;演練小團隊協(xié)作、激勵并實現(xiàn)共同目標的過程

  體會良好溝通對團隊合作的重要性,明白不管我們的目標有多么的遙遠,路途有多么的艱辛,相信自己,相信同伴,相信我們的團隊,我們就一定會成功

  讓學員懂得,團隊的意義在于良好的溝通,精誠的合作!

  多一些溝通,多一點激勵,多一些成功,多一些歡樂!

  項目介紹:

  兩名隊員相互協(xié)作登上云梯,其他成員拉繩保護、實時相助到達目標

  四、大總結

  培訓目標:

  經驗分享,理論總結

  樹立"大團隊"觀念,團隊氣氛再一次達到高潮

  評估培訓效果

  項目介紹:

  每個隊派代表展示小組總結的成果

  培訓師對整個活動做總結

戶外活動方案10

  活動主題:

  釋放壓力,放松心情,輕松學習,快樂生活

  培訓目標:

  幫助學生在活動中緩解釋放壓力,使學生學會合理的減壓方式,愉悅心境,增進集體凝聚力

  培訓對象:

  面臨期末考試的各班級學生

  培訓時間:

  40-60分鐘

  培訓過程:

  一、破冰訓練(暖身活動):輕揉按摩操

  持續(xù)時間:5-10分鐘

  準備:能容納全班學生的場地,背景音樂(指導師可根據自己喜好選擇,節(jié)奏感強的音樂即可)

  步驟:

  1.先將全班學生按實際人數情況排列成若干縱隊,后一排同學將兩只手臂置于前排同學的雙肩上

  2.指導師講解按摩動作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆選)

  3.指導師開啟音樂,指導學生隨音樂節(jié)拍做動作,被按摩同時學生也要隨音樂節(jié)奏扭動身體

  4.在音樂進行中指導師發(fā)號口令(如:全體向后轉、向右轉)變換隊形,也可形成同心圓隊形(兩圓逆行)

  二、活動

  (一):抓烏龜(抓住快樂,躲避痛苦)

  持續(xù)時間:10-15分鐘

  準備:能容納全班學生的場地、幾個簡短的小故事

  步驟:

  1.先將全班學生按實際人數情況排列成蛇形隊伍

  2.指導師講解動作:每位同學將自己的左手手掌心朝下,與地面呈水平,右手握拳伸出食指朝上,與地面垂直;然后將自己的左手掌置于左側同學的右手食指之上,依次放好。

  3.指導師講解游戲規(guī)則:設定“反應字”;當學生聽到指導師講故事的過程中出現(xiàn)“反應字”時,應以最快速度抓住左側同學的食指,同時將自己的右手食指逃脫出來

  4.游戲規(guī)則清楚后,可以先演練一次,以熟悉游戲過程;然后進行3-4輪游戲(中間可更換反應字,也可更換故事,以增加游戲難度)

  5.獎勵與懲罰:連續(xù)三次被捉住的'同學要受到懲罰(讓其表演節(jié)目等),連續(xù)三次捉住別人的可獲得小的獎勵

  (二):數字傳遞

  持續(xù)時間:10-15分鐘

  準備:能容納全班學生的場地、寫有數字的白紙、空白白紙、筆

  步驟:

  1.將學生分成若干組,每組人員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員(交叉監(jiān)督,不能監(jiān)督本組的隊員);

  2.所有參賽的組員排縱列排好,由指導師向全體參賽學員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  3.游戲規(guī)則:

  1)各隊排尾同學到指導師身邊來,指導師說:“我將給你們看一個數字,你們必須把這個數字通過肢體語言一次讓你隊員知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到白紙上,看哪個隊伍速度最快,最準確!

  2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過肢體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上,并由指導師提示所提交的答案是否正確,以及由小組內部決定從哪個隊員開始重新傳遞;

  3)比賽進行5局(數字可由指導師設定,例如可設定為:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中間休息1分15秒。感受分享:請幾個學生隨意暢談自己的感受(該活動中什么是制勝的關鍵)

戶外活動方案11

  一、活動主題:

  走進自然,慶祝五一;加強交流,增進同事友誼;提高公司的凝聚力,豐富大家的業(yè)余生活。

  二、活動時間:

  20xx年6月22日-20xx年6月23日

  三、活動人員:

  XXXX全體員工及直系家屬

  四、活動形式:

  以團體的形式進行戶外的野炊活動。

  五、活動組織:

  XXX辦公室

  六、活動地點:

  南山一號冰川

  七、活動安排

 。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚涔ぷ

  1.召開會議,決定此次活動的類型,地點、時間及費用安排

  2.分工,確定此次活動的具體分工

 。1)由xx-x負責此次活動的統(tǒng)籌分工

  (2)由xx-x負責此次活動中游戲的收集

 。3)由xx-x和xx-x負責此次活動的物品采購及安全保障

  3.組織人員要留意近期的天氣,并做出第二套活動方案

  4.相關安全物品的準備,如急用藥品,創(chuàng)口貼等

  (二)活動當天事宜

  1.活動時間:6月22日早上8:45分到公司門口集合,人員到位按公司事先安排位置及車輛統(tǒng)一前往目的地,注意明確各位同事的安全。附:車輛及乘坐人員名單(可以自選購買外出意外保險,每人10元?)

  2.活動內容:

 。1)在前往指定地點后,讓同事們先自由活動,按照預先的分組計劃,分配食物,在所有人員全部到達,食物及相關道具完備的情況下,在組長的帶領下分組進行燒烤。

 。3)在燒烤結束后,大家進行團隊游戲活動(或者家庭游戲團隊)補充:團隊活動

  1)主持人宣布接下來要好好進行的活動,活動開始

  2)開始娛樂環(huán)節(jié):

  A.同心協(xié)力

  人數隊形:2人一組、3人一組(靈活一點)

  規(guī)則:①、從右邊開始第一個組員的左腳于第二個組員的右腳用繩子綁在一起,第二個組員的左腳于第三個組員的`右腳綁在一起。

  ②、開始地點與終點距離三十米。

 、、哪一組先到達終點即為獲勝。

  B.搶答IQ題目

  3.所有人員合影留念

  八.后期工作

 。1)清點各自帶的物品,確定人數;

 。2)了解全體人員對本次游玩的滿意程度;

  九、注意事項

 。1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

 。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

 。5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  十、經濟預算:

  燒烤食物:羊肉:啤酒:飲料:生果:租爐費:燒烤架:活動獎品:其他:(提前聯(lián)系好吃飯地方,提前勘察目的地,以提高滿意度)

  十一、應急預案

  1、如果6月22日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生。

戶外活動方案12

  一、拓展目標

  1、借助戶外拓展訓練,提高銷售人員心理素質,讓銷售人員建立積極良好心態(tài),加強銷售人員之間彼此了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質,形成優(yōu)秀團隊合作精神,磨練銷售人員意志,加強紀律性。

  2、啟發(fā)銷售人員創(chuàng)新意識和轉變思維技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到銷售人員實際工作中,使之產生真正成長與轉變。

  3、樹立共同目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助團隊氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深銷售人員之間啦解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組銷售人員佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。

  2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征,專業(yè)開發(fā)拓展項目可以提升銷售人員團隊意識和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中收獲與實際學習生活相結合,從而影響銷售人員今后行為,最終實現(xiàn)培訓目標。

  三、注意事項

  關于安全

  拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作首位,所有活動均經過精心設計與實驗。一流器材、專業(yè)培訓教練、豐富經驗培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

  隊員準備

  全體參訓人員(包括領導);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多攜帶物品,以免丟失和影響你活動效果。

  保險購買

  如果進行高空項目,需要將參訓者身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

  四、項目簡介

  1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀墻,以摸到墻頂扣環(huán)為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地情況下,完成規(guī)定取水任務。領導、銷售人員共同完成;小組人數:1020人。記住,銷售人員可以利用只有一根繩子。

  3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一20個格子。要求每個人在其他成員幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規(guī)定時間內,所有人完成步調一致位置更換,同時保持竹竿不倒。領導、銷售人員共同參與完成;小組人數:1020人。所有銷售人員圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面銷售人員棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話前提下,完成各自小組號碼排序;最先完成者勝出;團隊領導共同參與

  6、空中抓杠(8米高空鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處鐵杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中三根繩子走鋼絲)

  8、跨越斷橋(跨越8米高空斷橋)

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

  10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊力量讓每個人都上去;上去人不允許下來幫忙)。

戶外活動方案13

  在這春意盎然、陽光明媚、草長鶯飛的季節(jié)里,外出踏青是戶外活動的首選。為了能讓寶寶們更好的親近大自然,陶冶情操,促進親子關系,擴大寶寶的視野和交際范圍,我園特舉辦本次親子戶外踏青活動,讓寶寶走出室內與大自然親密接觸,以大自然中的一花一草、一事一物為活教材,通過找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等游戲活動,與大自然零距離接觸,盡情地尋找著春天的“足跡”,捕捉春天的特征,感受春天的美好,在大自然中開開心心地感悟,真真切切地體驗,體驗集體活動帶來的無限歡樂。

  活動時間:20xx年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活動順延。)

  活動地點:xxX公園

  活動對象:“金搖籃”親子早教指導中心月亮班和星星班全體師生及家長

  活動準備:

  1、通知各位家長活動時間,發(fā)放活動方案,安排活動路線、場地。

  2、風箏、垃圾袋、濕紙巾(請家長自備)等。

  活動流程:

  一、集合:上午9:00xxX公園門口集合,教師介紹今日活動流程。

  二、集體活動

  1、有氧運動(9:10—9:20):早操活動。

  2、開心一刻(9:20—9:40)

  游戲一:吹泡泡

  游戲目標:培養(yǎng)寶寶聽口令進行游戲的能力。

  游戲準備:彩虹傘。

  游戲玩法:媽媽和寶寶們手拉手圍著彩虹傘拉成一個大圓,邊走邊一齊說兒歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一個大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一個小泡泡”。

  游戲二:小腳踩大腳(袋鼠跳)

  游戲目標:培養(yǎng)寶寶與家長的協(xié)調合作的能力。

  游戲準備:小紅旗

  游戲玩法:一位寶寶和家長兩人一組,寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上,雙手抱住媽媽或者爸爸的`腰部,合作走。

  游戲三:吹氣球

  游戲目標:培養(yǎng)寶寶視覺追蹤能力和手眼協(xié)調能力。

  游戲準備:氣球。

  游戲玩法:媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個氣球后,讓寶寶用嘴把氣球吹遠,然后跟著氣球前進;用頭去頂氣球,讓孩子跳躍著去觸碰氣球等。

  三、自由活動:尋找春的足跡(9:40—10:20)

  春天,大自然正悄悄地發(fā)生著變化:小草發(fā)芽了、野花開了,大樹也長出了新的嫩葉……家長們可以帶著孩子一起去爬爬山,尋找一下春天的足跡,和孩子一起看一看、說一說,用相機記錄下這珍貴的瞬間。

  四、快樂分享(10:20—10:30)

  活動準備:自帶食品,彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。

  介紹:

  (1)小朋友,今天你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰一起分享?大家都知道好東西要大家一起分享,快把好吃的拿出來和大家一起分享吧!

 。2)請小朋友們將所帶的食物進行分類,如水果,糕點,飲料等等,然后大家一起分享美食。彝シ纸M,席地而坐)注意吃完的垃圾不能隨處丟,要放進垃圾的“家”。

  穿插:在分享美食的同時,邀請部分家庭進行親子表演,增強孩子的表現(xiàn)力和自信心。

  活動須知:

 。1)事先踩點,保證場地的安全。

  (2)提醒家長路上的'交通安全。

  (3)自帶食品需保證食品的安全衛(wèi)生。

  (4)請家長看護好自己的孩子,保證活動中的安全。

 。5)活動前后清點人數。

戶外活動方案14

  為培養(yǎng)我校學子戶外運動的習慣,緩解學習壓力,引導大學生積極鍛煉身體。經研究決定,特舉辦xx師范學院首屆“拔河跳繩 踢毽子”戶外運動,具體事項如下:

  一、活動對象

  我校全體學生

  二、活動主題

  運動與我同在

  三、活動時間

  學院戶外運動時間:11月20日---12月6日

  學校戶外運動時間: 12月7日 14:00

  四、活動地點

  新校區(qū)運動場

  五、活動項目:

  跳繩、踢毽子、拔河

  六、獎項設置

  1、跳繩:取前6名

  2、踢毽子:取前6名

  3、拔河:取前6名

  所有參與活動的.學生都有一份精美禮品

  七、比賽項目及規(guī)則

  1、跳繩

  各學院推薦選拔出一個6人(3女3男)代表隊參加校級戶外跳繩,跳繩采用接力方式,時間為6分鐘,每人至少跳一次,累計總跳數為排名依據。

  2、踢毽子

  各學院選拔出一個6人(4女2男)代表隊參加校級戶外踢毽子,踢毽子采用接力方式,時間為6分鐘,每人至少踢一次,累計總踢數為排名依據。

  3、拔河

  各學院選拔出兩個25人代表隊(女子代表隊1個,男子代表隊1個)參加校級戶外拔河,男女代表隊實行小組循環(huán)賽.

  注:十五個院系分為A,B,C三個組,A組八支隊伍,B組六支隊伍,C組一支隊伍,比賽開始前,十五個院系到主席臺前抽簽,確定各自分組,A組中八個隊伍分別記作A1,A2,A3...A8,B組中六個隊伍記作B1,B2,B3…B6,A、B兩個小組內每兩隊進行淘汰賽,A組中四個勝出的隊伍,B組中三個勝出的隊伍和C隊晉級八強賽,分別記作A,B,C,D,E,F,G,H。八強采取淘汰賽,決出前四強。被淘汰四隊一組,前四強一組,再進行組內單循環(huán)賽,贏一場2分,輸一場0分,按積分決出前六名,積分相同時采取淘汰賽決出名次。

  A1—A2勝出隊記作A

  A3—A4勝出隊記作B

  A5—A6勝出隊記作D

  A7—A8勝出隊記作E

  B1—B2勝出隊記作F

  B3—B4勝出隊記作G

  B5—B6勝出隊記作H

  八強淘汰賽:

  場地一 場地二 場地三 場地四

  A—B C—D E—F G—H

戶外活動方案15

  一、指導思想

  學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,使學生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展

  三、課外活動內容

  根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

  1。以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

  要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》

  2。未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

  四、課外活動興趣小組的組織

  1。學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的'第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人。按照學校統(tǒng)一部署和要求負責活動的組織、實施。

  2。活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

  3。學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

  五、注意事項及其他

  1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

  2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學生自己承擔責任。

  3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導教師承擔責任。

  5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

  6、在一學期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優(yōu)秀的輔導教師每人400元。

  7、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

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