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文明禮儀作文（優(yōu)秀5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明禮儀作文（優(yōu)秀5篇）

文明禮儀作文篇1

　　千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。因此我國素以“文明古國”，“禮儀之邦”，著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要有良好的文明禮儀。

　　文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時積累，從小培養(yǎng)，形成良好的.習(xí)慣。

　　我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊敬別人，讓人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，是能讓人與別人友好相處，贏得別人尊敬、友誼和幫助的�！翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄耍欢@正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。

　　還有同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，是粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，多互相理解，寬容待人??

　　講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家，文明才能收到更多人的敬仰。

　　愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮儀同在，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們應(yīng)該事事講文明，時時講禮儀。從自己做起，從眼下做起，把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮儀之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學(xué)的心中！

文明禮儀作文篇2

　　文明禮儀是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)，是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的土壤。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們說文明話，做文明人，一起笑迎金磚廈門會晤。

　　上個周末好不容易放了假，這天風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去騎車，家里自行車不夠，小黃車“實用、方便”，只需一掃，就可以隨心所欲的騎走，是最好的.選擇也成為了廈門迎金磚美麗的一道風(fēng)景線。我們舉目四望，邊走邊尋找小黃車的身影。很快我們在大樹旁找著一輛“小黃車”，興致勃勃的掏出手機一掃，咦？序號竟被刮掉了，真掃興，沒戲唱。繼續(xù)往前走，太好了，遠(yuǎn)處看到一大堆的小黃車的身影，我們興匆匆的跑了上去，寫著“維修中”，原本滿懷希望的我們變得滿臉頹喪，只得說：“沒辦法，再找一輛吧！”話說在嘴上，心里卻生氣的很。大半天過去了，氣溫有點升高，汗流浹背，我們漸漸有點喪氣，終于在一個小區(qū)里找到一輛“小黃車”。我們再次確認(rèn)，沒有任何問題，輸進(jìn)序號，知道了號碼，一扭、一旋、一按，怎么還是打不開？我再重新輸了一次，還是沒有絲毫動靜。原來，鎖被別人換了。哎！這大中午還讓不讓人騎��！好不容易出來一趟，繼續(xù)嘗試，最后找到一輛車子。

　　從“小黃車”這個事情上看，這個社會上還是有不少人素質(zhì)有待提高。一些貪婪愚昧的人，將小黃車占為己有，一而再再而三地破壞共享單車，它們就變成了礙眼的“殘疾”單車，有的缺“胳膊”、有的缺“腿”，最后可能導(dǎo)致“共享單車變得不共享”！這深深刺痛著每個深愛廈門這座城市的市民！

　　廈門為了迎接“金磚”會議的到來，正在進(jìn)行城市的美化工作，包括改造海綿人行道，綠化馬路，提升建筑外觀，清潔各類設(shè)施等。但是除了美化城市，我們還要美化我們的心靈，否則就是“金玉其外，敗絮其中”！我們每個人應(yīng)當(dāng)自覺維持良好的公共秩序，使用文明用語，愛護公共設(shè)施，最終讓文明禮儀之花在我們廈門處處盛開！這將是廈門最美的名片！

文明禮儀作文篇3

　　我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽，《論語》中也曾提到：“禮之用，和為貴”，可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊，就有許多講文明樹美德的形象，也許他們很普通、很平凡，在點點滴滴的小事里，他們給人以溫暖、和諧，讓人尊敬。

　　文明時時住童心。在我們的小區(qū)里，就有這樣一位禮待長輩的小女孩，她是我們樓道的“文明之星”，別看她才上幼兒園，卻非常尊敬長輩，每每碰到熟人，她總會甜甜地問一聲好，話雖平凡，可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的樓道口，那女孩一定會謙讓地退在一旁，輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間，但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩，我要為你豎起大拇指！�？磥恚Y儀修養(yǎng)也要從小做起呀！

　　文明亦常出言行。在日常生活中，也有許多言行中的.文明與不文明，比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行，雖說方便，卻有時會使小區(qū)通道發(fā)生堵塞，甚至刮除、碰撞。如果是一個文明禮貌的車主，必定會禮讓他人，絕不斤斤計較，如果大家都是粗暴無理之人，也許事情會越來越復(fù)雜，雖說大家都心急如焚，也只能干瞪眼，動彈不得停在原地。其實，生活中的一言一行都是你對他人的態(tài)度，一個有文明美德的人，才真正受大家的歡迎與尊重。

　　不僅言行中處處有文明，文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好，地面整潔干凈，大家爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護校園綠化，不隨意采摘，給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”，作為校園的小主人，我們大家一起來文明處事，禮貌待人吧。

　　時時講文明，處處修禮儀，愿大家和睦相處，文雅為人，大家一起行動，從我做起，從小事做起，。只要人人都講文明，有禮儀，我們的生活就會變得更美好！

文明禮儀作文篇4

　　一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點，越來越成為大家的共識。

　　講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng)，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

　　講文明講禮貌，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

　　講文明講禮貌，需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規(guī)矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明講禮貌的'保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾，無論大人還是孩子，都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴(yán)格的監(jiān)督機制，“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣，成為整個社會新的風(fēng)尚。