[熱門]文明禮儀作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的文明禮儀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀作文 篇1

　　中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，所以，文明禮儀成了我國(guó)人民最基本的品質(zhì)。

　　那么怎樣才能算是文明呢？文明就是不講臟話，不亂扔垃圾，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好。在公交車上見到老人要讓座……做好了這些，你就算是文明人了！

　　在課間，我們經(jīng)常聽見一些臟話，聽到了，你頭調(diào)過去，就會(huì)看見有幾個(gè)人在吵架或打架，那是一種很不文明的習(xí)慣，我們不應(yīng)該說那些聽起來很刺耳的'臟話。

　　有一次，我和媽媽去超市，出來時(shí)，看見對(duì)面有兩個(gè)人在打架，個(gè)高的叔叔旁還有一個(gè)孩子。后來才知道，是那小弟弟在甩著鑰匙玩，不小心碰到大哥哥，大哥哥就罵他幾句，小弟弟就哭了，后來叔叔就和大哥哥打起來了。如果那哥哥一開始不罵小弟弟，那么一場(chǎng)糾紛就不會(huì)出現(xiàn)。

　　不但自己要做好文明人，還要制止其他不文明的習(xí)慣，如：看見有人打架，就上前制止他的行為，讓他們別再打 ; 看見有人說臟話，，就上前勸說，讓他不再說臟話。

　　只要說文明話，做文明事，你就是文明人。

文明禮儀作文 篇2

　　捧起鮮花、放飛鴿子，和平的中國(guó)迎來又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂，喜悅的中國(guó)迎來又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌，金色的十月如詩如畫，我們偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!

　　站在五星紅旗下，親愛的同學(xué)，你想到了什么?或許，你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許，你會(huì)想起在和平年代為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——細(xì)雨蒙蒙的清晨，陸陸續(xù)續(xù)到校的`同學(xué)們?nèi)�五結(jié)伴的走進(jìn)了校園，一撥又一撥兒。突然，一個(gè)小女孩停下了前進(jìn)的腳步，彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾臺(tái)，只留下了鮮艷的紅領(lǐng)巾在我眼前不斷飄揚(yáng)著……我的心情久久不能平靜。

　　眾所周之，我們的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。但是，同學(xué)們想過嗎?

　　學(xué)校要發(fā)展、形象要高大，光靠老師的努力是不夠的，需要我們大家共同的努力。

　　近幾周來，我校開展了“學(xué)規(guī)范，講文明”系列活動(dòng)，使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢(shì)頭，大部分學(xué)生衣著大方得體，隊(duì)列整齊規(guī)范，這正體現(xiàn)了我們北壇小學(xué)的良好校風(fēng)�？墒窃谖覀兩磉叄�在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從小事上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。劉備曾說過;勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是呀，我們每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用�！�

　　因此，我在這里以一位普通少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，從平常做起，從小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，我們相信只要播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品質(zhì)。

　　讓我們攜手共同努力，讓文明禮儀之花永駐北壇校園。

文明禮儀作文 篇3

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！蔽覀冎袊�(guó)自古以來就非常講究禮儀,素有禮儀之邦的稱號(hào)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。

　　古代東漢末年的時(shí)候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融，，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的.，所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨子應(yīng)該給哥哥吃�！备赣H聽到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢？所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。

　　在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。

　　時(shí)刻注意自己的語言，在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字，事后說聲“謝謝”，都會(huì)讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會(huì)覺得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？

　　我們要時(shí)刻提醒自己：我是中國(guó)人，也是一個(gè)文明的人民。讓外國(guó)人以前對(duì)我們的印象全部刪除，讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧！

文明禮儀作文 篇4

　　文明禮儀就好比跳跳糖，跳走了煩惱，跳來了歡樂，不信，你嘗嘗，我可是嘗試過了。

　　以前的我，總是不討大家喜歡的。這是為什么呢？往下瞧瞧吧。

　　我對(duì)待朋友，并沒有那親熱勁兒，看到了，只是冷冰冰地稱“喂”就了事了。而當(dāng)我需要朋友幫助時(shí)，我還想使喚奴隸一樣，對(duì)他們指手畫腳，冷眉相對(duì)，仿佛自己高高在上；而朋友需要幫助時(shí)，自己卻事不關(guān)己——高高掛起，即使幫了，也是心不甘情不愿。當(dāng)他們批評(píng)我不對(duì)的地方時(shí)，我卻像一頭發(fā)狂的獅子，不但沒認(rèn)錯(cuò)，還理直氣壯地跟他們吵起來，嫌他們多管閑事，還用了不文明的詞語。

　　漸漸地，我與朋友的關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)了，煩惱自然也越來越多。

　　而那一次，林老師讓我們創(chuàng)辦 “文明禮儀伴我行” 主題的手抄報(bào)，也是在那一次，我認(rèn)識(shí)到了文明禮儀，也慢慢學(xué)會(huì)了文明禮儀。

　　就是在那時(shí)，我便有了一個(gè)華麗的 “大變身”，不信？那大家就看看現(xiàn)在的我吧。

　　遇見朋友，不再是那冷冰冰的喂字了，而是親昵的叫朋友的名字了朋友臉上突然露出了吃驚的表情，隨后拍拍我的'肩膀，笑了起來。當(dāng)我需要朋友幫助時(shí)，我會(huì)懷著感激的心讓他們幫助，朋友干的勁也多了許多；當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，我也會(huì)傾心傾力，盡力幫助。當(dāng)他們指出我不足之處時(shí)，我也會(huì)虛心接受，誰叫“忠言逆耳利于行”呢？

　　漸漸地，我與朋友的關(guān)系也越來越親密了，歡樂自然也越來越多。

　　從中，我也明白了，文明禮儀有多么的重要。也發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)人與人之間有一道鏡子，你對(duì)它笑，它自然對(duì)你笑，你對(duì)它兇，它也自然對(duì)你兇。

　　再看看當(dāng)今的生活，是的，我們要肯定，人們的生活水平大大提高了，可是人們的文明禮儀意識(shí)卻遲遲沒有提升。不要認(rèn)為文明禮儀很難，它只是一點(diǎn)點(diǎn)，是你們的舉手之勞而已。

　　當(dāng)遇到熟人，只要對(duì)他問一聲好就可以了；上課聽講時(shí)，只要認(rèn)真聽就可以了；當(dāng)要到別人房間時(shí)，只要敲三下門就可以了……雖然它只是你的一小步，但它也是人類的一大步。

　　文明禮儀就好比跳跳糖，跳走了野蠻的社會(huì)，跳來了和諧美好的生活！

文明禮儀作文 篇5

　　實(shí)在不好意思，我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄！好滴——

　　來到藥房，工作人員不多，多虧顧客也不是很多，但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩，稍微等等吧！人老了，少湊點(diǎn)熱鬧。

　　說快也快，三、五分鐘的時(shí)間，她們就忙得差不多了，那我就見縫插針嘍！人家點(diǎn)菜，我卻來了個(gè)“點(diǎn)藥”：“這個(gè)給我拿一盒，那邊……”我一轉(zhuǎn)臉，并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指，想再拿另外一種藥的，可話說到半截，一個(gè)人從我身后經(jīng)過，“啪”的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。

　　我“喲”的一聲連忙彎腰去撿，等我起身時(shí)，那個(gè)人也回頭了，是個(gè)女的，屬于魁梧、時(shí)尚型的`。她滿臉嚴(yán)肅，又有點(diǎn)驚訝，更多的則是那種無辜式的不屑，硬梆梆地甩出3個(gè)字：“怎回事？”按常理，按正常思維，即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了，很自然會(huì)想到是自己所致，很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字——對(duì)不起�？墒恰�…可是有些不是人的人思維就是跟人不一樣。

　　我一直頑固地認(rèn)為，人是敬怕的，而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說話，我也會(huì)��！我把笑臉一收的同時(shí)，眼皮也耷拉下來了，并斜了她一下，很嚴(yán)肅地說：“我的手機(jī)不知被誰碰掉了，嚇著你了，對(duì)不起�！彼�呢？頭又轉(zhuǎn)了回去，走了，連一個(gè)“響”都沒有。唉！我無語，真無語！

　　看她的著裝，看她的氣質(zhì)，看她的言行，憑我的觀察，憑我的經(jīng)驗(yàn)，憑我的直覺，我?guī)缀跄軘喽�、肯定以及一定：她是老師�?/p>

文明禮儀作文 篇6

　　孔子曾說過：不學(xué)禮，無以立�！�—題記

　　禮儀是什么，是一張社會(huì)的名片，是人與人交流的技巧，是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻(xiàn)醻交錯(cuò)，禮儀卒度�！薄吨芏Y·春官·肆師》：“凡國(guó)之大事，治其禮儀，以佐宗伯�！薄妒酚洝ざY書》：“至秦有天下，悉內(nèi)六國(guó)禮儀，采擇其善。”古人講“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)�！岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的'方式，“禮”，多指?jìng)�(gè)人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節(jié)；“儀”，則多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則，文明禮儀伴我成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，父母就教我對(duì)周圍人要禮貌，稱呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶，見到人要主動(dòng)招呼，見面問好，離開告辭，這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛；做人應(yīng)該一偌千金，遵守諾言，注重誠信；做錯(cuò)事要負(fù)荊請(qǐng)罪，主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉，給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些，教會(huì)我如何為人處事，誠實(shí)守信，樂于助人，這也讓我交到很多好朋友。記得小時(shí)候，我去學(xué)游泳，剛學(xué)會(huì)，有些膽小，旁邊有一個(gè)和我差不多大的孩子，他也不會(huì)，教練叫我教他，我按教練教的，一次次給他做示范，一一遍又一遍，他終于會(huì)了，我很開心，突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了，幫助了別人，自己也獲益，還交了一個(gè)好朋友，

　　禮儀就是這么重要，它代表了那么多。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

文明禮儀作文 篇7

　　《三字經(jīng)》中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”意思是說：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

　　文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的'公共財(cái)物；有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也損害了學(xué)校的形象。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠(yuǎn)？文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn)，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！

　　我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園！

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