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幼兒園親子活動方案

時間:2023-07-21 09:02:58 活動方案 我要投稿

[熱門]幼兒園親子活動方案15篇

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

[熱門]幼兒園親子活動方案15篇

  幼兒園親子活動方案 篇1

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

  注意:

 。保翰虏恢鴷r可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

  玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

  注意:

 。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長和孩子一起做。

 。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

  小雞出殼(2.5-3歲)

  一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

  二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  傳達(dá)室動作(4-6歲)

  目標(biāo): 體會親子共同游戲時的'平等,和諧的愉悅。

  過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

  注意:

 。保褐辽偃藚⒓哟擞螒颍鶄鲃幼髯詈檬鞘稚蟿幼鳌

  2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  毛毛蟲(4至6歲)

  準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

  活動一: 踩氣球

  利用資源: 水池

  參加對象: 10個大班家庭

  目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  三、水中踩氣球:

  1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

  2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

  活動二:摘果子

  利用資源:大樹

  參加對象:個中班家庭

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的動作。

  2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

  玩法:

  一、活動身體:重點下肢運動

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

  建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

  幼兒園親子活動方案 篇2

  一、活動時間:

  20xx年4月

  二、活動地點:

  大操場

  三、運動會目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知父母來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎品。

  五、具體活動方案:

 。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

  1、早操表演

  2、老師講注意事項。

 。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

 。3)在活動中請勿擁擠。

 。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。ǘ┯H子游戲:

  1、《開火車》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

  2、《過小河》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的'跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

  3、《小袋鼠摘果》

  游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

  4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

  5、拔河游戲規(guī)則:(xx—14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

  6、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

 。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束活動)

  幼兒園親子活動方案 篇3

  活動時間:

  春季(參考時間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。

  活動地點:

  幼兒園戶外場地。

  活動目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣。

  2.鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕挫折的精神。

  3.引導(dǎo)幼兒感受與父母、同伴共同運動的樂趣,增進(jìn)親子感情。

  活動準(zhǔn)備:

  活動前期準(zhǔn)備:

  1.召開活動前準(zhǔn)備會議,確定項目分配、場地及時間。

  2.確定活動內(nèi)容。

  3.規(guī)劃活動場地,準(zhǔn)備相關(guān)器械。

  4.布置活動場地,檢查活動器械。

  5.布置環(huán)境,調(diào)試音響和活動中的.相關(guān)背景音樂。

  6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動的運動服和運動鞋等。

  活動當(dāng)天準(zhǔn)備:

  1.檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

  2.準(zhǔn)備獎狀及小獎品等。

  3.應(yīng)急預(yù)案:保健醫(yī)生在活動場地巡視。

  活動流程:

  1.主持人宣布活動開始。

  2.各班幼兒及家長入場。

  3.園長、教師或家長代表講話。

  4.升旗手、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

  5.開展親子體育游戲活動。

  活動結(jié)束:

  1.以家庭為單位,頒發(fā)小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運動會。

  2.頒發(fā)集體獎狀:團(tuán)隊獎、表現(xiàn)獎、文明獎等。

  3.主持人進(jìn)行總結(jié),各班幼兒和家長按順序離場。

  幼兒園親子活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,親子運動會活動方案。 ”

  親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

  二、活動時間:

  20xx年 11月10日---20xx年11月12日

  11月10日上午:大班

  11月11日上午中班

  11月12日上午:小班

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、活動目標(biāo)

  1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的.情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

  2、通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  五、活動準(zhǔn)備

  1.發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  六、具體活動方案:

 。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋海11月10日)

  1、運動員入場儀式(大、中、小班全體幼兒)

  2、升旗儀式

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、運動員代表講話

  5、主持人宣讀注意事項

  6、運動員退場,分組活動(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi))

  (二)大班親子活動方案開始進(jìn)行。

  (三)11月11日上午,中班親子活動方案開始進(jìn)行,規(guī)劃方案《親子運動會活動方案》。

 。ㄋ模11月12日上午,小班親子活動方案開始進(jìn)行。

  幼兒園親子活動方案 篇5

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)

  習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的'教育成果或

  幼兒能力的提升。

  2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶

  綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:

  20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:

  (中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班x2.大二班:小二班3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班xx、x5.蒙一班:中三班xx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:x10.音響:xx、xx11.話筒:xx

  12.x舞蹈協(xié)助:x、x13.照相:x、xx14.拉幕:x、xx15.小主持管理:xx

  12.道具:xx、x、xx、x13.催場:xx

  14.會場秩序:xx、xx、xx

  幼兒園親子活動方案 篇6

  活動主題:

  為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,決定組織家長、孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

  活動目標(biāo):

  1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的.情感。

  3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  活動安排:

  1、幼兒動手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

  2、幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

  活動過程:

  一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

  1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

  2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

  三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  都是介紹 中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

  五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

  請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

  幼兒園親子活動方案 篇7

  今年的4月22日,是世界第xxx個地球日,在生活環(huán)境越來越惡劣,霧霾橫行的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記我們只有一個地球,從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關(guān)愛家園、保護(hù)地球。特擬定以下活動方案:。

  一、活動主題:善待地球,從我做起

  二、活動目的:

  1.知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

  3.培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間:xxx年4月14日--23日

  愛護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的'和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

  四、系列活動內(nèi)容:

  (一)幼兒園活動

  1、開展爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動;

  2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務(wù)勞動;

  3、一周環(huán)保主題教育活動,學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識;

  4、善待地球,從節(jié)約資源做起家園宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關(guān)救救地球媽媽的圖片,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進(jìn)行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。。

  8、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展環(huán)保兒歌大家誦活動。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

  你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

  地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (二)家長個人言行熏陶

  簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

  4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

  5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

  6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

  8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。

  10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

  幼兒園親子活動方案 篇8

  一、活動目標(biāo)

  1.通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂;

  2.在活動中,發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì);

  3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日9:00

  三、活動對象

  大、中、小班全體幼兒,老師及家長

  四、活動地點

  幼兒園操場

  五、活動準(zhǔn)備

  1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2.游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6.各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  六、活動流程

  1.家長入園簽到,并到指定區(qū)域等待

  2.主持人開幕

  3.全體運動員列隊集合以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

  4.升旗儀式

  5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

  6.暖場表演(教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)

  7.各組運動項目競賽

  8.頒獎儀式

  9.主持人宣布活動圓滿結(jié)束

  七、活動內(nèi)容及規(guī)則

 。ㄒ唬┬“

  ●親子游戲:寶寶快爬

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點的一組勝利。

  ●親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

  游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點者勝。

  ●親子游戲:托球跑

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球和球拍

  游戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

  ●親子游戲:疊疊高

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干

  游戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

  ●親子游戲:小動物運球

  游戲準(zhǔn)備:小動物頭飾、皮球、球筐

  游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠(yuǎn)處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達(dá)對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。

  ●親子游戲:歡樂投沙包

  游戲準(zhǔn)備:籃子、沙包

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

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  ●親子游戲:穿大鞋

  游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  ●親子游戲:小腳踩大腳

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  ●親子游戲:快樂翻滾

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負(fù)責(zé)起點,一名負(fù)責(zé)終點,用時最短者勝。

  ●親子游戲:螃蟹夾球

  游戲準(zhǔn)備:籃球、球筐

  游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

  ●親子游戲:羊角球比賽

  游戲準(zhǔn)備:羊角球

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

  ●游戲名稱:快樂向前沖

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、綁繩

  游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

  (三)大班

  ●親子游戲:二人三足

  游戲準(zhǔn)備:綁繩

  游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發(fā)到達(dá)終點后再回到起點,用時最短者獲勝。

  ●親子游戲:斗雞樂

  游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅持到最后者告捷。

  ●親子游戲:推小車

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:家長抓住幼兒的`兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  ●親子游戲:運沙包

  游戲準(zhǔn)備:沙包、呼啦圈

  游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  ●親子游戲:障礙接力跑

  游戲準(zhǔn)備:體育器材或桌椅等、接力棒

  游戲玩法:在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

  ●親子跳繩比賽

  游戲準(zhǔn)備:跳繩

  游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。

  八、獎勵方法

  1.小班和中班設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

  2.大班設(shè)一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

  3.各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

  4.可設(shè)特別獎,如親子合作獎等。

  5.可設(shè)參與獎。

  幼兒園親子活動方案 篇9

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道3月8日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。

  3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、幼兒準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動過程:

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 。ǘ⿷c;顒

  1、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中,邀請媽媽入座。

  2、活動進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)幼兒與媽媽一起游戲。

  1、游戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的.孩子為勝。

  2、集體演唱《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。

 。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

  (四)紙藝親子活動:衍朵紅花送媽媽。

 。1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (五)活動結(jié)束。

  幼兒園親子活動方案 篇10

  一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

  二、活動時間:20xx年X月XX日上午08:00--11:00

  三、活動地點:中心幼兒園內(nèi)

  四、活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

  2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

  五、活動原則:

  1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

  2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園環(huán)境及會場布置

  2、音響(運動員進(jìn)行曲)

  3、游戲道具、獎品

  七、人員安排:

  總 裁判:黃 XX(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

  副總裁判:李 XX(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。)

  活動主持人:劉XX(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

  音響設(shè)備:沈XX(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

  會場布置: 程 X 陳怡然 (負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)

  門衛(wèi)安全: 鄭XX(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

  記 錄員:李XX

  裁 判 員: 程XX

  各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

  場地次序維護(hù):黃XX 屈XX 沈XX

  八、活動流程:

  1、運動會開幕式

 。1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

  (2)園長致開幕詞

  2、 師幼舞動健康 (節(jié)目表演)

 。1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

 。2) 舞蹈《春曉》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、進(jìn)行家庭趣味親子運動

  4、運動會閉幕

  說明事項:

  1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  競賽規(guī)程

  一、比賽時間:20xx年X月30日上午(星期五)

  二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

  三、比賽項目:(規(guī)則見后)

  四、比賽辦法:

  1.比賽時間安排: 20xx年X月30日上午

  2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強體質(zhì),增強家園,親子交流,因此各項目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次。

  運球走(中班)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

  游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達(dá)終點者為勝。

  游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)

  投籃高手(中班)

  目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的`時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

  袋鼠接力(中班)

  游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

  游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分A、B為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

  游戲規(guī)則:

  1、起跳前不能超過線。

  2、家長雙手提著袋口不能丟。

  球球樂(中班)

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

  游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

  游戲開始:第一個小朋友迅速數(shù)10個乒乓球裝進(jìn)塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結(jié)束時間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內(nèi)球多的一隊為勝。

  規(guī)則:

  1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。

  2、必須一個球一個球的扔。

  3、小朋友自己數(shù),超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準(zhǔn)備)

  甜蜜滿口香 (小班)

  游戲規(guī)則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協(xié)助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

  人數(shù):各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎,共計四個獎品。

  材料準(zhǔn)備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準(zhǔn)備)

  企鵝家家樂(小班)

  活動目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

  游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

  人數(shù):各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進(jìn)行,每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準(zhǔn)備)

  材料準(zhǔn)備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。

  搶占陣地(小班)

  游戲規(guī)則:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

  人數(shù):每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項。

  材料準(zhǔn)備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準(zhǔn)備)

  吹氣球(小班)

  游戲規(guī)則:從起點出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

  人數(shù):各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個獎項。

  材料準(zhǔn)備:彩色氣球若干。(道具小二班準(zhǔn)備)

  游戲名稱:送紅旗(大班)

  人數(shù):家長12名,幼兒12名

  游戲準(zhǔn)備:紅旗六面。

  游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭, 共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設(shè)3個獎項

  游戲規(guī)則:家長和孩子必須同時起跑。

  25米“搭橋過河” (大班)

  (1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

 。2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點為勝。

 。3)活動規(guī)則:

 、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。

 、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M(jìn)。

 、奂议L和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

  穿大鞋(大班)

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

  游戲準(zhǔn)備:能裝下大(家長腳)。ㄓ變耗_)兩只腳的游戲鞋8只

  游戲規(guī)則:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達(dá)終點的一組獲勝。

  游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進(jìn)行先完成的隊獲勝。

  手推車(大班)

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

  游戲準(zhǔn)備:手套

  游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

  游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達(dá)終點的為勝 。

  幼兒園親子活動方案 篇11

  活動時間:20xx年10月30日(星期日)

  早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

  目的活動:

  促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

  活動過程:

  一:開場白:

  生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧。ü臍鈩荩汉俸俸,我最棒。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

  二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

  1、游戲名稱:活板橋

  游戲玩法:

  游戲分兩比較賽,每隊相同人數(shù)。

  每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

  游戲規(guī)則:

  前進(jìn)時腳不離紙板。

  2、二人三足

  游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的.為勝利者。

  3、游戲名稱:踩氣球。

  游戲玩法:

  家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

  4、小樹熊

  幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

  5、打保齡球

  游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個,球2個

  游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

  6、運西瓜

  游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

  游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

  7、袋鼠跳

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

  8、推小球

  家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

  9、夾球跑

  游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

  10?鞓芬患胰

  游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

  三:結(jié)束語指導(dǎo)

  在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

  幼兒園親子活動方案 篇12

  一、活動時間:

  20xx年12月31日。

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師。

  三、活動過程:

  來園活動(各班教室)——生活活動

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  1、準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

  2、玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

 。ǘ┯H子運動會

  1、準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

  2、過程:

  1)律動“新年好”。

  2)親子運動游戲。

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  1、準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

  2、玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  (四)運彩球

  1、準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

  2、玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

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  1、準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

  2、玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

 。⿹寶馇蛴螒颍

  1、準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  2、玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

 。ㄆ撸╅_火車:

  1、準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

  2、玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(務(wù)必下蹲走)

 。ò耍┐筇

  1、準(zhǔn)備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些。

  2、玩法:一名小朋友與自我的'爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  (九)揪尾巴

  1、準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  2、玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  (十)趕雙球

  1、準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  2、玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

  幼兒園親子活動方案 篇13

  小兔采蘑菇

  一、活動目標(biāo);

  1、 練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  2、 培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,體驗和同伴一起游戲的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:兔子頭飾每人一個,紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍,紅、綠籃子各一個。

  三、活動重點:能雙腳向前跳

  活動難點:跳時輕輕跳

  四、活動流程:

  1、 情景導(dǎo)入

  老師(兔媽媽)幼兒(兔寶寶)兔寶寶們你們走的本領(lǐng)大嗎?你是怎么走的呀?(引導(dǎo)孩子說出小兔走路跳跳跳)師邊念兒歌邊跳:兔寶寶真漂亮,長長兒朵短尾巴,走起路來跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大,我們種的蘑菇長大了,我們一起去采蘑菇吧。

  2、 游戲兔寶寶采蘑菇

  我們有兩只籃子是什么顏色的呀,采蘑菇嘍!我們一定要跳著去采蘑菇,每次只能采一個,采回來后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。

  a、 提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。

  b、 提醒每次只能拿一個蘑菇。

  c、 鼓勵幼兒多采幾次。

  3、 吃蘑菇(調(diào)節(jié)幼兒活動量)我們肚子餓了休息一下吃點蘑菇吧。

  4、 再次采蘑菇后結(jié)束,我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇,我們一起抬回家吧。

  幼兒園親子活動方案:蓋樓房

  活動名稱:蓋樓房

  適應(yīng)年齡:1歲9個月---10個月

  設(shè)計意圖:本設(shè)計意在讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個月到10個月的孩子,它的心理特點就是喜歡將熟悉的形狀匹配,還喜歡帶著物品上床,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開,也喜歡模仿成人的動作,也會認(rèn)識幾種不同的形狀。在日常生活當(dāng)中,幼兒還可以回答一些簡單的問題。在生理發(fā)育方面會開口表述個人需要。會說出常見物的用途。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點,特設(shè)計了此親子游戲。

  活動目標(biāo):1、體驗歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。

  2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。

  3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。

  活動過程:(一)準(zhǔn)備部分

 。1) 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動,跑步成圓形站立。

 。2) 一起做《圈圈操》。

 。ǘ┻M(jìn)行部分

 。1) 孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗共同歡快的情緒。

 。2) 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。

 。3) 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。

  方法:游戲開始時,由爸爸媽媽手腕手交錯相握,搭成轎子自己的孩子坐在轎子上,把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

  老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬轎子,從起點出發(fā),經(jīng)過河溝、草地,抬至終點后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好樓房,最后三人依舊搭轎子跑回起點,蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。

  規(guī)則:1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。

  2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋樓房。

  (4) 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨立到建筑工地蓋樓房,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?

  家庭延伸:孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中,用各種積木進(jìn)行拼構(gòu),繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力。

  活動資源:1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:進(jìn)行安全教育。

  2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:活動場地、三角形積木、長方形積木、圓柱形積木若干。

  3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。

  串珠寶寶搬家

  游戲(區(qū)角活動)

  串珠寶寶搬家

  目標(biāo)

  讓幼兒練習(xí)使用勺子,培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

  環(huán)境與準(zhǔn)備

  托盤一個,小碗兩只:一只碗中放入約半碗串珠;另一只飯碗空著,幼兒吃飯用勺一個。

  兩只飯碗并排放在托盤中,勺子放在托盤上便于幼兒取放。

  過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1、師:小朋友,今天我們的串珠寶寶要搬家了,我們一起幫他們搬家好嗎?

  幼兒自由回答。

  2、教師示范

  右手拿勺,慢慢舀起串珠,放到另一只碗里。先少舀一點。

  3、鼓勵幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個飯碗舀到另一只碗中。

  5、 結(jié)束后將托盤中的串珠放到碗里,將托盤放回原處。

  活動內(nèi)容:彩色飛標(biāo)

  活動內(nèi)容: 彩色飛標(biāo)

  活動目標(biāo):

  1. 能把皺紙撕成長條狀,并在老師的幫助下做成飛標(biāo)。

  2. 學(xué)習(xí)把飛標(biāo)投向空中。

  3. 體驗做飛標(biāo)、玩飛標(biāo)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:皺紙、木夾。

  活動過程:

  1. 出示彩色飛標(biāo):你們見過這個嗎?它叫彩色飛標(biāo),可好玩了。

  2. 教師玩飛標(biāo),引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  3. 教師示范做飛標(biāo):先把皺紙撕成一條條,再把它們整齊地疊在一起,最后用夾子夾住,一個彩色飛標(biāo)做好了。

  4. 幼兒分組操作,教師幫助幼兒夾飛標(biāo)。

  5. 戶外玩飛標(biāo),指導(dǎo)幼兒用力把飛標(biāo)拋向空中。

  提示與建議:

  可當(dāng)戶外活動玩具,教師拋飛標(biāo),幼兒撿飛標(biāo)。

  生活游戲:我會搬椅子

  活動由來:

  寶貝們情緒穩(wěn)定下來了,愿意參與班級活動。但是,還不會將小椅子一個一個的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對,拖著椅子走,推著椅子走,甚至有個別孩子還把椅子扛到了頭上,針對這種情況,設(shè)計了本次活動。讓孩子們在游戲中學(xué)會了搬椅子的本領(lǐng)。

  活動名稱:

  生活游戲:我會搬椅子

  目標(biāo):

  1、學(xué)會搬、擺小椅子的方法,會一個挨著一個擺。

  2、知道做一些力所能及的事情。

  準(zhǔn)備:

  1、小兔頭飾人手一個、大灰狼的頭飾一個。兔跳的音樂、大灰狼的音樂。

  2、場景布置:散放在活動室中的小椅子。

  3、教會幼兒說兒歌《搬椅子》

  過程:

  一、 師扮演媽媽,幼兒扮演小兔子,跳進(jìn)活動室。

  師:兔寶寶們在外面玩累了,和媽媽一起回家吧!師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動室,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的.小椅子。兔媽媽:哎呀,我們的家怎么這么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應(yīng)該怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒說出把椅子擺好。

  二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。

  三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。

  我們用椅子來擺個家,好嗎?來,和兔媽媽一起搭我們的新家。

  兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請林老師來當(dāng)大灰狼,待會大灰狼出來的時候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。

  四、請幼兒把椅子放回桌子底下。

  天黑了,小椅子要去找它的桌子媽媽了,小兔子快把它送回家

  吧。記住怎么搬椅子了嗎?

  五、小結(jié):

  兔寶寶們都學(xué)會了搬擺小椅子,長了本領(lǐng),媽媽真高興。以后,記得要用我們學(xué)會的新本領(lǐng)來送小椅子回家,好嗎?

  附兒歌《搬椅子》

  小椅子,我會搬,兩手抓住放胸前。

  一個挨著一個放,整整齊齊真好看。

  活動后反思:

  因為游戲是幼兒最喜愛的活動,游戲能增強幼兒參與活動的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設(shè)計了這次活動,孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會了搬、擺椅子的方法。這個活動結(jié)束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因為對他們來說不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設(shè)計教學(xué)活動內(nèi)容時,要多思考,多找些適合孩子的年齡特點,使他們樂意參與,并愿意在游戲中學(xué)會的活動。

  早期指導(dǎo)游戲方案:沖飲料、吃餅干

  一. 活動名稱:沖飲料、吃餅干(12-36個月)

  二. 活動目的:1.會自己動手沖飲料、吃點心。

  2.提高幼兒小肌肉的平衡發(fā)展。

  三. 環(huán)境及材料準(zhǔn)備:各種需沖泡的飲料、小點心、溫水、一次性杯子、調(diào)羹、垃圾筒、毛巾、桌椅數(shù)張

  四. 玩法及指導(dǎo)語:

  *針對幼兒

  1.目的:讓幼兒學(xué)會自己沖飲料、吃點心。同時,在抓、握餅干,攪拌飲料的過程中鍛煉幼兒手部小肌肉的發(fā)展。

  2.玩法:首先,給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點心;然后,告訴幼兒應(yīng)該先拿一個杯子,在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡,同時用調(diào)羹攪拌,使其溶化;最后,當(dāng)幼兒吃完,應(yīng)提醒他們把杯子放入垃圾筒,再用毛巾擦凈小嘴巴。

  3.注意事項:a.要求幼兒不要依賴父母,要學(xué)會自己做。b.沖泡時,應(yīng)節(jié)約飲料沖劑,不隨便浪費。c.提醒幼兒在攪拌飲料時要小心,不要把汁水灑出來。

  *針對父母:

  1.目的:要學(xué)會放手讓幼兒去做他們自己能做的事。

  2.玩法及注意事項:當(dāng)?shù)胤綋頂D,暫時沒有空位時,父母應(yīng)維持好秩序,等候排隊。在幼兒喝完后,父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子,使幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的意識。

  寶寶日記

  小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是,而到收玩具的時候,只有寥寥幾個孩子在忙著整理,其他的小朋友都自顧自地搬著凳子找位置去了。對此,我對孩子們進(jìn)行了多次說服和教育,可是效果不明顯,為此使我大傷腦筋。

  一天早餐后,孩子們在分組玩玩具,一踏進(jìn)教室便能看見玩具扔得滿地都是。正巧、我走進(jìn)課室,翻看活動計劃,當(dāng)我看到數(shù)學(xué)活動的題目:"送寶寶回家"時,立刻有了主意。(準(zhǔn)備利用分類的方法鼓勵孩子整理玩具。)到了收玩具的時間,我邊放音樂,邊對孩子們說:"小朋友要上手工課了,我們先把玩具送回家吧。"有的幼兒還沒有領(lǐng)悟過來,我接著說:"小朋友有家、小鳥有家、小魚有家,所以玩具也有家。我們一起來把它們送回家。"全班幼兒高興地收拾著玩具,嘴里不停他說著、笑著,一會兒,所有的玩具都送回了家。

  經(jīng)過這件事,讓我深深體會到了"以教師為主,由教師作正面灌輸,幼兒為被動接受知識的容器"這種傳統(tǒng)教育方式效果不理想,必須代之"以幼兒為主體,教師為主導(dǎo)"的方式,這樣,幼兒在輕松愉快的氣氛中會獲得樂趣,改變自己原有的不良行為,使幼兒由被動變?yōu)橹鲃,由不愿意變(yōu)樵敢,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在今后的工作中,我們也應(yīng)該多研究有效的活動形式和方法,彌補教育上的不足。

  幼兒園親子活動方案 篇14

  【活動目的】

  1、在與家長配合操縱運動中體驗親子運動的興趣,增長幼兒對操縱運動及親子運動的愛好。

  2、勉勵幼兒勇敢負(fù)擔(dān)使命,盡力和家長一路完成操縱運動。造就幼兒的義務(wù)心及對一件事或一次運動的對峙性。

  3、開辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造,創(chuàng)造種.種百般舉行游戲的要領(lǐng)。并在與家長、同硯的配合游戲中進(jìn)一步體驗團(tuán)體運動的興趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  (請將質(zhì)料于周四上午帶來)

  每個家庭預(yù)備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點),3-5根牛筋,針和線。

  【活動要領(lǐng)】

  (請不要提前做好)

  家長與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢縫口,一個米球就做好了。

  【活動過程】

  一、經(jīng)由過程游戲引起幼兒對米球的愛好。

  二、幼兒園教案出示做米球的質(zhì)料,開導(dǎo)幼兒猜一猜:米球是奈何做出來的。

  1、小朋友,你們看這是什么?

  2、你知道它是怎么做出來的.嗎?

  3、讓幼兒本身著手試一試。(家長不幫助)

  4、請個體幼兒說一說:你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

  三、快活米球,幼兒與家長配合完成。

  在此歷程中由家長憑據(jù)幼兒的本領(lǐng)讓幼兒負(fù)擔(dān)部門事情

  1、將米或豆子裝入襪子中

  2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,用牛筋扎緊,再反向包一次

  3、末了用針錢縫口,一個米球就做好了

  四、米球游戲

  1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲

  2、請幼兒將本身的游戲先容給各人

  3、疏散自由游戲,體驗親子運動的興趣。

  幼兒園親子活動方案 篇15

  一、活動前

  1、活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。

  組織建議:一定要強調(diào)并提醒幼兒家長具體時間。

  2、家長入園時,播放關(guān)于端午節(jié)的音樂,營造節(jié)日氣氛。

  3、園所計劃:①購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。②幼兒早點或午點為小粽子。

  二、活動開始

  1、活動原由說明:

  教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。

  2、端午節(jié)快樂(xx分鐘):

  活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動說明:具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

  活動目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。

  注意事項:在組織活動過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。

  組織建議:

 、、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。

 、、教師要引導(dǎo)家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建議,協(xié)助幼兒完成。

 、邸⒂變翰僮鲿r,教師播放關(guān)于端午節(jié)的`歌曲或者配樂詩歌。

  3、好玩的龍舟賽(xx分鐘):

  游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:

  ①小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組,曲腿坐下,幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動并且最先到達(dá)終點的家庭獲勝。

 、谥邪嘤變号c家長共同參與游戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,后面的"隊員"拉著前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

 、鄞蟀嘤變号c家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的屁股下面,雙手搭在對方的肩上,協(xié)調(diào)著向前"劃行",先到達(dá)終點的家庭獲得勝利。

  活動目的:增強幼兒與家長的互動與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂趣。

  組織建議:①提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。

  ②提前布置劃分好起點和終點,因為游戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。

 、劢處熢谟螒蚯翱蓭Ъ议L和幼兒一起做《活動操》。

 、苓M(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。

  三、活動結(jié)束

  活動說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動結(jié)束。

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