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質量計劃

時間:2023-07-22 08:15:21 計劃 我要投稿

質量計劃范本(熱)

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的質量計劃范本,僅供參考,大家一起來看看吧。

質量計劃范本(熱)

質量計劃范本1

  堅持以病人為中心的服務理念,以提高醫(yī)療服務質量為主題,把追求社會效益,維護群眾利益,保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全,構建和諧醫(yī)患關系,范文之工作計劃:醫(yī)院的醫(yī)療質量管理工作計劃。

  特制定以下工作計劃:

  1、加強醫(yī)療質量管理,保證和提高醫(yī)療服務質量。

  醫(yī)療質量管理是醫(yī)院管理的核心,提高醫(yī)療質量是管理醫(yī)院根本目的。醫(yī)療質量是醫(yī)院的生命線,在"醫(yī)療質量服務年"活動的基礎上,把減少醫(yī)療質量缺陷,及時排查、消除醫(yī)療安全隱患,減少醫(yī)療事故爭議,杜絕醫(yī)療事故當作重中之重的工作。嚴把醫(yī)療質量關,各科室嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,規(guī)范診療行為,堅持首診負責制、三級查房制、疑難病人會診、重危病人及術前術后討論制度。 增強責任意識,注重醫(yī)療活動中的動態(tài)分析,做好各種防范措施,防患于未然。針對當前患者對醫(yī)療知情權要求的提高,完善各項告知制度。加強質控管理,住院病歷書寫按《病歷書寫規(guī)范》和評分標準執(zhí)行,處方書寫按《處方管理辦法》和處方評價執(zhí)行,工作計劃《醫(yī)院的醫(yī)療質量管理工作計劃》。

  2、優(yōu)化醫(yī)療服務流程以提高醫(yī)療質量的基礎。

  科室、服務標識規(guī)范、清楚、醒目、易懂。堅持以病人為中心,在優(yōu)化醫(yī)療流程,方便病人就醫(yī)上下功夫,求實效,增強服務意識,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,努力為病人提供溫馨便捷、優(yōu)質的醫(yī)療服務。

  3、實施醫(yī)療質量、醫(yī)療安全教育,是加強醫(yī)療質量的基礎。

  加強全院醫(yī)務人員的素質教育使醫(yī)院全體職工具有正確的人生觀、價值觀、職業(yè)道德觀;需要強烈的責任感、事業(yè)心、同情心;樹立牢固的醫(yī)療質量、醫(yī)療安全意識;在院內(nèi)全面開展優(yōu)質服務和"安全就是最大的節(jié)約,事故就是最大的浪費"活動,激發(fā)職工比學習、講奉獻的敬業(yè)精神,形成比、學、趕、超的良好氛圍。

  4、建立完善的.質量管理體系,規(guī)范醫(yī)療行為是核心。

  建立符合醫(yī)院實際的質量管理體系,醫(yī)院成立以院長、副院長、醫(yī)務科和各臨床科室為成員的質量管理,質量控制考核領導小組,負責全院質量管理工作。全院形成了主要領導親自抓;分管領導具體抓;職能科室天天抓;臨床科室時時抓的醫(yī)療質量、醫(yī)療安全管理的格局。加強醫(yī)療質量管理堅持平時檢查與月、季、年質控相結合,嚴把環(huán)節(jié)質量關,確保終末質量關。"抓三基"、"促三嚴"、落實"三級醫(yī)師"查房制度。組織院內(nèi)職工學習衛(wèi)生法律、法規(guī)、制度、操作規(guī)程及操作常規(guī),并記入個人業(yè)務檔案。通過開展以醫(yī)療業(yè)務管理,努力提高醫(yī)療質量,確保醫(yī)療安全為目標的全方位質量管理工作,使醫(yī)院的各項工作達到綜合目標責任制預期目的,醫(yī)療質量逐步提高,安全隱患逐漸減少,無醫(yī)療事故發(fā)生,醫(yī)療糾紛少,提高醫(yī)療質量,確保醫(yī)療安全。

質量計劃范本2

  一、學情分析:

  五年級學生已經(jīng)從中年級邁向高年級,他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對周圍事物的認識較以前上升了一個層次,已經(jīng)會用歸納概括的方法認識事物及解決問題,學生已經(jīng)具備了初步的數(shù)學知識,為學好本冊教材打下了良好的基礎。學生經(jīng)過四年的學習,已經(jīng)基本掌握了小學第一學段的學習方法,大部分學生學習常規(guī)好,喜歡學習數(shù)學,對所學知識掌握較好,并初步學會運用所學知識解決生活中的實際問題。但是學生的心理特征及思維發(fā)展(本校和轉入的同學)也就不一致,這就需要我在教學中,在面向全體學生的同時,更要注意因材施教。

  二、教材分析:

  (一)數(shù)與代數(shù)

  1、第一單元!靶(shù)除法”

  本單元包括小數(shù)除法,積商近似值,循環(huán)小數(shù)、小數(shù)四則混合運算等內(nèi)容。結合具體情景,經(jīng)歷探索小數(shù)除法計算方法的過程,初步體驗轉化的數(shù)學思想。了解在生活中有時只需要求積商的近似值,掌握求近似值的方法,培養(yǎng)估算意識。初步了解循環(huán)小數(shù),運用小數(shù)四則運算解決日常生活中的簡單問題。

  2、第三單元“倍數(shù)與因數(shù)”

  本單元是在學生學過整數(shù)的認識、整數(shù)的四則計算等知識的基礎上學習的,學習的主要內(nèi)容有:認識自然數(shù),倍數(shù)與找倍數(shù),2、5、3倍數(shù)的特征,因數(shù)與找因數(shù)。質數(shù)與合數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)等知識。這些知識的學習是以后學習公倍數(shù)與公因數(shù)、約分、通分、分數(shù)四則計算等知識的重要基礎。通過本單元的學習,學生將經(jīng)歷探索數(shù)的有關特征的活動,認識自然數(shù),認識倍數(shù)和因數(shù),能在100以內(nèi)的自然數(shù)中找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù),能找出100以內(nèi)某個自然數(shù)的所有因數(shù)以及知道質數(shù)、合數(shù)。將經(jīng)歷2、3、5的倍數(shù)特征的探索過程,知道2、3、5的倍數(shù)的特征,知道奇數(shù)和偶數(shù)。能根據(jù)解決問題的需要,收集有用的信息,進行歸納、類比與猜測,發(fā)展初步合情推理的能力。在探索數(shù)的特征的過程中,體會觀察、分析歸納或猜想驗證等探索方法,在數(shù)學活動中體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性。

  3、第五單元“分數(shù)”

  在學習本單元內(nèi)容前,學生已初步理解了分數(shù)的意義,能認、讀、寫簡單的分數(shù),會計算簡單的同分母分數(shù)加減法,以及能初步運用分數(shù)表示一些事物、解決一些簡單的實際問題。本單元在此基礎上引導學生進一步理解分數(shù)的.意義,學習分數(shù)的再認識、分數(shù)與除法的關系、真分數(shù)、假分數(shù)、分數(shù)大小變化規(guī)律、公約數(shù)、約分、公倍數(shù)、通分、分數(shù)的大小比較等知識。這些知識的學習是進一步學習分數(shù)四則計算、運用分數(shù)知識解決實際問題的基礎,是分數(shù)教學的重點。通過本單元的學習,學生將進一步理解分數(shù)的意義,能正確用分數(shù)描述圖形或簡單的生活現(xiàn)象。認識真分數(shù)、假分數(shù)與帶分數(shù),理解分數(shù)與除法的關系,會進行分數(shù)的大小比較。能找出10以內(nèi)兩個自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù),能找出兩個自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù),會正確進行約分和通分。初步了解分數(shù)在實際生活中的應用,能運用分數(shù)知識解決一些簡單的實際問題。

 。ǘ┛臻g與圖形

  1、第二單元“軸對稱和平移”

  結合實例,感知平移軸對稱現(xiàn)象。能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。通過觀察、操作,認識軸對稱圖形,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。

  2、第四單元“多邊形的面積”

  本單元學習的內(nèi)容主要有:平面圖形面積大小的比較方法、平行四邊形面積的計算方法、三角形面積計算的方法以及梯形面積計算的方法等。

  3、第六單元“組合圖形的面積”

  本單元的主要內(nèi)容有:組合圖形面積的計算與生活中各種不規(guī)則圖形面積的估計與計算。在第二單元中,學生已經(jīng)學習了平行四邊形、三角形與梯形的面積,在此基礎上學習組合圖形,一方面可以鞏固已學的基本圖形,另一方面則能將所學的知識進行綜合,這也是提高學生綜合能力的重要平臺。

  (三)統(tǒng)計與概率

  第七單元“可能性”

  本單元學習的主要內(nèi)容有:用分數(shù)表示可能性的大小與運用分數(shù)表示可能性大小的知識設計日常生活中的方案。讓學生進一步體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

  三、教學目標與要求

  1、體會“數(shù)”中,體會觀察、分析、比較、歸納、猜測、驗證等過程,進一步培養(yǎng)學生數(shù)感,提高運用數(shù)學知識解決實際問題的能力,在數(shù)學活動中體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性。

  2、通過觀察、操作、推理等活動,發(fā)展空間觀念,體會用多種方法比較面積的大小,滲透“化整為零”的策略。通過操作、旋轉、平移等探索活動,體會“轉化”思想,并能用符號和語言進行表達,提高學生靈活運用各種策略解決實際問題的能力。

  3、在操作活動中體驗事件發(fā)生的可能性大小,能運用所學知識解決現(xiàn)實生活中的問題。

  4、體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,提高信息收集、處理、建立模型和分析、解決問題的能力,增強數(shù)學應用的意識。

  5、體會解決問題的策略和圖形與數(shù)的關系,發(fā)展歸納與概括能力。

  6、通過數(shù)學活動了解數(shù)學與生活的廣泛聯(lián)系,并能獲得解決問題方法和與他人合作交流的能力。

  四、主要教學措施:

  1、從學生的生活經(jīng)驗出發(fā)引導學生學習數(shù)學,感受生活中處處有數(shù)學。

  2、加強直觀演示和實踐操作,引導學生積極參與知識的形成過程,感受成功的體驗。充分把遠程教育和網(wǎng)絡教育等現(xiàn)代化教育資源引進課堂為教學服務,提高課堂教學的直觀性、形象性,為提高教學質量打下基礎。

  3、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,注重培養(yǎng)自主學習的意識和習慣,尊重學生個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,引導學生在實踐中學會學習。

  4、注重培養(yǎng)學生的思維靈活性和創(chuàng)新意識。鼓勵學生自己梳理所學內(nèi)容。對錯題或活動過程的進一步反思,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)和提出新的問題。提出更有挑戰(zhàn)性的問題。進一步分享算法多樣化。進一步追問算理的解釋。

  5、遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學學習規(guī)律,選擇教學策略。注重讓學生參與小組合作學習,培養(yǎng)學生的合作、交流意識。

  6、加強導優(yōu)輔差工作,特別是對后進生給予更多的關心,做到課堂上多提問,課下多關心,對他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質量的提高。

質量計劃范本3

  為穩(wěn)步提高公司的工程質量、管理水平及服務水平;保持質量管理體系持續(xù)改進并有效進行;促進各項質量管理活動的順利開展,圓滿完成公司下達的質量管理工作指標,特制定20xx年質量管理工作計劃:

  一、質量目標:

  為了確保產(chǎn)品滿足顧客需求,圍繞公司機關質量管理工作總體部署,特制定如下目標:

 。1)單位工程合格率100%,產(chǎn)品出廠質量合格率100%,技術服務作業(yè)質量合格率達到100%;

  (2)用戶滿意率95%,顧客滿意度90分以上;

  (3)強檢計量器具周期檢定率達到100%;

  (4)重大及以上質量事故為零;

 。5)工序(分項工程)一次合格率90%。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┙∪屯晟乒こ藤|量保證體系,夯實質量工作基礎。把建立和完善質量保證體系作為強化質量管理工作的重點。結合公司的實際,建立完善的質量管理組織機構,形成公司主管領導縱向負責和質量人員橫向專門管理的網(wǎng)絡,實現(xiàn)質量管理工作的科學化、規(guī)范化、程序化、制度化。

 。ǘ┩晟聘骷墠徫蝗藛T質量管理職責,做到責任內(nèi)容明確。公司質量管理工作第一責任人,對本單位質量管理工作負全責。同時要層層分解質量管理和控制目標,并落實到每一級管理人員身上。只有充分發(fā)揮質量管理人員的責任心,才能將質量管理水平提高一個新臺階。

 。ㄈ┘訌妰(nèi)部溝通。為確保質量管理體系運行持續(xù)有效,實現(xiàn)質量目標,公司要通過各種渠道和形式如:質量分析會,簡報、組織專題活動(質量月、百日競賽)等、促進質量管理體系運行的有效性。及時上報質量月報,對施工過程中存在的質量問題應進行分析,詳細說明質量問題整改情況。公司不定期召開質量分析會,對階段性質量管理工作、工程質量情況進行統(tǒng)計分析,找出不足或存在的問題,制定糾正預防措施。

  (四)加強質量誠信管理,全面開展創(chuàng)建用戶滿意工程。公司要切實本著改進質量,提高服務為目的,確!叭齻落實”,一是措施落實到位,公司要完善質量管理辦法、質量控制措施,檢查落實“三檢制”等措施實施情況;二是監(jiān)管手段落實到位,檢查人員要制定工程質量監(jiān)督檢查計劃,對工程的關鍵工序、關鍵控制點必須進行監(jiān)控檢查;三是責任目標落實,要明確責任目標,細化分解到各機組(作業(yè)隊),明確責任人確定管理職責,形成責任管理體系,定期對目標完成情況進行考核。在項目建設過程中,要針對顧客的明示要求(合同、圖紙)和暗示要求(進度、質量),按照體系文件要求,開展顧客滿意度調(diào)查,找出管理中的薄弱環(huán)節(jié),制定糾正和預防措施,

  注重用戶反饋問題的整改和效果的跟蹤,切實達到改進質量、提高服務的效果,達到顧客滿意。對于用戶反映強烈,存在質量問題的工程將一查到底,對相關負責人給予一定的經(jīng)濟處罰。

 。ㄎ澹┳龊寐毠づ嘤枴9疽贫ㄇ袑嵖尚械腵培訓計劃,加強對影響質量的管理人員、質檢員、技術人員進行強制培訓,使他們熟悉掌握工程質量方針、目標、標準、規(guī)范和方法,確保工程中間環(huán)節(jié)的質量管理得到有效控制。

  (六)開展群眾性質量管理活動。公司主管領導應親自組織參加選題,認真分析和查找生產(chǎn)過程和管理中的薄弱環(huán)節(jié),消除質量事故,選擇能夠有效提高產(chǎn)品、工程和服務質量的課題,選題要講求實際,要緊密結合生產(chǎn)施工特色,合理確立活動目標,開展質量管理QC(Quality Control質量控制;質量管理)小組活動,在3月底前完成QC小組注冊工作并上報公司。4月份開始,每月向公司上報QC小組活動情況。要加強對小組活動過程的管理監(jiān)督,進行跟蹤指導,對實施效果進行驗證。

  三、落實以下具體措施

 。ㄒ唬┘訌娛┕み^程質量控制

  1、完善質量管理制度,確定質量工作目標與工程質量目標,并將目標層層分解,明確各部門、各崗位的質量職責,配備專職質量監(jiān)督管理人員,加強對施工過程質量的監(jiān)控檢查。

  2、抓好采購產(chǎn)品質量控制。公司加強原材料進貨檢驗,合格產(chǎn)品才能進場使用,不合格產(chǎn)品嚴格執(zhí)行公司程序文件《不合格與糾正預防措施管理程序》的有關規(guī)定,并按要求做好原材料的標識工作。

  3、編制工程施工質量檢驗計劃。各項目部按照工程分類的不同,依據(jù)施工技術標準、規(guī)范,編制各工序質量檢查內(nèi)容和控制要點,正確劃分各工序的停檢點和必檢點,明確檢查記錄。公司將圍繞質量檢驗計劃落實到實際工作中,為各工序的質量交接提供有力的保證。

  4、強化工程質量過程控制。公司要嚴格按照F版(中心管理)體系文件要求開展質量策劃,確定特殊過程、關鍵工序,制定質量檢驗計劃。在施工過程中嚴格控制每道工序,認真履行工序交接單制度,堅持上道工序不合格不流入下一道工序。嚴格執(zhí)行施工方案和工藝流程,落實技術措施和質量保證措施,從技術措施到實際操作中嚴格把好質量關,通過層層控制,把住關鍵環(huán)節(jié),確保施工方案有效實施。

  5、加強施工過程監(jiān)督管理。公司質量安全監(jiān)督人員要加強施工過程的監(jiān)督管理,嚴格履行監(jiān)督職責,對重點工序、重要質量控制點,實行重點監(jiān)控,切實提高施工一次合格率。并隨時對在建工程進行監(jiān)督檢查,定期通報抽查結果,并對問題整改完成情況進行跟蹤驗證。

  6、加強不合格品管理。公司要加強現(xiàn)場不合格品的管理,針對自檢發(fā)現(xiàn)的和監(jiān)理提出的問題要及時制訂實施糾正和預防措施,并做好記錄。要加強對現(xiàn)場質檢數(shù)據(jù)的分析,運用統(tǒng)計技術找出存在的問題,及時采取預防措施,每季度按時上報不合格品統(tǒng)計報表。

 。ǘ┒ㄆ谡匍_質量會議,公司(項目)定期召開質量管理、質量分析例會,傳達質量管理標準、規(guī)程,運用統(tǒng)計技術,分析當前施工、生產(chǎn)過程中存在的質量問題,對發(fā)現(xiàn)的質量問題應果斷做出處理,必要時研討解決方案,確保工程、產(chǎn)品一次合格率穩(wěn)步提高。

  (三)嚴格履行項目開工(分項工程施工)前的質量技術交底制度。項目部在分項工程施工前,應組織技術、質量和所有施工人員進行全面的技術、質量交底,交底內(nèi)容應包括項目施工技術規(guī)范、質量驗收標準、方法等。

 。ㄋ模┘哟蠊こ藤|量監(jiān)督檢查力度和頻次。

  對所有施工項目,公司質量管理部門進行經(jīng)常性的質量監(jiān)督檢查,尤其是重點工序、關鍵控制點,并對發(fā)現(xiàn)的問題督促和監(jiān)督施工單位進行整改。在檢查中,如施工單位多次產(chǎn)生同一質量問題,或多個施工單位發(fā)生同一質量問題,公司立即召開質量分析會,制定糾正預防措施。

 。ㄎ澹┘訌姺职焦芾怼

  公司要切實執(zhí)行管理局及公司相關質量管理文件,堅決杜絕資質不合格、裝備落后的隊伍進入公司施工市場。各個項目部在施工前,要嚴格審查分包方施工作業(yè)資質,在施工時加強檢查力度,公司對分包單位承包的工程(產(chǎn)品)質量將不定期組織檢查,對于發(fā)現(xiàn)的問題立即曝光,并隨時復查其工程(產(chǎn)品)質量,對于發(fā)現(xiàn)的問題沒有及時給予處理的分包單位做出相應的經(jīng)濟處罰,對于特別嚴重的質量違規(guī)分包單位,立即清出分包隊伍,以嚴肅分包隊伍管理,保全良好的市場形象。

  (六)認真開展質量服務工作

  公司要全面開展顧客滿意度調(diào)查工作,各項目每月至少一到兩次進行顧客滿意度調(diào)查,填寫顧客滿意度調(diào)查表;每季度至少一次對所有施工用戶進行調(diào)查測評,建立用戶信息臺賬,理順信息溝通渠道;每半年對顧客滿意度進行統(tǒng)計分析,并上報指標完成情況分析報告。依據(jù)測評及分析結果,找出管理中的薄弱環(huán)節(jié),加以改進,力求最大限度的達到顧客滿意。

  (七)計量管理

  1、加強計量器具的管理。公司根據(jù)工程施工需要,合理配合計量準備度等級、測量范圍、使用條件、使用數(shù)量,滿足要求的計量器具,根據(jù)實際情況制訂檢定計劃,完善計量器具臺賬等相應的計量基礎性資料。對暫不使用的和損壞報廢的計量器具,及時辦理停用封存手續(xù),按規(guī)定進行隔離標識。

  2、加強現(xiàn)場計量管理,加大監(jiān)督檢查力度。各項目在計量器具、計量監(jiān)視測量設備使用過程中,應嚴格遵循操作規(guī)范。未經(jīng)檢定或檢定不合格的計量器具以及未經(jīng)校準不能滿足要求的計量監(jiān)視測量設備嚴禁使用;現(xiàn)場使用的計量器具要有清楚、有效的標識;做好新購置測量設備及停用設備使用前的檢定校準工作。計量管理人員每月要對本單位進行一次全面檢查。

質量計劃范本4

  一、工程實施的重要意義

 。ㄒ唬⿲嵤扼w育質量提升工程》,是全面貫徹黨的教育方針、落實教育規(guī)劃綱要的重要舉措!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx?2020)》將提高質量作為教育改革發(fā)展的核心任務,要求樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,建立以提高教育質量為導向的管理制度和工作機制,因此,啟動并實施《體育質量提升工程》,開足體育課時,上好體育課,開展好課外體育活動,是貫徹落實教育規(guī)劃綱要的重要舉措。

 。ǘ⿲嵤扼w育質量提升工程》,是促進基礎教育均衡發(fā)展的重要保證。中小學體育是基礎教育的有機組成部分,體育課教學和課外體育活動是基礎教育課程建設的重要內(nèi)容。提供優(yōu)質的體育教育資源,提升中小學體育質量,是促進基礎教育高水平均衡發(fā)展的重要保證。

 。ㄈ⿲嵤扼w育質量提升工程》,是提高中小學生身心健康水平的必然要求。增強學生體質是素質教育的重要內(nèi)容,體育課程是增強學生體質的主要渠道。提高體育教育教學質量對培養(yǎng)學生終身體育意識和基本的運動技能,促進中小學生的身心健康水平和全民族健康素質的提升,具有十分重要的意義。

  二、實施目標

  通過《質量提升工程》的實施,推進我省廣大中小學體育與健康課程的建設和發(fā)展,力爭到20xx年:培養(yǎng)一支高素質的專業(yè)體育骨干教師團隊,打造200個優(yōu)秀體育教研組和120名體育教學名師;在省、市教研中心評選的體育優(yōu)秀課或市級體育精品課基礎上,評選表彰200節(jié)省級體育精品課、構建示范性體育課堂教學資源庫,搭建有利于中小學體育教師教育教學能力提升的平臺;廣泛開展課外文體活動和大課間活動,使85%以上的中小學生掌握兩項運動技能,評選400所體育藝術“2+1項目”活動先進學校;創(chuàng)建30個遼寧省中小學體育與藝術教育工作示范縣區(qū),推動中小學體育藝術教育工作區(qū)域性的普及與提高;大力實施《國家學生體質健康標準》,促進遼寧省城鄉(xiāng)中小學校體育工作的均衡發(fā)展,全面提高中小學生體質健康水平。

  三、實施項目

  1.中小學體育教師專業(yè)技能提升項目

 。1)提高體育教師的專業(yè)技能,為提升體育教學質量提供保障。健全體育教師培訓、考核制度,促進體育教師業(yè)務素質發(fā)展;通過對體育教師的繼續(xù)教育培訓,建設一支具有高尚師德,業(yè)務精湛,適應素質教育要求的.體育教師隊伍。每年對100名體育學科的骨干教師進行一次省級培訓,培養(yǎng)省級體育學科帶頭人,并通過逐級考核推薦每年評選出30名優(yōu)秀體育教學名師,充分展示他們的教學風格和特色,利用他們先進的教學思想和意識,帶動我省體育教師的理論和專業(yè)技能水平的全面提高。

 。2)組織開展送教下鄉(xiāng)活動,促進城鄉(xiāng)體育教師教學技能的均衡發(fā)展。解決農(nóng)村學校體育教學的難點問題,在促進城鄉(xiāng)體育教師互動交流中,實現(xiàn)體育教學均衡化發(fā)展。每年組織一次省內(nèi)骨干教師和學科帶頭人深入基層學校,尤其偏遠地區(qū)的農(nóng)村學校上一周體育課,同時對當?shù)伢w育教師進行教學技能培訓,解決農(nóng)村學校體育教學水平薄弱問題。

 。3)根據(jù)學校體育工作的發(fā)展形勢,定期舉辦體育教學現(xiàn)場觀摩會、研討交流會、外出考察學習,開拓體育教師與教研視野,將先進的教學思想和經(jīng)驗與我省實際相結合,從而提高體育教師的教育教學水平,實現(xiàn)《質量提升工程》的總體目標。

  2.體育精品課建設項目

 。1)加強三級課程管理,學校要按照省教研中心下發(fā)的《遼寧省中小學校體育學科教學管理暫行規(guī)定(試行)》的要求,引導廣大體育教師認真落實中小學體育《課程標準》,上好每一節(jié)體育課,科學合理地選擇教法,設計教學內(nèi)容和教學密度,打造有效課堂,追求課堂教學效果的最優(yōu)化。

 。2)開發(fā)課程資源,不斷挖掘具有特色與實效的校本課程,聚集優(yōu)秀的運動項目,使之成為學校課程中的教材,并發(fā)揮教師教育潛能,拓展教學水平,引導學生積極參與運動,大面積提高教學質量。

  (3)省、市教育行政部門要在省、市教研部門評選體育教學優(yōu)秀課的基礎上,開展體育教學精品課建設。從20xx年開始,省教育廳每年有計劃地設計評選50節(jié)省級體育教學精品課,并將其錄制光盤或存入遼寧省學校體育教學資源庫,或通過遠程教育網(wǎng)為全省中小學體育教師提供引領和借鑒。

  3.體育教學科研促進項目

  (1)組建遼寧省中小學體育學科專家指導團隊,發(fā)揮遼寧省學校體育教學指導委員會的作用,為體育教學改革出謀劃策;廣泛開展學校體育教學的實驗研究,定期舉辦科學研究方法培訓和科研報告會;設立區(qū)域性的學校體育科研專題,爭取國家重點學校體育科研項目。

 。2)逐步完善各級學校的校本教研制度,加強教師個體教學和科研能力培養(yǎng),全面提高本校教師教學水平和教學研究能力。發(fā)揮學校體育教研組的功能,使其在加強教學研究,提升體育教學質量中發(fā)揮積極作用,使教師群體成為研究型的團隊。在各市、縣(區(qū))評選優(yōu)秀體育教研組的基礎上,從20xx年開始,省教育廳每年建設50個省級優(yōu)秀體育教研組。

 。3)設立體育學科專項科研資助資金,對獲得國家級科學研究項目的團隊和個人提供資助和獎勵。

  4.學生課外文體活動推進項目

  認真貫徹教育部《關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和《在全國義務教育階段中小學全面推廣體育藝術“2+1項目”的通知》精神,在廣泛開展“體育藝術2+1項目”活動的基礎上,經(jīng)過各市、縣(區(qū))的逐級評比推薦,從20xx年開始到20xx年,省教育廳每年評估表彰100所省級體育藝術“2+1項目”活動先進學校。

  5.中小學體育藝術教育工作示范縣(區(qū))創(chuàng)建項目

  為大面積推進學校體育藝術教育工作的發(fā)展,推動中小學體育藝術教育工作區(qū)域性的普及與提高,遼寧省教育廳將于20xx年制定下發(fā)評估考核標準,從20xx年起到20xx年,通過遼寧省體育藝術專項督導,每年評選表彰10個省級中小學體育藝術教育示范縣區(qū)。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導

  1.各級教育行政部門和中小學校都要建立中小學《體育質量提升工程》領導小組,負責監(jiān)管,指導日常學校體育工作。教育行政部門和教研部門要進一步完善工作機制,精心組織、周密部署,確!顿|量提升工程》落到實處。

  2.各級教育督導部門加大學校體育專項督導檢查和指導工作力度;堅持把學生體質健康狀況和學校體育工作列入學校工作業(yè)績考核基本指標。完善相關制度建設,嚴格執(zhí)行教育部關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,落實好大課間及冬季長跑等常態(tài)工作,抓好各類小型多樣的體育比賽,活躍校園體育文化生活;逐步完善初中畢業(yè)升學體育考試方案和普通高中體育學科學生學業(yè)水平考試辦法,促進學生體育鍛煉和身體素質的提高。

 。ǘ┩晟企w育學科教學質量評價體系

  建立健全體育教學的評價機制。將課堂教學評價與《國家學生體質健康標準》有效測試相結合,定期公布實施情況和測試結果,并將體育成績、體質狀況列入學生綜合素質評價體系,作為學生畢業(yè)或升學的參考依據(jù)之一。

  (三)完善經(jīng)費保障機制。

  各地要建立并完善經(jīng)費保障機制,保障《質量提升工程》順利開展。各級教育行政部門要積極爭取財政、人事和體育部門的支持,結合雙高普九的實施,全面貫徹落實《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,不斷加大體育場地器材設施的投入,配齊體育器材設備,確保體育教學、科研、培訓、交流等各項經(jīng)費的落實,滿足教學和活動需要。同時,加強園文化建設,為學生創(chuàng)造良好的學習生活和體育鍛煉環(huán)境。

質量計劃范本5

  月圍繞消費者權益日開展宣傳咨詢活動向廣大消費者宣傳質量技術監(jiān)督相關法律、法規(guī),對消費者投訴的有關質量、計量、標準方面的案件及其受理情況及時報道。重點報道春季農(nóng)資打假專項工作。

  月宣傳一、縣檢驗所組織開展多種形式的便民服務活動,提高百姓質量意識;二、對全縣建材市場集中治理整頓,重點報道水泥、鋼筋、燒結普通磚、油漆等產(chǎn)品的質量抽查結果,確保建筑工程質量達標;三、向全縣發(fā)出倡議書:科學裝修、節(jié)能環(huán)保。

  月一、開展食品安全監(jiān)管工作,搞好獲證企業(yè)的'跟蹤服務,對服務內(nèi)容及企業(yè)質量動態(tài)進行宣傳報道;二、對農(nóng)資產(chǎn)品監(jiān)督抽查工作跟蹤報道。

  月一、對局機關組織機構代碼駛入網(wǎng)絡快車道進行宣傳報道;二、保夏收,對農(nóng)機產(chǎn)品及其配件抽查情況進行相關報道。

  月一、對全縣范圍內(nèi)的冷飲市場、肉食市場、桶裝飲用水進行治理整頓的相關內(nèi)容進行報道;二、對技監(jiān)局機關效能建設創(chuàng)佳績予以報道。

  月對技監(jiān)局用“質量分析報告”助推縣域經(jīng)濟發(fā)展進行報道。

  月宣傳一、夯實技術基礎,搞好企業(yè)服務;二、開展糧食、棉花市場計量器具大檢查;三、以“質量月”為契機,繼續(xù)開展多種形式的便民服務活動,提高服務社會的有效性。

  月對全局“雙節(jié)”期間重點工作進行宣傳報道。

  月宣傳一、嚴查特種設備,啟動安全監(jiān)管聯(lián)動聯(lián)防工作,嚴把特種設備安全關;宣傳二、以技術推動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,技監(jiān)局對省名優(yōu)企業(yè)“三豆集團”及皮革手套行業(yè)搞幫扶。

  月技監(jiān)局采標組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),積極建設標準化示范區(qū),提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值和附加值;圍繞全局元旦以前工作重點搞好宣傳。

質量計劃范本6

  為了加強檢驗科的質量管理,以“等級醫(yī)院復審”為中心,把持續(xù)改進醫(yī)療質量和保障醫(yī)療安全作為檢驗科管理的核心內(nèi)容,為人民群眾提供優(yōu)質、高效、安全、便捷和經(jīng)濟的醫(yī)療服務。為了保證“等級醫(yī)院復審”的順利通過,我檢驗科將根據(jù)等級醫(yī)院復審的相關標準,從文件的編寫、人員積極性的調(diào)動、人員素質的提高、檢驗全過程(檢驗前、中、后)的質量控制、室間質評及管理評審等方面,結合自身實際,求真務實,不斷探索,持續(xù)改進,努力在檢驗科中建立行之有效的質量管理體系。

  一. 嚴格執(zhí)行標準操作規(guī)程

  各實驗室嚴格執(zhí)行編寫的質量手冊、程序文件和作業(yè)指導書。質量小組和質控組要定期督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出持續(xù)整改措施。

  二. 管理層要高度重視

  質量管理體系的建立絕不是短時間就能完成的工作,有效的運作必須是全體人員的積極參與和通力合作。因此,科內(nèi)應充分調(diào)動全體人員的積極性。

  三. 提高人員素質

  人員素質和能力是影響到實驗室檢驗質量的關鍵環(huán)節(jié)之一。加強人員培訓是有效的手段。各實驗室要根據(jù)發(fā)展的需要、工作的復雜性、轉崗等不同情況進行生物安全培訓和繼續(xù)學習新的知識,

  提升檢驗人員的技術水平。培訓形式靈活多變,可采取科內(nèi)業(yè)務學習、培訓、請專家授課的形式。

  四. 對檢驗全過程進行有效控制

  檢驗工作自檢驗申請單的開出、患者的準備、標本的采集和送檢、標本的接收、標本的檢測直至檢驗報告單送抵申請者(或患者)手中是一條相互關聯(lián)的多環(huán)節(jié)的工作鏈,其中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯,均直接影響到檢測結果的可靠性。因此,必須對其全程控

  制。為保證有效性,將檢驗全過程劃分為檢驗前、檢驗中、檢驗后三個獨立環(huán)節(jié)進行管理,使其獨立性得到強化、突出。 1 檢驗前的質量控制

  檢驗前過程指從申請單的開出至標本送到檢驗科的過程。由于檢驗前過程大多發(fā)生在檢驗科外,容易被忽視且不易控制,這造成了該階段成為三個過程中最薄弱的環(huán)節(jié)。檢驗科可利用全院的業(yè)務學習、進行全院培訓、印制發(fā)放標本采集手冊等方式,對臨床醫(yī)護人員講解宣傳檢驗前過程的重要性和方法,使其了解不同檢測項目對標本采集的不同要求、注意事項及檢測結果受影響因素等知識,嚴格按規(guī)定正確規(guī)范地采集標本或監(jiān)督病人正確留取標本。此外,還應對標本運輸人員進行必要的培訓,避免送檢不及時、不規(guī)范影響檢驗質量。

  2 檢驗中的質量控制。

  檢驗中指標本在實驗室檢測的過程,包括標本的接收過程。

 。1)重視標本的接收。

  檢驗科要建立專門的標本接收和拒收登記,由檢驗人員對臨床送檢標本進行核查簽收。核查內(nèi)容應包括:申請單填寫是否正確齊全、申請單與標本的唯一性標識是否一致、標本質量是否滿足申請項目需要、標本是否及時送檢等方面。對不合格標本拒收,并向送檢者說明拒收原因,必要時可直接與臨床醫(yī)護人員聯(lián)系,要求重送標本。對接收和拒收標本均應記錄并保存。

  (2)把好儀器、試劑關。

  合格的設備和試劑是保證檢驗質量的前提。檢驗科將對試劑供應商的選擇、評價和管理、試劑采購及出入庫、保存條件、試劑的使用記錄等方面進行嚴格的控制,杜絕不合格試劑進入檢驗科,杜絕不合格試劑和過期試劑應用于檢測。在檢測儀器方面,也應制定標準化設備管理文件,建立儀器設備檔案,專人保管,對儀器設備考察、購買、使用、校準、保養(yǎng)、維護等方面進行規(guī)范化的管理,并確保儀器設備的運行條件與使用手冊要求一致。

  (3)嚴格實驗室標準化操作規(guī)程。

  我科將參照全國臨床檢驗操作規(guī)程和儀器、試劑盒操作說明書,對所有的儀器設備和檢測項目編寫標準化操作規(guī)程。嚴格執(zhí)行標準化操作規(guī)程,使操作過程標準化、程序化,減少操作誤差。

 。4)做好室內(nèi)質控。

  通過室內(nèi)質控可發(fā)現(xiàn)儀器、試劑誤差波動規(guī)律并采取及時的糾正措施,從而保證檢驗結果的穩(wěn)定性和可靠性。檢驗科將建立室內(nèi)

  質控的標準化文件(SOP),開展除大便常規(guī)外的所有項目室內(nèi)質控、建立質控原紿記錄,質控圖,每月有質控小結,使用12s、13s、22s、41s、10x等規(guī)則對失控進行判定,并建立失控分析記錄。

  3 檢驗后的質量控制。

  檢驗后過程指檢驗結果的審核、發(fā)出、臨床應用、標本保存的過程。

 。1)檢驗結果的審核。

  建立雙審核制度,先由操作者作為報告人進行初審,然后由經(jīng)授權的負責人進行復審。如發(fā)現(xiàn)漏檢、錯檢、書寫不規(guī)范、病人資料不符合等情況,及時查對或與報告人聯(lián)系,及時糾正。對有疑問或較異常的結果可經(jīng)復查后才發(fā)出。

 。2)檢驗結果的發(fā)放

  檢驗結果的發(fā)放必須及時、保密。經(jīng)核準后統(tǒng)一發(fā)放報告單。

 。3)已檢標本的`保存。

  檢驗科應對有保存意義的已檢標本進行保存,并制定標準化文件對保存方法、保存條件、保存時間作出明確的規(guī)定,確保在保存期內(nèi)可追溯到原始標本。做好這一環(huán)節(jié),既有利于檢驗結果的復查,也有利于檢驗人員的自我保護。我科將所有血液標本的保存時間暫定為7天。

  五. 積極參加室間質評工作

  室間質評成績是檢驗科質量水平高低、室內(nèi)質控好壞和檢驗結果

  可靠與否的具體反映。通過室間質評結果,能發(fā)現(xiàn)實驗室自身不易發(fā)現(xiàn)的不準確因素,了解實際工作中的系統(tǒng)誤差,有針對性進行糾正,保證檢驗結果的準確,我科今年將參加云南省臨檢中心所組織的三次室間質評,包括生化、免疫、血液、尿常規(guī),要保證質評成績?nèi)亢细,并力爭?yōu)秀。并對失控項目要進行分析和處理。

  六、實驗室安全主要工作安排

  1.個體防護用具的完善,力爭在有生物安全要求的部門配備規(guī)范的防護服(如隔離衣、工作服、圍裙)、手套、安全眼鏡、護目鏡、洗眼裝置、防護罩(面具)和應急淋浴設備(洗滌設施)。

  2.實驗室硬件設施的完善:完成實驗室裝修,明確實驗室分區(qū),綠色環(huán)保使用實驗室。

  3.繼續(xù)儀器設備的實驗室安全全面檢查:

  (1)所有儀器設備是否都經(jīng)過安全使用認證?

 。2)在對儀器設備進行維護之前,是否進行了清除污染工作?

  (3)生物安全柜和通風櫥是否進行定期檢測和保養(yǎng)?

  (4)高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查?

 。5)離心機的離心桶及轉子是否定期檢查?

 。6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配備并使用供丟棄銳器的容器?

  4.工作人員的健康與安全

 。1)在重要地點放置急救箱;

  (2)在顯著和必須位置張貼生物安全標志;

 。3)與醫(yī)院職工感控辦共同制定與實驗室工作有關的免疫計劃;

 。4)舉行正確的生物安全操作的培訓,鼓勵實驗室成員報告潛在的暴露事件。

  5.今年實驗室安全培訓計劃:

 。1)職業(yè)暴露和化學危險品溢出后的應急預案;

  (2)實驗室安全的全面認識。

質量計劃范本7

  xx年,***立交項目技術質量部,在分公司的正確領導下,以"質量第一,技術先行"為既定目標。以重點工程-外環(huán)線津淶道立交為載體,無論從技術質量方面都借鑒以往工程施工經(jīng)驗,并在此基礎上有所繼承和突破,故對接下來的一年特做一下計劃:

  一、施工管理方面

  1、首先,技術質量質量應加強與各個部室橫向的聯(lián)絡與溝通,任何一個質量都不可以獨立存在、單獨運行,各部室之間應建立互相配合,互相協(xié)作的關系。只有各部室在經(jīng)常溝通,互相協(xié)作中才能及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯誤。這也是工藝方案的制定落實與實施的關鍵。同時也要明確質量之間的責、權、利的劃分,尤其是應注意細節(jié)上的問題。應該避免由于質量之間職責劃分不明確而產(chǎn)生的不必要的麻煩。

  2、另一方面,各部室應加強同班組之間的聯(lián)系配合班組是管理現(xiàn)場的人員,因此我們同班組之間建立起良好的關系就顯得尤為重要,這將大大有利于提高技術質量部對現(xiàn)場施工的質量控制的工作效率,也有利于我們高質量,高效率的開展工作。

  3、建立各個部室崗位職責,明確到人。崗位職責明確到人的目的就是明確各成員間的分工與協(xié)作的關系,使質量工作能夠高效有序的進行。

  4、應加強工程合同內(nèi)容的熟悉,在施工過程中及時對清單外發(fā)生的量進行統(tǒng)計、備案,做好詳細的記錄,保存好相關文字及影像資料,以備工程決算和索賠之需。對于分包工程,這樣項目技術部人員更應熟悉合同,這樣才能明確雙方的責、權、利的關系。更加有利于現(xiàn)場工程管理工作的開展,為工程質量和企業(yè)的效益提供強有力的'保障。

  二、技術質量方面

  在日常的技術工作中,我們的工作重點總的來說有三點:一是現(xiàn)場質量控制;二是工程相關的原材料、成品、半成品的試驗、檢驗;三是技術資料的整理。

  1、在現(xiàn)場質量控制方面,實行專兼職質量員制度。由專職質量員以老帶新,培養(yǎng)新人,抓好現(xiàn)場質量工作,確保每一道工序的進度與質量情況均處于受控狀態(tài)。

  2、應加強對試驗工作的管理。首先應保證試驗工作人員掌握現(xiàn)場原材料使用的第一手資料。要求試驗工作人員每天都到現(xiàn)場調(diào)查現(xiàn)場原材料進料及使用情況。并根據(jù)進料情況及規(guī)范要求合理進行見證取樣嚴格控制試驗費用。

  3、技術資料的編寫與整理是一項很重要的工作,為避免資料發(fā)生混亂給計量支付,查閱資料、竣工工作等諸多方面帶來麻煩。資料管理人員應嚴格資料的匯總與管理,并做好資料分類歸檔工作,防止資料管理工作發(fā)生混亂。另外,要求資料管理人員適當?shù)娜ナ煜ひ幌率┕がF(xiàn)場,這樣也有利于技術資料的編寫。

  三、工藝創(chuàng)效方面

  在制定工藝方案的過程中,應根據(jù)施工所需的成本和工藝方案的可操作性的不同制定出幾套不同的備選方案,再從中優(yōu)選出成本、可操作性等綜合指標最好的方案作為施工的技術指導書,在技術環(huán)節(jié)上控制工程成本,為企業(yè)創(chuàng)效。

  四、工作展望

  作為外環(huán)線津淶道立交項目的每一個成員在今后的工作中,更要加強團隊精神,擰成一股繩。把項目的利益擺在首位,我們應一如既往地堅持嚴謹務實的作風,不斷完善自己提高自己,進一步解決和提高施工中質量、技術、施工、管理等問題,使自己更上一個臺階。

質量計劃范本8

  為加強醫(yī)療質量控制體系建設,促進醫(yī)療質量規(guī)范化、標準化管理,建立和完善我省醫(yī)療安全質量控制長效機制,提高醫(yī)療質量,保障人民群眾身體健康,分期建設省級醫(yī)療質量控制中心(下稱"質控中心"),制定本計劃。

  一、工作目標

  按照衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局"以病人為中心,以提高醫(yī)療質量為主題"的醫(yī)院管理年活動要求,加強醫(yī)療質量管理,健全醫(yī)療質量控制體系,保證醫(yī)療安全,提高醫(yī)療質量,保障人民身體健康。

  二、工作職責與職能設置

  (一)省衛(wèi)生廳全面負責省醫(yī)療質量控制工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省醫(yī)療質量控制活動;廣東省醫(yī)院協(xié)會受省衛(wèi)生廳委托,承擔日常管理工作。

  省衛(wèi)生廳負責質控中心的規(guī)劃、協(xié)調(diào)和管理,組織質控中心擬訂專業(yè)性醫(yī)療質量控制標準,建立評價體系和質量信息體系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)質控中心的質控活動。

  省衛(wèi)生廳加強對全省三級醫(yī)院的醫(yī)療質量控制,重點是省、部屬醫(yī)院;各市按照全省醫(yī)療質量要求,參照省級醫(yī)療質量控制中心建設實施辦法,結合當?shù)貙嶋H,組織實施本轄區(qū)的醫(yī)療質量控制工作。

  廣東省醫(yī)院協(xié)會受省衛(wèi)生廳委托,受理申報材料,收集、匯總質控信息,分析全省醫(yī)療質量控制工作狀況,提出改進意見和建議。

  (二)根據(jù)醫(yī)療質量管理的需要,按不同專業(yè)分科或專業(yè)技術設置專科質控中心,省衛(wèi)生廳根據(jù)我省醫(yī)療質量控制工作進展情況,不定期公布計劃建設的?苹驅I(yè)質控中心名稱。

  (三)質控中心掛靠單位條件:

  1、質控中心原則上掛靠在省屬、部屬三級醫(yī)療機構,受省衛(wèi)生廳委托,負責本專業(yè)的醫(yī)療質量控制工作,并設立由全省若干名專家組成的專家組,對質控工作實施專業(yè)技術指導;

  2、質控中心所掛靠的醫(yī)療機構,其相關專業(yè)水平應處于全國或全省地位,具有良好的政治素質、業(yè)務素質和管理水平;

  3、掛靠的醫(yī)療機構應為質控中心提供開展工作所需的辦公場所、設備及必要的專職或兼職人員等支持;

 。ㄋ模⿲I(yè)質控中心在省衛(wèi)生廳的組織領導下,履行下列職責:

  1、根據(jù)全省本專業(yè)質量管理的現(xiàn)狀和質控要求擬訂本專業(yè)質控規(guī)劃,并根據(jù)規(guī)劃對各級醫(yī)療機構進行專業(yè)性業(yè)務指導;

  2、根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳頒發(fā)的醫(yī)療管理規(guī)范和醫(yī)療質量標準,制訂本專業(yè)的醫(yī)療質量控制標準、技術規(guī)范;

  3、負責制定全省本專業(yè)的質量評價體系和考核方案,組織對各級醫(yī)療機構的專業(yè)質量控制督查和質量評價;負責相關專業(yè)特殊醫(yī)療技術準入評估工作;

  4、對全省本專業(yè)醫(yī)療質量現(xiàn)狀進行分析、研究,并定期向省衛(wèi)生廳報告,提出改進質量的意見和建議;

  5、組織對相關專業(yè)人員的技術培訓,組織學術交流,推廣本專業(yè)的新理論、新技術、新方法;不斷提高專業(yè)隊伍素質;

  6、建立相關專業(yè)的.信息資料數(shù)據(jù)庫,加強有關專業(yè)的信息收集、整理與分析;

  7、充分發(fā)揮本專業(yè)專家的技術指導作用;

  8、承擔省衛(wèi)生廳委托的其他醫(yī)療質量管理任務。

 。ㄎ澹┵|控中心設主任1人,副主任2—3人,秘書1—2人;質控中心設專家組,成員7—10人,專職、兼職均可,質控中心專家組成員包括醫(yī)院管理和臨床醫(yī)學專家,原則上由相關專業(yè)的國家、省級學會(分會/組)的委員組成。

 。┵|控中心實行主任負責制,組織架構由省衛(wèi)生廳確認。

  三、質控中心申請與確認

  根據(jù)全省醫(yī)療質量控制中心建設規(guī)劃與年度公布專項建設計劃,符合條件單位可向省衛(wèi)生行政部門申請。申請單位必須提交以下材料:

 。ㄒ唬稄V東省醫(yī)療質量控制中心建設申請表》;

  (二)可行性報告,內(nèi)容包括單位基本情況、專業(yè)優(yōu)勢、工作設想;

  (三)相關技術資料,科技項目、成果、專利及重要論文,學術/技術帶頭人、技術骨干在學術團體任職聘書等復印件;

質量計劃范本9

  轉眼一年的時間又過去了,檢驗員年總結又開始要思考了。一份年終的工作總結,即是對自己的總結,也是對公司的交代,更是為明年的工作做一個鋪墊。雖然我是今年剛剛加入這個集體中的,但是領導與同事對我如同手足,讓我感受到一個大家庭的溫暖。

  xx年工作中好的方面有以下幾點:

  1。在現(xiàn)場管理上能積極服從現(xiàn)場管理要求去做。把自己的衛(wèi)生區(qū)搞的很好,進車間之前把帽子都戴上了。在車間內(nèi)不打鬧。

  2。本人能嚴格要求自己,遵守公司各項規(guī)章制度,在考勤上本人出滿勤干滿點。按時上下班,九點上班就是九點,寧可早去半個小時,也絕不晚去一分鐘。在工作中不離崗,不脫崗,不睡崗。

  3。本人在廢品控制上能嚴格按公司規(guī)定的要求去做,但同時能節(jié)約的就自己想辦法節(jié)約,比如原材料廢品可以用來做檢驗。在廢品統(tǒng)計方面數(shù)據(jù)都很真實。

  4。在交接班時能認真檢查工具,交清班里所出現(xiàn)的問題,提醒下個班注意。

  5。在工作中能向老員工請教自己所不懂的,不過他們都很熱情的幫助我,特別是我的'師傅和部長,對我的影響很大。

  6。能和公司里的員工打成一片,如同一家人一樣。

  在工作中不足的方面主要有以下幾點:

  1。對于質檢上面的知識還是太淺薄了,還須加強。就比如說剛剛進入公司的上夜班時有一批罐子由于我對質量上面的知識知道的太過淺薄,造成了很多的返工,給公司造成了很大的損失。2。有時在工作中自己太情緒化了,把握不住自己,缺乏自我控制能力。有時加班太晚,有很多的不滿,自己太情緒化了,在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的情況了。

  xx年我的工作目標:

  1。嚴把質量關,爭取減少客戶投訴。對于質檢方面的知識我一定要加強學習,多向老員工們請教。

  2。盡自己的能力為公司盡一份力,爭取做一名合格的福新員工。在xx年中表現(xiàn)好的方面我會繼續(xù),在不好的方面我會改進。

  以上是我在近一年的工作總結和對xx年的工作目標,在總結中有沒有總結到的望公司領導給予指出,我會在xx年工作中任重道遠把握機會努力做好本職工作。

  我為自己制定了新的一年里新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。爭取更好的工作成績。

質量計劃范本10

  銀行xx支行服務質量百日競賽活動實施方案根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質、高效”服務質量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署,為了更好地開展本次競賽活動,結合我支行的實際,特制定本實施方案。

  一、活動目的:

  通過組織全行柜面人員學習、培訓,提高柜面人員業(yè)務素質和技能水平,增強柜面服務意識;通過檢查監(jiān)督,切實提高柜面服務質量,創(chuàng)造柜面服務光榮的良好氛圍,維護建行在當?shù)氐牧己寐曌u,充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務競爭力。

  二、實施步驟:

  1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組,明確組織分工。2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會,支行辦公室負責制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛,并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳,聘請社會監(jiān)督員。3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負責改進網(wǎng)點服務硬件設施,如設置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。4、3月中下旬,由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊,組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規(guī)范演示光盤,并開展討論,找差距。5、4月上旬,開展柜面人員業(yè)務技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務知識競賽,以營業(yè)室、xx所、xx所為單位,成績列入先進集體及個人的評選。6、4月中旬,參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務知識書面考核,成績列入先進集體、個人的評選。7、4月15日前,所有柜面人員(含主管)上交主題為“提高服務效率、提升服務水平”的文章1篇,網(wǎng)點組織及個人完成情況將列入先進的評選。8、4月底,完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

  三、先進評選:

 。ㄒ唬┏闪⒐衩娣䴔z查督導及先進評選小組組長:xx副組長:xxx成員:xx、xx、xxx、xxx。

 。ǘ┫冗M集體的評選:1、參評單位:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。2、評選名額:1名。3、評選方法:以百分制計算,每個參評單位基礎分為100分,根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。4、評分標準:1)在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;2)在省分行組織的`理論考試中,合格率(98%含以上)按名次前后,分別加參賽單位5分、3分、1分;3)在本次活動中各類競賽獲單項前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;4)被支行評選為先進個人的,加所在單位每人次2分,被支行推薦上報省分行的個人先進,加所在單位每人次5分,前兩項不重復計加;5)在本次征文活動中,每少一篇文章的,扣所在單位5分,被推薦上報省分行的每篇加3分;6)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格;7)根據(jù)《中國xx銀行柜面服務標準》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣所在單位1分;8)本次活動有柜面服務先進事跡,經(jīng)查屬實的,每次加所在單位1-3分;9)經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

  (三)先進個人的評選:

  1、參評人員:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

  2、評選名額:4名。

  3、評選方法:以百分制計算,每個參評人員基礎分為100分,根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。

  4、評分標準:

  1)在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;

  2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;

  3)在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的,每人分別加5分、3分、2分;

  4)在本次征文活動中,每少1篇扣2分,被支行評為優(yōu)秀的每篇加2分,被推薦上報省分行的每篇加3分(前兩項不重復計加);

  5)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格,并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點管理暫行辦法》等有關規(guī)定處理;

  7)根據(jù)《中國xx銀行柜面服務標準》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣1分;

  8)本次活動有柜面服務先進事跡,經(jīng)查屬實的,每次加1-3分;

  9)經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

  中國xx銀行xx支行

  XX年2月15日

質量計劃范本11

  一、20xx年工作目標

  為貫徹“科學管理、誠信守法、追求高質量、持續(xù)改進”的質量方針,加強施工質量管理,提高質量目標的質量水平。

  二、建立和完善質量管理規(guī)章制度

  為保證施工質量控制在20xx

  (1)質量保證體系

  (2)質量管理體系

  (3)質量管理措施

  (4)質量管理獎懲

  (5)質量管理過程規(guī)劃

  (6)質量管理實施細則

  三、質量管理組織

  1、項目經(jīng)理職責

  (1)領導項目部的各項工作,對項目部承擔的施工質量活動負全部責任,是質量管理的第一責任人,負責質量保證體系的建立及其在本單位的有效運行。

  (2)負責實施質量方針,確保質量目標的實現(xiàn)。

  (3)負責質量計劃和施工組織設計的審批,并組織實施。

  (4)負責配置資源,確保合同順利實施。

  2.工程技術部的質量職責

  (1)協(xié)助內(nèi)部質量審核和質量體系的正常運行,使質量方針得以順利實施。

  (2)對合同實施中的技術工作負領導責任。

  (3)負責施工組織設計的審核和施工技術措施的編制。

  (4)負責選擇適用于本工程的`標準和規(guī)范,組織設計圖紙的審查和技術交底,對工程質量負領導責任。

  (5)對施工過程中的產(chǎn)品質量、檢驗和試驗、來料和設備、不合格品控制、竣工交付、內(nèi)部驗收和質量記錄負領導責任。

  (6)負責項目中新技術、統(tǒng)計技術的開發(fā)和應用。

  (7)協(xié)助項目經(jīng)理做好質量保證體系運行和人員培訓工作。

  3.質量安全環(huán)保部的質量職責

  (1)貫徹項目部的質量方針和目標,負責項目的總體進度控制和技術工作,就工程技術問題與業(yè)主、設計和監(jiān)理工程師聯(lián)系。

  (2)負責編制施工組織設計、施工技術措施、工藝操作規(guī)程、作業(yè)指導書等技術文件,確保工程順利進行。

  (3)負責設計文件和圖紙的審查和技術交底,及時與業(yè)主、設計和監(jiān)理聯(lián)系,控制、監(jiān)督和整理并保存技術記錄。

  (4)是實施質量控制的關鍵部門,是獨立的質量監(jiān)督機構。負責生產(chǎn)過程的質量監(jiān)督,按規(guī)定進行檢驗、測量和試驗,確保不合格的工序在未得到糾正前不能進行下道工序。

  (5)參與進場設備和材料的檢驗和試驗。直接負責檢驗、測量和試驗報告結果和數(shù)據(jù)的處理。負責控制、監(jiān)督并做好質量記錄。

  (6)負責施工、勘察、設計過程中工序和單位工程的監(jiān)督、檢查和驗收

  (9)ISO9000族質量管理模式,制定相應的施工質量責任制、獎懲等規(guī)章制度,并帶動質量體系的有效運行。負責質量體系的內(nèi)部審核和外部審核。

  (10)根據(jù)“三包”原則,在項目經(jīng)理和總工程師的領導下,對質量事故進行取證和分析,明確責任,進行處理。

  4.材料設備部質量責任

  (1)貫徹項目部的質量方針和目標,負責項目主要材料的采購和材料管理,并就客戶(業(yè)主)提供的產(chǎn)品和合格材料與客戶(業(yè)主)和監(jiān)理聯(lián)系。

  (2)負責編制項目采購計劃和設備備件計劃,從我公司合格分包商名單中選擇合格分包商,并整理和保存采購記錄。

  (3)負責控制顧客(業(yè)主)提供的產(chǎn)品和管理項目使用的材料,監(jiān)督搬運、儲存、包裝保護和交付的實施,確保合格材料在項目中的使用;

  (4)協(xié)助設備采購、產(chǎn)品標識和可追溯性、設備管理、檢驗和試驗、檢驗、測量和試驗設備控制、檢驗和試驗狀態(tài)、不合格品控制、糾正和預防措施、工程服務、統(tǒng)計技術應用等。

  5、施工質量責任

  (1)貫徹工程局的質量方針和目標,對建設工程質量負具體責任。

  (2)按照質量保證體系文件程序和設計文件、施工程序、規(guī)范和作業(yè)指導書進行施工作業(yè),確保工程質量符合合同要求。

  (3)管理文件和資料,使用有效版本。

  (4)對產(chǎn)品進行標識,使其具有可追溯性,不使用不合格的材料

質量計劃范本12

各學院(部):

  根據(jù)本學期教學工作計劃安排,學校決定在全校范圍內(nèi)開展期中教學檢查暨“課堂教學質量建設月”活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、目的與意義

  通過開展期中教學檢查暨“課堂教學質量建設月”活動,進一步強化教學質量意識和責任意識,嚴格規(guī)范教學管理,扎實推進教風、學風建設,不斷提升課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)質量。

  二、時間安排:校歷第10-14周

  三、活動內(nèi)容

  本次期中教學檢查暨“課堂教學質量建設月”活動,以規(guī)范教學管理、改善教風學風為目標,主要內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬└鲗W院(部)自查活動內(nèi)容

  以下活動內(nèi)容,由各學院(部)自查為主,學校根據(jù)各單位工作開展情況,采取多種形式隨機抽查。

  1、各學院(部)教學管理。本學期教學工作計劃、各專業(yè)教學計劃執(zhí)行情況;期中考試組織情況;教學巡查、督導制度執(zhí)行情況;領導聽課、教學差錯(事故)處理、調(diào)停課和及時補課情況;教學大綱和進度表上傳網(wǎng)絡資源管理平臺工作等實施情況。

  2、教學資料方面:教師教案、教學大綱、教學進度表、課堂考勤、作業(yè)批改等各教學環(huán)節(jié)資料的規(guī)范和完備情況。

  3、教師教學方面:通過領導聽課、隨機課堂教學檢查、教師互相聽課,召開教師、學生座談會,了解本單位教風、課堂教學改革及教學效果情況。

  4、教研活動方面:教研室(實驗室)開學以來教學研究、教學改革、課程建設、教材建設等方面的工作開展和成效情況。

  5、實踐環(huán)節(jié)教學:實驗、實習等實踐教學計劃執(zhí)行情況;教學大綱、指導書、實驗課表、實驗室工作日志等過程管理材料的規(guī)范和完備情況;20xx屆畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)方案及執(zhí)行情況。

  6、20xx年第一學期期末教學檢查整改任務落實情況

 。ǘ⿲W校開展活動內(nèi)容

  1、深入課堂開展隨機聽課、評課活動。通過教學督導聽課,了解教師教學大綱、教學進度表、教案執(zhí)行情況、學生出勤、課堂教學紀律管理等方面情況。

  2、召開師生座談會。通過座談會等形式與師生進行交流,認真聽取廣大師生對教學工作的意見和建議,查找管理、教風和學風中存在的'問題及原因。

  3、舉辦20xx年第二學期“皖西學院第十三屆青年教師課堂教學評優(yōu)賽”活動。(具體活動見相關通知)

  四、檢查要求

  1、提高課堂教學質量是改善教風和學風的重要措施,各單位要充分認識加強課堂教學質量建設的重要性,要認真組織學習、廣泛宣傳、明確目標、統(tǒng)一思想。

  2、提高課堂教學質量是強化教學監(jiān)控管理的內(nèi)在要求,各單位應把“課堂教學質量建設月”活動與日常教學管理工作緊密結合起來,積極發(fā)揮教學管理主體作用,制定切實可行的計劃,明確目標、落實責任、周密實施,確;顒娱_展有序、有效。

  3、各單位應動員相關領導、教師全員參與,通過示范課教學觀摩、聽課評議等活動,發(fā)揮引領與示范效應,增強教師課堂教學改革的責任感和緊迫感,促進教學行為規(guī)范,教學內(nèi)容設計優(yōu)化,教學方法手段革新。

  4、各單位要以本次活動為契機,深入到課堂教學的各個環(huán)節(jié),全面了解教風和學風的狀況,主要領導應及時召集進行活動總結和研究,對教學和管理過程中存在的問題要深刻地剖析,提出疏導和解決問題的應對措施與改善意見。

  5、實驗實訓教學部、馬克思主義學院對照活動內(nèi)容和要求,結合實際情況開展相關工作。

  6、活動結束后,學校將對各學院(部)活動開展情況進行總結通報。各單位務必于12月2日17:30前將相關材料(具體見提交清單)送教務處質管科。(電子郵箱xx)

質量計劃范本13

  在質量月品培訓活動中要不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,提高教育教學質量。以下是我的個人計劃:

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過程中可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何教會學生自主學習自主總結,包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。

  4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的'有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  5、做好課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手。

質量計劃范本14

  一、試卷概述

  本份試卷由鎮(zhèn)教研室命題,從漢語拼音字、字、詞、句、段、閱讀、習作七個方面對學生的知識、能力、習慣進行了檢測,知識覆蓋面廣,題型多樣,內(nèi)容豐富,既注意了基礎知識的鞏固,又注重了靈活運用,基本覆蓋了本冊課文前四個單元的重點知識。

  本份試卷體現(xiàn)了新課標的三維目標:(1)知識與技能方面。主要體現(xiàn)在基礎知識上,如有拼音、形近字、詞語運用等語文知識的檢測。(2)過程與方法。主要體現(xiàn)在“照樣子寫句子”和“閱讀”,內(nèi)容涵蓋了概括、句子理解等,對學生進行了測評,(3)情感態(tài)度與價值觀。以通過對短文閱讀,自己有什么感悟,另外以習作寫自己遇到過最感動的事情來檢測學生。

  二、考試成績分析

  本次參考26人,總分652.5分,平均分25.1分,及格率12%,優(yōu)秀率0%。

  三、答題分析

 。ㄒ唬┳哌M漢子村。

  1.看拼音,寫漢字。由于大部分學生對漢語拼音聲母、韻母不是很熟,面對音節(jié)他們無法拼讀出漢字來,因此此題他們失分嚴重,只有一個學生答全對;

  2.,多音字,選擇正確的讀音。此題八個字都在課文里出現(xiàn)過,上課時重點強調(diào)過這八個字的讀音,并且做過作業(yè),有些字還在前面的單元里測試過。因此學生答此題得分率較高。

  3.根據(jù)音、形、義組詞。此題的中“蒙”兩種讀音“mēng”和“méng”在上課時講過,作業(yè)也做過,并且做作業(yè)時有些學生做錯了,發(fā)作業(yè)時全班強調(diào)糾正過。形近字“虛”和“慮”的區(qū)分組詞,前幾天在第四單元考試出現(xiàn)過,評卷時強調(diào)過這兩個字的字形區(qū)分和組詞,可有一半的學生還是做錯,真頭疼呀!根據(jù)“疾”字的不同含義來組詞,在平時練習中學生做過,也在黑板上板書講過,記住的學生都做對了。

  4.圈出詞語中的錯別字,并對應改正。此題中的“金碧輝煌”、“邯鄲學步”和“守株待兔”這三個詞語在“練習4”里學生剛學過,記憶猶新,因此學生答得比較好。

 。ǘ┰~語萬花筒

  1.根據(jù)詞語填上人物的名稱。此題主要考學生在學過的課文里頭出現(xiàn)的人物的品質、成就了解情況。第2小題內(nèi)容,“偉人、改革開放、中國________”,鄧小平是改革開放的總設計師。學生看到“改革開放”就會聯(lián)想到是鄧小平爺爺。此題都答對。但第1小題內(nèi)容,“作家、《海燕之歌》、前蘇聯(lián)________”,此內(nèi)容在課文第14課《高爾基和他的兒子》里學過,認真聽課的學生都答對了。不聽課的學生都答錯。

  2.第2、3、4小題的內(nèi)容主要考學生平時對詞語的積累、運用。這三小題的內(nèi)容雖然簡單,但學生答題很不理想,失分較多,可見學生的基礎知識不扎實,有待大大提高。

 。ㄈ┚渥

  1.照樣子,寫句子!昂恿鞯男腋,在于__________________。所以,河流在_____________________!贝祟}內(nèi)容在第三單元里測試過,復習時又重講過,大部分的學生都答得很好。

  2.在原句上修改病句。由于學生見識少,詞、句積累量也少,對詞、句的運用訓練比較少。平時又沒練習過此題的內(nèi)容,因此此題較為失分嚴重。

 。ㄋ模└鶕(jù)課文內(nèi)容填空。

  .第1小題內(nèi)容來自第四單元課文第14課《高爾基和他的兒子》課文倒數(shù)第二自然段。第2小題內(nèi)容來自第三單元課文第9課《推敲》課文的內(nèi)容。上課認真聽講,按老師要求完成背誦好課文的學生,在答此題時都沒失什么分。而不認真學習的學生來說,此題內(nèi)容對他們來說太難了,答卷時都是留空的`。

  (五)閱讀超市,回答問題。

  1.課文片段分析。此課文片段來自教材第一單元《1師恩難忘》課文里的倒數(shù)第二自然段。此內(nèi)容在第一單元里測試過,老師講評了試卷,可是此題沒有幾個學生答全對。

  2.閱讀《傘的風格》回答問題。由于學生閱讀能力比較差,理解、領悟能力后進。因此此題對學生來說比較難,答卷時都出現(xiàn)不同程度的錯誤,失分較為嚴重。

  (六)習作展示臺

  習作要求:寫一件讓最你感到的事情。按理說對五年級學生來說,這樣的習作要求并不太難,應該寫得很好才對。但學生們確實基礎太差,寫出來的習作思路未清晰,內(nèi)容平淡,語言羅嗦,標點符號運用不當,錯別字層出不窮。有些學生甚至一字未寫。這表明平時學生識字量少,平時識字寫字對字形不夠注意書寫,詞匯匱乏,進行語言文字訓練還不到位,語言運用不夠豐富。

  四、今后教學改進措施

  通過這次期中考試質量分析,發(fā)現(xiàn)出來的問題,我對下一步語文教學初步作幾點改進:

 。ㄒ唬.在教學中加強學生對漢語拼音的鞏固;

 。ǘ┰诮虒W中加強學生對字、詞的積累,對優(yōu)秀詩文的背誦積累。

  (三)幫助學生提高課內(nèi)閱讀效率。在閱讀教學中一定要緊緊抓住單元訓練重點,引導學生感受、理解、欣賞、評價培養(yǎng)學生的獨立閱讀能力。要提倡整體感悟,抓住重點語句,細細地讀,體會字里行間豐富的內(nèi)涵。

 。ㄋ模┘訌娏曌饔柧。

  1.是要加強讀寫結合。要創(chuàng)設各種各樣的語言訓練的機會,讓學生進行口頭語言和書面語言的訓練。

  2.是要加大課后練筆。如寫周記、摘抄優(yōu)美語句……通過各種途徑,使學生養(yǎng)成勤動筆的習慣,增加生活體驗,豐富語言儲備,提高寫作能力。

  3.加強學生養(yǎng)成修改習作的習慣。

  通過試卷分析透視出我當前語文教學的諸多問題,與優(yōu)秀教師相比還存在一定的差距。我要不斷反省自己的教學,在教學實踐中,不斷地研究和探索,以提升學生的語文素養(yǎng)和自身的專業(yè)成長。

質量計劃范本15

  為了貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和省委《法治江蘇建設綱要》、市委《法治連云港建設綱要》,強化依法行政理念,切實做好20xx年全市系統(tǒng)依法行政工作,根據(jù)質量技術監(jiān)督工作的特點和依法行政的實際狀況,結合省局法制工作意見和市局20xx年質量技術監(jiān)督工作總體目標,現(xiàn)提出全市系統(tǒng)20xx年法制工作意見如下:

  一、強化法制體系建設

  1、配合省局做好質監(jiān)地方法規(guī)的立法工作。

  2、加強規(guī)范性文件管理。對關系重大或涉及公民、法人及其他組織權利義務的規(guī)定按照規(guī)定嚴格管理。

  3、強化法制宣傳工作。制定年度普法工作意見并組織實施。推動質監(jiān)各直屬事業(yè)單位的普法工作,加強新法律法規(guī)的宣傳教育,重視宣傳質監(jiān)系統(tǒng)依法行政工作的新成果。為政府、企業(yè)和群眾提供質監(jiān)法律法規(guī)信息服務。做好依法行政信息直報工作,各有關單位應按市局文件要求及時報送。

  4、組織法制培訓教育。組織執(zhí)法人員培訓,重點學習執(zhí)法文書規(guī)范使用和案卷管理規(guī)定等內(nèi)容;做好執(zhí)法骨干和法制員的培訓教育工作;組織《中華人民共和國政府信息公開條例》、《中華人民共和國食品安全法》等新法律法規(guī)的專項培訓。

  二、推進法制創(chuàng)新

  一是推進說理式執(zhí)法。貫徹省局即將出臺的《關于在全省質監(jiān)系統(tǒng)推行說理式執(zhí)法的意見》,加強交流協(xié)調(diào),組織宣傳報道。

  二是推進質監(jiān)法制庭建設。根據(jù)省局調(diào)研制定的統(tǒng)一的法制庭參考模式、效果圖樣,在全市系統(tǒng)推進。

  三是繼續(xù)深化“開門審案”和“說理式執(zhí)法文書”工作。繼續(xù)實施“終端反饋卡”制度。努力提高“開門審案”和“說理式執(zhí)法文書”的質量,力爭在省局組織的'說理式執(zhí)法文書競賽活動中取得良好成績。各有關單位年內(nèi)組織“開門審案”不少于兩次。

  四是努力創(chuàng)新。根據(jù)省局將出臺的依法行政創(chuàng)新評選細則,推進依法行政制度、方法、理念創(chuàng)新,積極組織申報全省系統(tǒng)依法行政創(chuàng)新獎;年內(nèi)根據(jù)工作實際出臺全市系統(tǒng)依法行政創(chuàng)新獎評選方案,開展評選工作,對依法行政創(chuàng)新工作實績突出的單位給予表彰,對特別優(yōu)秀的創(chuàng)新工作向上級推薦。

  三、規(guī)范行政行為

  一是繼續(xù)加強行政許可的監(jiān)督。繼續(xù)推動行政許可案卷制度、文書制度、集體審議制度的執(zhí)行力度,規(guī)范行政許可行為。

  二是推動行政復議和行政訴訟工作改革。貫徹執(zhí)行《中華人民共和國行政復議法實施條例》,探索調(diào)查取證、復議聽證、復議調(diào)解,根據(jù)省局要求,進一步規(guī)范行政復議和行政應訴行為。

  三是開展行政執(zhí)法考核評議。嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法責任制,根據(jù)省局即將出臺的《江蘇省質量技術監(jiān)督行政執(zhí)法責任制考核評議辦法》組織落實,開展行政執(zhí)法檢查考核,開展行政執(zhí)法案卷考評工作。

  四是深化政務公開工作。認真落實《中華人民共和國政務信息公開條例》,根據(jù)要求編制信息公開目錄和信息公開指南,完善信息公開的制度建設。

  四、強化法制基礎建設

  一是加強行政處罰立案和結案的備案工作。要按照規(guī)定要求及時進行備案。對重大處罰決定按照政府要求及時備案,主動接受監(jiān)督。

  二是強化責任追究。對行政復議撤銷、變更或行政訴訟敗訴案件及具體行政行為不當造成惡劣影響的,按規(guī)定追究責任。

  三是加強執(zhí)法證件的管理。結合全體執(zhí)法人員換證工作,認真做好行政執(zhí)法證的申報、發(fā)放、培訓考核的配合等工作。規(guī)范行政執(zhí)法證件的發(fā)放和使用,保障執(zhí)法證件的嚴肅性和權威性。

  四是做好法制協(xié)調(diào)工作。加強質監(jiān)系統(tǒng)內(nèi)外的法制協(xié)調(diào)、研討工作,充分發(fā)揮質監(jiān)法制員作用,加強行政復議、訴訟應訴及法律問題的研討、交流。

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