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測(cè)試計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-22 14:58:32 計(jì)劃 我要投稿

測(cè)試計(jì)劃模板15篇(推薦)

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的測(cè)試計(jì)劃模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

測(cè)試計(jì)劃模板15篇(推薦)

  測(cè)試計(jì)劃模板1

  根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的教體藝廳函〔20xx〕32號(hào)文件以及省教育廳、淄博市教育局指示精神,我校認(rèn)真組織開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況專項(xiàng)測(cè)試工作,現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:

  一、建立強(qiáng)化學(xué)校體育工作機(jī)制情況

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作,更好的發(fā)展我校的體育工作,發(fā)揮其有效性,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究解決體育工作中存在的實(shí)際問題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。

  學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):牟軍(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):劉希磊(副校長(zhǎng))

  組員:蘆雪冬(藝體部主任)

  張瑞卿(教務(wù)處主任、高一級(jí)部主任)

  郭法武(教務(wù)處副主任、高二級(jí)部主任)

  石霞(高三級(jí)部主任)

  二、學(xué)校體育辦學(xué)條件建設(shè)情況

  我,F(xiàn)有學(xué)生2271人,41個(gè)教學(xué)班,配有專職體育教師8人。并且在體育教師評(píng)優(yōu)選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。

  學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、面積有限,有300米田徑場(chǎng)地一塊,每學(xué)期開展足球聯(lián)賽,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。為了讓學(xué)生有更多的運(yùn)動(dòng)條件,學(xué)校每年都投入五萬左右體育專用經(jīng)費(fèi),包括體育教師服裝費(fèi)、器材購(gòu)置、場(chǎng)地維修,各級(jí)各類比賽經(jīng)費(fèi)等。

  三、落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)情況

  根據(jù)中央教育部發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的文件精神,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有條件,我校制定了實(shí)施方案。

  1、根據(jù)教育部的文件精神和山東省教育廳發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn),制定本學(xué)期的體育課安排。高一至高三年級(jí)的體育課每周為2節(jié),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、我校大部分學(xué)生都是住校生,相對(duì)有充足的課外活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校根據(jù)這一條件,制定規(guī)范合理的課外活動(dòng)安排,每天第二節(jié)課后全校學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),秋冬內(nèi)容以跑操為主,夏季內(nèi)容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節(jié)課后為當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)進(jìn)行課外活動(dòng),并專門安排教師進(jìn)行輔導(dǎo),課外時(shí)間學(xué)校安排專門教師指導(dǎo)校健美操訓(xùn)練隊(duì)、籃球訓(xùn)練隊(duì)、田徑訓(xùn)練隊(duì)等進(jìn)行課外體育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),而且也豐富了學(xué)生的課余生活。

  3、各班互動(dòng),加強(qiáng)鍛煉。為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每天都會(huì)安排沒有體育課的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學(xué)生感興趣的體育活動(dòng),通過這樣的活動(dòng)來提高學(xué)生的參與積極性,以此來達(dá)到鍛煉的目的',增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng)開展情況

  學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目照顧到每一位同學(xué),學(xué)校規(guī)定田徑每名同學(xué)只能參加兩個(gè)項(xiàng)目,并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)置跳繩比賽,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的樂趣,這就讓更多的孩子參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,讓他們感受到這是自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的參與面很廣,達(dá)到90%以上。

  另外,為了加強(qiáng)校與校之間運(yùn)動(dòng)互動(dòng),我校每年組隊(duì)參加省市縣組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。20xx年9月,我校參加桓臺(tái)縣陽光體育活動(dòng)展演,獲得特等獎(jiǎng);20xx年5月學(xué)校健美操隊(duì)參加全國(guó)啦啦操聯(lián)賽獲得花球規(guī)定動(dòng)作第一名;20xx年9月,桓臺(tái)縣啦啦操比賽獲得團(tuán)體總分第一名,并包攬所有項(xiàng)目的第一名;20xx年11月,淄博市首屆五人制足球比賽中,我校男足代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,成功從小組中出線,進(jìn)入全市8強(qiáng),并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  五、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況

  為了更好的貫徹執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,我校根據(jù)學(xué)校情況,體育組的老師積極研討,把新課程理念與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求有機(jī)結(jié)合,在教育教學(xué)外活動(dòng)中不斷摸索適應(yīng)我校實(shí)際情況的新的體育教育教學(xué)模式,并認(rèn)真組織測(cè)試,每年測(cè)試率都100%。學(xué)生的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)逐年邁上新臺(tái)階。

  六、學(xué)生體育安全風(fēng)險(xiǎn)防控情況

  學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控暫行辦法》,每次體育活動(dòng)都精心組織,制定組織方案,責(zé)任落實(shí)到人,并且做好安全預(yù)案,為了讓體育教師更好的組織學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校每年都購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn),學(xué)生100%購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)。

  測(cè)試計(jì)劃模板2

  在來到佳木斯牡佳客專九標(biāo)中心試驗(yàn)室的這段時(shí)間里,我完成了從在校大學(xué)生到中心試驗(yàn)室試驗(yàn)員的身份及心態(tài)轉(zhuǎn)變。雖然走出了學(xué)校,離開了象牙塔,但我已經(jīng)做好了足夠的心理準(zhǔn)備接受工作中所有未知的挑戰(zhàn)。

  在來到牡佳中心試驗(yàn)室以后,在王主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)工作有所了解,在工作中從整理配合比資料開始逐漸的學(xué)習(xí)規(guī)范和專業(yè)知識(shí),同時(shí)配合張健主任進(jìn)行耐久性試驗(yàn)和土工格柵的檢測(cè),在實(shí)際操作中加深對(duì)規(guī)范的理解并能熟練操作。由于王建國(guó)主任的正確指導(dǎo)及同事們的協(xié)助配合,我不僅較好的完成了本職工作,而且在實(shí)踐中不斷得到鍛煉及提高,在工作上有所長(zhǎng)進(jìn)。

  現(xiàn)在我在試驗(yàn)室中負(fù)責(zé)混凝土配合比、土工、土工格柵及耐久性試驗(yàn),同時(shí)輔助進(jìn)行外加劑的試驗(yàn)檢測(cè)。目前工區(qū)即將冬休,試驗(yàn)委托量已降為平時(shí)的十之二三,不過隨之而來的則是明年配合比的選定,故而容不得有一絲懈怠。

  從現(xiàn)在至元旦,我將為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立目標(biāo)并不停的提高自己。

  1、不斷提高自己的理論知識(shí)水平,通過文獻(xiàn)、書本及教學(xué)視頻不斷的`學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、對(duì)于掌握的試驗(yàn)項(xiàng)目能夠知其然亦知其所以然,理解試驗(yàn)的每一個(gè)參數(shù),對(duì)試驗(yàn)的結(jié)果有自己的判斷。

  2、進(jìn)行混凝土配合比試驗(yàn)的過程,也是我學(xué)習(xí)的過程。我可以在混凝土配合比的各項(xiàng)試驗(yàn)中,了解混凝土試件的取樣及試件尺寸、熟悉試件的制作及養(yǎng)護(hù)條件、掌握試件各項(xiàng)力學(xué)性指標(biāo)的試驗(yàn)方法及步驟。查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己的不足,加深對(duì)混凝土配合比的理解。對(duì)相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,試驗(yàn)室相關(guān)文件的學(xué)習(xí)也不會(huì)停止,通過對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際的試驗(yàn)操作,讓自己的試驗(yàn)操作更規(guī)范更準(zhǔn)確。

  3、對(duì)于我未曾接觸的如水泥、粉煤灰等材料的相關(guān)試驗(yàn),我會(huì)在膠凝室空閑的時(shí)間內(nèi)對(duì)照規(guī)范學(xué)習(xí)試驗(yàn)與操作,基本達(dá)到認(rèn)識(shí)和熟悉水泥、粉煤灰常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目的目標(biāo)。而對(duì)于較為熟悉的土工試驗(yàn)項(xiàng)目,我也會(huì)學(xué)習(xí)其余的土工試驗(yàn),對(duì)已經(jīng)掌握的試驗(yàn)項(xiàng)目也要精益求精,保證不會(huì)出錯(cuò)。

  4、努力做到在工作時(shí)提前準(zhǔn)備,合理安排工作日程,讓自己能夠發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動(dòng)性,提高工作效率。

  測(cè)試計(jì)劃模板3

  “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是國(guó)家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。我校通過前段時(shí)間活動(dòng)的開展,測(cè)定了學(xué)生各項(xiàng)目的原始數(shù)據(jù),總結(jié)了一些的經(jīng)驗(yàn),取得了一定成績(jī)。為了更好的完善 “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)一步推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的開展。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。

  體育和藝術(shù)2+1項(xiàng)目的實(shí)施,在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,使學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和能力進(jìn)一步得到發(fā)展;它可以凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)腦動(dòng)手能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對(duì)學(xué)生的一生的發(fā)展都是一個(gè)重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級(jí)精神在全校教師中開展教育培訓(xùn),讓廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開展內(nèi)容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動(dòng),有助于增強(qiáng)美感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,創(chuàng)造美的能力。同時(shí)提高學(xué)生的`身體素質(zhì),掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí),合作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。

  為使此項(xiàng)工作正常化、規(guī)范化,我校將堅(jiān)定不移的按照“2+1項(xiàng)目”的方案開展活動(dòng),以項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)了進(jìn)行教學(xué),以學(xué)!哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》來進(jìn)行考核。

  二、認(rèn)真組織實(shí)施,保證活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)化活動(dòng)管理。

  “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),作為一項(xiàng)體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與之眾多,針對(duì)上述特性我校采取了以下措施。

  1。摸清底子,有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,進(jìn)行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國(guó)畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)期結(jié)束前,對(duì)學(xué)生所選項(xiàng)目進(jìn)行了測(cè)定,并根據(jù)所測(cè)成績(jī)制定了學(xué)!扼w育項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期我們將參照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)和考核,要求教師做到“四有”,即有計(jì)劃,有活動(dòng)內(nèi)容,有活動(dòng)記錄,有成績(jī)考核。提高活動(dòng)效率。

  2。規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。為了保證活動(dòng)效果,學(xué)校規(guī)定,間操延長(zhǎng)一定時(shí)間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)的必備條件。

  3。加強(qiáng)檢查,保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項(xiàng)活動(dòng)的組織者,始終堅(jiān)持每周一次檢查,每周一次總結(jié),每周一次公布,使課外藝術(shù)活動(dòng)開展形成制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。

  三、開展系列活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),提高學(xué)生素質(zhì)。

  為了有效的提升學(xué)生的活動(dòng)水平,提高學(xué)生的基本技能,學(xué)校將做好以下項(xiàng)工作。

  1、學(xué)校始終堅(jiān)持活動(dòng)“三個(gè)一工程”即:每月進(jìn)行一次活動(dòng)回顧,每學(xué)期進(jìn)行一次“2+1”項(xiàng)目的成績(jī)考核,每年進(jìn)行一次活動(dòng)成

  測(cè)試計(jì)劃模板4

  1. 目的

  根據(jù)本公司生計(jì)量設(shè)備管理程序要求特制定的本年度維修保養(yǎng)計(jì)劃。保持計(jì)量器具和計(jì)量設(shè)備的良好狀態(tài),以保證使用過程效能,確保生產(chǎn)能夠連續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)行。

  2. 范圍

  適用于本廠計(jì)量設(shè)備、計(jì)量器具的控制和管理。

  3. 職責(zé)

  3.1生產(chǎn)部是設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的主要管理部門。負(fù)責(zé)廠的計(jì)量設(shè)備、計(jì)量器具的管理。

  3.2生產(chǎn)部根據(jù)廠量設(shè)備、計(jì)量器具的實(shí)際情況,負(fù)責(zé)建立管理檔案,制訂《計(jì)量器具計(jì)量設(shè)備操作規(guī)范》,對(duì)器具、設(shè)備實(shí)施全過程的管理。

  3.3生產(chǎn)部負(fù)責(zé)所有的計(jì)量器具、設(shè)備進(jìn)行維修、保養(yǎng)及運(yùn)行操作。

  4 工作程序

  設(shè)備在使用過程中,隨著運(yùn)行工時(shí)的增加,各部機(jī)構(gòu)和零件由于受到摩檫、腐蝕、磨損、振動(dòng)、沖擊、碰撞及事故等諸多因素的影響,技術(shù)性能逐漸變壞。

  4.1保養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容

  按照保養(yǎng)作業(yè)性質(zhì)可分為:清潔,檢查,緊固,潤(rùn)滑,調(diào)整,檢驗(yàn)和補(bǔ)給作業(yè)。檢驗(yàn)作業(yè)由國(guó)家指定的檢驗(yàn)部門執(zhí)行,或由本司專職檢驗(yàn)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行。

  1) 清潔、檢查、一般由設(shè)備操作人員執(zhí)行。

  2) 緊固、調(diào)整、潤(rùn)滑作業(yè)一般由機(jī)修工執(zhí)行。

  3) 電氣作業(yè)由專業(yè)人員執(zhí)行。

  5 保養(yǎng)制度

  計(jì)量設(shè)備和計(jì)量器具的保養(yǎng)制度是以預(yù)防為主,定運(yùn)行工時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)的原則,分為例行保養(yǎng),一級(jí)保養(yǎng),二級(jí)保養(yǎng),三級(jí)保養(yǎng),季節(jié)性保養(yǎng)。

  計(jì)量設(shè)備和計(jì)量器具保養(yǎng)的分級(jí)和作業(yè)內(nèi)容是根據(jù)實(shí)際使用中計(jì)量參數(shù)情況的變化;設(shè)備的結(jié)構(gòu);使用的條件;環(huán)境條件等確定。是根據(jù)零件磨損規(guī)律,老化規(guī)律,把程度相近的項(xiàng)目集中起來,在達(dá)到正常磨損,老化將被破壞前進(jìn)行保養(yǎng),保持計(jì)量器具設(shè)備整潔,發(fā)現(xiàn)和消除故障隱患,防止設(shè)備早期損壞,達(dá)到設(shè)備維持正常運(yùn)行的目的。

  5.1設(shè)備的例行保養(yǎng)

  設(shè)備的例行保養(yǎng)是各級(jí)保養(yǎng)的基礎(chǔ),直接關(guān)系到運(yùn)行安全,能源的消耗,機(jī)件的使用壽命。例行保養(yǎng)作業(yè)由設(shè)備操作人負(fù)責(zé)執(zhí)行,其作業(yè)中心內(nèi)容以清潔、補(bǔ)給、安全、檢視為主,堅(jiān)持開工之前、運(yùn)行中、收工后的三檢制度。檢查操縱機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)件、安全保護(hù)裝置的可靠性,維護(hù)計(jì)量設(shè)備和器具的清潔等。

  5.1.1 計(jì)量設(shè)備啟動(dòng)前的工作項(xiàng)目。

  1) 清潔設(shè)備,清除與生產(chǎn)無關(guān)的雜物。

  2) 檢查各指示儀器,儀表,操作按鈕和手柄以及緊急停止按鈕是否正常。

  3) 檢查各部位有無漏水,漏氣,漏電的現(xiàn)象。

  5.1.2設(shè)備運(yùn)行中的檢查。

  1) 注意各儀器儀表的工作情況,及各部位有無異常的`聲響。

  2) 運(yùn)行中注意安全部件是否正常。

  3) 遇異常情況要及時(shí)向相關(guān)部門負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  5.1.3收工后的作業(yè)項(xiàng)目

  1) 清潔設(shè)備外部,除去污物和雜物。

  2)填寫設(shè)備運(yùn)行錄表。

  3) 排除運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的缺陷和故障。

  5.2 設(shè)備的維修保養(yǎng)

  設(shè)備的維修保養(yǎng)是合理使用設(shè)備的重要環(huán)節(jié),必須用強(qiáng)制性的保養(yǎng)制度取代那些隨壞隨修,以修代保,進(jìn)行頻繁的大拆大卸的做法。

  設(shè)備的維修保養(yǎng)就是在以預(yù)防為主的思想指導(dǎo)下,把設(shè)備保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目按其周期長(zhǎng)短分別組織在一起,分級(jí)定期執(zhí)行,設(shè)備的定期保養(yǎng)分為:一級(jí)保養(yǎng),二級(jí)保養(yǎng),三級(jí)保養(yǎng)。

  5.2.1一級(jí)保養(yǎng)

  一級(jí)保養(yǎng)是各級(jí)技術(shù)保養(yǎng)的基礎(chǔ),各級(jí)技術(shù)管理部門必須十分重視一級(jí)保養(yǎng)工作的質(zhì)量。由專業(yè)維修工負(fù)責(zé)執(zhí)行。主要作業(yè)內(nèi)容以清潔、潤(rùn)滑、緊固為主,檢查操縱、指示用儀器、儀表、安全部位等。

  5.2.2二級(jí)保養(yǎng)

  設(shè)備的二級(jí)保養(yǎng)以清潔、檢查、調(diào)整、校驗(yàn)為中心內(nèi)容。由專業(yè)維修人員負(fù)責(zé)執(zhí)行。除執(zhí)行一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目,檢查安全機(jī)件的可靠性,消除隱患,調(diào)整易損零部件的配合狀況,旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)部位的磨損程度,校驗(yàn)指示用儀器儀表和控制用儀器儀表、計(jì)量用儀器儀表,延長(zhǎng)使用壽命,維護(hù)設(shè)備的技術(shù)性能。

  5.2.3三級(jí)保養(yǎng)

  三級(jí)保養(yǎng)以解體清洗、檢查、調(diào)整為中心內(nèi)容。清除污垢、結(jié)焦,視需要對(duì)各部件進(jìn)行解體、清洗、檢查,清除隱患,排除缺陷,對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢查,視需要進(jìn)行除銹、補(bǔ)漆,對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查、試驗(yàn)。

  5.2.4季節(jié)性保養(yǎng)

  本市冬、夏氣溫相差懸殊,設(shè)備的工作條件也發(fā)生明顯變化。為此,在進(jìn)入冬夏兩季之前,應(yīng)結(jié)合二級(jí)保養(yǎng)進(jìn)行季節(jié)性保養(yǎng)作業(yè),以避免因氣溫變化造成設(shè)備性能不良和機(jī)件損壞。

  5.3 使用過程故障維修

  生產(chǎn)過程中若發(fā)生機(jī)械設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)通知質(zhì)管部聯(lián)系維修人員維修,并填寫“設(shè)備維修記錄單”。維修后,經(jīng)使用人檢驗(yàn)正常運(yùn)行后再進(jìn)行正常工作。

  5.4 保養(yǎng)時(shí)間安排

  日常例行保養(yǎng)由操作工按照要求日常進(jìn)行,“三級(jí)保養(yǎng)”由設(shè)備維修人員負(fù)責(zé),每三個(gè)月進(jìn)行一次。二級(jí)保養(yǎng)一年一次。一級(jí)保養(yǎng)視情況而定。

  測(cè)試計(jì)劃模板5

  (一)提高專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)水平。

  以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī),組織全體職工開展專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),完善修訂質(zhì)量管理體系。適時(shí)組織能力考核、技術(shù)比武活動(dòng)。

  (二)開展新建標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目考核工作。

  結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),建設(shè)有代表性、前瞻性的計(jì)量檢測(cè)項(xiàng)目,滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和民生需求,在一定范圍內(nèi)填補(bǔ)檢測(cè)項(xiàng)目空白。

  (三)深化計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)防控,完善計(jì)量監(jiān)管體系。

  做好對(duì)電子計(jì)價(jià)秤、民用三表、加油機(jī)等十大類計(jì)量器具檢定工作;對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)療行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域以及對(duì)用于安全、環(huán)保類計(jì)量器具加強(qiáng)計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)排查,配合監(jiān)管機(jī)構(gòu)做好技術(shù)保障工作。

  (四)強(qiáng)化內(nèi)部管理。

  以規(guī)范勞動(dòng)紀(jì)律為抓手,著力改變工作作風(fēng);以整潔辦公環(huán)境為抓手,著力提升機(jī)構(gòu)形象,以提高檢測(cè)質(zhì)量為抓手,著力提供工作效能。

  xx計(jì)量檢定測(cè)試所

  20xx年xx月xx日

  測(cè)試計(jì)劃模板6

  我在公司的職位是軟件測(cè)試人員,我的工作就是要負(fù)責(zé)公司軟件開發(fā)后的測(cè)試工作,把好最后一道關(guān),使公司的產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化,延長(zhǎng)軟件生命周期。

  轉(zhuǎn)眼間,在公司這個(gè)大家庭里工作已經(jīng)半年了,回首這半年來自己所經(jīng)歷的一切,面對(duì)自己的成績(jī)與教訓(xùn)、長(zhǎng)處與不足、困難與機(jī)遇內(nèi)心感慨萬千,這段時(shí)間讓我學(xué)到很多也懂得了很多,我很感謝公司所給予的一切。

  首先,我真心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及其公司同事給我們的這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我來說,這能夠真正使我從不適應(yīng)工作到適應(yīng)以后的工作和生活。非常感謝研發(fā)部的同事,還有感謝所有公司的同事,因?yàn)槟銈兊膸椭,我順利的走過在公司的適應(yīng)期。還記得工作第一天的時(shí)候,那時(shí)我對(duì)所有的工作流程都還不懂,開始的.時(shí)候很緊張,但是從有了第一次工作后,對(duì)自己的工作就逐漸成為習(xí)慣,適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,自我價(jià)值也在工作的過程中得到了實(shí)現(xiàn)并且得到了提高。

  其次,在工作的半年以來自己在工作上有不少收獲,能夠熟練的操作公司所生產(chǎn)的軟件產(chǎn)品,做到盡到自己的工作職責(zé)將軟件產(chǎn)品不成熟的地方和有bug的地方即時(shí)記錄,享即時(shí)將建議與問題發(fā)給研發(fā)進(jìn)行溝通,讓研發(fā)可以更快的解決問題所在。對(duì)于網(wǎng)站以及服務(wù)器上會(huì)出現(xiàn)的問題都已經(jīng)整理文檔,方便大家共享,更好的查找和解決問題。

  在測(cè)試工作之外,我會(huì)力所能及的幫用戶監(jiān)測(cè)網(wǎng)站查找問題,編寫測(cè)試報(bào)告。幫公司的銷售人員查找網(wǎng)站鏈接,整理表格資料,進(jìn)行監(jiān)測(cè),查找出問題,方便銷售人員對(duì)用戶提供測(cè)試報(bào)告,增加銷售籌碼。

  在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,完成了公司所需要申請(qǐng)專利的兩份資料,對(duì)專利申請(qǐng)的流程以及申請(qǐng)文檔的編寫的有了進(jìn)一步的了解。為以后在相同方面的工作累積了經(jīng)驗(yàn)。

  再次,在工作的過程中,也發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)工作中的不足和缺點(diǎn):

  1. 計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)欠缺。

  自認(rèn)為是IT專業(yè)的本科生,其實(shí)不然,自己還是一粒沙子,還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。在軟件測(cè)試部,學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)硬件的一些基礎(chǔ)知識(shí)。但是對(duì)我而言,還是需要虛心的向同事們請(qǐng)教!

  2. 英語知識(shí)的欠缺。

  看到了操作系統(tǒng)或服務(wù)器后臺(tái)的很多專業(yè)知識(shí)時(shí),就基本灰心。但我會(huì)在專業(yè)英語方面多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有所突破,因?yàn)樽约哼是對(duì)專業(yè)英語有濃厚興趣的。

  最后,自己對(duì)工作的下階段計(jì)劃也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,應(yīng)具體落實(shí)到:

  1. 進(jìn)一步熟悉自己的工作流程,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用技術(shù),提高處理實(shí)際問題的能力;服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,保質(zhì)保量完成任務(wù);

  2. 繼續(xù)爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更多的技能,做到能夠?qū)W以致用,實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)——分享——帶領(lǐng)學(xué)習(xí)的過程;

  3.進(jìn)一步著重于對(duì)公司軟件方面產(chǎn)品的理解和研究,也應(yīng)對(duì)公司的硬件產(chǎn)品也需進(jìn)一步熟悉,爭(zhēng)取獨(dú)立解決一些問題,進(jìn)一步融入公司環(huán)境和各部門同事關(guān)系友好;

  4.提高公司關(guān)鍵字網(wǎng)絡(luò)檢索排行,并提交對(duì)公司產(chǎn)品的各項(xiàng)數(shù)據(jù)的記錄文檔;

  5.提高自身的綜合能力,持續(xù)努力,不斷反省,總結(jié)提高,快速度過在公司的成長(zhǎng)期,早日跨進(jìn)發(fā)展期,創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  總結(jié)人員:XXX

  總結(jié)日期:XXX

  測(cè)試計(jì)劃模板7

  1.簡(jiǎn)介

  簡(jiǎn)單介紹項(xiàng)目功能,規(guī)模,選定的典型事務(wù)及操作該事務(wù)的頻率。簡(jiǎn)單介紹測(cè)試工具實(shí)現(xiàn)的原理。 1.1項(xiàng)目背景

  開發(fā)的系統(tǒng)名稱: 本項(xiàng)目的任務(wù)提出者: 本項(xiàng)目的開發(fā)者: 本項(xiàng)目的用戶: 1.2范圍和預(yù)期讀者

  本計(jì)劃只包括該軟件項(xiàng)目的`性能測(cè)試計(jì)劃,不包括功能測(cè)試計(jì)劃。 預(yù)期讀者:設(shè)計(jì)人員、測(cè)試人員、項(xiàng)目經(jīng)理、SQA、SCM 1.3定義

  2.環(huán)境概述

  2.1用戶環(huán)境系統(tǒng)架構(gòu)拓?fù)鋱D及描述

  可以從設(shè)計(jì)文檔中拷出其系統(tǒng)架構(gòu)拓?fù)鋱D,并加以簡(jiǎn)單描述。 2.2用戶運(yùn)行環(huán)境系統(tǒng)配置 服務(wù)器端: 硬件配置: 操作系統(tǒng): 數(shù)據(jù)庫: 客戶端: 硬件配置: 操作系統(tǒng):

  客戶端軟件:

  2.3測(cè)試環(huán)境網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浼懊枋?/p>

  2.4測(cè)試環(huán)境系統(tǒng)配置 服務(wù)器端: 硬件配置: 操作系統(tǒng): 數(shù)據(jù)庫: 測(cè)試主機(jī): 硬件配置: 操作系統(tǒng): 測(cè)試工具: 客戶端軟件: 測(cè)試主機(jī)數(shù)量: 2.5條件與限制

  描述出由于硬件軟件或技術(shù)等原因,測(cè)試時(shí)無法實(shí)現(xiàn)的一些功能。

  測(cè)試計(jì)劃模板8

  網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃書

  1.引言

  1.1編寫目的

  編寫“網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃“的目的是:

 。1) 提供一個(gè)對(duì)項(xiàng)目軟件進(jìn)行測(cè)試的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃,確定現(xiàn)有項(xiàng)目的信息和應(yīng)測(cè)試軟件構(gòu)件,便于測(cè)試人員測(cè)試。

  (2)推薦可采用的測(cè)試策略,并對(duì)這些策略加以說明。

 。3)確定所需的資源,并對(duì)測(cè)試的工作量進(jìn)行估計(jì)。

  1.2項(xiàng)目背景

  1.項(xiàng)目名稱:

  網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)

  2 軟件應(yīng)用:

  適用于網(wǎng)上產(chǎn)品的信息收集和發(fā)布活動(dòng),為用戶提供良好的交易平臺(tái)。

  3項(xiàng)目背景:

  網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸馁?gòu)買手段。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人們消費(fèi)水平的提高,還有信息時(shí)代的飛躍,越來越多的人愛上了網(wǎng)購(gòu),從而催生了網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)的誕生。它為人們購(gòu)物帶來了方便快捷,節(jié)約了沒時(shí)間出去而省下了空間。 4項(xiàng)目開發(fā)過程:

  該項(xiàng)目目前后經(jīng)歷三個(gè)階段,前期設(shè)計(jì)階段,然后是開發(fā)階段,最后是軟件的測(cè)試階段。項(xiàng)目的用戶針對(duì)的是網(wǎng)上購(gòu)物的廣大群眾和管理員,系統(tǒng)的功能測(cè)試主要由專業(yè)的軟件測(cè)試人員進(jìn)行測(cè)試。

  5任務(wù)提出者:;

  6開發(fā)者:軟件工程課程設(shè)計(jì)小組成員:

  7用戶:購(gòu)物者、管理員

  8本系統(tǒng)將使用SQLServer20xx作為數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)系統(tǒng)。

  1.3定義 1.黑盒測(cè)試: 黑盒測(cè)試也稱功能測(cè)試,它是通過測(cè)試來檢測(cè)每個(gè)功能是否都能正常使用。在測(cè)試中,把程序看作一個(gè)不能打開的黑盒子,在完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性的情況下,在程序接口進(jìn)行測(cè)試,它只檢查程序功能是否按照需求規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用,程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)而產(chǎn)生正確的輸出信息。黑盒測(cè)試著眼于程序外部結(jié)構(gòu),不考慮內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu),主要針對(duì)軟件界面和軟件功能進(jìn)行測(cè)試。

  2.單元測(cè)試:對(duì)各個(gè)模塊的源代碼進(jìn)行測(cè)試,保證各模塊基本功能能夠正確的實(shí)現(xiàn);

  3 集成測(cè)試:將各個(gè)模塊進(jìn)行組合測(cè)試,保證所有的功能都能夠正確的實(shí)現(xiàn);

  4系統(tǒng)測(cè)試:根據(jù)《需求規(guī)格說明書》對(duì)軟件進(jìn)行功能測(cè)試,對(duì)重點(diǎn)的模塊進(jìn)行性能測(cè)試,并結(jié)合可能的用戶測(cè)試;

  5 驗(yàn)收測(cè)試:根據(jù)用戶手冊(cè)對(duì)功能進(jìn)行檢查,復(fù)查報(bào)告庫中的所有Bug,對(duì)Release版本進(jìn)行安裝測(cè)試。

  6 Asp(active server pages)是微軟公司推出的一種用以取代CGI的技術(shù),基于目前絕大多數(shù)網(wǎng)站應(yīng)用于windows平臺(tái),asp是一個(gè)位于windows服務(wù)器端的腳本運(yùn)行環(huán)境,通過這種環(huán)境,用戶可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)的交互式的web服務(wù)器應(yīng)用程序以及EDI(電子數(shù)據(jù)交換);

  7 ADO:ActiveX Data Object, ActiveX 數(shù)據(jù)對(duì)象;

  8 SQL:Structured Query Language。

  1.4參考資料

  a. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃書;

  b. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)需求規(guī)格說明書;

  c. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書;

  d. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)設(shè)計(jì)模型;

  e. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)需求分析設(shè)計(jì)模型

  f. 網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)用戶操作手冊(cè);

  2.任務(wù)概述

  2.1目標(biāo)

  測(cè)試網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)中的各個(gè)功能模塊是否滿足用戶需求,并測(cè)試是否存在bug。預(yù)期達(dá)到能夠使系統(tǒng)進(jìn)行快速的改進(jìn)和系統(tǒng)的提高。為了在軟件投入生產(chǎn)性運(yùn)行之前,盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件的'錯(cuò)誤,從而提高軟件運(yùn)行的穩(wěn)定性和提高用戶體驗(yàn)。

  2.2運(yùn)行環(huán)境

  操作系統(tǒng):windows

  開發(fā)環(huán)境:VS20xx,SQL server 20xx

  處理器:主頻1.6G以上,硬盤40G,內(nèi)存2G

  2.3需求概述

  已被確定為測(cè)試對(duì)象的項(xiàng)目有:

  1.?dāng)?shù)據(jù)庫測(cè)試

  2.功能性測(cè)試

  3.用戶界面測(cè)試

  4.性能測(cè)試

  5.安全性和訪問控制測(cè)試

  6.配置測(cè)試

  2.4條件與限制

  設(shè)備所用到的設(shè)備類型、數(shù)量和預(yù)定使用時(shí)間:

  PC,主頻1.6G以上,硬盤40G,內(nèi)存2G 1臺(tái)。

  3.計(jì)劃

  3.1測(cè)試方案

 。1)數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫完整性測(cè)試

  數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫進(jìn)程應(yīng)作為“網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)”中的子系統(tǒng)來進(jìn)行測(cè)試。 在測(cè)試這些子系統(tǒng)時(shí),不應(yīng)將測(cè)試對(duì)象的用戶界面用作數(shù)據(jù)的接口。對(duì)于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) (DBMS),還需要進(jìn)行深入的研究,以確定可以支持以下測(cè)試的工具和方法。

 。2)功能測(cè)試

  測(cè)試對(duì)象的功能測(cè)試應(yīng)該側(cè)重于可以被直接追蹤到用例或業(yè)務(wù)功能和業(yè)務(wù)規(guī)則的所有測(cè)試需求。這些測(cè)試的目標(biāo)在于核實(shí)能否正確地接受、處理和檢索數(shù)據(jù)以及業(yè)務(wù)規(guī)則是否正確實(shí)施。這種類型的測(cè)試基于黑盒方法,即通過圖形用戶界面 (GUI) 與應(yīng)用程序交互并分析輸出結(jié)果來驗(yàn)證應(yīng)用程序及其內(nèi)部進(jìn)程。以下列出的是每個(gè)應(yīng)用程序推薦的測(cè)試方法概要:

 。3)用戶界面測(cè)試

  通過用戶界面 (UI) 測(cè)試來核實(shí)用戶與軟件的交互。UI 測(cè)試的目標(biāo)在于確保用戶界面向用戶提供了適當(dāng)?shù)脑L問和瀏覽測(cè)試對(duì)象功能的操作。除此之外,UI 測(cè)試還要確保 UI 功能內(nèi)部的對(duì)象符合預(yù)期要求,并遵循公司或行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

 。4)性能評(píng)價(jià)

  性能評(píng)價(jià)是一種性能測(cè)試,它對(duì)響應(yīng)時(shí)間、事務(wù)處理速率和其他與時(shí)間相關(guān)的需求進(jìn)行評(píng)測(cè)和評(píng)估。

  測(cè)試計(jì)劃模板9

  各系部:

  為了全面實(shí)施《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)省體育局、省教育廳體衛(wèi)處的要求,決定本期對(duì)我院畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,具體測(cè)試安排如下:

  一、測(cè)試對(duì)象:全院20xx屆畢業(yè)班學(xué)生。其中包括三年制大專班學(xué)生和五年制大專班學(xué)生全院有88個(gè)班級(jí)共計(jì)870人

  二、測(cè)試項(xiàng)目:1、身高/體重2、肺活量、握力4、立定跳遠(yuǎn)、1000米(男)、800米(女)。

  三、測(cè)試時(shí)間:見附表(音樂系和旅游系安排在20xx年月進(jìn)行測(cè)試。時(shí)間另行通知。1000米和800米統(tǒng)一安排在周末測(cè)試)

  四、測(cè)試地點(diǎn):本院區(qū)在體育館和田徑場(chǎng);新院區(qū)在科技樓A棟107、111、208教室和田徑場(chǎng)。

  五、測(cè)試要求:

  1請(qǐng)各系部通知到每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)格按照以班為單位參加測(cè)試,測(cè)試時(shí)請(qǐng)各班班長(zhǎng)按學(xué)號(hào)順序收好學(xué)生證,統(tǒng)一交給各項(xiàng)目測(cè)試的負(fù)責(zé)老師

  2各系部認(rèn)真組織學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn),必須帶好學(xué)生證參加測(cè)試,未帶證不準(zhǔn)參加測(cè)試。

  3.體質(zhì)測(cè)試是學(xué)生畢業(yè)成績(jī)的組成部分對(duì)無故不參加測(cè)試或測(cè)試成績(jī)不合格的學(xué)生,經(jīng)補(bǔ)測(cè)合格后,方能頒發(fā)畢業(yè)證書

  4各測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由體育部匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的'要求評(píng)定成績(jī)、確定等級(jí),在畢業(yè)的時(shí)候放入學(xué)生檔案。

  測(cè)試計(jì)劃模板10

  教材分析:

  本次復(fù)習(xí)旨在對(duì)本冊(cè)教材所涵蓋知識(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)獲得的知識(shí)更加鞏固,計(jì)算能力更加提高,能用所學(xué)的所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。復(fù)習(xí)內(nèi)容主要包括下面幾個(gè)領(lǐng)域:

 。ㄒ唬、數(shù)與代數(shù)

  1、第一單元 《 數(shù)一數(shù)與乘法》、

  2、第二單元《乘法口訣(一)》、第七單元《乘法口訣(二)》

  3、第四單元《分一分與除法》、 第八單元《除法》

  4、第六單元 《時(shí)、分、秒》

  以上幾個(gè)單元屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)與解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力。在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占有重要的地位,有著重要的教育價(jià)值。

 。ǘ、空間與圖形

  1、第三單元《觀察物體》

  2、第五單元《方向與位置》

  以上幾個(gè)單元屬于空間與圖形領(lǐng)域,在空間與圖形的學(xué)習(xí)中,注重通過操作活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的'空間觀念。這幾個(gè)單元的知識(shí)對(duì)于學(xué)生以后的空間觀念的培養(yǎng)和以后學(xué)習(xí)幾何圖形打基礎(chǔ)。

  (三)、統(tǒng)計(jì)與概率

  第九單元《統(tǒng)計(jì)》。此單元屬于統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域,在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的過程中,注重通過調(diào)查活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能比較熟練地記住每一句口訣,能根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式,并能正確運(yùn)用口訣計(jì)算表內(nèi)乘法、除法。

  2、體會(huì)、理解乘法、除法的意義。發(fā)現(xiàn)、提出并解決一些簡(jiǎn)單的用乘法、除法解決的問題。

  3、能準(zhǔn)確認(rèn)讀鐘面上的時(shí)刻,理解和熟練運(yùn)用1時(shí)=60分,1分=60秒,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。

  4、能根據(jù)鐘面說出經(jīng)過的時(shí)間。

  5 、能正確辨認(rèn)正面、側(cè)面、上面觀察到的物體的形狀。

  6、在實(shí)際情境中,給定一個(gè)方向(東、南、西或北),會(huì)辨認(rèn)其余三個(gè)方向;會(huì)用這些詞語描述物體所在的位置。

  7、知道地圖上的方向,會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖,并會(huì)描述圖中的路線。

  8、能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問題;

  9、知道事情的可能性(確定的、不確定的)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、表內(nèi)乘法、除法的口算。

  2、鐘面時(shí)間的認(rèn)讀,計(jì)算所經(jīng)過的時(shí)間。

  3、能正確辨認(rèn)正面、側(cè)面、上面觀察到的物體的形狀;

  4、描述物體的位置和描述簡(jiǎn)單的路線圖。

  5、通過復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生以前知識(shí)中的問題,及時(shí)幫助學(xué)生糾正,加深記憶,形成一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  6、計(jì)算的速度、正確率以及解題方法的靈活運(yùn)用。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、運(yùn)用表內(nèi)乘法、除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題和計(jì)算所經(jīng)過的時(shí)間。

  2、描述物體的位置、描述圖中的路線。

  3、根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問題。

  4、通過復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生以前知識(shí)中的問題,及時(shí)幫助學(xué)生糾正,加深記憶,形成一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  5、計(jì)算的速度、正確率以及解題方法的靈活運(yùn)用。

  測(cè)試計(jì)劃模板11

  一、日常工作計(jì)劃

  1、加強(qiáng)本科學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,注重實(shí)效,采用理論、操作和現(xiàn)場(chǎng)提問方式加大三基培訓(xùn)力度,制定考核細(xì)則并納入績(jī)效中去,全面提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

  2、搞好于臨床溝通,下臨床去廣泛聽取臨床對(duì)檢驗(yàn)項(xiàng)目和結(jié)果意見,分析、解決存在的問題,不斷提高檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性,服務(wù)臨床,樹立檢驗(yàn)科報(bào)告的權(quán)威性。

  3、大力開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,擬在臨檢、生化、免疫、血庫等方面提升檢驗(yàn)?zāi)芰。(?0xx年檢驗(yàn)中心開展新項(xiàng)目計(jì)劃)

  4、開展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量控制中心工作,到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗(yàn)科設(shè)置、人員配置、試驗(yàn)室儀器、設(shè)備基本情況,開展檢驗(yàn)項(xiàng)目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難,針對(duì)各醫(yī)院具體情況,因地制宜設(shè)計(jì)開展檢驗(yàn)項(xiàng)目,正確指導(dǎo)和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實(shí)際操作過程中出現(xiàn)困難和問題,定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗(yàn)工作處在最優(yōu)狀態(tài),使檢驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。

  5、做好生物安全防護(hù)、職業(yè)安全暴露的防范,杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)工作,特別是重點(diǎn)科室監(jiān)測(cè)工作,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

  6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作,規(guī)范臨床合理、安全用血,成分輸血率達(dá)到95%以上。

  二、20xx年工作努力的方向

  1、搞好檢驗(yàn)中心窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要是窗口形象、檢驗(yàn)報(bào)告及時(shí)性、準(zhǔn)確性。制定措施,落實(shí)責(zé)任,具體考核到每一班次每一個(gè)人,于績(jī)效掛鉤。

  2、加強(qiáng)細(xì)菌室細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性 ,改進(jìn)操作系統(tǒng)和方法,規(guī)范我院抗生素合理使用,以及抗生素耐藥監(jiān)測(cè)和全國(guó)細(xì)菌耐藥性監(jiān)測(cè)網(wǎng)上報(bào)工作。

  3、抓檢驗(yàn)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作,防止差錯(cuò)、糾紛、事故發(fā)生。

  三、20xx年全面提升檢驗(yàn)中心技術(shù)能力和水平幾點(diǎn)設(shè)想

  主要目的`是配合臨床一線工作開展檢驗(yàn)項(xiàng)目提升檢驗(yàn)?zāi)芰?/p>

  1、采用新的檢驗(yàn)技術(shù)和方法開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,如采用原子吸收光譜法測(cè)微量元素提高準(zhǔn)確性,采用尿沉渣技術(shù)檢測(cè)尿液有型成分,提高尿檢陽性率,減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白(原)降解產(chǎn)物fib不利于對(duì)dic診斷,不能反映dic嚴(yán)重程度,特別是在溶栓過程中于用藥前、中、后不能動(dòng)態(tài)檢測(cè)d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測(cè)對(duì)溶栓藥物的效果和安全性,采用免疫比濁定量分析可以解決這一問題,臨床實(shí)用價(jià)值較大。

  2、配合急診科、心內(nèi)科對(duì)急癥急救快速診斷急性心肌梗死開展心梗5項(xiàng)ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術(shù)在臨床運(yùn)用。

  3、配合婦產(chǎn)科、兒科開展新生兒溶血病篩查,防止由母嬰血型不合導(dǎo)致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項(xiàng),以及采用化學(xué)發(fā)光方法開展(torch)檢測(cè)提高準(zhǔn)確性。

  測(cè)試計(jì)劃模板12

  為了促進(jìn)和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。

   一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):朱海

  副組長(zhǎng):陳超

  組員:政教處、體育教師

   三、實(shí)施目標(biāo):

  1.樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  2.積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3.營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過多種形式,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。

  4.建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

   四、階段劃分

  第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)掌握《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。

  第二階段組織實(shí)施。即測(cè)試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為:

  10月份測(cè)試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總;

  11月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)教育局;

  12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”;

  第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作,做好資料收集和建立檔案。

  五、測(cè)試項(xiàng)目

  必測(cè)項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈。

  六、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記

  1.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次,根據(jù)教育局的通知。

  測(cè)試時(shí)間安排在10月中旬至12月上旬,12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。

  2.測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過程中的'安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

  3.測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。

  4.建立《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由學(xué)校體育組匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。

  5.每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組專人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

  七、實(shí)施辦法

  1.學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評(píng)選;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

  2.因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng),經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免予執(zhí)行申請(qǐng)表》。

  3.認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者,計(jì)入平時(shí)體育成績(jī)。

  4.在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作,對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)和免測(cè)。

  測(cè)試計(jì)劃模板13

  一、目的:

  根據(jù)檢測(cè)設(shè)備管理程序要求,確保檢測(cè)能精確、穩(wěn)定,保持設(shè)備的良好狀態(tài)。特制定 “品管部檢測(cè)設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃”。

  二、范圍:

  適用于檢測(cè)設(shè)備的控制和管理。

  三、職責(zé):

  品管部負(fù)責(zé)檢測(cè)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)(一級(jí)保養(yǎng))及運(yùn)行的操作管理。

  四、保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目:

  按照保養(yǎng)作業(yè)性質(zhì)可分為:清潔、檢查、緊固、潤(rùn)滑、調(diào)整、校驗(yàn)。校驗(yàn)作業(yè)由國(guó)家指

  定的檢測(cè)部門執(zhí)行或由本公司指定人員負(fù)責(zé)執(zhí)行。

  五、保養(yǎng)制度:

  本公司的'檢測(cè)設(shè)備保養(yǎng)制度是以預(yù)防為主,按保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目分級(jí)定期執(zhí)行。設(shè)備的定期保養(yǎng)分為一級(jí)保養(yǎng)、二級(jí)保養(yǎng)、三級(jí)保養(yǎng)。

  一級(jí)保養(yǎng):是各級(jí)保養(yǎng)的基礎(chǔ)。由操作人員負(fù)責(zé)執(zhí)行。主要作業(yè)項(xiàng)目;①設(shè)備的內(nèi)外清潔;②加/換潤(rùn)滑油質(zhì)量;③檢查油管、汽管、供水設(shè)施完善。

  二級(jí)保養(yǎng):以清潔、檢測(cè)、調(diào)整、檢驗(yàn)為中心內(nèi)容 。由專業(yè)維修人員或指定人員負(fù)責(zé)

  執(zhí)行。主要作業(yè)項(xiàng)目;除執(zhí)行一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目,并檢查運(yùn)動(dòng)部件的潤(rùn)滑狀況,清洗 各類濾清器。檢查安全機(jī)件的可靠性,消除隱患。調(diào)整易損部件的配合狀況,旋轉(zhuǎn)運(yùn) 動(dòng)部件的磨損程度,校驗(yàn)指示用儀器儀表、控制用儀器儀表和計(jì)量用儀器儀表,延長(zhǎng) 使用壽命,維護(hù)檢測(cè)設(shè)備的技術(shù)性能。

  三級(jí)保養(yǎng):以解體清洗、檢查、調(diào)整為中心內(nèi)容,視需要進(jìn)行除銹、補(bǔ)漆、對(duì)電氣設(shè) 備進(jìn)行檢查、試驗(yàn)。

  六、保養(yǎng)計(jì)劃時(shí)間安排:

  一級(jí)保養(yǎng)由操作工按一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目每日進(jìn)行一次,并填寫“設(shè)備預(yù)防保養(yǎng)卡”。 二級(jí)保養(yǎng)由專業(yè)維修人員或指定人員按二級(jí)保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行,每年一次(每年12月份一次。

  三級(jí)保養(yǎng)視情況而定(3~5年)。

  測(cè)試計(jì)劃模板14

  對(duì)下列各題作出“是”、“不一定”或者“否”的回答。

  1.你是否經(jīng)常按時(shí)交作業(yè)?

  2.去上學(xué)時(shí),你是否常常把書或其他學(xué)習(xí)用品遺忘在家里?

  3.平常學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),你是否常常來不及預(yù)習(xí)?

  4.你是否因夜里看電視或看書報(bào),而不按時(shí)睡覺?

  5.你是否常常在臨考前突擊復(fù)習(xí)而平常從不復(fù)習(xí)?

  6.在家學(xué)習(xí)時(shí),你從不規(guī)定好什么時(shí)間學(xué)什么學(xué)科嗎?

  7.你是否因?yàn)榭措娨暬蚝屯瑢W(xué)、朋友玩的`時(shí)間過長(zhǎng)而擠掉了學(xué)習(xí)的時(shí)間?

  8.學(xué)習(xí)時(shí),你是否不能努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?

  9.老師布置的作業(yè)你是否經(jīng)常忘做?

  10.假期中,你是否從不利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)?

  11.學(xué)習(xí)時(shí),你是否對(duì)學(xué)習(xí)方法從不考慮優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?

  12.你是否不遵守自己制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃?

  13.你是否為了學(xué)習(xí)而不按時(shí)吃飯和睡覺?

  14.你是否不能做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼命學(xué)習(xí)?

  15.在家里學(xué)習(xí)時(shí),你是否經(jīng)常沒有事先準(zhǔn)備好和學(xué)習(xí)有關(guān)的用品?

  分?jǐn)?shù)分配

  每題答“是”得0分,答“不一定”得1分,答“否”得2分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。

  得分分析

  0~10分:學(xué)習(xí)計(jì)劃性較差,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。

  11~20分:學(xué)習(xí)計(jì)劃性一般,需要加強(qiáng)。

  21~30分: 學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng),需要保持。

  測(cè)試計(jì)劃模板15

  一、 報(bào)名條件天津20xx年普通話測(cè)試成績(jī)查詢

  擁有順德戶籍、辦理了順德區(qū)居住證、能提供順德區(qū)所在工作單位證明或在順德學(xué)校就讀的在校學(xué)生此四個(gè)條件滿足其中任何一項(xiàng)的人員均可報(bào)考。

  二、測(cè)試安排

  注:每月考試如有調(diào)整,以當(dāng)月通知為準(zhǔn)。

  三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  1、考試報(bào)名費(fèi):在校生85元/人,社會(huì)人員110元/人;含一天考試過程講解課程;學(xué)員先網(wǎng)上報(bào)名再現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),具體報(bào)名流程見每月報(bào)名通知附文。

  四、普通話報(bào)考流程及注意事項(xiàng)

  1、網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間按以上計(jì)劃為準(zhǔn),8:30開通網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),報(bào)名人數(shù)滿后系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉。(其它時(shí)間報(bào)名一律無效)

  報(bào)名網(wǎng)址:

  2、網(wǎng)上預(yù)報(bào)名操作方法:登陸網(wǎng)址后,點(diǎn)擊“我要報(bào)名”,選中“佛山市”,點(diǎn)擊“報(bào)名”,填寫個(gè)人詳細(xì)資料、手機(jī)號(hào)碼,(工作單位字?jǐn)?shù)不超過10個(gè)字)按“確定”。因個(gè)人信息不全或有誤所引起的 后果由考生自負(fù)。

  3、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名:網(wǎng)上報(bào)名后,考生持本人第二代身份證原件及身份證復(fù)印件(復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙,非佛山戶籍人員的必須提供居住證并和身份證復(fù)印在同一A4紙上或提供順德區(qū)企事業(yè)單位工作證明原件1份),于確認(rèn)日期到現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)、確認(rèn),并拍攝個(gè)人電子相片。已確定測(cè)試日期,測(cè)試任務(wù)一經(jīng)上報(bào)省語委,無法更改!

  4、網(wǎng)上預(yù)報(bào)名成功者,逾期不交費(fèi)確認(rèn),網(wǎng)上報(bào)名作廢,并暫停報(bào)名一次。

  5、交費(fèi)、確認(rèn)報(bào)名地址:順德區(qū)大良德勝東路順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心二樓前臺(tái) 現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間:上午8:30—12:00,下午14:00—17:30

  6、培訓(xùn)地點(diǎn)——順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院(具體地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)統(tǒng)一通知)。

  7、準(zhǔn)考證的.領(lǐng)取——每期培訓(xùn)時(shí)間的上午9:00-11:00在培訓(xùn)課室門口領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

  8、普通話測(cè)試地點(diǎn):順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院--學(xué)術(shù)交流培訓(xùn)中心3樓

  9、測(cè)試者必須攜帶第二代身份證及準(zhǔn)考證,按照安排的報(bào)到時(shí)間到候測(cè)室報(bào)到、驗(yàn)證。測(cè)試者需提供本人身份證現(xiàn)場(chǎng)審核身份,不帶身份證者不能參加測(cè)試。

  10、測(cè)試成績(jī)及證書查詢網(wǎng)址——

  11、證書領(lǐng)取——證書領(lǐng)取時(shí)間及有關(guān)事項(xiàng)將在

  12、領(lǐng)證地點(diǎn):順德區(qū)大良德勝東路順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心二樓前臺(tái)

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