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親子活動方案

時間:2023-07-24 11:39:40 活動方案 我要投稿

(熱門)親子活動方案15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的親子活動方案,歡迎大家分享。

(熱門)親子活動方案15篇

親子活動方案1

  一、活動名稱:秋天真秀麗

  二、設計思路:為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。透過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動地點:xx港觀魚

  四、活動時間:202x年10月17日

  五、活動目標:1、透過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關系。2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  六、活動準備:

  請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好游戲材料。

  七、活動過程:

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的`孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

  2、清點人數(shù),安排座位,組織車內(nèi)活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

  3、老師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

  4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

  5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

  6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

  7、秋游親子活動結束,群眾乘車回幼兒園。

親子活動方案2

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  活動設計思路:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力!皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

  節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應把握幼兒一些關鍵經(jīng)驗的獲得,如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動具體內(nèi)容:

  活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國。

  國慶前夕:

  1、家園互動

  去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的`節(jié)目。

  2、區(qū)域活動

  師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

  3、集體活動

  通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

  一、活動目的:

  1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動時間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動地點:

  媒體演藝廳

  四、活動人員:

  大班全體師生及家長

  五、活動準備:

  教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動過程:

  1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

  3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他xx的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他xx的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

  5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

  6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

  7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

  七、注意事項:

  1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

  3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

  5、活動結束后,在活動主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

親子活動方案3

  活動目的:

  利用春游讓學生走進大自然,學會生活,并舉行趣味活動促進親子的情感交流,培養(yǎng)親子感情,在游戲中培養(yǎng)互助、團結、理解的精神,鍛煉交際能力,樹立健康、快樂、積極的人生觀,讓孩子猶如春草一樣煥發(fā)勃勃生機。

  活動主題:

  快樂親子游

  活動準備:

  邀請有空的家長和孩子們一起去春游;準備活動必需的物品,可請孩子和家長幫忙準備,如氣球、水果、跳繩等;讓參加的親子準備一個節(jié)目;

  時間:

  4月30日校春游日;地點:南城公園活動的主要內(nèi)容及過程:

  一、踩汽球比賽

  由于場地限制,分兩場舉行,各選4對親子參加,先把親子兩人各一只腳用繩子綁在一起,形成二人三足,在教室中間放上二十粒氣球,看親子們在十五秒內(nèi)誰踩的氣球最多,規(guī)則是必須用綁著的那只腳踩,而且不能用手去撥氣球。這個游戲十分有趣,要求親子雙方具有協(xié)調與配合的能力,更重要的是有默契和迅速的反應能力。這個活動非常刺激有趣、百玩不厭,一下子就激發(fā)了親子們積極參加活動的愿望。場上場外熱鬧非凡。

  二、親子快板表演

  讓家長和孩子同臺演出,不僅增進他們的感情,還能讓他們彼此了解,互相欣賞。在一起獲得觀眾的掌聲同時更加珍惜對方。

  三、過橋

  分別用三張學生椅子搭成一座“橋”,共有兩座,參加的.親子各站在橋的兩頭,橋上只能走一人,哪對親子能默契配合讓彼此順利并快速地走過橋,就是勝者。本活動考慮親子間的配合,特別是在橋中間雙方相遇如何能巧妙并穩(wěn)當?shù)鼗ハ嘟粨Q過去是一定的智慧和默契的相加。一方要想不讓另一方掉下橋又要讓自己平衡。這可讓孩子明白,雙方的配合有多重要。

  四、親子交流

  上場的親子互說優(yōu)點,互表情意。說說對方最大的優(yōu)點,及對他(她)的希望,讓孩子當場以一種方式或一個動作表示對父母的愛。其他孩子評一評喜歡哪一種

  方式。讓家長和孩子回家記得經(jīng);ハ啾硎緦Ψ降膼。

  五、親子一起動手制作“水果拼盤”

  讓孩子拿水果喂喂爸爸媽媽,體驗一下動手喂他們的感覺,互換一下平時在家的角色。

  六、合唱結束活動

  全體同學為父母唱一首歌—《世上只有媽媽好》作為整個活動的結束。

  備用游戲:

  親子夾玻璃球比賽,跳繩比賽,比動作猜意思,扶盲人過河。

親子活動方案4

  培訓對象:一年級的孩子 培訓類型:親子游

  本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調節(jié)

  培訓目標:引導家長支持并尊重孩子,使其獲得充滿自主能力的感覺,并覺得自己對這個世界有一份影響力。

  培訓理念:陽光、快樂、我能行! 親子活動理論:

  親子教育以親緣關系為主要維系基礎,以孩子與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的運動、語言、認知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡。

  孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進行的。親子關系的質量決定著社會化過程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷,也決定著社會化所可能達到的水平。

  親子活動家庭的受益 ? 建立平等的家庭關系 ? 建立良好的親情關系 ? 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動個人的受益 ? 開發(fā)孩子的智力 ? 體會快樂的喜悅

  ? 學會有效正面的溝通能力 ? 學會表達和傳遞愛的方式 親子活動特點

 。保軌騿l(fā)孩子的智慧。

 。玻议L要能和孩子平等參與到游戲當中。

 。常螒虻男问綉撟⒅叵嗷f(xié)作,家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。

  4.游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。

  親子活動內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動 l 童趣園活動 l 家庭團隊活動游戲項目簡介 l啟動課程 親子團隊風采展示:

  開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進行團隊建設和團隊風采的大PK。l角色互換體驗:盲人啞巴

  家長扮演啞巴、孩子扮演盲人,他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓

  經(jīng)過無縫溝通,家長走進了孩子的'世界,站在孩子的考慮問題,在這里只有平等溝通和賞識教育。

  l親子協(xié)力:愛心傳遞

  親子相互協(xié)助,按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰(zhàn)。 l手工制作

  在工藝老師的指導下,孩子充分發(fā)揮想象,親自動手做禮物送給家長。 l超級挑戰(zhàn):攀爬天網(wǎng)

  孩子要在家長的鼓勵和保護下,完成高達六米的天網(wǎng)攀爬,這難度可是相當大的。

親子活動方案5

  一、活動目標:

  通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活動地點:

  **小學體藝樓

  五、參加對象:

  新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣

  穿衣服比賽

  1、每中隊全體隊員參加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

  3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

 。ǘ┳痖L輩,孝父母教育活動

  我為父母穿鞋子,系鞋帶

  每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

  系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

  (三)親子活動

  水果拼盤

  活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設計、制作拼盤

  要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

  家庭知識問答

  游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。

  親子接力游戲

  運球接力

  游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的.隊為勝。

  袋鼠接力

  玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊

  單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

  2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

 。ㄋ模┖⒆佑螒

  超人歸來——滑板車接力賽

  玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

  2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。

  3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。

親子活動方案6

  一、活動背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

  三、活動準備

  1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

  2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

  3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:

  *.說幾句媽媽愛聽的話,要學會表達對媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的.媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽!边@些詞,不見得全用上,哪個詞適合你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。

  *可以主動幫媽媽干活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動干。媽媽煩你做的事,一定不做。

  *也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學會提醒爸爸給媽媽過節(jié)。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因為爸爸媽媽越團結和睦,你的家就越幸福。

  *一個親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。

  *節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務勞動;給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

  小結:其實真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。

  4、繪畫活動:我的媽媽。

  5、手工活動:制作鮮花和賀卡。

  6、歌曲活動:學唱一首有關媽媽的歌。

  7、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準備一份節(jié)日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準備一份節(jié)日禮物;都準備一首獻給媽媽的歌。

  四、活動過程

  1、、制造出溫馨、感人的氣氛

  小朋友們,誰時刻激勵著你學習、成長;失落時,誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時,誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當初,媽媽生你們是多么辛苦。∥覀円貓竽赣H,報答母親。

  你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節(jié))對了!就是國際勞動婦女節(jié)。

  2、送禮物活動

  (介紹三八婦女節(jié)的來歷)。在這一天,要過節(jié)日的當然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節(jié)日快樂!)為媽媽獻上你們準備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。

  3、講述環(huán)節(jié)

  提問幼兒:

  你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。

  你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

  能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

  知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。

親子活動方案7

  一、指導思想

  為提高幼兒藝術素養(yǎng),張揚幼兒藝術個性。

  二、活動目標

  1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫能力。

  2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

  三、參加對象

  大班年級組全體幼兒。

  四、作品要求

  1.內(nèi)容、題材不限。

  2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的.一切原材料)

  3.紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。

  五、活動時間安排

  1)12月26日—1月2日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

  2)1月3號日—1月10日進行繪畫制作。大班于

  3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品,進行作品展示。

  六、繪畫內(nèi)容

  大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫 大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

  大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

  七、幼兒作品展示方式:

  1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

  2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

  以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

親子活動方案8

  活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆兒童美食節(jié)活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

  活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

  活動一:5月31日主題活動《HAPPY美食節(jié)》

  活動目標:通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的'美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

  美食節(jié)口號:綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長

  前期準備:

  1、邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支

  2、與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

  3、各班準備相關美食節(jié)音樂。

  4、各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

  5、引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準備:

  1、場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節(jié)PPT。

  2、自制六一美食節(jié)海報并且進行宣傳。

  3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口

親子活動方案9

  活動目標:

  培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調、手指的靈活性和協(xié)調性。

  1、水果寶寶

  材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。

  指導重點:幼兒——引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進行粘貼。

  家長——指導孩子正確撕紙、團紙。

  2、玩橡皮泥

  材料投放:紅、黃、藍三色泥,動物模子若干

  指導重點:幼兒——

  1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

  2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

  家長——

  1、可以問問孩子是什么小動物?

  2、鼓勵用不同模子來壓動物。

  3、穿珠子

  材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的'繩子

  指導重點:幼兒——

  1、看誰的項鏈長?

  2、心情愉悅穿。

  家長——

  1、讓孩子選擇喜歡的顏色。

  2、引導幼兒按成人的指令串珠子。

  3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?

  4、玩積木

  材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。

  指導重點:鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。

  幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?

  5、匹配

  材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動物。

  指導重點:幼兒——請孩子把動物送回家。

  家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。

  集體活動:七星瓢蟲

  目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

  材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)

  指導重點:

  1、認識七星瓢蟲。

  2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?

  3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

  觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

  怎樣分配十顆豆豆?為什么?

親子活動方案10

  一、比賽主題

  繪畫:迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽

  二、參賽對象

  全體中段幼兒。

  三、比賽時間:20xx年10月1日—10月11日

  四、參賽要求

  1.作品內(nèi)容以反映幼兒對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛,構建和諧幼兒園,憧憬美好未來等積極向上的題材。

  2.重點在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的繪畫為主,家長為輔。 3.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

  五、評獎

  本次繪畫比賽設

  一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

  六、參賽程序

  1.國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。 2.國慶放假后回園交予班主任老師。

  3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來的`作品進行評分。 4.評分過后公布幼兒作品名次與頒獎。

  七、評委老師:

  附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評分標準:1.以國慶為主題。15分

  2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng)意。15分3.作品以幼兒的繪畫為主。15分3.構圖飽滿、主次分明。15分4.色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分5.線條流暢。20分

親子活動方案11

  一、活動時間:xx年11月15日。

  請各位家長9:00準時到達“xxx”,并在小組長處集合。活動分為四個小組,由家委會成員擔任小組長。

  二、活動地點:xx市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。

  xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開心農(nóng)場”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會實踐、農(nóng)耕體驗、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場;被市科學技術局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實踐基地”。

  三、參與人員

  邀請一年級四班任課老師;

  一年級四班家長攜孩子自愿報名參加。

  四、交通方式:自行到達活動地點及離開。

  相互熟悉的家長可自行拼車前往。此外,需要家委會協(xié)調安排搭車的家長,請在回執(zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點;能夠提供搭車座位的家長,請注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點。

  五、收費標準

  每人90元(家長、孩子各90元/人)

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┦卟苏J識大比拼

  一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!

  蔬菜知識大比拼:蓮花白、胡蘿卜、辣椒,這些都是我們認識的蔬菜,搶答回答正確是有獎勵的哦!農(nóng)場還有好多好多大家不認識的蔬菜,孩子回答不上,爸爸媽媽回答正確一樣的有獎勵。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子,看到好多好多神奇的瓜……

  爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長得像青棗的苦楝子,長得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!

 。ǘ┥衿嫦悴輬@

  菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

 。ㄈ┬」懋敿

  今天我長大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務員!餐后清理,我是勤勞清潔工!

  1.包餃子:寶寶們在爸爸媽媽的陪伴和指導下,學習如何包餃子,將餃子捏成千奇百怪的形狀,有葵花狀,有抄手狀,有小船兒狀,有燒麥狀……

  2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。

 。ㄋ模┩齐u公車

  雞公車~這個東西不多見了哦,在農(nóng)場的雞公車賽道上,娃娃坐在雞公車上,爸爸或者媽媽推著,看看哪個小組能勝出。勝出的隊伍有農(nóng)場提供的獎品哦

 。ㄎ澹┪箘游

  兔子愛打洞,鴨子愛游泳,雞愛爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!

  1.喂喂羊英雄

  2.當當飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲子喂鴨,再喂喂我們的小兔子

 。┫x蟲教室——捉蟋蟀

  我們的大農(nóng)場生動有趣,長期不使用殺蟲劑,土中、草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時時有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。

 。ㄆ撸┗痣u總動員

  1.火雞總動員:時間到了~導游會把小朋友和家長們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動物演員們出場吧!

  2.鴕鳥快跑

 。ò耍┩诘毓

  有經(jīng)驗的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的`時間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。

 。ň牛┓N草莓

  通過農(nóng)場導游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機草莓,有機草莓應該長成什么樣子,并一起動手種下一盆有機草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過去,冬天就可以品嘗到自己種的有機草莓了!

  整個活動大約5小時,下午3:30——4:00左右結束。期間有導游姐姐、哥哥帶領小朋友們進行各項活動,希望全體家長配合并看好自己的孩子;顒咏Y束后,請家長告知小組長后再行離開。謝謝大家的支持、參與!

  注意事項

  1、請家長注意往返行車交通安全。

  2、請準時參加班級活動,到達集合地點后及時向家委會工作人員報到,便于掌握孩子及家庭的到達情況。

  3、如遇特殊情況可能會調整某些活動項目及安排,請家長理解支持。

  4、請家長們樹立榜樣,遵守活動農(nóng)場的相關規(guī)定,聽從農(nóng)場工作人員的安排,請在工作人員的引導下和孩子共同參觀,請多多鼓勵、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動。

  5、請家長細心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級自行離開。

  6、請為孩子準備寬松舒適的活動服裝(班服)以及運動鞋,便于孩子參加活動。戶外活動,怕太陽照射的家長和孩子,請自帶帽子、太陽鏡、太陽傘。

  7、若當天有雨,大部分的活動可在室內(nèi)進行。

  8、對花粉過敏的小朋友請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

  9、請不要帶金屬工具、不帶熟食。

  10、請?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛旅行的種子”相關信息。

  11、家委會的同志會竭誠為您和孩子服務,有疑問可隨時聯(lián)系我們。

  注:

  1.需要搭車的家庭,請在“是否搭車”欄中注明;能夠提供搭車座位的家長,請注明能夠提供座位的數(shù)量。

  2.參加活動的家長,請于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。

  友情提醒

  1.本次活動親子項目較多,盡量請小朋友父母參加。

  2.本著團結友愛、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車出行。

  3.請準備寬松舒適的活動服裝(孩子穿班服)以及運動鞋,便于參加活動。

  4.請11月15日9:00準時到達“陳香苑”,并在小組長處集合。活動分為四個小組,由家委會成員擔任小組長。

  5.費用標準:每人90元(家長、孩子均90元/人)。

親子活動方案12

  一、活動時間:

  20xx年6月1日

  二、活動地點:

  月亮灣客家文化園

  三、活動主題:

  我成長、我快樂

  三、參加對象

  三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。

  四、活動資料:

  以家庭親子活動為主,展現(xiàn)三(3)班團結向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。

  五、行程安排

  1.6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。

  2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。

  活動資料:

  (1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)

  (2)親子活動:無敵風火輪等

  3.參觀知青文化點

  4.統(tǒng)一午餐,同時觀看民族歌舞

  5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調整)

  6.組織參加CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)

  7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。

  五、其它事項:

  1、由于此次參加活動人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數(shù),組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時聯(lián)系。

  2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請家長們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的為準。

  3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的`孩子,你們對孩子的安全負有完全的職責。

  4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

  5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

  附1:月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表

  六一親子活動真人CS活動行程表

  11:00―12:00第一批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

  14:00―15:00第二批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

  15:00―16:00第三批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))

  注意事項:活動當日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝;

  所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。

親子活動方案13

  一、活動目標

  1、透過開展慶祝“六一”系列活動,用心創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在用心的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

 。2)排練詩歌表演節(jié)目

 。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

 。4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一齊任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

  (5)幼兒園準備活動獎品。

  (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

  三、活動時間及場地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

  5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

  5月31日:教師和幼兒一齊進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

  下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(資料有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四、活動資料與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

  2、美術比賽。

  (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

 。1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

 。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

  以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長用心配合參加。

  4、親子運動會

 。1)活動目的:使幼兒透過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

 。2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

  (3)游戲資料及要求:

  A:快樂的`小推車

  目的:透過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳務必踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  D、企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側夾住一只沙包學企鵝的樣貌,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的用心參與下,這次活動必須能夠取得圓滿成功。

親子活動方案14

  一、內(nèi)容與要求

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點

  知道三八節(jié),

  并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準備發(fā)言。

  四、活動過程

  (一)主持人引出活動

  (二)慶;顒

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  2、活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

  (4)個別媽媽表演本領

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  2、媽媽游戲——搶椅子

  (7)集體表演《我的`好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (八)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

  (九)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (十)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關心媽媽。

  活動反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

親子活動方案15

  一:活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,帶給一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有好處的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二:活動時間:20xx年6月2日上午9點至11點

  三:活動地點:三水森林公園宣言廣場。

  四:家長注意事項:

  1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

  (請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的'孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

  五:活動具體安排:

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)

  3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

  4:游戲開始。

  A:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  B:二人三足:

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  C:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  D:儲水大王:

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  E:親子二人行:

  孩子與父母應對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

  5:游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6:鐘老師總結活動狀況。杜老師總結性發(fā)言。

  7:全體留影紀念。

  8:活動結束,家誼會成員清場。

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