幼兒園親子活動(dòng)方案(精華)
為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道白色污染的危害,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、能說(shuō)出處理廢舊塑料袋的辦法,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,想象能力。
3、參與活動(dòng),增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):能說(shuō)出處理廢舊塑料袋的辦法。
教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、新舊塑料袋。
2、白色污染的圖片資料、視頻資料、
3、兒歌:《美麗的家》
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入
小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的.地方嗎?(幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)
二、活動(dòng)過(guò)程
1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)塑料袋有什么用途?認(rèn)識(shí)一下哪些是新的、舊的塑料袋?磮D片,明確什么是白色污染
2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識(shí)觀看視頻,通過(guò)數(shù)據(jù)資料,讓學(xué)生知道白色污染的危害
3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大,我們應(yīng)該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?
4、保護(hù)環(huán)境,有環(huán)保的意識(shí)聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會(huì),能說(shuō)出要保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)延伸
游戲《我要到哪里去》把班級(jí)中的塑料袋處理掉。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒在不斷地探索中感知空氣的存在、壓力、作用等,并在活動(dòng)中滲透環(huán)保意識(shí)。
2、鼓勵(lì)幼兒質(zhì)疑,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
3、培養(yǎng)幼兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,并在活動(dòng)中讓他們推理、判斷,表達(dá)探索方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大水盆每組一個(gè)。
2、吸管、毛線、透明膠、塑料袋、泥工板
3、塑料杯、玻璃杯、火柴、蠟燭
活動(dòng)過(guò)程:
、寮谢顒(dòng)談話:空氣在那里?
1、引題:老師出示透明塑料袋,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)里面有什么?(幼兒回答:什么也沒(méi)有)。老師把塑料袋隨意一裝,捏緊問(wèn)幼兒?"鼓鼓的.塑料袋里有什么?"(請(qǐng)幼兒回答并感知)。
2、引導(dǎo):如果塑料袋里沒(méi)有東西為什么鼓鼓的?按不下去,里面到底有什么呢?為什么有東西,我們看不見呢?塑料袋里到底有什么?
3、游戲:找空氣
、爬蠋煟嚎諝饪床灰娒恢,就象一個(gè)隱身娃娃,在和小朋友們捉迷藏,它到底躲在哪里?請(qǐng)小朋友們找一找。
、评蠋熖岢鲇螒蛉蝿(wù):用塑料袋裝空氣,并說(shuō)說(shuō)在哪里找到的。
、怯變河螒
⑷交流發(fā)現(xiàn),老師小結(jié):"到處都有空氣。"
、娣纸M探索:
1、老師:空氣到處都有,空氣還有許多秘密,誰(shuí)知道?
老師為小朋友準(zhǔn)備了許多東西,有氣球、瓶子、杯子、手帕等等,我們一起動(dòng)手找空氣有什么秘密,好嗎?
2、分組探索:
、庞變喊匆庠缸杂煞殖啥M,選擇喜歡的材料探索,說(shuō)一說(shuō)自己怎么玩的,發(fā)現(xiàn)了什么,把自己的發(fā)現(xiàn)記下來(lái),等一下告訴小朋友和老師。
A組:提供蠟燭、玻璃杯、火柴、手帕、泥工板,
游戲:《不吹自滅》、《泡泡出來(lái)了》、《不濕的手帕》
B組:提供毛線、吸管、氣球
游戲:《氣球火箭》
、朴變悍纸M探索空氣的存在、作用?諝鈩(dòng)力等特性,可互相交流發(fā)現(xiàn),由老師記錄。
、怯變航粨Q游戲
鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考討論找出解決的辦法,鼓勵(lì)幼兒質(zhì)疑,發(fā)現(xiàn)不同問(wèn)題。
、缬變航涣靼l(fā)現(xiàn),老師小結(jié):
空氣無(wú)處不在,它有動(dòng)力、壓力,幫助人們做許多事,人和動(dòng)植物都離不開空氣。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月12日(星期五)上午8:30--10:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
參與對(duì)象:
中班組部分幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)形式:
以班級(jí)為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫
繪畫主題:
童心?同夢(mèng)
活動(dòng)目標(biāo):
讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心,夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的.同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂(lè)、和諧。
活動(dòng)要求:
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場(chǎng)作畫。
2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。
3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白色長(zhǎng)布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動(dòng)流程:
1、各班教師交代介紹活動(dòng)。
2、幼兒、家長(zhǎng)作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心?同夢(mèng)”親子繪畫作品,展示在幼兒園過(guò)道內(nèi),老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。
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