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給校長的建議書集錦（15篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，建議書與我們的生活息息相關(guān)，建議書是一連串的管理實(shí)踐，往往有著至關(guān)重要的作用。你所見過的建議書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給校長的建議書，希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書1
尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！冒昧給您寫這封建議，請您在百忙中抽時間看一看。您是院校的校領(lǐng)導(dǎo)，每日有很多事要做。您為大家盡心竭力地工作中，對院校引入了滿腔熱忱。促使院校井然有序。
可是，您卻忽視了四樓的關(guān)鍵場地圖書室。促使一肚子知識的它忘了它的重任，進(jìn)入了一陣又一陣的熟睡當(dāng)中。在崇高的學(xué)館中，合上了一扇求真的大門。您知道嗎？有多少期盼讀書的雙眼，通過窗子望著可望不可及的書柜。您了解這一切嗎？還記得之前您使我們清掃圖書室時，那邊黃沙漫天，剛擦完一張桌子，毛巾就黑了。難道說那么一間為同學(xué)們而建造的知識寶藏，就甘愿吞沒在渾黃的浮塵中嗎？
很多校園內(nèi)不應(yīng)該產(chǎn)生的事也同按耐不住發(fā)展趨勢來到橫行無忌：
1、很多同學(xué)們因?yàn)椴豢梢苑直鎴D書的好處和弊端，盲目跟風(fēng)閱讀文章了對發(fā)展危害的欠佳書刊；
2、課間活動做完作業(yè)后，因沒事兒可做，瘋瘋打一打?qū)е铝孙L(fēng)險；
3、因?yàn)闆]在鐘頭培養(yǎng)讀書的.習(xí)慣性，很多人 只機(jī)械設(shè)備地接納教師教的知識，自身沒有課余學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
由于之上3點(diǎn)，大家真心誠意地為您明確提出以下幾個方面提議：
1、盡早對外開放讀書室，選購身心健康的書刊，增添《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀本。而且最好是按時拆換書籍，已防學(xué)生們枯燥；
2、讓兩個人當(dāng)擔(dān)圖書館管理員，已防撕書、偷書狀況產(chǎn)生；
3、每學(xué)年期終后進(jìn)行讀書會和知識競答，使大家獲得了知識，也熏陶了品性，還獲得了快樂。之上提議，請您聽取意見，讓校園內(nèi)再添上一筆古樸典雅的書香味。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書2
敬愛的校長：
您好！
我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生，在這個學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里，因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有一個大的操場供我們活動，所以在課余時間是，我們總是沒有充足的空間來活動，所以我希望我們學(xué)校北角的操場能夠早點(diǎn)開放。
在這里，我要給我們的學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：
1、早點(diǎn)開讓我校北角的`操場，讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場上玩耍、上體育課。
2、擴(kuò)大綠化面積，希望我們學(xué)�？梢钥紤]多種一些樹，讓樹在我們校園里隨處可見。
3、加強(qiáng)在校學(xué)生的個人素質(zhì)，讓他們見到老師要問好，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾主動彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
希望校長可以采納我的建議。
祝：
工作順利、萬事如意！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書3
敬愛的校長：
您好！
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段，在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和場外都未，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的.黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高，同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦等不良行為，閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如、音樂、、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請校長認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好！
祝您身體，工作順利！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書4
尊敬的校長：
您好。
我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的`校園里學(xué)習(xí)�？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí)，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。
1。學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2。學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。
3。在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護(hù)地球，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個愛干凈的人。
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
給校長的建議書5
親愛的校長：
請想像當(dāng)我們一踏進(jìn)校門，我們可以看見茵茵綠草；請想像我們一踏進(jìn)校門，我們可以仰望廣袤藍(lán)天；請想像當(dāng)我們一步進(jìn)校門，我們可以細(xì)細(xì)聆聽鳥囀；懇請你想像當(dāng)我們一同步進(jìn)校門，我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面，我們可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然，我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上，讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具，不再只有黑板、粉筆及課桌椅，我希望校長能重新打造學(xué)校，讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園，使學(xué)生們在自然中學(xué)習(xí)，且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的學(xué)校不再如此一成不變，我希望校長能親自教導(dǎo)我們，指點(diǎn)我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處，如何擁抱大自然，讓我們將這份愛傳遞給她，并使我們領(lǐng)悟：人類與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大，多了一塊綠地，我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間，陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊Ｎ蚁嘈�，�?dāng)我們的`校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土，太陽也將為我們喝采，我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛的校長，無論何時何地，學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱，尋得最初、最深刻的感動。仰望藍(lán)天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書6
尊敬的校長：
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的'“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶初中生給校長的建議書400字3篇初中生給校長的建議書400字3篇。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。
此致
敬禮
建議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
給校長的建議書7
尊敬的校長：
您好！
時間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我就要離開美麗的母校，在我離開之前，為了我們油田二小，能夠受更多的家長和學(xué)生歡迎，向您提一點(diǎn)我的建議。
在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方，也就望而卻步，隨手將塑料袋扔在了地上。
在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境，讓師生呼吸到清新的空氣，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
多開展一些豐富多彩的課外活動。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的。比如：“演講比賽、作文比賽、辯論會，唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”，讓同學(xué)們玩得高興，學(xué)的`快樂，使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。
以上是我提出的建議，希望您能采納，如果您不采用，也沒關(guān)系，也許您有自己的想法吧！
此致
敬禮
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書8
敬愛的校長：
您好！
我是一個即將畢業(yè)的學(xué)生，您每天有做不完的事情要做，您為學(xué)校嘔心瀝血的付出著，才使得學(xué)校井井有條，我們學(xué)校有微機(jī)室、小廣場、文化墻、圖書室，等等。在我的眼里學(xué)校還是比較完美的'，但在我臨近離開的時候，還想給學(xué)校提以下幾點(diǎn)建議，新望您能采納：一、希望學(xué)校能把圖書室再擴(kuò)建一些，在多放進(jìn)一些好的書籍，有條件的話還可以放幾張桌子和幾把椅子，并且，讓一位老師在圖書室內(nèi)看管紀(jì)律，這樣同學(xué)們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書籍了。
二、我建議把學(xué)校門口的小商小販都遷走，可以說，學(xué)校大部分同學(xué)都喜歡在學(xué)校門口買一些“垃圾食品”，吃過之后就會隨手把塑料袋仍在地上，并且，過多的吃這些“垃圾食品”會使同學(xué)們體質(zhì)下降，然后，就會導(dǎo)致生病，一生病就會耽誤學(xué)習(xí)。
三、我希望學(xué)校能再建一個車棚，這樣，老師們的車都可以放進(jìn)車棚里了，學(xué)校門口也會變得整齊多了。
以上，就是我的建議，希望學(xué)校能夠采納！
祝您：身體健康，工作順利！
一位將要畢業(yè)的學(xué)生
20xx年5月23日
給校長的建議書9
敬愛的校長：
你好！
我是來自我校X年級X班的學(xué)生XX，在這個美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學(xué)習(xí)�？墒菍W(xué)校內(nèi)外總是有一些不好的.行為，在我即將離開我親愛的母校之前，我要向您提出一點(diǎn)建議。
我們學(xué)校的外面，有許多家長堵在門口等孩子；我校的學(xué)生又往外擠找家長；還有一些小販在發(fā)傳單使，學(xué)校門口亂成了一鍋粥。導(dǎo)致了有許多的踩踏事件頻繁發(fā)生；我們校園內(nèi)外總有垃圾，到處可見的三無食品的包裝，滿地的廣告，塑料瓶和廢紙。
1、可以多派幾個保安在校門口，拉起警戒線把家長疏散開給學(xué)生出一條通道。
2、見到發(fā)傳單的小販跟他們溝通，讓他們最好不要在學(xué)校這發(fā)傳單了。如果小販不肯也就與同學(xué)說最好不要接傳單，如果接了不要亂扔，扔在垃圾桶內(nèi)。
3、在學(xué)校內(nèi)外貼幾個愛護(hù)環(huán)境的警示牌，給同學(xué)們上一些愛護(hù)環(huán)境的課，讓同學(xué)們知道愛護(hù)環(huán)境是多么重要。
望校長采納我的建議。
祝您身體健康，萬事如意！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書10
尊敬的校長：
您好！
當(dāng)您漫步校園時，那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責(zé)任心？如果要追溯著一現(xiàn)象的起源，學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前，學(xué)校是何等干凈，置身其間，仿佛踏在小徑上，看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚，小草使學(xué)校顯得高大，每個值日生的辛勤勞動似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片，可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的.雛形竟是過去不起眼的小紙片。
雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日，打掃校園，可他們畢竟是學(xué)生呀，不能時時刻刻美化校園，再加上亂丟垃圾的學(xué)生時不時地出現(xiàn)，學(xué)校人力資源怎么跟得上？所以，要治本，每個學(xué)生亂扔垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識不夠強(qiáng)，過于懶惰，學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好，呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，多設(shè)幾個垃圾桶。
我的建議你能接受么？
此致
敬禮
建議人：
20xx年xx月xx日
給校長的建議書11
敬愛的校長：
我是一名六年級的應(yīng)屆畢業(yè)生。在母校生活的六年里，我十分快樂。所以，出于對母校的眷戀和熱愛，我向您提點(diǎn)兒自己的想法。
水是生命之源，我們應(yīng)該好好珍惜它。我們都知道要珍惜水，但又有多少人能做到呢？在平日里，學(xué)校里的水龍頭幾乎都在滴水，這是為什么呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們的節(jié)約用水意識淡薄。他們常常在洗完手后不關(guān)緊水龍頭，就揚(yáng)長而去。當(dāng)然，這不都是同學(xué)們所造成的，還有一些水龍頭壞了，校方?jīng)]及時發(fā)現(xiàn)并維修，導(dǎo)致水龍頭每天都在白白地流水。
為此，我在這提出一些建議：
1.安排幾位老師在下課的時候來有水龍頭的地方進(jìn)行查看，或者在水龍頭處安置幾個攝像頭，用來監(jiān)視有沒有學(xué)生在浪費(fèi)水或洗手后不關(guān)緊水龍頭的`，一旦發(fā)現(xiàn)，就要公開批評。
2.出動校方的所有老師和同學(xué)，尋找關(guān)不緊的水龍頭，并及時匯報給校方，而校方要及時派人修理這些壞的水龍頭，防止進(jìn)一步流失水源。
3.讓老師和同學(xué)們互相監(jiān)督，互相舉報，一旦發(fā)現(xiàn)有人在浪費(fèi)水源或惡意破壞水龍頭，就要從嚴(yán)處理，而舉報者將可獲得獎賞。
4.將“節(jié)約用水，天天有責(zé)！”的標(biāo)語貼在學(xué)校的水龍頭處，并宣稱有關(guān)“水資源有限”的道理，讓大家懂得誰是寶貴的。
以上幾點(diǎn)是我的建議，希望校長能夠采納。
給校長的建議書12
尊敬的校長：
您好！
我是X年級的一名學(xué)生，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開這可愛的母校。回顧X年以來的小學(xué)生活，您和各位老師，每天都教給我很多很多知識，使我從一個年幼無知的小女孩變成了一個有知識、有理想的少年。在此，我向您表示衷心的.感謝。在這即將畢業(yè)之際，我想對可愛的母校提出幾點(diǎn)建議，希望您能采納，也希望我的建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。
一、運(yùn)動場裝上塑膠跑道。
我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來許多不便，大熱天同學(xué)們跑步時跑道上總會飛揚(yáng)起漫天的灰塵，每次跑完步，大家的衣服上總會沾滿灰塵，既不衛(wèi)生也不美觀；雨天過后，跑道上總是積滿了水，使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉，而且一不小心，還有弄濕衣服的可能。所以，我希望你能在運(yùn)動場上裝上塑膠跑道。
二、多增加一些體育器材
我們學(xué)校雖大，可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù)。每當(dāng)體育課，來晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩，可自己卻什么也沒有；有時為了爭奪體育器材，同學(xué)之間還發(fā)生爭吵，打架等事件，嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。所以，為了避免事故重演，如果學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的話，希望您能盡早增加一些體育器材。
尊敬的校長，非常感謝您能從百忙之中抽出時間來看完這封信。以上是我根據(jù)我自己的片面知識提出的兩點(diǎn)建議，如有不妥，請指正。
祝您
身體健康，工作順利，母校越辦越好！
XX班：XX
XX年XX月XX日
給校長的建議書13
敬愛的校長：
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，X年來，我受到了母校的培育，出于對母校的感激，也為了是十X小更受大眾的歡迎，我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校對圖書館進(jìn)行管理和改善。近幾年，學(xué)校新建起一座圖書館。這使同學(xué)們能從中汲取更多的知識，開拓視野�？墒菆D書館近一半的書破爛殘舊，大家閱讀的空間太少，只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館，我向您提出如下建議：
首先，派同學(xué)把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜，減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌，使大家可以幾個同學(xué)圍在一起交流閱讀。
其次，把一些沒有用的書籍清理掉，并把破爛的`書補(bǔ)好。書籍要分類存放，以便同學(xué)們查閱。此外，學(xué)校要定期派人來清理舊書，修補(bǔ)破書，購進(jìn)一批大家感興趣的新書。
第三，給書本貼好條碼，并給同學(xué)們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證�？梢宰屚瑢W(xué)們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。
第四，建議學(xué)校每天下午放學(xué)后都派學(xué)生搞好圖書館的衛(wèi)生，以保證圖書館的舒適度。
第五，不要把圖書館作為午休室。中午午休后，大家的被子都堆放在圖書館，阻礙了同學(xué)們閱讀。
第X，建議圖書館在放學(xué)時間向同學(xué)們開放。這樣一來，一些放學(xué)后留校等家長的同學(xué)不用再在風(fēng)雨場打打鬧鬧，而是到圖書館安靜地看書，做作業(yè)。這樣既保證了學(xué)生們的安全，又便于管理，這項(xiàng)工作可以由老師們輪流負(fù)責(zé)。同時，一些要查找資料的同學(xué)放學(xué)后可以直接到圖書館查找。
另外，可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學(xué)生們多讀書，愛惜書本，學(xué)到更多的知識。
以上是我的建議，希望您考慮采納。
建議人：xxx
給校長的建議書14
尊敬的陳校長：
您好！我是在校六年一班的學(xué)生，最近，我們學(xué)了幾篇有關(guān)“環(huán)�！钡恼n文，為了了解我們學(xué)校周圍的環(huán)境污染問題，我特地在學(xué)校周邊調(diào)查、訪問，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍到處都存在著過于嚴(yán)重的'環(huán)境污染現(xiàn)象，我想把這些問題告訴您，給您一些建議。
一、環(huán)境污染問題：由于我們學(xué)校旁邊是菜市場，環(huán)境污染也是不可缺少的一項(xiàng)。在調(diào)查的過程中，我看見賣魚攤主會把死去的魚、蝦等水產(chǎn)品扔在人行道和機(jī)動車道上。清潔工常常沒有把這些垃圾掃起來。長時間下來，垃圾堆積如山，導(dǎo)致水產(chǎn)品也開始腐爛，形象慘不忍睹，這使過往的行人看見了，都會覺得惡心。還有，我也發(fā)現(xiàn)了一些接送孩子上下學(xué)的家長，買了一些零食給孩子吃，這些孩子吃完后，便隨地亂丟垃圾，這又是一個存在的環(huán)境污染問題。
二、空氣污染問題：我們學(xué)校對面有一處烘烤店，每到放學(xué)的時候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴去買烘烤，烘烤店便排出了大量油煙，十分嗆人，讓旁邊的學(xué)生和家長不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染，還存在著安全隱患。萬一那里的食品是“三無產(chǎn)品”，那學(xué)生吃了，也會造成對身體健康的危害。
三、建議：我希望您能采取有效措施，如：在校園附近立幾個能吸引人的廣告牌，最好能每隔一百五十米就能有個垃圾桶，委托城管人員檢查各家餐飲，超市等是否存在安全隱患，嚴(yán)禁同學(xué)們到小攤上吃東西，圍觀小店。
希望您能采取更多的措施，改善學(xué)校周邊的環(huán)境，營造一個好的、文明的校風(fēng)！
此致
敬禮！
六年一班全體同學(xué)
20xx年11月6日
給校長的建議書15
尊敬的校長：
您好！
我是五年級的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，一實(shí)小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生，這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，出于對母校的熱愛，為了我們的學(xué)校越來越好，我鼓起勇氣給您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
前年，我第一次接觸科學(xué)課時，就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學(xué)世界的神奇，我學(xué)得全身每一個細(xì)胞都活躍了起來，我感受到了前所未有的快樂。但是，隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí)，老師講到了很多需要實(shí)驗(yàn)的.課，因?yàn)闆]有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說，原來我們學(xué)校有兩個科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課，同學(xué)們在親自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理，還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣�？墒乔皫啄辏�?yàn)槲覀儗W(xué)校的班級增多，教師不夠用，把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室改成了教室，從此，同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動手的機(jī)會�？茖W(xué)重在實(shí)踐，光在教室里聽科學(xué)理論，無異于紙上談兵，不去親自實(shí)踐，是不可能深刻理解其中奧秘的。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了，還有一些空置的房間，希望我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能重新設(shè)置使用，讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課。
敬愛的校長，這是我的建議，望校長能夠考慮采納。
建議人：五（9）班張永康
20xx.06.11
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