親子活動方案15篇(熱)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的親子活動方案,希望能夠幫助到大家。
親子活動方案1
為了加強家校聯(lián)系,整合教育資源,豐富學生校園文化生活,促進每個學生健康全面發(fā)展,提高師生文化品位,在XX年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動。
活動時間、內(nèi)容與地點:(XX年12月31日即19周一)
時間:9:30---11:30
內(nèi)容:文藝表演
地點:體育館
11:40---12:10-學生小吃會 餐廳
11:40--12:10-親子共讀(家長講座) 體育館
12:10--12:35-家長小吃會 餐廳
13:00---15:00-親子趣味運動會 外操場
親子運動會
1、袋鼠跳(15米)
方法:孩子與家長組合,家長與孩子都在一個大口袋里,孩子在前,家長在后,兩人抓住口袋一起向前跳,隊形采用迎面接力的隊形,分為ab兩組相向進行接力。(學生、家長各14人)
2、兩人三足跑(30米)
方法:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以托著學生跑,一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達終點,時間用的`最少者為勝。(學生、家長各14人)
3、親子二人行(30米)
方法:孩子手拿接力棒拉住家長,站在起跑線后,聽到發(fā)令后,沿著直線跑道穿過一定的障礙,在跑的過程中,接力棒一定同時在孩子和家長手里,家長和孩子同時到達終點后,最后看誰能又快又好的到達終點,用時少者為勝。(學生、家長各14人)
4、家長拔河比賽(每班家長14人,男女各7人)
備注:1、每個學生及家長至少參加二、三、四項的其中一項。
2、獎項設置(獎狀)單項 團體
成都高新區(qū)錦暉小學德育處
XX年12月17日
親子活動方案2
活動目的:
1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
3、幫助學生了解自己與父母之間的關系,同時也了解班里的學生與父母之間的關系。
4、幫助學生學習與父母和諧相處的技巧,如關心、體諒、溝通、表達等。激發(fā)學生發(fā)奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。
5、讓家長更多地了解孩子,了解學校,了解老師。
活動準備:
1.布置黑板和教室。
2.搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。 活動過程:
人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情
感莫過于父母對子女的情感。為了我們的明天,父母付出了多少,操心了多少;至為了給我們起一個好聽的名字,也是絞盡腦汁;因為父母要把他們對孩子的期望與祝福全部包裹在里面。誰愿意說一說自己名字的含義嗎?
一、 介紹自己名字的由來
1、 學生自由發(fā)言,介紹自己名字的含義
2、 在每次寫名字的時候,你想到父母的期望了嗎?
在我們成長過程中,發(fā)生的事太多太多,你不一定都記得,但爸
爸媽媽卻銘記在心,讓我們共同來分享我們的成長經(jīng)歷吧!
二、 展示照片,講述故事(配樂:親親我的寶貝)
1、 家長自由發(fā)言,講述孩子的故事
2、 學生發(fā)言:在父母講故事的時候,你體會到了他們的愛嗎? 三、 問卷調(diào)查 播放音樂《感恩的心》
(學生卷)
1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?
2、下班回家后,還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費多少元錢?
5、你與自己父母的關系怎樣?
6、你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?
8、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的`煩惱是什么嗎?
9、你會為父母做家務活嗎?
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?
(家長卷)
1、孩子每天早上幾點上學?晚上幾點放學?
2、放學回家后,孩子做些什么?
3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎?
5、你與自己孩子的關系怎樣?
6、孩子會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?
8、孩子能為父母分擔憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什么嗎?
9、孩子會為父母做家務活嗎?
10、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?
11、你知道孩子對你的希望是什么嗎?
答卷之后家長孩子互相閱讀
從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!可有些學生還埋怨家長這,埋怨家長那。請聽聽家長的心聲吧!
四、詩朗誦:《孩子,我為什么打你》
1、孩子們,聽了之后你有什么想說的?
2、請家長敘說自己的心聲。
五、與孩子互換角色同臺演出小品《家有兒女》
六、親子游戲:兩人三足
長大了的兒女都有一顆感恩的心,希望能為父母盡自己的一份心意,把我們誠摯的祝福送給我們的親人。
七、贈送祝?
學生們走向自己的父母,送上了他們親手制作的祝?ǎ⑴c家長緊緊擁抱。
親子活動方案3
一、參賽范圍:
本次大賽設幼兒組、小學組、初中組。
二、比賽日程:
1、截稿時間:20xx年5月11日。
2、展覽時間:20xx年6月1日。
三、參賽要求:
1、參賽作品:書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規(guī)格不超過四尺對開;硬筆書法規(guī)格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi),水粉、水彩、兒童畫規(guī)格為4開。
2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導教師和聯(lián)系電話。
3、參賽作品不再退稿。
四、評獎辦法:
1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導教師獎。
2、獲獎作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。
3、評獎結(jié)果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網(wǎng)站查詢。
親子活動方案4
設計思路:
親子游戲是家長和孩子之間進行的一種寓教于樂的活動。
它不受時間,場地,材料的限制。
和媽媽一起游戲,更能讓孩子感受到母性的溫柔和親切,讓整個活動,在不缺乏活躍、熱烈的基礎上,增加了溫馨和柔美。
根據(jù)小班幼兒的年齡特點,他們對跑、鉆、爬、滾的動作非常感興趣。
利用日常生活中隨處可得的材料——大毛巾展開親子游戲,更符合了親子游戲的特點。
活動目標:
1、練習跑、鉆、爬、滾的動作。
2、喜歡參加游戲,體驗和媽媽一起游戲的快樂。
活動準備:大毛巾 、皮球(人手一份)
活動過程:
一、熱身操:
幼兒和家長一起跟著音樂做律動。
(da da da )
二、沙灘樂:
1.捕魚:
(1)小魚游:兩位媽媽合作,拿起大毛巾當魚網(wǎng),幼兒變成小魚,跟著音樂學小魚游。
家長指導語:媽媽的魚網(wǎng)不要太高,也不要太底,幼兒能從魚網(wǎng)下跑過就可以了。
(2)小魚鉆:媽媽們將魚網(wǎng)拼起來,高度降低,幼兒學小魚鉆過去。
家長指導語:請媽媽們把魚網(wǎng)和并起來,,小魚要鉆過來了,隧道不要太高,讓我們的小魚鉆過去就性了。
(3)小魚爬:媽媽蹲下來,魚網(wǎng)高度再降低,幼兒爬過隧道。
家長指導語:我們的魚網(wǎng)越來越低,媽媽蹲下來,讓孩子爬過去。
2.小魚休息:
(1)小魚睡覺: 每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺,媽媽唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。
(2)換個方法睡覺:
幼兒毛巾上滾,把自己裹在里面。
(媽媽推著孩子滾、媽媽拉住毛巾的一端孩子滾、孩子自己滾)等魚寶寶裹在毯子里的時候,媽媽繼續(xù)唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。
3.小魚玩球:
小魚休息好了,要出去玩了,每個人拿一個球和媽媽一起用毛巾玩球,邊完邊念兒歌。
三、律動:《跟著媽媽走走》結(jié)束活動
附: 小魚游
小魚小魚真淘氣,
游來游去不停息,
挺起身子跳一跳,
落在水里漂一漂
做一本圖書 長一分知識——記中班親子自制圖書活動
“做一本圖書、長一分知識,多一份快樂”這是我們十一月份親子自制圖書的口號。
以培養(yǎng)孩子們從小喜歡讀書的習慣,展示幼兒創(chuàng)作、動手制作的作品,體驗與家人一起分享自己自制成就的樂趣,使孩子們對書籍更加珍愛,進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,提升幼兒自主閱讀能力。
十一月我們開展了自制圖書活動。
活動初,我們在家長會上與家長商討了怎樣制作圖書,有許多家長感到有些迷惑。
于是,我到大班里借了一些自制的圖書給家長看,然后又在網(wǎng)上找了一些資料與家長一起分享。
幾天后,有兩位家長將自制的圖書帶了,一位是到圖片掃描的方式將圖片掃描下來然后裝訂制成,另一位則是將廢舊書上的圖片剪下來,然后拼貼自己自編故事。
不論是哪一種方式,家長們只要動手與孩子制作了,都能給予幼兒更多的是成就感和閱讀的愉悅感。
又過了幾天,圖書越來越多制作的方式也越來越豐富,故事內(nèi)容更是精彩紛呈,有故事“三只小豬”“龜兔賽跑”“逃家小兔”;有幼兒自己的成長故事“嘟嘟小故事”“瓊瓊的故事”;還有科學類的“我是從哪里來的?” 等等。
在自制圖書的過程中,幼兒與家長、教師、同伴都有積極的互動、協(xié)作。
家長和孩子共同選定主題、選擇制作材料、商量圖書的文字表達內(nèi)容及畫面的呈現(xiàn)方式等,家長與孩子的分工,整個制作過程不僅是親子智慧的結(jié)晶,還流淌著交融的親情。
有的家長看到其他家長都制作了帶來了,心里很著急但是又不知道如何去制作,于是在班級網(wǎng)站里,家長間討論的制作圖書話題也是異;馃。
有熱心的家長還幫著一起制作。
正是由于大家的努力讓我們的這次活動非常成功,當孩子們手里捧著獎狀的時候心里都是美滋滋的。
相信通過本次活動幼兒會更加愛護圖書,在與同伴交流圖書內(nèi)容的時候也會更加自信與大膽。
音樂活動《太陽喜歡》家長開放日活動反思
又到了一學期的家長開放日活動時間,這一次,我選擇了音樂活動《太陽喜歡》進行了展示。
《太陽喜歡》是“紅黃藍綠”主題中的一個音樂活動,這是一首旋律優(yōu)美、內(nèi)容簡單、很容易讓幼兒所接受和喜歡的歌曲。
其中太陽喜歡的“紅色的蘋果、黃色的橘子、金色的田野、七色的彩虹”,都蘊涵了對秋天這一豐收季節(jié)的贊美,那是色彩斑斕的視覺美,也是喜獲豐收的情緒美,更是熱愛生活的情感美,它可以讓孩子們能夠更多地關注秋天的多姿多彩,感知和發(fā)現(xiàn)五彩斑斕的色彩世界。
活動過程我共設計了四個大環(huán)節(jié),從“我喜歡”到“太陽喜歡”,從“唱出喜歡”到“送出喜歡”。
以兒歌《七個阿姨來摘果》引出“我喜歡……”的話題,這是孩子們喜歡的話題,大家都積極地參與了進來,舉手回答的小朋友很多,為了討家長們的歡心,把舉手的幼兒都叫了個遍,使得這個環(huán)節(jié)的時間過長了。
說完了“我喜歡”就進入了“太陽喜歡”的環(huán)節(jié),太陽會喜歡什么呢?孩子們大膽地猜測著。
在欣賞過歌曲之后,就是“唱出喜歡”的環(huán)節(jié)了,因為有圖譜的幫助,孩子們學唱的很快,經(jīng)過了哼唱、跟唱、分組唱、分句唱、完整唱等N遍的學唱之后,孩子們基本能夠跟著琴聲唱出來了,然后是要唱出創(chuàng)編的喜歡了,因為時間的關系,我就點了四名幼兒編了四句歌詞,我想如果時間允許的話,孩子們還會想出更多,不過這樣的創(chuàng)編活動還可以在以后的日;顒又羞M行。
接著的“送出喜歡”,由孩子們替太陽送給花朵喜歡的顏色后,把色彩漂亮的花朵送給了自己的家人,還請幼兒回去以后和爸爸媽媽一起去尋找更多太陽喜歡的植物作為活動延伸,既是布置給幼兒觀察的任務,也是引起家長重視季節(jié)變化這方面的一個建議。
最后在一片歡樂的歌聲中結(jié)束了本次活動。
我選擇這一內(nèi)容作為家長開放日的教學內(nèi)容目的有三個,一是可以讓每一位孩子都能參與歌唱活動,使家長們都能關注到自己孩子在集體活動中的表現(xiàn)能力,優(yōu)秀的孩子家長可以為之高興,
不愿表現(xiàn)的孩子可以讓家長有個相對性地橫向比較,因為家長都以為自己的孩子如何的聰明,這樣可以讓他更清楚的看到孩子的不足之處,以便更好地與我們溝通合作,就如曹嘉輝家長所說“我一直以為我的孩子很聰明,沒想到在同伴間的表現(xiàn)卻很不突出”。
二是可以啟發(fā)家長利用空余時間可以多帶孩子到郊外、公園等處游玩,感受秋天大自然的美,發(fā)現(xiàn)秋天動植物的.變化。
三是自己想偷懶,因為教材有圖片和歌曲磁帶,課前準備可以很輕松,可是在后來設計教案時發(fā)現(xiàn),看似簡單的內(nèi)容,需要準備的材料也還是不少,圖片太簡單,歌詞內(nèi)容都合在一起,使孩子理解歌詞較難,于是就著手準備了圖譜;然后又準備了“太陽喜歡”的字卡;之后又想到了在送給花朵顏色的時候需要播放歌曲錄音多遍,所以又進行了歌曲錄音;還有相關的細節(jié)問題也要考慮周到,如,孩子在哪里送顏色好,在椅子上還是在桌子上,如果在桌子上的話,孩子和家長的位置要進行交換,如果在椅子上的話,不用出現(xiàn)交換的麻煩,只是孩子們艱苦一點,考慮再三,還是決定在椅子上給花涂顏色,不出現(xiàn)交換位置的麻煩。
思前忙后的準備工作,使自己的偷懶計劃落了空,不過家長們的滿意評價就是我們忙碌后的收獲。
家長開放日活動讓我們教師與家長走得更近了,家園合作的力度也更增強了! 對我們新中班來說,應該是成功地邁出了家園互動的第一步,我們期待著以后更好的第二步、第三步……
在開放中快樂成長——即中班家長開放日活動反思
10月21日下午,在一個秋高氣爽的日子,我們迎來了本學期的家長開放日。
這是我自工作以來參加的第一次家長開放日活動;為此我有那么點的興奮,也有那么點的緊張,就猶如孩子們的心情一樣有點起伏不定。
在本次開放日活動中,我受益良多,在開放中快樂地成長著。
在本次活動中,我執(zhí)教了我班美術活動《彩色紙的故事》,這是一節(jié)美術美工結(jié)合的活動,在設計該活動之前,我們中班教研組進行了討論與探討,最終決定以這樣的形式開展活動。
本節(jié)課的設計意圖在于:根據(jù)本班幼兒的實際情況,幼兒對剪貼畫已經(jīng)掌握了一些基本的技能,如:幼兒對幾何圖形有了一定的認識等。
因此,本次活動,以引導幼兒觀察、感知事物特征和事物之間的關系為基礎,以幼兒為主體,發(fā)揮、調(diào)動幼兒對剪貼的主動性、積極性、創(chuàng)造性,讓幼兒利用各種剪制的幾何圖形,進行創(chuàng)意拼貼作畫,允許幼兒大膽想象,按自己的理解去給畫面進行裝飾美化,使畫面更為生動、美觀。
在課前,我們也做了充足的準備,材料準備的相對較多,用意在于讓幼兒選擇的范圍更廣、更多。
在課中我通過范畫的示范,從而讓幼兒進一步的觀察畫面,看看畫面中的小動物、花草樹木藏著什么秘密。
通過認一認、找一找、想一想、做一做中完成本節(jié)課的預設。
起初還擔心孩子們會因為家長來了會顯得有些興奮,但出乎我的意料之外,今天下午的課堂中孩子們十分得積極,舉手的小朋友特別多,至此也給了我這個新老師十足的信心。
在我的一步步引導下來,孩子們也似乎基本上了解了本節(jié)課我們到底要做什么,在示范的時候,我僅示范了一個小動物,目的在于留給幼兒更多的想象空間與發(fā)揮潛力。
在活動中,我盡可能的每名幼兒都考慮到,膽子小的幼兒我能大膽鼓勵他(她);不愛舉手發(fā)言的幼兒我鼓勵式得讓他大膽回答;
第二個大環(huán)節(jié)是幼兒的自主操作,盡可能地給予幼兒充分的時間進行操作,在操作過程中我們邀請家長可以近距離的接觸幼兒,當幼兒碰到困難的時候家長也可以適當?shù)淖鳛橐环N幫助,顯然活動也體現(xiàn)了親子活動的特點,讓幼兒自主操作、家長配合引導。
在活動中我顯然還存在著許多不足,盡管可能只是細小的環(huán)節(jié),但也能充分反應出我的不足之處,我在引導幼兒觀察小動物特征的時候沒有讓幼兒仔細觀察小動物身體的各個部分由哪些圖形組成的,只是帶過了一下;還有,在操作中我沒有及時引導幼兒畫面盡可能豐富、飽滿,有些小朋友的作品只占據(jù)了A4紙的一個角或者一個面沒有體現(xiàn)出畫面的飽滿,好在家長的細心指導才使得幼兒的作品顯得很豐富多彩。
在評價活動中,在兩位指導老師的指導下,我們決定采用了作品展覽的方法,把幼兒的作品展示出來,讓幼兒、家長欣賞,也起到了評價的作用,兩個班的幼兒在相互欣賞作品的同時也增加了幼兒的審美感。
通過這樣的開放日活動,不僅增進了幼兒與家長之間的距離,讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)與學習內(nèi)容;也讓我在這樣的活動中不斷的反思與成長,作為一名新教師在每次活動中有所反思才能使得下一次活動的點滴進步,在開發(fā)中成長,在開放中與孩子們一起快樂地成長起來。
親子活動方案5
一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***
三、活動時間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(務必六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
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游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:務必雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長應對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)
準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
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游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的'孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不留意滑下來掉地,游戲終止
親子活動方案6
一、活動主題
“清涼一夏”
二、針對人群
已經(jīng)在校報讀的小學1-6年級學生和父母親、未報讀的小學1-6年級學生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)
三、活動時間
7月19日9:00-15:00限定名額30個家庭
四、活動目的.
通過舉辦一系列的學生活動來提高新學員報名率、老學生續(xù)費、二次老量開發(fā)
五、活動場地
采摘園,要求附近有餐廳和小型室內(nèi)活動室(具體可依據(jù)當?shù)厍闆r,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數(shù)高,無公害,接觸皮膚后無不良反應的采摘園),此處以櫻桃為例
六、活動內(nèi)容(附游戲內(nèi)容)
7:50-8:00 學校集合
8:00-9:00 到達活動場地
9:00-9:30 將學生分為2-3個小組,宣讀活動規(guī)則和注意事項
9:30-11:30 櫻桃采摘活動進行中
11:30-12:30午餐
12:30-13:00 自由參觀采摘園,感悟大自然
13:00-14:00 全體學生和家長到活動室,觀看櫻桃生長紀錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植
14:00-15:00 全體返回
課后作業(yè):寫一篇作文,并由學生相互交換來評判,并寫評語!
七、抽獎環(huán)節(jié)獎品設置
一等獎 一學期一門課程免單/物質(zhì)獎勵
二等獎 500元課程代金券/物質(zhì)獎勵(電子詞典、學習機)
三等獎 100元代金券/物質(zhì)獎勵(防近視支架、拉桿書包、實用油)
參與獎 試聽卡一張
八、活動物料
100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽券,入場券,抽獎箱,彩紙,氣球,藥品箱,報名場地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢臺/現(xiàn)場報名臺,宣傳單,工作人員服裝(家長匯可代做),工作證,音響設備,攝像機,照相機,提前申請自己的宣傳微信、微博、QQ賬號
九、人員配置
帶隊老師1人,講師1人,攝像師1-2人,攝影師1-2人,助教4-5人
十、宣傳渠道
微信:三天一輪,學校提供內(nèi)容,家長匯可制作網(wǎng)頁鏈接,
QQ:當?shù)丶议LQQ群宣傳,頻率自控,
貼吧:每天頂貼
傳單/入場券:每天在公立學;蚝⒆蛹械膱龊习l(fā)放傳單、入場券, 展臺:每天在公立學;蚝⒆蛹械膱龊蠑[設展臺供咨詢,
短信:一周一輪,內(nèi)容可自定,也可由家長匯提供,
條幅:到小區(qū)或?qū)W校門口張掛或貼出消息,
老咨詢量回訪:電話需兩周前撥打通知
已有學生通知:電話需兩周前撥打通知
社區(qū)、當?shù)亟逃W(wǎng):至少一周前發(fā)消息宣傳
報紙:至少一周前發(fā)消息宣傳
十一、后期宣傳
1、活動進行的同時,可安排助教進行微信、微博現(xiàn)場直播,要求有圖有文字;
2、活動結(jié)束后,整理活動照片,在第二,將照片微信發(fā)送給家長和學生,并添加微信群,敘述本次活動盛況;
3、活動結(jié)束的當天下午、第二、三天,進行學生測評、方案解讀、課程咨詢,本校學生進行作文解讀、批改;
4、參加活動且沒有預約測評的,需在活動結(jié)束第二、三天進行回訪(附回訪話術);報名未參加活動的需單獨進行回訪;
5、活動結(jié)束十五天后召開招生講座,分別找對學生馬虎、對學習不感興趣等類型進行解讀。
親子活動方案7
摘要: 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少
活動宗旨:
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的'艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
活動內(nèi)容:
游戲,繪畫,做手工。
活動時間:
6月18日16:00—19:00
活動地點:
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
活動內(nèi)容:
到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
親子活動方案8
一、活動時間:
20xx年6月1日
二、活動地點:
月亮灣客家文化園
三、活動主題:
我成長、我快樂
三、參加對象
三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。
四、活動資料:
以家庭親子活動為主,展現(xiàn)三(3)班團結(jié)向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。
五、行程安排
1.6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。
2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。
活動資料:
(1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)
(2)親子活動:無敵風火輪等
3.參觀知青文化點
4.統(tǒng)一午餐,同時觀看民族歌舞
5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調(diào)整)
6.組織參加CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)
7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。
五、其它事項:
1、由于此次參加活動人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數(shù),組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時聯(lián)系。
2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請家長們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的為準。
3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的.孩子,你們對孩子的安全負有完全的職責。
4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。
5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。
附1:月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表
六一親子活動真人CS活動行程表
11:00―12:00第一批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))
14:00―15:00第二批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))
15:00―16:00第三批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))
注意事項:活動當日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝;
所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。
親子活動方案9
活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆兒童美食節(jié)活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。
活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年
活動一:5月31日主題活動《HAPPY美食節(jié)》
活動目標:通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的`興趣。
美食節(jié)口號:綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長
前期準備:
1、邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支
2、與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
3、各班準備相關美食節(jié)音樂。
4、各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。
5、引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準備:
1、場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節(jié)PPT。
2、自制六一美食節(jié)海報并且進行宣傳。
3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口
親子活動方案10
一、活動目標:
1、感受秋天的美麗景色。
2、享受與爸爸媽媽一起游玩的樂趣。
二、活動準備:
1、活動前通知家長做好準備,給孩子穿上園服,帶好所需的`物品等.
2、分組討論親子游戲安排。
3、安排課程教育幼兒注意乘車及安全問題。
4、秋游時所需的紙巾、藥品.
三、活動內(nèi)容:
1、集合整隊,清點人數(shù)。
2、組織家長按幼兒園規(guī)定文明乘車。
3、提出安全要求:在車上幼兒不要離開父母,不要把頭伸向窗外,不要亂扔垃圾,保持車內(nèi)整潔。
4、參觀武陵源區(qū)索溪峪鎮(zhèn)雙峰村生態(tài)園,進行活動:提醒幼兒不要亂走,家長跟幼兒不要分開,有什么事要跟班主任交流。
5、游戲:抬花轎
游戲規(guī)則:由兩位家長手拉手一起抬小朋友,四隊為一組,誰最快到達目的地,誰獲勝,分發(fā)獎品。
四、結(jié)束工作。
1、清點班級家長和幼兒名單。
2、清點自帶的物品。
親子活動方案11
一、活動主題:
能干的面點師
二、活動目標:
通過開展模仿面點師包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的.感情,營造節(jié)日的快樂氣氛。
三、實施對象:
小班年級組幼兒和家長
四、活動時間:
20xx年5月8號下午2:00——4:00。
五、活動準備:
1.各班級做好宣傳、報名工作。
2.排練節(jié)目。
3.組委會編組,準備材料,場地。
六、活動過程:
1.主持人開場白。
2.園長致親子節(jié)開幕詞。
3.小班幼兒律動表演。
4.分班級舉行面點師包餃子比賽。
5.公布比賽結(jié)果,頒獎。
6.大家一起吃餃子。
7.主持人宣布活動結(jié)束。
親子活動方案12
活動時間:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30
活動地點:方山風景區(qū)
活動目標:
1、通過春游親子活動,讓幼兒體會大自然的美麗,增進家長和孩子之間的`情感交流。
2、增強孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養(yǎng)他們集體合作的能力。
活動準備:
一、中班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃
二、前期準備工作
1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小游戲用具:球8個、布帶若干條。
4、各班安排一名家委會人員照相。5、親子活動橫幅。
5、通知家長:
、偌蠒r間:20xx年4月13日(周六)上午8:30
(要求必須準時,并在各班家委會主任處簽到,以班級為單位集合)
②集合地點:方山大門口大石頭處(自行前往、結(jié)束后自行離開)
③春游準備:自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的,提供聯(lián)系電話,自行提前聯(lián)系)
、芗议L必須有爸爸或媽媽一人參加活動。
三、活動流程
四、安全保障措施:
1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、家長一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會成員、家長三方監(jiān)管。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
親子活動方案13
一、活動對象:
中一班幼兒與家長
二、活動時間:
5月26日星期二下午3:00
三、活動內(nèi)容:
親子嘉年華
四、活動地址:
操場
五、親子嘉年華活動游戲方案:
游戲一:穿大鞋
準備:場地,家長的大鞋子
游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。
游戲二:踩氣球
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
游戲三:親子互助跳圈圈
參賽對象:全班幼兒及家長
游戲準備:呼啦圈
游戲規(guī)則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責把家長身后的'呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)
游戲準備:場地
游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。
六、活動評獎:
1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。
2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。
親子活動方案14
行程如下:
8:00在新城新世界小區(qū)長沙銀行門口集合(活動當天請孩子們都穿好校服)
09:10抵達風景秀麗的國家AAAA級旅游風景區(qū)——石燕湖,
9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網(wǎng)橋的快樂。
10:30-11:00動物表演
老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;
11:30-12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)
12:30-16:30親子大融合時間:
1、看誰得第一:
目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。
玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。規(guī)則:爸爸或媽媽的`眼睛要一直蒙上,不能偷看
2、揪“尾巴”
目標:鍛煉孩子的閃躲能力
準備:布袋或紙帶若干,玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里,剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴
3、歡樂投沙包
目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準備:籃子5只,沙包50個。玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。
4、集體搬家、共建家園:小隊為單位,若干人一組,相互協(xié)作配合,利用一個特殊的道具,把各自所需要的搬運的家具運送到指定地點,最后搭建一間新的房子。
16:30-17:30游樂園時間:由父母帶領小朋友一起玩自控飛機、碰碰車、4D影院、旋轉(zhuǎn)木馬
17:30快樂返程
費用說明:
1)一日游:以上費用中含一中餐費,交通費用及導服拓展費。
2)優(yōu)惠價費用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)
3)餐標大人20元,小朋友10元一個人
4)優(yōu)惠套票中如沒有消費完的項目,不退不補。
5)以上價為40對親子起算,低于人數(shù)價在議
親子活動方案15
“西涌踏浪”活動內(nèi)容
一、人員分組
㈠劃分成若干個人組成的小組(根據(jù)人數(shù)分成4組)。
、娓鹘M在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。
㈢各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
、栌螒蜻^程中要稱呼他們的隊名、口號。
A.沙灘排球比賽規(guī)則
一、比賽原則
本著體育競賽“公平、公正”的原則,發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神
二、活動地點
西涌沙灘
三、比賽規(guī)則
㈠每隊的五名隊員必須始終在場上。
當發(fā)球隊員擊球時,除發(fā)球隊員外,雙方隊員必須在本場區(qū)內(nèi),可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯誤或輪轉(zhuǎn)錯誤。
、婷筷犠疃嗫蓳羟蛉危瑪r網(wǎng)觸手手也計一次擊球,第三次必須將球從球網(wǎng)上空擊回至對方場區(qū)。
、缬蒙鲜謧髑蚍朗刂乜矍驎r,允許球在手中有短暫的停滯。
當雙方隊員網(wǎng)上同時觸球時可以“持球” 。
、杳烤直荣愔,每隊最多可請求4次暫停,每次暫停時間為30秒,任一隊員都可向裁判員提出暫停請求。
㈤當雙方得分相差為5時,由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場區(qū)。
交換場區(qū)時可給球隊最多30秒的休息時間。
但三局兩勝制的決勝局交換場區(qū)時,沒有休息時間。
㈥三局兩勝制比賽時,所有局間休息時間均為5分鐘。
B 燒烤活動
一、人員安排
原則上是沙灘排球活動結(jié)束后開始進行,視排球活動時間而定,若時間太長,則抽調(diào)部分人員提前準備燒烤物品。
二、活動時間:排球比賽結(jié)束后,大概12點左右
三、相關物資準備
野外燒考必備物品清單
裝備:
1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時建議用,可防止糊)
2、小刀、剪子、打火機、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂
3、舊報紙、塑料野餐布
4、鏟子、湯勺、刀、砧板
5、花露水
餐具:
1、不銹鋼盤30個
2、紙巾 10盒
食物:
1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨
2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。
3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會太干澀
4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉
5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝
6、香腸:好烤又好吃的香腸
7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)
8、玉米
9、白薯、土豆(切成片)
10、饅頭片(刷些蜂蜜)
11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等
調(diào)味料:
基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調(diào)和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬
飲料: 可樂、雪碧
礦泉水:4箱
水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等
C 其他游戲活動
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離。
因此,在設計互動游戲的時候可以多增加幾個切實可行的'、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
D “保護碧海藍天”沙灘清潔活動方案
我們很榮幸生活在一個海濱城市,這里的沙灘潔白如銀,海水湛藍似夢。
這樣美好的環(huán)境是我們賴以生存的必要條件,這樣美好的環(huán)境也需要我們每一個人來愛護和維持。
遺憾地是我們時?吹礁鞣N因素導致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚網(wǎng)、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環(huán)保意識,倡導文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動最后將組織清潔海灘的活動。
E 其他物資
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