開學(xué)計劃9篇（優(yōu)）
時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的開學(xué)計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)計劃 篇1
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學(xué)期又開始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0。5分之差屈居第二。我堅信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體的`美觀度都要改進。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進步，爭當“三好學(xué)生”。
開學(xué)計劃 篇2
一轉(zhuǎn)眼，一個假期過去了，新的學(xué)期又開始了，我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學(xué)期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績獎”的一塊絆腳石，在這個學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的.敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學(xué)期里，新的起跑點，讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎”和“三好學(xué)生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！�。�
開學(xué)計劃 篇3
金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。
到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實現(xiàn)夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不一定實現(xiàn)，但心中不想，一定不會實現(xiàn)，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。
新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。
在平時學(xué)習(xí)生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給****，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的'用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。
我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結(jié)合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。
新學(xué)期，我容光煥發(fā);新學(xué)期，我煥然一新;新學(xué)期，會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待，我企盼……
開學(xué)計劃 篇4
與初中相比，高中有一些新的特點：知識量大；2學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識抽象概括性強，要求掌握大量科學(xué)概念、公式、定理、定律；全面系統(tǒng)。要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各個學(xué)科的知識。
高中生每天都有很多東西要學(xué)。不互相優(yōu)先，就會著急丟東西，學(xué)不好。因此，他們需要制定學(xué)習(xí)計劃，并每天使用它來促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)，鍛煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。
每個學(xué)生的具體情況不同，學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時要注意以下幾點：
黃金時間記得嗎
學(xué)生要把握好記憶效果最好的時間段來安排記憶，提高效率�？偟膩碚f，早上6點到7點，頭腦比較清醒，記憶力比較好。上午和下午，我的`學(xué)習(xí)日程很緊。中午休息30-50分鐘可以緩解疲勞，讓我下午有充足的精力學(xué)習(xí)。如果每天睡不了7-8個小時，記憶效果也會降低。
尊重你的生物鐘
由于生理條件、生活環(huán)境和習(xí)慣的差異，人的生活節(jié)奏和最佳感受往往是不同的。有的人早上學(xué)習(xí)最好，有的人下午學(xué)習(xí)最好，有的學(xué)生覺得晚上學(xué)習(xí)效率最高。在知道自己的最佳學(xué)習(xí)時間后，根據(jù)它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。在最好的時間做最重要的事情，會事半功倍。
學(xué)習(xí)要有時間限制。為了提高效率，你在做計劃的時候要給自己“壓力”，對每個科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)做三個限制：時間限制、速度限制、準確度限制。這種有針對性、有壓力的學(xué)習(xí)可以集中注意力，提高復(fù)習(xí)效率。同時，每次學(xué)完一個部分，都覺得輕松愉快，會更加自信地復(fù)習(xí)。
反對該計劃
計劃一旦制定，就要毫不猶豫的完成，如果完成不了，第二天就要翻倍。比如反思自己，當天的計劃是否完成，明天先做什么？還有什么？做得好就獎勵自己一次；做的不好可以懲罰自己一次。這樣做既有約束力又有可操作性，每天都會有進步的感覺。一段時間后，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進一步完善計劃，讓它更好的促進學(xué)習(xí)。
開放式學(xué)習(xí)計劃
少數(shù)高中生缺乏自律能力，最好在制定學(xué)習(xí)計劃后向家長、老師或同學(xué)公布。這一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到強制約束作用。當你堅持不下去的時候，你會馬上想到：“別人會不會嘲笑你意志薄弱”或者“太沒出息”，這樣你就可以堅持下去了。“無論如何，你必須堅持自己的計劃”。
開學(xué)計劃 篇5
一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。特制定班主任工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班學(xué)生共有學(xué)生58人，其中男生32人，女生26人。
品德方面：
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律看念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注�？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。
班級形成情況：
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚�？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、工作重點及目標
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
6、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面能力。
本班學(xué)生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的'"優(yōu)秀班集體"。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫"我最棒！"。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選"優(yōu)秀小組"，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組"，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為入一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進行"十個道德行為"的教育。
(3)利用"優(yōu)秀小組"的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。
(4)設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊記錄本"，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次"衛(wèi)生標兵"。
4、其它方面：
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄、中隊角，每個園地力求美看大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
�。�4）開展每天一則小故事活動，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會。
五、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校風(fēng)標語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評選欄鼓勵學(xué)生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭，帶中間"的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要"學(xué)高為師，身正是范"，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時入行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、家訪、來訪工作的開展
本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。
八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3、當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
九、安全教育
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
十、月工作計劃
九月份：
�。�1）了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況，檢查作完。
（2）重組班委會、隊委會、學(xué)習(xí)小組、值日生輪流小組；
�。�3）完善各項班級管理制度。
�。�4）開以敬師為主題的班隊會。
�。�5）慶國慶”文藝匯演準備。
�。�6）交通安全知識比賽。
十月份：
（1）慶國慶”文藝匯演。
（2）開以“感恩祖國”為主題的班隊會活動。
�。�3）開班會講冬季各項安全常識。
�。�4）做好冬季取曖準備工作。
�。�5）期中考試。
十一月份：
�。�1）籌備家長會。
�。�2）期中成績講評。
�。�3）對學(xué)生進行取暖安全教育。
�。�4）開展班會——作業(yè)展覽。
十二月份：
�。�1）準備慶祝新年活動。
�。�2）制定復(fù)習(xí)計劃。
�。�3）以班級為單位組織知識競賽。
�。�4）復(fù)習(xí)方法研討會。
一月份：
�。�1）期末復(fù)習(xí)。
（2）考試。
（3）假期安全教育。
開學(xué)計劃 篇6
1、每天早晨，我要早早的來到學(xué)校，完成老師早晨的.作業(yè)。
2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會，并虛心向老師、同學(xué)請教。
3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后，認真預(yù)習(xí)功課，把不懂的問題記錄下來，第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。
5、講文明、懂禮貌，團結(jié)友愛，熱愛勞動，關(guān)心集體。
6、我要每天早睡早起，講衛(wèi)生愛干凈，自己的事情自己做。
7、每天堅持體育鍛煉，積極參加學(xué)校的體育活動。
8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準備第二天的學(xué)習(xí)用品。
開學(xué)計劃 篇7
我升入了二年級，不再是大家眼中的小屁孩了。在學(xué)校里我要聽老師的話，上課要認真聽講，積極舉手發(fā)言。每天按時完成課堂和家庭作業(yè)，字寫得一定要工整、干凈。身為小組長一定要收發(fā)好同學(xué)們的作業(yè)，認真完成老師教給我的'任務(wù)。
我一定會按照自己的計劃去做，做一名合格的小學(xué)生。
開學(xué)計劃 篇8
新學(xué)期，新起點，新面貌，我要憧憬更美好的明天，就要抓緊今天，所以我給自己定了“八心”目標。
1、趕緊收心。把寒假的以玩為主的生活方式，盡快轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
2、擁有恒心。學(xué)習(xí)上要下功夫，更要持之以恒，在學(xué)習(xí)中克服困難，爭取取得更好的成績。
3、付出愛心。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，孝順父母。
4、學(xué)習(xí)專心。要專心學(xué)習(xí)，上課要認真聽講，不開小差，不交頭接耳講話，并認真完成老師布置的`每一項作業(yè)。
5、做事用心。做任何事都不能三心二意，馬馬虎虎，因此讀書需要用心，做作業(yè)也要用心。
6、處處留心。在家?guī)透改缸隽λ芗暗氖虑�；在校做好老師的小幫手；在校外過馬路時，也要留心觀察紅綠燈，不闖紅綠燈，走斑馬線。
7、事事關(guān)心。學(xué)習(xí)很重要，也要關(guān)心時事，讓自己做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。
8、留下真心。真心對待生活，真心對待學(xué)習(xí)，真心對待朋友及他人也就是說要真心做人。
新的學(xué)期，我一定要努力做到以上“八心”，為了實現(xiàn)自己的目標，我會不怕艱辛地踏上征途！
開學(xué)計劃 篇9
一、時間安排
1、總體時間安排：2月23日-2月25日為教師在校備課時間，2月26、27日按照包保名單到每名學(xué)生家家訪，2月28日全體教師休息，3月1日全體教師上班學(xué)生報到。
2、每天作息時間：上午7：40至11；30，9點30到9點45間休，下午12：30至3：30，2點30到2點45休息。
二、備課要求
1、23日上午教師大會，下午進行開學(xué)備課準備，領(lǐng)教材及用品。24日上午根據(jù)學(xué)校要求，制定本學(xué)科教學(xué)計劃、輔導(dǎo)計劃，寫備課筆記。下午學(xué)習(xí)輔導(dǎo)“備教批輔考”的相關(guān)內(nèi)容。25日教師完成兩周以上的教案，教務(wù)處檢查教案，下午學(xué)習(xí)本校備教批輔考的要求和基礎(chǔ)型教師建設(shè)實施細則。
2、備課及教案
�。�1）備課要求：按照“備、教、批、輔、考”的.要求，備課要做到“八備”，即不但要知到一節(jié)課“教什么，學(xué)什么，”更重要的是怎么教，如何學(xué)。做到在吃透教材了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，制定教學(xué)計劃和教案。深入鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實際，確定每一節(jié)課的教學(xué)目的、要求以及教學(xué)的重點、難點、關(guān)鍵。明確在教學(xué)中讓學(xué)生運用哪些方法弄懂哪些基本理論和基礎(chǔ)知識；學(xué)會哪些技巧；如何培養(yǎng)能力；如何培養(yǎng)道德行為習(xí)慣；幫助學(xué)生型成正確的世界觀。
�。�2）教案要求：環(huán)節(jié)要齊全，寫明第幾周第幾節(jié)，授課時間，授課班級。目的要求、重點、難點、關(guān)鍵要統(tǒng)一。教學(xué)過程要詳細不能雷同，要體現(xiàn)教學(xué)過程所采用的教學(xué)方法及教學(xué)手段。鞏故練習(xí)及作業(yè)要有層次性，面向全體學(xué)生。教案制作要認真規(guī)范，板書設(shè)計要精煉。上完課后要及時寫好教學(xué)反思，教學(xué)反思，要詳細認真，充分體現(xiàn)出對一節(jié)課的反思。，開學(xué)初備課方案
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