開學計劃5篇(精華)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的開學計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
開學計劃 篇1
各位關(guān)注“心起點”的家長們,大家好!
我們在總結(jié)XX——XX三年各類活動反饋及經(jīng)驗的基礎上,對原來的報名方式、活動安排及針對人群進行了調(diào)整,制定了本年度的工作計劃。
一、“親子活動”定位于小學低段(1、2年級)的家長與孩子
計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉(zhuǎn)暖后活動場地為修德樓二樓一(9)班教室。每期活動仍采用限定參加人數(shù)的方式來保證活動的效果!坝H子活動”為家長與孩子一同參加(必須為父親或母親,建議家庭教育的主要負責人陪同孩子參加),活動中安排的小游戲都是家長與孩子一對一互動。
二、“兒童素質(zhì)拓展活動”定位于小學中段(3、4年級)的孩子
計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內(nèi)。由于孩子年齡較小,所有參加活動的孩子必須有家長(對家長身份不做嚴格限定,可以是親戚或老人。允許一個成人監(jiān)護多個孩子)作為監(jiān)護人在場。
三、“青少年學能訓練”定位于小學高段(5、6年級)的孩子
計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內(nèi)?紤]到孩子已經(jīng)具備一定的自理能力,將征求家長及孩子的`意見來決定是否讓孩子單獨參加。為保證活動的連續(xù)性和完整性,將進行全天封閉式訓練(早上送來,晚上接走,中午共同就餐)。我們做的是公益活動,由此產(chǎn)生的水果、午餐費用將根據(jù)實際情況由家長承擔。
相關(guān)安排及注意事項:
1、報名方式為電話報名,僅接受家長為孩子報名。所有孩子必須是由家長做為第一監(jiān)護人自愿讓孩子參加。家長對活動內(nèi)容有知情權(quán)和選擇權(quán)。
2、活動的報名面向全市小學生。只要您重視孩子的全面發(fā)展、重視家庭教育、認為自己的孩子有參加我們活動的需要,那么,不論您以何種方式得到活動通知,均可進行電話報名。
3、許多家長抱怨由于上網(wǎng)不及時,很多時候沒能看到通知而錯過了報名時間。應大家要求,近期將開通飛信,每期活動第一時間向所有留下信息的家長發(fā)送報名通知。
4、為盡可能讓更多的孩子參與進來,我們對原來名額報滿后不再接收的方式進行了調(diào)整,將根據(jù)報名的人數(shù)進行分批次活動。每批次的孩子安排都將進行網(wǎng)上公布,方便家長查詢和調(diào)整時間參加。
正是大家的支持與信任,我們才能把活動一直堅持下來!
感謝大家一如既往地支持和關(guān)注“心起點” !
未盡事宜請關(guān)注近期活動公告!
開學計劃 篇2
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的'希望、新的目標、新的開始……
一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。
在語文學習中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼。雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。
數(shù)學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。
開學計劃 篇3
現(xiàn)在社會,對于幼兒教育的要求越來越高,需求也越來越高,面對這樣的新形勢,我們應該努力迎接挑戰(zhàn),爭取能夠在新環(huán)境下取得一席之地,這樣才能更好的開展我們的教育事業(yè)。為了能給孩子一個很好的環(huán)境,也為了讓學校有一個很好的聲譽,爭取成為一所有特色的學校,我們制定了如下工作計劃。
一、 教職工師德建設:
有了高素質(zhì)的教師隊伍,才能有高素質(zhì)的教育,才能教育關(guān)心幼兒,本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位,多層次對教師進行教育引導,每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀事跡材料進行學習,讓教師們學有榜樣、趕有目標,促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。
二、 教育教學
幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的`科學文化水平所必需的,在教育教學中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,爭取每人每學期一節(jié)公開課,開展課堂活動課,培養(yǎng)幼兒的多種能力,訓練教師利用錄音機,幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程,開設中、大、班英語課,使幼兒在一學期內(nèi)學會單詞50個,簡單口語10~15條,及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內(nèi)容,并記入檔案,作為評優(yōu)之用。對違反學校規(guī)章制度嚴肅處理。
三、 其他
管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動,按規(guī)定執(zhí)行,重點加強幼兒安全防護管理工作,保證幼兒安全,期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核。
積極組織幼兒的戶動,本學期進行一次繪畫比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,六一參與學校舉行的大型體育運動會。
做好幼兒體檢、防病工作,加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì)。
開學計劃 篇4
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
1、尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段以后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。 學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。并且,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
2、照對計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間之后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
3、公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持的時候,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
學習計劃有短期的和長期的,在開始任何科目的學習前,我都會為自己制定一個周密的計劃。短期的,可以細分到每天的自由時間,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成時間段,每段時間做一科,小結(jié)或是做題,都一一計劃好。長期的,比如每月學什么,各科在每月中復習時間如何協(xié)調(diào)等,做到心中有數(shù)。
學習的計劃,既要有短期的計劃,又要有長期的'目標。計劃不是定死的,還要根據(jù)實際情況來不斷補充和更正。每天對當天所要做的事制定一個計劃,這是最短期的計劃。稍長一點,如一周或一月,也應有個計劃。這樣的計劃實施的時間不是很長,又有一定的靈活性和積累性,尤其應重視。半個學期一個學期的計劃可作為長期計劃,其中目標的成分多一些。譬如,在這個學期里,隨著數(shù)學的學習要自己完成一本同步的參考書,從而是自己的成績提高10分,等等。
開學計劃 篇5
今天召開新學期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。
2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學校方面
家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。
三、個人成長方面
上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的`認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。
針對上學期自己各方面工作情況,特制定下學期自己的工作計劃。
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