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學(xué)期計劃

時間:2023-07-29 08:29:28 計劃 我要投稿

學(xué)期計劃集合(3篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期計劃集合(3篇)

學(xué)期計劃 篇1

  教學(xué)現(xiàn)狀分析:

  1、數(shù)與計算:本學(xué)期數(shù)的概念知識較多。如方程、公倍數(shù)與公因數(shù)、真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、通分、約分等概念,在單項練習(xí)中學(xué)生完成的正確率相對較高,一旦綜合運用錯誤就較多。計算方面主要學(xué)習(xí)了解方程、異分母分?jǐn)?shù)加減法及其混合運算。因為新教材中求最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)主要介紹的是列舉法,所以導(dǎo)致學(xué)生在計算時不能很快的找到最小公分母,計算的結(jié)果也常不能約成最簡分?jǐn)?shù)。許多同學(xué)簡算的能力不強(qiáng),觀察和分析能力有待于進(jìn)一步提高,不能把整數(shù)中的簡便算法靈活地遷移到分?jǐn)?shù)中。

  2、空間與圖形:本學(xué)期學(xué)習(xí)了圓的周長和面積的推導(dǎo),學(xué)生能用所學(xué)的知識進(jìn)行公式的推導(dǎo),能利用公式進(jìn)行基本的計算,能計算比較簡單的組合圖形面積。但是對圖形面積以及相關(guān)知識的靈活運用是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。

  3、統(tǒng)計與概率:本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了復(fù)式折線統(tǒng)計圖,并能運用復(fù)式折線統(tǒng)計圖解決問題,分析統(tǒng)計圖中的信息,學(xué)生掌握比較好。

  4、實踐與綜合運用:本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了用數(shù)對確定位置;用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)把圖形分別沿兩個方向進(jìn)行平移后被該圖形覆蓋的次數(shù)的規(guī)律及用“倒過來推想”的策略解決問題。有部分學(xué)生解決實際問題的靈活性不夠,有待于在復(fù)習(xí)過程中加強(qiáng)。

  復(fù)習(xí)目標(biāo):本期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有: 方程、公因數(shù)和公倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加減法以及圓和統(tǒng)計等有關(guān)知識。通過總復(fù)習(xí),把平時的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理與復(fù)習(xí),使學(xué)生對所學(xué)的概念、計算方法和其他知識更好地理解和掌握,并把各單元的內(nèi)容聯(lián)系起來,形成較系統(tǒng)的知識體系,使學(xué)生的計算能力和解決實際問題的能力得到進(jìn)一步的'提高,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

  復(fù)習(xí)措施:

  1、在復(fù)習(xí)過程中注重發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,注重方法的指導(dǎo),給學(xué)生滲透必要的復(fù)習(xí)方法、數(shù)學(xué)思想,注重情感體驗,從而提高復(fù)習(xí)的效率。

  2、精心設(shè)計練習(xí)題,注重練習(xí)題的綜合性和層次性,做到練習(xí)適量、適度。

  3、針對學(xué)生集中的問題,設(shè)計有效的復(fù)習(xí)試卷,采用先做后講再強(qiáng)調(diào),再反復(fù)、變化練習(xí),提升學(xué)生解題的能力,注重復(fù)習(xí)的反饋。

  4、找準(zhǔn)問題,分類輔導(dǎo),分層練習(xí)。對不同層次的學(xué)生因材施教,重視學(xué)生的個別差異,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生多做基本練習(xí),優(yōu)異的學(xué)生嘗試拔高練習(xí)。盡量讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。

  5、建立“一幫一”互助學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生在幫助別人的同時,也體驗到學(xué)習(xí)的快樂,逐漸形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、主要工作及具體措施:

  (一)、強(qiáng)化學(xué)習(xí),促進(jìn)我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。

  1、結(jié)合學(xué)科特點,加強(qiáng)新教育觀念的學(xué)習(xí),促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。

  2、創(chuàng)設(shè)各種途徑,加強(qiáng)和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教后反思,尤其是要善于總結(jié)和分析,提出自己的觀點與思考,促進(jìn)自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng),做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。

  3、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學(xué)習(xí)機(jī)會,把每位教師的摘抄筆記與聽課落到實處,要求聽課有記載,有點評。

  (二)、確保各年段、各課型的教學(xué)生動、有效。

  1、組織開展校內(nèi)名師示范課,對語文教學(xué)的難點或薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行探索,要求組內(nèi)全體教師參加聽課,并進(jìn)行課后交流評析發(fā)言,以達(dá)到探索提高的目的。

  2、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng),要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實踐,進(jìn)行研究、反思、改進(jìn),并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文。

  3、強(qiáng)化低段的`說話、寫字、寫話和中高段的閱讀、習(xí)作教學(xué),一年級要重視詞語的說話、寫話訓(xùn)練,二年級要把習(xí)作片段練習(xí)落到實處。本學(xué)期,在常規(guī)檢查中落實好對作業(yè)本的檢查。

  4、積極開展聽課、評課活動;抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

  (三)、強(qiáng)化教與學(xué)的過程管理,規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)。

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

 。1)、備課:所有教師要認(rèn)真鉆研教材,備班情,備學(xué)情,要有針對性、有特色,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。力爭本學(xué)期每位教師都能設(shè)計出幾份高質(zhì)量的教案,反對照抄照搬,敷衍了事。

 。2)、上課:要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求,努力提高教學(xué)藝術(shù),關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學(xué),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時空,提高課堂教學(xué)效益。

  (3)、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,堅決杜絕題海戰(zhàn),提倡練習(xí)要有針對性;批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。

  (4)、輔導(dǎo):每位教師要充分重視學(xué)生朝讀,加強(qiáng)指導(dǎo);注重平常的因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,補(bǔ)差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

  2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  教書重在育人,我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習(xí)慣,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。教研組將配合教導(dǎo)處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查,并及時通報。

  三、各項安排

  九月份:

  1、全組教師集體備課。

  2、市小學(xué)語文教研組會議。

  3、小學(xué)語文教研組長培訓(xùn)。

  4、每兩周一次的教研活動正常開展。

  十月份:

  1、市第十屆教壇新秀評比。

  2、市第五屆結(jié)對教師上報開班。

  3、課題申報、立項。

  4、每兩周一次的教研活動正常開展。

  十一月份:

  1、第三批中小學(xué)各學(xué)科“學(xué)術(shù)主題報告”申報。

  2、小學(xué)語文“百家論壇”及名優(yōu)教師課堂教學(xué)觀摩活動。

  3、每兩周一次的教研活動正常開展。

  4、期中測評。

  十二月份:

  1、教學(xué)論文評比活動。

  2、每兩周一次的教研活動正常開展。

學(xué)期計劃 篇3

  根據(jù)本年度分團(tuán)委學(xué)生會的工作重點,結(jié)合學(xué)習(xí)部的部門特點基本學(xué)期安排,現(xiàn)擬制定以下工作計劃:

  一、3月。

  1、制定具體考勤抽查方案,進(jìn)一步加強(qiáng)對全院學(xué)生到課率與課堂質(zhì)量的管理。

  2、組織各年級學(xué)習(xí)唐書記在全校干部大會上的重要講話精神。

  二、4月。

  1、與學(xué)院mba、研究生中心聯(lián)系,舉行3場左右專業(yè)系列講座。

  2、收集全院同學(xué)意見,進(jìn)行學(xué)院綜合測評細(xì)則的.修訂工作。

  三、5月。

  1、協(xié)助xx級年級干部做好英語四級的考前動員和備考工作。

  2、開展主要針對xx級同學(xué)的英語演講比賽

  四、6月。

  組織實施開展類似“學(xué)長講壇”畢業(yè)生主題活動。

  五、9月。

  1、協(xié)助組織開展新生入學(xué)教育及新生三賽等各項事宜。

  2、與生活部一同進(jìn)行全院內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)管理的新學(xué)期整頓工作。

  3、開展上學(xué)期各年級學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計分析工作,督促課程補(bǔ)考報名。

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