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活動方案

時間:2023-07-31 08:53:30 活動方案 我要投稿

活動方案(精品)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案(精品)

活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo):

  1、了解與祖國相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。

  2、 通過分組競賽的形式,發(fā)展思維的敏捷性,提高合作意識。

  3、 具有愛祖國的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:

 。1)把班級學(xué)生分成四個小隊,分別為“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”,選好學(xué)生代表,并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

 。2)組織學(xué)生向父母了解有關(guān)祖國的知識。

  (3)各小隊準(zhǔn)備好相關(guān)向祖國母親匯報的節(jié)目。

  三、進(jìn)行隊會儀式:

  1、各小隊清點人數(shù),報告人數(shù)。中隊長向輔導(dǎo)員報告。 2、全體起立,出旗,敬禮,唱隊歌。 3、中隊長講話。 四、活動過程:

  宣布班隊活動開始

  主持男:我們的`祖國歷史悠久。

  主持女:我們的祖國山清水秀。

  主持男:我們的祖國地大物博。

  主持女:我們的祖國人杰地靈。

  主持合:“我愛祖國!”主題隊會現(xiàn)在開始。

  3、活動內(nèi)容:了解祖國媽媽、熱愛祖國媽媽

 。1)全班學(xué)生齊頌《家》

  “藍(lán)天是白云的家,樹林是小鳥的家,小河是魚兒的家,泥土是種子的家,我們是祖國的花朵,祖國就是我們的家。”(課件演示)

 。2)知識問答題:

  (1)祖國母親名字、年齡?

  (2)祖國母親的孩子有多少?

  (3)面積有多大?形狀像什么?

  (4)國旗是什么?國歌是什么?

  (5)我國的首都在哪里?

  (6)我國最長的河叫什么名字?它列世界第幾位?

  (7)我國最高山叫什么名字?列世界第幾位?等

 。3)節(jié)目表演一:歌舞<<我愛北京天安門>>(“春蘭”小隊隊員)、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(欣賞)。

 。4)節(jié)目表演二:我為祖國畫幅畫《畫我祖國好河山》

 。5)節(jié)目表演三:舞蹈《娃哈哈》(“秋菊”小隊隊員)

  (6)節(jié)目表演四:

  主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。

  主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

  請聽詩朗誦《祖國,感謝您》(“夏荷”與“冬梅”小隊隊員)

  祖國,感謝您,

  感謝您賜予我金色的生命,

  黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

  讓我們身體里流著炎黃子孫的熱血。

活動方案 篇2

  今年 9月 25日是中共中央《關(guān)于控制我國人口增長問題致全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的公開信》發(fā)表 31周年紀(jì)念日,為組織、開展好這次紀(jì)念活動,營造有利于人口和計劃生育工作的輿論氛圍,為進(jìn)一步做好新時期人口和計劃生育工作奠定良好的社會基礎(chǔ),XX鎮(zhèn)將組織開展一系列的宣傳紀(jì)念活動。

  一是開展宣傳咨詢活動。在集口開展大型宣傳服務(wù)咨詢活動,宣講《公開信》的內(nèi)容,宣傳“ 9.25”《公開信》發(fā)表 31周年來人口計生工作所取得的偉大成就,宣傳人口控制在促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用;顒蝇F(xiàn)場將設(shè)法律法規(guī)政策咨詢,免費發(fā)放宣傳資料、避孕藥具,提供家庭保健、生殖健康、量血壓等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  二是二對貧困母親、貧困女孩和留守兒童進(jìn)行慰問。事先帥選出部分貧困母親、貧困女孩和留守兒童,制定了慰問的具體細(xì)節(jié)?剖翌I(lǐng)導(dǎo)帶著慰問品在村里相關(guān)人員的陪同下,深入貧困母親、貧困女孩和留守兒童家中進(jìn)行慰問,將黨和政府的關(guān)懷送到每個貧困母親河貧困女孩的心中。

  三是召開座談會。邀請鎮(zhèn)、村有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、退休老干部、婦女主任、社會各界人士召開座談會,回顧人口計生工作 31年走過的歷程,暢談人口計生工作 31年來發(fā)生的.巨大變化,重溫《公開信》的內(nèi)容,以此引導(dǎo)社會各界對人口計生工作重要地位的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)做好人口計生工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,為做好新時期人口計生工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策.

  四是組織一次人口計生知識競賽。知識競賽會場設(shè)在鎮(zhèn)人口學(xué)校,參加對象為鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、工會、及計生全體同志。知識競賽內(nèi)容將緊緊圍繞人口計生法律法規(guī)、獎勵扶助、家庭保健、生殖健康等方面的內(nèi)容,競賽形式為搶答、必答、問答三種形式,競賽活動將設(shè)一、二、三等獎。通過這種形式將進(jìn)一步激發(fā)全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員執(zhí)行計劃生育的自覺性,增強(qiáng)了他們?yōu)橥七M(jìn)全鎮(zhèn)人口計生工作再上新臺階,促進(jìn)全鎮(zhèn)人口與經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)的信心和決心。

活動方案 篇3

  (一)總體思路

  以建設(shè)全國革命老區(qū)扶貧攻堅示范區(qū)為契機(jī),以推進(jìn)整村推進(jìn)和“雨露計劃”實施方式改革為動力,堅持推進(jìn)扶貧開發(fā)與農(nóng)村危舊土坯房改造、和諧秀美鄉(xiāng)村建設(shè)有效結(jié)合,加快整村推進(jìn)、移民搬遷、“雨露計劃”、產(chǎn)業(yè)扶貧等專項扶貧工作步伐,著力構(gòu)建專項扶貧、社會扶貧和行業(yè)扶貧“三位一體”大扶貧格局,為加快贛南蘇區(qū)振興發(fā)展,推進(jìn)建設(shè)物裕風(fēng)清、和諧幸福新做出新貢獻(xiàn)。

  (二)目標(biāo)任務(wù)

  1、加快整村推進(jìn)扶貧開發(fā)進(jìn)程,確保年底前全面完成69個貧困村的扶貧開發(fā)項目。

  2、加快實施移民搬遷計劃,確保年底前全面完成559人的移民搬遷計劃。

  3、加大產(chǎn)業(yè)扶貧項目實施力度,確保年底前全面完成省級產(chǎn)業(yè)化扶貧項目和中央彩票公益金項目。。

  4、抓緊開展“雨露計劃”培訓(xùn),確保9月底前全面完成216人的貧困勞動力的培訓(xùn)任務(wù)。

  5、深入開展縣直、駐縣單位定點扶貧、黨員干部結(jié)對幫扶和農(nóng)村致富能手結(jié)對幫扶貧困戶活動,努力形成大扶貧工作格局。

  (三)工作措施

  1、大膽創(chuàng)新,加快推進(jìn)扶貧攻堅示范鎮(zhèn)村試點工作

  以建設(shè)全國革命老區(qū)扶貧攻堅示范區(qū)為契機(jī),創(chuàng)新工作思路,用好用足有利政策和資源,加快推進(jìn)天九鎮(zhèn)扶貧攻堅示范鎮(zhèn)和村、村、村等3個扶貧攻堅示范村的綜合試點工作,在試范鎮(zhèn)村著力實施一批受益面廣的惠民項目,充分發(fā)揮示范鎮(zhèn)村在扶貧攻堅工作中的示范帶動作用。

  2、統(tǒng)籌兼顧,有序?qū)嵤┱逋七M(jìn)扶貧開發(fā)項目

  要按照突出重點,統(tǒng)籌兼顧的原則,根據(jù)各級扶貧資金計劃的時間節(jié)點,有序?qū)嵤?9個省、市、縣三級貧困村的整村推進(jìn)扶貧開發(fā)項目,力爭10月底前全面完成25個省級貧困村整村推進(jìn)扶貧開發(fā)項目,11月底前全面完成26個縣級貧困縣的整村推進(jìn)扶貧開發(fā)項目,12月底前全面完成34個市級貧困村整村推進(jìn)扶貧開發(fā)項目。

  3、深入調(diào)研,穩(wěn)步實施移民搬遷計劃

  7月底前,要到移民搬遷對象所在村、各移民搬遷集中安置點深入開展調(diào)研,詳細(xì)摸清移民搬遷對象底數(shù)和各集中安置點的基本情況。9月底前要完成559人移民搬遷對象的落實及相關(guān)資料的建檔工作。10月底前要全面實施移民搬遷計劃,同時全面啟動各移民搬遷集中安置點的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。12月底前,確保全面完成全縣559人的移民搬遷計劃。

  4、精心組織,大力實施產(chǎn)業(yè)扶貧

  要抓緊實施產(chǎn)業(yè)化扶貧資金項目,7月底前要著手實施省級支持贛南等原中央蘇區(qū)和特困片區(qū)扶貧攻堅產(chǎn)業(yè)化資金項目計劃。7月中旬前要完成20xx年中央彩票公益金支持革命老區(qū)扶貧開發(fā)創(chuàng)新試點項目計劃的編制及申報工作,10月底前要全面實施中央彩票公益金支持革命老區(qū)扶貧開發(fā)創(chuàng)新試點項目計劃。力爭通過以上產(chǎn)業(yè)化扶貧項目的'實施,不斷壯大我縣的扶貧主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)貧困農(nóng)戶轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,使直接參與項目的貧困戶年人均增收1000元以上。

  5、合理安排,分批開展“雨露計劃”培訓(xùn)

  要嚴(yán)格按照上級批復(fù)的“雨露計劃”培訓(xùn)項目計劃確定的時間節(jié)點,分批次、有計劃地實施216人的“雨露計劃”培訓(xùn)項目計劃。7月底前要完成25個省級貧困村的“雨露計劃”培訓(xùn)招生宣傳工作,8月底前完成170名土坯房改造工匠培訓(xùn)工作,9月底前完成10名“一村三師”、28中高級技工和8名職業(yè)教育學(xué)歷培訓(xùn)的招生工作。

  6、多方支持,合力構(gòu)建大扶貧工作格局

  要創(chuàng)新工作機(jī)制,調(diào)動各種力量,著力構(gòu)建大扶貧工作格局。要按照縣委辦、縣政府辦《關(guān)于開展20xx年度領(lǐng)導(dǎo)干部掛點扶持貧困鎮(zhèn)村及縣直(駐縣)單位定點扶持貧困村工作的通知》要求,在7月下旬要深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部掛點扶持貧困鎮(zhèn)村及縣直(駐縣)單位定點扶持貧困村工作,同時要定期對各定點扶貧責(zé)任單位的工作落實情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核,確保定點扶貧工作取得實效。要不斷加大同省、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的溝通與對接力度,加快省、市“四個一”組合式扶貧舉措的落實,努力為我縣爭取更多的政策和資金扶持。

活動方案 篇4

  活動意義:豐富學(xué)生的課余生活,將科技知識融入到好玩、有趣的活動中,讓同學(xué)們在快樂的活動氛圍中既學(xué)到了科技知識,又鍛煉了動手能力,且培養(yǎng)了同學(xué)們合作解決問題的能力和團(tuán)結(jié)的品德;顒悠陂g,要求同學(xué)們發(fā)揚雙創(chuàng)精神,講衛(wèi)生,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的學(xué)校凈起來,讓我們的學(xué)校亮起來;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們把操場清理干凈后再離開。

  工作小組:組長:潘丹

  紅副組長:林偉、李惠、蒙寧

  組員:吳忠軒、陳麗芬、張瑋、張玉婷、牟鵬、陳德奕、吳蘇麗、陳有妙姍、吳崇雄、鄭禮宏、潘在鋒、李家昌、吳曉燕、林世春、黃青紅

  參加人員:

  初二全體學(xué)生

  活動時間:

  xxx—6—03下午3:30———5:30

  活動地點:

  學(xué)校操場、籃球場

  活動內(nèi)容:

  筷子夾乒乓球、跳繩、俯臥撐、兩人三足、你演我猜、踢毽子、投籃、英語組詞成句。

  活動要求:

  各班先抽簽后到指定位置準(zhǔn)備比賽。每班完成指定活動后可獲得一個通關(guān)標(biāo)志。全部通關(guān)后將通關(guān)卡交給林偉主任,按交卡的先后順序評出獎項。

  本次活動設(shè)一等獎兩名,二等獎兩名,三等獎三名。

  一等獎獎品:籃球、足球任選一個

  二等獎獎品:羽毛球拍一副

  三等獎獎品:乒乓球拍一副

  1、筷子夾乒乓球(負(fù)責(zé)人:吳忠軒、吳蘇麗)

 。1)每組3人

  (2)每組1雙筷子,每人夾一個乒乓球,夾到指定位置后,返回原地將筷子給下一個組員,直到完成任務(wù)。

 。3)如果乒乓球脫離筷子,須重新開始。

  溫馨提示:

  一、用筷子頭來夾?曜宇^比較大,沒那么光滑,且接觸面積大,摩擦力也大,就會更穩(wěn)。

  二、夾的時候要慢點,夾好了之后再走。

  三、夾在球的中心。這可以找準(zhǔn)球的中間那條合縫,讓筷子順著那條線夾,那樣球就不易滑出去。

  2、兩人三足(負(fù)責(zé)人:牟鵬、李家昌)

  (1)、將相鄰隊員的腳綁在一起,一起通過長50米的賽道。

  (2)比賽途中,若細(xì)繩分離或隊員摔倒,必須在結(jié)隊后在分離或摔倒地點開始起跑,其間不停表,重新結(jié)隊的時間也算在總成績中。

 。3)比賽過程中若發(fā)生口角,則直接取消資格。

 。4)要求參賽兩人相鄰?fù)壬系?綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸。

  (5)到達(dá)指定地點后,可獲得通關(guān)標(biāo)志一個。

  溫馨提示:步調(diào)一致、綁在腳脖上好一些,一般比賽時要做明確規(guī)定,關(guān)鍵二人中有一人要指揮,比賽前練一兩次,增強(qiáng)默契。

  3、你演我猜(負(fù)責(zé)人:張瑋、張玉婷)

 。1)每組兩名同學(xué)(一個比劃一個猜)

 。2)比劃的同學(xué)可以用任何手勢和動作,也可以表達(dá)該成語意思,另一名答出正確成語,累積個數(shù)達(dá)到5個方可過關(guān)。但過程中不可以提及成語中任何一個字,否則該成語無效。

  (3)成功闖關(guān)者可以得到一個通關(guān)標(biāo)志。

  4、踢毽子(負(fù)責(zé)人:蒙寧、李惠)

 。1)每班出兩名同學(xué)參加比賽(男女各一)。

 。2)參賽的同學(xué)累計踢毽子30次即可通關(guān)進(jìn)入下一個項目。

  (3)兩人不能同時踢,必須等一人踢完后另一同學(xué)才能開始

  (4)闖關(guān)成功者可以得到一個通關(guān)標(biāo)志。

  5、跳繩(負(fù)責(zé)人:陳有妙姍、林世春)

 。1)每班兩名同學(xué)參賽,男女各一。

 。2)每人跳繩50次。

  (3)兩人不能同時跳,必須等一人跳完后另一同學(xué)才能開始。

  (4)中途跳壞可累計。

 。5)闖關(guān)成功者可以得到一個通關(guān)標(biāo)志。

  6、英語單詞組句(負(fù)責(zé)人:陳麗芬、吳曉燕)

  每個班級兩名選手參賽,抽簽后按正確順序組成句子,選手答題正確后可獲得通關(guān)標(biāo)志一個。

  7、投籃(負(fù)責(zé)人:陳德奕、黃青紅)

 。1)每班派出四名學(xué)生,三名學(xué)生站在罰球線進(jìn)行投籃,另一名站在籃筐底下負(fù)責(zé)撿球并傳給投籃學(xué)生。

 。2)投籃學(xué)生必須命中5個球才算過關(guān)。

 。3)闖關(guān)成功者可以得到一個通關(guān)標(biāo)志。

  溫馨提示:

  1、投籃學(xué)生不得越過罰球線進(jìn)行,否則進(jìn)球視為無效。

  2、投籃姿勢不限,投中三個過關(guān)。

  8、俯臥撐(負(fù)責(zé)人:鄭禮宏、潘在鋒)

 。1)每班兩名同學(xué)參賽、男女不限。

 。2)每人做俯臥撐20個。

 。3)兩人不能同時做,必須等一人做完后另一同學(xué)才能開始。

 。4)闖關(guān)成功者可以得到一個通關(guān)標(biāo)志。

活動方案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、能運用感官較仔細(xì)地觀察草的特征。初步了解小草與人們生活的關(guān)系。

  2、懂得愛護(hù)草地,樹立初步的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:踢足球圖片、綠色皺紙、畫有牛的圖片、固體膠

  活動過程:

  一、感受園內(nèi)春天的景色,引發(fā)幼兒對草的關(guān)注。

  教師: 春天到了,你們看叔叔阿姨種的花都怎么樣了?(花兒都開放了)小山坡上的草兒也變得怎么樣了?(草兒變得綠綠的)你們喜歡小草嗎?

  二、體驗感受

  教師:現(xiàn)在我們就用自己的小手、小腳或鼻子來親親小草,和小草做游戲好嗎?(觀察幼兒是怎么與小草做游戲的?引導(dǎo)幼兒用手壓、打滾、脫鞋赤腳在草上走)

  三、交流分享

  1、幼兒坐下來休息,說說小草的'特征與感受。

  誰來說說剛才你和小草是怎么做游戲的?你的腳(手)碰到小草有什么感覺?

 。1)請幼兒回答,孩子們共同感受小草的特征:小草是軟綿綿的、小草的尖尖頭碰到手時還感到有點刺刺的、癢癢的。

  (2)感受小草有彈性的特征。

  教師:剛才我看到你把小草輕輕地壓下去,你發(fā)現(xiàn)小草會怎么樣?(彈起來)小草真厲害壓下去,還會彈起來。我們也來試一試時,看看小草會不會彈起來。

 。3)感受在草地上運動時不容易受傷又很快樂。

  教師:你和小草是怎么做游戲的?在小草上打滾感覺怎么樣?

  小朋友,你們知道踢足球的叔叔阿姨們都在哪里舉行足球比賽的嗎?(出示圖片)為什么一定要在草地上踢足球?是呀,草地就像綠色的大床、綠色的地毯,我們在上面玩又舒服又不容易受傷。

 。4)感受小草的清香味

  教師:誰聞到小草的味道了?我們一起聞一聞,感覺怎么樣?老師告訴你們,小草發(fā)出的清香味還能使我們身體健康。所以幼兒園里有許多草地,還有許多地方也有草地,想想,你們在哪里見到過草地呢?(小區(qū)、公園等。)

  四、愛護(hù)草地,樹立初步的環(huán)保意識。

  教師:我們在草地上玩又快樂又安全還能身體健康,你們說草地是不是我們最好的朋友?草地也是小動物們的好朋友,你們知道哪些小動物喜歡草地?

  幼兒在交流中回憶愛吃草的動物有哪些?進(jìn)一步豐富、了解食草類動物。

  五、為小動物做草坪

  出示一塊板

  教師:這些牛沒有草坪,我們用皺紙為這些牛來做草坪好嗎?

  放錄音帶。幼兒邊撕貼小草邊聽聽念念關(guān)于小草的兒歌。

  活動結(jié)束:小朋友一起回教室。

活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,并認(rèn)真落實縣教研室的“開展小學(xué)校園英語節(jié)的通知”精神,經(jīng)中心學(xué)校研究決定在我鎮(zhèn)小學(xué)開展“校園英語節(jié)”系列活動。并以此為契機(jī),營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示學(xué)生的英語才能,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化。

  二、活動目標(biāo):充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì),力爭使每個孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個孩子的節(jié)日,讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應(yīng)用英語、體驗學(xué)習(xí)英語的快樂;讓每個孩子在活動中找到自信,讓英語走近每個孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。

  三、活動主題:體驗英語、感受成功、享受快樂

  四、活動口號:

  HappyEnglish,happylife!快樂英語,快樂生活!IbelieveIcando!我相信我能行!

  讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日!

  讓每一個孩子在英語的世界里收獲快樂!

  五、活動時間:20xx年10月8日——11月8日

  六、活動方案:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo):各小學(xué)要成立校園英語節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,重視英語節(jié)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,利用各種形式做好對廣大師生的宣傳發(fā)動,迅速營造一個說英語用英語的良好氛圍。

 。ǘ┓諊鷦(chuàng)設(shè)1、英語節(jié)期間,學(xué)校廣播站利用課間循環(huán)播放適宜小學(xué)生優(yōu)美動聽的英文歌曲和chant篇目,教師要倡導(dǎo)學(xué)生去聽去模仿,形成一種大唱英語歌曲的氛圍。2、英語任課教師要熟悉基本的英語課堂教學(xué)用語,嘗試用英語組織教學(xué),由淺入深,如課堂禮儀、師生問好,課堂評價等。3、在英語節(jié)期間,所有教師要盡可能多的學(xué)習(xí)一些相關(guān)的英語口語,盡可能多進(jìn)行師生、生生之間英語交流問候。4、英語節(jié)期間,各校盡可能為學(xué)生提供合適的經(jīng)典英語影視作品(原生英語),并督促去觀看。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。

  (三)活動項目為使校園英語節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩、扎實有效開展,各校除組織以下活動以外,還要結(jié)合本校實際多開展相關(guān)的英語活動。爭取以活動為載體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,更好、更多的去實踐英語。

  1、英語書寫比賽

  參賽對象:四、五年級全體學(xué)生

  活動要求:任課教師要利用課堂或課余時間加強(qiáng)對英語書寫的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生利用四線三格,進(jìn)而脫離四線三格能掌握字母的書寫位置,正確掌握手寫體的規(guī)則;可在班內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀書寫的展評。

  活動時間:10月8---15日

  書寫內(nèi)容:四年級重點抄寫單詞和句子;五年級重點抄寫句子和短文或?qū)υ挕?/p>

  比賽形式:指定內(nèi)容書寫、聽寫、默寫;自編故事或?qū)υ挕=ㄗh各校根據(jù)實際分年級進(jìn)行。

  獎項設(shè)置:各校根據(jù)實際自行設(shè)設(shè)置。

  2、英語誦讀比賽

  參賽對象:四、五年級全體學(xué)生

  活動要求:任課教師指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的'語音語調(diào)、表情等朗讀技巧;倡導(dǎo)學(xué)生或帶領(lǐng)學(xué)生多聽錄音,模仿錄音,培養(yǎng)學(xué)生的語感。充分利用小組的作用,生生互幫互帶,共同促進(jìn)。

  活動時間:10月11---19日

  朗誦內(nèi)容:所學(xué)過的課本內(nèi)容朗讀;適當(dāng)補(bǔ)充小對話、短文等。比

  賽形式:限時間限內(nèi)容;自選內(nèi)容脫稿。建議各校根據(jù)實際分年級進(jìn)行。

  獎項設(shè)置:各校根據(jù)實際自行設(shè)設(shè)置。

  3、英語單詞訓(xùn)練比賽

  參賽對象:三、四、五年級全體學(xué)生

  活動要求:任課教師教給學(xué)生正確的讀音;教會學(xué)生記憶單詞的方法;盡可能增大學(xué)生的單詞量;使學(xué)生能達(dá)到聽其音思其意的熟練程度。

  內(nèi)容:三年級即所學(xué)單詞;四五年級即本冊單詞和以前所學(xué)單詞;顒訒r間:10月17---26日

  比賽形式:單詞接龍;指定數(shù)目的單詞聽寫;英漢互譯等形式。建議各校根據(jù)實際分年級采取不同的形式進(jìn)行。

  獎項設(shè)置:各校根據(jù)實際自行設(shè)設(shè)置。

  4、英語手抄報比賽

  參賽對象:四--五年級學(xué)生

  活動要求:教師指導(dǎo)學(xué)生手抄報的書寫格式,選擇適當(dāng)主題和內(nèi)容,內(nèi)容要充實,可讀性強(qiáng),圖文并茂;班級可舉行手抄報展評。

  手抄報內(nèi)容:反映學(xué)生生活的小故事、對話、常識或者學(xué)習(xí)板塊;顒訒r間:10月17日---26日

  比賽形式:指定作品的規(guī)格,可采取限時或不限時兩種形式;分年級進(jìn)行手抄報展評

  獎項設(shè)置:各校根據(jù)實際自行設(shè)設(shè)置。

  5、英語歌曲大比武

  參賽對象:三、四、五年級全體學(xué)生

  活動要求:教師指導(dǎo)學(xué)生掌握簡單的英語歌曲唱歌技巧---發(fā)音準(zhǔn)確,旋律正確;可帶領(lǐng)學(xué)生多聽錄音,拓展歌曲面;指導(dǎo)學(xué)生chant,培養(yǎng)學(xué)生的語感和英語興趣。

  歌曲內(nèi)容:本年級課本中的所有歌曲和以前所學(xué)所有歌曲,教師可適當(dāng)增加適合本年級學(xué)生的英語歌曲以及chant的有關(guān)篇目。

  活動時間:英語節(jié)期間的預(yù)備鈴響后和10月23日---11月3日比賽形式:可以采取單人、小組、班級等不同形式的唱歌、chant比賽,內(nèi)容分指定和自選兩種。

  獎項設(shè)置:各校根據(jù)實際自行設(shè)設(shè)置。

  6、英語情景劇表演

  參賽對象:四、五年級全體學(xué)生

  活動要求:教師指導(dǎo)學(xué)生理解對話并對其生活化,指導(dǎo)學(xué)生表演情景劇的技巧,進(jìn)而使學(xué)生用英語思維;盡可能多的采用聽、說、玩、演、做的形式,表現(xiàn)語言和綜合運用語言的能力。

  內(nèi)容:課本或所學(xué)過的對話;自編對話等形式

  活動時間:10月30日—11月8日

  比賽形式:組織學(xué)生表演情景劇,指定所演內(nèi)容和自選內(nèi)容兩種比賽

  獎項設(shè)置:各校根據(jù)實際自行設(shè)設(shè)置。

  注:活動時間各校根據(jù)年級的不同情況可作調(diào)整。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場準(zhǔn)備

  1、英語節(jié)開幕式時間---周一升國旗時間;開幕式程序---領(lǐng)導(dǎo)小組組長致開幕詞,宣布開幕;英語教研組長介紹英語節(jié)內(nèi)容和參與方式。

  2、英語節(jié)閉幕式暨頒獎典禮時間---大約11月8日—9日;閉幕式程序---領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布比賽結(jié)果;為比賽獲獎班級和個人頒發(fā)獎狀;提出要求。

  3、懸掛2-3幅有關(guān)英語節(jié)宣傳標(biāo)語;出英語節(jié)主題的宣傳板、黑班報;校內(nèi)張貼英語節(jié)活動內(nèi)容安排及有關(guān)活動簡報;做好宣傳報道。

  4、材料要求英語節(jié)期間的各項活動學(xué)校要下發(fā)通知,通知中明確每項活動的要求、內(nèi)容、組織實施者,并有相應(yīng)的過程記錄材料;學(xué)校檢查督促要行成檢查評價材料;所有材料在頁眉中注明xx學(xué)校第x屆校園英語節(jié)字樣。

活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、活動目的

  通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、活動時間

  3月28日至4月3日

  四、活動內(nèi)容

  1、利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。

  2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

  3、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。

  4、開辟一組安全宣傳櫥窗,深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

  5、利用紅領(lǐng)巾廣播時間宣傳“學(xué)生安全知識”。

  6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。

  7、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

  8、活動中,各班以班級為單位開展評比活動,在班級中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。

  9、組織緊急疏散、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下,班主任組織指導(dǎo),進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。

  10、開展“家庭隱患我排查” 、“學(xué)校隱患我排查”征文活動。

  五、活動要求:

  1.根據(jù)中心小學(xué)的要求,結(jié)合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的.安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動.全體教師密切配合,努力將活動落到實處.

  2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

  4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié).

  5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  六、后續(xù)工作

  活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

活動方案 篇8

  一、活動目標(biāo):

  1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過開展運動會,加強(qiáng)孩子之間的溝通機(jī)會。

  3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二.活動時間:

  20xx年11月16 日下午

  三.活動對象:

  中班年段全體幼兒及老師

  四.活動地點:幼兒園草地及操場

  五.活動方式:

  將班里的學(xué)生分為5組,每組5~6人。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,最后按總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

  3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;

  4.頒獎、結(jié)束。

  七.活動準(zhǔn)備材料:

  拍照、記分牌、桌子、椅子等

  運動會開始

  一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

  入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。入場口號:

  鍛煉身體,團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

  二.活動內(nèi)容及規(guī)則

  1. 我的小球拍拍拍

  準(zhǔn)備:皮球(10個)

  參加者:全體幼兒

  游戲規(guī)則:每組的.10位幼兒同時拍皮球,誰掉了誰就先輸,看哪個孩子白拍的時間最長,在不掉的情況下拍的最多都為勝,最后按拍皮球的數(shù)量取前三名。

  2、二人三足行

  參加者:全體男孩

  準(zhǔn)備:布條 5根

  游戲規(guī)則:10人一組,每二人把相靠的兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。 取前三名。

  3、看誰投得準(zhǔn)

  參加者:全體幼兒

  準(zhǔn)備:沙包、皮筋2條、大盆4個。

  游戲規(guī)則:游戲開始,孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投,每人投5個沙包,看誰投得準(zhǔn),投得多。取前三名。

  4、小兔拔蘿卜

  參加者:全體女孩

  準(zhǔn)備:蘿卜6個,呼拉圈18個,小籃子6個。

  游戲規(guī)則:每組6個幼兒比。小兔子先跳過3個呼拉圈,再跳到對面的地里拔起一個蘿卜,然后再跑回來,看哪只小兔拔蘿卜最快,取前三名。

  5、給小動物喂食

  參加者:全體幼兒

  準(zhǔn)備:沙包2個、塑料小筐2個,平衡木二個,塑料小筐做小動物二個。

  游戲規(guī)則:幼兒從起點跑到中間拿起食物(沙包),走過平衡木,再快速跑到終點將沙包投過小動物嘴巴里,然后跑回起點。取前三名。

活動方案 篇9

  生產(chǎn)部下屬各車間:

  年6月17日是一年一度的父親節(jié),接團(tuán)委通知,公司本著將在6月16日(周六)舉行以"父愛如山,真情永恒"為主題的大型活動。

  請各車間主任及協(xié)理接到通知后,將活動主題對本車間的員工進(jìn)行傳達(dá),鼓勵大家參與到活動當(dāng)中,積極配合團(tuán)委的人員,爭取活動獲得圓滿成功。

  附件:

  本次活動將分為了兩個主題:

  活動主題一:

  在電視房播放歌頌父愛的電影:最新感恩父親節(jié)活動方案

  片名: <海洋天堂時間: 6月16日(周六)晚八點地點: 電視房(如觀看人員較多,則地點改在職工餐廳一樓)活動主題二:

  父親節(jié)有獎?wù)魑幕顒佑腥苏f,父愛如山,有人說,父愛是海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的.感思,用你們的心為父親譜寫一篇篇真誠的文章吧!讓我們把對父親的愛大聲的說出來吧,請以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章,文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,希望朋友們認(rèn)真對待本次活動,因為它是獻(xiàn)給父親的禮物。

  參加對象:生產(chǎn)部所有員工,活動時間:6月10日----6月16日獎項設(shè)置:設(shè)立一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。另外,獲獎文章將在太可思報和公欄中展出,并贈送精美禮品一份。

  下發(fā)部門:制版車間,裁剪車間,縫紉(一二三四)車間,整燙一車間,整燙二車間,包裝車間、最新感恩父親節(jié)活動方案

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