活動(dòng)方案實(shí)用5篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》和中央、省委黨的群團(tuán)工作會(huì)議以及省第六次少代會(huì)精神，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，全面推動(dòng)我市少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展，共青團(tuán)xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊(duì)日之際開展“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊(duì)日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊(duì)特色活動(dòng)展示，制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月1日
二、活動(dòng)對(duì)象：
xx學(xué)校小學(xué)部。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四、活動(dòng)主題：
“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊(duì)日暨“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”之少先隊(duì)特色活動(dòng)展示。
五、活動(dòng)內(nèi)容、流程
第一部分：舉行少先隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式
（一）各校少先隊(duì)員代表向市總輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
�。ǘ┤w起立，奏唱國(guó)歌。
（三）出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。
�。ㄋ模┱�(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員代表配戴紅領(lǐng)巾。
（五）新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
（六）少先隊(duì)員代表發(fā)言。
�。ㄆ撸R唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
（八）少先隊(duì)總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
�。ň牛├宵h員、軍人、團(tuán)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員寄語。
�。ㄊ﹤髌欤▏�(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗）。
�。ㄊ唬┦蓄I(lǐng)導(dǎo)講話。
第二部分：“繽紛校園·揚(yáng)我風(fēng)采”少先隊(duì)特色活動(dòng)展示
�。ㄒ唬┱故緝�(nèi)容、形式：
1、由67名少先隊(duì)員（男女不限，年級(jí)不限）組成方陣進(jìn)行展示，可另外選取一名少先隊(duì)員或少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行指揮。展示分兩項(xiàng)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形展示（由準(zhǔn)備區(qū)行進(jìn)至表演區(qū)）+學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)展示（在表演區(qū)完成）。
2、隊(duì)列隊(duì)形展示內(nèi)容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號(hào)、隊(duì)形變化等。特色活動(dòng)展示內(nèi)容可通過經(jīng)典誦讀、歌舞表演、武術(shù)、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術(shù)足球等形式呈現(xiàn)。
（二）展示時(shí)間：每隊(duì)10分鐘以內(nèi)。
�。ㄈ┱故菊f明：
1、各學(xué)校自行準(zhǔn)備解說詞，內(nèi)容圍繞學(xué)�；厩闆r、少先隊(duì)特色工作、取得成績(jī)等方面進(jìn)行介紹。
2、服裝：各學(xué)校根據(jù)展示內(nèi)容和形式，自行設(shè)計(jì)服裝，符合展示主題，突出特色。
由7位評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分、亮分，展示結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
�。ㄋ模┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)。二等獎(jiǎng)2個(gè)。三等獎(jiǎng)個(gè)。其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲一、二、三等獎(jiǎng)的集體設(shè)相應(yīng)輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)（每間學(xué)校限報(bào)2人）。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬﹨⑴c學(xué)校要高度重視、認(rèn)真組織，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定活動(dòng)方案、安全預(yù)案，確�；顒�(dòng)順利開展。
（二）參與學(xué)校要充分挖掘?qū)W校德育、少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，以學(xué)校辦學(xué)特色為切入點(diǎn)，緊緊圍繞xx特色化，創(chuàng)新思維、精心設(shè)計(jì)各展示環(huán)節(jié)。
�。ㄈ﹫F(tuán)市委、市教育局將于9月中下旬深入?yún)⑴c學(xué)校開展督查，并將督查情況納入“少先隊(duì)優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評(píng)選考核內(nèi)容，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視、組織不認(rèn)真的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)。
�。ㄋ模┙�(duì)日期間，各學(xué)校要以多種形式開展國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽等主題教育活動(dòng)，并將活動(dòng)資料報(bào)團(tuán)市委、市教育局。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
共青團(tuán)xx市委辦公室20xx年9月1日印
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)溝通，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月4日開始，為期一月。
5月為集中家訪月，請(qǐng)各班的班主任、班輔導(dǎo)和學(xué)科老師一起參與，家訪比例不低于班級(jí)人數(shù)的25%。（總數(shù)很多于10人）
三、活動(dòng)情勢(shì)：
1．主要采取登門走訪的'情勢(shì)，3-5人。
2．有特殊情況的答應(yīng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校約見或進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交換。
四、家訪活動(dòng)的要求：
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)內(nèi)容
教師與家長(zhǎng)就學(xué)�！耙黄匠Ｒ�(guī)·十個(gè)習(xí)慣”實(shí)施情況進(jìn)行交換
1.“一平常規(guī)·十個(gè)習(xí)慣”具體要求傳達(dá)給家長(zhǎng)。
2.“一平常規(guī)·十個(gè)習(xí)慣”這項(xiàng)活動(dòng)展開以來，對(duì)家庭生活有何增進(jìn)作用。
3.這項(xiàng)活動(dòng)展開以來，學(xué)生在校的進(jìn)步表現(xiàn)。
4.這項(xiàng)活動(dòng)展開以來，還需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)內(nèi)容
1.在家訪前，班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商，確定好各自的家訪對(duì)象并認(rèn)真落實(shí)。
2.各班級(jí)家訪學(xué)生比例不得少于25%，盡可能擴(kuò)大家訪面。
3.家訪時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特點(diǎn)，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
4.聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見和建議。宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特點(diǎn)。
5.了解學(xué)生的思想狀態(tài)，家庭狀態(tài)、成長(zhǎng)環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)、和學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。
6.教師在家訪活動(dòng)中要特別留意安全。
7.在確定家訪對(duì)象時(shí)，被家訪的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童，也能夠是特永生、優(yōu)等生、潛力生等。
8.在家訪進(jìn)程中，要講求家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn)；家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與，便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的交換溝通。決不答應(yīng)粗魯?shù)貙?duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生，果斷反對(duì)“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)摘要:
為了全面活躍基層團(tuán)支部的工作，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年和志愿者以更加飽滿的熱情關(guān)注社會(huì)，投身社會(huì)。增強(qiáng)廣大團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)高尚情操，。同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)支部的內(nèi)部凝聚力。以“活力在基層”的團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，廣東石油化工學(xué)院化工四班團(tuán)支部積極開展了以“ 手拉手，心連心”為主題的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。
活動(dòng)目的意義:
不少留守兒童對(duì)學(xué)習(xí)有恐懼心理。成績(jī)不好，厭學(xué)情緒和自卑感較強(qiáng)。擔(dān)當(dāng)孩子們的“人生小導(dǎo)師”，對(duì)留守兒童進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育和引導(dǎo)。從而使那些留守兒童更加自信樂觀，使他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。使他們懂得一些學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)可以促進(jìn)支部團(tuán)員及志愿者積極關(guān)注社會(huì)，投入社會(huì)，在堅(jiān)持積極開展多姿多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，也對(duì)學(xué)院乃至學(xué)校的其他各支部形成一定的影響。促使他們更好地服務(wù)群眾，特別是關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧設(shè)社會(huì)。
組織類型:
團(tuán)（總）支部
活動(dòng)成效:
大部分留守兒童明顯更加自信樂觀了，有些留守兒童思想觀念有了很大的提高，對(duì)自己的人生也有了自己的正確看法。作為這樣的一個(gè)弱勢(shì)群體，通過我們活動(dòng)的宣傳，也使他們得到了社會(huì)的更多的`關(guān)注與關(guān)懷。團(tuán)員的思想也了一定提高，班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情:
670元
媒體報(bào)導(dǎo):
無
活動(dòng)方案:
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
1、組織留守兒童參加活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：茂名學(xué)院圖書館后面的草坪
參加人數(shù)：全班
活動(dòng)內(nèi)容：
上午：1、我們采取一對(duì)一的模式進(jìn)行組織他們進(jìn)行一些小游戲。2、組織他們手拉手學(xué)習(xí)一段氣氛活躍兔子舞3、比賽吹氣球4、老鷹抓小雞5、教這些留守兒童唱歌 ：6、全體合唱《世上只有媽媽好》
中午：帶他們?cè)趯W(xué)校飯?zhí)贸燥�，讓他們感覺到大哥哥大姐姐給他們的溫暖。吃晚飯后給他們講故事，從中穿插價(jià)值觀人生觀的指導(dǎo)。讓每位小朋友大膽自信地介紹自己，隨后讓他們講故事或者唱歌。對(duì)于表現(xiàn)積極的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)不太好的同學(xué)積極鼓勵(lì)。
下午：帶小朋友到預(yù)先定好的教室里進(jìn)行活躍的課堂培訓(xùn)，課堂的內(nèi)容主要是思想品德及一些學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)，激起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓他們看一段關(guān)于留守兒童的視頻，并激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)好好的生活。并給予他們一些心理撫慰，詢問這些小孩心理和生活上的問題。并盡量幫他們解決。最后把我們班里同學(xué)以一對(duì)一的方式跟每一個(gè)留守兒童配對(duì)，每個(gè)人送與自己配對(duì)留守兒童一個(gè)禮物（圖書文具等）。并建立長(zhǎng)期幫助關(guān)系，經(jīng)常聯(lián)系并幫他們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的難題。
后期對(duì)留守兒童的大力宣傳，讓整個(gè)學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)都一起來關(guān)注這個(gè)特殊的群體。為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)壞境。助他們更加健康地成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié):
這次活動(dòng)從前期的確定留守為兒童對(duì)象到組織他們前來參加活動(dòng)，我們每一個(gè)組員都?xì)v盡心機(jī)，到之后的活動(dòng)策劃安排與準(zhǔn)備，到最后的一幫一兒童輔助。以及后期的幫助。一路走來，雖然很辛苦，但廣大團(tuán)員青年熱情積極，踴躍參加。在活動(dòng)中感受了合作及勞動(dòng)的快樂，也讓受助的學(xué)生感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。在活動(dòng)中，我們班集體體現(xiàn)出了整體的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我們學(xué)會(huì)了如何更好地協(xié)作 這次活動(dòng)緊緊圍繞 “弘揚(yáng)五四”精神 展現(xiàn)青年風(fēng)采”的團(tuán)活動(dòng)口號(hào)，在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。關(guān)心關(guān)愛留守學(xué)生，應(yīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任�？傊�，為留守兒童創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，是學(xué)校、家庭、社會(huì)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)一致，為此做出積極努力，使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍(lán)天，受到同樣的關(guān)愛，把素質(zhì)教育落實(shí)到每一個(gè)孩子身上。同時(shí)，這次活動(dòng)我們以
最小的費(fèi)用，高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。我們覺得應(yīng)該從以下幾方面做好關(guān)愛留守兒童工作：
1、 學(xué)校，家庭，社會(huì)要密切關(guān)注兒童、增強(qiáng)情感投資。
2、 學(xué)�？梢詫�(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù)等
3、 留守兒童的老師應(yīng)在學(xué)習(xí)上對(duì)他無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)
4、 相關(guān)部門應(yīng)該確定留守兒童的監(jiān)護(hù)人員、 家校通力合作。
5、 學(xué)校應(yīng)該健全”留守”檔案、 便于信息捕捉。我們對(duì)留守兒童的性格、興趣、學(xué)習(xí)、思想、心理、品格等各個(gè)方面的實(shí)際情況進(jìn)行了解、分析，為每個(gè)留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學(xué)生的家庭情況、家長(zhǎng)的相關(guān)信息、監(jiān)護(hù)人的信息
6、 班主任保持融洽感情、填補(bǔ)深邃溝壑 。留守兒童的父母長(zhǎng)期在外務(wù)工，雖然時(shí)時(shí)惦記著家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意識(shí)上的疏忽，不能隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系，造成孩子情感和心靈的創(chuàng)傷極為嚴(yán)重
7、 社會(huì)應(yīng)多給他們一些支持，大部分留守兒童來自貧困山區(qū)，我們可以適當(dāng)?shù)木桢X捐物最大限度幫助他們。
活動(dòng)方案 篇4
第二屆燈飾節(jié)活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)主題： 第二屆燈飾節(jié)
二、 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年11月9日－17日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)： ================）
四、 活動(dòng)形式：
店面促銷：活動(dòng)當(dāng)天全場(chǎng)五折，均為廠家讓利大優(yōu)惠
五、 店面布置：
大門口和二樓門口用氣球做拱門，樓梯用彩布裝飾。
六、 活動(dòng)內(nèi)容：
七、 活動(dòng)期間買一送一
八、 下定贏豪禮：
活動(dòng)當(dāng)天，憑購物票據(jù)可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)： 一等獎(jiǎng)：價(jià)值 元美的微波爐一臺(tái)； 二等獎(jiǎng)：價(jià)值 元名牌電飯煲一臺(tái)； 三等獎(jiǎng)：價(jià)值 元名牌電熱水壺一個(gè)；以上獎(jiǎng)項(xiàng)，以消費(fèi)1000元以上的方可參加，每2000元可享受一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，多買多抽。
九、 簽到送好油：活動(dòng)期間，凡到店簽到的客戶，送價(jià)值 元的金龍魚油一瓶（900ML）。 十、 推廣方式：
1、 宣傳單頁：業(yè)務(wù)員和外聘人員到小區(qū)和商場(chǎng)及人流較大的地方派發(fā)傳單；
2、 業(yè)務(wù)員掃樓：業(yè)務(wù)員到樓盤掃樓，邀約客戶，業(yè)務(wù)員邀約的客戶，可憑業(yè)務(wù)員發(fā)放的優(yōu)惠劵下降兩個(gè)百分點(diǎn)。 3、 電話及短信邀約：業(yè)務(wù)員和導(dǎo)購員依照信息，打電話和群發(fā)短信；
十一、 公司內(nèi)部競(jìng)賽：
1、公司內(nèi)部采取競(jìng)賽的方式進(jìn)行PK，導(dǎo)購部和業(yè)務(wù)部進(jìn)行PK，導(dǎo)購部由==帶隊(duì)，業(yè)務(wù)部由==帶隊(duì)，導(dǎo)購部目標(biāo)任務(wù)35萬元，保底任務(wù)27萬；業(yè)務(wù)部目標(biāo)任務(wù)24.5萬，保底18.9萬元，依照完成的比例計(jì)算輸贏；（個(gè)人任務(wù)見下表）
2、每位業(yè)務(wù)員和導(dǎo)購員各交100元的PK金，贏的一方贏取對(duì)方的PK金，若完成保底任務(wù)比例的90%的，公司則再獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人100元；
3、若兩個(gè)部門都完成公司下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的.，除獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金外，公司聚餐并歡唱一次；
4、售后服務(wù)部不參加此次的PK，但也有任務(wù)，任務(wù)為 20000 元，若完成公司任務(wù)的，除計(jì)算提成外，獎(jiǎng)勵(lì)每人現(xiàn)金200元，完成比例90%以上的，獎(jiǎng)勵(lì)100元；
十、考核：
1、針對(duì)導(dǎo)購員和業(yè)務(wù)員的打電話發(fā)短信進(jìn)行考核，制定每天的打電話的數(shù)量，完成每天任務(wù)的及完成每天意向客戶的，快樂基金獎(jiǎng)勵(lì)10元，并拍照放入公司年度宣傳片。
2、沒有如期完成任務(wù)的，則每天每次捐獻(xiàn)快樂基金10元，并將任務(wù)加至第二天任務(wù)上進(jìn)行考核。
23日晚開會(huì)討論發(fā)送短信的內(nèi)容及活動(dòng)打電話的話術(shù)，信息需整理好統(tǒng)一發(fā)送。 活動(dòng)期間的時(shí)間安排：
群發(fā)短信時(shí)間表：
全體公司人員需全力配合，打一場(chǎng)大勝仗，通過活動(dòng)來提升自身的能力，同時(shí)也提升公司的知名度，創(chuàng)造更好的發(fā)展平臺(tái)，加油！
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間：9月 日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：自定（建議：茶樓等）
五、活動(dòng)攝影：
六、活動(dòng)項(xiàng)目：萬腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：后勤組負(fù)責(zé)
1、獎(jiǎng)品100份，特等獎(jiǎng)一個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)，其余的都是幸運(yùn)獎(jiǎng)。
2、抽獎(jiǎng)號(hào)碼1---100號(hào)
八、參加辦法：活動(dòng)前，全體教師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡，按順序20人一個(gè)游戲，共5個(gè)游戲，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，獲勝的隊(duì)員先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。
九、場(chǎng)景布置：具體由后勤處負(fù)責(zé)
1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。
2、 后勤工作：后勤處負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作
十、活動(dòng)內(nèi)容：
晚會(huì)分兩個(gè)階段：
第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng)；
第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)；自助餐
十一、各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)規(guī)則介紹：
1、萬腳一心
20人參加，10人一組，分兩組，兩組隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。
2、動(dòng)物大連蹲
20人參加，10 人一組，分兩組，各隊(duì)派出一名隊(duì)員，剪刀石頭布，贏的那一組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊(duì)輸，游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。
3、真愛永流傳
20人參加，10人一組，分兩組，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)
人把吸管上的`三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。
4、占領(lǐng)陣地
20人參加，10人一組，分兩組，要求游戲開始后先共同站在一張大報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。
5、動(dòng)作模擬
20人參加，10人一組，分兩組，每組派一人抽取一張紙條，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。
注意：主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等）。
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