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活動(dòng)方案經(jīng)典[10篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案經(jīng)典[10篇]

活動(dòng)方案篇1

　　為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，拓展大學(xué)生素質(zhì)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與交流，提高大學(xué)生心理健康水平，進(jìn)一步推動(dòng)心理健康教育宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展，我校將舉辦xx師范學(xué)院第二屆心理運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、組織單位：

　　心理健康教育與咨詢(xún)中心

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年5月26日下午14:30-16:30

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　xx師范學(xué)院體育館

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　1.各學(xué)院組織一支心理運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)為21人（參加競(jìng)賽20人，男女生各半；1人為隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)工作）。

　　2.各學(xué)院組織啦啦隊(duì)（至少三十人），到場(chǎng)加油助威。

　　3.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置自由區(qū)，非參賽隊(duì)員可自由參加、體驗(yàn)游戲，娛樂(lè)為主。

　　五、活動(dòng)安排：

　　（一）團(tuán)隊(duì)展示

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，各學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)分別進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示，每隊(duì)展示時(shí)間不超過(guò)2分鐘。各隊(duì)發(fā)揮自己的創(chuàng)意，如在隊(duì)形、隊(duì)旗、口號(hào)等方面。

　�。ǘ└�(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則

　　1.無(wú)敵風(fēng)火輪

　　參賽人數(shù)：各學(xué)院16名隊(duì)員（8男8女）

　　比賽規(guī)則：16人一組，站在布履帶上，利用隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)帶動(dòng)步履帶向前滾動(dòng)，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后，各隊(duì)開(kāi)始出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)，全程30米。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，風(fēng)火輪完全通過(guò)終線后停止計(jì)時(shí)，按用時(shí)排名。

　　賽前練習(xí)：利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納16名隊(duì)員的.封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，全程30米。

　　2.心心相�。ū硦A球）

　　參賽人數(shù)：各學(xué)院4名隊(duì)員參賽（2男2女），2人為一組

　　比賽規(guī)則：各學(xué)院4名隊(duì)員，2人為一組站在場(chǎng)地同一側(cè)。組織者發(fā)令后，每組2名隊(duì)員用背夾住球，將球運(yùn)到指定地點(diǎn)繞過(guò)障礙物再回到原點(diǎn)然后下一組接力，單程距離40米。

　　比賽過(guò)程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協(xié)助運(yùn)球，否則按犯規(guī)處理（犯規(guī)1次，總時(shí)間增加1秒；犯規(guī)3次，該項(xiàng)比賽時(shí)間無(wú)效。）；如果比賽過(guò)程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續(xù)進(jìn)行比賽。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，各學(xué)院兩組隊(duì)員完全通過(guò)終線后停止計(jì)時(shí)，按用時(shí)排名。

　　賽前練習(xí)：可用籃球、排球或氣球進(jìn)行練習(xí)。

　　3.毛毛蟲(chóng)行走

　　參賽人數(shù)：各學(xué)院6名隊(duì)員參賽（不限男女）

　　比賽規(guī)則：6名隊(duì)員同時(shí)騎在毛毛蟲(chóng)道具上進(jìn)行比賽。組織者發(fā)令后，把毛毛蟲(chóng)提起來(lái)行走，全程50米。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，毛毛蟲(chóng)完全通過(guò)終線后停止計(jì)時(shí)，按用時(shí)排名。

　　4.合力運(yùn)球

　　參賽人數(shù)：各學(xué)院5名隊(duì)員參賽（3男2女）

　　比賽規(guī)則：每隊(duì)5人接力賽，前4名隊(duì)員著袋鼠服，最后1名隊(duì)員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后，第1名隊(duì)員抱球跳10米，第2名隊(duì)員接球后抱球跳10米，第3名隊(duì)員接球后抱球跳10米，第4名隊(duì)員接球后抱球跳10米；第5名隊(duì)員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點(diǎn)（10米）。

　　比賽過(guò)程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，第5名同學(xué)大鞋任意部位通過(guò)終點(diǎn)線計(jì)時(shí)停止，按用時(shí)排名。

　　賽前練習(xí)：可用籃球、排球進(jìn)行練習(xí)。

　　5.珠行萬(wàn)里

　　參賽人數(shù)：各學(xué)院20名隊(duì)員參賽

　　比賽規(guī)則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點(diǎn)放上一個(gè)小球后，組織者發(fā)令后，小組隊(duì)員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點(diǎn)的塑料杯中。后面的隊(duì)員需迅速跑到隊(duì)列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。

　　在小球向前滾動(dòng)過(guò)程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。隊(duì)員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點(diǎn)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，小球滾進(jìn)終點(diǎn)的塑料杯后停止計(jì)時(shí)，按用時(shí)排名。

　　6.多人多足

　　參賽人數(shù)：各學(xué)院20名隊(duì)員參賽

　　比賽規(guī)則：20人在起點(diǎn)站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發(fā)令后，一起跑向終點(diǎn)，全程50米。

　　比賽過(guò)程中，要求隊(duì)列不能松散，出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時(shí)，各隊(duì)要及時(shí)調(diào)整，否則取消比賽資格。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按每隊(duì)總時(shí)長(zhǎng)排名。

　　賽前練習(xí)：可用繩子綁腿進(jìn)行練習(xí)，注意安全。

　　六、報(bào)名方式：

　　下載報(bào)名表（見(jiàn)下表）并認(rèn)真填寫(xiě)，5月8日前將加蓋學(xué)院公章的報(bào)名表及電子版報(bào)名表交至心理健康教育與咨詢(xún)中心（逸夫樓A213辦公室），逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。

活動(dòng)方案篇2

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)京南市中小學(xué)科技創(chuàng)新“星光計(jì)劃”五個(gè)一百工程，促進(jìn)我�！靶枪饣亍睂W(xué)校發(fā)揮實(shí)驗(yàn)、輻射引領(lǐng)作用，提升我�？萍紕�(chuàng)新實(shí)踐能力，根據(jù)京南市教育局下屬京南市中小學(xué)科技創(chuàng)新學(xué)院《關(guān)于舉辦20xx年科技活動(dòng)周的通知》精神，辦好今年的科技活動(dòng)周，促進(jìn)我校航空模型教育特色的建設(shè)，構(gòu)筑白下區(qū)東部教育集團(tuán)中心學(xué)校的理念，特制定《20xx年南航附屬高級(jí)中學(xué)科技活動(dòng)周方案》如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力，努力構(gòu)建學(xué)校航空模型特色和學(xué)科奧賽科技教育的大平臺(tái)。我們以京南市教育局舉行的20xx年寒假科技周為契機(jī)，開(kāi)展京南航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)科技周主題教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月1日～2月5日

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：z（京南航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：z（京南航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)書(shū)記）

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)：z（南航附屬高中德育處主任）

　　外聘專(zhuān)家及教練：

　　1、航空模型項(xiàng)目：

　　z：南航大教師，南航大航模隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

　　z：京南全民健身中心主任

　　京南航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

　　z：南航航模隊(duì)教練、南航附中航模隊(duì)外聘教練

　　z：江蘇省方山體育訓(xùn)練基地干部

　　z省航協(xié)技術(shù)部主任

　　z：原江蘇航模隊(duì)隊(duì)員、南航附中航模隊(duì)外聘教練

　　z：南航附中航模隊(duì)外聘教練

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目要求及參加人員：

　　主項(xiàng)目分項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容適合對(duì)象輔導(dǎo)教師地點(diǎn)

　　航空模型

　　航空模型制作

　　①、初級(jí)航空模型飛機(jī)制作及放飛訓(xùn)練。

　　②、電腦模擬遙控飛行訓(xùn)練。

　�、�、模型火箭的制作及放飛

　　初二、初三和高一學(xué)生

　　電動(dòng)線操縱飛機(jī)

　　①、電動(dòng)線操縱飛機(jī)制作及放飛訓(xùn)練。

　�、�、電腦模擬遙控飛行訓(xùn)練。

　�、�、模型火箭的制作及放飛。

　　初二、初三和高一學(xué)生

　　北階

　　無(wú)線電遙控特技飛機(jī)

　　①、無(wú)線電遙控特技飛機(jī)訓(xùn)練。

　　②、電腦模擬遙控飛行訓(xùn)練。

　　高一和高二學(xué)生

　　航模制作室

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。辦好20xx年首屆的全市科技活動(dòng)周是我校科普工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各參加成員及部門(mén)要按照分工，明確責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)展航空模型和學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽科普宣傳活動(dòng)并抓好落實(shí)。學(xué)校成立科技活動(dòng)周組委會(huì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的'形式和方法，普及航空模型科學(xué)知識(shí)和學(xué)科奧賽知識(shí)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，同時(shí)做好活動(dòng)的組織指導(dǎo)和檢查工作。

　　2、加大宣傳力度。由京南市教育局牽頭，我校在科技活動(dòng)周期間要充分利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳我校航空模型和學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)的特色教育，突出我�！翱平膛d�！钡膽�(zhàn)略發(fā)展觀和全國(guó)航空模型特色基地學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)，宣傳科技活動(dòng)周期間的各項(xiàng)活動(dòng)，加深周邊學(xué)校對(duì)我校辦學(xué)特色的了解和認(rèn)識(shí)，激勵(lì)學(xué)生探索求知、尊重創(chuàng)造，崇尚科學(xué)文明健康的生活方式，自覺(jué)抵制偽科學(xué)的侵蝕，反對(duì)迷信愚昧，形成良好的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)氛圍。

　　3、科技活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)要面向?qū)W生，扣緊主題，注重創(chuàng)新，講求實(shí)效，突出學(xué)校的辦學(xué)特色和理念。同時(shí)，通過(guò)科技活動(dòng)周加強(qiáng)和周邊各有關(guān)單位、科研院所、大專(zhuān)院校、學(xué)會(huì)、企業(yè)科協(xié)、科普教育基地的聯(lián)系和合作。從而突出圍繞“科學(xué)、和諧、發(fā)展”的主題。

　　六、活動(dòng)籌備流程：

　　1、1月18日前制定活動(dòng)方案和制作宣傳海報(bào)。

　　2、1月18日-27日完成學(xué)生網(wǎng)上和電話(huà)報(bào)名工作。

　　3、1月27日-31日完成報(bào)名學(xué)生的分組、材料、場(chǎng)地、及所有活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

　　4、2月1-5日按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。（詳活動(dòng)時(shí)間安排）

　　七、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　日期時(shí)間地點(diǎn) 活動(dòng)內(nèi)容備注

　　2月1日上午9：00

　　南航附屬高級(jí)中學(xué)（御道街校區(qū)）

　　1、南航附中航空模型科技周活動(dòng)開(kāi)幕式—領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

　　2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校的航模館和航模制作室

　　3、航模隊(duì)飛行表演

　　4、學(xué)生分組和項(xiàng)目輔導(dǎo)教師見(jiàn)面

　　5、分發(fā)航空模型器材和安全教育

　　6、航空模型知識(shí)講座

　　分管領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)教師參加

　　2月2日上午 9：00 --11：30

　　南航附屬高級(jí)中學(xué)

　　1、航空模型知識(shí)專(zhuān)家講座

　　2、模型飛機(jī)制作及訓(xùn)練

　　3、電動(dòng)線操縱飛機(jī)制作及訓(xùn)練

　　4、模擬遙控飛行訓(xùn)練

　　按不同項(xiàng)目在校內(nèi)不同地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)

　　下午 1：30--- 5：30

　　待定

　　無(wú)線電遙控特技飛行外場(chǎng)訓(xùn)練

　　2月3日

　　上午 9：00 --11：30

　　南航附屬高級(jí)中學(xué)

　　1、航空模型知識(shí)專(zhuān)家講座

　　2、模型飛機(jī)制作及訓(xùn)練

　　3、電動(dòng)線操縱飛機(jī)制作及訓(xùn)練

　　4、模擬遙控飛行訓(xùn)練

　　按不同項(xiàng)目在校內(nèi)不同地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)

　　下午 1：30--- 4：30

　　待定

　　無(wú)線電遙控特技飛行外場(chǎng)訓(xùn)練

　　2月4日

　　上午 9：00 --11：30

　　南航附屬高級(jí)中學(xué)

　　1、航空模型知識(shí)專(zhuān)家講座

　　2、模型飛機(jī)制作及訓(xùn)練

　　3、電動(dòng)線操縱飛機(jī)制作及訓(xùn)練

　　4、模擬遙控飛行訓(xùn)練

　　按不同項(xiàng)目在校內(nèi)不同地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)

　　下午 1：30--- 4：30

　　無(wú)線電遙控特技飛行外場(chǎng)訓(xùn)練

　　2月5日

　　上午 9：00 --11：30

　　南航附屬高級(jí)中學(xué)

　　1、模型飛機(jī)制作及訓(xùn)練

　　2、電動(dòng)線操縱飛機(jī)制作及訓(xùn)練

　　3、模擬遙控飛行訓(xùn)練

　　4、航空模型訓(xùn)練成果展示

　　按不同項(xiàng)目在校內(nèi)不同地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)

　　下午 1：30

　　科技活動(dòng)周材料總結(jié)

　　科技周活動(dòng)結(jié)束

　　聯(lián)系方式：1、網(wǎng)上報(bào)名：zz

　　2、電話(huà)：zz z老師

　　注：詳情見(jiàn)南航附中高級(jí)中學(xué)網(wǎng)站（zz）

　　京南市中小學(xué)科技創(chuàng)新星光基地科技活動(dòng)周

　　京南航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)20xx-2010學(xué)年寒假科技活動(dòng)周航空模型活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

　　主項(xiàng)目分項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容適合對(duì)象時(shí)間安排開(kāi)放名額展示地點(diǎn) 學(xué)校地址及交通路線

　　航空模型

　　航空模型制作

　�、�、初級(jí)航空模型飛機(jī)制作及放飛訓(xùn)練。

　�、�、電腦模擬遙控飛行訓(xùn)練。

　�、�、模型火箭的制作及放飛

　　初二、初三和高一學(xué)生

　　2月1日-5日

　　9：00-11：30

　　10人

　　北樓二樓通用技術(shù)教室1

　　御道街校區(qū)地址：京南市御道街35號(hào)。

　　交通路線：可乘17、25、4、34、65、87路公交車(chē)至標(biāo)營(yíng)站；乘82、27、90路公交車(chē)至光華門(mén)站下

　　電動(dòng)線操縱飛機(jī)

　�、佟㈦妱�(dòng)線操縱飛機(jī)制作及放飛訓(xùn)練。

　�、�、電腦模擬遙控飛行訓(xùn)練。

　�、邸⒛Ｐ突鸺闹谱骷胺棚w。

　　初二、初三和高一學(xué)生

　　2月1日-5日9：00-11：30

　　10人

　　北樓二樓通用技術(shù)教室2

　　無(wú)線電遙控特技飛機(jī)

　　①、無(wú)線電遙控特技飛機(jī)訓(xùn)練。

　　②、電腦模擬遙控飛行訓(xùn)練。

　　高一和高二學(xué)生

　　2月2日-4日下午 1：30-4：30

　　航模制作室

　　備注：1、2月1日上午9：00進(jìn)行寒假科技周開(kāi)幕式.同時(shí)參觀學(xué)校航展館和航空模型制作室，校航模隊(duì)進(jìn)行精彩的飛行表演。

　　2、活動(dòng)期間有專(zhuān)家進(jìn)行航空模型理論知識(shí)講座。

活動(dòng)方案篇3

　　每一年都有愚人節(jié)，整治別人，欣賞愚弄是每一年的主題。今年那加西餐廳讓你感受的不僅僅是看著別人“犯傻”，打電話(huà)預(yù)訂的前30位顧客都可以得到我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的一個(gè)搞笑面具，讓你在愚弄?jiǎng)e人的同時(shí)，也要使自己成為別人開(kāi)心一笑的元素，這樣的活動(dòng)才公平嘛。

　　在愚人節(jié)這天，我們無(wú)非是要娛人娛已，別忘了讓自己快樂(lè)的同時(shí)也給別人帶去快樂(lè)，這才是愚人節(jié)最大的意義：讓所有的.人都開(kāi)懷大笑忘記煩惱！

　　我們的服務(wù)員都會(huì)帶著各種愚人的搞笑面具，比如大板牙，比如小丑，比如親嘴，或者很帥很帥的頭盔，比如阿童木的酷酷發(fā)型，您也可以自己帶道具裝扮來(lái)參加我們的愚人主題晚會(huì)。

　　20xx的愚人節(jié)，我們等你來(lái)！

　　活動(dòng)時(shí)間：4月1日

　　活動(dòng)當(dāng)天飲料半價(jià)，不含酒類(lèi)。

　　電話(huà)預(yù)訂的前30位顧客會(huì)送一個(gè)搞笑愚人面具（這些面具都是市面上不多的喀）

　　消費(fèi)滿(mǎn)200以上再送一個(gè)搞笑愚人面具。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)素質(zhì)教育要求，用發(fā)展的眼光，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)

　　生，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的積極因素，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)作用，達(dá)到自我教育、自我完善、自主發(fā)展的教育效果，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。

　　二、爭(zhēng)章摘星內(nèi)容：

　　品行章（主要適合于6——9年級(jí)，總要求：品行端正，每項(xiàng)符合要求才可爭(zhēng)得此章）：

　�。�1）、遵紀(jì)守法。學(xué)習(xí)并掌握6——9年級(jí)必備的法紀(jì)知識(shí)，每學(xué)期一次的法紀(jì)知識(shí)測(cè)試成績(jī)合格；嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度；遵守法紀(jì)法規(guī)，無(wú)違反治安管理?xiàng)l例或構(gòu)成犯罪的行為。

　�。�2）、文明禮貌。行為文明，言語(yǔ)禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)（對(duì)師長(zhǎng)有禮貌；虛心接受師長(zhǎng)的教育；尊重師長(zhǎng)的勞動(dòng)，履行師長(zhǎng)的要求），課間文明休息，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不打架斗毆，不講粗言痞語(yǔ)，待人熱情，樂(lè)于助人。

　�。�3）、誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)懇待人，講求信譽(yù)，不說(shuō)謊話(huà)、假話(huà)、大話(huà)，凡事實(shí)事求是，說(shuō)到做到，不欺騙他人，胸懷坦蕩，不慕虛榮，性情爽直，通情達(dá)理。

　�。�4）、見(jiàn)義善為。明辨是非，區(qū)分善惡，慎重交友，遇到壞人壞事，不袖手旁觀，敢于有勇有謀地與之作斗爭(zhēng)。

　　學(xué)習(xí)章：

　　一、二年級(jí)“學(xué)習(xí)章”爭(zhēng)創(chuàng)條件：

　　1.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　學(xué)生應(yīng)具有正確的寫(xiě)字姿式、字跡工整；具有良好的傾聽(tīng)和發(fā)言習(xí)慣；具有及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣等。由班主任老師結(jié)合本班其他任課教師的意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)選，人數(shù)最多不超過(guò)本班學(xué)生的40%。

　　2.具有良好的計(jì)算能力

　　由教導(dǎo)處在每學(xué)期組織年級(jí)口算競(jìng)賽，凡得分進(jìn)入年級(jí)前40%均為達(dá)標(biāo)。

　　3.具有良好的`書(shū)寫(xiě)能力

　　由教導(dǎo)處在每學(xué)期組織年級(jí)寫(xiě)字比賽，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)選，人數(shù)最多不超過(guò)本班學(xué)生的40%。

　　4.具有良好的測(cè)試成績(jī)

　　由教導(dǎo)處在每學(xué)期統(tǒng)一進(jìn)行期中期末兩次素質(zhì)測(cè)試，測(cè)試成績(jī)至少有一次進(jìn)入年級(jí)前40%的均為達(dá)標(biāo)。

　　三至六年級(jí)“學(xué)習(xí)章”爭(zhēng)創(chuàng)條件：

　　1.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　學(xué)生應(yīng)具有認(rèn)真傾聽(tīng)、大膽發(fā)言、大膽質(zhì)疑、及時(shí)整理和復(fù)習(xí)、獨(dú)立思考積極動(dòng)腦等良好習(xí)慣。由班主任老師結(jié)合本班其他任課教師的意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)選，人數(shù)最多不超過(guò)本班學(xué)生的40%。

　　2.具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　由體藝“2+1”的藝術(shù)輔導(dǎo)教師根據(jù)自己所輔導(dǎo)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)以及藝術(shù)水平進(jìn)行評(píng)選，人數(shù)不超過(guò)輔導(dǎo)對(duì)象的40%，凡獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)的均為達(dá)標(biāo)。

　　3.具有良好的解題能力

　　由教導(dǎo)處在每學(xué)期組織相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽，凡得分進(jìn)入年級(jí)前40%均為達(dá)標(biāo)。

　　4.具有良好的測(cè)試成績(jī)

　　不同年段學(xué)生根據(jù)相應(yīng)要求從以上4個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)，凡其中三項(xiàng)達(dá)標(biāo)的學(xué)生均可獲取“學(xué)習(xí)章”。

　　7——9年級(jí)：

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣：每一室內(nèi)任課教師根據(jù)平時(shí)記錄的課堂紀(jì)律情況及作業(yè)完成情況，在12月下旬按40%比例評(píng)出學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生，班主任匯總后有2/3教師認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生評(píng)為學(xué)習(xí)習(xí)慣好學(xué)生。

　　學(xué)習(xí)效果：學(xué)校根據(jù)學(xué)生的期中素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試成績(jī)和期末考試成績(jī)，兩次成績(jī)均列年級(jí)學(xué)生總數(shù)前40%的學(xué)生評(píng)為學(xué)習(xí)效果好學(xué)生；學(xué)校根據(jù)學(xué)生參加片級(jí)以上的學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)，獲獎(jiǎng)學(xué)生可以評(píng)為學(xué)習(xí)效果好學(xué)生。

　　體育章（均達(dá)到前三項(xiàng)要求或符合第四項(xiàng)要求的即可爭(zhēng)得此章）。

　　1、認(rèn)真參加“兩課兩操”（體育課、課外活動(dòng)課、廣播操、眼保健操），未出現(xiàn)“無(wú)故缺席”、“中途擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地休息”、“上課態(tài)度不端正”等現(xiàn)象，體育期末總評(píng)成績(jī)良好及以上；

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)——“文明禮儀我先行”。

　　二、活動(dòng)背景

　　“文明”是與人交往最基本的道德要求，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。我們的隊(duì)員正處在人格形成的萌芽階段，需要少先隊(duì)活動(dòng)課引導(dǎo)他們形成文明懂禮的基本品格。

　　根據(jù)我校少先隊(duì)員的實(shí)際情況和我�！芭d詩(shī)立禮，格物致知”的校訓(xùn)要求，結(jié)合“手拉手，同進(jìn)步”少先隊(duì)活動(dòng)，以?xún)r(jià)值觀中“文明”這一關(guān)鍵詞為重點(diǎn)，我與隊(duì)干共同設(shè)計(jì)了“文明禮儀我先行”少先隊(duì)活動(dòng)課方案。

　　三、活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)本次主題中隊(duì)活動(dòng)課，讓隊(duì)員們深入認(rèn)識(shí)“文明”這一中華傳統(tǒng)美德，知道日常禮儀常識(shí)，用“文明”這一社會(huì)主義核心價(jià)值觀滋養(yǎng)每一個(gè)少先隊(duì)員的心靈，提高少先隊(duì)員的文明修養(yǎng)。

　　2.通過(guò)收集名人名言、講故事、照鏡子、分享文明交往神秘語(yǔ)言等活動(dòng)讓隊(duì)員們懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備與分工

　　1.第一周指導(dǎo)隊(duì)員們以討論的形式，了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，確立活動(dòng)主題和實(shí)施方案，并邀請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員。

　　2.第二周各小隊(duì)活動(dòng)。

　　第一小隊(duì)搜集關(guān)于 “文明”的名人名言，制作成PPT，并講述一個(gè)文明的小故事；

　　第二小隊(duì)收集關(guān)于國(guó)人不文明行為的圖片和新聞報(bào)道，制作成PPT；

　　第三小隊(duì)收集關(guān)于文明交往的神秘語(yǔ)言；

　　第四小隊(duì)收集關(guān)于文明的公益廣告。

　　中隊(duì)委制作《“做個(gè)文明xx人”對(duì)照進(jìn)步表》。

　　3.第三周以主題活動(dòng)課的形式開(kāi)展活動(dòng)；

　　4.第四周活動(dòng)延伸評(píng)價(jià)，通過(guò)“做個(gè)文明xx人”對(duì)照進(jìn)步表進(jìn)行活動(dòng)反饋，評(píng)選本月的“文明小天使”，鞏固活動(dòng)成果。

　　五、活動(dòng)過(guò)程與引導(dǎo)要點(diǎn)

　　在活動(dòng)課中，少先隊(duì)員是活動(dòng)的主體，輔導(dǎo)員是活動(dòng)的.組織者、引導(dǎo)者，一切活動(dòng)都要以隊(duì)員的自主性、積極性、創(chuàng)新性為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員知禮懂禮。

　　具體分為以下三個(gè)部分：

　　（一）

　　中隊(duì)活動(dòng)課前儀式。

　　第一項(xiàng)：小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

　　第二項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。

　　第三項(xiàng)：出隊(duì)旗。

　　第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

　　第五項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容，“興詩(shī)立禮，格物致知”也是我們姬堂小學(xué)的校訓(xùn)，為了交流匯報(bào)我們?cè)谖拿鞫Y儀教育活動(dòng)中的收獲和體會(huì)，五（2）中隊(duì)今天進(jìn)行《文明禮儀我先行》主題中隊(duì)活動(dòng)課，掌聲有請(qǐng)主持人溫鈞晴、胡欽曼隊(duì)員。

　�。ǘ�

　　開(kāi)展活動(dòng)——這一部分分以下三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成

　　環(huán)節(jié)一：說(shuō)“文明”，知“文明”。

　　1、請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)關(guān)于“文明禮儀”的名人名言。

　　2、接著講述關(guān)于文明的小故事。

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：故事的教育效果遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。隊(duì)員們通過(guò)參與、傾聽(tīng)，故事中的主人公成了他們的榜樣，把“文明”刻進(jìn)隊(duì)員心中。）

　　3、主持人小結(jié)：中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，勤勞的中國(guó)人民曾經(jīng)創(chuàng)造了舉世矚目的華夏文明，這些至今讓我們每一位中國(guó)人為之自豪。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。但是，在生活中，你有沒(méi)有遇到過(guò)或者是自己有過(guò)這樣的不文明行為呢？

　　下面讓我們一起來(lái)照照鏡子吧！

　　環(huán)節(jié)二：照鏡子，找不足。

　　1、第二小隊(duì)匯報(bào)收集的關(guān)于不文明行為的資料。

　�。�1）不文明行為漫畫(huà)。（包括亂丟垃圾、公共場(chǎng)所大聲喧嘩、攀折花木踩踏草坪、景區(qū)“簽名”、插隊(duì)、破壞公物等等）。主持人提問(wèn)：這些行為你有過(guò)嗎？

　　（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)漫畫(huà)和主持人提問(wèn)引導(dǎo)隊(duì)員們反思自己的行為。）

　�。�2）

　　國(guó)人不文明行為新聞報(bào)道。

　　主持人提問(wèn)：對(duì)此，你有什么想法？

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過(guò)上述不文明行為新聞報(bào)道，對(duì)隊(duì)員們的心中引發(fā)了較大的思想沖擊，因?yàn)檫@些不文明行為經(jīng)常會(huì)在周?chē)l(fā)生，自己甚至也是不文明行為的實(shí)施者。而這些行為，不僅嚴(yán)重影響了個(gè)人形象，還給國(guó)家抹黑。）

　　2、主持人小結(jié)：一個(gè)人的行為就好像照鏡子，反映他的知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德水平。

　　三、議“文明”，辨“文明”。

　　本環(huán)節(jié)是活動(dòng)的主體部分，由五個(gè)小活動(dòng)組成。

　　1、議一議：我們?cè)撛鯓幼鲆粋€(gè)文明的小學(xué)生呢？（要尊重他人、克己自律、適度得體、以誠(chéng)待人等）

　　2、請(qǐng)第三小隊(duì)分享關(guān)于文明交往的神秘語(yǔ)言。（您好！謝謝您！請(qǐng)、對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系）。除了語(yǔ)言文明，文明還包括哪些方面呢？

　　3、第四小隊(duì)分享《文明中國(guó)禮》公益廣告。

　　4、演一演：學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)，你能在生活中做到文明有禮嗎？下面我們來(lái)演一演吧！

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：生活即教育，體驗(yàn)助成長(zhǎng)。隊(duì)員們的親身體驗(yàn)，讓他們感受到了“文明禮儀”是我們與人交流、增進(jìn)友誼的重要前提，更是個(gè)人素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。）

　　5、主持人：習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息；你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該怎樣改掉原來(lái)的壞習(xí)慣，成為一個(gè)文明有禮的少先隊(duì)員呢？（我們可以交一些文明有禮的益友，把他們作為我們學(xué)習(xí)的榜樣；寫(xiě)座右銘，時(shí)刻提醒自己；還可以通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)反思自己……）

　　主持人：為了幫助大家改掉原來(lái)的壞習(xí)慣，我們的中隊(duì)委還給大家設(shè)計(jì)了一份《“做個(gè)文明姬堂人”對(duì)照進(jìn)步表》，希望隊(duì)員們能吾日三省吾身，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，一天比一天更文明！

　�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束程序

　　第七項(xiàng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。

　　同學(xué)們，在我們的身邊，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)的人。在我們校園里，也活躍著不少“文明禮儀之星”，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦。我們少先隊(duì)員吸吮著中華民族五千年文明的營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該做到心有榜樣、記住要求、從小做起、接受幫助，做到文明禮儀我先行！

　　第八項(xiàng)：呼號(hào)。

　　第九項(xiàng)：退旗、敬禮。

　　四、活動(dòng)總結(jié)與延伸

　　1.活動(dòng)實(shí)施情況及效果：本次活動(dòng)課把隊(duì)的組織管理交給隊(duì)干，由他們組織隊(duì)員分工合作，中隊(duì)長(zhǎng)與輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)配合，以此調(diào)動(dòng)隊(duì)員的自主性、積極性、創(chuàng)造性。

　　2. 活動(dòng)評(píng)價(jià)：活動(dòng)中隊(duì)員們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，形成了一堂生動(dòng)、高效的少先隊(duì)活動(dòng)課。

　　3. 活動(dòng)延伸：中隊(duì)結(jié)合《“做個(gè)文明姬堂人”——對(duì)照進(jìn)步表》開(kāi)展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”之11月份“文明小天使”活動(dòng)。

　　4.活動(dòng)反思：此次中隊(duì)活動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容“文明”為著力點(diǎn)，從前期準(zhǔn)備、中期活動(dòng)、后期延伸的各個(gè)環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的自主性、積極性、創(chuàng)造性，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣的目的。活動(dòng)過(guò)程中還結(jié)合目前的社會(huì)熱點(diǎn)，并充分利用各種媒介資源，充分激發(fā)隊(duì)員們的參與熱情，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到“文明無(wú)小事”，文明就在你我身邊�；顒�(dòng)后期通過(guò)實(shí)施“做個(gè)文明姬堂人”活動(dòng)，評(píng)選“文明小天使”，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣，這也是對(duì)我�！霸�(shī)意校園，最好自己”校訓(xùn)的貫徹，旨在通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的反思意識(shí)，做到一天比一天有進(jìn)步。整體來(lái)說(shuō)，以 “活動(dòng)育人”，取得了較好的教育效果。

　　5.指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：

　　本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)清晰，過(guò)程流暢，與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合，通過(guò)活動(dòng)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念植根于孩子心中。根據(jù)校情對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀的教育，針對(duì)性強(qiáng)，抓住與孩子的生活最貼近的“文明”進(jìn)行教育，意義重大。此次活動(dòng)形式多樣，孩子興致高昂，在不同的活動(dòng)中得到提升�；顒�(dòng)的延伸的設(shè)計(jì)“做個(gè)文明姬堂人”更能夠鞏固孩子在此項(xiàng)活動(dòng)的中的收獲，如果將其延伸到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，孩子們將受益無(wú)窮。

活動(dòng)方案篇6

　　普通話(huà)是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言，是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言規(guī)范，普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著為語(yǔ)法規(guī)范，正所謂＂四海同音，萬(wàn)眾一心＂可見(jiàn)普通話(huà)的作用甚大。因此為激勵(lì)全院同學(xué)講說(shuō)普通話(huà)，并進(jìn)一步提高我院學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，我院土木工程系將在我院舉辦首屆普通話(huà)大賽。

　　一、總案

　　顧問(wèn)：劉志宏、涂群嵐

　　策劃：白立紅、曹勇

　　主辦單位：土木工程系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支

　　承辦單位：土木工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　協(xié)辦單位：土木工程系學(xué)生會(huì)宣傳部

　　活動(dòng)目的：激勵(lì)全院同學(xué)講說(shuō)普通話(huà)，進(jìn)一步提高我院學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月5日～20xx年11月5日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：第二教學(xué)樓203

　　二、活動(dòng)規(guī)則：

　�。�、本次大賽分為預(yù)賽及復(fù)賽兩部分。

　�。�、預(yù)賽分為字詞部分和朗誦部分。字詞部分參照普通話(huà)等級(jí)考試方式考察選手的識(shí)字、發(fā)音、朗誦等內(nèi)容；朗誦部分考察選手的朗誦感情、吐字發(fā)音等內(nèi)容，朗誦篇章可自備也可選用大賽預(yù)選篇章。最終取綜合得分前１０名選手進(jìn)入決賽。

　�。�、決賽前分發(fā)決賽安排及朗誦材料、答辯問(wèn)題。

　�。础Q賽分為朗誦部分、繞口令部分及答辯部分。朗誦部分考察內(nèi)容同預(yù)賽，但要求選手隨機(jī)抽取預(yù)選篇章；繞口令部分由選手抽取題目朗誦兩遍，本部分主要考察選手的語(yǔ)速控制及發(fā)音控制等；答辯部分考察選手的應(yīng)變能力、臨場(chǎng)表現(xiàn)等方面，由選手隨機(jī)抽取題目進(jìn)行答辯，并不可照稿。

　�。�、決賽取各輪平均成績(jī)總和為總得分。

　　三、打分規(guī)則

　　１、預(yù)賽部分：字詞題為４０組，每組２０詞，滿(mǎn)分２０分，評(píng)委據(jù)選手的發(fā)音、有無(wú)錯(cuò)詞等給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各評(píng)委相加為本輪總得分；朗誦部分２０分評(píng)委據(jù)選手的`語(yǔ)速、發(fā)音、有無(wú)錯(cuò)詞、朗誦感情等方面打分，各評(píng)委相加為本輪得分。兩輪相加即為預(yù)賽總得分，大賽取前１０名進(jìn)入決賽。

　�。病Q賽部分：朗誦部分由選手自選預(yù)備篇張進(jìn)行朗誦、評(píng)委根據(jù)選手的發(fā)音、朗誦感情、有無(wú)錯(cuò)詞等方面給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，滿(mǎn)分１０分，各評(píng)委相加即選手得分；繞口令部分由選手隨機(jī)抽取題目，題目連續(xù)念兩遍，評(píng)委根據(jù)選手的語(yǔ)速、有無(wú)錯(cuò)音等給分，滿(mǎn)分１０分，各評(píng)委相加即為選手本輪得分。答辯部分由選手抽取答辯問(wèn)題，評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)、發(fā)音吐字、發(fā)言感情等方面給予得分，滿(mǎn)分１０分，各評(píng)委相加即為選手本輪得分。三輪相加總和即為選手最終得分。大賽取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　大賽取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金，第一名獎(jiǎng)金３０元，第二名獎(jiǎng)金２０元，第三名獎(jiǎng)金１０元。其余進(jìn)入決賽的選手各獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本及入圍獎(jiǎng)證書(shū)。

　　具體工作安排：

　�。�、由承辦方向全院班級(jí)發(fā)出活動(dòng)通知，協(xié)辦方進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

　�。病�20xx.11.5～20xx.11.7期間在土木工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，記錄選手信息。

　　３、活動(dòng)期間由協(xié)辦方負(fù)責(zé)聯(lián)系選手，分發(fā)材料。

　�。�、由主辦方邀請(qǐng)５名評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。

　　５、活動(dòng)結(jié)束由承辦方公布結(jié)果。

活動(dòng)方案篇7

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開(kāi)端。

　　2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　1、開(kāi)頭語(yǔ)：同學(xué)們，你們好!首先祝賀你們進(jìn)入了新學(xué)期，同時(shí)也祝賀你們又長(zhǎng)大了!快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期就要開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，老師非常開(kāi)心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的假期，看到你們精神飽滿(mǎn)地坐在教室里了，老師特別的開(kāi)心!這是你們給老師最好的新學(xué)期禮物。老師開(kāi)心的同時(shí)呢，還有點(diǎn)小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說(shuō))剛剛有很多說(shuō)對(duì)了，過(guò)了一個(gè)自由自在的暑假，老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。

　　2、讓學(xué)生擁有陽(yáng)光心態(tài)

　　首先，提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了，開(kāi)學(xué)了如果不及時(shí)改變，將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活，因此，開(kāi)學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”。

　　其次，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過(guò)去，從新開(kāi)始”的向上心理，渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注，同學(xué)們的肯定。

　　教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神，一句親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”。

　　再次，應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開(kāi)學(xué)恐懼癥”。開(kāi)學(xué)初期，學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的厭學(xué)心理尤為明顯，此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問(wèn)題的，最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，例如開(kāi)學(xué)第一周，老師可以讓孩子們多交流假期見(jiàn)聞，安排功課不要太滿(mǎn)等。

　　3、從溝通開(kāi)始，寫(xiě)好祝福語(yǔ)

　　新學(xué)期，新開(kāi)始，新希望，開(kāi)學(xué)第一課，意義不尋常。上好第一節(jié)課，能給老師本人和學(xué)生一個(gè)良好的起點(diǎn)，為今后的教和學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)第一堂課，既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象，又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情，所以老師在開(kāi)學(xué)時(shí)應(yīng)匠心獨(dú)具地上好第一堂課，尤其是要抓住這一時(shí)機(jī)，與學(xué)生進(jìn)行溝通。

　　首先，從情感上溝通。開(kāi)學(xué)第一堂課，別急著上新課，而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過(guò)程中與學(xué)生作貼心的情感交流。讓同學(xué)們給大家說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

　　4、激發(fā)學(xué)生們的信心，定目標(biāo)新學(xué)期，有一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，有了新的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　新學(xué)期教師寄語(yǔ)：

　　新學(xué)期來(lái)臨，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知，這條路不好走，但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天，我們要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己始終能成功。

　　新學(xué)期贈(zèng)言：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)�！泵\(yùn)在自己的手中，在當(dāng)下播種信念的種子吧，收獲成功!

　　開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案:感謝您,老師!

　　活動(dòng)目的:正值20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,為表達(dá)全班同學(xué)對(duì)尊敬的老師的一份熱愛(ài)之情,組織此次活動(dòng).樹(shù)立我班尊敬師長(zhǎng)立志成才的良好風(fēng)氣.

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、每人準(zhǔn)備說(shuō)一件對(duì)老師印象最深的`事情。

　　2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實(shí)錄像片。

　　3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體MTV。

　　4、準(zhǔn)備一首感謝師恩的詩(shī)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、開(kāi)場(chǎng)白。

　　又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，又是一個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您，才有了方向與力量，我們的國(guó)家有了您，才有了強(qiáng)大與發(fā)展，教師節(jié)來(lái)了，讓我們向我們的老師獻(xiàn)上我們由衷的祝福!

　　2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)老師印象最深的一件事情。(略)

　　3、大家說(shuō)了老師很多感人的故事，下面我們來(lái)看看我們的X老師平凡而繁忙的一天。(播放《老師的一天》記實(shí)片)

　　4、看了這部記實(shí)片，你有什么看法呢?(同學(xué)意見(jiàn)略)

　　5、我們將怎樣來(lái)感謝師恩?用我們的行動(dòng)用我們良好的成績(jī)用我們國(guó)家和民族偉大的復(fù)興來(lái)證明，請(qǐng)大家一起來(lái)唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體MTV)

　　6、請(qǐng)班委和團(tuán)委的全體委員代表我們向老師獻(xiàn)上一份禮物，獻(xiàn)上一束鮮花，代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)深深的敬意。

　　7、請(qǐng)XXX同學(xué)帶領(lǐng)大家朗誦詩(shī)歌。

　　8、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任老師講話(huà)。

　　班會(huì)效果：

　　本此班會(huì)總體效果是希望通過(guò)每個(gè)人對(duì)老師的深刻印象的回憶喚起每個(gè)同學(xué)對(duì)老師的熱愛(ài)之情，通過(guò)拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實(shí)生活與工作，了解老師的生活工作中的不平凡。通過(guò)〈感恩的心〉MTV用歌聲和詩(shī)歌表達(dá)對(duì)老師的感謝。全班通過(guò)人人參與這一活動(dòng)，人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德，更加尊敬師長(zhǎng)勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)為已增光為校增光為國(guó)爭(zhēng)光!

活動(dòng)方案篇8

　　為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容，清明節(jié)之際，我校積極響應(yīng)省文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于組織未成年開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知>的通知》精神按照江門(mén)市文明辦的要求，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了“清明節(jié)——網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)�，F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。

　　學(xué)校接到“關(guān)于清明節(jié)期間組織中小學(xué)生開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動(dòng)，統(tǒng)一部署，廣泛動(dòng)員，發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員提高認(rèn)識(shí)，組織全體少先隊(duì)員積極參加活動(dòng)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　二、形式新穎，內(nèi)容豐富。

　　這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。如：上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡;參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng);開(kāi)展“民族精神代代傳”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng);開(kāi)展清明緬懷烈士掃墓活動(dòng);利用國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾青蔥廣播站宣傳英雄人物的事跡……

　　三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。

　　全校六個(gè)年級(jí)，共1507名隊(duì)員參與了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。(具體數(shù)據(jù)如下：一年級(jí)原有401人，參加的有347人;二年級(jí)原有359人，參加的`有204人;三年級(jí)原有429人，參加的有395人;四年級(jí)原有379人，參加的有199人;五年級(jí)原有352人，參加的有159人;六年級(jí)原有371人，參加的有203人)這次活動(dòng)是一次震撼心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給全體隊(duì)員的影響是深刻而又長(zhǎng)久的。

活動(dòng)方案篇9

　　有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　1．知道春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，該播種了。

　　2．了解春天農(nóng)人的勞動(dòng)。

　　準(zhǔn)備：

　　1．春天的.圖片、錄相片斷：農(nóng)民翻地播種、種子發(fā)芽過(guò)程。

　　2．帶領(lǐng)幼兒散步，觀察春季特征。

　　活動(dòng)與指導(dǎo)：

　　l．出示春天的圖片，讓幼兒判斷這是什么季節(jié)? 從哪兒看出來(lái)的?結(jié)合日常觀察說(shuō)說(shuō)春季特征。讓幼兒知道春天是溫暖的季節(jié)，土地化凍了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。

　　2．看錄相片斷一：了解春天的農(nóng)人在干什么。知道春天下雨了，土地濕潤(rùn)了，該播種了。知道春天是個(gè)播種的季節(jié)。

　　3．看錄相片斷二：了解種子的播種、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的生長(zhǎng)過(guò)程，激發(fā)幼兒種植的興趣。

　　4．提議幼兒帶種子，以花種和糧種為主。

活動(dòng)方案篇10

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月3日下午

　　參加人員：

　　所有在編在職人員。（歡迎所有交流、臨聘和請(qǐng)長(zhǎng)假的人員抽空參與活動(dòng)。）

　　活動(dòng)日程：

　　1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公布活動(dòng)方案，組織活動(dòng)報(bào)名工作。

　　2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），編排活動(dòng)秩序冊(cè)，公布秩序冊(cè)（電子稿）

　　3.2月3日（星期二）下午舉行活動(dòng)。

　　4.2月4日（星期三）購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品發(fā)放。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　本次活動(dòng)除抽獎(jiǎng)外所有項(xiàng)目必須報(bào)名參加活動(dòng)。每人限報(bào)5項(xiàng)。

　　根據(jù)報(bào)名情況按年齡性別隨機(jī)分組比賽。采用積分制，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)基本分，比賽小組人數(shù)為第一名的積分，每個(gè)名次相差一分，棄權(quán)為0分。

　　報(bào)名工作安排：

　　根據(jù)年級(jí)部和辦公室劃分情況指定工會(huì)委員做好本部門(mén)報(bào)名工作，各位老師應(yīng)積極主動(dòng)報(bào)名，報(bào)名負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)提醒相關(guān)人員。一般用當(dāng)面報(bào)名方式，不方便的可用qq或信息等方式報(bào)名。

　　高年級(jí)部辦公室（2個(gè)）報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx

　　中年級(jí)部辦公室報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx

　　低年級(jí)部辦公室（2個(gè)）報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx

　　五樓辦公室及校長(zhǎng)室報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx

　　文印室、學(xué)生處、門(mén)衛(wèi)及長(zhǎng)假和在外交流人員報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　　一、室外項(xiàng)目

　　1、趕豬游戲：本項(xiàng)目基本分為10分，參賽隊(duì)員用一根體操棍撥動(dòng)大小兩球（籃球和足球），將"豬"（籃球和足球）從籃球場(chǎng)一端趕到另一端。速度快的為勝。

　　2、快樂(lè)投籃：本項(xiàng)目基本分為10分，用籃球向籃球框投籃，限時(shí)一分鐘，沒(méi)有距離和方式限制，個(gè)數(shù)多的為勝。

　　3、滾鐵環(huán)游戲：本項(xiàng)目基本分為10分，在跑道內(nèi)行進(jìn)滾鐵環(huán)比賽，若鐵環(huán)滾出跑道只計(jì)1分，速度快的為勝。

　　4、托球跑：本項(xiàng)目基本分為10分，在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑，速度快的為勝，掉球或用手扶及其他犯規(guī)的.一律只計(jì)1分。

　　5、集體跳繩：本項(xiàng)目基本分為10分，6人一組，兩搖四跳，限時(shí)3分鐘，總個(gè)數(shù)多的為勝。