個人計劃精選[4篇]
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的個人計劃4篇,希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
倉庫要做到定期或不定期的盤點,做到MRP(物料清單)與庫存數(shù)據(jù)的百分之百的準(zhǔn)確,準(zhǔn)確核對出、入庫憑證,與送貨員、領(lǐng)料員按物料清單辦理交接手續(xù),事后要及時將相關(guān)數(shù)據(jù)報存于電腦,物品入庫嚴(yán)格把好驗收關(guān),對物品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗收,如發(fā)現(xiàn)本次入庫物品不符,迅速反映給有關(guān)人員,采取相應(yīng)措施;
物品出庫把好復(fù)核關(guān),對于出庫物品,倉庫必須嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨,對物料清單上的所要貨逐項復(fù)核,做到數(shù)量準(zhǔn)確,并向送貨員移清交貨,以免造成收到貨物不相符的損害。
加強(qiáng)物料控制工作,提升物料管理水平。完善不良品、呆滯物料的管理,不良品要單獨建賬管理,對呆滯品在春節(jié)前對現(xiàn)場物料進(jìn)行一次清理。及時反饋物料信息,為計劃、采購、物控工作提供參考信息。與生產(chǎn)單位進(jìn)行溝通,盡量使用JIT模式從而來降低企業(yè)的倉儲成本,使企業(yè)獲得的利潤最大化。
倉庫會按照安全、方便、節(jié)約的原則,合理利用倉容、庫房,貨物有必要的道路和物品適當(dāng)?shù)膲唷⒍饩、分層。物品出庫按照先進(jìn)先出,有效期在前的先出的原則辦理,對儲存的物品安排適宜的場所,合理堆碼,妥善苫墊,易碎品輕拿輕放。注意操作安全,保證物品在倉庫全年無事故。
倉管員個人工作計劃五篇(四)
20xx年下半年,本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務(wù),在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治主面都有了更進(jìn)一步的提高,F(xiàn)將20xx年下半的各項工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見。
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
半年來,本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面
我的工作崗位是銷售內(nèi)勤和倉管。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計公司線纜的發(fā)運數(shù)、上貨數(shù)。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報給客戶,核對客戶收貨情況與數(shù)量,整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開出收據(jù),統(tǒng)計每天入庫和出庫的數(shù)量。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年的各項任務(wù):
1、統(tǒng)計情況:能及時做到電話跟蹤客戶收貨情況與數(shù)量核對,做到發(fā)運數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計準(zhǔn)確。
2、收貨情況:原材料廠家報的收貨數(shù)量,跟我接收的數(shù)量要核對準(zhǔn)確。如有多或是少的情況,要及時匯報給采購部。
3、倉管報表:做好每天出庫、入庫的臺賬數(shù)據(jù),就能做到周報表和月報表的數(shù)量基本準(zhǔn)確。
三、存在的不足
總結(jié)半年的來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。
一是有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質(zhì)不夠高,成品倉庫和原材料倉庫收發(fā)數(shù)有時統(tǒng)計存在一定的差錯;另一方面,就是有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強(qiáng),對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報情況不夠及時。
四、20xx年上半年工作計劃
上半年我將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對上半年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機(jī)地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實效。
二是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
倉管員個人工作計劃五篇(五)
一,一月份上旬,倉庫實施備料制。倉庫按計劃部提前下發(fā)的領(lǐng)料清單對比生產(chǎn)上線時間提前三到五天備料。并在備料的過程中及時返饋物料的欠料情況,為計劃,采購,生產(chǎn)等部門解決生產(chǎn)欠料爭取前置時間,減少因欠料問題造成的生產(chǎn)被動局面。這項工作目前正在有序地展開。
二,在一月份之內(nèi),解決倉庫庫存準(zhǔn)確率長期低下的問題。倉庫庫存準(zhǔn)確率得不到提升,庫存數(shù)據(jù)失真,對公司財務(wù),計劃,采購,生產(chǎn)等相關(guān)部門的工作開展造成很大的影響,同時也使倉庫管理處于極為被動的局面。在一月份之內(nèi),倉庫要導(dǎo)入每日循環(huán)盤點制度,理順和優(yōu)化管理流程,提高管理人員的數(shù)據(jù)觀念,按照工作日清日結(jié),數(shù)據(jù)異常及時分析處理的原則嚴(yán)抓庫存數(shù)據(jù)管理。要徹底打破以往倉庫在庫存數(shù)據(jù)管理中存在的單純依賴調(diào)賬來維持?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確的局面,在可持續(xù)性的基礎(chǔ)上抓數(shù)據(jù)管理,同時也為erp系統(tǒng)的順利上線提供可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。
三,一月份之內(nèi),完善倉庫的單據(jù),報表管理。倉庫目前對單據(jù)管理很不到位,不能達(dá)到財務(wù)部的要求,無法對單據(jù)進(jìn)行有效的追溯。倉庫要從單據(jù)的填寫,傳遞,裝訂,保管,存檔等各環(huán)節(jié)進(jìn)行重點改進(jìn);加強(qiáng)對單據(jù)、報表的審核,尤其是對進(jìn)倉單的審核及報檢記錄的審核。對單據(jù)體系進(jìn)行一次清理,規(guī)范各類型業(yè)務(wù),各類型單據(jù)的使用,簽批流程,目前公司的'單據(jù)設(shè)置不全面,有相當(dāng)一部份業(yè)務(wù)無對應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行登記,需要重新設(shè)計、規(guī)范一批單據(jù)來處理。這項工作在二月份內(nèi)完成。
四,在一月份之內(nèi),完善三包件的管理。倉庫目前對三包件的管理處于真空狀態(tài)。倉庫需要從人員配備,業(yè)務(wù)流程,賬目控制,物料控制等方面對三包件管理進(jìn)行全面的加強(qiáng)管理。
五,春節(jié)后倉庫接管公司的鋼材的管理與除塵器倉庫的門禁管理。配備好鋼材倉庫的管理人員,制定鋼材倉庫的門禁管理、物料收發(fā)管理、相關(guān)單據(jù)的傳遞與使用等一系列方案。維修好除塵器倉庫的大門,將除塵器倉庫的門禁管理由行政轉(zhuǎn)交到倉庫。
六、在二月份起實施以庫存準(zhǔn)確率考核為核心的員工考核機(jī)制。為了配合庫存準(zhǔn)確率提升,倉庫在二月份實施庫存準(zhǔn)確率考核制度,對庫存準(zhǔn)確率連續(xù)二到三個月內(nèi)無實質(zhì)性的提升的倉庫相關(guān)管理人員(準(zhǔn)確率目前定在98%)進(jìn)行工資調(diào)整,對不能勝任工作的倉庫相關(guān)管理人員考慮調(diào)離工作崗位。
七、加強(qiáng)物料控制工作,提升物料管理水平。完善不良品、呆滯物料的管理,不良品要單獨建賬管理,對呆滯品在春節(jié)前對現(xiàn)場物料進(jìn)行一次清理。及時反饋物料信息,為計劃、采購、物控工作提供參考信息。與生產(chǎn)部溝通,倉庫所有緊固件每月集中發(fā)3次料,提升物料的收發(fā)效率,同生產(chǎn)一部確定管理方案,2月份開始執(zhí)行。
八、從一月份到三月份,完成倉庫erp庫存模塊的上線工作。公司的發(fā)展必定要求公司內(nèi)部實行信息化管理。目前公司暫定先從倉庫管理模塊入手,積累經(jīng)驗之后再在全公司實施erp系統(tǒng)。倉庫必須要打好信息化管理的第一炮,否則會影響到公司信息化的工作布局。目前已與企管部,erp系統(tǒng)供應(yīng)商就倉庫實施erp系統(tǒng)的步驟達(dá)成了初步的方案,暫定在二月份內(nèi)完成相關(guān)的基礎(chǔ)工作,在三月初實現(xiàn)系統(tǒng)上線。倉庫要協(xié)助完成環(huán)境評估,人員培訓(xùn),業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化、固化,相關(guān)基礎(chǔ)庫存數(shù)據(jù)的提供等工作。
九、從一月份到五月份,完成倉庫的平面與空間布局規(guī)劃。按照公司的發(fā)展規(guī)劃,包裝機(jī)產(chǎn)品在本年度是重點發(fā)展對象,包裝機(jī)類的物料將會有較大幅度的增長,而目前倉庫的空間布局尚不能滿足這一發(fā)展要求。倉庫必須要適應(yīng)公司的發(fā)展要求,在二月份之內(nèi),完成各大產(chǎn)品物料的分區(qū)規(guī)劃;加強(qiáng)目視化管理,二月份內(nèi)做好各倉區(qū)、貨位的標(biāo)識管理,目前已聯(lián)絡(luò)車間年后定制物料標(biāo)識牌;為了提升倉庫空間利用率,解決倉庫庫容不足的問題,計劃在四到五月份為倉庫安裝立體貨架,并要提前為貨架安裝進(jìn)行總體規(guī)劃;
十、用一到六個月的時間,加強(qiáng)管理團(tuán)隊建設(shè)等工作,完成倉庫組織架構(gòu)調(diào)整。要完成上述工作,團(tuán)隊建設(shè)是關(guān)鍵。目前面臨著在倉庫管理方式,管理思路,管理理念進(jìn)行全方位轉(zhuǎn)變的情況,員工的思想觀念如何轉(zhuǎn)變,管理技能如何提升才能適應(yīng)公司的發(fā)展要求的問題。
必須要預(yù)計到部份員工可能因為各方面的原因跟不上倉庫的管理變化而不得不調(diào)整工作崗位;要做好從外面引進(jìn)倉庫管理人才的相關(guān)準(zhǔn)備,做好相關(guān)的招聘、培訓(xùn)、考核工作;完善倉管員的kpi考核指標(biāo)體系,對倉庫管理人員的工作技能、工作績效、工作態(tài)度做好全方位的評估;適當(dāng)?shù)靥岣邆}庫管理人員的工資待遇,希望倉庫組長的工資能達(dá)到2800元/月左右,倉管員的工資達(dá)到2700元左右,倉務(wù)員的工資能達(dá)到2500元/月左右;做到以環(huán)境留人,待遇留人,感情留人,創(chuàng)造良好的團(tuán)隊氛圍,打造高素質(zhì)的倉庫管理團(tuán)隊。加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)工作,針對員工技能上的不足之處,有針對性地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),計劃在一月份內(nèi)開展一次office培訓(xùn)。
十一、對個人的工作要求。三個月內(nèi)要基本掌握倉庫及倉庫相關(guān)的各類業(yè)務(wù)流程,并能對現(xiàn)有流程提出合理化改善建議。學(xué)習(xí)和熟悉好物料,完全掌握帳務(wù)報表的編制方法,可通過現(xiàn)場業(yè)務(wù)透視帳務(wù)的準(zhǔn)確性、及時性和有效性。學(xué)習(xí)機(jī)械或陶機(jī)行業(yè)知識,了解我司生產(chǎn)流程及產(chǎn)品特點。
個人計劃 篇2
計劃一:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的培訓(xùn),主要以教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式等為重點,組織開展同研一節(jié)課活動,打造課堂教學(xué),提高整體教學(xué)水平。全組成員堅持積極進(jìn)取,加強(qiáng)教研與指導(dǎo),真抓實干,切實提高工作質(zhì)量和管理水平。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
1、通過全員培訓(xùn),提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)。
2、在美術(shù)新課程中,教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)教師只有在教學(xué)中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)知識更新與拓展。加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價力度。
3、通過教研活動培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢,總結(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和課堂教學(xué)的基本技能。
三、培訓(xùn)形式:
根據(jù)學(xué)校工作和教師的實際情況,靈活地開展不同類型的校本培訓(xùn),堅持集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
。1職業(yè)道德:包括中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。
。2教育理論:新課程的理念與創(chuàng)新,新課程與學(xué)習(xí)方式的變革,新課程與教師角色轉(zhuǎn)變,新課程與評價改革,新課程與學(xué)校發(fā)展等。
(3專業(yè)技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。
(4教育科研:改進(jìn)評價方案,提高學(xué)生素質(zhì) 等課題實驗活動。通過課題培訓(xùn)與研討,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
計劃二:
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師, 別是一名 崗教師,在小學(xué)美術(shù)新課改帶來的更多、更高的標(biāo)準(zhǔn)下,深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機(jī), 別在這次國培中,我愈發(fā)的認(rèn)識到自身存在的不足,深知還有許多的東西需要我去學(xué)習(xí),亦深知要想成為一名合格的,成功的教育者,就要積極主動地充實、豐富、完善自我。在此前提下,結(jié)合本校的實際情況,我將本校的小學(xué)美術(shù)校本研修方案如下:
一、指導(dǎo)思想
一切從實際出發(fā),聯(lián)系學(xué)校實際,結(jié)合學(xué)生的實際情況,立足小學(xué)美術(shù)新課標(biāo),以新的思想、新的知識、新的技術(shù)來扎實小學(xué)美術(shù)老師的基本功,為小學(xué)美術(shù)校本研修的開展打下基礎(chǔ)。
二、研修目標(biāo)
。ㄒ粠煹路矫妫
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學(xué)生寬容有愛心和責(zé)任心、以人格力量去感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀教師。熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛心去包容、感染、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣,嚴(yán)于律己,為人師表。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
。ǘ逃虒W(xué)方面:
不斷學(xué)習(xí)新的觀點和理念,積累一定的理論學(xué)識和教學(xué)經(jīng)驗,把 學(xué)習(xí)與思考 當(dāng)成自己的一個習(xí)慣,持之以恒,努力充實自己,爭取在美術(shù)教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學(xué)行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。
三、具體實施方案
1、實現(xiàn)終身學(xué)習(xí),尋求自身的發(fā)展,訂閱美術(shù)教育期刊,每學(xué)讀二本教育理論書籍,并撰寫。
2、提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù),做到能夠獨立制作適用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3、和其他教師共同提高,互相聽課、評課,做好診斷記錄,積極參與學(xué)校、中心校和教育局組織的教研活動,每學(xué)期聽課不少于18節(jié),并寫出自己的聽課感想。
4、堅持參加教師教育研修計劃,及時撰寫自主學(xué)習(xí)筆記。
5、堅持參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成布置的各項作業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高并寫教學(xué)日志,在不斷的反思中進(jìn)步。
四、研修活動安排
三月份:
1.做好個人學(xué)期研修計劃及教育教學(xué)工作計劃。
2.學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材培訓(xùn)》等。
3.探究新課程的教育教學(xué)方法。
4.撰寫和教學(xué)反思。
四月份:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)教育》撰寫。
2.積極參加學(xué)校、中心校及教育局組織各項教學(xué)活動。
3.撰寫教育反思,案例以及教學(xué)論文。
五月份:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)教師》撰寫。
2.撰寫一篇優(yōu)秀的教學(xué)論文。
3.和其他美術(shù)教師進(jìn)行集體備課,交流教學(xué)心得和經(jīng)驗,提出教學(xué)中的疑問共同解決。
4.積極主動的.利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),和同行交流教學(xué)心得。 六月份:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)》撰寫。
2.撰寫一篇優(yōu)秀的案例及教學(xué)反思。
3.集體備課,交流教學(xué)心得。
4.積極參加網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí),和同行交流學(xué)習(xí)心得。
七月份:
1.進(jìn)行學(xué)科教學(xué)總結(jié),期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。
2.學(xué)年度學(xué)習(xí)工作反思、總結(jié),個人研修計劃總結(jié)。
計劃三:
一、問題的提出:
隨著課程改革的進(jìn)一步深入,使美術(shù)常規(guī)教學(xué)由過去基于學(xué)科本位的學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合審美能力的教學(xué),由此帶來的是美術(shù)教學(xué)學(xué)科性的削弱和普及性、實踐性、生活性的加強(qiáng)。教學(xué)中涉及的知識面更廣、藝術(shù)形式更多、生活經(jīng)驗更豐富,工具材料更加多樣。在使多數(shù)學(xué)生更容易參與到學(xué)習(xí)活動中的同時,也增加了教學(xué)組織、管理的難度,教學(xué)過程中的不確定因素增加,師生課前的準(zhǔn)備工作量加大;谶@種現(xiàn)狀本學(xué)期以 多任務(wù)、目標(biāo)下的教學(xué)組織 為研究的主要內(nèi)容。
二、問題歸因:
1、教材內(nèi)容的多樣性設(shè)計客觀上使學(xué)習(xí)內(nèi)容、組織形式、學(xué)生參與方式,任務(wù)目標(biāo)呈現(xiàn)復(fù)雜多樣的狀況。
2、教學(xué)開展所依賴的大量、多樣的工具材料客觀上加強(qiáng)了教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的多樣性。
3、學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)注不足、理解不到位、準(zhǔn)備不充分造成課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的無奈的多樣性。
4、學(xué)生認(rèn)知能力、水平,興趣愛好、情感態(tài)度的多樣造成事實上的發(fā)散性任務(wù)、目標(biāo)。
三、實施措施:
1、了解學(xué)生,有的放矢。
幾年來一直擔(dān)任高段美術(shù)教學(xué)工作,因此對三年級學(xué)生的了解和掌握顯得不足。對學(xué)生的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣缺少正確的判斷和把握,需要一定的適應(yīng)過程。所以在開學(xué)初的一段時間里將把對學(xué)生的了解作為一個重要工作來對待。以便較快地適應(yīng)新的教學(xué)對象。
2、深入研究教材,制定切實可行的教學(xué)方案。
新教材教學(xué)內(nèi)容豐富、緊密聯(lián)系學(xué)生生活且極其依賴于學(xué)生的主動參與,尤其是課前的材料準(zhǔn)備,F(xiàn)實是每次更換教學(xué)內(nèi)容時,都會發(fā)生學(xué)生材料準(zhǔn)備不到位的情況,致使學(xué)生活動不能按要求順利開展。解決這一問題除嚴(yán)格要求學(xué)生外,還需對可能發(fā)生的情況做出預(yù)先的估計,準(zhǔn)備可行的方案以便解決這一問題。總之,必須事先對學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣等相關(guān)于教學(xué)開展的情況有充分的了解和準(zhǔn)備。
3、發(fā)掘所有可利用的學(xué)習(xí)資源以利于教學(xué)的開展。
教材的某些教學(xué)活動內(nèi)容或活動方式,存在部分與現(xiàn)實之間的沖突,有些是時間方面的,有些是材料方面的,給教學(xué)帶來不便。如面塑、泥塑,材料雖然容易獲取但實施起來卻與經(jīng)費、時間、課時安排、活動環(huán)境有著不同程度的矛盾。因此就需要根據(jù)實際情況靈活變通,尋找方便易行的實施方案。本期教學(xué)中就有一些內(nèi)容需要做這方面的變通。在不改變教學(xué)目標(biāo)的前提下研究其它可行方案、發(fā)掘所有可利用的教學(xué)資源將是本學(xué)期的一個重點研究課題。
4、設(shè)置分層教學(xué)目標(biāo),調(diào)動所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
不容忽視的一個現(xiàn)實是學(xué)生的才能有區(qū)別、能力有大小,不能等同對待,因此,在教學(xué)過程將 別注重設(shè)計科學(xué)的教學(xué)方案以便使盡可能多的學(xué)生能以他們 有的專長、 點參與到教學(xué)活動中來,切實改變課堂評價標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生的參與意識,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
5、加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué),全面提高教學(xué)效果。
個人計劃 篇3
一、主要工作及舉措
。ㄒ唬┲贫ǖ墓ぷ饕(guī)范,工作規(guī)范化建設(shè)
工作上“服務(wù)、發(fā)展至上”的理念,崗位職責(zé)辦事,"、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則工作。
(二)協(xié)助校和重點工作
協(xié)助學(xué)校搞好各級活動的組織安排工作,各級活動的;安排好學(xué)校每周工作階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);迎接鎮(zhèn)江市輪綜合督導(dǎo)評估工作。
。ㄈ┘哟髮ν庑麄鞴ぷ鞯,努力學(xué)美譽度
拓寬宣傳渠道,宣傳媒體,宣傳學(xué)大事、要事、新事辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)。
。ㄋ模⿻h的籌備工作
會議材料的.起草、打印和裝訂工作,安排好會嘗會議記錄。
。ㄎ澹┱邔W(xué)習(xí)和專項
學(xué)習(xí)政策法規(guī),強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,工作。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋勞資、人事、職評、年度考核等工作中遵守的規(guī)范。
。h務(wù)和外教工作
黨建工作要求,黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階。在爭取到“聘請外教”資格和““高際教育項目合作學(xué)!辟Y格的基礎(chǔ)上,性的組織、落實工作,為國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。
。ㄆ撸┬iL辦公室的事務(wù)性工作
反映師生的要求,當(dāng)好校的參謀助手;努力協(xié)助校搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;學(xué)校工作計劃和總結(jié)的撰寫工作;、服務(wù)好學(xué)校交辦的事務(wù)工作。
二、工作要求
1、抓好檔案管理工作,措施保障檔案管理工作的有序和高效。
2、職責(zé),學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)本工作的著力點,、規(guī)范、高效地交派的任務(wù)。
3、在校長室下,學(xué)校工作總的精神工作,原則、實事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。
4、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,督促,、細(xì)致地好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等,學(xué)校工作的和有序運轉(zhuǎn)。
5、規(guī)劃、組織、、督促的有效機(jī)制,堅決落實校長的指示和校務(wù)辦公會的決定,行政事務(wù)的牽頭和工作,地創(chuàng)建工作。
個人計劃 篇4
小學(xué)英語課程教學(xué)要求根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點以及發(fā)展需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的.自信心;培養(yǎng)一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。基于這些理念,針對五年級學(xué)生我指定了一下發(fā)展規(guī)劃:
1、刻苦鉆研,加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)實踐能力,努力成為研究型教師。
2、進(jìn)一步領(lǐng)會 “課改”精神,并付諸于實踐,提高課堂教學(xué)效率,使自己能靈活駕馭新教材。
3、重反思,堅持寫教學(xué)札記和教學(xué)隨筆。勤于反思,提升自我。
4、勤于寫作,在自己的博客上寫下所思所想,跟同行們共同探討教育教學(xué)中的問題,完善自我。
5、多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,多觀摩名師的課,以人之長補(bǔ)己之短。
6、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。 注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代的發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
總之,“教無定法“,規(guī)劃可因時因地而改變。沒有最好的規(guī)劃,只有最適合的規(guī)劃。只要是符合自己的切身實際,在實踐中有助于提高英語教學(xué)能力的規(guī)劃,都不失為好規(guī)劃。
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