個(gè)人計(jì)劃(必備)
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編幫大家整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
進(jìn)入21世紀(jì),科技的發(fā)展對人們?nèi)粘I钜约吧鐣?huì)的各個(gè)領(lǐng)域起著越來越舉足輕重的作用。而信息產(chǎn)業(yè)作為科技發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè),其作用更是不言而喻的。中國在幾年之內(nèi),將成為世界上擁有最多電腦用戶的國家。對于未能跟上時(shí)代步伐的國內(nèi)校園網(wǎng)現(xiàn)狀,急需得到進(jìn)一步的改善。
我對這個(gè)“校園網(wǎng)”的方案進(jìn)行了市場可行性分析和財(cái)務(wù)分析,制定了旨在發(fā)展“長春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)”和向其他高校推廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略,并結(jié)合當(dāng)前市場狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析。
整體方案:
一、校園網(wǎng)站
定位:長春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)站校園易網(wǎng),將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主,輔以電子商務(wù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng),突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷,利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理,同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活,為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。
目標(biāo):在長春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上,將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)的多功能網(wǎng)站,可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化,網(wǎng)絡(luò)化。通過在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接,擴(kuò)大長春稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院在社會(huì)上的知名度。服務(wù)的對象是全體在校學(xué)生和教職員工,校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。
網(wǎng)站內(nèi)容:網(wǎng)站開設(shè)四大頻道:“學(xué)校在線”,“繽紛校園”,以及“事事關(guān)心”。
主頁包括:
。保军c(diǎn)導(dǎo)航2.引擎搜索3.時(shí)世新聞4.公告欄5.會(huì)員俱樂部,包括“會(huì)員公約”,“會(huì)員注冊”,“會(huì)員積分榜-積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則”,“投訴”站和“會(huì)員優(yōu)惠地帶6.天氣預(yù)報(bào)
繽紛校園
。保醉,包括“魅力青年”,“多彩生活”,“勤工助學(xué)”,“點(diǎn)歌臺(tái)”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對應(yīng)的項(xiàng)目中。
。玻攘η嗄辏饕榻B我院每屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,以及在校的優(yōu)秀大學(xué)生,號召廣大的同學(xué)以他們?yōu)榘駱,努力向他們學(xué)習(xí)。講述他們曾經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的令人感動(dòng)或是有深刻的教育意義的故事,給大家以啟迪。
。常嗖噬睿饕榻B我院大學(xué)生豐富的校園課余生活,現(xiàn)在學(xué)院有社團(tuán)一百多個(gè),同學(xué)們可以加入其中或者自組社團(tuán),做一些有意義的事,來豐富自己的人生。頁面上有每個(gè)社團(tuán)的名字,點(diǎn)擊進(jìn)入可以了解每個(gè)社團(tuán)的詳細(xì)情況。
。矗诠ぶ鷮W(xué),主要介紹我院的相關(guān)政策以及申請的程序。為貧困學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)減輕貧困學(xué)生生活上的壓力,減小負(fù)擔(dān)。頁面上對每個(gè)勤工助學(xué)的崗位都作了詳盡的說明,點(diǎn)擊進(jìn)入后可以一目了然。
。担c(diǎn)歌臺(tái),主要介紹的是學(xué)院的學(xué)生可以利用校園廣播站進(jìn)行點(diǎn)歌。在頁面相應(yīng)的位置輸入姓名,聯(lián)系方式,所點(diǎn)歌曲名稱,收歌人班級、姓名等內(nèi)容后,廣播站就可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行播放,滿足了大家的一種生活需求。
學(xué)校在線
。保醉摚ā岸愒猴L(fēng)采”,“教學(xué)與教務(wù)”,“網(wǎng)上圖書館”,“后勤中心”,“考研專欄”,“人才供求”,“科技成果”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對應(yīng)的項(xiàng)目中。
。玻愒猴L(fēng)采,下設(shè)數(shù)個(gè)小專題,包括“我愛我!保瓕W(xué)校歷史、地理位置、校園全景的介紹;“名聲在外”-詳細(xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn),與國內(nèi)外的交流、參加的研討會(huì)等;“校友通訊錄”-由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上,主要面對的對象是校外的網(wǎng)民,從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
。常W(wǎng)上圖書館,可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況-“圖書查閱”,同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)定借書”。目的在于方便學(xué)生,節(jié)省時(shí)間,免去不必要的操作。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫,在預(yù)定借書時(shí),鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名,注明取書時(shí)間即可。
。矗虒W(xué)與教務(wù),包括:“學(xué)籍管理”,“教學(xué)一覽”,“教材倉庫”等,還將不定期(在每學(xué)期開學(xué)初)設(shè)置“課程表”一項(xiàng)。該版塊的目的.是使學(xué)校的管理透明化,更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。在每一欄目下,都劃分為各系的小項(xiàng)“學(xué)籍管理”中,將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評分、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫。查尋人通過鍵入學(xué)號和姓名,可查閱到自己的所得分!敖虒W(xué)一覽”中,詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí),任課教師的個(gè)人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進(jìn)入。每學(xué)期開學(xué)初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。
。担笄谥行模峁熬W(wǎng)上定購火車票”的服務(wù),鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,由校園網(wǎng)作為銷售代理,提供送票上門服務(wù),票到付款,加收五元的送票手續(xù)費(fèi)。“場地預(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂場所的時(shí)間安排表,使預(yù)定者一目了然,更容易做出決定!熬W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí),需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號,學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號內(nèi),并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼。同時(shí)根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回。
事事關(guān)心
。保醉,包括“國內(nèi)新聞”,“國際新聞”,“熱點(diǎn)問題”,“國防”等欄目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對應(yīng)的項(xiàng)目中。
。玻畤鴥(nèi)新聞,下設(shè)“政治”,介紹我國當(dāng)前政治政策,使同學(xué)們對我國的方針有一個(gè)大體的了解;“財(cái)經(jīng)”,介紹一些最新的財(cái)經(jīng)政策和新聞;“科技”介紹我國當(dāng)前最新的科研成果;還包括一些旅游,教育等方面的信息。
。常畤H新聞,下設(shè)“國際局勢”,旨在介紹當(dāng)前世界主要國家的政治經(jīng)濟(jì)形勢;“最新動(dòng)態(tài)”,對各國尤其是美國的舉動(dòng)進(jìn)行詳盡的報(bào)道。
。矗疅狳c(diǎn)問題,主要是伊拉克戰(zhàn)后重建進(jìn)展,伊朗核問題,朝韓六方會(huì)談等當(dāng)前的國際熱點(diǎn)問題。
。担畤,專門為那些喜歡軍事的同學(xué)開設(shè),使其對世界上主要國家的國防力量有個(gè)大致的了解。
當(dāng)然,以自己現(xiàn)在的水平,計(jì)劃書還有很多不足和缺陷。但我相信,隨著以后閱歷和知識的不斷增加,我的策劃書更加的合理和完善。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
為了提高自己的信息技術(shù)水平和能力,更好的把信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,我參加了“國培計(jì)劃(20xx)”——農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目信息技術(shù)培訓(xùn)。登陸國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),我順利的完成了信息技術(shù)應(yīng)用能力測評,通過測評,我發(fā)現(xiàn)自己的信息技術(shù)能力水平在很多方面都有待提高,也打破自己之前的一些想法,特別是在測評時(shí)提到某些軟件、專業(yè)術(shù)語我都從來沒聽說過,更何況應(yīng)用和掌握了。因此,我要好好利用此次國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),把握好這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力,彌補(bǔ)自己課堂教學(xué)中的缺陷,讓更多的孩子熱愛數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)。為此,本人結(jié)合自身實(shí)際情況,特制定此次培訓(xùn)個(gè)人研修計(jì)劃。
一、研修目標(biāo)
1.通過培訓(xùn),能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自己的課堂效率。
2.利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力。
3.利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、具體措施
1.每天利用1—2小時(shí)登陸國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。
2.認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。
3.培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的`教學(xué)。
4.多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
一 行業(yè)分析
在現(xiàn)如今社會(huì),時(shí)尚成為人們生活追逐的重要目標(biāo)之一,古人云:千里之行,始于足下!時(shí)尚的鞋是人們張揚(yáng)個(gè)性的重要媒介之一,同時(shí)一雙好鞋還能保護(hù)腳不受外力傷害,讓腳在工作的同時(shí)享受放松,所以,選購一雙時(shí)尚精品鞋是非常重要的,基本上人平均每兩月都會(huì)買一雙鞋,所以賣鞋行業(yè)發(fā)展未來是可以的!
二 產(chǎn)品定位
我選擇耐克品牌運(yùn)動(dòng)鞋和板鞋銷售,原因有三:第一,我是福建莆田人,我的家鄉(xiāng)有很多品牌鞋的代工廠,我有認(rèn)識的人在鞋廠工作,貨源我可以得到保證;第二,耐克的獨(dú)特的氣墊技術(shù)使耐克運(yùn)動(dòng)鞋很受大眾的歡迎;第三,耐克品牌名氣大,知名度高。所以,我的'產(chǎn)品定位就是耐克運(yùn)動(dòng)品牌。
三 開店準(zhǔn)備
(1)店名
風(fēng)宇時(shí)尚
。2)主打商品
耐克運(yùn)動(dòng)鞋,跑鞋,板鞋
(3)營業(yè)時(shí)間
7:30——23:00
。4)目標(biāo)客戶
12歲——35歲
(5)店面裝修
采取時(shí)尚元素裝潢網(wǎng)店
。6)物流人員
待定
(7)廣告宣傳
論壇宣傳,人脈宣傳
。8)物流公司
申通快遞
。9)投入資金
5000元
四 開店經(jīng)營
營業(yè)時(shí)間基本是自己守店,物流會(huì)有專職負(fù)責(zé),計(jì)劃前兩個(gè)月大量時(shí)間用于刷人氣,對于開店四個(gè)月內(nèi)購買本店商品采取包郵和商品8.8折的優(yōu)惠,如果店鋪人流量不大的話,可能會(huì)選擇宣傳單形式做廣告。
五 未來展望
如果兩年之內(nèi)我的鞋店日銷售額能達(dá)到2000元的話,將會(huì)考慮擴(kuò)大店鋪,增加人手,初步估計(jì)組建工作室,人員大概會(huì)在4個(gè)人左右。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
一、教學(xué)目的
1、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,使學(xué)生掌握好教材規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、在課堂教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀、理解能力和自學(xué)能力,提高學(xué)生的分析、綜合、推理的'邏輯思維能力,訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的科學(xué)思維方法。
二、教學(xué)任務(wù)
1、理科選修班完成選修(4)的教學(xué)任務(wù),文科選修班完成選修(1)的教學(xué)任務(wù)。
2、使學(xué)生掌握化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的概念,理解影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素。
3、理解電解質(zhì)的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法。
4、掌握電化學(xué)的基本原理。
三、 教學(xué)措施
1、盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況
2、 多做學(xué)生工作,要經(jīng)常找學(xué)生談心。
3、 改進(jìn)教學(xué)方法,多采用討論啟發(fā)探究實(shí)驗(yàn)探討等方法,活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)習(xí)興趣。
4、 面向全體學(xué)生,注意各層次的學(xué)生基礎(chǔ)。
5、 多聯(lián)系生活,如介紹一些實(shí)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學(xué)生的興趣。
6 、加強(qiáng)落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí),全批全改,個(gè)別學(xué)生還可采取面批。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
一、轉(zhuǎn)變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn):
1、新的課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)以人為本的思想。根據(jù)課改的
指導(dǎo)思想,學(xué)生是知識的建構(gòu)者,學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)的重組和重新理解的過程,學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者,通過自主的知識建構(gòu)活動(dòng),學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展。
2、樹立了“健康第一”的思想,體現(xiàn)身體、心理、社會(huì)“三維”健康觀,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)。
二、熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
1、課堂的觀念變了①課堂不在是教師表演的舞臺(tái),而是師生之間交往、互動(dòng)的舞臺(tái)。②課堂不再是對對進(jìn)行訓(xùn)練的.場所,而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所。體育教學(xué)需要練習(xí),但更需要興趣。③課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所。④課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場所,而是教師教育智慧充分展示的場所。
2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),針對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),教師對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機(jī)動(dòng)靈活。
3、評價(jià)方法有所改變。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,要求評價(jià)采用自模和常模評價(jià)相結(jié)合,重視學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過實(shí)踐,學(xué)生的積極性、自主意識明顯提高。
4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會(huì)三維健康觀和五個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo),要求教師在教學(xué)過程中考慮的更多、更仔細(xì)。
5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在實(shí)踐中,重視學(xué)生興趣的培養(yǎng),形成特長,為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極、認(rèn)真,學(xué)習(xí)效果好。
6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法。在教學(xué)實(shí)踐中注意嘗試各種教學(xué)方法,或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法,以提高教學(xué)實(shí)效。
總之,通過這此培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到必須轉(zhuǎn)變教育觀念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,以新的角色和學(xué)生相處,樹立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,把選擇權(quán)讓給學(xué)生,授于魚不如授于漁,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,運(yùn)用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動(dòng)求知的欲望,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出設(shè)想,促進(jìn)學(xué)生自主性和獨(dú)立性,突出學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力,使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主角,教育的主體和獲得知識的主動(dòng)者,讓我們走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓課堂追求一份詩意,讓孩子們享受到體育的快樂!
個(gè)人計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在新的時(shí)代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。更新教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)成為每個(gè)教師的必修課。我以為:只有抓住“校本研修”這樣一個(gè)自我完善自我發(fā)展的重要契機(jī),通過“校本研修”這樣一個(gè)平臺(tái),以“營造和諧氛圍,構(gòu)建高效課堂”為出發(fā)點(diǎn),使自己在新的教學(xué)模式中不斷的通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平,才能真正感悟到教學(xué)活動(dòng)的真諦”。 通過研修,進(jìn)一步了解新課改中備課的內(nèi)涵,量體裁衣地做好自己的教學(xué)設(shè)計(jì),能深度建構(gòu)教學(xué)法內(nèi)容生成教學(xué)過程,力求課堂教學(xué)實(shí)效性,并能不斷審視自己的教學(xué)、揚(yáng)長避短,使自己的教育教學(xué)逐漸完美。
二、研修目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)。
2、以課程改革為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,以解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題為立足點(diǎn),規(guī)范XX課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),使自己由學(xué)習(xí)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變,從而提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)能力。
3、不斷進(jìn)行教育教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的`教育教學(xué)方法,從而提高自身的管理理念和管理水平。
4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、具體措施
1、牢記“德高為師,身正為范”。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)法規(guī)》,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)《教師日常行為規(guī)范》,時(shí)刻注意自己的言行舉止,力爭做到依法育人,依法執(zhí)教。干一行愛一行,不計(jì)名利得失,甘愿做人梯,捧一顆心來,不帶半根草去,為學(xué)生做出表率,豎起一個(gè)教師靈魂的姿態(tài)----以自己的人格魅力感染學(xué)生,用愛呵護(hù)學(xué)生。
2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。
認(rèn)真地讀一本有關(guān)教育的書籍,學(xué)會(huì)教育、管理學(xué)生,學(xué)會(huì)了解學(xué)生,教會(huì)學(xué)生做事與做人。注重常規(guī)教學(xué)的扎實(shí)與提升,做好每一次聽課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足并及時(shí)反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
3、追求課堂教學(xué)的藝術(shù)性。
以高中新課程改革為突破口,深入探究教法與學(xué)法。在平時(shí)的備課中,應(yīng)注重教學(xué)的過程,注重學(xué)生的學(xué)法,提前預(yù)設(shè)課堂上有可能出現(xiàn)的問題,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入、問題、板書、作業(yè)、輔導(dǎo)的形式等。精心組織課堂教學(xué),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的興趣,在平等和諧中交流,讓學(xué)生在輕松愉快中接受知識,感受成功的喜悅,達(dá)到自覺、自主、創(chuàng)造學(xué)習(xí)的目的。
4、積極參與教研活動(dòng),大膽創(chuàng)新。
主動(dòng)參加校本教研活動(dòng),集體備課活動(dòng)與“小組學(xué)習(xí)研討”活動(dòng)。將培訓(xùn)、學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中的嘗試,與同行分享,通過交流、爭辯、探討,達(dá)成共識,使自己的教學(xué)水平逐步提高。多講匯報(bào)課,交流課,公開課,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)并將其撰寫成論文,教學(xué)設(shè)計(jì),心得體會(huì),教育教學(xué)隨筆。尋找出一條適合本校學(xué)生,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
5、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。 相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
6、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討,充分利用信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。通過應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)習(xí)名師的課堂教學(xué)過程,整合與選擇好的課件,引入自己的課堂,從而使枯燥的課堂教學(xué)“活”起來,有助于學(xué)生從感官上更直接的了解所學(xué)知識,從而達(dá)到教學(xué)目的。
我對自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的XX專業(yè)知識,充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,做好個(gè)人的校本研修工作。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
個(gè)人現(xiàn)場書法才藝展
江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
書畫 協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性,推動(dòng)文化交流,書畫人生精彩。 二、活動(dòng)背景:書法,作為中國的一門傳統(tǒng)藝術(shù),越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術(shù)愛好,值此,為了弘揚(yáng)中華書畫文化,讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時(shí)盡情地體驗(yàn)一場書法的盛宴。 三、活動(dòng)目的.
1.弘揚(yáng)中華書畫文化,讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富傳統(tǒng)
文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)我校文化建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。
2.通過湖邊中學(xué)學(xué)生個(gè)人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職
業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會(huì)的書法作品來展示環(huán)院的風(fēng)采。加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。 四、主辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
五、承辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會(huì) 湖邊中學(xué) 六、 活動(dòng)地點(diǎn):湖邊中學(xué) 七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
指導(dǎo)老師:王福榮 總 指 揮:鄧家林
總 策 劃:鄧家林
執(zhí)行小組:于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
八、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18 日下午15:00——17:00 九、活動(dòng)地點(diǎn):湖邊中學(xué)校操場
十、活動(dòng)對象:環(huán)院書畫協(xié)會(huì)全體成員及湖邊中學(xué)全體學(xué)生 十一、活動(dòng)工作流程
A.書協(xié)準(zhǔn)備工作:
1. 活動(dòng)前三天申請好場地,做好一切活動(dòng)前的準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:鄧家林、于海超、明小群)
2. 宣傳部負(fù)責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作(負(fù)責(zé)人:陳小芳) 3. 秘書部負(fù)責(zé)簽到(負(fù)責(zé)人:肖倩) 4. 組織部維持現(xiàn)場秩序(負(fù)責(zé)人:熊志斌 )
5. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎(jiǎng)狀及禮品(負(fù)責(zé)人:
明小群)
6.書畫部及、文體部負(fù)責(zé)拉橫幅,同時(shí)懸掛好書協(xié)作品(總
負(fù)責(zé)人:鄭先光)
7.通知全體成員準(zhǔn)時(shí)到位(負(fù)責(zé)人:劉勇) 8.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)中拍照(負(fù)責(zé)人:陳小芳)
9.比賽期間書協(xié)人員認(rèn)真做好本職工作,并積極配合其他成員,禮貌待人,熱情服務(wù),互相幫助,活動(dòng)中舉止大方,穿戴整潔。 10.賽后由副會(huì)長(于海超)作活動(dòng)總結(jié)
11.比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學(xué)相關(guān)老師(3名)做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負(fù)責(zé)人對其頒發(fā)獎(jiǎng)品
B.湖邊中學(xué)準(zhǔn)備工作:
1.湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報(bào)名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。之后由老師選拔參賽人員(負(fù)責(zé)人:待定 ) 2.湖邊中學(xué)提供活動(dòng)場地及桌椅 3.要在指定場所設(shè)立主席臺(tái) 4.負(fù)責(zé)在主席臺(tái)弄好電腦音箱等設(shè)備
5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲(用于懸掛作品) 6.安排一名老師負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的現(xiàn)場總結(jié) 7.湖邊中學(xué)負(fù)責(zé)梯子一把 C.活動(dòng)具體流程 :
1.根據(jù)職能分工,書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場,準(zhǔn)備好所需物品 2 湖邊中學(xué)宣傳方式:首先在各班班主任處報(bào)名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。
3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。 4.比賽作品要求:
a.書協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容,參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽,抽中的內(nèi)容為
比賽內(nèi)容。
b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。
f.學(xué)生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺(tái),鋼筆水等。 十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
軟筆、硬筆一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各3名,三等獎(jiǎng)各5名。(獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀+價(jià)值不等的筆記本) 十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十四、活動(dòng)后期安排
1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
【個(gè)人計(jì)劃】相關(guān)文章:
個(gè)人計(jì)劃個(gè)人總結(jié)11-26
個(gè)人計(jì)劃07-22
[精選]個(gè)人計(jì)劃07-27
個(gè)人計(jì)劃(精選)07-27
(精選)個(gè)人計(jì)劃07-26