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文明禮儀作文5篇[熱門(mén)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的文明禮儀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文 篇1
“禮儀”這詞大家并不陌生,但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)與道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,其他國(guó)家稱(chēng)中國(guó)為“禮儀之邦!
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”孔夫子的這句話(huà)意思是就是說(shuō)不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見(jiàn)文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng),禮儀無(wú)孔不入,如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話(huà),衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會(huì)得到別人的好感,甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視!
我就深有體會(huì):昨天,我與我的幾個(gè)朋友去森林公園,在公交車(chē)上,人很多很擠,我聽(tīng)到一陣哭聲,我看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)嬰兒與她媽媽被人群擠來(lái)擠去,我一想我應(yīng)該尊老愛(ài)幼主動(dòng)讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說(shuō)我傻,這使我有些矛盾,不過(guò)這也讓我想到了一件事:小時(shí)候我十分頑皮,在我二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了她,可以說(shuō)她對(duì)我有極大影響,她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽(yáng)光大道”的“交警”一樣。她在講臺(tái)講話(huà)講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她“請(qǐng)”我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的.溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請(qǐng)她們到我的座位上,而我站著。我這小小的舉動(dòng),讓周?chē)娜俗h論著我,我臉通紅,像熟了的蘋(píng)果。
回來(lái)時(shí),我讓我的幾個(gè)朋友與我一樣讓個(gè)位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車(chē)呀!真沒(méi)面子。哎,這孩子一定沒(méi)學(xué)好文明禮儀。結(jié)果他倆被公交車(chē)?yán)锏娜吮梢暳耍樢彩峭t!
文明禮儀從小做起,這很重要,可不要像我的幾個(gè)朋友一樣沒(méi)禮貌!
文明禮儀作文 篇2
一個(gè)周一的早晨,我剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到同學(xué)在樓上叫道:“梅強(qiáng),拿鑰匙,速度。”本來(lái)早上心情有點(diǎn)糟,同學(xué)還速度速度的叫,我更加煩了,就說(shuō)了一句臟話(huà)。不料卻被校長(zhǎng)聽(tīng)到了,他走過(guò)來(lái),把我叫。骸澳銊傉f(shuō)什么?”我回答到:“沒(méi)什么!毙iL(zhǎng)變得更嚴(yán)肅了:“是么?我都聽(tīng)到了,還不承認(rèn)?”此時(shí),李老師也走了過(guò)了,問(wèn)我:“你幾年級(jí)的?”我說(shuō):“七年級(jí)的!
之后李老師又對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“前天也有個(gè)七年級(jí)的在校門(mén)口罵保安,我就發(fā)現(xiàn)七年級(jí)的學(xué)生行規(guī)特有問(wèn)題,看來(lái)得開(kāi)次會(huì)了!毙iL(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)像這樣滿(mǎn)口臟話(huà)的人要狠狠地教育!”聽(tīng)到這番談話(huà),我不知怎么,有點(diǎn)后悔了。
接著,李老師指著我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō):“都那么大了,還出口臟話(huà),還七年級(jí)呢?我看連二三年級(jí)都不如,回去后寫(xiě)份檢討給我,然后在處理!本瓦@樣,我把檢討送去了。這件事后我深刻的明白,作為一個(gè)七年級(jí)學(xué)生滿(mǎn)口臟話(huà)是極其不對(duì)的,顯得自己多么沒(méi)教養(yǎng)啊,不僅丟自己臉還丟了家長(zhǎng)的臉。
雖然我沒(méi)有罵他們家長(zhǎng)的'意思,但由于習(xí)慣了脫口而出,不想罵也罵了。這件事后,我漸漸的改了,改掉罵人這個(gè)不好的習(xí)慣了,如今我更是高了一個(gè)年級(jí),更不應(yīng)該罵人。成績(jī)想好,行規(guī)一定要好!
文明禮儀很重要,它是一個(gè)學(xué)生做人的基本,更是自己的臉面。我們要做到行規(guī)好,文明禮儀,做到后,自己成績(jī)才能好。
文明禮儀作文 篇3
20xx年9月19日蕪湖市***小學(xué)組織高年級(jí)學(xué)生在多媒體教室里開(kāi)展了一次“文明禮儀知識(shí)”講座,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了德育副校長(zhǎng)王宗萍來(lái)給師生講授文明禮儀知識(shí)。
王校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),從學(xué)生的實(shí)際和生活出發(fā),深入淺出,寓教于樂(lè),循序漸進(jìn),多用一些鮮活通俗的語(yǔ)言和學(xué)生生活中常見(jiàn)的典型事例來(lái)說(shuō)明文明禮儀對(duì)社會(huì),對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的重要性,王校長(zhǎng)采用了邊講邊做示范的方式展示一些人們?nèi)粘I钪写私游锏腵規(guī)范動(dòng)作和禮貌用語(yǔ),并邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)當(dāng)場(chǎng)演示。通過(guò)師生互動(dòng),臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),不僅讓學(xué)生在快樂(lè)的體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)到了有關(guān)文明禮儀的有關(guān)知識(shí),而且還使整個(gè)講座在一種快樂(lè)和諧的氛圍中進(jìn)行。
文明禮儀作文 篇4
禮儀是我們?cè)谌穗H交往中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范,它體現(xiàn)了相互尊重,促進(jìn)了社會(huì)和諧。人的文明素養(yǎng)往往從行為舉止中表現(xiàn)出來(lái),是否懂禮儀,體現(xiàn)了一個(gè)人的精神文明素養(yǎng)。在“重細(xì)節(jié),塑品行”活動(dòng)中,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),人人知禮儀,講禮儀,文明禮儀,從我做起。
文明禮儀與我們的生活息息相關(guān),高雅的舉止,友好的問(wèn)候,都是誠(chéng)意的表示,善意的交流。古人云:“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!笨梢(jiàn),文明禮儀“小事”不小,但在我們的學(xué)校中,卻有很多同學(xué)的不雅行為影響了本人甚至學(xué)校的形象。
一是表現(xiàn)在語(yǔ)言上。不同的場(chǎng)合,與不同的人講話(huà),都有不同的禮儀要求。俗話(huà)說(shuō):“話(huà)有三說(shuō),巧說(shuō)為妙!倍胁簧偻瑢W(xué)卻常因說(shuō)話(huà)不當(dāng)而造成不好的影響,邊談話(huà)邊手舞足蹈,說(shuō)話(huà)離開(kāi)主題,上課時(shí)交頭接耳等。
二是表現(xiàn)在儀容服飾上。人的儀容和外表裝束很重要,尤其是第一印象,但有不少同學(xué)卻忽視了這一細(xì)節(jié)。我們?cè)趦x容方面要做到整潔,要常洗澡、理發(fā)、剪指甲等,還要避免一些不良動(dòng)作,如當(dāng)眾挖耳朵、摳鼻孔等。
我們?cè)谖拿鞫Y儀方面的.不足,原因是多方面的,只有在思想上重視起來(lái),我們的修養(yǎng)才會(huì)得到提升。在學(xué)習(xí)中,我們要不斷提升思想境界,恪守社會(huì)公德,以“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),做個(gè)明辨是非,嚴(yán)于律己,品德高尚的人。
著名哲學(xué)家康德曾說(shuō):“這世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心的深深震動(dòng),一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則!逼沸械赖率俏覀儍(nèi)在的必修課,我們“重品行”,就是要用信仰改變力量,用追求改變可能,以文明優(yōu)雅的禮儀,高尚質(zhì)樸的品行,不辱禮儀之邦的傳統(tǒng)的承續(xù)。
文明禮儀作文 篇5
當(dāng)以前還追尋著孔子的腳步,探索場(chǎng)景流向遠(yuǎn)方的不停息。它,見(jiàn)證了中國(guó)的成長(zhǎng)。它帶著古老的中國(guó),一步步成長(zhǎng),有了今天這個(gè)時(shí)代。
中國(guó),是四大文明古國(guó)之一。這個(gè)古老的城市一直以來(lái)都有著悠久的歷史,可考?xì)v史商超距現(xiàn)在約有3350年。中國(guó),歷經(jīng)多次演變和朝代的更迭,也曾是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。文化,經(jīng)濟(jì),科技都受到過(guò)世界的矚目。
中國(guó)的文化博大精深,古人講究禮儀的規(guī)范,幾千年來(lái)創(chuàng)造,就有了現(xiàn)在的.“文明古國(guó)禮儀之邦。”
然而,在一個(gè)現(xiàn)代的中國(guó)人眼中,禮儀,從現(xiàn)在社會(huì)中的人們,不管是什么,都沒(méi)有感受很好的體現(xiàn)。政治書(shū)反復(fù)談?wù)摰降亩Y儀,又從何體現(xiàn)呢?
就近幾年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的問(wèn)題,老人摔倒后扶不扶?都不經(jīng)引人深思。本該簡(jiǎn)單而又容易判斷的問(wèn)題,為何到今天這個(gè)時(shí)代卻是如此困難?
又有多少個(gè)這樣的事件發(fā)生,鮮明的案例,難道不是在撞擊人民的道德底線(xiàn)?在助人為樂(lè)面前,流傳至今的傳統(tǒng)道德似乎加上了一條無(wú)形的障礙,怕被誣陷的思想包袱,這又何嘗不是在質(zhì)疑老祖宗的傳統(tǒng)禮儀?
禮儀,一直以來(lái)都是中華民族精神和素質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn),一個(gè)微觀,一個(gè)縮影。在禮儀逐漸被淡化被遺忘的今天,我們更要體會(huì)到禮儀的可貴,更要去注重、傳承中華禮儀的精髓,從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我們想要看到的,是一個(gè)有著極高道德底蘊(yùn)的中國(guó),是一群擁有文明禮儀的人民,所以,我們應(yīng)從自身去守護(hù)這份文化的傳承,去發(fā)揚(yáng)禮儀的精深。
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