活動(dòng)方案優(yōu)選[5篇]
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
這次晚會(huì)由法學(xué)院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來(lái)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。所以,相信在我們的團(tuán)結(jié)合作、共同努力下,將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺(tái)有我們學(xué)院特色,凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會(huì)。
一、晚會(huì)目的及意義
一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又要來(lái)了。學(xué)院打算通過(guò)與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會(huì),學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
二、晚會(huì)主題
這臺(tái)聯(lián)誼晚會(huì)的主題是“慶‘五一’——XX財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng),旨在一個(gè)和諧的.氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭溫暖與溫馨。
三、晚會(huì)形式及內(nèi)容
形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院的同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn):南昌齊洛瓦電器公司
時(shí)間:20xx年4月22日 晚上7:00~9:30
五、晚會(huì)節(jié)目表
xxx
六、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
舞臺(tái): 1500 音響: 1000
租服裝: 1000 彩虹門(mén): 300
背景架和燈布: 780 燈光 : 1500+800
控制臺(tái): 300 熒光棒: 100(3盒)
彩炮: 100(2個(gè)) 礦泉水: 150
水果: 200 海報(bào): 20(10張)
氣球: 30(3袋) 橫幅: 50(1條)
請(qǐng)柬: 50 繩子: 5
演員及工作人員獎(jiǎng)品若干
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)
二、活動(dòng)形式
隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地,致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門(mén)技能。
開(kāi)展以“珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),緊扣這一主題,我們開(kāi)展了以下形式的團(tuán)日活動(dòng):20xx年4月15日,班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來(lái)到了電腦城和南方人才市場(chǎng),第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查,第2組的同學(xué)到南方人才市場(chǎng)進(jìn)行了解計(jì)算機(jī)專業(yè)及計(jì)算機(jī)相關(guān)的就業(yè)信息,進(jìn)行交流,學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
20xx年4月26日教師向我們講解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)的相關(guān)情況,通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng),更好地增進(jìn)同學(xué)們的'友誼,提高整個(gè)集體的和諧性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,真正地體會(huì)到在大學(xué)里我們?cè)鯓舆^(guò)得更充實(shí),在大學(xué)期間里,我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
【前期準(zhǔn)備】
1、在班群上上傳關(guān)于開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知,讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。
2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開(kāi)班委會(huì),詳細(xì)討論第七期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的細(xì)則,確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題,方案。
3、召開(kāi)班會(huì),向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。
4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作
注:前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組:
策劃組:針對(duì)我們班委會(huì)討論出來(lái)的方案,策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期
安排和后期總結(jié))。
宣傳組:負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。
后勤組:負(fù)責(zé)購(gòu)置本次活動(dòng)所需的物資,并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片等
四、活動(dòng)地點(diǎn)
電腦城、南方人才市場(chǎng),教學(xué)樓b501
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日,20xx年4月26日
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2xxx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的.問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求:(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點(diǎn)前交)
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,思想?yún)R報(bào)專題希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn):五(3)班教室。
三、參加對(duì)象:五年(3)班正、副班主任及全體同學(xué)。
四、活動(dòng)形式:詩(shī)朗誦、講故事、演講等。
五、活動(dòng)目的:通過(guò)展示舊照片,講照片里的故事,讓同學(xué)們回憶童年的快樂(lè)經(jīng)歷,了解長(zhǎng)輩們的無(wú)限關(guān)愛(ài)和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。收集學(xué)生照片。
2。排演節(jié)目。
七、活動(dòng)過(guò)程:
第一篇:金色童年
主持人A:同學(xué)們,我們每個(gè)人都珍藏著一本相冊(cè)。翻開(kāi)相冊(cè),我們看到一張張可愛(ài)的笑臉,想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動(dòng)人的故事告訴我們:愛(ài),伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
(出示"金色童年"字幕)
主持人B:在金色的童年里,我們是一群無(wú)憂無(wú)慮、活潑可愛(ài)的小調(diào)皮。小詩(shī)歌《我的舊照片》(背景:部分學(xué)生小時(shí)候照片展示)。
主持人A:看著小時(shí)候的照片,那時(shí)的幼稚真是可笑,和大家說(shuō)說(shuō)你照片里的故事,好嗎?(學(xué)生照片展示)
主持人B:每一個(gè)故事都是一份快樂(lè),讓我們把這份快樂(lè)與全校老師、同學(xué)分享吧。(學(xué)生貼照片)(播放音樂(lè))主持人A:看,豐富多彩的照片令人激動(dòng)。金色的童年多么快樂(lè),我們的生活多么幸福。
第二篇:無(wú)限關(guān)愛(ài)
。ǔ鍪"無(wú)限關(guān)愛(ài)"字幕)
主持人B:看著這些舊照片,才知道自己已悄悄長(zhǎng)大。伴隨我們成長(zhǎng)的'是家人、老師那深深的情,濃濃的愛(ài)。
主持人A:愛(ài)在我們身邊,愛(ài)在我們心中。讓我們一起來(lái)回味父母的愛(ài),老師的愛(ài)。(夸一夸父母或老師)
主持人B:還記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文《媽媽的愛(ài)》嗎?一起再來(lái)讀讀吧。(全班朗誦:《媽媽的愛(ài)》)
主持人A:父母的愛(ài)自然而醇厚,B:老師的愛(ài)博大而深遠(yuǎn)。(合)讓我們采一束鮮花送給您。
主持人A:請(qǐng)我們班的小歌星為大家演唱。
主持人B:深情的歌聲令人陶醉。班里合唱隊(duì)的同學(xué)來(lái)一首,怎么樣?A:唱什么呢?
B:唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》吧。
第三篇:我愛(ài)祖國(guó)
主持人A:祖國(guó)是我們的家。
主持人B:是呀,家是我們生活的搖籃,家是我們成長(zhǎng)的階梯,溫馨的家中故事多。
主持人B:請(qǐng)聽(tīng)有以下同學(xué)給大家?guī)?lái)的演講《振興中華》。
主持人A:謝謝各位同學(xué)。有愛(ài)就有家,有家才有我們幸福的每一天。五(3)班“幸福成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇5
一、比賽目的
1、為豐富公司業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)主要突出休閑娛樂(lè)、以魚(yú)會(huì)友、以友增技、提高競(jìng)技水平,同時(shí)擁有賽事的競(jìng)爭(zhēng)性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等,為公司釣魚(yú)友提供一個(gè)互通、互動(dòng)的平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討魚(yú)技的氛圍,同時(shí)達(dá)到切磋釣魚(yú)技術(shù)和增進(jìn)友誼的目的`。
2、根據(jù)參賽結(jié)果名單,公司將成立“**釣魚(yú)協(xié)會(huì)”選出會(huì)長(zhǎng),秘書(shū),成員等組織人員,并將協(xié)會(huì)組織以報(bào)告形式向公司申請(qǐng)批準(zhǔn),列出協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,定期給予本會(huì)經(jīng)費(fèi)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“清爽夏日 漁樂(lè)無(wú)限”
三、比賽時(shí)間:
四、比賽地點(diǎn):
五、比賽對(duì)象:凡公司釣魚(yú)愛(ài)好者均可參加
六、報(bào)名聯(lián)系:
七、報(bào)名截止:
八、比賽規(guī)則:
1、賽者年齡不限,男女不限,只要是釣魚(yú)愛(ài)好者均可;限一竿一線,可攜帶備竿一套,只允許交替使用,但不得同時(shí)下水垂釣(比賽均自備釣具和漁料);
2、比賽當(dāng)日,所以參賽者8:00統(tǒng)一在**集合,到達(dá)釣場(chǎng)后,先抽簽然后由裁判帶入賽場(chǎng)進(jìn)入釣位。釣位不可以自行調(diào)換,比賽期間如需要離開(kāi)須經(jīng)裁判同意;)
3、比賽開(kāi)始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)。試水調(diào)漂的信號(hào)發(fā)出前,釣手的竿、鉤不能入水;開(kāi)賽的信號(hào)發(fā)出前,所釣之魚(yú)不計(jì)入比賽成績(jī);比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,立即收竿,超時(shí)者所釣魚(yú)不計(jì)入尾數(shù);
4、在比賽中,未經(jīng)分區(qū)裁判允許,不得隨意走動(dòng)、串位、向他人借用餌料、釣具;不得大聲喧嘩、吵鬧,影響他人比賽情緒;
5、 比賽結(jié)束后,釣手全體集合,等候裁判員統(tǒng)計(jì)成績(jī),宣布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品,領(lǐng)取紀(jì)念品;
6、釣手一律自釣、自取、自放,獨(dú)立操作,他人協(xié)助成績(jī)無(wú)效,嚴(yán)禁搭伙。
7、參賽者的垂釣區(qū)是釣位號(hào)正前方的規(guī)定范圍,不可斜插鄰位選手區(qū)位。
8、注意保護(hù)環(huán)境,自己開(kāi)的餌料袋不得遺留在地上,釣手不能向池內(nèi)傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結(jié)束后將釣場(chǎng)周?chē)s物拾凈,保持環(huán)境清潔。
九、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明
1、所有參賽者所獲獎(jiǎng)項(xiàng)均以所釣魚(yú)的重量計(jì)算,魚(yú)種不分類別!
2、待評(píng)完獎(jiǎng)后,所以參賽者所釣之魚(yú)原則上均歸公司所有并回收到**補(bǔ)充員工加餐之用。
3、考慮到比賽的人性化,不在公司飯?zhí)镁筒颓易约鹤鲲埖目捎芍鬓k方負(fù)責(zé)人分配一定魚(yú)量給參賽者帶回。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及費(fèi)用預(yù)算
序號(hào) 項(xiàng)目 單位 費(fèi)用(元) 備注
1 一等獎(jiǎng) 1名
2 二等獎(jiǎng) 2名
3 三等獎(jiǎng) 3名
4 橫幅 1條
5 水 4箱
6 租車(chē)費(fèi)
7 場(chǎng)地費(fèi) 4小時(shí)全包
8 其它
共計(jì):元
十一、活動(dòng)組委會(huì)
總指導(dǎo):
策 劃:
攝 像:
裁 判:
后 勤:
統(tǒng) 計(jì):
人力資源中心
20xx年*月*日
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