活動實施方案共3篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案4篇，歡迎大家分享。

活動實施方案 篇1

　　活動內(nèi)容安排如下：

　　一、參加對象：全校學生

　　二、活動時間：清明節(jié)前后

　　三、活動主題：緬懷革命英烈 弘揚民族精神 共筑中國夢

　　四、活動內(nèi)容：

　　1. 主題晨會四月四日，全校班主任利用晨會時間，在班級內(nèi)開展“緬懷革命英烈 弘揚民族精神 共筑中國夢”主題晨會

　　2．紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目，宣傳清明節(jié)有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

　　3.開展中華經(jīng)典誦讀活動： 三四年級開展清明詩文朗誦會。

　　時間：四月九日下午兩節(jié)課后在特立樓階梯教室進行。

　　形式：以班級為單位，人數(shù)不超過十人，可以采取多種形式進行詩文朗誦展示，形式不限。

　　裁判：各級部主任、德育處、教科處、辦公室

　　評比：比賽結(jié)束后根據(jù)等級進行評選，利用升旗儀式頒發(fā)獎狀

　　4.四五年級開展 “網(wǎng)上祭英烈”活動： 利用信息技術(shù)課，開展教育活動，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉業(yè)，感受現(xiàn)在的幸福生活來之不易

　　五．活動要求：

　　班主任要重視活動資料的整理，把學雷鋒活動引向深入，充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，營造活動聲勢，突出主題。

　　一．指導思想：

　　為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、弘揚中華傳統(tǒng)美德，在我校根教育理念指導下，讓寶貴的生命更加有意義，特制定我校學雷鋒活動方案。

　　二．活動時間：

　　3月3日——3月31日

　　三．活動內(nèi)容及時間

　　1．創(chuàng)設(shè)學雷鋒氛圍

　　（1）.紅領(lǐng)巾廣播臺播放學習雷鋒系列歌曲

　�。�2）.3月3日進行學雷鋒主題升旗儀式。

　　（3）.主題班會通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界

　�。�4）.黑板報的更換：雷鋒在我身邊

　　2.學雷鋒志愿行動

　�。�1）.“一元一份愛 共筑中國夢”愛心捐款活動

　　（2）.將愛心獻給學校，進行美化校園活動。

　　一、二年級“清除校園的`牛皮癬”活動（撿拾綠化區(qū)域和校園內(nèi)的垃圾）；高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生；大隊委對低年級進行禮儀教育

　　3．開展學雷鋒手抄報比賽

　　（1）.活動主題“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。

　　（2）.活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學校組織展出。

　�。�3）.3月20日前，上交少先大隊部。

　�。�4.）進行學唱雷鋒歌曲活動 要求人人會唱一首雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

　　四、活動要求：

　　1．各班積極收集本班的好人好事情況。

　　2．塑造身邊的學習典型，三月末每個班級評出 “感動實小好少年”，激勵廣大學生展現(xiàn)新一的精神風貌。

　　希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

活動實施方案 篇2

　　20周年校慶是促進學校加快發(fā)展的重要契機，是高專人回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗,凝聚人心，展示成就的歷史時刻，是高專人展望明天，開拓未來，與時俱進，再創(chuàng)輝煌的新起點。我們將以“團結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴謹篤學、與時俱進”為主題。本著“隆重熱烈，簡樸務實，有序高效，促進發(fā)展”的原則舉辦慶典活動,以期達到承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，展示矚目成就，弘揚高專人精神之目的。

　　一、指導思想與目的

　　通過20周年校慶，回顧辦學歷史，展示辦學成就,豐富辦學理念，創(chuàng)造發(fā)展契機；擴大影響，提高知名度，樹立良好社會形象，爭取社會各界更大支持，進一步優(yōu)化外部辦學環(huán)境，拓展辦學空間，為新一輪發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)；加強與校友聯(lián)系，加深了解，增進情感；增強學校的凝聚力，向心力和號召力，努力實現(xiàn)建院升本的奮斗目標。

　　二、校慶主題

　　校慶20周年的主題是“團結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴謹篤學、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創(chuàng)建的，二十年來高專全校師生，以對祖國人民的高度責任感，努力實踐“求新、求實、求善”的校訓，形成了愛國進步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表、與時俱進的精神，為建院升本奠定了基礎(chǔ)。

　　三、校慶原則

　　 隆重熱烈，簡樸務實，有序高效，促進發(fā)展

　　四、組織機構(gòu)

　　學校成立“新余高等專科學校20周年校慶籌備委員會”，統(tǒng)一領(lǐng)導全校校慶活動的各項工作的實施。

　　校慶籌備委員會成員名單如下：

　　主 任：劉 冬

　　副主任：羅玉峰

　　委 員：寧世春 胡 涌 彭衛(wèi)東 歐陽長城 劉桂華 李 敏

　　肖曉廣 彭菊生 姚中國

　　籌委會下設(shè)校慶辦公室成員如下：

　　主 任：胡 涌

　　副主任：夏文英

　　成 員：劉柏松 曾小榮 彭 力

　　五、校慶主要內(nèi)容

　　1、慶典大會

　　慶典大會定于XX年9月下旬舉行，并同時舉行校史展覽室揭幕儀式，參觀校史展。

　　2、校慶宣傳

　　校慶公告于XX年5月30日前在省內(nèi)有關(guān)媒體上刊出;校慶網(wǎng)站于XX年6月開通；6月成立第一屆校友會，6月—9月開展“校友尋訪”活動；9月召開校慶新聞發(fā)布會；8月出版反映學校風貌的畫冊和反映前進中高專的專題片。

　　3、文化藝術(shù)活動

　　舉辦大型文藝晚會，晚會活動以學校升本晚會的節(jié)目為主要內(nèi)容，爭取以較少的經(jīng)費辦出既有學校特色，又能展示學校風采的高水平的文化藝術(shù)活動。

　　校慶期間還將舉辦學生藝術(shù)節(jié)，“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動。

　　4、校史展覽室建設(shè)

　　按照升本要求建成校史展覽室，通過舉辦校史展，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，展示辦學成果，豐富辦學理念，提高學校地位。

　　六、成立校友會和校友基金會

　　學校成立校友會，制定校友會章程，召開校友會第一屆理事大會，號召每位校友贊助校友基金100元，多贊助不限，將提供一本歷屆校友通訊錄。

　　七、總體要求

　　校慶是全體高專人的節(jié)日，是內(nèi)聚人心、外樹形象，全面促進學校發(fā)展的一個良好機遇，也是對學校管理水平的一次集中檢閱。為了調(diào)動廣大師生員工的積極性與參與性，各系部要圍繞各自的建設(shè)與發(fā)展，拿出校慶活動的`方案，按照學校校慶工作總體方案要求，積極有效地組織好各系部的校慶活動。

　　八、校慶籌備工作具體分工

　�、� 組織協(xié)調(diào)組（校慶辦）

　　組 長：胡 涌

　　副組長：夏文英

　　成 員：劉柏松 曾小榮 彭 力

　　主要職責工作：

　　負責校慶活動的策劃、組織，協(xié)調(diào)和聯(lián)絡，督促協(xié)調(diào)校慶各籌備工作小組和各系部校慶籌備組的各項籌備工作。

　　負責提出校慶籌備工作計劃及校慶活動的總體方案。

　�、� 宣傳教育組（由宣傳部負責）

　　組 長：姚中國

　　成 員：宣傳部全體成員

　　工作目標：

　　通過有效的宣傳，展現(xiàn)我校建設(shè)20年來取得的成就，提高學校的知名度與影響力，讓廣大校友更加熱愛母校，積極爭取各級政府和社會各界對我校的認同和支持，增加我校對人才和社會的吸引力。通過宣傳，增強學校的凝聚力、感召力，增強每位高專人的自豪感、自信心和責任感，以自己出色的成績?yōu)閷崿F(xiàn)學校的發(fā)展目標貢獻力量。

　　工作任務：

　　1、在全校師生員工中廣泛普及校史、校風和校訓，學習加深對高專人精神和理解和落實，學校在5月份中層干部會上進行校慶20周年活動動員，宣布20周年校慶活動實施方案。

　　2、加大校慶的輿論宣傳。5月30日前在有關(guān)媒體發(fā)布校慶公告，在校園的廣播、校報、網(wǎng)絡、宣傳欄等宣傳陣地加強校史、學校的發(fā)展與成就、校友先進人物、學校先進典型、學校發(fā)展成果和亮點、“十一五”規(guī)劃等有關(guān)工作中的改革與創(chuàng)新的宣傳，對外宣傳圍繞校慶指導思想和主題，抓住特色和重點作好幾篇文章，在有關(guān)媒體發(fā)表，形成一定影響。

　　3、負責編輯和制作宣傳我校的專題片，在9月初完成。

　　4、籌備校慶20周年大型文藝晚會，成立晚會策劃導演組，由藝術(shù)系配合。9月份晚會成形并彩排。

　　㈢ 會務安排和校史展覽組（由校慶辦負責）

　　組 長：夏文英

　　成 員：校慶辦公室全體人員

　　工作目標：

　　通過舉辦校史展，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，展示辦學成果，豐富辦學理念，提高學校地位。

　　工作任務：

　　1、負責校史館建設(shè)和布展，在9月完成。

　　2、開通和維護校慶網(wǎng)站。

　　3、負責校慶慶祝大會等重大活動的籌備、會場布置和會議的組織協(xié)調(diào)。

　　4、負責校慶請柬、通知的發(fā)放。

　�、� 校友聯(lián)絡組（團委、學工部負責）

　　組 長：鐘 鉞

　　成 員：團委、學工部全體人員

　　工作目標：

　　努力凝聚我校校友，負責校友的聯(lián)絡和校友會的組建，協(xié)調(diào)各系部的校友聯(lián)絡工作。

　　工作任務：

　　1、建立歷屆校友名單檔案，將陳列在校史館。

　　2、負責制作校友聯(lián)絡通訊錄。

　　3、負責慶祝大會、文藝晚會的禮儀。

　　4、籌備召開第一屆校友會理事大會，成立校友會，制定校友會章程。

　　5、向每位校友發(fā)出校慶通知，成立校友基金會。

　�。ㄎ澹┵Y金籌措組（校慶辦負責）

　　組長：夏文英

　　成員：劉伯松 曾小榮 簡小兵

　　工作目標和任務：

　　最大限度地募集校慶活動可用資源和資金，有效地使用管理籌集資金。

活動實施方案 篇3

　　文明禮儀教育是學校德育的基礎(chǔ)工程，學生的言行舉止體現(xiàn)一個學校的校風校貌。為使我校的文明禮儀教育更加深入、富有成效的開展，讓孩子養(yǎng)成大方得體、熱情友好、禮貌待人的行為習慣，形成具有寬容、感恩、謙讓、誠實的高尚人格，展現(xiàn)西山學子紳士淑女般良好的精神風貌，現(xiàn)制訂本實施方案。

　　組織機構(gòu)：

　　組 長：田松青 黃月嫦

　　副組長：梁順鍵 龔愛華 羅彧莓 一至六年級級長

　　組 員：各班正副班主任 所有科任老師 教職員工

　　指導思想：以“知禮、懂禮、用禮”為主題，開展形式多樣、操作性強、易見成效的`系列教育實踐活動。

　　實施原則：全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效。

　　從上致下，從老到幼，老師學生，攜手家庭，全員參與。

　　以教師帶動學生，以學生攜手家庭；激勵為主，樹立典范，以點帶面，大隊、年級、班級三級機構(gòu)表彰大批禮儀之星。

　　具體活動：

　　一：宣傳動員。月月講，周周講、日日講，形成氛圍。【負責：政教處】

　　1、學校行政領(lǐng)導利用升旗禮、教師會大力宣傳動員，特別要求老師做好學生的榜樣。

　　2、大隊部下發(fā)倡議書，輔導員利用升旗禮、廣播站宣傳動員。

　　3、各年級級長利用級會動員號召。

　　二：收集整理禮儀視頻教程，分年級組織學生觀看學習。【負責：龔愛華】

　　大隊部通過網(wǎng)絡或其他途徑收集整理《小學生禮儀常規(guī)知識教程》視頻（內(nèi)含儀表禮儀、交往禮儀、進餐禮儀和親情禮儀等，約30分鐘），利用思品課和班隊活動課，分年級組織學生于多媒體室觀看學習。

　　三：編輯一本《禮儀伴我成長》禮儀讀本。【負責：龔愛華】

　　約10頁，每班一本。分 校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀三章，以儀表禮儀、上課禮儀、談吐禮儀、親情禮儀、待客禮儀、交通禮儀等小節(jié)，用三字經(jīng)、故事啟迪、名言熏陶、自評互評等內(nèi)容合成，每班一本，利用每周班隊活動課學習和實踐。

　　四：充實、完善大隊委、值周中隊規(guī)范管理，充分發(fā)揮表率示范作用。【負責：羅彧莓】

　　重新培訓一批大隊委，統(tǒng)一佩戴隊干標志，主要作示范表率作用，成一流動的風景線，帶動全校禮儀之風。利用課間滿校園流動，監(jiān)督檢查值周中隊定時定崗情況。

　　強化值周中隊規(guī)范管理。每周五班隊課，組織值周中隊師生強化學習值周禮儀規(guī)范，全體穿禮服，早晚定時定崗值日，展現(xiàn)最好禮儀風范，樹立孩子學習之榜樣。

　　五：各年級成立小記者團，即時反饋禮儀實踐情況。【負責：級長】

　　每年級每周組織約10人左右的小記者，課余時間報道校園文明和不文明行為、開展“校園禮儀dv拍攝”活動，拍攝本級在文明禮儀做得特別好(和差)的人和事。級長收集匯總資料，利用級會開展反思討論活動，進行表揚和鞭策。

　　六：各班成立 “文明禮儀督察隊”（中隊委）。【負責：班主任】

　　每周競爭上崗，組成“文明禮儀督察隊”（中隊委），每個小隊長用禮儀記錄本，時刻監(jiān)督同學在校園的一言一行。每日將本班表現(xiàn)優(yōu)秀和欠缺的同學進行登記，班主任每天給予表揚和批評（同時也為班級評選星級禮儀之星提供依據(jù)）。

　　七：各班每周評選表彰星級 “禮儀小天使”。【負責：班主任】

　　每周五班隊活動課，根據(jù)“文明禮儀督察隊”登記情況，學生自評、互評、班任總結(jié)，評選星級“禮儀小天使”，可分五個等級：五星級、四星級、三星二星一星。班任利用本班“禮儀小天使”相框（教室已備），分星級張貼學生照片，形成競爭機制，營建班風氛圍。

　　八：各年級各班開展“我把禮儀帶回家”活動。【大隊部、級長】

　　設(shè)計下發(fā)《致家長的一封信》，動員家長配合學校聯(lián)手共建文明禮儀教育活動。按照各年級學生年齡特點，制定一份“我是家庭好孩子”信息卡，每月一次反饋孩子在家庭里的優(yōu)秀表現(xiàn)及不足地方，班任再進行表揚和批評。

　　九：“學生心中最美老師”評選活動。【政教處】

　　身正為范。為彰顯老師的言傳身教和榜樣激勵作用，政教處制定評選方案，組織每班學生評選本班的科任老師，按老師在學生心目中的“美麗”指數(shù)，全校共評選出約30位“學生心中最美老師”，宣傳櫥窗展示老師形象和事跡。

　　總之，愿全校師生攜起手來，團結(jié)一致，共同行動，我們的校園在大家的共同努力下，一定變得更加美麗迷人，文明禮儀之花將開遍校園。

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