項目計劃實用[6篇]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的項目計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

項目計劃 篇1

　　第一章 項目概要

　　1.1 項目名稱

　　XXXX云計算服務(wù)平臺建設(shè)項目

　　1.2 項目承辦單位

　　河南XXX科技有限公司

　　1.3 項目背景簡介

　　該項目是由河南XXX網(wǎng)絡(luò)科技有限公司承辦，項目主要目的是幫助XXX，為他們搭建省時、省錢、省力的云計算服務(wù)平臺。該項目服務(wù)的對象主要是以服務(wù)XXX為核心，以XXX的方式享受XX優(yōu)惠服務(wù)，XX的級別不一樣，享受的優(yōu)惠服務(wù)業(yè)不一樣。XXXX服務(wù)平臺主要打造的就是集XXX為一體的一站式服務(wù)平臺。項目建成后，每年將實現(xiàn)年均收入XX萬元，經(jīng)濟效益明顯。

　　由此可見，本項目起點高、規(guī)劃好，項目的實施完全有保障，前景十分廣闊。

　　1.4 資金需求

　　項目總投資XX萬元。其中企業(yè)自籌XX萬元，融資XX萬元。

　　第二章 公司介紹

　　2.1 公司概況描述

　　河南XXX科技有限公司組建于20xx年10月，與各大互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)知名企業(yè)，如百度、谷歌、雅虎、新浪、網(wǎng)易、阿里巴巴、行業(yè)門戶網(wǎng)、移動、聯(lián)通、電信等建立了河南地區(qū)最重要的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系;更是于20xx年11月26日，榮獲“20xx年度營銷網(wǎng)站卓越獎”，并先后成為中國萬網(wǎng)、中國新網(wǎng)、訊眾中國等眾多頂級網(wǎng)絡(luò)公司重要合作伙伴。

　　公司一直以來按照其公司嚴(yán)格的策劃流程、實施流程及制度。為國內(nèi)外眾多企業(yè)、組織提供了高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。新平臺、新高度，使其更加專注于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件的開發(fā)，用成熟、高端的技術(shù)為政府、高校、中小企業(yè)的信息化建設(shè)服務(wù);繼續(xù)發(fā)揚公司“求實創(chuàng)新”的企業(yè)宗旨，用更加專注的心態(tài)、不斷創(chuàng)新的產(chǎn)品為西部互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而努力。

　　2.2 公司的宗旨和目標(biāo)

　　2.2.1 公司宗旨

　　河南XXX科技有限公司始終堅持“與時俱進，共同發(fā)展”的企業(yè)發(fā)展宗旨，把科技進步和技術(shù)創(chuàng)新放在核心地位，產(chǎn)品服務(wù)暢銷全國市場，并逐步打入國際市場。

　　2.2.2 公司目標(biāo)

　　本項目建設(shè)的核心打造集XXX的一站式XXXX服務(wù)平臺，為商家和顧客架起了云計算服務(wù)橋梁。平臺建成后將實現(xiàn)為XXX提供服務(wù)，并與XX合作，根據(jù)顧客的實際需要提供各種服務(wù)。

　　公司目標(biāo)就是借此項目的發(fā)展擴大公司在全國乃至全世界范圍的影響力，促進公司的快速發(fā)展。

　　2.3 公司組織機構(gòu)及核心經(jīng)營團隊

　　2.3.1 公司組織結(jié)構(gòu)

　　2.3.2 經(jīng)營團隊

　　第三章 項目建設(shè)方案

　　3.1 建設(shè)規(guī)模

　　以XXX為主旨，為XX提供XX咨詢服務(wù)，建立方便快捷的.XXX服務(wù)平臺。

　　3.2 建設(shè)內(nèi)容

　　項目擬租用XX平方米的辦公場地，從而完成工作環(huán)境建設(shè)、辦公設(shè)備安裝等工作。

　　(1)通過媒體適時傳播XXX服務(wù)平臺，從而吸引更多群體的關(guān)注;

　　(2)通過平臺完成XX的變化，從而實現(xiàn)XX的和諧統(tǒng)一。

　　3.3 產(chǎn)品及服務(wù)

　　互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心服務(wù)，即IDC服務(wù)，是指通過自建或租用互聯(lián)網(wǎng)通信線路、帶寬資源、標(biāo)準(zhǔn)化的電信專業(yè)級機房環(huán)境，以出租的方式為用戶的服務(wù)器等互聯(lián)網(wǎng)或其他網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)設(shè)備提供托管、代理維護、系統(tǒng)配置及管理服務(wù)，以及提供數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)或服務(wù)器等設(shè)備的出租、通信線路和出口帶寬的代理租用和其它應(yīng)用服務(wù)。

　　3.4 設(shè)備方案

　　3.4.1設(shè)備配置原則

　　為適應(yīng)項目發(fā)展的需要，確保服務(wù)的質(zhì)量，必須完整配置各種技術(shù)裝備，設(shè)備應(yīng)選擇國內(nèi)外現(xiàn)有的先進、成熟、可靠的設(shè)備，在主要設(shè)備選型上應(yīng)遵循以下原則：

　　(1)主要設(shè)備的配置應(yīng)與產(chǎn)品服務(wù)規(guī)模相適應(yīng)，同時能夠達到節(jié)能和清潔生產(chǎn)的各項參數(shù)要求。

　　(2)項目所選設(shè)備必須技術(shù)先進、性能可靠，達到國內(nèi)外先進水平，經(jīng)生產(chǎn)廠家使用證明運轉(zhuǎn)穩(wěn)定可靠，能夠滿足高質(zhì)量服務(wù)的要求。

　　(3)設(shè)備性能價格比合理，使投資方能夠以合理的投資獲得生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品的生產(chǎn)設(shè)備，對生產(chǎn)設(shè)備進行合理配置，充分發(fā)揮各類設(shè)備的最佳技術(shù)水平。

　　(4)在滿足生產(chǎn)工藝要求的前提下，力求經(jīng)濟合理。

　　(5)選用設(shè)備廠家具有國內(nèi)一流技術(shù)設(shè)備，企業(yè)管理科學(xué)達到

項目計劃 篇2

　　農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程最重要的指標(biāo)就是它的應(yīng)用效益。應(yīng)用的重點是：面向?qū)W生、進入課堂、用于教學(xué)；應(yīng)用的關(guān)鍵是教師。為了充分利用遠程教育資源為教學(xué)服務(wù)，讓教師的教學(xué)工作負擔(dān)得到減輕，使教師在運用遠程教育資源的過程中感受新的教育理念，吸取全新的教學(xué)方法，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將資源應(yīng)用的計劃安排如下：

　　一、 成立現(xiàn)代遠程教育工程項目領(lǐng)導(dǎo)小組，明晰領(lǐng)導(dǎo)小組成員成員職責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

　　組長：黃斌材

　　副組長：黃茂清 王家新

　　成員：王小彥 孫傳鳳 岑東華

　　梁昌蓮：鄭慧廷 寧 靜

　　管理員：王家新

　　二、教育資源的接收

　　項目管理員要重視設(shè)備的日常管理、維護和保養(yǎng)工作，按時接收、下載、整理、更新中央電教館資源中心播放的教育資源，填寫《遠教IP數(shù)據(jù)接收登記表》和《設(shè)備維護情況登記表》，建立資源接收、設(shè)備維護檔案。做好防雷、防火、防盜、防潮、防塵等安全防范工作。保障光盤播放教室、電視收視教室設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排和教導(dǎo)處的調(diào)度做好上課前設(shè)備調(diào)試的準(zhǔn)備工作，為教學(xué)服務(wù)。

　　三、教育資源的應(yīng)用

　　各年級各學(xué)科教師要摒去殘舊簡陋的教學(xué)觀，端正態(tài)度，提高認(rèn)識，以飽滿的熱情克服自身技術(shù)上的困難，克服畏難情緒，積極參加校本培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，把遠程教育資源切切實實地引進課堂，實實在在地用起來，使自己的課堂鮮明起來，生動起來，用出精彩，用出實效。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，每位教師每個學(xué)期至少要到遠程教育教室上一節(jié)課，35歲以下教師必須兩節(jié)以上。 鑒于學(xué)校設(shè)備條件，所有上課教師必須規(guī)范資源使用行為，教室使用要由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)度，程序如下：

　　1、上課之前必須熟悉上課資源，設(shè)計出教學(xué)方案，并把資源和教案分存于“廉州一小網(wǎng)站”各自相關(guān)的文件夾中。使用模式一教學(xué)并需要IP數(shù)據(jù)中的視頻文件的教師，必須自行提前把視頻文件燒制成VCD光盤，用畢交還管理員統(tǒng)一保存以備后用。

　　2、上課之前必須提前48小時填寫《教育資源使用申請表》提交至教導(dǎo)處，等候批復(fù)。

　　3、帶領(lǐng)學(xué)生列隊有序入場，課前必須對學(xué)生進行安全囑咐和教室守則囑咐。

　　4、上課完畢需按程序關(guān)閉機器電源，蓋上防塵罩，整理教室內(nèi)務(wù)。

　　5、如實填寫《資源應(yīng)用與教學(xué)情況登記表》，囑咐學(xué)生有序逐一離場。

　　四、校本培訓(xùn)

　　開展設(shè)備使用、資源應(yīng)用的校本培訓(xùn)工作，把信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)和設(shè)備使用方法有機地融合，以設(shè)備基本的使用方法和模式一教學(xué)為切入點，降低門檻，先讓老師們會用起來。通過模式一教學(xué)讓老師們感受遠程教育資源精彩之處、奇妙之處,使老師們的熱情得以激發(fā)，事實上，大家的教學(xué)任務(wù)很繁重，很難分出大塊時間來進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加之新技術(shù)、新理念進入課堂的'步伐越來越快，讓人有接應(yīng)不暇的感覺，唯有放下架子，既當(dāng)先生，又當(dāng)學(xué)生。拋棄畏難情緒，避難就易，會用就好，用了便知精彩，用了便知奇妙，積少成多，日久便心得手應(yīng)。從現(xiàn)在起，各辦公室的教師要滿懷熱枕參加校本培訓(xùn)，具體辦法是：

　　1、校級領(lǐng)導(dǎo)，分三個階段進行。第一階段（9月中旬），全體教師集中培訓(xùn)，第二階段（10月下旬），自己獨立操作，第三階段（11月上旬），能搜索、瀏覽、下載、分存自己需要的教學(xué)資源。

　　2、中青年教師可以不分階段。在經(jīng)過校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上根據(jù)本人的具體情況，選定時間，有組織、有計劃地進行上機操作。

　　3、老教師，學(xué)校單獨組織學(xué)習(xí)，必要時，派專人負責(zé)指導(dǎo)。

　　時間安排

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)，每星期六為集中上機練習(xí)時間。

　　2、中青年教師每周星期二和星期五下午第三節(jié)為集中學(xué)習(xí)時間。

　　3、老教師可根據(jù)本人的實際情況，有選擇地安排時間練習(xí)，每周不少于40分鐘。

　　4、信息技術(shù)課任課教師在授課計劃中要穿插相關(guān)資源搜索、瀏覽的知識，使學(xué)生也能分享遠程教育優(yōu)質(zhì)資源，用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

　　五、成教掃盲

　　在政府成教掃盲辦公室的指導(dǎo)下，利用項目設(shè)備和項目資源，開展對脫盲人員進行勞動力轉(zhuǎn)移和實用技術(shù)培訓(xùn)，聯(lián)系廉州鎮(zhèn)政府農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、還珠社區(qū)居委會，根據(jù)本校實際不定期的對周邊群眾進行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和農(nóng)村黨員教育活動。項目領(lǐng)導(dǎo)小組成員制定出科學(xué)的縝密的計劃，扎實工作，全心全意地為社區(qū)群眾服務(wù)。

　　廉州鎮(zhèn)第一小學(xué)

　　20xx年xx月

項目計劃 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的學(xué)員們：

　　大家上午好！

　　我是來自鎮(zhèn)安縣城關(guān)小學(xué)的XX，是這次國培計劃商洛市小學(xué)“浸入式”研修項目培訓(xùn)班的班長，非常榮幸和高興能在今天的結(jié)業(yè)典禮上代表來自商洛六縣一區(qū)的28名學(xué)員發(fā)言，向為我們提供這次珍貴研修機會的省教育廳、市教育局、商洛學(xué)院、商洛市小學(xué)表示感謝！特別是要對所有參與這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家和商小我們可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝！由衷的感謝你們的辛勤付出！

　　為給學(xué)員們提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，商小不惜虧本投入大量人力、物力和財力的慷慨令人感動；為使正常教學(xué)和浸入研修兩不誤，你們不惜加班加點的敬業(yè)精神令人敬佩！感謝我們的兩位班主任王老師和張老師，像朋友像長輩一樣為我們排憂解難，對我們關(guān)懷備至！我還想特別感謝研修項目的負責(zé)人商小教研處的楊主任，為讓學(xué)員們享受到高品質(zhì)的研修，您廢寢忘食，夜以繼日，多方協(xié)調(diào)，忘我工作，學(xué)員們看在眼里，疼在心里，在這里我代表學(xué)員們向您真誠的道一聲：楊主任，楊大姐，您辛苦了，受累了！等我們結(jié)業(yè)后您得空好好休息一陣子吧，身體比工作更加重要的！

　　回顧研修足跡，頓覺收獲頗豐，在國培計劃“浸入式”研修項目培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言。在商洛學(xué)院和商洛市小學(xué)聆聽的多位專家的報告，從師德修養(yǎng)、教育科研、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)實踐等多個維度向?qū)W員們闡釋了他們獨到的見解和豐富的經(jīng)驗，很多時候讓學(xué)員們有茅塞頓開之感；商小學(xué)科導(dǎo)師、省市教學(xué)能手的精品課堂展示和專題反思講座猶如夜幕中璀璨的明星，為我們指航引路，令我們心馳神往；集體備課的觀摩時刻撞擊著我們傳統(tǒng)的備課模式，團隊精神的無窮力量在這里得以充分展現(xiàn)；學(xué)員與專家及學(xué)員之間的次次精彩爭鳴與思維碰撞不斷歷練著我們，提升著我們的專業(yè)素養(yǎng)；外出的參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)員們的眼界大開，原來教育可以做的這么用心和精致；學(xué)員們的各種教學(xué)展示，無疑使我們的業(yè)務(wù)能力猶如進行了一次次專業(yè)淬火，不斷得以提高和升華……

　　感謝這次研修，使我們靜下心來，睜大眼睛、開動思維做起了學(xué)生，發(fā)言稿《在國培計劃“浸入式”研修項目培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言》。在這難忘的半個月里，我相信每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次研修逐步打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育教學(xué)的`實質(zhì)和高效課堂的未來，反思自己的教學(xué)態(tài)度，探索自己的專業(yè)成長之路。我們在研修中重新認(rèn)識自己，更認(rèn)識了我們新結(jié)識的朋友，我們驚喜，我們感動，我們互相激勵，我們共同進步。

　　我相信，歷經(jīng)這次“浸入式”主題研修，每一位學(xué)員在自己的學(xué)科專業(yè)上都有滿滿的收獲。我們的學(xué)科首席專家及學(xué)科導(dǎo)師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索自己的課堂教學(xué)，引領(lǐng)我們從更高的層次來看待自己的專業(yè)成長，學(xué)員們也從你們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教育的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛、對學(xué)生深厚而特殊的情感。

　　明日開始，我們將要回到各自的工作崗位，繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信，這15天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會永遠銘刻在我們心里，并會在相當(dāng)長的一段時間里影響著我們的教育教學(xué)。我相信學(xué)員們一定會把在商小的所見、所聞、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們，讓更多的老師和學(xué)生們受益，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所悟，學(xué)有所用。

　　最后，再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師！謝謝你們！祝大家工作順利，身體健康！同時熱情的歡迎大家到美麗的鎮(zhèn)安來做客！

　　謝謝大家！ 《在國培計劃“浸入式”研修項目培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言》

項目計劃 篇4

　　一、公司概述

　　1、公司名稱、地址、聯(lián)系方法等

　　2、公司的自然業(yè)務(wù)情況

　　3、公司的發(fā)展歷史

　　4、對公司未來發(fā)展的預(yù)測

　　5、本公司與眾不同的競爭優(yōu)勢或者獨特性

　　6、公司的納稅情況

　　二、研究與開發(fā)

　　1、研究資金投入

　　2、研發(fā)人員情況

　　3、研發(fā)設(shè)備

　　4、研發(fā)的產(chǎn)品的技術(shù)先進性及發(fā)展趨勢

　　三、產(chǎn)品或服務(wù)

　　1、產(chǎn)品的名稱、特征及性能用途

　　2、產(chǎn)品的開發(fā)過程

　　3、產(chǎn)品處于生命周期的哪一段

　　4、產(chǎn)品的市場前景和競爭力如何

　　5、產(chǎn)品的技術(shù)改進和更新?lián)Q代計劃及成本

　　四、管理團隊和管理組織情況

　　1、公司的管理機構(gòu)，主要股東、董事、關(guān)鍵的雇員、薪金、股票期權(quán)、勞工協(xié)議、獎懲制度及各部門的構(gòu)成等情況

　　2、公司管理團隊的戰(zhàn)斗力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結(jié)戰(zhàn)斗精神

　　五、茶葉行業(yè)、市場與競爭分析

　　1、目標(biāo)市場

　　a) 細分市場

　　b) 目標(biāo)顧客群

　　c) 5年生產(chǎn)計劃、收入和利潤

　　d) 市場規(guī)模、目標(biāo)市場所占份額

　　e) 營銷策略

　　2、行業(yè)分析

　　a) 行業(yè)發(fā)展程度

　　b) 行業(yè)發(fā)展動態(tài)

　　c) 行業(yè)總銷售額、總收入、發(fā)展趨勢

　　d) 經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度

　　e) 政府對行業(yè)的影響

　　f) 發(fā)展的決定因素

　　g) 競爭戰(zhàn)略

　　h) 行業(yè)門檻

　　3、競爭分析

　　a) 主要競爭對手

　　b) 競爭對手的市場策略及所占市場份額

　　c) 競爭對手可能出現(xiàn)的新發(fā)展

　　d) 競爭策略

　　e) 在發(fā)展、市場和地理位置等方面的競爭優(yōu)勢

　　f) 競爭壓力的承受能力) 產(chǎn)品的價格、性能、質(zhì)量的市場競爭優(yōu)勢

　　六、營銷策略

　　1、營銷機構(gòu)和營銷隊伍

　　2、營銷渠道的選擇和營銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)

　　3、廣告策略和促銷策略

　　4、價格策略

　　5、市場滲透于開拓計劃

　　6、市場營銷中意外情況的應(yīng)急對策

　　七、生產(chǎn)經(jīng)營計劃

　　1、新產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營計劃

　　2、公司現(xiàn)有的生產(chǎn)技術(shù)能力

　　3、品質(zhì)控制和質(zhì)量改進能力

　　4、現(xiàn)有的生產(chǎn)設(shè)備或者將要購置的生產(chǎn)設(shè)備

　　5、現(xiàn)有的生產(chǎn)工藝流程

　　6、生產(chǎn)產(chǎn)品的.經(jīng)濟分析及生產(chǎn)過程

　　八、融資說明

　　1、投資計劃：

　　a) 預(yù)計的風(fēng)險投資數(shù)額

　　b) 風(fēng)險企業(yè)未來的籌資資本結(jié)構(gòu)安排

　　c) 獲取風(fēng)險投資的抵押、擔(dān)保條件

　　d) 投資收益和再投資的安排

　　e) 風(fēng)險投資者投資后雙方股權(quán)的比例安排

　　f) 投資資金的收支安排及財務(wù)報告編制

　　g) 投資者介入公司經(jīng)營管理的程度

　　2、融資需求

　　a) 資金需求計劃：為實現(xiàn)公司發(fā)展計劃所需要的資金額，資金需求的時間性，資金用途（詳細說明資金用途，并列表說明）

　　b) 融資方案：公司所希望的投資人及所占股份的說明，資金其他來源，如銀行貸段等。

　　九、財務(wù)計劃與分析

　　1、過去三年的現(xiàn)金流量表

　　2、過去三年的資產(chǎn)負債表

　　3、過去三年的損益表

　　4、過去三年的年度財務(wù)總結(jié)報告書

　　5、今后三年的發(fā)展預(yù)測

　　十、風(fēng)險因素

　　1、技術(shù)風(fēng)險

　　2、市場風(fēng)險

　　3、管理風(fēng)險

　　4、財務(wù)風(fēng)險

　　5、其他不可預(yù)見的風(fēng)險

　　6、風(fēng)險控制和防范手段

　　十一、退出機制

　　1、股票上市

　　2、股權(quán)轉(zhuǎn)讓

　　3、股權(quán)回購

　　4、利潤分紅

項目計劃 篇5

　　一、執(zhí)行總結(jié)

　　加拿大13噸碧玉籽料，國際竟拍價約1000萬美金，現(xiàn)資金缺口200萬美金，以融資方式，啟動項目，項目融資計劃書。

　　融資方式:

　　1、出讓中國境內(nèi)公司部分股權(quán)

　　2、短期拆借

　　3、私募拆細

　　二、項目背景

　　**年9月，該公司剛在加拿大接近北極的地區(qū)發(fā)現(xiàn)一塊約13噸重的碧玉子料。估計市場價1000萬美元左右。這是目前為此世界上發(fā)現(xiàn)的最大和最好的碧玉子料。目前該公司正暗中與沙特王子角逐爭取此塊碧玉王。

　　三、市場機會

　　1、此玉料出淤泥而不染

　　2、達摩簡介

　　3、碧玉的市場分析

　　在中國古代碧玉被皇室列為后宮的奢侈品,漢武帝的姐姐南宮閼氏在給兒子唯一一件信物就是碧玉手鐲其言:這是漢家祥瑞之物.大漢民族歷來已碧玉成為女人專屬品,傳承至今,白玉為男士喜愛之物.這些年碧玉被很多人爭相尋購,匯玉堂的碧玉,被很多行家看后,很多人感嘆:從未見過這么好的.碧玉!

　　四、公司戰(zhàn)略

　　1、整合中西文化合璧的工藝設(shè)計,以傳播國際品牌為己任。

　　2、以省會城市為主建立旗艦店,以旗艦店為形象,鋪設(shè)各大shops。

　　3、以重量級項目吸引風(fēng)險投資介入。

　　4、以風(fēng)險投資退出入市。

　　五、盈利模式

　　1、在中國將鋪設(shè)50家店。

　　2、項目運作。

　　3、珠寶城運作。

　　六、制玉管理

　　1、現(xiàn)有的設(shè)計師作品。

　　2、聘請各名師。

　　3、制玉雕刻外包。

　　七、管理團隊

　　1、張，決策公司各種管理。

　　2、姚;進行重大項目的目標(biāo)管理。

　　3、張;制玉車間管理。

項目計劃 篇6

　　一 指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務(wù)的意見》、《xx省深化義務(wù)教育課程改革指導(dǎo)意見》、《xx市教育局關(guān)于進一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《xx市教育局開展的“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革的實施意見》、《xx區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂教學(xué)改革建設(shè)年”活動實施方案（征求稿）》、《區(qū)教育局關(guān)于進一步加強xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師備課及管理工作的通知》，和《區(qū)教師發(fā)展中心XX年科研訓(xùn)工作計劃》，緊緊圍繞基礎(chǔ)教育改革重點任務(wù)，著力做好“課程發(fā)展、課堂教學(xué)、質(zhì)量評價、教師成長”四方面改革，切實履行 “研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職責(zé)，助推我校教育教學(xué)質(zhì)量整體提升，為創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生的教育服務(wù)。

　　二 重點和主要內(nèi)容

　　研訓(xùn)重點：

　　1.立足學(xué)生的“學(xué)”，促進學(xué)生“有效學(xué)習(xí)”

　　著眼于研究學(xué)生的“學(xué)”：明確目標(biāo)，做好學(xué)生的學(xué)情分析；圍繞目標(biāo)，設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動；關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的呈現(xiàn)方式等等。教師必須始終予以關(guān)注學(xué)生從明確學(xué)習(xí)任務(wù)到學(xué)習(xí)結(jié)果的呈現(xiàn)整個過程，在整個過程中，應(yīng)該怎樣獲取學(xué)生的各種信息？應(yīng)當(dāng)提供哪些支持和幫助？如何根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋，適時地并有針對性地采取恰當(dāng)?shù)难a救措施，從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　2.立足教師的“教”，促進教師“有效教學(xué)”

　　① 促進教師教學(xué)行為和觀念的轉(zhuǎn)變

　　通過借助承辦市區(qū)兩級教研活動，開展“學(xué)本課堂”賽課活動和“學(xué)本課堂”論壇活動，力邀專家指導(dǎo)等平臺，促進教師教學(xué)行為和觀念的轉(zhuǎn)變。

　�、� 轉(zhuǎn)變教師備課思路，提高備課質(zhì)量

　　認(rèn)真落實區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師備課及管理工作的通知》，將以“教”為中心進行教學(xué)設(shè)計的思路向以“學(xué)”為中心進行助學(xué)設(shè)計的思路轉(zhuǎn)變，強化課堂關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、展開和落實，促進學(xué)生真正有效的學(xué)習(xí)；強化核心知識梳理、核心問題設(shè)計和板書設(shè)計，通過提高備課質(zhì)量促進學(xué)本課堂研究。

　�、� 引領(lǐng)教師愛上閱讀

　　通過推薦閱讀，自由閱讀，合作閱讀來提高教師閱讀的欲望，讓教師在讀書交流活動中分享閱讀的感想，收獲閱讀的幸福感。

　　3.突出教研組、備課組的教研基地和平臺作用

　　進一步加強、規(guī)范學(xué)科教研組、備課組校本教研活動的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮名師、三壇、骨干教師的示范作用，激發(fā)教研組、備課組“螞蟻精神”，合力提升課堂實效。

　　4.發(fā)揮教科室的.橋梁紐帶作用

　　教科室?guī)ь^引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的實際問題，積極研究問題，加強合作意識、團隊精神的培養(yǎng)，從而提高教師解決教學(xué)中實際問題的能力，發(fā)展教師的研究能力，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

　　5.深化“學(xué)本課堂”建設(shè)

　　以課型探索為切入口，深化新授課、復(fù)習(xí)課、作業(yè)講評課和試卷分析課的課型研究；在完善“3+4”學(xué)本課堂形式基礎(chǔ)上，探索“3+4+x”學(xué)本課堂新思路，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)本課堂形態(tài)。

　　研訓(xùn)主要內(nèi)容：

　�。ㄒ唬� 校級層面：

　　概括起來：我們學(xué)校校本研訓(xùn)是按學(xué)科素養(yǎng)“三專一特色”開展培訓(xùn)活動，讓校本培訓(xùn)在規(guī)范中尋求創(chuàng)新與特色。主要包括四個方面：專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能、專題培訓(xùn)和特色培訓(xùn)。

　　1.專業(yè)精神。組織一次先進教師經(jīng)驗交流會、組織教師讀一本書，寫一篇讀書體會或心得，組織一次讀書交流活動。

　　2.專業(yè)知識與技能培訓(xùn)。貫徹區(qū)《校本研訓(xùn)實施意見》精神，開展有效活動。

　�。�1）管理教研組的公開課活動與備課組的集體備課活動。以教研組1人1課為基本單位，結(jié)合教育共同體等活動，每位教師每學(xué)年至少上校級以上公開課1次、評課1節(jié)；以備課組為單位，組織6次集體備課活動，一次評價研究活動；每位教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于10節(jié)等等（詳見“教研組層面”與“備課組層面”)。

　�。�2）組織一次教師復(fù)習(xí)提綱擬定評比與試卷命題評比活動，以此作為教師技能培訓(xùn)，切實提高復(fù)習(xí)效率。提綱與試卷內(nèi)容由各備課組內(nèi)商量并分工，力求做到每一份提綱與試卷都具備指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的功效。

　　2．完善措施制度：為了確保各項任務(wù)的順利進行，在原有的措施制度上不斷地更新、完善。

　　相信在區(qū)發(fā)展中心的指導(dǎo)下，校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，教科室的有效組織下和教研組長的精心策劃下，我校的校本教研形式越來越多樣，效果越來越好！

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