【實用】活動方案6篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　為認真貫徹落實黨的十八大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進的思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，我校工會決定組織全體教職工，共建團結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”文體系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的'節(jié)日。

　　一、組織開展“書畫攝影”藝術(shù)作品展，提高教師的教學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)

　　為全面加強和提高教職工職業(yè)道德，不斷提升文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，擬舉辦教職工“書畫攝影”藝術(shù)作品展。計劃四月初開始宣傳發(fā)動，四月中旬收集作品，四月下旬布置展覽。本次藝術(shù)作品展題材不限，形式不限，書法、攝影、篆刻、繪畫等等。通過這個活動，啟迪才智，發(fā)展特長，為展示教職工藝術(shù)才能和專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采提供廣闊舞臺。

　　二、組織開展教職工羽毛球比賽，響應(yīng)全民健身號召，倡導(dǎo)健康工作理念

　　為廣泛開展群眾性體育活動，增強全校教職工的體質(zhì)，讓“每天運動一小時，健康工作五十年”的口號真正落到實處，決定在四月下旬組織開展教職工羽毛球比賽，希望全體工會會員積極參與。

　　三、組織開展文理科籃球?qū)�抗賽，振奮泰中精神，展示教師風(fēng)采

　　四月下旬，在“五一”國際勞動節(jié)來臨前夕，組織學(xué)校文理科教師籃球?qū)�抗表演賽。通過精彩的籃球比賽，激發(fā)教師的參與熱情，舒緩教師的工作壓力。同時，組織學(xué)生觀看，既活躍現(xiàn)場氣氛，還拉近師生之間的距離，有利于今后教學(xué)管理中師生更好地理解和溝通，對進一步提高教學(xué)質(zhì)量有著積極的意義。

　　四、組織開展“卡拉ok”活動，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律

　　四月底，以唱響“勞動光榮，教師偉大”為主旋律，舉行教職工“卡拉ok”活動，營造團結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

活動方案 篇2

　　“手拉手”活動體現(xiàn)的是一種互相學(xué)習(xí)、共同提高、助人為樂、共建文明的人文主義精神，是新時期對領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進行思想道德、人文教育的重要載體。通過領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)教師、學(xué)生在關(guān)心他人、服務(wù)他人的過程中，了解國情、鄉(xiāng)情、校情，增強師生親和力，培養(yǎng)教師、學(xué)生的社會主義責(zé)任感和集體主義精神，形成以學(xué)校為基礎(chǔ)，學(xué)生為主體，領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員為紐帶，城鄉(xiāng)優(yōu)勢互補，共同提高的新格局。

　　一、活動內(nèi)容及目的：

　　1、校干通過交流，相互學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，全面提高管理水平，用現(xiàn)代化教育新理念管理好學(xué)校的每一項工作，推動學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

　　2、教師通過交流，加深對新課改的認識，共同研究教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率；學(xué)習(xí)先進的班級管理經(jīng)驗，把班級工作提高到一個新的管理水平。

　　3、學(xué)生通過交流，結(jié)成“手拉手好朋友”，在“共同體驗生活”、“書報交友”、“書信交流”等活動中，相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，感受同學(xué)間的優(yōu)秀品質(zhì)，使之樹立從小熱愛勞動、戰(zhàn)勝困難、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的決心。

　　二、參加人員：

　　雙方學(xué)校校干3人，教師6-10人，三年級學(xué)生44人。

　　三、活動過程：

　　第一階段：虎山小學(xué)的校干、教師、學(xué)生來南王中心小學(xué)。

　　1、“手拉手”結(jié)對子儀式

　　（1）區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

　�。�2）虎山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　（3）南王中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話

　�。�4）教師代表發(fā)言

　　（5）虎山小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言

　�。�6）南王中心小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言

　　（7）鎮(zhèn)教委主任講話

　　2、校干、教師、學(xué)生手拉手結(jié)對子。

　　3、共同交流、體驗生活

　�。�1）校干在校長室進行學(xué)校管理經(jīng)驗交流。

　　（2）教師在閱覽室進行教學(xué)、班級管理經(jīng)驗交流

　　（3）學(xué)生由輔導(dǎo)教師帶領(lǐng)參加手拉手活動，活動順序：

　　A、共同參觀農(nóng)家小院；

　　B、參觀南王鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)：凱日化工廠、恒立助劑廠；

　　C、到果園參加勞動（拔草、鋤地、聽園藝師傅講技術(shù)）；

　　D、虎山小學(xué)學(xué)生到手拉手同學(xué)家中，共同吃午飯，了解農(nóng)村生活及風(fēng)俗習(xí)慣。

　　4、下午2：30到中心小學(xué)階梯教室集合，兩校各出5-6個文藝節(jié)目進行聯(lián)歡，學(xué)生填寫聯(lián)系卡，互贈紀念品，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，加深感情，鞏固友誼。

　　5、寫一封“手拉手交友信”。信中主要交流活動感受，并表達對同學(xué)的關(guān)心和祝福。要互相保持聯(lián)系，使友誼不斷加深，成為學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上幫助，共同成長、共同進步的`好朋友。

　　第二階段：南王中心小學(xué)的校干、教師、學(xué)生到虎山小學(xué)去。

　　1、交流、匯報手拉手交友后的體會的感想及取得的進步。

　　2、組織聯(lián)誼活動。（由虎山小學(xué)具體安排）

活動方案 篇3

　　為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

　　一、活動目的：

　　1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結(jié)合作。

　　2、以秋游為主題，以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

　　3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxxx、各年段長。

　　職 責(zé)：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動的順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。

　　學(xué)生管理組：各年級班科任老師

　　職 責(zé)：組織并帶好本班學(xué)生，加強安全教育。確保學(xué)生安全、快樂地進行秋游活動。

　　三、緊急事故處理程序：

　　發(fā)生交通事故、意外傷害。由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由年級組長負責(zé)組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負責(zé)實施后勤保障工作。

　　四、負責(zé)人任務(wù)及要求：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　1、所有參加活動的`人員必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員必須保證信息暢通。服從統(tǒng)一部署和指揮。

　　3、要仔細檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學(xué)生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

　�。ǘ�）班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

　　2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好各種注意事項教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學(xué)生人數(shù)）包生負責(zé)。

　　3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等要清點學(xué)生從數(shù)。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險場地。

　　5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責(zé)。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動順利進行。

　　7、隨班教師（特別是班主任）須在學(xué)生安全離校后方可離開。

活動方案 篇4

　　“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié)，公司決定于20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的北京市旅游活動。

　　一、活動意義：增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

　　二、活動負責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　1、主辦部門：公司工會

　　2、協(xié)助部門：黨支部、團支部、綜合管理部

　　3、活動安排：分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

　　4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　4.1 第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　領(lǐng)隊： xxx(副總經(jīng)理)

　　副領(lǐng)隊：xxx(綜合管理部經(jīng)理)、xxx(工會副主席/團支部書記)

　　召集人：xxx(工會副主席/團支部書記)

　　4.2 第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　領(lǐng)隊： xxx(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)

　　副領(lǐng)隊：xxx(副總經(jīng)理)、xxx(工會副主席)

　　召集人：xxx

　　三、活動時間、地點

　　1、活動時間：

　　第一批：20xx年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機，20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。

　　第二批：時間待定(以公司通知為準)

　　2、活動地點：北京市及名勝風(fēng)景區(qū)

　　3、集合地點：公司籃球場。

　　四、經(jīng)過路線：桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京

　　五、參加活動主要成員

　　公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

　　六、名單確定

　　具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人，第二批出發(fā)約為70人)

　　七、安全保障措施

　　1、在出發(fā)前所有參與活動的.人員集中會議室進行出行前安全培訓(xùn)，增強安全防范意識和自我保護能力。

　　2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

　　3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前，返回前)一定要清點人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

　　4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

　　5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

　　6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結(jié)群外出。

　　7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

　　8、注意人身和財產(chǎn)安全。

　　八、活動道具：撲克30副、小禮品

　　九、費用預(yù)算：3000元/人(含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等)，預(yù)算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。

　　十、其他安排

　　活動過程中允許舉辦趣味游戲。

活動方案 篇5

　　游戲目的：

　　使幼兒在與人交往的過程中學(xué)習(xí)掌控自己的身體，發(fā)展對物體的控制能力。

　　適宜年齡及游戲人數(shù)：5歲～6歲幼兒及其家長，人數(shù)不限。

　　游戲準備：

　　一根吸管。

　　游戲玩法：

　　1、幼兒和家長圍坐成一個大圓圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。

　　2、做出怪像逗對方發(fā)笑，并把吸管傳遞給對方，一個一個互相傳遞，把吸管弄掉的就算失敗。

　　注意事項：在圍圈的過程中注意調(diào)整幼兒與家長的.距離，以避免距離過遠傳遞時掉落，鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身體以保證順利交接吸管。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為了開拓學(xué)生的視野，豐富他們的課余生活，培養(yǎng)他們的觀察能力和寫作能力，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，讓他們在碩果累累的季節(jié)里放飛心情，我校特制定了此次秋游活動方案。

　　二、活動時間和活動地點

　　（一、二年級11月3日<星期五>下午，三至六年級11月3日<星期五>全天）

　　一、二年級：愛園

　　三至四年級:城南植物園

　　五至六年級：聚寶公園

　　出發(fā)時間：一、二年級下午1:50整隊；

　　三至六年級上午8:20整隊。

　　注：請各年級務(wù)必按照規(guī)定的時間和地點做好，否則后果自負。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組及負責(zé)人

　　組長：薛駟

　　副組長：各年級分管校長

　　具體負責(zé)人：各年級負責(zé)人為分管校長和年級主任，班級負責(zé)人為相應(yīng)班主任及配班老師。

　　四、各年級組織開展活動項目

　　1、各年級發(fā)動學(xué)生進行帽子、臉譜創(chuàng)意比賽，評出一二三等獎（一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名），學(xué)校將提供獎狀獎品。

　　2、為了讓秋游活動更有意義，各年級應(yīng)發(fā)揮想象，開展有意義的綜合實踐活動，如：繪畫比賽、描寫秋游、秋天的習(xí)作比賽(四至六年級每班選兩篇，評出一二三等獎，將獲獎名單和習(xí)作電子稿于11月8日<星期三>放晚學(xué)前上交少先隊)。活動前，各年級應(yīng)寫好該活動方案，并發(fā)動、布置到位。學(xué)校將提供獎狀獎品。

　　3、各年級必須要有一項活動項目，以下活動項目僅供參考

　　一年級：跳繩比賽；

　　二年級：五子棋比賽；

　　三年級：踢毽子比賽；

　　四年級：象棋比賽；

　　五年級：羽毛球比賽；

　　六年級：籃球比賽。

　�。ㄏ劝嗉壉荣�、選拔，后年級決賽，分出一、二、三等獎）請各年級將精彩活動照片和獲獎同學(xué)名單上交少先隊。

　　五、活動要求

　　1．安全

　�。�1）確保人數(shù)。出發(fā)前清點人數(shù)，回來前清點人數(shù)。如果有個別學(xué)生身體有特殊需要請假的，必須由家長提前寫好請假條方可不參加此活動。班主任將請假條交到年級主任處。

　　（2）途中安全。各年級至選派3名老師在相關(guān)路口負責(zé)交通疏導(dǎo)。班級與班級之間要緊跟上，不得相隔太遠。來回路上班主任和科任老師分別在隊伍的前后跟班。學(xué)生一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，不喧嘩，不擁擠，不吃零食。

　　（3）禁止家長接送�？紤]到途中的安全和隊伍的整齊，不準任何學(xué)生要求家長開車或騎車接送。如果身體有特殊，就寫請假條不要參加此項活動。（此項將嚴查，并納入班級、年級管理分中，有一人次扣1分。）

　　（4）到達地點安全。

　　a.不到河邊玩水，不攀爬石頭、樹木；

　　b.不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

　　c.不觸摸電線。

　　d.在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　　e.各班將班級學(xué)生分成幾個活動小組，并選好小組長。到達地點后，以小組為單位組織進行活動，一定要保管好小組內(nèi)的'物品安全，必須有一人堅守小組活動地點，貴重物品要隨身攜帶。并從衛(wèi)生、文明、安全等方面進行評比。

　　f.要求學(xué)生不要購買小攤小販的“三無”產(chǎn)品，要到正規(guī)超市購買。多帶點水、牛奶，少帶飲料。不玩打槍、飛鏢、套圈等危險或違規(guī)游戲，檢查并通報。

　�。�5）醫(yī)護急救專車。為了保證學(xué)生的安全，各年級組安排一名老師駕車前往作醫(yī)護急救專車。如遇突發(fā)情況，請立即聯(lián)系，并及時送往醫(yī)院。（校醫(yī)到城南植物園）

　　（6）充分發(fā)揮家長義工和安全、文明督導(dǎo)員的作用。發(fā)現(xiàn)不安全、不文明的行為及時制止，立即匯報班主任或年級主任，并作詳細記錄。充分利用好積分卡，做到獎懲并用。

　　2．文明

　�。�1）文明活動。每位學(xué)生必須愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生踐踏、攀爬、采摘花草樹木，禁止打架、做不文明的游戲或到水中玩耍，不大聲喧嘩、追逐打鬧。

　�。�2）文明如廁。做到如廁不擁擠，人多時必須主動排隊，擁擠時廁所門前必須有老師和學(xué)生管理（年級主任安排好）。

　　3．衛(wèi)生

　　每位學(xué)生必須自帶一個垃圾袋，并保證自身和本班區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生。學(xué)校將為每班發(fā)兩個大的垃圾袋。任何人不得將垃圾扔在地上或河中，返回時要清理好環(huán)境衛(wèi)生。年級主任組織老師對各班活動所在地進行衛(wèi)生評比。評比出“文明衛(wèi)生班級”一、二等獎各5名、三等獎若干。一等獎加本月管理分3分，二等獎加本月管理分2分，三等獎加本月管理分1分。（重點以是否存在違規(guī)違紀和各班打掃是否徹底為標準）

　　4．節(jié)約

　　帶適量的錢和食品，不宜多，不要和同學(xué)攀比。盡量不要帶昂貴的相機、手機等物品。如果帶了，請注意妥善保管。

　　5．著裝

　　這是一次集體外出活動，請所有同學(xué)統(tǒng)一穿校服、運動鞋，佩戴紅領(lǐng)巾，并注意保管好自己的衣服。

　　6．隊旗

　　到達地點后，將隊旗插在本班位置附近，不得拿隊旗玩耍。

　　7．學(xué)生所帶物品

　　建議學(xué)生帶一兩樣健康、安全的玩具，一兩本課外書，記錄本等相關(guān)文具。

　　8.氛圍營造

　　各年級盡量把移動音箱帶著，放一些優(yōu)美的音樂或播送相關(guān)的通知。

　　注：這次秋游重拳出擊亂丟亂拋現(xiàn)象，學(xué)校將組織一批巡查隊員進行巡查，發(fā)現(xiàn)亂丟亂拋現(xiàn)象立即帶到懲罰區(qū)，不取消活動資格，半小時后由班主任親自帶回去，并扣除班級管理分1分每人次，年級0.1分每人次。

　　六、思維訓(xùn)練內(nèi)容

　　同學(xué)們，說到秋游，你們一定非常興奮吧！這到底什么是秋游呢？秋游，是指秋天到郊外去游覽，欣賞大自然的美景，探索大自然的奧秘，放飛我們的心情。如果你想有所獲得，當(dāng)然少不了仔細觀察和動手實踐。此次秋游學(xué)校給各個年級分配了任務(wù)，完成一張秋游活動卡，班級將進行評比并擇優(yōu)全校展出。

　　注：秋游活動卡評比將注重內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，可以用繪畫、粘貼植物、昆蟲標本等多種多樣的形式展示。

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