寒假計(jì)劃實(shí)用(9篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的寒假計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假計(jì)劃 篇1
1、預(yù)習(xí)的最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的一些依賴,可以增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又是為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是為了獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。
3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高了解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)及時(shí)和復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘的曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的'優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期就是一個(gè)加速?zèng)_刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
寒假計(jì)劃 篇2
放寒假了,你們知道我的寒假是怎么安排的.嗎?那就讓我來告訴你們吧。
一、學(xué)習(xí)安排。首先,我要把寒假作業(yè)做完,有時(shí)間再練練鋼筆字貼。當(dāng)然,經(jīng)過這學(xué)期的期末考試,我也要查漏補(bǔ)缺。早上9:00-9:40寫20頁(yè)快樂寒假,10:00-10:50寫一篇作文,11:00-11:30畫一張手抄報(bào),11:40-12:00練鋼筆字帖,下午3:30-4:10復(fù)習(xí)語文(背誦課文、背誦古詩(shī)、默寫生字詞、默寫古詩(shī)、讀讀寫寫……)4:30-5:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(讀背默數(shù)學(xué)概念……),5:20-5:50復(fù)習(xí)英語(讀背默英語句子,單詞……)。
二、身體鍛煉。有了好的身體,才有好的生活。早上7:20-9:00爬山,下山,晚上7:30-9:00出去散步。
三、生活安排。我要自己安排好,寒假我要學(xué)會(huì)做家務(wù)活,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),我要帶妺妹一起學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)洗衣服,學(xué)會(huì)做飯……當(dāng)然我自己的事情也要自己做好了,早上7:00起床,勤洗澡,刷牙洗臉……
以上就是我寒假安排,你們看我的表現(xiàn)吧,我一定做到。
寒假計(jì)劃 篇3
一年一度的寒假到來了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過一個(gè)豐富多彩的'寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,制定如下計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)方面1、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每天寫一則日記,保證質(zhì)量。2、我的字寫得不好,為了練好字,我每天寫一篇鋼楷。3、閱讀兩本書,每天看一本,讀后講給奶奶聽。 4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,保證學(xué)好作文。 二、勞動(dòng)方面 1、每天自己整理房間, 2、每天給奶奶捶背,按摩至少2次,減輕奶奶的疲勞。 三、體育方面 1、每天早、晚跳繩各100下 2、早晚做一次眼保健操,每次10分鐘。 四、娛樂方面 1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫片。 2、每天玩30分鐘的電腦。 最后一點(diǎn):注意身體
寒假計(jì)劃 篇4
寒假寫作業(yè)計(jì)劃:
寫寒假作業(yè),是寒假中的一項(xiàng)主要的任務(wù),一定要完成好,有學(xué)習(xí)的寒假,才是完整的、充實(shí)的。
我的寫作業(yè)計(jì)劃是:每天寫四個(gè)小時(shí),如果不出門的話,要在上午九點(diǎn)、十點(diǎn),下午三點(diǎn)、四點(diǎn)寫作業(yè),而且要保證字體好,質(zhì)量高,必須認(rèn)真細(xì)心寫每一個(gè)字。如果作業(yè)寫完的話,剩下的時(shí)間要多看書,或者自己找一些題做做,也可以預(yù)習(xí)新書。
寒假讀書計(jì)劃:
除了寫作業(yè),讀書也是尤為重要的.。
我打算在這個(gè)暑假閱讀兩本書,要在寫作業(yè)以外的時(shí)間進(jìn)行,每天閱讀二十頁(yè),并且一邊看書,一邊寫讀書筆記,記錄下好詞好句。
寒假寫博計(jì)劃:
雖然放假了,但是還要堅(jiān)持寫博。
我盡量每天寫一篇,可有時(shí)沒有好題材的話,就要等到靈感“光顧”我的時(shí)候才會(huì)有博文“出爐”嘍。除了寫博文,還要評(píng)博文。我要多去大家的“小屋”學(xué)習(xí),還會(huì)給大家的博文寫評(píng)論,這樣我才能汲取更多“營(yíng)養(yǎng)”。
寒假玩耍計(jì)劃:
寒假要“勞逸結(jié)合”地度過,說了那么多關(guān)于學(xué)習(xí)的計(jì)劃,現(xiàn)在,就談?wù)勎业摹巴嫠!庇?jì)劃吧!
寒假中,有華人最重要的節(jié)日——春節(jié)。當(dāng)然免不了要去親戚家玩兒了,而每天的寫作業(yè)計(jì)劃還要實(shí)施——帶著作業(yè)去親戚家唄!我可以在沒事干的時(shí)候,拿出作業(yè)來寫。
如果在家里的話,那除了“寫作業(yè)時(shí)間”、“讀書時(shí)間”和“寫博文時(shí)間”,剩下的就是我的“玩耍時(shí)間”嘍!
寒假鍛煉計(jì)劃:
每天只寫作業(yè)、玩耍可不行,還要保證身體的健康。
我打算在寒假里每天七點(diǎn)起床,出去鍛煉半個(gè)小時(shí),每天還要跳繩兩百下,這樣才能保證我們身體的健康,完全擺脫“亞健康”狀態(tài)。
快到寒假了,來制定你的“寒假計(jì)劃”吧!
寒假計(jì)劃 篇5
一、粗讀
先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識(shí)的基本框架,同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、細(xì)讀
對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考,注意知識(shí)的發(fā)展形成過程,對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會(huì)使今后聽課變得更有針對(duì)性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實(shí)證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子的`自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識(shí),汲取新的營(yíng)養(yǎng)。
三、細(xì)心地挖掘概念和公式
很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個(gè)方面:
一是,對(duì)概念的理解只是停留在文字表面,對(duì)概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項(xiàng)式概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。
二是,對(duì)概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解 題聯(lián)系起來。
三是,一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?
要做到:
一看:看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;
二列:列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識(shí)點(diǎn)之間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn);
三做:在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。
五編:根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時(shí),“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著!弊C明成比例線段時(shí),可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。
總之,初一是學(xué)生知識(shí)奠定的根基時(shí)期,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
寒假計(jì)劃 篇6
親愛的孩子們:
你們好!快樂的寒假生活已經(jīng)開始了,你準(zhǔn)備好了嗎?好好安排你的假日生活吧!好好珍惜生活的每一天吧!過一個(gè)美妙的新春佳節(jié)吧!在這里,老師邀請(qǐng)每一位小朋友加入到寒假“爭(zhēng)星奪擂”的比賽中,相信自己是最棒的喔! 也希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作:
一、指導(dǎo)孩子制訂假期計(jì)劃,勞逸結(jié)合。引導(dǎo)孩子完成各項(xiàng)作業(yè),并適當(dāng)?shù)叵蚶蠋焻R報(bào)完成情況。
二、教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成觀察生活、讀報(bào)紙的良好習(xí)慣,拓展視野,豐富生活。
三、教育孩子遵紀(jì)守法,時(shí)刻提醒孩子注意安全。
四、寒假期間,鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校開展的相關(guān)活動(dòng):
我是文明小學(xué)子
完成目標(biāo):過年送祝福
。1)嘗試著自制一張賀卡,送給最想感謝的人。
。2)過年給自己的長(zhǎng)輩、老師或小伙伴發(fā)祝福微信或電話問候,鍛煉孩子的交際能力。
我是小小讀書迷
完成目標(biāo):每天20--30分鐘課外閱讀,從所讀書籍中選一個(gè)故事講給爸爸媽媽聽。
(1)每天堅(jiān)持閱讀一個(gè)小故事,并能夠講給家人聽。
。2)開學(xué)后,我們將會(huì)舉行講故事比賽,評(píng)出10名“故事大王”。
我是小小書法家
完成目標(biāo) :觀看“一帆老師教書法”視頻,每日練字十分鐘,要求字跡工整,卷面整潔。
。1)每天堅(jiān)持練字十分鐘,要求先認(rèn)真觀看視頻,再靜心練習(xí)。
(2)開學(xué)后,我們將會(huì)舉行書寫展示,評(píng)出最佳“書寫小能手”。
我是寫話小作家
完成目標(biāo):完成《寒假作業(yè)》上p75--84的寫話練習(xí)!逗僮鳂I(yè)書》上的作業(yè)不用全部做。
語文滿分的只做20頁(yè)。分?jǐn)?shù)為115到119.5的做30頁(yè)。分?jǐn)?shù)為114.5以下的'做50頁(yè)。(本次作業(yè)一共80頁(yè))
我們學(xué)了漢字和拼音,不僅可以幫助我們閱讀課外書,還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過、興奮、難忘的事情記下來,還可以向大家介紹自己的朋友,發(fā)生在自己身邊的事情。放假了,讓我們用寫話的方式記下自己的心情與感受吧,比比誰的話最通順最完整,記得打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦!小朋友你可以自己繪畫后寫上一段話,也可將自己寒假出行的照片貼上,寫寫自己的趣事。
我是誦讀小能手(選做)
完成目標(biāo):可以背誦兒歌或古詩(shī)。
寒假期間,我們建議孩子做到“日有所誦”,建議背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》(書城或網(wǎng)上都有買),從中挑選自己喜歡的10首背誦,多多益善哦! “誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(zhǎng)日久,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩(shī)性,也是定力和靜氣!
我是小小數(shù)學(xué)家
完成目標(biāo) :堅(jiān)持每天口頭口算5分鐘,《寒假作業(yè)書》上的作業(yè)不用全部做,可以挑自己喜歡的完成。
我是英語小明星
完成目標(biāo)1 :完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。網(wǎng)址:http://www.17xxxxx.com/
選做:觀看英語動(dòng)畫片
小朋友們一定非常喜歡看動(dòng)畫片吧,如果經(jīng)?从⒄Z配音(帶中文字幕)的動(dòng)畫片的話可以讓小朋友們的英語發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。
推薦電影:冰河世紀(jì)、藍(lán)精靈(英文版電影)、汽車總動(dòng)員、玩具總動(dòng)員、海底總動(dòng)員。
我是小小運(yùn)動(dòng)員
假期里別忘了還要加強(qiáng)體育鍛煉哦!小朋友,邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)一起來共同參加一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),并把你的鍛煉過程記錄下來。讓我們一起努力吧。ńㄗh:每天跳繩150個(gè))
我有一雙小巧手
在寄宿制學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報(bào)答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如:為父母捶捶背、倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地……
親愛的孩子們,好好珍惜和爸爸媽媽在一起的這一個(gè)月的時(shí)間吧!老師希望你們過得幸福,過得愉快,過得充實(shí)!感謝你的爸爸媽媽為你所做的一切吧!老師等著開學(xué)的時(shí)候分享你們春節(jié)的快樂、假日的收獲、成長(zhǎng)的喜悅!
祝孩子們新年快樂,健康成長(zhǎng)!祝家長(zhǎng)朋友合家幸福,萬事順意!
一年級(jí)組全體老師
XX年1月31日
寒假計(jì)劃 篇7
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、 語文:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志,了解民生民態(tài)、社會(huì)現(xiàn)狀,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、 數(shù)學(xué):有相應(yīng)的寒假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中,注意一個(gè)疑問也不放過,絕對(duì)不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和普查一定要做好。
3、 英語:有相應(yīng)的'寒假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。
4、 相應(yīng)的寒假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。而只有跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印,才會(huì)取得理想的效果。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
寒假計(jì)劃 篇8
20xx年寒假即將開始,面對(duì)剛剛過去的期末考試,同學(xué)們自身存在的學(xué)習(xí)問題全都暴露在試卷上,而無論考試結(jié)果如何,都要認(rèn)真總結(jié),進(jìn)行試卷的深度分析,幫助自己找到學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在。對(duì)于接下來的寒假規(guī)劃,如何利用有限的時(shí)間完成最高效的復(fù)習(xí),也成為所有考生都關(guān)心的問題。
歷年的《考試說明》都是復(fù)習(xí)的重要參考,在注重基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)挖掘《考試說明》中每年的變化部分,做好復(fù)習(xí)的全面與側(cè)重。為此,智康1對(duì)1老師專門針對(duì)最新的考試說明中變化部分以及學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)對(duì)各個(gè)學(xué)科進(jìn)行寒假的復(fù)習(xí)指導(dǎo),同學(xué)們?cè)诎凑掌綍r(shí)的計(jì)劃復(fù)習(xí)時(shí),可進(jìn)行側(cè)重地復(fù)習(xí),以便做到“變中求穩(wěn)”。
首先,近年北京高考考試說明中,在物理科目中的考核目標(biāo)、考試能力要求、考試范圍與要求等與以前考試說明完全相同,只是在參考樣題中增加了以前的高考試題。物理知識(shí)范圍、能力要求都沒有變化,因此在寒假的學(xué)習(xí)中,建議還是要圍繞基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)行,準(zhǔn)確掌握基本概念,尤其是要注重物理過程和物理情景的分析理解,加強(qiáng)把物理情景轉(zhuǎn)化成物理模型的能力。
針對(duì)后續(xù)復(fù)習(xí),提出以四點(diǎn)具體建議:
一、扎實(shí)基礎(chǔ),形成體系。
從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會(huì)有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識(shí),基本概念下的延伸。所以,同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識(shí)再次加工和梳理,建立符合自己知識(shí)掌握水平的.知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣的知識(shí)再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復(fù)習(xí)。
二、熟記公式,總結(jié)題型。
高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn),但畢竟新題是少數(shù),重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型,即便是新題型,也僅僅是常規(guī)題型的拓展,對(duì)每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識(shí)模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運(yùn)動(dòng)定律中找到它的影子,再比如說極限法的使用,既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中使用,這樣的橫向比較要及時(shí)總結(jié)加以積累。
三、注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意兩門學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上有重要應(yīng)用并加以重視,對(duì)提高成績(jī)很有幫助。
另外,尤其是帶電離子的運(yùn)動(dòng),由于北京零八、零九、一零年、一一年的考題中都沒怎么出現(xiàn)這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會(huì)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問題,像光學(xué)、原子與原子核、機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波、萬有引力與航天等,這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中,難度都不大,所以適當(dāng)重視,不能失分。
寒假計(jì)劃 篇9
一、立志是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉
立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個(gè)成功在等待,來慶賀你努力的結(jié)果! 作為一個(gè)高中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)代的脈博,面向未來,立振興祖國(guó)之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),就有力爭(zhēng)上游、奮斗成才的強(qiáng)大動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
二、跨越好從初中到高中的學(xué)習(xí)臺(tái)階
初、高中之間,在知識(shí)上有它的連續(xù)性。初中所學(xué)過的知識(shí),都是高中學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)。但是,跟初中比較起來,高中各學(xué)科在知識(shí)廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。因此,認(rèn)識(shí)高、初中在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等方面有什么不同,做好思想準(zhǔn)備,并主動(dòng)積極地創(chuàng)造條件,盡快適應(yīng)各科學(xué)習(xí),是非常必要的。相對(duì)初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階,我們要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。
三、尋找一套適合自己的學(xué)習(xí)方法
1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合 中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習(xí)來說,也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具,數(shù)學(xué)作為運(yùn)算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī),作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ),也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習(xí),能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀,歷史、地理知識(shí)以及音樂、美術(shù)等藝術(shù)科目,對(duì)于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。
2.學(xué)會(huì)讀書 成功的學(xué)問家,都有著迷地讀書的'特點(diǎn)!白x書破萬卷,下筆如有神!弊鳛橹袑W(xué)生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
(1)正確使用課本 課本,是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個(gè)學(xué)科,必須重視并學(xué)會(huì)閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習(xí)題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預(yù)習(xí)課本中將要講授的內(nèi)容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認(rèn)真聽明白它。預(yù)習(xí)是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率。課后第一件事不是做練習(xí),而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí),是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時(shí)地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎(chǔ)上,動(dòng)腦動(dòng)手,積極消化。最后,在學(xué)完每章之后,還應(yīng)把整章課文再閱讀,做一個(gè)全章總結(jié),把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識(shí)歸納。
(2)廣泛的課外閱讀 除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學(xué)能力,還應(yīng)進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報(bào)刊。對(duì)科普?qǐng)?bào)刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴(kuò)大你的知識(shí)面,活躍你的思維。
受訪老師:第15中學(xué)教研處主任柳軍法高一的同學(xué)們經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,成為一名高中學(xué)生。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
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