實用的活動方案（優(yōu)選）

　　為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　時間：20xx年9月26日上午

　　執(zhí)教者：劉穎(李知航媽媽)

　　活動名稱：音樂《我的好媽媽》

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受歌曲優(yōu)美的旋律，用連貫的聲音演唱歌曲。

　　2、知道媽媽很幸苦，萌發(fā)熱愛媽媽的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　鋼琴、PPT

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動，與幼兒進行談話，激發(fā)幼兒對媽媽的喜愛之情。

　　1、教師：小朋友們大家都有自己的媽媽，你們喜不喜歡自己的媽媽呀?媽媽為了照顧我們。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家該為媽媽做些什么呢?

　　2、幼兒自由討論后，老師請幾個小朋友來說一說，老師再對幼兒的回答進行補充。

　　教師小結(jié)：媽媽很愛我們，不怕幸苦不怕累，為我們做了很多很多的事情，當(dāng)媽媽忙完了，累了，我們可以把媽媽請到沙發(fā)上坐好，倒給媽媽一杯水，幫媽媽捶捶背。給媽媽唱一唱在幼兒園學(xué)習(xí)的歌曲，給媽媽跳跳舞讓媽媽開心的笑起來。

　　二、新授新歌

　　1、教師：那我們今天就來學(xué)一首新的歌曲，歌曲的名字就叫《我的好媽媽》，歌曲的名字叫什么呀，請小朋友完整的說一遍。歌曲的名字叫《我的好媽媽》。

　　2、教師范唱歌曲，幫助幼兒熟悉歌詞和旋律

　　教師：老師把歌曲完整的唱一遍，喜小朋友們仔細聽一聽歌曲里面都唱了什么?看看誰聽的最仔細，等下老師要提問的哦!

　　3、教師提問：媽媽下班回到家，她的孩子對媽媽說了什么，為媽媽做了什么?

　　4、老師把歌詞念一邊。

　　教師：歌曲里面還唱到了什么呢?老師念一邊，小朋友們仔細。

　　5、學(xué)唱新歌學(xué)唱歌曲，老師邊彈琴邊唱歌曲，小朋友們小聲的跟個一起唱。

　　6、老師邊彈琴邊小聲的唱，幼兒大聲的唱出來。

　　三、結(jié)束部分

　　1、今天我們學(xué)習(xí)一首《我的好媽媽的歌曲》這是一首表達對好好的愛，對媽媽的關(guān)心的歌曲，孩子回答家里唱歌媽媽聽，媽媽一定會非常的開心。

　　2、游戲。

　　活動反思：

　　本月26日上午，我們小三班開展了“家長助教”活動，一名家長以教育者的身份走進幼兒園，走進課堂，進行教學(xué)實踐活動。所謂“家長助教”，就是在家園共育的實踐中，家長作為志愿者參與到幼兒園的`各種活動中，用他們的興趣、特長、人格、行為去影響孩子，幫助孩子開闊眼界、豐富知識、完善性格，促進家長和教師的相互理解，形成教育合力。

　　李知航媽媽是一位音樂老師，但是她第一次上對幼兒園小班的課難免有些緊張。由于活動前教師與助教的家長溝通較多，所以今天活動環(huán)節(jié)緊湊、內(nèi)容飽滿。

　　在此次家長助教活動中，為了讓幼兒了解小歌曲的內(nèi)容，李知航媽媽認真的準(zhǔn)備了生動的PPT激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)歌曲的興趣，還為小朋友準(zhǔn)備了鼓勵的獎品。整個活動氣氛活躍。

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，開發(fā)智力，鍛煉動手動腦能力，啟迪創(chuàng)造意識，培養(yǎng)空間想象力，豐富課余時間，培育科學(xué)素養(yǎng)。

　　二、參賽對象

　　二至六年級各班選派選手至少2人（一年級學(xué)生不做要求，自愿參賽）。

　　三、時間安排

　　1、第一階段：對學(xué)生進行輔導(dǎo)、訓(xùn)練，解破輔導(dǎo)書上的'圖案，鼓勵創(chuàng)新圖案。

　　要求：參加比賽學(xué)生須自愿購買參賽用具“七巧板”（購買名單于9月24日上報各校區(qū)大隊部）

　　2、第二階段（10月15日至10月25日班級選拔，每班選出至少2人參加校比賽）。

　　3、第三階段（11月上中旬對獲勝選手進行培訓(xùn)，參加區(qū)里比賽）

　　四、比賽內(nèi)容

　　1、基礎(chǔ)部分：智力七巧板競賽，分低、中、高年級組，以試卷形式進行

　　2、創(chuàng)意部分：主題：（1）“奔向20xx”；（2）“星星火炬，代代相傳”兩個主題中任選一個用多幅七巧板拼搭后畫出圖案。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　拼搭準(zhǔn)確，構(gòu)思新穎，技巧熟練。個人總分高者為優(yōu)勝。

　　六、表彰獎勵

　　本次競賽按參賽選手成績設(shè)定個人一、二、三等獎，對獲獎?wù)哳C發(fā)證書獎狀。班級集體總分為班級參賽選手個人總分之和。按得分高低評集體獎，鼓勵學(xué)生的合作精神。

活動方案 篇3

　　主辦單位：xx區(qū)科協(xié) xx區(qū)婦聯(lián) xx區(qū)團委

　　承辦單位：xxx

　　活動時間：20xx年5月17日 上午9:00-11:00(如果遇雨，改為18日上午)

　　活動地點：大潤發(fā)(二鋼店)

　　出席嘉賓：1. xx區(qū)婦聯(lián)主席 xxx

　　2. xx區(qū)團委書記 李昕

　　3. xx區(qū)婦幼保健站 xxx

　　4. 第一人民醫(yī)院產(chǎn)科護士長 xxx

　　5. “中國好人”、市政協(xié)文史委副主任 李東

　　6. 蚌埠市母乳媽媽群群主 xxx

　　7.已經(jīng)加入“母愛10平方”的部分企業(yè)代表 張麗紅

　　8.數(shù)字蚌埠負責(zé)人 xxx

　　活動議程：

　　(播放視頻“母乳喂養(yǎng)，自然之愛”)

　　一、 xx區(qū)婦聯(lián)主席 馬玉玲講話

　　二、 xx區(qū)團委書記 李昕講話

　　(播放視頻“母愛10平方”)

　　三、“母愛10平方”項目介紹。發(fā)言人：母乳媽媽群群主 途途媽

　　四、安徽地區(qū)已經(jīng)加入該項目的組織機構(gòu)介紹，并請企業(yè)代表講話。

　　五、母乳媽媽代表宣讀“母愛10平方”倡議書。

　　(播放視頻“背奶媽媽”)

　　六、現(xiàn)場招募蚌埠地區(qū)志愿者。(臺下)

　　七、蚌埠母乳媽媽群簡介。發(fā)言人：母乳媽媽群群主 途途媽

　　八、頒發(fā)蚌埠母乳媽媽群“37°愛之最”獎。(由群內(nèi)投票評選產(chǎn)生)

　　1. 母乳時間最長獎

　　2. 背奶時間最長獎

　　3. 出差不離乳時間最長獎

　　4. 追奶媽媽最有毅力獎

　　5. 母乳之路最勵志獎

　　6. 引導(dǎo)離乳不離愛獎

　　7. 創(chuàng)業(yè)媽媽先鋒獎

　　九、現(xiàn)場母乳喂養(yǎng)知識有獎競答。

　　(播放視頻“央視2套消費主張《母乳好在哪兒》”)

　　十、現(xiàn)場發(fā)放母乳喂養(yǎng)宣傳資料，并解答疑問。

　　活動總結(jié)：宣布520活動結(jié)束，并預(yù)報今年的`其他活動。

　　1. 母乳藝術(shù)照全國巡展暨萌寶大賽獲獎?wù)掌�展覽預(yù)告。

　　2. 8月國際母乳喂養(yǎng)周，給群過2歲生日活動預(yù)告。

　　3. 常規(guī)的公益講座和媽媽聚會活動情況，請關(guān)注數(shù)字蚌埠麻麻聯(lián)盟版塊。

活動方案 篇4

　　節(jié)選自{顧問式整體形象設(shè)計師}發(fā)型量身定制 文 馳峰 發(fā)廊活動方案往往是基于發(fā)廊的業(yè)績提升與客流增加為目的進行的，但是這樣的發(fā)廊活動方案都是基于辦卡打折與外創(chuàng)的形式進行，這種活動方案，在現(xiàn)如今顧客都已經(jīng)司空見慣的前提下，都很難得到好的效果，就是說發(fā)廊活動方案由過去的短期性與戰(zhàn)術(shù)性向長期性與戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變。

　　一、 發(fā)廊活動方案的短期性與戰(zhàn)術(shù)性分析

　　現(xiàn)在如果一個發(fā)廊經(jīng)常去搞一些活動案，發(fā)廊可能出現(xiàn)經(jīng)營困難的幾率會更高，因為發(fā)廊所搞的任何活動方案都是具有短期性與戰(zhàn)術(shù)性的，更是缺少連續(xù)性，比如通過打折贈送辦卡的形式，雖然提高了業(yè)績，但是這只是短暫的業(yè)績提升，隨后的幾個月發(fā)廊就只能進行消卡了，甚至有的發(fā)廊連基本的現(xiàn)金流就已經(jīng)沒有了，這樣對員工的積極性打擊是最大的。再比如通過員工分組PK業(yè)績的方法，雖然會提升業(yè)績，但是發(fā)型師就相當(dāng)于拿到了宰客的理由，不顧顧客的感受，傷及顧客的面子，可能把好不容易外創(chuàng)進來的顧客又傷個遍體鱗傷，并且顧客回到家里或回到單位的負面宣傳產(chǎn)生的負面影響會更大，這種戰(zhàn)術(shù)性的活動方案往往都能解發(fā)廊經(jīng)營者一時之快，然而造成的后果是無窮的，許多發(fā)廊也因此造成了一種虛假繁榮的假象，最終走向衰落與入不復(fù)出的境地。如今，就是發(fā)廊活動案越多的，越可能會出現(xiàn)經(jīng)營困難的狀況。

　　二、 活動方案的長期性與戰(zhàn)略性分析

　　發(fā)廊活動方案的戰(zhàn)略性是指發(fā)廊盈利模式的定位，目標(biāo)客戶的定位，核心產(chǎn)品的定位，核心賣點的定位，這些都是長期性的。

　�。ㄒ唬� 發(fā)廊盈利模式定位

　　發(fā)廊盈利模式定位就是發(fā)廊經(jīng)營者要對自己發(fā)廊收費的項目要了如指掌，比如剪發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、吹風(fēng)造型、發(fā)型設(shè)計、發(fā)型量身定制形象設(shè)計、化妝、美甲、產(chǎn)品外賣等，這些項目組成了發(fā)廊收入的組成部分，在這些項目有沒有顧客有需求發(fā)廊確沒有提供項目，這些項目中的某個項目還有深度發(fā)掘的空間，也就是說發(fā)廊最大限度的滿足了顧客的要求，而每種顧客需要都代表了一個盈利的點，將多個點組合就形成發(fā)廊的盈利模式

　　(二)發(fā)廊的目標(biāo)客戶定位

　　誰是你的發(fā)廊顧客？你的發(fā)廊需要什么樣的顧客？這就是發(fā)廊目標(biāo)客戶定位，比如你的發(fā)廊定位高端，或者你的發(fā)廊在本地區(qū)定位中端，或者你認為你的發(fā)廊屬于低端。就目前中國經(jīng)濟不斷下行的情況下，任何一種發(fā)廊定位為單一某一種目標(biāo)人群都容易出現(xiàn)問題，最好的辦法，發(fā)廊要通過價格多元化來吸引不同消費層面的顧客，而發(fā)廊在開發(fā)不同顧客群體時也要區(qū)別開來，比如這個活動只針對這個人群而不針對另外的一種人群，否則顧客會造成不滿意的現(xiàn)象發(fā)生，比如某發(fā)廊的總監(jiān)剪發(fā)128元而在團購網(wǎng)上卻是20元，而造成在這位總監(jiān)在為顧客服務(wù)時一會這個顧客收128元，一會只收另顧客20元，那個消費128元的顧客當(dāng)然不會滿意，然而消費128元的顧客可能一直是這位總監(jiān)的忠實顧客，也因此造成了不在來發(fā)廊忠實顧客的流失

　　的情況。

　　（三） 發(fā)廊核心產(chǎn)品定位

　　發(fā)廊核心產(chǎn)品定位就是發(fā)廊中最盈利的服務(wù)項目，或者說是最賺錢的項目，發(fā)廊經(jīng)營者必須清楚發(fā)廊核心產(chǎn)品是不能總是拿來比如打折促銷的，要不斷加強這種核心產(chǎn)品更大價值開發(fā)，而那些不賺錢確收入占比例很小的項目往往是做為促銷的項目與產(chǎn)品。

　�。ㄋ模� 核心賣點的定位

　　在大多數(shù)發(fā)廊中許多成功的發(fā)廊都是擁有自己的核心賣點，核心賣點就是與其他競爭者差異化的服務(wù)內(nèi)容，在過去有些發(fā)廊老板一直抓技術(shù)，結(jié)果技術(shù)就成了這家發(fā)廊的核心賣點，這家發(fā)廊的.技術(shù)可能在本地區(qū)會很有名。最近幾年，日式發(fā)型流行有些發(fā)廊率先引進。日式商業(yè)發(fā)型這樣這家發(fā)廊就抓住了這一時期的發(fā)型趨勢，走在其他發(fā)廊的前列�，F(xiàn)在發(fā)型量身定制對顧客個性化服務(wù)的技術(shù)體系開始出現(xiàn)，在少數(shù)的發(fā)廊中，這種個性化的技術(shù)服務(wù)理念是決大多數(shù)發(fā)廊并不具備的，這種核心賣點不僅提升顧客形象價值，更是發(fā)廊對外宣傳發(fā)廊增加客源的“秘密武器”。

　　發(fā)廊活動方案的長期性是發(fā)廊經(jīng)營者要有戰(zhàn)略意識，發(fā)廊如今在品質(zhì)競爭決定誰勝誰負的今天（用五星級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)只收三星級價位讓顧客感受到我們的服務(wù)是超值的）發(fā)廊在越不好做越困難時發(fā)廊才能真正擁有機會，只要慢慢調(diào)整發(fā)廊的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)層面的定位，扎下心來系統(tǒng)的找到發(fā)廊問題所在，你的發(fā)廊一定會迎來美好的明天。

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　　發(fā)廊活動方案

　　發(fā)廊短期促銷活動意義

　　發(fā)廊促銷是一種短期的活動推廣，他是在短時間里結(jié)合季節(jié)（節(jié)日）或店慶進行促銷，增加業(yè)績，絕

　　不是單純的送贈品給客人或是給客人優(yōu)惠好處等促銷活動？

　　1、改變客人消費水準(zhǔn)

　　客人消費時，如果與店家很熟絡(luò)而要求優(yōu)惠打折，如果不及時主動改變客人消費水準(zhǔn)，消費水準(zhǔn)就會

　　下降。

　　2、改變客人消費習(xí)慣

　　客人在發(fā)廊消費，通常有固定的消費期，如每月剪發(fā)一次，每兩天洗發(fā)一次，每6個月電染一洗等，

　　但通過促銷可以縮短客人的消費周期增加客人來店消費次數(shù)。

　　促銷提升發(fā)廊形象

　　促銷通過宣傳可增加店的知名度，客人通過口碑宣傳也可提升發(fā)廊的形象。

　　發(fā)廊促銷對員工的好處

　　因為在活動期有員工共同參與，可增加店內(nèi)的團隊凝聚，有助于激勵員工士氣，增加新鮮感，技術(shù)提升、服務(wù)提升、銷售提升。

　　通過促銷活動，可增加技術(shù)、服務(wù)、銷售的提升，可建立領(lǐng)導(dǎo)魅力。

　　員工的技能和收入一旦增加，對于主管和老板的信服度就可大大增加。

　　促銷注意事項：在促銷期間，對老客讓他帶新客來，打折促銷要設(shè)定一定期限，如果老客人以前燙發(fā)300元，可建議他仍燙折后贈品促銷戰(zhàn)略

　　贈品促銷是激發(fā)顧客消費動機提升美發(fā)銷售額的一種方案，因贈送品的新穎性，可鼓勵顧客消費新項目，贈品促銷為了讓消費進記住店家及產(chǎn)品，增強品牌影響力，增加顧客購買欲望最終是消費者形成固定

　　習(xí)慣。

　　1、讓顧客試用新的服務(wù)項目或產(chǎn)品時，顧客愿意嘗試一下。

　　2、客人原有習(xí)慣（用的產(chǎn)品）不肯改變，可用贈品嘗試后改變， 從而轉(zhuǎn)向促銷贈品轉(zhuǎn)換

　　3、如果客人一直消費使用某種品牌，若店家再贈送的話，可以讓顧客重視，更加堅信該品牌忠誠。

　　4、贈送品可選擇節(jié)目，店慶，樹立品牌形象。

　　5、 贈送產(chǎn)品貼切（與客人現(xiàn)消費項目有關(guān)），如：燙發(fā)送啫喱方便性，打理染色，送護法，關(guān)愛性。

　　6、贈送產(chǎn)品要有品牌形象，加深客人認知。

　　7、贈送品要有價值感，令客人很想獲得。

　　8、贈送要有吸引力。

　　節(jié)日贈品促銷方案

　　平時贈品，客人會感到是推銷，中國人本來就有節(jié)日送禮的習(xí)慣，因此節(jié)日贈送禮品，客人感覺到店家有人情味。

　　贈品是店家，增加服務(wù)附加值，為客人提供更人性服務(wù)技巧，好的贈品客人還是有需求的，一旦客人喜歡上了贈送產(chǎn)品，認可產(chǎn)品質(zhì)量，就會重復(fù)消費自己購買了，如果客人感到贈送產(chǎn)品物超所值了，便會

　　對店家產(chǎn)生好感，所以千萬不要贈送差產(chǎn)品給客人。

　　為300元，告訴他不用多花一分錢，卻可享受原價高于300元的服務(wù)。

　　老店如何打折促銷

　　1、打折，如果沒有客量，降低收入（老店適合）。

　　2、打折產(chǎn)生不了吸引力，對于老客來說，絕不會因為打折才來店燙發(fā)。

　　3、老客人摸清促銷，燙發(fā)時考慮你什么時間促銷，用來燙發(fā)，無形中燙發(fā)周期加長。

　　4、提高顧客消費水準(zhǔn)（顧客原先燙120元，這時可建議燙200元的，但不用多花錢可以享受更好的服務(wù)，改變下次對產(chǎn)品認識提升，但必須服務(wù)出高出120元價位的服務(wù)，讓他比較后，覺得確實不同）。

　　5、必須讓客人帶客人，在打折期間，必須設(shè)法讓老顧客帶新人來。

　　6、不預(yù)先通告打折日期，以免老客人等到打折時再染燙。

　　7、打折期間，要考慮結(jié)束后一個促銷的延續(xù)，否則后幾個月客數(shù)明顯下降

活動方案 篇5

　　一、活動目的'：

　　為提升教師的演講技能，展開“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推動。

　　二、活動時間和地點

　　地點：學(xué)校大會議室

　　時間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。

　　三、活動要求

　　1．1986年元月1日以后出生的教師必須參加，其余自愿參加；

　　2．參賽內(nèi)容文體情勢不限，時間控制在2-5分鐘之間。

　　3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；

　　4、全體教師到場觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動前簽到。

　　5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

　　四、 活動安排

　　1、活動主持人及攝影：

　　2、活動評委：全體教師；（負責(zé)統(tǒng)分）

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、評分采取10分制，評委當(dāng)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取均勻分就是選手的最后成績。

　　2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分)，得分保存一位小數(shù)。

　　六、嘉獎辦法

　　取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。

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