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活動方案5篇[精華]
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
20xx年7月11日是第28個世界人口日。為深入推進新時期人口計生工作轉(zhuǎn)型,譜寫"實現(xiàn)偉大中國夢,建設(shè)美麗繁榮和諧××"××篇章營造良好的人口資源環(huán)境,現(xiàn)將開展20xx年"7.11"世界人口日主題宣傳活動的有關(guān)事項如下。
一、活動主題
人口流動健康同行,計劃生育倡導(dǎo)文明
二、活動要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。世界人口日前后,市人口計生委將通過舉辦專家講座、利用12356計生陽光熱線群發(fā)短信、播放人口計生公益宣傳片等形式廣泛宣傳統(tǒng)籌解決人口問題的.豐富內(nèi)涵、工作舉措和重要意義,為全面做好人口工作、促進人口均衡發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。各區(qū)(市)縣人口計生局要高度重視,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)相關(guān)部門積極參與,圍繞市人口計生委擬定的世界人口日宣傳活動主題,結(jié)合本地實際情況,扎實開展好1-2項社會宣傳活動。
(二)整合資源,營造氛圍。各地要以世界人口日為契機,充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳我國人口發(fā)展及人口和計劃生育工作取得的成就和經(jīng)驗;宣傳全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌解決人口問題的總體思路,形成有利于我市人口和計劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的輿論氛圍;宣傳人口計生先進典型,推進人口計生工作健康、科學(xué)發(fā)展。
(三)深入推進,務(wù)求實效。各地要將世界人口日主題宣傳與"實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧××"主題教育活動緊密結(jié)合起來,積極參與市人口計生委組織的尋找"最美麗人口計生人"、征集"中國夢幸福家庭夢"攝影作品等活動,以更加生動活潑的宣傳方式,以更加開明開放的姿態(tài),引導(dǎo)廣大群眾充分認識、理解、參與人口計生工作。要結(jié)合"三下鄉(xiāng)"活動,廣泛開展人口計生服務(wù)進企業(yè)、進家庭、進社區(qū)、進市場、進機關(guān),加強人口計生宣傳教育服務(wù)、行政事務(wù)辦理服務(wù)、免費藥具發(fā)放服務(wù)、免費技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛維權(quán)服務(wù)等活動,幫助廣大計劃生育家庭實現(xiàn)"幸福夢"。
請各地于7月20日前,及時將活動總結(jié)、活動圖片、特色做法等圖文資料上報市人口計生委宣傳教育處。
活動方案 篇2
活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。
活動準備:隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識,關(guān)于安全方面的事例。
活動主題:校園安全
活動地點:三一中隊教室
活動過程:
一、少先隊活動課預(yù)備議程:
1、整隊報告人數(shù):
中隊長:“各小隊整隊報告人數(shù)!
2、小隊長整隊報告:
(1)“一小隊全體起立,稍息,立正!
然后跑步到中隊長面前,相互敬禮后:
(2)小隊長向中隊長報告:
“報告中隊長,第一小隊應(yīng)到隊員*名,實到*名,報告完畢”
3、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告:
。1)報告時,中隊長向中隊全體少先隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑到中隊輔導(dǎo)員面前,相互敬禮。
。2)中隊長:“報告輔導(dǎo)員,三一中隊應(yīng)到隊員*名,實到*名,我們中隊《校園安全》少先隊活動課已準備完畢,請輔導(dǎo)員老師參加我們中隊的活動。”
4、中隊輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,我很高興參加你們《校園安全》少先隊活動課,預(yù)祝你們的活動圓滿成功!
二、少先隊活動課正式程序:
中隊長宣布:《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在開始。
第一項:全體立正
中隊長向全體隊員發(fā)出:“第一項,全體立正”口令。
第二項:出旗
中隊長發(fā)出:“第二項,出旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊員敬隊禮。
第三項:唱隊歌
中隊長向全體隊員發(fā)出:“唱隊歌”的口令后,再邀請指揮上臺指揮:“有請指揮李月”
隊歌唱完后,中隊長宣布“請坐下”
中隊長:下面有請主持人上場,掌聲歡迎。
第四項:主持人上場說開場主持詞。
第五項:隊長講話:
中隊長(先敬隊禮)
校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學(xué)生失蹤,有的學(xué)生從幾十層高的.樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)做文明行為,珍愛生命。
。ㄖ嘘犻L敬禮退下)
主持人上場
進行活動:
主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛心主題隊會現(xiàn)在開始。
(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。
4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5.還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
(二)生活中的不文明現(xiàn)象
1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B在教室里互相追趕。
4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
5.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
D叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)
A購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
A在道路中間攔車。B上車時爭先恐后。
C車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
A上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B不管他
C去勸阻D告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時,撥打()
A110
B119
C120
D121
(6)在道路上行走時()
A和同學(xué)邊走邊打鬧。
B要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
C行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D為趕時間與機動車輛搶行。
6.判斷:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
第六項:輔導(dǎo)員講話
中隊長宣布:請輔導(dǎo)員老師講話,大家鼓掌歡迎。
輔導(dǎo)員講話:(輔導(dǎo)員上臺一定要先敬隊禮,后講話)
同學(xué)們,你們通過《校園安全》少先隊活動課,知道了對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。(輔導(dǎo)員敬禮退下)
第七項:呼號
中隊長:“呼號,全體起立。請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”
輔導(dǎo)員上臺后,直接做右拳舉至肩上動作后,輔導(dǎo)員:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊員回答:“時刻準備著!”
第八項:退旗
中隊長發(fā)出:“第八項,退旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊員敬隊禮。
第九項:少先隊活動課結(jié)束。
中隊長:現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊長敬禮后退下。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹黨的教育方針政策,切實以教育教學(xué)為中心,不斷強化質(zhì)量意識,扎實推進課堂改革,圍繞“素質(zhì)教育進課堂”、“向45分鐘要質(zhì)量”這一目標,以課堂為陣地,以教學(xué)研究為中心,以教育教學(xué)視導(dǎo)為契機,狠抓教育質(zhì)量。
二、工作目標:
1、提高教師課堂教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué)模式。
2、提高教師備課、說課、評課水平和教學(xué)科研水平。
3、提高教師運用多媒體教學(xué)的能力。
4、提升教師駕馭教材的'能力。
5、培養(yǎng)年青教師,進行校本培訓(xùn)。:
三、活動時間:
XX年10月——11月。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組;
組長:甄學(xué)x
副組長:印昌x、石x
組員:李茂x、張進x、于桂x、朱更x、蔣比x、朱朝x
五、活動內(nèi)容:
1、活動動員。利用10月初教師例會進行動員。
2、量化考核。規(guī)范班主任量化工作考評、嚴肅教職工出勤考評。
3、10月份月考及學(xué)科質(zhì)量分析
4、開展第二課堂,成立學(xué)科興趣小組,舉辦各學(xué)科竟賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣。
5、以教研組為單位,開展學(xué)科的優(yōu)質(zhì)示范課,每學(xué)科不少于1人,同時積極準備好上市教學(xué)比武的歷史、地理兩堂說課。
六、活動要求:
1、各教研組要認真對待此次活動,全體教師必須積極參與,并能運用現(xiàn)代化教具。
2、各教研組要相應(yīng)制定好本組活動方案,及時整理好各類資料并上交。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作好榜樣,做好策劃、督導(dǎo)、參與各環(huán)節(jié)。
4、第二課堂要有活動的計劃、記錄、材料、評價總結(jié)。并整理成冊。
5、活動安排的內(nèi)容必須逐一不折不扣地完成,由教導(dǎo)室負責(zé)。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
通過開展文明衛(wèi)生校園評比活動,加強學(xué)校管理,營造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境,促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標
通過文明衛(wèi)生校園評比活動,建立文明和諧校園的`有效工作機制,使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)機構(gòu)
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
組員:
四、評比分值標準(附表)
。ㄒ唬┦袉挝恍l(wèi)生標準與檢查評分表(100分);
。ǘ┪拿餍@及未成年人思想道德教育評分標準評分表(100分);
。ㄈ└郊臃郑s譽分5分)。
五、評比時間
依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報暨全面工作部署大會工作責(zé)任分解表要求,本次評比時間初步定于10月25號開始,10月30號結(jié)束。10月31號雙創(chuàng)辦匯總上報區(qū)雙創(chuàng)指揮部。
六、評比分組人員安排
本次評比活動分成兩個小組:
第一組組長:
組員:
參評單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(學(xué)校、中學(xué))、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(中學(xué)、東昌學(xué)校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評分工作。
第二組組長:
組員:
參評單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。
七、工作要求
。ㄒ唬╅_展文明、衛(wèi)生校園評比活動是創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作的一次檢驗。評比小組要高度重視,認真做好評比相關(guān)工作。
。ǘ┰谠u比過程中要按照標準,嚴格要求做到公平、公正,將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰,對在創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作過程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長給予通報批評。
。ㄈ┍敬挝拿、衛(wèi)生校園評比活動結(jié)束后,將啟動問責(zé)制度。
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為迎青奧盛會,進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育行動。本學(xué)期始,不斷充實大課間活動內(nèi)容,保證學(xué)生每天不少于一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標
。1)以迎接青奧會為契機,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身方法并自覺的鍛煉。
。2)根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
三、活動原則
。1)教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行教育的功能,重視活動過程的教育。
。2)科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的.規(guī)律。從實際出發(fā), 合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
。3)全體性原則。學(xué)生全員參加,達到全體健身的目的。
。4)創(chuàng)新原則。根據(jù)我校特點,開展有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體
(5)安全性原則。安全第一,保證活動的順利實施。
四、活動內(nèi)容:
。1)集體慢跑步熱身(下樓后慢跑至操場)
(2)初一
必選:空竹(1、3、5、7、9、11班);大跳繩(2、4、6、8、10班)。(“空竹”與“大跳繩”執(zhí)行奇、偶數(shù)班月輪換制)
自選:短繩;踢毽子;跳皮筋;立定跳遠;仰臥起坐;滾鐵環(huán);跳格子等
初二
必選:竹竿舞(1、3、5、7、9、11班);“三人兩足”游戲(2、4、6、8、1012班);大跳繩。(“竹竿舞”與“三人兩足”游戲執(zhí)行奇、偶數(shù)班月輪換制)
自選:短繩;踢毽子;跳皮筋;立定跳遠;仰臥起坐;滾鐵環(huán);跳格子等
初三
必選:大跳繩;跳皮筋
自選:短繩;踢毽子;立定跳遠;仰臥起坐(女生)等中考項目
五、場地安排
各年級場地安排:
初一在籃球場,初二田徑場南側(cè),初三田徑場北側(cè)。具體位置見現(xiàn)場
六、活動保障:
。1)組織保障:成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。
組長 z
副組長 z
組委會成員 z
具體由政教處牽頭,體育組承辦其它部門及年級組全力配合落實。
(2)時間保障:大課間活動為每天下午16:10—16:40,任何部門和個人不得擠占大課間活動時間。
。3)人員保障:要求全體學(xué)生參與大課間活動(因病不能參加的請班主任告知邵敏老師,z老師負責(zé)教學(xué)樓上滯留學(xué)生的考勤);顒又邪嘀魅卫蠋熂仁腔顒拥慕M織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。
(4)制度保障:為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,明確大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制(當日值班領(lǐng)導(dǎo)到場負責(zé)全面督查)、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制(湯志貴負責(zé)平時每個年級組各安排一名體育教師進班級指導(dǎo),并負責(zé)體育教師的考勤工作)、大課間活動評比制等制度,各考評結(jié)果一并交李星辰老師,記入班級十項常規(guī)考評。
。5)安全保障:后勤要做好場地器材等安全保障,政教處與體育組要合理劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串等混亂現(xiàn)象。(有比賽等情況需協(xié)調(diào)場地的,請年級組長在本年級區(qū)域內(nèi)進行協(xié)調(diào)),班主任自始至終跟班進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
。6)器材保障:請體育器材室及時供應(yīng)所需器材。
七、活動過程
。1)16:10下課后播放《大課間活動曲》,各班級指定專人(最多兩人,名單報器材室)迅速到指定地點領(lǐng)取本班活動器材。
。2)各班班主任要迅速組織好本班學(xué)生有序從指定路徑下樓,下樓后慢跑至指定位置。合計用時4分鐘
(3)各年級在相應(yīng)場地附近進行活動。合計用時約25分鐘。
。4)各年級在聽到結(jié)束信號(最后一曲舒緩音樂)后就地整成入場時的兩路隊伍,從入場時的路徑有序(一個班接一個班由近及遠出運動場)返回教室,同時歸還器材,合計用時5分鐘。
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