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個人計劃

時間:2023-08-08 12:14:21 計劃 我要投稿

【經(jīng)典】個人計劃3篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的個人計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】個人計劃3篇

個人計劃 篇1

  一、引言

  轉(zhuǎn)眼間20xx年即將成為過去,加入“奧威家具有限公司”也快2個月了吧;在此,感謝柳經(jīng)理給予的這個工作機會,感謝王總、康中偉人及唐志元等人,感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷?傮w來說,這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進一步嚴格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡努力貢獻自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的'價值,為我們“奧威家具有限公司”更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻。本人就近期的工作計劃向公司經(jīng)理匯報如下:

  二、自我期許

  1、擁有持之以恒的毅力。

  2、對自己有足夠的自信,善待他人。

  3、能夠?qū)W以致用。

  4、每天自我反省。

  5、更加勤奮,勤能補拙,勤奮出真知。

  6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機遇,堅持就是勝利。

  三、主要學習內(nèi)容

  1、清楚安岳普遍的設(shè)計風格及家具建材的價格性能。

  2、參考市場信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計風格。

  3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。

  4、加強自我專業(yè)技能,多去熟悉設(shè)計技能和裝飾施工工藝。

  5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。

  四、常態(tài)性學習

  1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計元素。

  2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。

  3、其他愛好:用業(yè)余時間練習繪畫。

  4、認真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。

  5、去各個樓盤了解情況、收集信息。

  五、備注

  在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

個人計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  閱讀教學是語文教學的核心環(huán)節(jié),只有經(jīng)過廣泛的積累和大量的閱讀,才能真正學好語文!耙粋人語文素養(yǎng)的形成,課內(nèi)占30%,課外占70%。”作為語文教師,我們有責任、有義務(wù)去拓展學生語文學習的視野,引導(dǎo)他們廣泛接觸社會、接觸生活,在更廣闊的空間里學語文、用語文。本學期我們繼續(xù)在“閱讀引領(lǐng)成長”的理念指引下,開展“培養(yǎng)兒童閱讀興趣的策略”的課題研究,旨在通過運用一些行之有效的策略激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,讓學生的生活充滿閱讀,在閱讀中快樂成長。

  二、研究內(nèi)容:

  運用哪些行之有效的策略激發(fā)能學生的.閱讀興趣,如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣的研究,這既是本課題的研究重點也是難點。

  三、研究目標:

  1.通過對培養(yǎng)兒童閱讀興趣的策略研究激發(fā)兒童的閱讀興趣,使學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

  2.結(jié)合兒童的身心發(fā)展規(guī)律和生活實際,繼續(xù)采用行之有效的策略,進行培養(yǎng)兒童閱讀興趣的方法研究。

  3.充分挖掘閱讀教育資源,營造課外閱讀氛圍,改善學生的閱讀環(huán)境,加強閱讀指導(dǎo),讓兒童在熏陶中愛上閱讀,喜愛好書。

  四、研究方法:

  1.結(jié)合當前二年級學生課外閱讀的現(xiàn)狀以及學生的閱讀興趣情況,及時觀察學生在策略研究中的反應(yīng),分析學生心理,以便調(diào)整教學策略。

  2.利用語文教學平臺,采用多種策略調(diào)動學生的閱讀興趣,教師及時記錄研究中一些好的做法。

  3.通過閱讀有關(guān)教學刊物和觀看、聆聽名家專題講座,汲取名師的優(yōu)秀經(jīng)驗,分析、反思自身的研究行為,提煉有效的策略方法。

  4.對研究過程發(fā)生的故事進行整理記錄;豐富課題研究,把握研究問題。做好學生閱讀檢查工作,便于研究分析提供資料。

  五、研究措施:

  1.充分利用早讀、課前幾分鐘等較為靈活機動的教學時間給學生講一些名人名著故事或朗讀一些淺顯易懂的名著名篇。采用懸念調(diào)動法或故事梗概法,即在誦讀名著名篇時,留下懸念給學生,懸而未決的情節(jié)能催促學生自己急切地去尋找問題的答案,或?qū)⒐适碌拇笠庵v給學生聽,以此引發(fā)學生去閱讀名著名篇,激發(fā)學生的閱讀興趣。

  2.與課堂教學緊密結(jié)合。我們的語文教材內(nèi)容題材豐富、包羅萬象,引導(dǎo)學生由課內(nèi)向課外延伸,拓展學生知識面,激發(fā)學生閱讀興趣。

  3.結(jié)合《課標》要求,適當?shù)剡M行二年級年段的閱讀指導(dǎo)。

  4.根據(jù)本班學生的認知規(guī)律及心理年齡發(fā)展的特點,每個月列出一定的推薦好書書目,并積極爭取家長的配合,給孩子一定的課外閱讀時間,家長通過相關(guān)閱讀評價量表及時向教師反饋學生的讀書情況。

  5.以班級讀書會為主要平臺,開展好書推薦會,講故事,朗讀名著名篇比賽,知識競賽等多種豐富多彩的活動鞏固課外閱讀活動,讓學生在這樣的氛圍熏陶中逐漸培養(yǎng)起對閱讀的濃厚興趣。

  6.制定相關(guān)閱讀評價表,進行閱讀評價,評選“閱讀小明星”。

  六、具體時間安排:

  三月份:

  1.制定本學期課題研究計劃。

  2.參加課題組例會,通過本學期計劃。

  3.向?qū)W生推薦本學期閱讀書目,完善班級圖書角。

  四月份:

  1.進行理論研究學習。

  2.觀看有關(guān)閱讀指導(dǎo)的專題講座。

  3.結(jié)合二年級學生的心理年齡特點,以班級為單位有針對性地開展讀書交流活動。

  4.繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)開展課題實踐研究。

  五月份:

  1.積極參與互聽互評課活動。

  2.結(jié)合本課題,撰寫、交流活動學習心得。

  3.進行相關(guān)的理論研究學習。

  六月份:

  1.開展閱讀展示活動,如好書推薦,講故事、朗讀名著名篇、知識競賽等。

  2.根據(jù)本班情況制定相關(guān)閱讀評價表,評選班級“閱讀小明星”。

  3.繼續(xù)完善、豐富相關(guān)網(wǎng)站。

  七月份:

  1.匯報展示閱讀策略研究的成果,撰寫相關(guān)總結(jié)和論文。

  2.課題組撰寫研究總結(jié)。

  3.資料歸檔。

  4.繼續(xù)完善、豐富相關(guān)網(wǎng)站。

個人計劃 篇3

  展望即將到來的20xx年,我們充滿了希望和期待,對我們醫(yī)院及外科來說,依然是需要穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關(guān)鍵一年,我們既感覺到了一定的壓力和困難,但更充滿了熱情和信心。具體到外科,我們認為有以下工作需要進一步加強和努力:

  一、進一步強化經(jīng)營意識

  具體措施是要進一步降低用藥成本比例,拓展服務(wù)范圍,向服務(wù)要效益,向新技術(shù)要效益,向醫(yī)療挖潛要效益。外科是一個重要的臨床科室,也是一個高風險的戰(zhàn)場。我們殷切希望在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的'關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,外科明年能夠搬進新樓,工作更上一層樓。

  二、加強與交警、公安和保險部門的合作

  有關(guān)部門工作人員來我們科室調(diào)查、協(xié)調(diào)工作時,我們要接待熱情,服務(wù)耐心,照顧周到。加強科室內(nèi)部管理,及時與患者家屬溝通。對交通創(chuàng)傷病人及時和我院警醫(yī)聯(lián)系小組人員溝通,積極、主動尋找“三無”病人家屬,盡力防止病人擅自出院造成欠費。

  進一步加強與我院市場部的合作,提高社會影響力。與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,適當降低社會病人住院期間的費用,努力拓展病人來源渠道,提高外科在全社會的影響力。

  三、進一步完善服務(wù)流程

  新病人入院后,科室以名片形式將主管醫(yī)師、主管護士、科主任、護士長的姓名及聯(lián)系電話告訴病人或其家屬,以便交流聯(lián)系。

  加強人文關(guān)懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度。要求醫(yī)生護士少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能發(fā)生的磨檫糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內(nèi)部提出要有“隨時準備與每一個病人對簿公堂”的風險意識,把醫(yī)療護理安全意識貫徹始終,把醫(yī)療護理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實到每一個環(huán)節(jié)。

  四、強化學習氛圍,提高業(yè)務(wù)水平

  科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識需要進一步加強。學無止境,服務(wù)無邊,關(guān)鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的每一件事,作好每一件事的每一個環(huán)節(jié)。鼓勵每一位職工繼續(xù)深造,如果醫(yī)院和科室條件許可,建議有計劃、有步驟地選派基本素質(zhì)好的人員去上級醫(yī)院進修、學習。

  五、講究奉獻,提高效率

  我科危重病人多,工作無節(jié)奏,經(jīng)常加班、加點,我們科室人員經(jīng)常要一個人干兩個人的活,節(jié)假日從沒有過休息,平時加班不計其數(shù),但我們理解醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的困難,沒向領(lǐng)導(dǎo)說過累,也沒索要過報酬。為了科室的有利發(fā)展和提高工作人員的積極性,希望院領(lǐng)導(dǎo)從人員配備和分配制度上給予支持和鼓勵。

  六、加強學術(shù)研究,提升醫(yī)院形象

  總之,我院外科還處于發(fā)展壯大期,勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導(dǎo)給我們樹立了一個學習的榜樣,也為我們提供了一個有利的發(fā)展環(huán)境,我們一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,為我們醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻!

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