運(yùn)動會作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會作文1
有一天,森林里舉辦運(yùn)動會,有很多小動物都來參加了,有小熊、大象、大猩猩、小白兔和烏龜。首先是小熊和大象在拔河,他們都使出了吃奶的力氣,汗珠一滴滴地從他們額頭上流下來,可誰也不愿向?qū)Ψ秸J(rèn)輸,最后還是大象贏了。
接著是大猩猩在舉重,只見他兩只手握住桿子,一把把它舉到頭頂上,他的精彩表現(xiàn)贏得了大家的陣陣掌聲。
最有意思的'要數(shù)龜兔賽跑啦!小白兔認(rèn)為自己跑得很快,就十分驕傲,在一棵大樹下睡覺?墒菫觚斠豢桃膊煌5叵蚪K點(diǎn)爬去。等小白兔醒來之后,卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。小白兔難為情地低下頭,只好垂頭喪氣地回家了。
運(yùn)動會作文2
現(xiàn)在向我們走來的是初一(3)班。
你們到了哪里,哪里就會熠熠生輝,你們用一只眼睛看見現(xiàn)實(shí)的灰墻,卻用另一只眼睛勇敢飛躍,接近夢想。
在時(shí)間將我們推進(jìn)期中考試的最前沿時(shí),我們不會忘記“運(yùn)動”也是學(xué)習(xí)生活的一部分。有了強(qiáng)健的體魄,才能更好地學(xué)習(xí),在本屆校運(yùn)動會中,本班的運(yùn)動員會將最好的一面展示給大家,不求最好,只求更好,只求重在參與。
無論賽果如何,至少我們曾經(jīng)相信,曾經(jīng)勇敢,曾經(jīng)拼搏,曾經(jīng)在這個(gè)賽場上揮灑過汗水和淚水,曾經(jīng)高聲呼喊“愛的'力量”。
屬于我們初一(3)班的只會有輝煌、輝煌、輝煌。
運(yùn)動會作文3
在這秋高氣爽的季節(jié)里,泰禹小學(xué)第三屆運(yùn)動會的號角再次吹響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,非;钴S,都很陽光。三年級組200米賽跑即將開始,隊(duì)員們紛紛上場排好隊(duì),站在一旁的老師和家長們都非常著急,萬老師和張老師干脆動起手來,給隊(duì)員們搓搓肩、揉揉腿,給隊(duì)員們放松放松緊張的`心情,嘴里還不停地說些鼓勵(lì)的話。
當(dāng)時(shí)我的心情也很緊張,我也在默默地為我們班的隊(duì)員加油,希望鄧晨陽能再次拿個(gè)第一名。隨著一聲槍響,隊(duì)員們像脫了韁繩的野馬拼命在跑道上奔跑,一眨眼的功夫,鄧晨陽就一馬當(dāng)先飛快地跑過來了,我們大聲地喊著:“鄧晨陽,你真棒!加油!”萬老師可真樂壞了。一把接過鄧晨陽,把他抱起來了。
在后來的比賽中,我們班的同學(xué)“越戰(zhàn)越勇”。
我愛運(yùn)動會,運(yùn)動會再見!
運(yùn)動會作文4
五一放假前,我校舉行了一次春季運(yùn)動會,運(yùn)動項(xiàng)目有:立定跳遠(yuǎn)、投籃、踢毽子、拔河還有跳繩。我參加的項(xiàng)目是踢毽子還有拔河。
作為我們班的體育高手,我應(yīng)該好好的努力。我覺得最有趣的'就是踢毽子了。我們滿懷信心,努力的踢。因?yàn)槟翘斓娘L(fēng)太大了,我沒有正常發(fā)揮,沒有拿到名次,但是我依然非常開心。
最激烈的還是拔河比賽了,我們班和五年級六班拔河。比賽前,同學(xué)們滿懷信心,神采飛揚(yáng)。弓著腰,曲著腿,抓緊繩子,做好了準(zhǔn)備。只聽哨聲一響,同學(xué)們用力的拉著繩子,使勁的拽。開始我們的勁很充足,過了一會勁就泄了一大半,誰知,五年級六班全是大胖子,都很強(qiáng)壯,我們失敗了,但是也很開心,因?yàn)橹卦趨⑴c。
運(yùn)動會結(jié)束以后,我們班的了第三名,不過也很不錯(cuò),拿到了獎(jiǎng)狀。
這真是一場有趣的運(yùn)動會!
運(yùn)動會作文5
秋天雖然已經(jīng)到了,火球似的太陽高懸空中,炙烤著大地遲遲不肯離去,一年一度的秋季田徑運(yùn)動會在富中操場上舉行著。
60米的短跑項(xiàng)目的冠軍與我擦肩而過,盡管天氣這么熱,但是我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心頂涼到了腳尖,恨不得大哭一場。還好還有200米的.長跑項(xiàng)目等著我去比賽。這次我一定要把握,不然我就辜負(fù)老師們和同學(xué)們對我的期望。200米的比賽開始了。
隨著一聲“各就各們,預(yù)備嘣!蔽揖拖耠x弦的箭似的向終點(diǎn)沖去,當(dāng)跑到一大半時(shí),兩條腿像灌了鉛似的沉得抬不起來,這時(shí)我聽見了加油聲,我鼓起勇氣跑到了終點(diǎn)。這時(shí),王老師迎接了我。從老師滿臉笑容舉起大拇指的樣子,我知道我一定得了冠軍。
比賽結(jié)束后我真的領(lǐng)到了女子200米的冠軍獎(jiǎng)狀。我的眼睛里閃動著激動的淚花,我心中是多么的幸福,多么的自豪啊!
運(yùn)動會作文6
星期四我們學(xué)校舉辦了田徑運(yùn)動會,這是我們?nèi)昙壭∨笥训谝怀龃螀⒓舆\(yùn)動會,大家都特別興奮。一大早大家把凳子拿到操場上,整整齊齊地放好。就排著隊(duì)去做早操,我們先做七彩陽光,再做健美操。我參加了壘球跟800米長跑兩個(gè)項(xiàng)目。
先開始的是壘球比賽,金家棟是第一個(gè)的',我是第二個(gè)扔的,我扔的時(shí)候第一次失誤了,第二次又失誤了,第三次我終于成功了扔了十幾米 得了第8名后來我回去了給我們班的運(yùn)動員喊加油、加油。時(shí)間一分一秒的過去了,800米開始了。我很緊張的站到起跑線上,做好準(zhǔn)備。只聽嘭的一聲我就開始往前跑,剛開始還好,可是跑到后來,我覺的沒 力氣了,同學(xué)們在一旁拼命的叫,沈嘉輝加油、加油。我拼命得往前沖,還是得了一個(gè)弟三名。不過我也很滿意。
運(yùn)動會作文7
今天,我們個(gè)個(gè)都興奮不已,因?yàn)榻裉爝\(yùn)動會就要開始了。等廣播叫到207班的時(shí)候,我們一路開心的'走到了景苑中學(xué)。我們先參加開幕式,等結(jié)束了以后,首先開始一年級的親子活動,還有五年級的項(xiàng)目。由于沒有二年級的項(xiàng)目,所以我們要先回學(xué)校吃飯。吃完飯后,開始坐位體前屈,我參加了,參加的時(shí)候我很用力的往下壓,得分是13。4厘米。聽到這個(gè)成績,我很高興,心想,我為班級爭取了這么多分?jǐn)?shù)。比完坐位體前屈。又開始比壘球,到我了,我使出了洪荒之力把壘球投了出去,得了第五名,可把我高興壞了。就這樣一直到了放學(xué),等家長來接了,我們就開開心心的回家了。
運(yùn)動會作文8
開運(yùn)動會的前一天晚上,我做了一個(gè)夢。夢見:在賽前,袁老師說:“流一滴汗水,就向勝利靠近一步!”我們在賽場中堅(jiān)持不懈、勇往直前......比賽的同學(xué)們,在賽場中留下了許多汗水。觀看的同學(xué)們,為比賽的同學(xué)們加油、助威。比賽終于結(jié)束了,期待已久的比賽結(jié)果出來了。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把結(jié)果在廣播里公布:“二年級二(5)是二年級的`第一名!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)立刻歡呼起來!
這時(shí),媽媽定的鈴聲響了起來,可惜,這又是一場夢。我想:運(yùn)動會上我們二(5)班肯定是最棒的!
運(yùn)動會作文9
期待已久的運(yùn)動大會終于來臨了,在舉行的前一天晚上,我怎么都睡不著。心里只想著:“明天要怎么表現(xiàn)?”
早上起來,吃過早飯,帶著愉快的心情走向?qū)W校。一到校門口,就看見一群穿著奇裝異服的人,喔!五、六年級的大哥哥、大姐姐已陸陸續(xù)續(xù)的來了,還有看到許多五顏六色的汽球及兩只造型特殊的海豚氣球。開幕典禮的'時(shí)候,場面非常壯觀,會場也布置得非常美麗,真是美不勝收!
表演節(jié)目陸續(xù)開始,有跆拳道表演、媽媽土風(fēng)舞、還有各種團(tuán)體比賽。我們?nèi)昙壍膱F(tuán)體比賽是環(huán)游世界,這個(gè)游戲讓我們學(xué)習(xí)互相合作,我們班上得到第三名,真是令人高興!接下來的拔河比賽、團(tuán)體接力都吸引了全場所有人的目光,真是精彩極了!
這次的運(yùn)動會真是令人難忘,雖然我在五十米的賽跑當(dāng)中,并沒有得到獎(jiǎng)牌,有一點(diǎn)失望,不過我會更加努力,希望下次能得到好的成績。
運(yùn)動會作文10
今天上午,是我們學(xué)校的第二十三屆運(yùn)動會。我參加的是接力賽。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是接力賽,不但是要速度快,也是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)精神的項(xiàng)目?墒翘旃蛔髅,就下起雨來,地上很滑。
我一來到教室,教室的'人像一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,大家說著說那,熱鬧得快要把教室的天花板給震翻了。運(yùn)動員們緊張的把自己的臉都擰成了麻花。然而,被點(diǎn)到上場的運(yùn)動們個(gè)個(gè)精神抖擻。
該我們上場了!我們的對手是同年級的人。開始了!我們的隊(duì)員健步如飛,不一會就跑到了對面。但,我們的跑道上莫名其妙的出來了一只臭鞋子,我們的隊(duì)員紛紛繞道而行。該我接棒了!我飛快地跑,腦子里一片空白。萬老師在對面喊:“加油!加油!”我只想著:我要為我們班爭光。
雖然沒有當(dāng)場出來結(jié)果,但是我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的精神!
運(yùn)動會作文11
今天,我參與了激動人心的運(yùn)動會。
我參與的`項(xiàng)目是五十米賽跑,前面幾個(gè)同窗跑得很快,但我一點(diǎn)都不慌張,由于我十分自信,我覺得我能跑第一。該我上場了,教員給我們5分鐘時(shí)間熱身,競賽開端了,只聽見一聲哨響,我就飛快的往終點(diǎn)跑,心想我要快跑,不給班級爭光,最后跑了第二名,我十分快樂。
最后一個(gè)項(xiàng)目是教員50米往復(fù)跑,在我的呼吁下,邱教員上了場地?zé)嵘,孫主任說:“準(zhǔn)備,咻……咻”,教員們飛速地跑起來,我?guī)е鴰讉(gè)同窗拿起拉花,一同喊邱教員加油,邊喊邊搖,隨同著我們的呼吁,邱教員不時(shí)加速,最后取得第六名的好成果。
這真是一場有趣又難忘的運(yùn)動會!
運(yùn)動會作文12
各位選手都來到了100米的跑道上,首先是女生組,女孩子們個(gè)個(gè)都深吸一口氣。此時(shí)此刻,所有站在跑道上的女孩子有著同樣的愿望就是—得第一。女孩子們都靜下心來,開始熱身運(yùn)動,都十分起勁。站在第五跑道的'小女生正在用她瘦小的身軀,賣力、認(rèn)真地做熱身。在第三跑道的小女生,個(gè)子很高,她并沒有驕傲,也在使出她身體中的“洪荒之力”。
“呯”老師的發(fā)槍聲猶如轟天雷一般響徹云霄,第三跑道的那位小女生“嗖”的一下就沖了出去。第五跑道的小女生緊追其后、全力以赴,為了班集體的榮譽(yù),只能奮力拼一拼了,她一鼓作氣跑了出去,真是不可思議!她獲得了本屆運(yùn)動會女子跑步100米的第一名!她歡呼著,雀躍著,好像在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日。全班同學(xué)都為她點(diǎn)贊、喝彩!賽道的選手也為她鼓起掌來!
運(yùn)動會作文13
今天上午,我們在學(xué)校舉行了運(yùn)動會。
先是一、二年級的接力賽。小弟弟、小妹妹們奮力拼搏,我們不停地為他們鼓掌加油。
接著就是我們?nèi)搅昙墝W(xué)生的“陽光大課間”展評比賽。我們?nèi)昙壥堑谝粋(gè)上場的年級。隨著裁判員的一聲令下,伴著激昂的`樂曲,我們昂首闊步、邊帶微笑的上場了。首先是“環(huán)形”走,然后做集體舞,接著做兩遍運(yùn)動場,最后做放松操。最優(yōu)美的就屬放松操了,音樂是那么得舒緩輕柔,我們的動作是那么輕松投入,我覺得此時(shí)此刻,我仿佛就是一只小白鴿在天空中自由自在地飛翔……整個(gè)操場上一片寂靜。而在音樂停止的瞬間,操場上立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們驕傲地退場了。
我們?nèi)昙壍恼寡莴@得了全校的好評,而我們班又是第一名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很開心,我們更加堅(jiān)信:有付出一定有回報(bào)!
運(yùn)動會作文14
五一班獲五年級總分第一!
在五百米決賽的賽場上,我班的張?zhí)熵S與三班的選手在不停的互相追趕著,他們名列前茅,把其他人都甩在身后。在最后的幾十米,只剩下他們兩個(gè)在不停地追逐著,有時(shí)你超前,有時(shí)你落后,大家一起為他們加油:“加油!加油!”
在這次與我們實(shí)力相當(dāng)?shù)陌嗉壥且粋(gè)非常優(yōu)秀的班級,在學(xué)習(xí)上也是實(shí)力相當(dāng)。以前經(jīng)常獲得冠軍!
在快要沖線的.時(shí)候,我們班上的同學(xué)屏住了呼吸,連針掉到地上都能聽到。因?yàn)椋@關(guān)系到我們能否獲得五年級第一的稱號。沖線了!
“唉!”我班的張?zhí)熵S最終以0.01秒只差輸了,得了個(gè)第2。
“通知,通知三班同學(xué)在五百米決賽上犯規(guī)!取消資格!”
大家轉(zhuǎn)怒為喜,一起歡呼!
運(yùn)動會作文15
星期五,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會,老師要選兩位男生和兩位女生跟著高年級跑800米比賽,當(dāng)時(shí)全班人都舉起手,老師說:“好難選呀?”最后老師選的男生是魏志高、韓念祖,女生是我和馮燚欣,800米得比賽開始了,參加比賽的同學(xué)都在起點(diǎn)等待,老師說:“我們跟著他們跑,剛開始不要跑太快,相信你們一定能夠堅(jiān)持下來!”一聲槍響,比賽開始了,我們艱難的跑著800米的.路,最后跑著跑著,馮燚欣、韓念祖、魏志高他們都落在后面了,只有我和高年級學(xué)生在跑。跑完了,我終于堅(jiān)持到底了,老師說我真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!下午,比賽的是親子運(yùn)動會,一二年級運(yùn)動項(xiàng)目是背人跑和套圈,我和爸爸參加的是背人跑,爸爸為了我奮力向前沖,終于贏得了比賽,我愛我的爸爸!運(yùn)動會真有意思,希望下次我還能夠參加。
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