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(通用)活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
為促使我省環(huán)境安全百日大檢查活動取得實效,有效控制環(huán)境風(fēng)險,消除環(huán)境隱患,確保環(huán)境安全,根據(jù)《全國環(huán)境安全百日大檢查活動工作方案》和《××省環(huán)境安全百日大檢查活動工作方案》,特制訂本實施方案。
一、 工作任務(wù)及目標(biāo)
1、對20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件原因調(diào)查情況、責(zé)任追究情況、損害評估開展情況、整改要求落實情況(包括環(huán)境風(fēng)險隱患排查開展情況、環(huán)境風(fēng)險防控設(shè)施完善情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案修改完善情況)、仍存在的環(huán)境風(fēng)險隱患情況等進(jìn)行后督察,并提出進(jìn)一步完善防范措施的計劃或建議。
2、重點(diǎn)檢查企業(yè)影響的環(huán)境敏感目標(biāo)情況、環(huán)境影響評價制度執(zhí)行情況、執(zhí)行區(qū)域規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)政策情況、污染治理設(shè)施運(yùn)行情況、環(huán)境應(yīng)急管理情況(包括關(guān)鍵生產(chǎn)裝置、危險化學(xué)品儲罐區(qū)和倉庫應(yīng)急設(shè)施建設(shè)情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案編制、備案及演練情況、環(huán)境應(yīng)急培訓(xùn)情況、環(huán)境應(yīng)急救援物資儲備情況、環(huán)境應(yīng)急救援隊伍建設(shè)情況、生產(chǎn)廢水、消防水及事故狀態(tài)下水排放口情況)、突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生情況、存在環(huán)境風(fēng)險隱患以及整改落實情況等。
3、重點(diǎn)檢查尾礦庫環(huán)境風(fēng)險隱患整治開展以及整改落實情況、環(huán)境影響評價制度執(zhí)行情況、污染治理設(shè)施運(yùn)行情況、尾礦庫環(huán)境應(yīng)急管理情況(包括環(huán)境風(fēng)險排查工作開展情況、環(huán)境風(fēng)險防控設(shè)施建設(shè)情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案制定與備案情況、環(huán)境應(yīng)急演練開展情況、環(huán)境應(yīng)急物資儲備情況、環(huán)境應(yīng)急救援隊伍建設(shè)情況等)、發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件的情況等。
二、 檢查范圍
1、20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件(名單見附件一);
2、20xx年全省重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)環(huán)境風(fēng)險及化學(xué)品檢查初步擬定的較大以上的環(huán)境風(fēng)險企業(yè)(名單見附件一);
3、20xx年以來各類專項行動中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境風(fēng)險隱患企業(yè)(各市州自行調(diào)查篩選);
4、存在環(huán)境風(fēng)險的尾礦庫(各市州自行調(diào)查篩選);
5、飲用水水源地環(huán)境風(fēng)險企業(yè)(由各市州調(diào)查飲用水源地一級、二級保護(hù)區(qū)內(nèi)涉水企業(yè));
6、重點(diǎn)環(huán)境信訪投訴案件、領(lǐng)導(dǎo)批示案件等涉及的企業(yè)(各市州自行調(diào)查篩選);
7、其它有重大環(huán)境風(fēng)險的企業(yè)。
三、 進(jìn)度安排
1、6月10日前,確定本地區(qū)整治重點(diǎn),成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),制定具體工作方案,并全面組織完成本地區(qū)大檢查活動的動員部署以及聯(lián)絡(luò)員和業(yè)務(wù)骨干的.檢查培訓(xùn)工作;
2、6月11日至15日,督促企業(yè)組織開展全面的環(huán)境風(fēng)險隱患排查和環(huán)境風(fēng)險評估等自查工作;
3、6月16日至30日,對發(fā)現(xiàn)的一般環(huán)境風(fēng)險隱患要迅速進(jìn)行整改,對存在重大環(huán)境風(fēng)險隱患的要立即制定整改方案,經(jīng)專家論證后實施,并向縣級以上環(huán)保局報送自查自糾報告;
4、7月1日至31日,在企業(yè)自查自糾的基礎(chǔ)上對轄區(qū)內(nèi)檢查對象的風(fēng)險隱患全面開展檢查核實工作,填寫《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表》和《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表尾礦庫》,在初步排查的基礎(chǔ)上,于7月15日前篩選的重點(diǎn)隱患企業(yè)及風(fēng)險源名單上報省廳(填報附件二),對重大隱患責(zé)令限期整改并及時跟蹤督辦;
5、8月1日至10日,填寫《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動匯總表》,完成檢查表在線填報工作;
6、8月11日至20日,各市州環(huán)保部門完成對區(qū)縣級環(huán)保部門填報信息的審核和分析匯總,形成大檢查總結(jié)報告并報送省廳;
7、8月21日至31日,省廳將組成多個督查組對大檢查活動開展情況進(jìn)行督查驗收;
8、9月1日至10日,迎接國家環(huán)保部的督查。
四、 工作要求
1、高度重視,認(rèn)真組織。各地要充分認(rèn)識此次大檢查工作的重要性,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市州要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),保障工作經(jīng)費(fèi),切實組織大檢查工作。
2、嚴(yán)格落實,務(wù)求實效。各市州要按照本實施方案的具體要求,進(jìn)一步細(xì)化工作方案,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任,組織對本次檢查范圍內(nèi)的突發(fā)事件、企業(yè)或者尾礦庫實施現(xiàn)場檢查,填寫《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表》和《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表尾礦庫》,并在環(huán)境安全百日大檢查活動在線填報系統(tǒng)完成檢查信息的錄入工作。檢查中所發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法問題應(yīng)立即立案查處,環(huán)境風(fēng)險隱患應(yīng)立即整改落實,重大的環(huán)境風(fēng)險隱患應(yīng)及時上報,不符合產(chǎn)業(yè)政策的落后工藝及設(shè)備應(yīng)及時報請政府淘汰,對20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件所涉及的區(qū)域或者企業(yè)開展風(fēng)險評估工作。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,做好環(huán)境信息公開,開展宣傳教育活動,營造良好的工作氛圍,及時向社會公布大檢查活動的進(jìn)展情況,公開曝光一批環(huán)境風(fēng)險隱患突出的企業(yè)名單,積極引導(dǎo)企業(yè)增強(qiáng)做好環(huán)境風(fēng)險防范工作的主動性和自覺性。
4、強(qiáng)化督辦,建立責(zé)任追究機(jī)制。省廳將組成由省環(huán)境應(yīng)急與事故調(diào)查中心、省監(jiān)測中心站、省環(huán)境宣教中心等單位參加的督察組,結(jié)合重點(diǎn)信×案件、領(lǐng)導(dǎo)批示件、突出環(huán)境問題等重點(diǎn)對各市州開展大檢查活動等情況進(jìn)行督促檢查,督查比例不低于各市州已查明的重大環(huán)境安全隱患總數(shù)的20%,對于發(fā)現(xiàn)的重大環(huán)境風(fēng)險隱患,進(jìn)行掛牌督辦;對于環(huán)境風(fēng)險突出的區(qū)域,進(jìn)行區(qū)域限批;對大檢查活動組織不力、進(jìn)展緩慢的給予通報批評,對大檢查活動組織得力、成效顯著的給予通報表揚(yáng),并將此次大檢查工作開展情況與各市州年底考核直接掛鉤,堅決防止檢查工作走過場。
5、認(rèn)真總結(jié),及時報送信息。各市州每月30日前必須向省廳報送本月的工作簡報,并按時上報大檢查活動總結(jié)報告。
五、 驗收內(nèi)容
1、成立了大檢查活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu);
2、制定了工作方案;
3、組織了大檢查活動的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
4、開展了相關(guān)宣傳報道活動;
5、填報了《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表》、《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動現(xiàn)場檢查表尾礦庫》和《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動匯總表》并進(jìn)行了在線系統(tǒng)錄入工作,每月30日前向省廳上報了當(dāng)月工作簡報,按要求及時報送了大檢查活動總結(jié);
6、達(dá)到××相關(guān)的整治要求:
。1)檢查期間未發(fā)生較大以上的環(huán)境污染事故;
。2)不符合產(chǎn)業(yè)政策的落后工藝及設(shè)備及時報請政府淘汰;
(3)排查出的重大環(huán)境風(fēng)險隱患及時上報省廳,制定了相應(yīng)整改方案予以實施;
(4)20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件所涉及的區(qū)域或者企業(yè)開展風(fēng)險評估工作。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《推進(jìn)中小幼課程和教學(xué)工作三年行動計劃》以及《小學(xué)實施“快樂星期五”指導(dǎo)意見(試行)》等文件精神,為了全面實施素質(zhì)教育,深化課程與教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)校整體規(guī)劃、完善課程計劃,開發(fā)設(shè)計和有效推進(jìn)校本特色課程,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,提高學(xué)校的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,學(xué)校在星期五下午組織學(xué)生全面開展拓展型課程、探究性課程學(xué)習(xí)活動,以符合學(xué)生不同基礎(chǔ)、滿足學(xué)生不同的需求,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、個性成長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),從而實現(xiàn)“綠色課程,快樂成長”。
二、實施目標(biāo):
1、通過實施“快樂星期五”活動,促進(jìn)學(xué)校整體規(guī)劃、完善課程計劃,開發(fā)設(shè)計和有效推進(jìn)校本特色課程。
2、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,培養(yǎng)學(xué)生有廣泛的興趣、愛好,發(fā)揮個性特長,促進(jìn)個性發(fā)展。
3、拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,學(xué)會觀察和思考、探究和質(zhì)疑,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的基本知識、基本技能和方法。
4、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康,感受生活中的美和快樂;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動能力,學(xué)會交往、合作,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,適應(yīng)社會。
5、通過“快樂星期五”活動,有效減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
三、活動原則
1、安全性原則:從細(xì)節(jié)和小處著手,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)密組織,確;顒影踩。
2、全面性原則:指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,力求人人參與。
3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有選擇、有機(jī)會,有展示自己的平臺。
4、實效性原則:因地制宜、因時制宜,根據(jù)學(xué)校實際情況開展活動。
5、寓教于樂原則:讓學(xué)生在活動中體會快樂,在快樂中享受成長。
四、活動項目設(shè)置
。ㄒ唬┌嚓牷顒
以班主任為主帶領(lǐng)本班學(xué)生開展各類趣味性的班隊活動。由學(xué)校德育室負(fù)責(zé)實施,活動內(nèi)容結(jié)合學(xué)校每周工作安排要求進(jìn)行具體實施。
。ǘ┕旁娢恼b讀
以班級為單位,充分利用學(xué)校編制的古詩文誦讀教本,按年級段由語文教師組織學(xué)生愉悅地誦讀經(jīng)典古詩文。讓學(xué)生在活動中沐浴文化的'恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受誦讀的快樂。期末開展古詩文誦讀展評會。
。ㄈ傲π猩鐖F(tuán)”活動
根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生的實際情況,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)定益智、文藝、科普、陽光健身四類課程,并適當(dāng)調(diào)整幾個活動項目:
1、益智類:紙世界(剪紙)、折紙、動手做、十字繡、象棋、橡皮泥
2、文藝類:口風(fēng)琴、鉛筆書法、毛筆書法、葫蘆絲、藝術(shù)插花、繪畫、故事與歌謠、舞蹈、藝術(shù)創(chuàng)想
3、科普類:科技小制作、電腦(FLASH動畫設(shè)計)
4、陽光健身類:籃球、足球、韻律操、健身小游戲、弄堂游戲
。ㄋ模傲π猩鐖F(tuán)”課程運(yùn)作
1、啟動
(1)本學(xué)期“快樂星期五”走班活動于第一周正常進(jìn)行。為此希望每個項目組活動老師對活動記載本上的計劃、方案等設(shè)計盡可能的做到詳細(xì),便于操作。
(2)原有的項目指導(dǎo)老師要在以前實踐的基礎(chǔ)上多反思,盡量完善活動環(huán)節(jié)
等;新增設(shè)的項目要體現(xiàn)活動特色,能激發(fā)學(xué)生興趣,并引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動。
。3)活動項目開設(shè)后,總體思路要清晰,有一定的系列性。每次活動要精心設(shè)
計,考慮好活動環(huán)節(jié)。項目老師每次活動要到場認(rèn)真指導(dǎo),要與學(xué)生一起互動,活動后做好記錄。千萬不要讓學(xué)生自由活動,謹(jǐn)防各類安全事故發(fā)生。
。4)各活動組的生源原則上延續(xù)按上學(xué)期活動的學(xué)生名單,這樣有利于學(xué)生學(xué)
習(xí)技能的系統(tǒng)性(一學(xué)年中參加活動的學(xué)生不可變動,除轉(zhuǎn)出或轉(zhuǎn)入學(xué)生外),各班主任要多關(guān)心指導(dǎo)。如有轉(zhuǎn)入學(xué)生,請班主任提前將名單交教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證活動順利開展。
。5)活動啟動后,要穩(wěn)定生源,不能隨意開除學(xué)生,如果學(xué)生確實不適合該項
目,應(yīng)當(dāng)預(yù)先告知班主任,并轉(zhuǎn)告教導(dǎo)處協(xié)調(diào)后安排。
2、課程安排
其中自主拓展課程中以走班形式的興趣活動進(jìn)行,課程安排于周五下午,并落實進(jìn)學(xué)校的課表中,同時落實好活動場所,及時協(xié)調(diào)好相關(guān)事務(wù),確保活動有序正常地開展。
另外如根據(jù)實際情況需要將適當(dāng)安排社區(qū)活動、社會實踐和學(xué)校文化活動等。
五、活動要求
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
2、活動時間安排:
每周五下午
時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人活動地點(diǎn)
13:00—13:40力行社團(tuán)——體科藝智活動項目指導(dǎo)老師操場或走班
13:50--14:35古詩文誦讀語文教師各班教室
14:45--15:25班隊活動班主任各班教室
3、輔導(dǎo)教師根據(jù)各組實際情況,要擬定好活動計劃(方案),學(xué)期末寫好活動總結(jié)。
4、輔導(dǎo)教師要切實做好對學(xué)生興趣的培養(yǎng),使學(xué)生的興趣特長從無到有,逐步發(fā)展。本著學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長的思想,講究輔導(dǎo)實效。
5、輔導(dǎo)教師要堅持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,堅持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。
6、每次活動,指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動場所,中途不得擅自離開崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動內(nèi)容,不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師,不得無故停止活動,確;顒訒r間和活動效果。
7、嚴(yán)格考勤制度,每次活動前及結(jié)束后應(yīng)清點(diǎn)好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任或教導(dǎo)處溝通,做好處理工作。
8、各學(xué)科教師不得在活動時間留學(xué)生,保證活動時間專時專用。
9、各位輔導(dǎo)教師認(rèn)真填寫小組活動記錄,每學(xué)期不少于16次。注意積累資料,例如:活動成員名單、出勤情況、活動的圖片資料、作品等。期末要做好整理、編集等工作,以備評估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。
10、活動時要注意愛護(hù)活動室的公共財物,保持活動場所衛(wèi)生,注意學(xué)生的安全;顒咏Y(jié)束要關(guān)好燈和門窗。
11、學(xué)校將不定期檢查各興趣小組的活動,并及時反饋檢查情況。
12、學(xué)期末學(xué)校將組織各興趣小組進(jìn)行活動展示。
六、管理方法
學(xué)校對“快樂星期五”活動實行“六定”管理。
定內(nèi)容:各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實際,制定學(xué)期活動方案,每周教學(xué)計劃,學(xué)期應(yīng)達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。使輔導(dǎo)活動有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
定學(xué)生:各組在學(xué)科組的指導(dǎo)下,由指導(dǎo)教師與班主任協(xié)商選擇參加活動的學(xué)生,確定人員,落實人數(shù),以學(xué)科組為單位將興趣小組學(xué)生名單匯總,一式三份,交教導(dǎo)處二份。
定時間:興趣小組活動列入學(xué)校教學(xué)計劃,每周都必須有固定的活動時間。
定地點(diǎn):教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動小組的活動場所,要盡力排除外界干擾,地點(diǎn)一經(jīng)確定,不得隨意變化。
定輔導(dǎo)教師:學(xué)校根據(jù)相關(guān)老師的優(yōu)勢,結(jié)合學(xué)校興趣小組的實際,與學(xué)科組或年級協(xié)商確定輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師必須輔導(dǎo)好一個小組的課外活動,每個輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動小組在一個學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好年度的輔導(dǎo)計劃和安排,保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
定目標(biāo):輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實情,根據(jù)輔導(dǎo)項目及特點(diǎn),確定本組輔導(dǎo)目標(biāo),在每學(xué)期期末結(jié)束前輔導(dǎo)教師要進(jìn)行總結(jié)匯報輔導(dǎo)成果,在期末按此目標(biāo)進(jìn)行評價。
七、考核評價
。ㄒ唬⿲W(xué)生評價
1、評價方法:學(xué)生自評、互評;指導(dǎo)老師評價;家長、社會評價等多元全面地評價學(xué)生。
2、快樂星期五活動評價參考單(另附)
。ǘ┙處熢u價
1、學(xué)校定期開展“快樂星期五”活動調(diào)研,做好日常巡視記錄,對于未認(rèn)真組織活動的小組學(xué)校將及時提出改進(jìn),促進(jìn)活動順利開展。
2、學(xué)校將在每次活動后,隨訪學(xué)生,及時了解學(xué)生的感受,對活動的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況,并做好相關(guān)記錄,積累考核資料。
3、輔導(dǎo)教師制定的活動方案、階段性評價表、活動專題記錄、活動點(diǎn)名冊和活動簡案等。期末一并上交教導(dǎo)處。
4、根據(jù)學(xué)校工作的時間安排,學(xué)校將對擔(dān)任各興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,除采取傳統(tǒng)考察的方法外,將注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關(guān)注民主評價性的選擇,由學(xué)生選出自己心目中的最佳輔導(dǎo)老師。對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎勵。
八、活動保障
1、加強(qiáng)制度領(lǐng)導(dǎo)
不斷完善學(xué)校教育教學(xué)各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)增效的各項規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“快樂星期五”課程,使“快樂星期五”的課程常態(tài)化、規(guī)范化。
2、確保經(jīng)費(fèi)投入
嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)規(guī)定,科學(xué)、規(guī)范、合理安排公用經(jīng)費(fèi),確保各類課程順利開展。
3、確保師資力量
充分挖掘校內(nèi)教師資源、家長資源、社區(qū)資源以及社會合作單位資源,科學(xué)合理地配置,借助各方的專業(yè)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢大力豐富本校課程內(nèi)容,為確保課程有效開展提供師資支撐。
4、發(fā)揮監(jiān)督功能
充分發(fā)揮“質(zhì)量監(jiān)察處”的監(jiān)督功能,采用師生、家長、外聘合作教師等多方問卷調(diào)查、座談會等方式,對“快樂星期五”課程的實施情況進(jìn)行過程性監(jiān)督和管理,信息及時反饋至“快樂星期五”領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行及時調(diào)整。
5、“快樂星期五”課程管理網(wǎng)絡(luò)(詳見管理設(shè)置與分工)
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組
。2)工作小組
活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1、借助故事《小銅人和小蠟人》,知道每一個人都有自己的長處和短處,保持健康的心理。
2、探索自己的長處和不足,學(xué)會正確面對自己的長處做到不驕傲,正確面對自己的不足,做到不氣餒。
3、樂意在集體面前大膽地展示自己的長處。
活動準(zhǔn)備:
《幼兒用書》人手一冊。
調(diào)查表《長處和短處》。
活動過程:
1、傾聽故事《小銅人和小蠟人》,感知理解故事內(nèi)容。
教師引導(dǎo)幼兒打開《幼兒用書》至故事《小銅人和小蠟人》。
教師帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊傾聽故事。
教師:故事里有誰?小銅人有什么優(yōu)點(diǎn)?小蠟人有什么優(yōu)點(diǎn)?
教師:小銅人和小蠟人有缺點(diǎn)嗎?有什么缺點(diǎn)呢?
2、啟發(fā)幼兒探索并講述自己的長處。
教師:小朋友,你有優(yōu)點(diǎn)嗎?你的優(yōu)點(diǎn)是什么?
鼓勵幼兒在集體面前展示自己的.優(yōu)點(diǎn)和長處(例如:會講故事、會跳舞、會彈琴)
3、理解每一個人有缺點(diǎn),敢于認(rèn)識自己的不足。
教師:小銅人和小蠟人有自己的缺點(diǎn),小朋友,你在哪些地方不足呢 ?
教師小結(jié):
每一個人都有自己的長處和不足,這些都是正常的,我們不能因為自己有長處和優(yōu)點(diǎn)就驕傲,也不能因為自己有不足和缺點(diǎn)就氣餒。 孩子們閱讀完故事后,都能理解故事講的道理。
于是我利用早上活動時發(fā)生地一件事做例子和孩子們講了起來:早上顧明康說朱睿胖,是個胖子。老師聽見后,對他說,你個子矮,是個矮子。顧明康撅著嘴巴不開心了,連游戲都不玩了。事后,我問他當(dāng)老師取笑你的時候,你難過了,那你取笑同伴的時候,同伴會不會難過呢?孩子們一一發(fā)表了自己的見解。
活動反思:在社會活動《小銅人和小蠟人》中,通過討論,小朋友懂得了每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我請小朋友找自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)時,很多小朋友都說了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我請許澤昊小朋友發(fā)言時,許澤昊吞吞吐吐小聲地說:“老師,我沒有優(yōu)點(diǎn)!
這時,有個小朋友說:“老師,許澤昊照片上一個五角星也沒有!甭犃搜笱蟮脑,我楞住了,回頭一看,果然表揚(yáng)欄里許澤昊的照片上什么都沒有,但是這上面有明顯剝落的痕跡。細(xì)問小朋友原來是許澤昊表現(xiàn)不好 都被小 老師剝掉了。再回想許澤昊最近的表現(xiàn),怪不得他 ……“老師,我沒有優(yōu)點(diǎn)!甭犃怂脑捨依阕×,馬上鼓勵他說:“老師發(fā)現(xiàn)你也有優(yōu)點(diǎn),就是你非常有禮貌,有時早上到教室的時候, 老師在電腦上辦公你都會到我身邊來和我再見。這就是你的優(yōu)點(diǎn)呀!有了缺點(diǎn)沒關(guān)系,只要你能改正,這樣你的優(yōu)點(diǎn)就會越來越多,缺點(diǎn)越來越少,這樣五角星就會來找你做好朋友! 老師,我沒有優(yōu)點(diǎn)”這句話讓我反省了自己以往的教育行為,也許我們對一些調(diào)皮的孩子批評多于表揚(yáng),會戴著有色眼鏡看他們。殊不知,這樣的行為對小朋友造成了很大的傷害,讓他們喪失了對自己的信心,從而惡性循環(huán),越來越“壞”。
活動方案 篇4
20xx年學(xué)校招生總數(shù)為4600人,其中專升本241人于9月6、7日提前報到,其余新生報到日期為9月13、14日。15日各學(xué)院新生見面會,發(fā)放軍訓(xùn)服裝。16日軍訓(xùn)開始,29日開學(xué)典禮及軍訓(xùn)匯報演練,10月8日新生上課。為切實做好今年的迎新工作,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),遵循“以學(xué)生為本”的工作理念,統(tǒng)籌安排,周密謀劃,分工協(xié)作,各司其職,各負(fù)其責(zé),使迎新工作“周密、安全、順暢、熱情、隆重”開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立20xx年迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校迎新工作。組成如下:
組 長:
副組長:
成 員:
三、工作流程
(一)工作站點(diǎn)設(shè)置:
1、學(xué)校于北區(qū)圖書館一樓大廳設(shè)置集中報到點(diǎn);南區(qū)不集中報到,由各學(xué)院具體實施入學(xué)報到相關(guān)手續(xù)。
2、北區(qū)在新大門內(nèi)主干道設(shè)立新生報到引導(dǎo)站,宣傳報到程序,引導(dǎo)新生至集中報到點(diǎn)完成報到、繳費(fèi)及公寓物品辦理等相關(guān)手續(xù);南區(qū)在圖書館門前主干道側(cè)設(shè)立新生接待引導(dǎo)站,宣傳報到程序,引導(dǎo)新生至各學(xué)院完成報到、繳費(fèi)及公寓物品辦理等相關(guān)手續(xù)。
3、學(xué)校在火車站、汽車站設(shè)立新生接站點(diǎn),學(xué)校安排迎新專用車迎接新生分別到南、北校區(qū)報到。
4、學(xué)校在南、北校區(qū)報到引導(dǎo)站處設(shè)置青年志愿者服務(wù)臺和新生入學(xué)綠色通道咨詢臺,輔助引導(dǎo)新生履行報到手續(xù)及學(xué)費(fèi)繳納事宜。
5、學(xué)校在集中報到點(diǎn)處設(shè)置新生家長休息區(qū)。
(二)工作時間:
1、集中報到點(diǎn):07:30—xx:30;
2、報到引導(dǎo)站:07:00—22:30;
3、新生接站點(diǎn):06:30—21:30。
(三)車輛行駛路線:
1、北區(qū):迎新專用大巴從火車站、汽車站接新生→經(jīng)北區(qū)新大門進(jìn)!(jīng)停主干道花壇下車→繞花壇出校;
2、南區(qū):迎新專用大巴從火車站、汽車站接新生→經(jīng)南區(qū)正門進(jìn)!(jīng)聽松湖行至生化樓門前干道下車→繞圖書館從一環(huán)路出校。
四、具體分工
(一)校辦
1、聯(lián)系、落實火車站、汽車站設(shè)置新生接待站事宜;
2、迎新車輛租賃、安排及調(diào)度;
3、籌備、落實開學(xué)典禮及軍訓(xùn)匯報演練。
(二)學(xué)生處
1、迎新前期籌劃及迎新期間協(xié)調(diào)工作;
2、制作標(biāo)志標(biāo)牌,編制發(fā)放新生入學(xué)服務(wù)指南;
3、集中報到點(diǎn)統(tǒng)籌安排;
4、綠色通道及生源地助學(xué)貸款辦理;
5、組織新生參加開學(xué)典禮,確定新、老生發(fā)言代表人選;
6、學(xué)生突發(fā)事件處理;
7、負(fù)責(zé)三家通信運(yùn)營商在新生報到期間(9月13、14日)的管理及協(xié)調(diào)工作。
(三)團(tuán)委
1、組織人員并落實火車站、汽車站新生接站點(diǎn)工作;
2、指導(dǎo)各級團(tuán)組織、學(xué)生會做好迎新工作;
3、做好志愿者培訓(xùn)及青年志愿者服務(wù)臺工作。
(四)教務(wù)處
1、新生入學(xué)相關(guān)問題的咨詢服務(wù);
2、開學(xué)典禮上教師發(fā)言人選的確定;
3、新生入學(xué)報到信息登記表印制下發(fā)。
(五)宣傳部
1、校園迎新氣氛的營造,彩虹門、氣球和校內(nèi)宣傳橫幅等;
2、迎新詞的準(zhǔn)備和播放、開學(xué)典禮橫幅制作,各安全防范通知的審核播放;
3、媒體統(tǒng)籌、聯(lián)絡(luò)等相關(guān)工作。
(六)后勤集團(tuán)
1、新生宿舍內(nèi)的安全、衛(wèi)生工作;
2、伙食供應(yīng)保障;
3、電子門鑰登記及入住辦理;
4、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔和相關(guān)站點(diǎn)水電保障。
(七)總務(wù)處
1、提供并負(fù)責(zé)搬運(yùn)迎新工作、開學(xué)典禮所需設(shè)備(桌椅、飲用水等);
2、醫(yī)院做好新生報到突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案和醫(yī)療服務(wù)工作;
3、開學(xué)典禮彩旗布置等。
(八)財務(wù)處
1、南、北校區(qū)新生繳費(fèi)工作。
(九)保衛(wèi)處
1、迎新安全工作預(yù)案;
2、迎新期間校園內(nèi)安全防范及保衛(wèi)工作;
3、校園內(nèi)車輛管理與指揮,保障安全、暢通;
4、校內(nèi)集中報到點(diǎn)、引導(dǎo)站及通信運(yùn)營商站點(diǎn)的.秩序維護(hù);
5、新生軍訓(xùn)活動的組織安排。
(十)監(jiān)察審計處
1、工作紀(jì)律和收費(fèi)監(jiān)督;
2、受理有關(guān)迎新工作的投訴、舉報。
(十一)各學(xué)院
1、成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定迎新工作方案,具體實施本學(xué)院迎新工作,方案(紙質(zhì))于9月11日17:00前報學(xué)生處備案;
2、做好本學(xué)院宣傳展示及迎新氣氛營造(要求:宣傳到位、展示規(guī)范、服務(wù)熱情、安全第一),負(fù)責(zé)本學(xué)院新生報到點(diǎn)的設(shè)置(要求安排在各學(xué)院辦公所在樓宇門廳處或其他顯著位置),負(fù)責(zé)新生引導(dǎo)站的人員及相關(guān)工作安排;
3、具體實施新生信息確認(rèn)、繳費(fèi)憑據(jù)發(fā)放和宿舍被具發(fā)放等入學(xué)報到手續(xù);
4、務(wù)必安排專人值班,負(fù)責(zé)提前和滯后到校的新生接待、入;
5、組織實施本學(xué)院新生入學(xué)教育:
(1)入學(xué)教育內(nèi)容:詳見《入學(xué)教育》大綱;
(2)要求:入學(xué)教育已作為必修課納入教學(xué)大綱,是新生入學(xué)后的重要一課,各學(xué)院務(wù)必高度重視,認(rèn)真組織。要結(jié)合學(xué)院、專業(yè)實際,認(rèn)真準(zhǔn)備,務(wù)實地開展工作(具體課程編排另行通知)。
五、其他:
1、戶籍關(guān)系、黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接等新生入學(xué)后,以班級為單位集中進(jìn)行,具體安排見有關(guān)部門通知;
2、按照國家政策規(guī)定,對于不能足額繳費(fèi)的新生,為確保家庭困難學(xué)生順利入學(xué),此類學(xué)生需進(jìn)入“綠色通道”。各學(xué)院要熱情關(guān)懷,認(rèn)真細(xì)致做好這一特殊群體的思想工作;
3、開學(xué)典禮及軍訓(xùn)匯報演練在南校區(qū)第一田徑場進(jìn)行,北校區(qū)要認(rèn)真組織新生在9月29日早上7:10準(zhǔn)時出發(fā),保證8:20分前到達(dá)指定地點(diǎn)。分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員務(wù)必跟隊組織,保證途中安全;
4、迎新期間,嚴(yán)禁各學(xué)院、輔導(dǎo)員和在校學(xué)生以任何形式參與商業(yè)促銷活動,未經(jīng)學(xué)校同意的經(jīng)銷商一律不準(zhǔn)入校。
5、除國家核準(zhǔn)收費(fèi)項目外,各學(xué)院、各部門不準(zhǔn)以任何形式收費(fèi)。
活動方案 篇5
目標(biāo):
1、了解一些現(xiàn)代社會人們使用的新型的購物方式,(刷卡、快遞、網(wǎng)上購物……)
2、有嘗試接受和運(yùn)用新事物的愿望。
過程:
一、談話引題
1、過年時你們家里買了什么好東西招待客人?
怎樣去買的?
。ㄓ變鹤杂砂l(fā)言)
2、老師今年過年時買東西可省力啦,根本不用自己去勞累,很輕松地等在家里就有人把我要的東西送來了,你們知道這是怎么回事嗎?
對了,我是在網(wǎng)上購物的.。
二、討論各種新型的購物方式
除了網(wǎng)上購物,你們還知道有哪些新型的購物方式?
。ㄋ⒖、快遞、網(wǎng)上購物等)
這些方法與以前的購物方法相比好不好?為什么?
你喜歡哪種購物方式?你想來試試嗎?
三、嘗試活動
以超市為背景,讓幼兒選擇自己喜歡的方式進(jìn)行購物游戲。
延伸活動:在社會性游戲中繼續(xù)開展新型的購物方式的活動。
活動方案 篇6
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富學(xué)生校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)特色教育工作,努力營造校園積極健康、高雅文明的育人環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,促進(jìn)學(xué)生審美能力和水平的提高,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校決定舉辦第22屆校藝術(shù)節(jié),為明確工作分工,落實責(zé)任,使各項工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
一、主題:展青春風(fēng)采,建和諧校園
二、活動時間:20xx年3月
三、參加人員:成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、組委會
組 長:何XX
副組長:駱X 賈X 卿X海 劉XX
成 員:羅X 徐X 凌 X 廖X任XX羅XX 鐘XX
郭XX 劉X
2、宣傳組
楊X 劉瑛(。 XXX武 李XX 葉X
3、后勤保障組
負(fù)責(zé)人:任剛毅
五、活動內(nèi)容
1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式:3月7日(第四周)升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀
3、校園文化征集活動
為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計富有特色的名字。3月底交至德育處。
4、繪畫、書法比賽
5、藝術(shù)講座:開展小型的藝術(shù)講座,為喜歡美術(shù)、音樂的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式(文藝匯演)
六、獎項與評獎要求
。ㄒ唬﹩雾椈顒营
每項活動分設(shè)一、二、三等獎(根據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額)
。ǘ﹥(yōu)秀組織獎
設(shè)優(yōu)秀組織獎若干
2、優(yōu)秀組織獎評獎要求:
。1)各班高度重視,指導(dǎo)思想明確,有詳細(xì)的工作方案和
總結(jié)材料。
。2)宣傳工作有力,組織工作扎實,學(xué)生參與面廣,活動效果顯著。
。3)在各單項活動中取得較好成績。
七、說明
1、各項目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定,按要求及時進(jìn)行各項比賽,并在活動結(jié)束后及時將報名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語牌,各項活動及時張貼海報等。
3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進(jìn)行,大型活動另行安排。
4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。
【范例】
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,營造校園積極健康、文明的人文環(huán)境,為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化活動,發(fā)揮個性特長,啟迪 智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。
二、活動時間:6月10日—6月20日
三、組委會:
主任:王俊華
副主任:法宏圖、左三軍、朱亞超
成員:王冬生、馬智敏、張雷州、、趙路強(qiáng)、盛曉亮、申德智
四、活動安排及相關(guān)要求:
。ㄒ唬案笎廴缟健闭魑谋荣悾ㄘ(fù)責(zé)人:朱亞超)
1、參賽對象六年級、一、二年級
2、組織方式:利用本周作文課每位學(xué)生寫一篇以“父愛如山”為主題的文章,有語文老師初選2篇,以班級為單位交給級段,級段復(fù)選定出20篇文章(六年級10篇)上交校藝術(shù)節(jié)組委會, 評出1、2、3等獎若干進(jìn)行表彰,優(yōu)秀文章以版面的`形式進(jìn)行刊登。
(二)孝親敬長故事賽(負(fù)責(zé)人:左三軍)
1、參賽對象:六、七年級、八年級學(xué)生【每班限報一人】
2、故事內(nèi)容:古今中外和“孝”有關(guān)的故事
3、時間安排:下周一(六月十六號)
4、活動地點(diǎn):操場
5、比賽要求:
1)故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,展現(xiàn)新世紀(jì)中學(xué)生孝順的典型
2)故事取材要符合中學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),要以“知孝、講孝、懂孝、做孝”為主題,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3)感情處理恰到好處,能夠較好的調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4)參賽選手盡量脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,儀態(tài)自然。
5)時間控制在3-5分鐘以內(nèi)脫稿完成。
6、獎項設(shè)置和評獎辦法:
比賽由評委現(xiàn)場打分,計分員按得分高低為序,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(三)卡拉ok大家唱
1、負(fù)責(zé)人:付會巾
成 員:張丹、朱偉娜、學(xué)生會主席(再加兩名學(xué)生會成員組成評委)
2、地點(diǎn): 操場主席臺
3、音響:李進(jìn)朝、朱小剛
4、時間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))
5、過程:由學(xué)生會負(fù)責(zé)組織學(xué)生提前20名,第二天比賽出10名為優(yōu)勝者,參加抽獎。
6、報名地點(diǎn):廣播站
。ㄋ模w育競技項目 (總負(fù)責(zé):左三軍)
一) 一分鐘投籃:
1. 裁判:盛小亮 記錄員:張長安
2. 參加對象:七八年級每班限報5人,分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求:比賽選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成一分鐘投籃,以進(jìn)球數(shù)量多少記錄成績,多者為勝利者!
4. 獎勵辦法:按年級段分別取前六名。
5、時間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))
二) 跳繩比賽:
1. 裁判:李萌芽 記錄員:李萌芽
2. 參加對象:七八年級每班限報5人,分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求:一分鐘之內(nèi)以跳的多的同學(xué)為勝利者!由裁判員記錄比賽結(jié)果。
4. 獎勵辦法:按年級段分別取前六名。
5、時間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))
三) 踢毽子比賽:
1. 裁判:朱偉娜 記錄員:李曉華
2. 參加對象:七八年級每班限報5人,分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求:一分鐘之內(nèi)以跳的多的同學(xué)為勝利者!由裁判員記錄比賽結(jié)果。
4. 獎勵辦法:按年級段分別取前六名。
5、時間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))
四)足球過桿射門:
1. 裁判:劉允 記錄員:史應(yīng)
2. 參加對象:七八年級每班限報3人,分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求:在區(qū)域內(nèi)完成規(guī)定的過桿,然后把球踢進(jìn)門里,球不進(jìn)球門的不記錄成績。裁判記錄時間,時間少的為勝!
4. 獎勵辦法:按年級段分別取前六名。
5、時間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))
五)跳棋比賽:
1. 裁判:吳麗 記錄員:曹明明
2. 參加對象:七八年級每班限報3人,分年級進(jìn)行比賽。
3. 比賽要求:按分組倆人進(jìn)行比賽,決出最后勝利者!
4. 獎勵辦法:按年級段分別取前六名。
5、時間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))
。┢吣昙壔@球賽
1、負(fù)責(zé)人:王東生
成 員:申德志、4名學(xué)生會成員
2、地點(diǎn):東籃球場
3、比賽方式:
(1)操場次表每天兩場比賽
。2)勝兩場的球隊,隊員都可以參加抽獎
4. 時間:本周四、周五、周六(6月XX——14日下午三、四節(jié))
。ㄆ撸⿻嬮L卷(負(fù)責(zé)人:法宏圖)
1、主題:“祝福中國,喜迎奧運(yùn)”繪畫長卷大型簽名活動
2、成員:李萌芽、吳麗、張騰達(dá)、盛曉亮、梁曉娟
3、活動時間:星期六下午
4、地點(diǎn):縣文化廣場
5、活動過程:
1)當(dāng)天下行3:00派兩名體育教師到文化廣場組織場地,另外3:00之前把橫幅掛上。
2)學(xué)生3:20從學(xué)校出發(fā),4:00準(zhǔn)時開始活動。
。ɑ顒娱_始前,王主任講話5分鐘)
3)在學(xué)生畫畫的同時,活動組織人員開始組織行人和觀眾在橫幅上簽名。
4)5:30左右繪畫結(jié)束,然后活動組織人員把兩幅長卷固定在事前準(zhǔn)備好的繩上。
5)6:30活動結(jié)束。
備注:凡獲獎著都可以憑獎牌參加抽獎,獎品有籃球、地球儀、筆記本、工藝品等。
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